第一篇：春色的作文300字

精選春色的作文300字四篇

在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的春色的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春色的作文300字 篇1

校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，梧桐葉落的秋天，松青雪白的冬天。但是我最喜歡的還是校園春天的景色。

早晨，太陽公公用他溫暖、輕柔的手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿了校園。這時，我們在教室里待不住了，不約而同地跑到校園里，欣賞這生機勃勃的滿園春色。小鳥歡快地歌唱，桂花樹貪婪地吮吸著春天的甘露。爭先恐后地抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。春風輕輕地撫摸著我們的面龐，也吹拂著楊柳的新衣。

中午，太陽當空照。靜悄悄的校園里，到處“沙沙”地想著，那是探出頭的小草，那是抽出芽的桂花樹，那是盛開的花朵在和春風說悄悄話呢！小草用自己星星點點的綠色編織一塊塊綠色的地毯。桂花樹舒展開嫩綠的葉芽，在春風中歡笑著。

傍晚，夕陽西下。花壇里的話顯得特別耀眼。瞧！紅的、黃的、藍的、紫的，揚起一張張笑臉，爭芳斗艷，像一個個從天而降的小天使，美麗極了！蝴蝶和蜜蜂陶醉在花叢中，不想離去。啊！真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開！”

校園春天的景色真美啊！

春色的`作文300字 篇2

春天來了，春姑娘帶著畫筆走來了。她用畫筆一點，把冬天的嚴寒送去，把春天的溫暖、春天的美麗給送來了。它在山谷里，它在小河邊，但它更在我們的校園里。

你瞧，操場中間的小草爭先恐后地探出了腦袋，它們用星星點點的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。操場的東南角有一株紫荊樹，它高貴而美麗，一束束紫色的花朵猶如一串串糖葫蘆，讓人垂漣三尺。它身后的幾株山茶樹也不甘示弱，紛紛開出了迷人的花朵。有紅的、白的、粉的，好像在進行選美大賽。

如果你再往前走一會兒，會看見更美麗的風景。在這兒櫻花滿枝，這一串串、一朵朵美麗的櫻花是那么的惹人喜愛。它們有的挺立枝頭含苞欲放；有的羞羞答答，遲遲不愿把頭抬起來；還有的大門敞開，熱情地招呼著朋友。它們朵朵小巧玲瓏，形態不一，真是迷人啊！

我愛我的校園，但我更愛這迷人的校園春色！

春色的作文300字 篇3

春天來了，小草探出了腦袋，樹木抽出了嫩芽，許多花競相開放。

迎春花第一個來報道，它那金色的花，在陽光的映襯下，格外耀眼，遠遠看去，就像一片金子。只要你看見迎春花開了，就說明春天到了，你就要把你身上厚厚的棉衣脫去了。

杏樹看到了迎春花開了也不甘示弱。它從此就努力的吸收地下的水分和養分。功夫不負有心人，杏樹也開出了美麗而又細膩的花。杏花是粉紅色的，那花雖比不上迎春花那樣鮮艷，但它淡雅的顏色另有一番韻致，還趕趟的還有桃花、梨花，遠遠望去就像是花的海洋。

柳樹看到迎春花開放了，也按捺不住內心的寂寞。于是他努力的扎根，拼命地吸收養分。不久，柳樹也發出了細細的嫩芽。我們家河邊的柳樹長得最好，柳枝也最長。有的柳枝都長到河里去了，被風一吹就好像柳姑娘在梳理自己的頭發呢！

小朋友在草地上放著自己心愛的風箏，那笑聲伴隨著春光一陣一陣的回蕩。

我愛春天，是因為春天有聲有色；我愛春天，是因為春天充滿生機；我愛春天，是因為春天給人一種蓬勃向上的力量。春天在我心中永遠是最美的！

春色的作文300字 篇4

春天，在不知不覺中來臨了,大地又恢復了生機，好客的春姑娘還給我們發來許許多多的訊息：枝頭綠了、芽兒發了、桃花紅了……她熱情地邀請我們去她的家園游玩。周末，我們忙里偷閑，興致勃勃地驅車去春姑娘家的小花園——市區景山上桃園游玩。

蜿蜒曲折的山路旁鮮花盛開著，似乎在微笑著迎接我們的到來。不一會兒，我們就來到桃園的門口，映入眼簾的是一座仿古的弓形門庭，抬頭一望，在門庭上正中剛勁有力的刻著兩個粉色醒目的大字：桃園。邁進門庭，繞過池塘，拾級而上，展現在眼前的是：布滿枝頭鮮艷欲滴的桃花爭奇斗艷著，并紛紛地展示著它們誘人的色彩——白色的、紅色的、淡紫色的……讓人看得眼花繚亂，更讓人驚奇地是那千姿百態的桃花間卻鮮有綠葉襯托，而且要你仔細地去尋找才能發現在姹紫嫣紅的桃花間零零星星的點綴著幾片稀有綠葉，怪乎？怪哉！徜徉在這花的海洋中，怎不讓人心曠神怡？！我們留戀在這迷人的春色中……

遙望桃園的盡頭，竟是一片“綠色”——撲入眼簾的是一片翠綠的竹林，鑲在竹林間的一條小徑，通向遠方，一眼望不到頭……

朋友，春姑娘在向你召喚，你可千萬別錯失良機喲！

第二篇：關于春色作文300字

關于春色作文300字四篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的春色作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

春色作文300字 篇1

春天，正值一個美好的季節。可不是嘛!美得連小草小花也都悄悄探出了頭，想看一看這醉人的春色。

而三月的春天，更是生機勃勃的。

三月的風，溫柔地拂過人們的每一寸肌膚，載著泥土特有的芳香，陽光甜甜的味道也隨之迎面而來。樹葉好似打上了一層蠟，油油的，亮亮的，泛著光澤。青青的草地上，小草在成長，路邊不知名的小花也都綻放了，大地好似披上了一件五彩霞衣，好看極了。綠柳春風，鳥兒放歌，到處是春天的跡象。

三月的天空飛滿了各式各樣的風箏，就像一只又一只渴望自由的小鳥，一個勁的往天上沖，人們牽著風箏的線，奔跑著，歡笑著，打鬧著。

“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”，說完了春風，自然要說說春雨啦。一場春雨過后，花兒競相開放，先是粉白的杏花，然后是嬌艷的桃花，潔白無暇的梨花，最后是色彩繽紛的櫻花，大紅的，桃紅的，粉紅的，熱熱鬧鬧的擠滿了枝干。滿樹的花兒在風中搖曳，花香濃郁，醉人心脾，春光無限好。

春天還有我最喜歡的一種美味的食物，雨后的竹林里，鮮嫩的竹筍破土而出，一夜之間遍布山林，空氣里都有了清甜的味道。

我愛這春天，它帶來似絨、似線、似牛毛的春雨，又帶來溫暖和煦的春風，真是個美妙的季節!

春色作文300字 篇2

春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來，她的足跡遍布整個世界。大地萬物復蘇、生機勃勃。我建議同學們去村南面的大池塘走一走，看一看。

池塘東面的一大片油菜田，遠遠望去有如到處鋪滿金子，花兒張開小嘴傾吐芬芳。大池塘的北岸有一片美麗桃園，粉紅的桃花綻開了笑臉，再配上那點嫩芽，真是美不可言。走進桃園，仿佛置身于云霞之中。真是“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。我多想做一棵小草、做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添春色，把祖國的春天裝點得更美。

大池塘里有幾只鴨子在游泳，還不時唱著美妙的歌。荷葉上滾著一顆顆“珍珠”，在和煦的陽光下，放出耀眼的光芒。它讓我想起楊萬里的《小池》：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。小草像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，依靠集體的力量，織出一塊塊綠色的.地毯。小魚在水里嬉戲，柳樹上長出了嫩葉。我就情不自禁地想到賀知章的《詠柳》：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。

如果你喜歡這迷人的景色，便可以把它描繪下來，也可以在空地上打羽毛球、野餐等。聽了我的介紹你心動了嗎？心動不如行動，我們一起出發吧！

春色作文300字 篇3

走過后院，春風拂過，送來一股醉人的芬芳，沁人心脾。桃花、梨花、杏花好似一個個調皮的花精靈，在枝頭挑逗著，嬉戲著，競相開放。玫瑰、牡丹也不甘落后，那乍開的花兒，象彩霞那么艷麗，象寶石那么奪目，遠遠望去，好似一匹繽紛五彩的錦緞。鳥兒在枝頭唱歌，蝴蝶在花叢中飛舞，一片鳥語花香的景色。

花園深處，是一片碧綠的湖水。湖水靜得象一面鏡子，清得像蔚藍的天空。鴨子在水中盡情地嬉戲，魚兒在水里快活地玩耍。湖邊，楊柳披上了長發，花朵綻開了笑臉，孩子們在湖邊歡快地玩樂，像一只只調皮的小猴子一樣爬上爬下。朝霞倒映在湖面上，把湖水染得比彩虹還要美。

“春色滿園關不住。”瞧，妖艷的玫瑰圍滿了屋外的籬笆，一枝桃花調皮地探出頭來張望。紫藤從墻上垂下頭來，好像給墻壁掛上了一幅淡紫色的窗簾。那伸出墻來的牽牛花，是在催促著村民們開犁播種啊！

春色作文300字 篇4

提起校園同學們自然毫不陌生。然而春天的校園卻美得別具一格。

在校園的北操場，有一處長廊，他并不是很長，只有三十米。可他卻是校園最美的角落。走進長廊，就發現地面是鵝卵石鋪成的。兩旁是長長的木椅。客供同學們下課時休息用。在看長廊頂上有許多紫藤和爬山虎，就像一把天然的大傘，太陽大的時候鵝卵石地上便會透著稀稀疏疏的光點，可好看了。往左看，有許多的炮仗花，好像一串串爆竹。墻上還有火紅的懸鈴花，看他的樣子是不是像懸在空中的鈴鐺呢？往右看是綠色的人工草坪，走進去，你會感覺仿佛置身綠色的海洋，使你心生無限愜意。

走完了器械操場就來到假山魚池。假山是由三座山連接而成，如果你仔細看還會發現山上有一個涼亭有一對老人還有一座房子在假山背后有一個水墻，每當有客人來時水墻便會流水，這多像花果山上的水簾瀑布啊！魚池的水真靜啊，靜得讓你感覺不到他在流動魚池的水真清啊，清得可以看見尸體的鵝卵石。這魚池的水真綠啊，綠的仿佛那是一塊無瑕的翡翠。還有池水中的魚，有紅的，黃的，黑的。而且它們在水中可快活了一會兒吐泡泡一會兒在水里打轉，有時還跳出水面呢！

校園的春天可真美啊！我真喜歡這校園的春天。

第三篇：寫景作文：春色

寫景作文：春色1

柳絮抽枝，嫩綠重現，生機盎然，這就是春。春天是溫暖的，幾乎所有美好的詞都是與春有關，春光、春雨、春水……這些詞代表著生機，代表著希望。

一場春雨后，我出來散步，和風徐徐，鳥鳴悅耳。晶瑩的水珠流淌在綠葉之上，正是春花爛漫之際，百花爭艷，好不熱鬧!

我走進一座小亭，只見亭外有一座石碑。石碑上刻著牡丹亭三個大字，蒼勁有力。下面雕有殷文圭的名詩，“……雅稱花中為首冠，年年長占斷春光。”正是牡丹開花的時節，你瞧瞧那枝白色的牡丹，多像一個優雅的少女，穿著潔白無瑕的長裙，在新綠之間動情地跳著舞，令人陶醉;你再瞧瞧那枝艷紅的牡丹，多像一位豪放的姑娘，大方地在微風中跳著大方的舞，左搖一下，右轉一圈，讓在這位“百花之王”旁邊的植物都跟著它的旋律而跳動、搖擺!時而豪邁，時而優雅，這片牡丹在大地上盡情釋放自己的舞姿!

我沉醉著，不舍離去，忽然在這牡丹從中聞到了一抹清新的味道，我低頭細看，是幾顆種子，它們在努力吮吸養分，渾身散發著一股新生的斗志!我突然想起了一年前我剛上文學社就有一部作品發表，那天恰巧是春。就在那個時候，一顆文學的種子就悄然播在了我的心田，老師就是我心田的花農，為這顆種子澆水、施肥。一年過去了，我的這顆文學種子有沒有發芽呢?恐怕也只有用我的作品來證明才是最好的吧。

時間悄然地流逝，不知不覺中我已在這多時。我回頭又看了一眼那幾顆種子，它們在悄悄生長著……

寫景作文：春色2

春天使大地萬物復蘇，春天給我們歡樂和希望。春姑娘邁著輕盈的腳步，翩然來到校園，她像一個快樂而又善良的天使，在校園里傳播春的信息。我們的學校就像一個花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。

春天校園里一片片生機勃勃的嫩綠。各種樹兒穿著綠裝，披著融融的春光，迎著悠悠的春風，翩翩起舞，留下美麗的身影。你看，石榴樹抽出了紅綠色的新芽，仿佛無數只熱情的小手，在向你招手致意。

春天校園里各種花兒競相開放。你看，山茶花正對我們綻開笑臉。它們有的站在枝頭，向我們報告春的消息；有的藏在綠葉背后，像一個害羞的小姑娘；有的還是花骨朵，飽漲得快要裂開。每一片花瓣都在努力地向外伸展，昭示著春的勃勃生命力。玉蘭花也開了，滿樹的雪白，那么的嬌美。它們有的已經完全開放，形似蓮花；有的還是花骨朵，有鵝蛋大小；有的剛伸展出兩片花瓣，像一雙小手托捧著。陽臺上，雪白的茉莉花悄悄盛開，火紅的玫瑰花迎風搖曳，婀娜多姿。

操場上，陽光照耀著大地，溫暖著剛剛吐綠的樹木花草，呈現在眼前的是熱鬧歡樂的場面。同學們脫下了厚重的棉衣，換上了美麗的春裝，像快樂的小鳥，在操場上縱情地奔跑追逐，他們笑著、鬧著，歡聲笑語回蕩在整個校園，融在大自然的春光里。

其實，我們學校并不是只有春天美麗，而是一年四季都美麗，等什么時候有時間，我再為你們一一介紹，讓你們好好享受我們的校園風光吧！

寫景作文：春色3

我喜歡濃蔭如傘的夏天，我喜歡碩果累累的秋天，我喜歡白雪皚皚的冬天，我更喜歡那萬紫千紅鳥語花香的春天。

冬姐姐悄悄地走，春妹妹邁著輕盈的步子來。大地一片萬物復蘇的景象。春風輕輕拂過大地，到處都長出了青青的草，花兒們也競相開放，一個比一個美麗、俊俏。蜜蜂蝴蝶們也不甘落后，個個趕集似的飛向花朵，蜜蜂們在辛勤地采蜜，蝴蝶們把花兒當做舞臺，跳著一曲又一曲優美的舞蹈，引得路人駐足癡望，更有趣的是，有的小孩給她們伴奏呢！

校園里，下課鈴叮叮叮，叮叮叮地響著，一到六年級的同學不管男生、女生都想放到圈似的沖出去，他們一個個都脫下了笨重的單棉衣，換上了薄薄的單衣，變得輕快極了，跑起來更加輕松了，大家在一起互相追逐打鬧就好像為了迎接春天的到來，特地表演的歡迎式一樣整個校都充滿了歡聲笑語雖然同學們玩得滿頭大汗，也是不亦樂乎的。啊！春天，你的到來，讓同學們臉上有了更多的笑容，你是我們的開心果！

廣場上，不管男女老少，都帶著自己的風箏來放，傾刻間整個天空變得五彩繽紛天上的風箏真是琳瑯滿目，各式各樣的都有，飛機的，老鷹的，蝴蝶的，小貓的讓人看得眼花繚亂，真是美不勝收啊！

啊！春，你的到來，代表著新的一年也到來了。是你讓人們變得精神抖擻；是你讓校園里的同學們精神煥發；是你，讓整個世界都充滿了歡聲笑語啊！春，是你讓人們擁有著千萬的變化

寫景作文：春色4

春姑娘來了!她用那雙靈巧的手把我們文淵小學打扮得郁郁蔥蔥，萬紫千紅，像是一副五彩的畫卷。

瞧!操場旁的松樹、桃樹、竹子……在陽光的映照下顯得格外有精神，它們挺直了腰板像校園里的小戰士筆直地守護著我們。樹下是一片草地，像一塊無瑕的翡翠，像綠色的海洋，又像柔軟的地毯，綠油油的叫人心生愛慕。

隨著下課的鈴聲，同學們陸陸續續地從教室里沖出來，猶如一把離弦之箭，沖向操場。操場上一下熱鬧起來，同學們有的在跳繩，有的在跑步，有的在跳遠，有的在打籃球……

穿過操場，便來到了小花園，小花園的景色就更美了。草坪一片翠綠，一眼望不到頭，草坪上開滿了小野花，像是仙女繡上去的。

接著來到了科技大棚，說到大棚我非常自豪，因為那里有我親手種下的白菜、花菜、櫻桃蘿卜……從播種那一刻起，我就像媽媽盼孩子一樣，盼著它快快長大。

走出科技大棚就是小噴泉，小噴泉從泉眼里噴出水花，像仙女撒下來的線絲。小噴泉外有個小水池，這樣的草坪圍繞著這樣的水池，這樣的水池倒映著這樣的草坪，加上空中白云朵朵，草地青翠欲滴，讓你感到像是走進了仙境一般，真美!

記我校園真美，我愛我的校園。

寫景作文：春色5

“滴嗒滴，嘀嗒嘀——”

春天來了，春天來了，喇叭花吹起了它的小喇叭，萬物都復蘇了，花開了，就像睡醒了似的；鳥飛了，就像在天上逛似的；蟲子叫了，就像在說話似的。天空藍悠悠的，又高又遠。白云來了，一大團一大團的，倒映在湖面上，小魚游在倒影里，就像給自己蓋上了一層厚厚的大棉被；小草開心地探出頭來，仿佛望著四周的一切，感到美，又感到非常的舒適。

“沙沙沙，沙沙沙——”

春雨下起來了，一棵矯健的大榆樹被雨點綴著；一顆顆晶瑩剔透的小寶石滴在小水潭里，仿佛在叫著“救命啊，救命啊，我不想到地上去，我要在高處啊！”

春雨過后，小竹林里的竹筍變得粗壯；剛剛播下去的種子長出了小苗；剛剛干燥的小石子路，瞬間變得濕漉漉的了。就在這時，我看見墻頭飛走了一只白蝴蝶，又飛來了一對黃蝴蝶，在風中翩翩起舞。它們是從哪兒來的，又到哪兒去？春姑姑也不知道。

原來，我喜歡冬天，因為冬天會下雪，我可以堆雪人，看雪景；我原來也喜歡夏天，因為可以站在海邊吹著涼風；我原來還喜歡秋天，到處都是金燦燦的；可是，春姑娘的到來，把一切都變了，到處光彩奪目，到處百花盛放。

春，是多么的美好啊，她給事物萬物新的生命，她把美好的一切呈現給了人間；春，她把世界變得繽紛、繁華；春，她把世界的一切萬物都變活了……

“沙沙沙，沙沙沙——”

讓我們來迎接春天的最后一場春雨……

寫景作文：春色6

當春姑娘帶著春色來到了人間，我們迎來了春游，大家都按捺不住滿心愉快，笑容都像一朵朵綻開的鮮花。

一出校門，我就和著急的春風撞了個滿懷。春風一會兒在我的左邊繞幾圈，一會兒又在我的右邊糾纏。春風吹拂著楊柳的長發，楊柳把清澈的小溪當作是化妝品。一路上，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在歡迎著我們的到來。小草也隨著春風跳起了芭蕾舞。我原以為能看到桃花的，可沒想到桃花都已凋謝了，雖然看不到花海連天，但能看到綠海翻滾也很不錯了。

忽然我在綠色的海洋中發現了一點紅，可謂是：“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來呀！”

走了一會兒，又看到了一個山莊，山莊旁還有一條小溪，小溪旁有草，真是美呀！使我又想到了辛棄疾的一首詩：茅檐低小，溪上青青草……

到了駱駝峰，從下往上看，這座山真像是一個和尚背著老婆，難怪當地人稱之為“和尚背老婆”你別說真有幾分神似呢！

接下來，我們就要爬山了，我們爬上山，看到了一座寺廟，寺廟里供奉著四大天王的神像，他們可是保佑一方平安的。

老師讓我們自由參觀，我望著山腰上的這片翠竹林，它們在風中搖擺，多像女子穿著綠色長袍在翩翩起舞。

我從山上向下鳥瞰，還真有“一覽眾山小”的感覺呢！我們吃著零食，觀看著美麗的風景，我深深地被陶醉了。今天我們真是走在路上，游在大自然啊！

寫景作文：春色7

春姑娘邁著輕盈的步伐走進我們的校園。

“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”瞧，門前的櫻桃樹綻出了粉紅的笑臉，一朵連著一朵，有的還是花骨朵兒，可是在別的花面前也絕不低頭；有的已經開了兩三片了，看上去也有模有樣了；有的已經全部展開，一朵朵晶瑩剔透，仿佛那花瓣是用水晶做的。校園墻角第二個綻放的是迎春花，它穿著金黃色的時尚服裝閃亮登場，展開四片嬌嫩的花瓣，來迎接春天的到來。桃花也陸續開放了，展開五片淡粉色的花瓣，露出六七根黃色的花蕊，好像在說：瞧我多有精神。

“野火燒不盡，春風吹又生。”看，校園里的小草從泥土里探出頭來，呼吸一口新鮮的空氣，瞧著有點陌生的世界，扭扭身子、伸伸懶腰，使勁地向上生長，為大地鋪上綠色的新裝。

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”我們學校的西南側有一棵高大的玉蘭樹，它的枝頭吐出了白色、粉色的花骨朵了，再過幾個星期，同學們就可以看到一朵朵雪白的玉蘭花了，遠遠望去，那棵玉蘭樹如同勇敢的士兵守衛著校園。

春天使校園生機勃發，春天給校園帶來迷人景色，春天給我們歡樂與希望，使我們奮發向上。

寫景作文：春色8

如果有人問我，春天是什么顏色的？我會毫不猶豫地說：“春天當然是綠色的了，它象征著一個個的小生命啊！”

冬去春來，從樹枝上探出幾點新綠，迎著溫暖的春風，那綠色仿佛在慢慢長大由嫩綠變成深綠。漸漸地，綠成一片，在陽光下忽明忽暗。

大地也是綠的。嫩綠草剛從土壤里鉆出來，細小柔軟。但很快，這兒一叢，那兒一簇，鋪成綠的地毯，這是開花的前兆。五顏六色的花朵，就是出自這醉人的綠地。

春雨透明的。把樹木清洗得更蔥郁，青草更鮮嫩。土地被春雨浸濕，泛出縷縷清香，彌漫不散。蕩漾的水面，激起一圈圈波紋。草尖上掛著滴滴晶瑩的水珠，寶石一般。

春雨滴入花心，春風搖動花枝，真是美不勝收。在一片片地上，點綴著朵朵動人的花朵。花朵上還藏著粒粒“珍珠”呢？百花爭艷的春天，正因為有了這些“小東西”才顯得生氣呢！

看完了花當然還忘不了欣賞湖水了！樹木的倒影加上河草的墨綠，使得湖水更藍、更綠了。調皮的小孩把花摘了，一片片花瓣投入湖中，使得湖水仿佛藍天，花瓣好似星星，真好看！藍藍的湖水配上幾朵小花，太有情調了。哇！花朵的香味又摻著泥土的清新，使人心曠神怡，神清氣爽。

呼吸著雨后甜潤的空氣，欣賞著春天亮麗的色彩，使你不由自主地贊嘆道：“春色啊！”

寫景作文：春色9

春天來了，萬物復蘇的季節。桃花的開放象征著春天的到來桃花林中一朵朵花正在競相開放，美不勝收。他們有的笑紅了臉。 春天柔柔地，小草拂著褲管，春的氣息那么真實地貼近肌膚。有露珠停留，在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩，明亮而輕快。不敢太急，徐徐地移動腳步，印下一條清新的痕跡，象是春天不經意抹過一筆淡淡的油彩。是怕驚動一些夢和呢喃，還是怕春天的手指搔癢心底的某個地方，怕有些人和事紛擾我的思緒。徐徐而行，徐徐而行…… 第一聲鳥鳴，從樹林那頭傳來，清脆嘹亮。是春天的聲音，那綠油油的顫音，驚了我的腳步，驚動了第一滴露珠的跌落，濺在泥土的額前，驚慌失措。又有第二聲鳥鳴傳來，近在咫尺，就在頭頂的某個方向，在樹葉間，在嫩芽兒里，順著枝椏奔放起來。緊接著，第三聲，第四聲……整個林子就熱鬧了。

春天來了，山坡的雪開始融化了，雪水滋潤著泥土。 冬眠的.草根蘇醒了， 奮力地生長起來。

啊!春天真美!看著這美麗的景色，我不由想起兒時常唱的那首歌---《春天在哪里》:春天在哪里呀? 春天在哪里? 春天在那青翠的山林里 這里有紅花呀,這里有綠草 還有那會唱歌的小黃鸝……

寫景作文：春色10

春天，是一個令人感覺美好而又充滿詩意的季節。而葉紹翁則要去朋友家賞春。

葉紹翁，南宋詩人，字嗣宗。號靖逸。他的詩以七言絕句最佳，平易含蓄，詞淡意遠，耐人尋味。

“喔喔”公雞叫聲伴隨黎明升起劃破長空。葉紹翁正在熟睡中，因這一聲叫聲而驚醒了。他揉了揉眼睛，打了一個哈欠，便昏昏沉沉洗漱完走出門外。雖然太陽才剛升起，刺眼的光芒但照耀著大地。葉紹翁心想：“對了，記得朋友曾約我去參觀參觀他們家，恰逢今天天氣晴朗，何不去拜訪一下呢？”拿定主意后，他興沖沖的快步走上去朋友家的路。

他忍住疲乏，滿懷期待來到朋友家門口，迫不及待地走上臺階，差點滑倒在地，低頭一年，原來是苔蘚。只見“苔痕上階綠，草色入簾青”，他不忍心去破壞這片綠，便由旁路躡手躡腳走上門前，他用手輕敲木門好長一段時間，仍不見開門，便認為園主不在家，他想：“好不容易來了，竟落得一場空，真掃興！”正當他為此而大失所望時，一陳“嗡嗡”聲將他的目光吸引過去，霎那間，他臉上有了笑容，心情由憂轉為喜。原來，有一株紅杏已伸出墻外，正含苞欲放，引來了無數只蜜蜂前來采蜜。葉紹翁由此推測，園內肯定美不勝收。

葉紹翁悻悻而歸，詩情大發，回到家，寫下了《游園不值》這首千古絕詩：

應憐屐齒印蒼苔，

小扣柴扉久不開。

春色滿園關不住，

一枝紅杏出墻來。

寫景作文：春色11

春姑娘悄悄地來到人間，用她那巧妙的雙手，把大地裝扮得像一位絢麗多彩、生氣勃勃的小姑娘。

遠處的小山坡添了一層新綠衣。小草偷偷地從地面探出頭來，張望著外面的世界。樹木爭先恐后地長出新芽，好像在爭著為小山做衣裳。

小山腳下的果園，滿眼都是五彩繽紛的景象。柿子花落了一地，給大地鋪上了一塊黃地毯。小朋友們小心翼翼地把它們撿起來，編成花環套在頭上；串成小鏈，戴在脖子上。桃樹開花了，一朵朵粉紅粉紅的花兒掛在樹枝上。桃花蒂旁有一點小小的嫩綠的新葉，就像一位害羞的新娘，躲在轎子的紅布簾后一樣。

果園前面的稻田，耕牛已翻開黑色的沃土。不時有一兩只燕子銜著泥在田野和農家間穿梭。它們歡快地叫著，好像在報喜似的說：“春天到了！春天到了！”

稻田邊的小河，鴨媽媽帶著她的孩子們，在水中盡情地游玩，“嘎、嘎、嘎”歡快地唱著，好像在唱著春天的贊歌。我不禁想起了蘇軾的詩句“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。

人們呢？他們在忙著春耕。一年之計在于春啊！他們戴著帽子，披著雨衣，在細細的春雨中插秧。他們把希望插到了田里，他們憧憬著有個好豐收呢！從田野一眼望去，是望不到邊的綠色，中間夾著幾條像白色的帶子般的公路。遠遠望去，仿如畫幅。

家鄉的春色是那樣的美不勝收，我愛這個春天！

寫景作文：春色12

我們的學校在兩座房子之間。步入校園，就能見到一座教學樓，想一個廠字型。

我們的學校不是很大，但花草樹竹遍布校園，在陽光的照耀下，就像一個字“美”。我們的學校一年四季都有迷人的景色：春天，桃花柳樹。夏天，樹木繁密。秋天，菊花飄香。冬天，松青雪白。不過，我最喜歡的還是春天的校園。

春姑娘巧巧地走進校園。校園里頓時出現生機勃勃的景象。那野火燒不盡春風吹有生的小草，破土而出，給校園鋪上了一層又一層的綠色地毯。仔細看它們的嫩芽，就像一個個綠色的珍珠，翠綠色翠綠的。柳樹垂下的柳條柔軟如絲，在春風里輕輕的搖動，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在的從校園上空飛過，一群小鳥在樹叢中嘰嘰喳喳的叫著，好像在說春天來了！花壇里，各種各樣的花兒紛紛開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構成了一幅五彩繽紛的圖畫。樹蔭下，蚯蚓日夜不停的疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的洞穴。花，草，樹，小鳥，昆蟲們都沐浴在太陽公公的溫暖中，盡情的享受美好的時光。

我喜歡我的學校！

寫景作文：春色13

側耳聆聽，春姑娘邁著輕快的腳步悄悄地來到人間，她躡手躡腳的來到我家后院，奇妙的魔法點綴了滿院子，天上的云朵，可愛的云雀，都羨慕的朝著院子瞅著呢!呵呵，這些呀!且聽我娓娓道來。

迎著暖煦的春風，裊裊的青煙，我來到了后院，與院子里的朋友們打招呼，呀，昔日的嫩芽兒妹妹，那翠綠欲滴的外貌，嬌小玲瓏的身姿，如今，歲月的時光悄悄地從指間滑過，還看今朝，已長成一位亭亭玉立的大姑娘，那彎曲的輪廓勾勒出春姑娘的花容月貌，真是春意黯然呀!

咦?花姐姐們又開始披著亮麗的彩衣準備爭奪“金蘋果”啦!哈哈哈，那我們就拭目以待，看看誰是”宇宙最美的女神“之稱號。我緩緩地走到了樹爺爺的膝下，你那挺拔的身軀上，有著來自老天爺賦予你獨一無二的標志，那細數精致的紋理讓我領略到蘊含的生命的奧秘，你那茂盛的枝葉告訴我您并沒有因為冬天的寒意而逃避，而是勇敢的面對因為您相信一句名言;“讓語言的號角奏鳴，哦，西風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎?”即使冬天咆哮了你所有的枝葉，但春天的來臨又使它回復了生機。呵，整個院子里洋溢著春姑娘的天真爛漫，這美麗的一面，讓我嘆為觀止。

微風吹亂了我的發絲，我心海不禁澎湃起來，春姑娘真是一位出色的魔術師，她讓涂炭的生靈蛻變成生機勃勃，我的嘴角，揚起一絲笑意，對春姑娘的魔術，我崇佩萬分。

寫景作文：春色14

星期五，我們在校園里尋找著春姑娘的身影。

眾多的人們在這條道路上穿梭，我被人群擠到了花繁葉茂的草地中，我停了下來，看見了一朵紅花在一個很不起眼的地方生長，它長的那么的高，那么地艷，那么地迷人，“啊！春天在這兒！”

我繼續尋找春姑娘的身影，唱著：“春天在哪里呀！春天在哪------邁著大步子在路上走著。

我走到了一棵樹前，樹下重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影，但樹下的小草依然長得那么綠，那么生機勃勃，抬頭望望這棵樹，樹皮看上去很粗糙，但摸起來很光滑，枝條像綻開的煙花向四面八方伸展出去，枝上長滿嫩芽，啊！“春天在這里！”

我隨著蝴蝶的引導，來道了一棵不知名的樹旁，葉子上有一只蝴蝶，我便追起它來，我追著蝴蝶，緊緊的跟著它，它在一朵綻放的花朵上停下來了，我悄悄地合攏手指，捉住了它“哈哈，你逃不出我的手掌心了！我慢慢地張開了手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，望著遠去的蝴蝶，心想：哦，春天在這兒。

我找到了春天，春天真是無處不在呀！

寫景作文：春色15

春天來了，春天來了，天空中下著牛毛般的細雨，校園里的鏡湖，在春天里是怎樣一番景色呢？這就讓我帶你去看看吧！

我們先來到櫻花林，這時天晴了，春雨過后，脆弱的櫻花落了一地。拾起一朵櫻花一看，櫻花有五片花瓣，中間有一些粉紅色的花蕊，真是小巧玲瓏。穿過櫻花林來到鏡湖邊，湖邊的垂柳發出了碧綠的新枝，它像一個愛美的姑娘正對著鏡湖梳妝打扮，春風輕輕一吹，它像一個舞蹈家一樣，揮動著雙臂，向我們展示著迷人的舞姿。

我們沿著碎石小路來到了小橋上。站在橋上，整個湖面盡收眼底。湖面上碧波粼粼，湖水碧綠清澈見底。岸邊的花草倒映在水中，仿佛是一幅風景秀麗的油畫。老人們在垂釣，中年人在一起談話，小朋友在捉蝌蚪。一個小男孩用漁網捉了許多蝌蚪放進一個大盆里，我趁他不備，用手撈起一只小蝌蚪往鏡湖里一扔，獲得了自由的小蝌蚪快活地游向鏡湖深處……

走過小橋，一片海棠花映入我們的眼瞼，火紅的海棠花就像熊熊燃燒的火焰，在火焰里矗立著一只只白色的小鳥，走到近處一看，原來是潔白如玉的玉蘭花。

鏡湖的春色是粉色的、是火紅的、是雪白的、是碧綠的，是五彩繽紛的。

第四篇：春色作文600字

精選春色作文600字5篇

在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的春色作文600字5篇，希望對大家有所幫助。

春色作文600字 篇1

春天來了，春天來了，萬物復蘇，百花齊放，鳥兒嘰嘰喳喳，金山公園春色滿園，顯得格外美麗。

金山公園坐落在金山小學的旁邊，一進大門，就看見兩條路，一條沿著山腳走，另一條穿梭于山腰間。我往右邊向山上走，到達山腰的這段路十分陡峭，路邊有許多棵紫荊花。它們有的是粉紅的，有的是紫色的，數朵花兒你挨著我，我靠著你的形成一束，遠遠望去，樹上好像掛著無數串紫紅色的糖葫蘆。

爬完斜坡，拐個彎，成片的桃花和李花就映入眼簾。那些花兒好鮮艷啊！白如玉，粉似霞，十分惹人喜愛，讓誰都會忍不住多看兩眼，就連小蜜蜂也流連忘返，貪婪地吸著花蜜。旁邊洗耳池的水潺潺地流著，似乎在為花兒們演奏著春天的贊歌。我情不自禁地陶醉在這片花海里。

沿著彎彎曲曲的小路繼續前行，在分叉路口處駐足覽賞山下的景色。一下就看見搶眼的湖泊，靜得像一面鏡子，綠得像一塊巨大的翡翠。叉路右邊有數棵玉蘭花，花瓣又大又厚，摸摸還很柔嫩呢！花朵成圓球狀，每片花瓣近看像一個個紫色的小酒杯，遠看更像一個個花仙子亭亭玉立在中央，微笑著歡迎遠道而來的客人。一陣微風吹過，花瓣隨風飄動，又像一個個舞蹈精靈在空中翩翩起舞。觀賞完玉蘭花之后，我意猶未盡，沿著山脊上的一條小路朝山下歡奔，那兒又是一番美不勝收的景色。

一到山腳，就看見一片紫紅色的小樹，上面掛滿了無數的小紅花，遠看就像冒著許多火苗。再向前走，一大片迎春花就展現在我面前。迎春花有著不可計數的枝條，就像春姑娘的辮子，上面還扎著朵朵小黃花。這花兒真艷啊！艷得讓我的眼睛都睜不開了。微風拂過，春姑娘飄逸著小花辨，又列隊為我們呈現出金黃色的花浪。

我沐浴在春天的陽光下，陶醉在五彩斑斕的花海里，不知不覺走出了公園的大門。

春色作文600字 篇2

“喔喔喔喔”還沒有起床的我，一下子被這嘹亮的聲音吵醒了。洗漱后，我馬上出門，一推開門，涼涼的風迎面向我吹來，真是神清氣爽，不僅如此，風中還略帶著桃花香味兒呢！

我慢慢地在路上走著，走著。不知怎么地就被路邊的小草吸引上了。小草剛剛從土里鉆出來，但已經換上了嫩綠的衣裳。它們挺著嬌柔的身軀，在風媽媽的撫摸下翩翩起舞，可愛極了。

在我看得入迷時，天上的云哥哥卻“沙沙沙”的下起了下雨。可別惱，看，像牛毛，像花針，像細絲，麻麻地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。春雨過后，葉子完全抽出來了，還散發著泥土的芳香，深呼吸，空氣也是那么的清新。

但是，如果你俯下身子去仔細觀察，你會發現在那綠油油的一片中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“有點美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂，垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境呢？可是，你不妨去掉枯黃的冬衣裳，你會有更多的發現，哇噢，里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著更美的春天。

遠處農田里，早起的農人驅趕著牛兒在耕作，不時發出“噓喲”的吆喝聲。褐色的土地上那一道道溝壑也流淌著春天的氣息，你不信？瞧，扭動著身軀松動泥土的蚯蚓們正對播下的種子招手呢，好像在說著，“你們快長起來吧，我們替你們蓋上松軟溫暖的棉被。”看著這黑乎乎的土地，我腦海里不由得浮現出一片片金黃的稻谷、鮮嫩的油菜、彎下腰的'黃豆，“一年之計在于春”，農人在春天播種下一粒粒珍貴的種子，將會在秋天有豐盛的收獲。想到這，我不由得加快了腳步！

鄉村，平凡卻特別的地方！讓我們擁抱這生機勃勃的土地，讓蜂影蝶姿為莊稼裝飾，和風細雨為莊稼飄揚。也讓我們不負美好的韶光，在美好的春色中揮灑自己的青春！

春色作文600字 篇3

春姑娘來了。她送走了冬天的寒冷，帶來了春天溫暖的陽光，悄悄地進入了我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得如天堂一般，美不勝收。讓人看了如癡如醉。

校園操場上那一片片綠綠的小草，在春風的吹拂和細雨的滋潤下，仰起幼稚的小腦袋，笑吟吟地打招呼：“春阿姨好，春雨，春風姐姐好！”小草伴著朗朗讀書聲從教室里傳出。伴隨著綿綿細雨，讓我們的心情感到格外舒服。

中午太陽公公把溫暖的陽光灑在校園的大地上，把校園的一個個花壇映射得像個花的天國，美麗極了。把校園的一幢幢教學樓映襯得好像天上宮殿一般。看，一對對蝴蝶在灌木從中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機在特技表演。聽，“唧唧”是誰在叫？哦，是一群活潑機靈的小鳥，在告別冬眠。它們在萌發出小芽的大樹上嘰嘰喳喳地唱歌，它們還比跳高、比跳遠、比跳舞。放學了，同學們在鳥語花香的好溪邊溜達，盡情地淋浴溫馨的陽光。教學樓前，有些同學已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的游戲。

晚上，校園里傳出一聲聲朗朗的笑聲，伴隨著一陣陣拂面的春風，一襲襲醉人的花香，使人陶醉。電線上整齊地排列著數百只燕子，似在召開滅蚊大戰。路邊的小樹抱著春雨給它的禮物，懷念著白天與陽光，伴著夜霧的成長著。春風撫摸著花朵。花朵竟然開心得忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞“春風之歌”姿態優著得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好像在問“他們是在開會嗎？”為什么不請我呀？校園晚上的春色多美啊。

啊，校園春色，好一幅精美的風景畫。

春色作文600字 篇4

春姑娘邁著輕盈的步履款款而行。

她攜著神奇的小花籃，把五彩的鮮花撒向山坡，撒向田野。

五顏六色的鮮花相繼睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，懷著燦爛的笑容環視著大千世界。有金黃的、蔚藍的、碧綠的、鮮紅的、潔白的……真是百花爭艷，五彩繽紛，恨不得讓全世界知道它們這點成績。當然，它們的氣質也不輸于它們的外表。它們用自己的點點姿色點綴著這青春的草地，把自己的一切無私的奉獻給大地。它們雖然無言無語，但卻用它那散發出的陣陣清香吸引來了成群結隊的蜜蜂。蜜蜂忽閃著翅膀翩翩起舞，依戀著春天的氣息。

她伴著淅瀝的小雨點，把美麗的故事講給魚兒，講給青蛙。

春雨如絲如縷飄落大地。天空，垂下了珠簾；地上，騰起了白煙；河里，泛開了紅暈。一切都朦朦朧朧的。春風夾著細雨滋潤著萬物帶走了心靈的塵埃。春雨是那么的輕盈，那么純凈。魚兒也沉不住跳動的心，浮出水面掀起無形的樂章，青蛙也不再沉默，鳴出悅耳的歌聲。春天充滿了生機。

她跟著山間的小溪流，把婉轉的歌兒唱給青山，唱給牧童。

春天的小溪越發的愉快，小溪的水流聲真是春天的贊歌，流出了歡快，流走了悲傷。小溪流于這高山峻崖之間，前方的道路又是那么崎嶇險峻，但它卻依然勇往直前。旁邊，牧童坐于山間，吹著短笛，伴著清風流水的聲音，讓人心曠神怡。春天是那么充滿活力。

她帶著歸來的小燕子，把春天的喜訊傳遍山村，傳遍農家，傳進每個人的心中。俗話說：“一年之計在于春。”春天的人們也更忙，田間地頭，房前屋后，大街小巷充滿了忙碌的身影，人們都在播種新的希望。春天是充滿活力的，更是寶貴的，我們應該在春天播下希望的種子，才能有所收獲。

春色作文600字 篇5

盼星星盼月亮，星期五你終于來了。對于一個住校生來說星期五是一個多么愉快的日子。終于能在家里好好玩兒了，能見到我那溫馨的農家小院。

一陣優美的音樂響起，下課隨著老師一聲令下，我立即把桌上的書一股腦的往書包里塞。收拾完畢，把書包往肩上一扔，走嘍。

哎呀，可算到家了，剛開門就看見我家院子里的映山紅開啦。映山紅，長得可真漂亮。是粉紅色的，在枝頭上一團一團的，像一片紅云。沒開的，是一個個小花苞，小小的好可愛。映山紅有粉色的花蕊。但與眾不同的是映山紅的花瓣，似乎是一片花瓣，似乎有人從中作祟，從中想把它剪開，但卻不曾剪斷。而這種花瓣也是別具特色吧！

看完了映山紅，我又被我家的月季所吸引。

月季冒出的嫩紅的紅葉。似乎在向我宣告春天已經來了。我家的這棵月季陪伴我，也有好幾年了。每年它的枝頭都冒出好多月季。而這些月季花也帶給了我很多的快樂。有時夏天母親在院子里洗衣服。我在月季花旁，嗅著她散發的玫瑰花香，與蜜蜂同歌唱，與蝴蝶相伴舞。這便是我最快樂的時候。

看我發呆，奶奶張著沒了牙的嘴，手里拿著一個洗好的蘋果遞到我手里：“你這傻妮子，又發什么呆呢？渴了吧？快吃個蘋果。”

咬一口脆甜的蘋果，我仰頭望天，不禁被小院的西南角的野榆樹吸引，藍藍的天幕下，一根根遒勁的枝干，黢黑黢黑的，雖還沒有發芽，每條樹枝都努力向自己方向，給人無盡的力量，他算是我家新客人了！因為他是去年爸爸從山上弄來的。但他從不覺得自己是客人，枝椏肆意地伸展著，絲毫不遜于其他同伴，枝椏的頂端早已吐出一個個小小的葉芽。

走在院子里，我東瞅瞅西看看，驚喜連連，倍感溫馨，我不禁想將來不論走到哪里，我都不會忘記我這溫馨的小院，不會忘記這小院春色。

第五篇：校園春色作文500字

校園春色作文500字

校園春色作文500字

每當春天來臨，我們學校里所有的花木又充滿了生機，它們競相綻放著。有花團錦簇的紅花檵木，有燦爛如霞的楓樹，有絢麗柔美的櫻花，有獨樹一幟的紫荊花真可謂是百花齊放爭霸王啊！

每到四月中旬，我們教室門前平時很不顯眼的紅花檵木，卻是最引人注目的花，因為這時他們不光開得盛，開得艷。一棵棵紅花檵木排成整齊的一排，那絳紅夾雜著綠色的枝葉，配上粉紅色的花朵，讓人看起來眼花繚亂。近看那一片片薄薄的花瓣組成的一朵朵秀麗的小花，整齊得就像是用粉紅色的紙做成的一樣。如果真是那樣的話，做這花的人該要花多少功夫啊！遠看那一棵棵紅花檵木開得是那么爛漫，那么熱烈，就像是一個個巨大的紅繡球，等待著春風把它裝飾得更加漂亮；也像一個個巨大的紅燈籠，張燈結彩，把校園的春天渲染得更加美麗，更加熱鬧了。

在紅花檵木的對面，還有一團火焰呢。那火焰可比平常的火焰和順溫柔得多，不用說了，它肯定就是紅楓。雖說紅楓在秋天見得多，在春天也不少哦。遠遠望去，那紅楓不僅像一團火焰，還像一片挨近夕陽的晚霞呢。那晚霞東一片，西一片的，就像一個個頑皮的彩霞娃娃嬉戲、玩鬧呢！近看紅楓可就更有趣了，那一片片楓葉就像一條條金魚正在爭搶食物呢！你看，它們頭撞頭、尾打尾，就是鐵人也受不了呀！

三吳橋畔的一棵櫻花樹也成了一道亮麗的風景線。那稚嫩的櫻花成群結對地生活在一起，就像一個歡樂的大家庭，兄弟姐妹誰也離不開誰。呦，你看，這還是一個十五口之家呢！如果你細細撫摸那櫻花，那櫻花足以讓你沉醉，因為那花瓣就像嬰兒柔嫩細滑的小手，軟軟的，可舒服了，你會情不自禁地親上一口。櫻花樹上，還有許多沒開花的小花骨朵兒呢，掛在枝頭，就像一個個小鈴鐺，細聽，還發出叮叮當當的聲音呢。花的四周還有許多葉子的點綴，如果不細看，又得以為它們是假葉了。

春天的校園可真美啊，簡直可以當作公園供人們欣賞了。