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那段溫暖的時(shí)光-抒情作文550字五篇范文

時(shí)間:2022-07-01 08:51:50下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:那段溫暖的時(shí)光-抒情作文550字

那段溫暖的時(shí)光-抒情作文550字

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的那段溫暖的時(shí)光-抒情作文550字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

那段溫暖的時(shí)光,令人懷念。

舊巷上奔跑的那一抹身影,猛地扎進(jìn)外婆的懷里,外婆被那小姑娘沖地都后連連退步,但臉上,卻洋溢著幸福的'笑容。

“滴答—滴答”,屋檐上落下了幾滴雨珠,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。

雖然屋外沒(méi)有那么冷,但溫度也不太宜人,屋內(nèi)十足的暖氣與屋外的溫度形成鮮明對(duì)比。我脫下了厚外套,聞著飯香溜進(jìn)了廚房。紅燒肉、辣子雞、羊肉湯…一桌子都是我愛(ài)吃的菜,看著還在忙碌的外婆,我想去幫忙,但外婆不讓?zhuān)艺f(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以幫忙做飯了,外婆就笑笑說(shuō):“你呀,在外婆這兒,永遠(yuǎn)是小孩子”。

美味可口的飯菜,讓我大飽口福,屋內(nèi)溫暖的笑容,溫暖的氣氛,讓我感受到了溫馨。吃完飯后,外婆將我?guī)У脚P室,把在衣柜中藏地極其隱蔽的紅包遞給了我,“拿著,多買(mǎi)點(diǎn)好吃的!”我笑盈盈地雙手接過(guò),掂了掂,哇,一定有很多錢(qián)吧!“謝謝外婆!”她用那粗糙而布滿(mǎn)老繭和皺紋的手摸了摸我的頭,叫我玩去了。

老繭?深秋開(kāi)暖氣應(yīng)該過(guò)得十分輕松才是…

屋內(nèi),媽媽正在給外婆修手,邊修邊說(shuō):“您平常該多保養(yǎng),要多擦我給您買(mǎi)的護(hù)手霜。”

我心中的疑惑感更深了。

晚上,我將心中積的疑惑一并挺給了媽媽?zhuān)瑡寢屝α诵Γ骸八粋€(gè)退休的老人家哪來(lái)這么多錢(qián)?她一天打三份工,冬天也不休息,我們不在,大冬天的也只是多加幾床被子,多穿幾件厚衣罷了,你多金貴,外婆當(dāng)然要好好待你啦!”我打去心中疑惑的困擾。外婆自小便帶著我長(zhǎng)大,只是中間幾年暫時(shí)分開(kāi)了,感情也未磨滅,依然愛(ài)著對(duì)方,在她眼里,我也還是個(gè)孩子。

“滴答—滴答”,屋檐落下了一串雨珠,仿佛是秋的余韻。

那段溫暖的時(shí)光,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘,也忘不了。

第二篇:想念那段溫暖美麗的時(shí)光

想念那段溫暖美麗的時(shí)光

那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的回憶,星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶涌現(xiàn)在腦海中,一幕幕往事紛紛浮現(xiàn)在眼前。我靜靜地回想那些溫暖的日子。

九月九日,一個(gè)代表天長(zhǎng)地久的日子,我認(rèn)識(shí)了她。她是轉(zhuǎn)校生,臉上總掛著淡淡的微笑。微笑淡到不易察覺(jué),似乎在嘲笑著什么。我數(shù)學(xué)總是學(xué)不好,她就像一個(gè)老學(xué)究一樣一題題地教我,還常常裝成很無(wú)奈的樣子沖我嘆氣:“你怎么那么笨呢?”每每這時(shí),我就會(huì)敲她的腦袋。時(shí)間就在打打鬧鬧中慢慢度過(guò)

天氣越來(lái)越冷了,一向關(guān)節(jié)不好的我疼得厲害,連走路都成問(wèn)題。那天上美術(shù)課,我悄悄地畫(huà)了幅漫畫(huà),旁邊寫(xiě)了這樣一句話(huà):“如果我以后走不了路了,那該怎么辦啊?”這句帶有玩笑的問(wèn)話(huà)得到了一句樸實(shí)、純潔的答復(fù):“如果你不能走,我會(huì)背著你走。”當(dāng)時(shí)不知是源于身體上的疼痛還是心靈上的觸動(dòng),我的眼睛濕潤(rùn)了。有時(shí)候,朋友一句及時(shí)關(guān)心的話(huà)語(yǔ),會(huì)讓整個(gè)冬天不再寒冷

一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而被班主任老師教育,心里很是不爽,悶著頭心不在焉地做習(xí)題。她在旁邊又敲了一下我的腦袋:“丫頭,又做錯(cuò)了,你說(shuō)你怎么那么笨,你在想什么呀,笨笨的你就不知道用笨笨的心嗎?”我當(dāng)時(shí)的心情差極了,咆哮起來(lái):“我就是笨,不要你管,煩死了!”我聲音不大卻足以讓周?chē)娜寺?tīng)見(jiàn),她的臉頓時(shí)羞得通紅,扭過(guò)頭不再說(shuō)話(huà)了。我意識(shí)到自己錯(cuò)了,但也不好意思道歉,接下來(lái)的幾天,我們?cè)诶鋺?zhàn)中度過(guò)。一個(gè)早讀課上,我寫(xiě)了張道歉的紙條遞給她,她看后沖我壞壞一笑:“你終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)啦?你的那點(diǎn)兒尊嚴(yán)不要了?嘻嘻……”

前段時(shí)間,和她說(shuō)到這個(gè)事情,她微微笑道:“朋友之間,就是要相互包容,其實(shí)我沒(méi)有生你的氣,只是在等你的道歉,不然我面子往哪兒擱啊?”海納百川,有容乃大。寬容是友情的開(kāi)端,快樂(lè)的源泉。我們彼此珍惜這份友情。

馬上就要畢業(yè)了,那些溫暖的日子雖已成回憶,但它帶給我的感動(dòng)和甜蜜永生難忘。

第三篇:那段時(shí)光初三作文

那段時(shí)光初三作文

那段時(shí)光初三作文1

九月的清風(fēng),多是帶著撲粉的桂花香。從我的發(fā)梢,不經(jīng)意地就溜走了。

時(shí)光回溯,幼時(shí)總是由爺爺牽著小手,亦步亦趨地走在樹(shù)下,擁有一份純真和快樂(lè)。稍大時(shí),爺爺領(lǐng)我呀呀學(xué)語(yǔ),擁有一份簡(jiǎn)單和溫馨,長(zhǎng)大后,令我念念不忘的是爺爺?shù)墓鸹ú瑁且环菪腋:蜌w宿。

那年的九月,桂花香透過(guò)玻璃,漫進(jìn)屋子,爺爺帶我一路小跑,濃郁的花香從我身邊經(jīng)過(guò),去向各個(gè)方向,已記不清爺爺是如何將桂花裝滿(mǎn)的,那滿(mǎn)滿(mǎn)的香氣早已勾走了我的魂魄。爺爺將桂花擺好,輕輕地鋪在陽(yáng)光下,允許輕柔的陽(yáng)光拂去它的水分,只留下小小的花瓣在搖曳。又是輕輕地,將它們整理收拾好,放在篩子上,雙手不停地抖動(dòng),直到?jīng)]有一絲粉塵,落下才停止。我坐在一旁只是靜靜地看,看爺爺抖動(dòng)的雙手,看粉塵在推擠中落下,看桂花被裝進(jìn)盒子。不知這些奇怪的步驟由何用處。

爺爺抬頭見(jiàn)到發(fā)愣的我,才緩緩從盒中拿出剛剛裝進(jìn)的桂花,端起一杯熱水,放了進(jìn)去。只聞到桂花的香氣又濃了起來(lái),滿(mǎn)屋子的空氣都是香的,滿(mǎn)口喝進(jìn)去的水也是香的。

這香氣迷人的水陪伴我走過(guò)記載春秋,擁有它就看到了爺爺品嘗它時(shí)的沉醉。

而現(xiàn)在,我依舊可以站在桂花樹(shù)下乘涼,只是沒(méi)了爺爺,沒(méi)了那杯香氣彌漫的茶,桂花失去了意義。

此后的多年,我不再去桂花樹(shù)下感受桂花的香氣,仿佛它從來(lái)未出現(xiàn)過(guò),直到有一天,獨(dú)自一人在公園里散步,那桂花香又一陣陣地游進(jìn)我的鼻腔里,不直覺(jué)地走進(jìn)看,也是一老一少,一如當(dāng)年我與爺爺站在桂花樹(shù)下的場(chǎng)景,依舊是如此幸福,又怎會(huì)沒(méi)有意義?

那一年又一年桂花的盛開(kāi),是花的延續(xù),是香氣的延續(xù),更是生命的延續(xù)。九月,踏上老屋的地,花香侵襲著軀體,落葉清脆的聲音,在腳下譜成樂(lè)曲,歡迎我的歸來(lái)。

那段乘涼的時(shí)光,許是帶著一手的桂花香,從指縫中,一點(diǎn)一點(diǎn)地落下,一瓣一瓣地落進(jìn)記憶的茶中,慢慢翻騰,漫漫回味。

那段時(shí)光初三作文2

“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使……”唱著這首耳熟能詳?shù)母瑁鄡?cè)里32張純真的笑臉,我仿佛又回到了那段難忘的時(shí)光。

太陽(yáng)熾熱的光直射而下,偌大的操場(chǎng)上,站著32個(gè)同學(xué)與2個(gè)老師,默契的誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà),難得的寂靜里彌漫著一股分離的哀傷。“同學(xué)們,今天……我們就要分離了,從此以后各分東西……”望著眼前這個(gè)微胖的女人,青絲中竟有了幾縷白發(fā),六年的一路陪伴,如今卻真的要說(shuō)分手了。

隊(duì)伍里,幾個(gè)女生低啜著,淚水灑滿(mǎn)了手里的畢業(yè)證書(shū)。一個(gè)中年男子慷慨激昂的說(shuō)著:“你們?cè)?jīng)是我的學(xué)生,將來(lái)也一定是我的學(xué)生,無(wú)論你們走到哪,不要忘記你們的母校……。”語(yǔ)畢,他微微晃了晃身子,擦擦眼角的淚水,轉(zhuǎn)過(guò)身去。

終于,大家都哭了,每個(gè)人都靜靜地攥緊了手里的畢業(yè)證書(shū),六年的拼搏,難道只是為了這一場(chǎng)離別,這一句再見(jiàn)么?我忘不了這里的每個(gè)人,他們?cè)谶@里渾灑汗水,他們?cè)谶@里暗自流淚。淚水灑在地上,太陽(yáng)炙熱的光將淚水蒸發(fā),它們悠悠的飄起,在你我看不見(jiàn)的地方,又落在了哪里。

我們唱了最后一遍班歌:“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后渴望變成天使……”歌聲回蕩在校園里,飄揚(yáng)在我們的上空。大家久久的抱著,仿佛一松手就會(huì)消失似的,我們誰(shuí)都不愿意說(shuō)出那句再見(jiàn),至今也不曾有過(guò)。

傍晚,大家各自背起了自己的書(shū)包,幾個(gè)一群并排走著,曾經(jīng)幻想的畢業(yè),以為自己會(huì)霸氣的離開(kāi),微笑著對(duì)每個(gè)人招手。但這次,以往的歡聲笑語(yǔ)不在,只有大家低沉的臉,走出校門(mén),每個(gè)人都回頭望了望,這個(gè)我們六年朝夕相處的地方。

淚水再一次涌溢出來(lái),落在了照片上,匆匆六年,我們?cè)谀莻€(gè)夏天離別。我忘不了,忘不了那段屬于我們的獨(dú)一無(wú)二的童年,那段珍貴的六年時(shí)光。

那段時(shí)光初三作文3

微風(fēng)吹過(guò)草尖,風(fēng)也輕輕,草也青青,搖曳的姿態(tài),經(jīng)年如是,那段溫暖的時(shí)光,只留下那車(chē)轍劃過(guò)的痕跡

一個(gè)普通的夏夜,我們都安靜的坐著,沒(méi)有說(shuō)話(huà)我能聽(tīng)見(jiàn)你打著悲傷節(jié)拍的心跳,卻聽(tīng)不見(jiàn)這里整樹(shù)的蟬鳴。終于你抬起頭來(lái),像個(gè)小孩子一樣朝我喊道:“上了初中以后,你不能有比我還要好的朋友!”

我不顧你浮夸的語(yǔ)氣中的認(rèn)真,止不住大笑,于是下一秒我便開(kāi)始一邊抵擋你的攻擊一邊在心里悄悄答應(yīng)你剛剛的要求。“休戰(zhàn)休戰(zhàn)”我笑得沒(méi)力氣了,“走,我請(qǐng)你吃好吃的。”我難得大方的說(shuō)到。于是下一秒你便換上一副標(biāo)準(zhǔn)可愛(ài)的美少女表情,拉起我向不遠(yuǎn)處跑去那條熟悉的街道。

還未到店門(mén)口,你便松開(kāi)了我的手,自己便加速跑進(jìn)去,等我走進(jìn)店里,你已經(jīng)挑好了一袋子的零食,依舊可愛(ài)的看著我,出了那家店,我們一邊吃一邊慵懶地挪著腳步,完全不像原來(lái)那樣“風(fēng)馳電掣”

正當(dāng)我打開(kāi)新的一包零食時(shí),突然你不知何時(shí)停下腳步,站在了那條彎彎曲曲的'鵝卵石錢(qián)。“走,我們?cè)僮咭槐榘伞!蹦愕难劬镩W動(dòng)著光芒和我剛才請(qǐng)你吃東西時(shí)的一模一樣,我的大腦還在猶豫,可是手卻已經(jīng)和你一樣,在脫鞋子了

踏上去的第一步,那種鉆心的痛便讓我們異口同聲地叫了出來(lái),可是,我們好像被妖魔控制了一般,玩起了小時(shí)候的比賽,一起向路的盡頭飛奔。于是普通的夜晚充滿(mǎn)了我們?cè)幃惖募饨新暋?/p>

最終,我以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏了你,和從前一樣,驕傲的站在終點(diǎn),看你眼里含著淚花,一瘸一拐地走了過(guò)來(lái),只是不知道為什么,這次我的眼里也有淚水。

過(guò)去,那時(shí)的天空好像總是掛滿(mǎn)了笑臉,我們共同度過(guò)了哪純真,溫暖,美好自由的時(shí)光。那溫暖的時(shí)光,讓我無(wú)比的想念。

那段時(shí)光初三作文4

童年是美好的,卻是短暫的。仿佛昨日我還是一個(gè)什么都不懂的小孩,在地上爬著,玩著;會(huì)為自己的一點(diǎn)小發(fā)現(xiàn)而笑,天真無(wú)暇的;干著些“壞事兒”,打打鬧鬧,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)生活。

童年,是我們最美好的記憶,有趣的,新奇的。回憶著,回憶著,陷入沉思中。

我家后面是大片大片的農(nóng)地,那是有我許多快樂(lè)的秘密。每每到假日,我們一群人就會(huì)相約來(lái)到農(nóng)地,做著我們一想到就會(huì)微笑的事。烤番薯,或許是很多人兒時(shí)都經(jīng)歷過(guò)的一件很平凡的小事,可它給我們的樂(lè)趣是無(wú)窮的。挖一堆番薯,用石頭壘起一個(gè)小灶爐,在里面放上容易點(diǎn)燃的稻草,把一個(gè)個(gè)番薯也放在其中,點(diǎn)燃火。

大家期待著,盯著那溫暖的火光,期待那美味香噴噴的番薯。等待是漫長(zhǎng)的,心情是興奮的。等番薯烤熟,大家一窩蜂地涌上前,七手八腳地開(kāi)始把灶爐中的美味拿出來(lái),開(kāi)始品嘗著,品嘗著這份心情,這份樂(lè)趣。

對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),那時(shí)還有件事不能忘懷,也是關(guān)于吃的。不過(guò)這次不是親自動(dòng)手,只是純粹的吃。下午時(shí)光,伙伴聚在一起,就會(huì)期待一個(gè)聲音。那聲音是木棒與木棒的敲擊聲,是美味食物到來(lái)的預(yù)示聲。這就是大家所熟悉的餛飩。我們會(huì)等著它的到來(lái),每人一碗。端著這香噴噴的食物,依然是來(lái)到這農(nóng)地的邊緣。

在靠近住房的邊上,有一塊洗衣石,很大,像一張桌子。端著餛飩,坐在泥石洗衣板上,面朝農(nóng)田,開(kāi)始享用我們的午后點(diǎn)心。我們有一句沒(méi)一句地聊著,聊我們所喜歡的動(dòng)畫(huà)片,聊我們看過(guò)的書(shū)的情節(jié),聊將來(lái)以后,都是簡(jiǎn)單而童話(huà)般的夢(mèng)想與憧憬。幽默也會(huì)時(shí)不時(shí)地闖入其中,讓我們的笑聲回蕩在這一片農(nóng)田之上。

這樣的時(shí)光,這樣的快樂(lè),持續(xù)得算長(zhǎng)也算不長(zhǎng),一直到小學(xué)結(jié)束,這樣的美事便漸漸淡出我們的生活。

然而這樣的結(jié)束,并不意味著完結(jié)。

那段時(shí)光初三作文5

我總喜歡回想和爺爺奶奶在一起的那些高興事兒,它們總能讓我充滿(mǎn)喜悅,于是,我總是盼望著下一次和爺爺奶奶的相見(jiàn)。

終于放暑假了,爺爺奶奶一遍一遍地打電話(huà)催,催我快回去看他們,而這也正是我一直盼望的,于是我嚷著讓爸媽趕緊帶我回老家。

爺爺奶奶知道我從小就喜歡吃些瓜呀果的,所以每次都少不了要在地里種一些。待我放暑假的時(shí)候,那些瓜呀果的正當(dāng)時(shí),一個(gè)個(gè)在地里靜靜地躺著,十分誘人,專(zhuān)等我回去吃。

頂著烈日和爸爸媽媽一起開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)就來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的老家。

老家的其他老爺爺、老奶奶,看見(jiàn)我,親切得如同對(duì)待自家的孩子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遞過(guò)話(huà)來(lái):“回來(lái)了?”我笑著答應(yīng)。路邊的主色總是綠,那些野生的花,淺紫摻雜著乳白,仿佛有一層亮光從花中漾出,隨著輕拂的微風(fēng)起伏跳動(dòng),充滿(mǎn)生機(jī)。

一下車(chē),我就往老家跑去,奶奶知道我要回去,早早地把瓜摘下來(lái),放在陰涼處,她總是知道我想吃什么,我貪婪地啃瓜,奶奶會(huì)一直用心滿(mǎn)意足的眼神看著我,我也滿(mǎn)心的幸福。

我又來(lái)到了那個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè)趣的菜園,菜園里要什么菜有什么菜,轉(zhuǎn)眼間就看到一只小蟲(chóng)從眼前飄過(guò),慢慢悠悠,好像有一絲困倦。菜園里還有一個(gè)小屋,那里會(huì)有很多稀奇古怪的東西,都是爺爺?shù)模以谀抢飼?huì)玩很長(zhǎng)時(shí)間,等到奶奶叫我吃飯,我才會(huì)跑回去。

下午,我會(huì)和爺爺奶奶聊天,聽(tīng)爺爺講些村里發(fā)生的趣事,爺爺?shù)脑?huà)總能把我逗得哈哈大笑,喜悅之情一直洋溢在我臉上,蕩漾在我的心中。

“山光忽西落,池月漸東上。”不一會(huì)兒天黑了下來(lái),我搬了個(gè)躺椅在外面,仰面躺下,望著天空,手上拿著個(gè)大蒲扇。蟲(chóng)鳴在四周此起彼伏地響著,南瓜花在夜里靜靜地開(kāi)著,月光灑滿(mǎn)寂靜的小院,恍惚間,月下有個(gè)小孩在跑來(lái)跑去,追撲流螢,都是小時(shí)候的歡樂(lè)啊!月色如水,放松的心柔軟似水草,我迷迷糊糊地睡了。

這樣的小扇輕搖,與爺爺奶奶相守的時(shí)光,絕對(duì)稱(chēng)得上是喜悅,好想永遠(yuǎn)把握住這段歡樂(lè)的時(shí)光……

那段時(shí)光初三作文6

過(guò)去的時(shí)光像溪水一樣,靜靜流淌著,最終匯入大海。我聽(tīng)著“嘩嘩”的水聲,輕輕彎腰,俯身捧起一汪清泉。

不過(guò)是一次忙里偷閑,偶然間在相冊(cè)中尋見(jiàn)了從前的幾組照片,都是與妹妹合照的。我心中陡然生出幾分懷念,不覺(jué)地勾出了許多回憶。

這張,一個(gè)脖子上圍著餐兜的,身穿一件粉紅色連衣裙的“小光頭”正靠在墻根,側(cè)著身子,注視著一個(gè)身穿校服的人,盤(pán)腿坐著,拿著粉筆在墻上畫(huà)什么。我想起,那是搬家前,我在家中走廊的墻上畫(huà)了幅畫(huà),這照片記錄的正是妹妹看我打草稿,瞧,還有我抱著妹妹在完成的作品前的合影呢。

再看這張,我穿著睡裙,平板架在腿上,里面正播放著《小馬寶莉》的片段,而妹妹就躺在我身旁,雙手向兩邊張開(kāi),呈一個(gè)“大”字型,好不悠閑地和我一起看著平板——盡管這似乎是特意放給她看的。

還有這張,我抱著妹妹,拍了一張自拍。兩人臉上都“戴”著軟件中打開(kāi)的“墨鏡”,妹妹饒有興致地看著鏡頭,似乎有些意猶未盡。我看著,不禁笑出了聲。

咦,這是……我有些驚訝地看著一張幾乎全是藍(lán)色的照片。原來(lái)是我像個(gè)老干部似的,背著手,看著柜里正在照藍(lán)光的妹妹,這時(shí)她剛出生不久。

接著,我又翻看了幾張照片。心中感慨時(shí)間流逝的飛快,又懷念著往日的時(shí)光——從前是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的呀,可現(xiàn)在卻不能了。唯有在學(xué)習(xí)之余,抽出空來(lái),才可以短暫地“回到”那段時(shí)光了。我心中止不住地懷念著,卻又有些無(wú)可奈何。

不如就過(guò)好每一個(gè)“今天”吧,讓每一天,都成為以后的美好的舊時(shí)光。我安慰著自己,這又如何不好呢?讓每一天都成為值得追憶的“舊時(shí)光”呀。

第四篇:難忘那段時(shí)光作文

【精選】難忘那段時(shí)光作文四篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的難忘那段時(shí)光作文4篇,歡迎大家分享。

難忘那段時(shí)光作文 篇1

我的老家在湖北,最令我難忘的是在家鄉(xiāng)的那段時(shí)光。

在城里呆了幾天后我就踏上了歸鄉(xiāng)的路。坐在車(chē)上,頭暈?zāi)X脹,十分難受。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,車(chē)終于停靠在一邊。車(chē)門(mén)一開(kāi),我就沖下了車(chē),深深呼吸著清鮮的空氣,疲憊之意頓時(shí)全無(wú)。到了家,放下背包,媽媽早已準(zhǔn)備好一頓原生態(tài)大餐,家中一切是那樣親切。

第二天,我早早的起床,跑到山上去看日出和山霧。霧,朦朧了山的身軀。山,堅(jiān)定了霧的信念。纏纏繞繞,給人一種身臨仙境的感覺(jué),不一會(huì),被火焰包圍著的太陽(yáng)登場(chǎng)了。紅得耀眼,紅得生氣,仿佛世間萬(wàn)物都在此時(shí)被喚醒了,而那些正在睡著懶覺(jué)的人呢?公雞就是最準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘,“咕咕咕”,睡夢(mèng)中的人們被這習(xí)慣的聲音吵醒了,開(kāi)始了日出而做,日落而歸的美好生活。

中午,烈陽(yáng)高照,氣溫令人無(wú)法忍受,一碰鐵品隨時(shí)都有被灼傷的危險(xiǎn),街上空無(wú)一人,他們都在家開(kāi)著空調(diào)嗎?不,不是的,他們都在小溪里嬉戲玩耍呢。我也不例外,輕裝上陣,和弟弟帶著“西瓜”皮球奔向小溪,弟弟站在下游,我站在上游,手一松,球順流而下,有一次球沒(méi)接住。我和弟弟在水中狂奔,向前一撲,終于抓到了這個(gè)“調(diào)皮”的球。球玩夠了,開(kāi)始捉魚(yú),一搬開(kāi)石頭,青色的小螃蟹便跑了出來(lái),正所謂來(lái)者不拒,我用竹筐一蓋,它就被我困住了,幾分鐘后,它掙扎得筋疲力盡之后,我趁勢(shì)用手抓住。嘿嘿,這有一條魚(yú)……

真希望,回到那段“野”的時(shí)光。

難忘那段時(shí)光作文 篇2

有一回,我放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)一只流浪貓。看它很餓,又很可憐,就把它抱回家了,這是我那段難忘的時(shí)光。

到了家里,媽媽說(shuō):“你怎么把流浪貓給帶回來(lái)了?”我說(shuō):“它太可憐了,難道我們就可以過(guò)幸福的生活嗎?那些流浪的小貓小狗就在大街上吃土草生菜?”媽媽說(shuō):“你把它帶回來(lái)你就自己養(yǎng)。”

“行!”到了中午,我開(kāi)始在花園給小貓?jiān)煲粋€(gè)家。我用爸爸平時(shí)工作的東西給小貓?jiān)旒遥矣媚绢^和釘子打,忽然,釘子打歪了,打在了我的手上。爸爸說(shuō):“爸爸支持你。”爸爸幫我造了小貓的家,我用刷子刷來(lái)刷去,身上全是顏色。

可算把小貓的家做好了,我要給小貓起一個(gè)名字,叫小美?不!小白,對(duì),叫小白,它長(zhǎng)得那么白,就叫小白。

不久,小白當(dāng)媽媽了,我高興地跳了起來(lái),生了雙胞胎,我可喜歡了。

這是我那段難忘的時(shí)光。

難忘那段時(shí)光作文 篇3

時(shí)光荏苒,我已在知識(shí)王國(guó)的海洋中暢游了七年,每當(dāng)上課時(shí)聽(tīng)到木尺敲起的響亮聲音,我便會(huì)想起老閆,想起那段美麗的時(shí)光,難忘的時(shí)光。

那時(shí)小學(xué)剛畢業(yè),許多假期課外班在招生,由于小升初的緣故,許多我和我一屆的學(xué)生都上了預(yù)科,當(dāng)然,我也不例外,成了老閆的學(xué)生。

本來(lái)對(duì)上課就有所抵制的我剛聽(tīng)完第一節(jié)課就喜歡上了這個(gè)特別的數(shù)學(xué)課,和這個(gè)特別的老師。在我的印象中,數(shù)學(xué)課總是枯燥無(wú)味的,每次都聽(tīng)的我頭暈?zāi)垦#@也是我不愿意上課的原因,但老閆講課卻不一樣,讓人頗有耳目一新之感。老閆講的是初一上學(xué)期的三個(gè)單元,沒(méi)想到他竟能把呆板乏味的數(shù)學(xué)課講的如此有趣,再加上夸張的表情動(dòng)作,成功的吸引了同學(xué)們的注意力,在他的課上所有的人都十分積極,課堂氣氛很是活躍。有時(shí)我們激烈“討論”的停不下來(lái)時(shí),他便舉起木尺敲打黑板,維持課堂秩序。

雖然老閆十分有趣,但也有他嚴(yán)厲的一面。記得當(dāng)時(shí),我和好朋友逗著玩兒把幾個(gè)椅子拆了下來(lái),我本以為平常十分有趣的老閆會(huì)原諒我們,就沒(méi)有在意,可老閆的`舉動(dòng)出乎我們的意料。他一反常態(tài)的板著臉,讓我們把所有拆了的椅子都重新安裝好,不安好不能回來(lái)上課!我們裝了一節(jié)課,費(fèi)了老大的勁才裝好一個(gè),手上還沾滿(mǎn)了黑油。唉,自作自受,怪的誰(shuí)來(lái)?那可真是難忘的一節(jié)課啊!

事后,我和同學(xué)去找老閆認(rèn)錯(cuò),本以為一頓訓(xùn)斥在所難免,可他卻不以為然,樂(lè)呵呵地對(duì)我們說(shuō)道:“沒(méi)事,能安上不就行了嗎,也沒(méi)多大點(diǎn)兒事。”老閆可真是---讓人琢磨不透啊,這有趣中帶著嚴(yán)肅,嚴(yán)肅中還不失幽默的本事,無(wú)人能及啊!

張愛(ài)玲說(shuō)過(guò):“有些人會(huì)一直刻在記憶里的,那是即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的一切,也忘不了他的臉。每當(dāng)看起他那種感受是永遠(yuǎn)不會(huì)忘的。”現(xiàn)在,每當(dāng)上課的時(shí)候,聽(tīng)到那響亮的木尺聲,總會(huì)想起老閆,想起他的有趣,想起那段難忘的時(shí)光。

難忘那段時(shí)光作文 篇4

推開(kāi)塵封已久的大門(mén),眼前的一段樹(shù)樁讓我想起了我在姥姥家時(shí)那段難忘的經(jīng)歷。風(fēng)從耳畔拂過(guò),輕輕地把我?guī)Щ亓四嵌坞y忘的時(shí)光里……

十年前,當(dāng)這棵樹(shù)樁還是一棵郁郁蔥蔥的梧桐樹(shù)時(shí),樹(shù)下一高一矮的石凳上,留下了我難忘的回憶。我常坐在那锃亮的石凳上,聽(tīng)姥姥講了四年的故事。

十年前,父母因?yàn)楣ぷ髅Γ盐宜偷搅死牙鸭遥?dāng)天晚上睡覺(jué)時(shí),我因太想父母,就自己翻下床,跑了出去。大概是姥姥聽(tīng)到了動(dòng)靜吧,她披上衣服,拿起手電把我找了回去,忐忑不安地守了我一夜。那一夜,梧桐樹(shù)葉落滿(mǎn)了一地。

姥姥臉上的皺紋像梧桐葉上的脈絡(luò)一樣清晰。有一天,我欣喜發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)的腳下又長(zhǎng)出一棵新的梧桐,當(dāng)我用小手夸張地向姥姥描述著小梧銅樹(shù)的樣子時(shí),姥姥卻說(shuō):“大梧桐樹(shù)老了……”

不知怎的,梧桐樹(shù)上的花似乎怎么也落不完,姥姥總是用那香甜的花為我做糕餅。每當(dāng)我拿著那夾著蛋黃的糕餅美美地品嘗的時(shí)候,姥姥卻總是不讓表弟表妹們看見(jiàn)。等我吃完了,姥姥就吃掉我掉在桌上和盤(pán)子里的糕餅渣。我看著姥姥,姥姥笑了,我卻哭了。

又一年,春暖花開(kāi),父母要接我回去上學(xué),可是我怎么舍得離開(kāi)相伴四年的梧桐?怎么舍得離開(kāi)相伴四年的老屋?又怎么舍得離開(kāi)相伴四年的姥姥?我哭了,姥姥說(shuō):“娃,到了該上學(xué)的年齡了……”說(shuō)著說(shuō)著,姥姥已泣不成聲了。我終于明白姥姥為什么在我吃糕餅的時(shí)候不讓表弟表妹們看見(jiàn),為什么會(huì)撿我掉在桌上的糕餅渣吃,為什么我走她會(huì)泣不成聲,正如姥姥所說(shuō):“大梧桐老了,小梧銅該長(zhǎng)大了……”

夢(mèng)里,梧桐花灑滿(mǎn)了一地。老屋前那棵高大的梧桐樹(shù)依然矗立,姥姥做的糕餅依然香甜……我又進(jìn)入到了那段難忘的時(shí)光里!

第五篇:難忘那段時(shí)光作文

精選難忘那段時(shí)光作文3篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的難忘那段時(shí)光作文3篇,歡迎大家分享。

難忘那段時(shí)光作文 篇1

“月餅”是我養(yǎng)的一只貓。

20xx年,我以志愿者的身份來(lái)到30團(tuán)園林一連工作的同時(shí),也是我和月餅的故事的開(kāi)始。

雖然一起相伴來(lái)到新疆的志愿者不少,可是對(duì)于初次遠(yuǎn)行的我不免有些孤單,遠(yuǎn)離家人朋友,周?chē)囊磺酗@得那么陌生,不過(guò)這是自己的選擇,那就既來(lái)之,則安之吧。說(shuō)來(lái)也巧,正趕上了這里全年最忙時(shí)期。

熱情活潑的夏走了,沉穩(wěn)成熟的秋來(lái)了,同時(shí)也迎來(lái)了最忙的“三秋”。說(shuō)起“三秋”,唐代詩(shī)人王勃曾用“時(shí)維九月,序?qū)偃铩眮?lái)詮釋其定義;晉朝陸機(jī)用“三秋猶足收,萬(wàn)世安可思“體現(xiàn)其重要;又有古人用“一日不見(jiàn),如三秋兮“來(lái)表達(dá)對(duì)愛(ài)人的殷切思念。當(dāng)然在這里是指農(nóng)業(yè)中的“三秋“:秋收、秋種和秋管。聽(tīng)人說(shuō),“三秋”是全年最忙的時(shí)候,所有人都忙活得熱火朝天,路上看見(jiàn)的只有匆匆忙忙、一閃而過(guò)的背影。由于人手不過(guò),單位的領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)也全部披肩上陣,共同幫助職工秋收。

而我隨段叔進(jìn)入庫(kù)房,負(fù)責(zé)包裝發(fā)放,“月餅“也隨之來(lái)到了我的身邊。和我一起的段叔本身是保管員,我只要給他打打下手就好了,可以說(shuō)我的工作最輕松不過(guò)了;而“月餅”是在單位庫(kù)房被發(fā)現(xiàn)的,她很聰明,從收香梨開(kāi)始,她每天晚上都會(huì)光顧這里,偷偷的躲在角落美美的飽餐一頓,然后大搖大擺地摸上保管員的`床,也許是只流浪貓,把庫(kù)房當(dāng)做了家,像個(gè)小主人似的伸伸懶腰,甜甜身子,就美美的睡覺(jué)了。后來(lái)他們聽(tīng)我說(shuō)住的地方有老鼠,就把她帶來(lái)送給我,這樣就來(lái)到了我的身邊,陪我度過(guò)了許多個(gè)日夜,而“月餅”這個(gè)名字是后來(lái)才給她起的。

望著滿(mǎn)園的累累碩果,在金色的陽(yáng)光下顯得格外鮮亮,那是人們對(duì)生活的期盼。

月到中秋分外明,抬頭仰望夜空,獨(dú)自一人,不免有些失落,想起遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人、朋友。“三秋異鄉(xiāng)書(shū),一紙故人書(shū)“,古時(shí)飛鴿傳信,當(dāng)今電話(huà)傳情,小小的一根電話(huà)線卻承載著千萬(wàn)思緒,連接著兩地的無(wú)數(shù)牽掛。當(dāng)聽(tīng)到電話(huà)那頭傳來(lái)的聲音時(shí),一顆懸著的心落下了,有著從未有過(guò)的歸屬感和安全感。身旁的小貓“月餅”似乎看出了我的心事,喜歡吃月餅的她也不再撒嬌爭(zhēng)要,只是輕叫了幾聲,在我的腿上蹭了蹭,抬起頭望著我告訴我:不用怕,有我陪著你。說(shuō)來(lái)奇怪,看著“月餅“,撫摸著她的時(shí)候,真的很安心。

“三秋”結(jié)束了,艱苦奮斗的歲月結(jié)束了,滿(mǎn)身輕松,我回到了招待所,只是不能帶“月餅”回來(lái),有些小失望,不過(guò)留給了段叔也不錯(cuò),等我再去段叔家看到她的時(shí)候,正躺在沙發(fā)上接受陽(yáng)光的沐浴,懶懶的,看上去長(zhǎng)大了不少,而且還胖了,瞇著雙眼沖我打了聲招呼,然后繼續(xù)享受陽(yáng)光的美好。

時(shí)間雖短,記憶卻深。那些日子,我們共同度過(guò),那些回憶,我們永遠(yuǎn)不忘。

難忘那段時(shí)光作文 篇2

我走在爺爺?shù)墓S后的空地上,旁邊的一排高大的楊樹(shù)的葉子巳經(jīng)落得并不多了,這片空地上堆著厚厚的落葉。以前我經(jīng)常和爺爺漫步在這片空地上,可如今爺爺?shù)貌∽隽耸中g(shù),巳經(jīng)無(wú)法來(lái)這兒了。我走到空地中心的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的汽車(chē)警戒線邊,這條長(zhǎng)長(zhǎng)的線被歲月腐蝕地差不多了,像一位老朋友,勾起了我深深的回憶。

我三四歲時(shí),就經(jīng)常在工廠里,爺爺無(wú)論多忙,也會(huì)牽著我的小手,陪我在空地上。我經(jīng)常讓爺爺和我賽跑,我們就從那條汽車(chē)警戒線開(kāi)始往工廠的方向跑,我不亦樂(lè)乎地把爺爺甩在后頭。爺爺為了讓我開(kāi)心,也竭盡全力跑在后面。他雖然是軍人,可年齡大了,跑不動(dòng)了。最后,我興沖沖地向爺爺炫耀,卻沒(méi)注意到爺爺早是汗流浹背,站在一旁氣喘吁吁,卻還是慈祥地摸著我的頭,然后再跟著我跑回去,但他從不因?yàn)樽约号懿粍?dòng)了而丟下我休息。

楊樹(shù)的落葉飄落在我的頭頂,把我拉回現(xiàn)實(shí)。我轉(zhuǎn)過(guò)身,又看見(jiàn)那在楊樹(shù)下的一套檀木桌椅,緩緩坐下,像撫摸寶貝似地的摸著殘缺的桌子一角,又陷入深深的回憶。那是在我小學(xué)時(shí),和小時(shí)候一樣,喜歡到爺爺?shù)墓S里來(lái),背著個(gè)小書(shū)包,興高采烈地到這片空地前,在還是青翠的楊樹(shù)下的檀木椅上坐下,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。那時(shí)的作業(yè)雖少,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)語(yǔ)文還是需要家長(zhǎng)的輔導(dǎo),我親切地喚來(lái)爺爺,問(wèn)他該怎么寫(xiě),爺爺基本沒(méi)有文化,根本看不懂。他拿著老花鏡,勉強(qiáng)會(huì)做幾題,我問(wèn)他怎么了,他雖然不想讓我生氣,但還是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō):”我……我不會(huì)。”我頓時(shí)火冒三丈,平時(shí)對(duì)爺爺身為軍人的崇拜忘得一干二凈,掀翻桌子,桌子的一角在水泥地上折斷了,爺爺像個(gè)犯了錯(cuò)的小孩,滿(mǎn)臉愧疚,低著頭站在一邊,可我還在生爺爺?shù)臍狻?/p>

又一片楊樹(shù)的落葉打在頭上,我又被拉回現(xiàn)實(shí),望著四周的熟悉又陌生的一切,眼睛被淚水浸濕。空地、桌椅、楊樹(shù)……這里每一件東西都成了過(guò)去我和爺爺老舊、快樂(lè)的時(shí)光,這段舊時(shí)光雖然過(guò)去,但對(duì)舊時(shí)光的懷念永遠(yuǎn)留在我和爺爺?shù)男闹校?/p>難忘那段時(shí)光作文 篇3

初春的一天,我沿著一條幽靜的小路悠悠的走著,忽然,像是被什么絆了一下,低頭,原來(lái)是一粒石子,剛想走過(guò),卻發(fā)現(xiàn)石子旁邊竟然有一朵小花。

那多純白的,還沒(méi)有拇指般大小的小花在風(fēng)中搖曳著,一張張笑臉,浮現(xiàn)在我的腦海......去年夏天,回到了家鄉(xiāng),約上了幾個(gè)玩的要好的伙伴,我們一起去田里捉螞蚱,那渾身綠色的昆蟲(chóng)!用狗尾草從他們的腦袋后面穿過(guò),不一會(huì)就能穿滿(mǎn)一大串,我不禁想起,電視劇里好像時(shí)常上演一段狗血的劇情再配上一句“我們可是一條繩上的螞蚱”我想,應(yīng)該是這個(gè)意思吧。

抓完螞蚱有時(shí)拿回家里養(yǎng)著,有時(shí)在土地里挖上一個(gè)洞點(diǎn)上一點(diǎn)柴火烤了吃,不過(guò)螞蚱太狡猾了,它會(huì)跳,一跳老遠(yuǎn),相比起來(lái),我們還是喜歡到河邊找蝌蚪。

那一條條黑色的,大腦袋的小生物充滿(mǎn)了我們的回憶。

漲水時(shí),從家里拿上幾個(gè)竹籃直奔大河去,女生一般都是在岸上帶著,只有男生才下去,他們都是脫掉鞋,卷起褲腿直接跳到河里,水不深,岸邊的水只漫過(guò)了膝蓋,再多也就是到大腿處了,但是河里有小石子,每當(dāng)一個(gè)男生跳下去相伴而來(lái)的就是一陣殺豬般的尖叫聲,盡管知道會(huì)疼,但那些男生也總是不亦樂(lè)乎,每到那時(shí),岸上的女生都會(huì)大笑,沖著男生大喊一聲“活該”他們并不生氣,拿起竹籃到河里潑起水來(lái),那竹籃倒不是用來(lái)捉蝌蚪的了,反倒成了他們潑水的工具!

每到這時(shí),時(shí)間總是過(guò)得特別快,悄然無(wú)聲便溜走了,迎著夕陽(yáng),女生在前,男生在后,并排搭著肩走著,影子被拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng),伴著一陣歡聲笑語(yǔ),消失在路的盡頭......

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