第一篇：溫柔作文300字

精選溫柔作文300字三篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的溫柔作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

時間是個微妙的象征，它承載著一些過往，也能消滅一些記憶！當時的總總不舍，總總難過，換成當下，不過是一場告別離散的表演！但忘不掉的那些過往，那些好似情竇初開的情懷，換來了此刻的掛肚牽腸！

有些事，錯過了就沒辦法重來；有些人，離開了就沒辦法再愛；當愛已成往事，當心愛的人已成為身在遠方的人，我思念的你心還是沒辦法停下來！思念你已經成為一種習慣，就像每天起床站在窗前凝望天空，上Q時會先看看是否有你的留言！我知道，就算再見你，也許只是互相問候，簡單寒暄，但那眼角飄落的淚珠啊，會讓你看穿我心底全部秘密！

有座城，有條街，有條巷，那曾有我一年回憶的`地方，如今是否變了樣？那夏天，那秋天，那深冬，那場大雨，那些難以忘記的畫面，只是沒有了你，情緒都成了過往！但那過往，留下了我的充實又開心的笑容，就算時間、空間化成一瞬間，這段情思，至死難忘！《謝謝你給的溫柔》，在我特別特別想你的時候！

如果你問我：“世界上最無私的是什么？”我會不假思索地說：“是母愛！”假若你說：“父愛如山一樣壯闊。”我會說：“母愛如水一樣溫柔。”

那是一個晴朗的下午，數學單元測試卷發了下來。我大吃一驚，我只考了83分。我垂頭喪氣地走回家，媽媽問我：“成績考得怎么樣啊？”我低著頭說：“考了83分！”媽媽的臉從晴立刻轉到陰，媽媽豎起食指，指著我的鼻子，媽媽像一只憤怒的獅子，大聲呵斥道：“什么！考得那么差，你快點給我滾回房去閉門思過！”我委屈地說：“知道了！”我回到房間，坐在床上，眼里涌出了淚花！大聲地哭了起來。我拿起試卷，幾題復習過的題目都沒有做對，心想：是不是復習方法不對呢？這時，媽媽進來了。媽媽從憤怒的獅子變成了溫和的小貓了。她溫和地對我說：“琳琳，對不起！媽媽不應該罵你，凡事盡力而為就可以了。”我說：“是我考得不好，惹您生氣了，下次我一定要考好，不會再惹您生氣了！”這時，我才明白媽媽嚴厲的愛，才能體現媽媽對我的愛。

我想對媽媽說：“媽媽，我愛您！母愛如水一樣溫柔！”

我媽媽很瘦，頭發長長的，長著一張鵝蛋臉，眉毛很黑，眼睛亮亮的，她的嘴一生氣就變彎了。我的媽媽很溫柔。

記得上二年級的時候，期末考試我沒有考好，只考了個第十三名。我回到家里低著頭不敢告訴媽媽。媽媽說：“你怎么了？”“我……我……”我不敢說。“對了，你今天發期末考試卷了，是嗎？你的卷子呢？給我看看吧？”我只好把卷子遞給媽媽，媽媽看了一會說，：“我們現在吃飯吧！”我一看桌上有我最愛吃的紅燒排骨。我爬在桌子上，就光吃白米飯，心里很難過，連菜都不敢夾，媽媽給我夾了兩塊紅燒排骨，溫柔地對我說：“吃吧，吃吧，吃完了我再給你檢查作業。”吃完了飯，媽媽一道題一道題地給我講，直到我全部弄懂為止，然后媽媽又陪著我把錯題都改完了，媽媽說：“這次沒有考好，下次一定要努力，爭取考100分”。

有個溫柔的媽媽真好！我以后一定要好好學習，天天向上！

第二篇：溫柔歌詞

溫柔

作詞:阿信作曲:阿信編曲:五月天 走在風中 今天陽光 突然好溫柔 天的溫柔 地的溫柔 像你抱著我 然后發現 你的改變 孤單的今后 如果冷 該怎么渡過 天邊風光 身邊的我 都不在你眼中 你的眼中 藏著什么 我從來都不懂 沒有關系 你的世界 就讓你擁有 不打擾 是我的溫柔 不知道 不明了 不想要 為什么 我的心

不知道不明了 不想要 為什么 我的心

那愛情的綺麗 總是在孤單里

再把我的最好的愛給你 不知不覺 不情不愿 又到巷子口 我沒有哭 也沒有笑

因為這是夢 沒有預兆 沒有理由 你真的都說過 如果有 就讓你自由 自由

這是我的溫柔 這是我的溫柔 這是我的溫柔 這是我的 溫柔

第三篇：優秀作文：溫柔的回憶

溫柔的回憶

時光斑駁了歲月的墻，松動了門框，可是人影還是一樣長。

最喜歡的一首童謠是的澎湖灣，是懂事之后叫鄰家的姐姐教我唱的。即使現在我已經不在外婆身邊，可是每當哼起這支童謠，我總是會想起那個黃昏，金色的夕陽灑在外婆藏青色的披肩上，她的笑容如同漫天的霞光那般神圣而美麗。

兒時爸爸媽媽每天都很忙，每天早晨，媽媽就牽著我的小手把我送到同一條街上的外婆家。外婆家是賣五金的，所以我每天去了之后就坐在高高的柜臺上撥那個年時已久的算珠。那時已經稍有些懂事了，知道外婆賺錢是為了給我買糖吃的，也不會去打擾她。

直到晌午，大街上的人才漸漸稀疏起來，外婆才能得空。她從錢柜里拿些錢，牽著我的手去買甜米酒，順便再沽一些酒給外公。外婆的菜地在老屋后面，她提著籃子問我要不要和她一起去，我仰起頭問她，種的的香瓜有沒有熟。她說，熟了，又脆又甜。我便和她一起過去，她在田里搜尋著香瓜的時候，我就在田邊逗草上的小蟲。菜地里我是不敢去的，尤其是草多的地方。她好后，就小心翼翼的從地里走出來。我拉著她的衣角，隨她一起回家。

外婆要燒午飯了。那時候用的還是大鐵鍋，外婆在前面煮飯炒菜，我就在后面添柴。我一邊添著柴，還一邊囑咐外婆不要忘了攤鍋巴。可是我經常把火添得太旺，最后鍋巴都糊了。因為嘴饞，還不肯罷休，非纏著外婆去煮了新飯的鄰家里要一些回來。

漸漸地，我在風里長大了，和爸爸媽媽離開了家鄉，離開了外婆。臨走時，外婆去車站送我們，我看見了她眼角的淚，看見了她多出來的幾根白發，我忍住淚水和她說了再見。

時光馱著我年少斑駁的心越走越遠，外婆是我對兒時，對家鄉僅存的記憶，我在這些溫柔的記憶里，走向更美好的未來。

第四篇：溫柔話題作文

溫柔話題作文1

溫情是什么？溫情是一團火，在冰天雪地中給他人帶來溫暖；溫情是一盞指航燈，在汪洋大海上給他人指出正確的方向；溫情是一盞明燈，帶我們走過灰暗的人生，在我們又看到一絲新的光明。

然而，就在我早上坐公交車上學時目睹了一次人間溫情。

一天清晨，剛出門，就和涼爽的秋風撞了個滿懷，小鳥們在樹上嘰嘰喳喳地叫著，跳著，早晨，好清爽。

這時，山路車慢慢駛了過來，快步踏上車，看看嘻嘻哈哈打鬧的同學，一種久違的味道在心中洋溢開來。

車在緩緩地行使著，不一會，到了開元國際了，這時，車下上來一個三實小的學生，只見他走到無人售票機前，手一摸口袋，臉上的輕松一下子變成了緊張，她從口袋里抽出一張十元的鈔票，緊張地問司機：“叔叔，我沒有帶錢，只有一張十元鈔票，這可怎么辦呀？”司機摸摸口袋，說：“我這也沒有零錢，你先不要投，我找找。”司機便埋頭找了起來，這時，那個小學生又轉身問身邊的女子，“阿姨，您有零錢么？給我

破一下好么？”那位女子把包打開，數了數錢，對他說：“我也不夠，要不我給你兩元錢，等你什么時候碰見我就什么時候給我就行了”。

車依舊在行使，我的心久久不能平靜，這小小的兩元錢，在我平靜的心海里濺起了一片波瀾。

溫柔話題作文2

我雖然是個女孩兒，但一直以來就是一個出了名的“假小子”，除了看書、學習時我比較老實外，一下課，我就活蹦亂跳，腳下像安了個彈簧似的，怎么也停不不下來。不過，我心里有一個溫柔的心愿，那就是有朝一日能夠在穿上我的裙子。

記得以前小的時候，我總是穿著一條條鮮艷的裙子，可是長大了以后，就開始變胖，穿上裙子十分難看，也很不好意思。每天只能穿著長長的校服。肥胖也讓我開始變得自卑起來。我不敢穿緊身的衣服，每天只能穿著寬松的校服。要是實在忍不住，我就在我的小屋子里倒騰，換了一條有一條，一直換到滿意為止，然后就只能在家穿一天，自己對著鏡子扭來扭去。

可是，有一天學校要比賽，而且必須穿短裙，我十分不好意思，雖然在心里十分贊成。可我卻總是害怕別人笑話我。果然，到了學校，同學們嘻嘻哈哈笑成了一團，我窘的淚都快掉下來了，趕緊躲進了廁所里，默默的流淚，難帶就真的這么難看嗎？那次的結果是，我退出了比賽。

上天啊！在一個寂靜的夜晚，你能否看到在一個小窗子里，一個小女孩正在虔誠的許愿？我真希望你能圓了我的夢，圓了我那溫柔的裙夢。

溫柔話題作文3

<<女人不哭>>一部轟動一時，震撼一世的電視劇。劇中的姐姐，用有一個女強人的毅力，一位母親應有的愛心和一個人應有的善良。

也許你不曾有一個姐姐，但不要羨慕。因為你要相信，當上天不愿給你這件東西時，注定有另一件更好的東西在等待你。

幸運的是我有姐姐，而且不是一個，是兩個。大姐脾氣火爆，和她在一起我感受到的是她對我那熱情，關心，愛護的愛。二姐溫文爾雅，和她在一起我感受到的是她對我細心，不以言表的愛。

無論是哪一種愛，她們都是對我的'關心，對我的愛護。她們的愛在我的心中是獨一無二的。

難道，這不是一種不一樣的愛嗎？

在我們的生活中，無處不從在著愛。每一種愛都是不一樣的。世間萬物，因為有愛才有生命。

在我們的生命中，不僅只有來自家庭的愛。當你在學習中遇到困難時，師長的諄諄和循循善誘是無聲的愛；當你遭遇挫折，心情不好時，朋友的傾聽、鼓勵是永恒的愛；當你只身在外，一個不認識的人伸出手幫助了你，是短暫的愛。

生活中處處充滿著愛，在愛的國度里人人平等，在愛的天空下人人有愛。每個人都有其存在的理由，每個人都用不同的方式詮釋著不一樣的愛。愛讓一切變成永恒。

溫柔話題作文4

早晨起來，天陰沉沉的，看到這種天氣，我變得懶洋洋的。看了看時鐘，想著：還有半個小時上課！我立馬洗漱好，吃完早餐就飛奔家門。

我騎上了我的自行車，像離弦的箭一樣飛得很快。雖然我知道馬路上不可以騎車騎得很快，但是來不及了！前面一個十字路口，紅綠燈突然亮起了紅燈，我焦急的停下來，看了看燈，還有兩分鐘左右，再看了看時間，還有十分鐘就上課了。當時的我內心特別焦慮，又是這種陰天，我皺了皺眉頭，發現額頭流了很多汗。突然，旁邊一個也是騎著自行車的人，向我打了聲招呼。我轉過頭去，她把最溫暖的微笑送給了我。此時的我，陰轉晴天，覺得世界也沒那么復雜了，天氣也剛剛好。我對她也笑了笑。

發現綠燈了，我便帶著好心情上了路。到了學校，也沒遲到。并且很愉快地和同學們上完了課。下課后，出了太陽，之后對每位同學說了再見，就騎著車走了。

法國雕塑家羅丹說過：美，到處都有，對于我們的眼睛，只是缺少發現而已。

一個溫暖的笑臉！，可以讓很多人的心情變得美妙，也可以解決一大堆煩惱的瑣事。

溫柔話題作文5

媽媽的頭發烏黑烏黑的，非常的順滑，讓我想起了那句“飛流直下三千尺。”的詩句。她的眼睛亮閃閃的，像兩顆寶石，真美麗。

她每次上街，衣服亮閃閃的，都要把人眼睛都刺瞎了。她涂口紅的時候總涂深口紅。但是我說：“你這身衣服顏色這么淡，你涂口紅那么深，有點兒不搭配。”媽媽卻說這樣子才好看啊，我真覺得媽媽的眼光不是很好，不過涂了后還真是好看。

我的媽媽非常可愛。有一次一只小貓在門前“喵喵喵”的叫。我問媽媽她是在說什么呀?媽媽沒有回答我，還跟著小貓一起叫，媽媽真會演戲，你們覺得這樣的媽媽搞笑嗎?

我的媽媽也很溫柔。我做數學題時總是粗心大意，但媽媽不兇我，她親切地摸著我的頭：“沒事，媽媽給你講。”我覺得媽媽像燈塔，為我照亮前行的路，有這樣的媽媽真好，怎么樣，你們想要一個這樣的媽媽嗎?

但是媽媽不愛吃米飯，我想告訴她：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌，我真希望媽媽你能多吃點米飯。只吃素菜會變成火柴人的。”

溫柔話題作文6

我爸爸最近有變化，變得很溫柔。

今天，我和媽媽，外婆回老家永川了。我們要先去爸爸的辦公室接他，然后和他一起去吃午飯。“馬上就見到爸爸了！爸爸見到我也應該很高興吧！”我心里想著，媽媽把我帶到一間辦公室門前，“吱呀”一聲輕輕地推開門，我看見整潔的沙發、幾盆綠綠充滿生機的植物，一眼看見爸爸坐在一個“凹”形的辦公桌后面，背后是一排整齊的書架，書架中間放著我小時候的照片。我看見自己的照片，心里暖暖的。爸爸一見我進來，一張毫無表情的臉立刻露出了笑容，很溫暖地看著我。

中午吃飯的時候，我吃得多也吃得慢，大家都在等我。我有些不好意思，埋頭狂吃起來。爸爸見我吃得急了，笑了笑，說：“慢慢吃，不著急。”我嘴里包著菜，想都沒想，直接說了一句：“我倒有點急，你們都等著呢！”爸爸溫柔地告訴我吃急了對胃不好，說他可以慢慢等我。媽媽聽了，笑著說：“你爸以前可不喜歡等人，你一來，他就可以慢慢等了。”

爸爸變得更溫柔，更有愛心了！我愛你！爸爸。

第五篇：《溫柔天才》讀后感

《溫柔天才》讀后感1

生命僅僅是呼吸嗎？生命僅僅是跳躍嗎？生命僅僅是涌動嗎？生命，是沒有盡頭的回憶和不能忘記。我們，必須熱愛所有的生命。

這是一段令我難忘的寄語，短短的幾句介紹了生命的價值，同時，這本書，也是關于生命的。我們必須熱愛我們的生命，大自然間的萬物都是有生命的，守護生命的職責在于我們，愛護生命，讓自然間的事物更加美好！保護生命讓自然間的事物更加有靈氣。讓我們來感受生命吧！沒錯，我們，必須熱愛所有的生命。

這本書里分了許多的小故事，講述的`故事感人，有趣，溫暖。這死者的字體在常新港手下寫的栩栩如生。每一個字都是有感覺的，每一句話都是有靈氣的。

在其中的好故事也有很多，讓我最記憶清晰的故事就是這一章“獨船”。其故事及感人又溫暖！講述的是一婦女在河岸找洗衣的青石時，不小心被激流沖走，但卻無人伸出援手，他的丈夫張木頭悲痛欲絕。村莊唯一的船便是張木頭一家的船，所以張木頭十分愛惜。一次讓張木頭偶然看到了王猛劃船去玩，大發雷霆和兒子把王猛給逮住了。由于妻子的死，讓張木頭沒有在這村莊再呆下去了，離開了這里。

就是因為這件事，給村莊的每一個人都留下了不好的印象。可惜他的孩子還在村莊里上學，每次都會遭到別的同學以及王猛的排擠，然而有一次，王猛因母親，所以他想借張木頭的船，表現出了柔弱的一面。張木頭的兒子石牙不好回絕，只好照辦，幫助了王猛，王猛很是感激！可惜在劃船的途中遭遇到了激流，是石牙犧牲了自己救了王猛。張木頭徹底崩潰了！王猛覺得對不起張木頭，就與伙伴們一起認了張木頭為父。人們以后再也不愿意隨意使用張木頭的船。

簡單而感人的故事，代表了孩子們的友誼，與決心！幫助別人就要幫助到底，從這篇故事，我明白了生命的短暫，以及友誼，像王猛和石牙那樣的友誼，一定會天長地久的。

《溫柔天才》讀后感2

《我的天才女友》，乍一看這題目，感覺書中內容好像是寫男女之間的糾纏，其實不然，文章寫的是兩個女生在童年和青少年時期的友誼。讀來特有同感，主人公有的情緒，受到朋友莉拉的影響，好像兒時的我也有。那時的我也是在無意識的模仿朋友的行為：走路的姿態啦，大笑時的面部表情啦，說話的語氣啦等等。互為好朋友的.兩個人，之所以能夠成為朋友，個人覺得最主要她們的初衷是一樣的，那就是擺脫她們自己存在的世界：骯臟、暴力、低俗的環境。其次，自己缺少的才是自己最羨慕的，莉拉羨慕作者的“好、正派”而作者卻又羨慕莉拉的“壞和隨心所欲”。

讀書時遇到能夠引起共鳴的部分，才會記憶格外深刻。這本書中的共鳴感時不時的就會出現，所以讀來毫不費勁，頗像我假期里的消遣的定義。

書中奧利維耶羅老師曾對格雷科說：“假如一個人想一直做庶民，那他的孩子、孫子，都會命如草芥，不值一提。你不要管賽魯羅了，為自己考慮吧。”是啊，莉拉和格雷科不就是身處底層想要改變生活現狀的人么，她們到底是誰成功了呢?從青少年時期的結局來看，莉拉表面上擺脫了貧苦生活的現狀，但她的婚姻，必定是不純粹的。難道伸出戀情中的她感受不到么?還是說戀愛中的人總是心存僥幸，都是傻瓜。

她們之間是相互影響的，不僅僅是莉拉對格雷科有這么深遠的影響，格雷科在一定程度上也活成了莉拉想要成為的樣子，但是家庭環境、家人認知的不同使得她們走向了不同的道路。

后來，莉拉戀愛，和格雷科的交流越來越少，格雷科越來越孤單，這種孤單不是沒有人陪伴的孤單，而是和周圍的人認知水平的不同帶給她的孤單。是什么行為導致了她的“格格不入”?是讀書和學習。格雷科曾說：對她來說，讀書幾乎是一種樂趣。學習和閱讀是莉拉和她欲望相同但是行為不同的一點。正是這一點不同，使得兩個人的未來差距會越來越大。

想一想，我們現在極力想要擺脫的和她們一樣，工作太忙，忙得迷失了自己最初的方向;想要的太多、太急切，有時為了捷徑做了自己不想要、不喜歡的事情，所以共鳴很多。我希望未來的自己能如格雷科而非莉拉，但我又希望自己具備莉拉所擁有的敏銳的洞察力和思考力。方向對了，方法對了，結局自然也不會太差。