第一篇：實(shí)用的相互關(guān)愛(ài)作文

實(shí)用的相互關(guān)愛(ài)作文8篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的相互關(guān)愛(ài)作文8篇，歡迎大家分享。

相互關(guān)愛(ài)作文 篇1

關(guān)愛(ài)，好像是一種力量，驅(qū)使你自己有了前進(jìn)的方向。關(guān)愛(ài)，也好像是一種精神，你只要走過(guò)愛(ài)的身邊，就會(huì)沾染著有關(guān)愛(ài)的氣息。關(guān)愛(ài)，好像是一個(gè)無(wú)處不在的“影子”。

提起關(guān)愛(ài)，讓我想起了一個(gè)故事：一位阿姨生病去醫(yī)院輸液。年輕的小護(hù)士為她扎了兩針也沒(méi)有扎進(jìn)血管里，眼見(jiàn)針眼泛起了青包。疼痛之時(shí)她正想抱怨幾句，卻抬頭看到了小護(hù)士額頭上布滿了密密的汗珠，那一刻她突然想到了她的女兒，于是阿姨安慰小護(hù)士說(shuō)：“不要緊，再來(lái)一次！”第三針果然成功了。小護(hù)士終于嘆了口氣，她連聲說(shuō)：“阿姨，對(duì)不起。我真的感謝您讓我扎了三針。我是來(lái)實(shí)習(xí)的，這是我第一次給病人扎針，太緊張了，要不是您的鼓勵(lì)，我真不敢給您扎了。”阿姨告訴小護(hù)士，阿姨也有一個(gè)和她差不多大的女兒，正在醫(yī)科大學(xué)讀書(shū)，她也將有她的第一個(gè)患者，她希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵(lì)。

就好像我吧，那天早上，我八點(diǎn)鐘要去讀英語(yǔ)興趣班。早上起床時(shí)，一看鬧鐘，已經(jīng)七點(diǎn)半了，我忍不住尖叫了幾聲，然后一個(gè)勁兒從床上蹦起來(lái)，又以百米沖刺的速度跑到樓下去買早飯。吃完早飯后，就乘公交車趕緊去上興趣班。這時(shí)，我看了看手表，已經(jīng)七點(diǎn)五十分了，快遲到了。等了一會(huì)兒后公交車來(lái)了，我趕緊擠上去，卻發(fā)現(xiàn)今天人特別多，門關(guān)不上去了。于是，司機(jī)先生發(fā)話了：“請(qǐng)一個(gè)人下去，我們的車門關(guān)不上了！”當(dāng)時(shí)，我離車門最近，全車人的目光都投向了我。讓我下去？可是，我還要上興趣班呢！快遲到了呀！這時(shí)，我身旁的一位老爺爺發(fā)話了：“孩子上學(xué)要緊，我老頭子反正也沒(méi)什么事情，再等下一班車好了。”說(shuō)完，老人從我身邊擦身而過(guò)，下了車。我的眼眶濕潤(rùn)了，心里有說(shuō)不出的感激。

這個(gè)世界要好像充滿愛(ài)的氣息，你就要付出，你付出了愛(ài)，別人會(huì)回報(bào)你更多的愛(ài)。讓我們都學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，因?yàn)殛P(guān)愛(ài)是世界上最美好的情感；關(guān)愛(ài)，是世界上最無(wú)私的奉獻(xiàn)；關(guān)愛(ài)，是人類最美好的語(yǔ)言。關(guān)愛(ài)，將時(shí)刻伴隨在你的身邊！無(wú)處不在！

相互關(guān)愛(ài)作文 篇2

有一天，奶奶、爸爸、媽媽和小紅一家人坐在一起吃飯，桌子上擺著各式各樣的菜，有魚(yú)、有肉，有雞腿……香噴噴的。一家人有說(shuō)有笑。小紅把雞腿夾給了奶奶說(shuō)：“奶奶快吃吧。”奶奶說(shuō)：“你自己也吃吧。”小紅笑著又給爸爸媽媽夾菜。爸爸、媽媽用贊許的目光看著小紅，異口同聲地說(shuō)：“你正在長(zhǎng)身體也要吃菜!”一家人互相關(guān)愛(ài)，多么其樂(lè)融融，多么幸福啊!

相互關(guān)愛(ài)作文 篇3

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”這句歌詞說(shuō)的好，光靠一個(gè)人的力量，很多事情都完不成的'。比如去年5.12汶川大地震，如果光靠一個(gè)人捐錢、捐物是毫無(wú)作用的。同樣在這個(gè)世界上，光靠一個(gè)人去關(guān)愛(ài)別人，整個(gè)地球就都會(huì)變得冷冷清清。在20xx年的一個(gè)冬天，小區(qū)花園里新搬來(lái)一戶人家。那家人一個(gè)個(gè)都穿著不是很保暖的衣服，最引我注目的是那戶人家的小孩，大概跟我差不多同齡，這個(gè)小孩叫楊西雅。她的臉被刺骨的寒風(fēng)吹的煞白、吹的冰涼冰涼的，感覺(jué)不到一絲的暖氣。楊西雅的身上穿著露棉花、破爛不堪、很舊的一件小棉襖。她的站立之處正是風(fēng)刮的最大的地方，她站在那里，兩條細(xì)細(xì)的小腿一直在發(fā)抖。很顯然她們家比較貧窮。到了夜晚，我們幾個(gè)小伙伴照例下到樓下去玩。楊西雅看見(jiàn)我們?cè)跇窍峦妫哺覀兿聛?lái)了。“我可不可以跟你們一起玩游戲呢？”楊西雅害羞地問(wèn)。還沒(méi)有等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，一個(gè)熱心又急性子的伙伴爽快地答應(yīng)了。于是我們就一起玩了起來(lái)。那天夜里，烏云密布，天空中看不見(jiàn)月亮和星星，可以說(shuō)是“伸手不見(jiàn)五指”。

一個(gè)叫陳思雅的伙伴頭望著天空自言自語(yǔ)到：“看來(lái)很快就要刮臺(tái)風(fēng)了。”陳思雅突然冷不丁地說(shuō)了這樣一句話，把我們正津津有味玩著游戲的小伙伴都嚇了一大跳，但我們都沒(méi)有把陳思雅的話放在心上，因?yàn)楫?竟是這么小的孩子嘛，怎么可能會(huì)有先知呢！我們正玩的起勁呢，突然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)。因?yàn)槲覀兌即┲拿抟\，所以只有楊西雅一個(gè)人哆嗦。陳思雅看不過(guò)去了，心想：楊西雅家里好像很窮似的，好像沒(méi)有錢買棉襖，嗯我要幫助她，見(jiàn)死不救可不是我陳思雅的風(fēng)格。正想著，陳思雅把楊西雅的手牢牢牽住，把她牽回了家。從自己的衣柜里拿出了一件嶄新的、很保暖的棉襖，毫不猶豫地遞給了并幫她穿上了這件暖暖的棉襖。現(xiàn)在楊西雅是穿在身上，暖在心里。“啪嗒！”一聲楊西雅的一顆眼淚從眼眶里掉了出來(lái)。陳思雅望著楊西雅沉默了。接著又是一連串的“啪嗒……”幾聲過(guò)后，陳思雅這才明白這是感激的淚水。楊西雅開(kāi)心的笑了，陳思雅望著她，嘴角隱約閃現(xiàn)出一絲的笑容。到了第二天早上，陽(yáng)光明媚，幾個(gè)小伙伴在一起幸福快樂(lè)地笑了。

是啊！關(guān)愛(ài)別人是一種美德，你也會(huì)開(kāi)心，被關(guān)愛(ài)的人也會(huì)開(kāi)心。

相互關(guān)愛(ài)作文 篇4

在我們的生活中，關(guān)愛(ài)就好像一盞明燈，能照亮你前進(jìn)的方向；關(guān)愛(ài)就好像一團(tuán)火焰，能融化你心中的冰霜；關(guān)愛(ài)就好像火紅的太陽(yáng)，能給予你奮進(jìn)的力量。人與人之間的關(guān)愛(ài)，在生活中無(wú)處不在。今天我要說(shuō)的是一場(chǎng)朋友間的關(guān)愛(ài)。

朋友看似很平常，但它在我們的人生中卻起著決定性的作用。朋友能夠帶給我溫暖，給我支持的力量，讓我的內(nèi)心不再孤單……上了六年級(jí)，一次又一次的考試失利，已經(jīng)讓我變得麻木了，但她的話語(yǔ)便讓我改變了看法，讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要。

這次月考，我考砸了，正當(dāng)我為此而悶悶不樂(lè)的時(shí)候，她出現(xiàn)了。我和她在路上走著，當(dāng)時(shí)我正埋怨著這試卷多么的難，但她卻是一聲不吭，默默地走著。正當(dāng)我不說(shuō)話時(shí)，她突然插了進(jìn)來(lái)，她非常認(rèn)真的說(shuō)：“要難大家一起難，你考不好，你應(yīng)該從自己身上找原因，而不是從試卷上找原因，而是分析你哪兒錯(cuò)了，是怎么錯(cuò)的，要分析錯(cuò)誤的原因。你要相信自己要加油，不能放棄。”這些話，每一句都記在我的心中，每一句話都深深的溫暖著我的心。她說(shuō)的都是對(duì)的，我并不應(yīng)該在試卷上找原因，而應(yīng)該在自己身上找原因。隨后，我們便又把試卷拿出來(lái)，把錯(cuò)題整理出來(lái)，然后，我倆又把所有的錯(cuò)題互相說(shuō)出解題的過(guò)程，直到我來(lái)弄懂了為止。

這次的談話真是讓我感觸深刻，雖然她的成績(jī)很好，但她從不驕傲，總是熱心腸幫助我，總是抽出課余時(shí)間來(lái)幫我補(bǔ)英語(yǔ)。

誰(shuí)說(shuō)朋友不重要？誰(shuí)說(shuō)朋友的關(guān)愛(ài)不重要？正是有了朋友的關(guān)愛(ài)，我才敢認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤、從今以后，我會(huì)更加努力，為我明年的考試做好準(zhǔn)備！

相互關(guān)愛(ài)作文 篇5

人與人之間最需要，也最不可缺少的就是互相關(guān)心和愛(ài)護(hù)。我曾遇到過(guò)一位心地善良的女孩，她是我們現(xiàn)代社會(huì)的榜樣。

那天，我渴的難受，那時(shí)正當(dāng)酷暑，正午，汗更是大滴大滴的往下流，渴是不用說(shuō)了。我跑到離家門口不遠(yuǎn)的小賣部要去買一瓶冰水解渴。

在我前面是一個(gè)滿頭是汗的女孩，年齡看起來(lái)跟我差不多，她買完之后便急急忙忙跑走了，那時(shí)我也沒(méi)多想什么，只想快點(diǎn)解渴。買完冰水后，我望著她跑去的方向，不知道為什么，我覺(jué)得我要跟過(guò)去看一看。

我走到一個(gè)小巷子中，不知是因?yàn)橄镒永锾帥鲞€是我喝過(guò)冰水了，剛才的暑氣已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤，竟感覺(jué)到一絲涼爽。越走越近，拐角那邊傳來(lái)一陣聲音：“天氣好熱，老爺爺，這里涼快多了吧！”那是一個(gè)女孩兒的聲音。蒼老略帶虛弱的聲音緊接著傳來(lái)：“謝謝你啊，小姑娘。”我把頭探過(guò)去看了一下，正是那個(gè)女孩，旁邊還多了一位白發(fā)蒼蒼的老人，老人腿部有一點(diǎn)隱隱約約可以看見(jiàn)的血跡，但已經(jīng)被包扎了。

我知道這個(gè)女人，我所為是有多么讓人欽佩，冒著酷暑，大汗淋漓地去買水給老人，這正是人與人之間互相關(guān)愛(ài)，這正是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要向她學(xué)習(xí)。

相互關(guān)愛(ài)作文 篇6

我有一位很愛(ài)很愛(ài)我的母親，她整天為了我，而變得手忙腳亂的。我生病時(shí)，她陪我，關(guān)心我；我學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí)，她幫我補(bǔ)習(xí)，關(guān)注我；我無(wú)聊時(shí)，她和我玩游戲，逗我笑。當(dāng)然，我也很愛(ài)她。

我打小就體弱多病，記得在我六歲的一天。那是一個(gè)非常非常寒冷的大冬天。我在奶奶家睡得很熟，因?yàn)槟赣H去上班了。起先是：十六點(diǎn)，十七點(diǎn)，十八點(diǎn)，十九點(diǎn)··· ···我仍不見(jiàn)母親回來(lái)，就不知怎么，迷迷糊糊地睡著了。

直到二十三點(diǎn)的時(shí)候，母親下班回到奶奶家，打算把我接回家睡。“潼潼，潼潼··· ···”母親叫了好久，我才睜開(kāi)了朦朧的睡眼。“你怎么了？”母親問(wèn)道。我告訴她，我很不舒服。母親摸了摸我的額頭：“不會(huì)的！不會(huì)的！”母親不顧三七二十一的抱回了家。

到家以后，母親忙拿出體溫計(jì)幫我量體溫。一看，“40度！”母親慌忙地大叫起來(lái)。他緊張地連衣服都來(lái)不及換，就拿起錢包，又順手抓過(guò)一件外套，抱起我，快速地穿好鞋子，關(guān)上門，就想樓下跑去。

母親怕我著涼，把她的外套披在我身上。我靠在母親的懷里，感到了溫暖和愛(ài)。

到醫(yī)院后，母親又開(kāi)始為我奔忙起來(lái)，從一樓到二樓，從二樓又跑到一樓，又從一樓跑到了三樓，最后又從三樓跑到了一樓。我聽(tīng)見(jiàn)母親心跳得很厲害，她的臉上露出了許多豌豆般大的汗水。我默默地想：母親，你真好！沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我再一次睡著了。

等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)針已經(jīng)打好了。母親見(jiàn)我醒來(lái)了，問(wèn)我要不要吃東西？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，母親便起身買東西去了。回來(lái)后，母親給我買了面條。我問(wèn)母親：“母親，你不餓嗎？”母親微笑著搖了搖頭，說(shuō)：“不餓！”

直到我飽后，母親才吃我吃剩下的面條。

在我懂事的時(shí)候，有一天，母親去上班了。我心想：母親為了我付出了這么多，今天，我也應(yīng)該做一件事，當(dāng)做小小的報(bào)答好了。

我努力地想著，思索著，母親喜歡什么呢？對(duì)了！母親喜歡干凈。

開(kāi)始動(dòng)手吧！我先拿了一個(gè)水桶，放滿水。然后卷起衣袖和褲角，把爸爸母親房間的里里外外都擦了一次。接著，把自己房間的書(shū)本，有序地放進(jìn)書(shū)包里，再把被子疊好。再接著，把陽(yáng)臺(tái)上，所有的花都澆一次水，把所有的拖鞋統(tǒng)統(tǒng)洗一次。最后，我又把垃圾提到了樓下。在陽(yáng)光下，我的汗水是甜甜的。

母親下班回來(lái)時(shí)，看我表現(xiàn)得這么好，說(shuō)我長(zhǎng)大了。

我有以為很愛(ài)很愛(ài)我的母親，我的母親也有一位很愛(ài)很愛(ài)她的女兒。母親，謝謝你！謝謝你，在這一段時(shí)間帶給了我許多愛(ài)的溫暖。

相互關(guān)愛(ài)作文 篇7

關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)！

在我上幼兒園的時(shí)候，我們班有個(gè)出生在農(nóng)村的孩子，或許是因?yàn)樗錾谵r(nóng)村吧，他喝水一定要喝涼水，吃飯吃有些生的。就因?yàn)樗羞@個(gè)習(xí)慣，我們一班的小朋友都不理他，包括我，連吃飯都要躲著他。

但因?yàn)橐患拢屛腋淖兞宋覍?duì)他的看法。那是一個(gè)冬天的中午，小朋友們都睡了，看護(hù)老師也在打哈欠。我天生精神就很好，所以睡不著覺(jué)，便和一大群小朋友偷偷溜出去玩，一會(huì)兒便被另一個(gè)老師發(fā)現(xiàn)了。老師罰我們?cè)谕饷嬲臼昼姟Ｄ翘欤掖┑挠悬c(diǎn)薄。不一會(huì)兒，我的頭有點(diǎn)兒痛，身上覺(jué)得很冷，像發(fā)燒了。他扶著我跟老師說(shuō)了說(shuō)，還陪著我一起去看病，一直等到我完全康復(fù)，他才放心了。從此，我們成了形影不離的好朋友。

后來(lái)有一次，因?yàn)槲业陌职謰寢屆Γ臀矣伤臓敔斔偷接變簣@。因?yàn)槲覀兲B皮了，一邊跑一邊鬧。去學(xué)校要過(guò)馬路，他慌慌張張地前面跑，我飛快的在后面追，結(jié)果摔倒了。我趕緊跑過(guò)去一看，只見(jiàn)他的腿上都滲出了很多血。我急忙的把他背起來(lái)，想把他背過(guò)馬路讓他爺爺看。但我的力氣太小了，剛背幾步就累得氣喘吁吁。最后，我還是使出全身的力氣把他背過(guò)了馬路。后來(lái)，我和他爺爺一起把他帶到衛(wèi)生室敷上了藥。下午放學(xué)后，他爺爺剛好有事了，我只好把他背回我家，那時(shí)我家離幼兒園很近。爸爸媽媽把他送回了家。從這以后，我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他了。

雖然他走了，但我一直沒(méi)有忘記他，在上二年級(jí)的時(shí)候，我聽(tīng)老師說(shuō)起了他，他就在我們班對(duì)面，從此，我們又成了“勾肩搭背”的好哥們兒。

“送人玫瑰，手留余香”，生活因?yàn)榛ハ嚓P(guān)愛(ài)而變得更加精彩。我覺(jué)得生活中只要多一份關(guān)愛(ài)，那么生活將變的更美好、更快樂(lè)！

相互關(guān)愛(ài)作文 篇8

同學(xué)會(huì)在你傷心時(shí)給你安慰，在你灰心時(shí)給你鼓勵(lì)，在你獲得榮譽(yù)時(shí)向你祝賀，在你需要幫助時(shí)向你伸出援手……

有一次放學(xué)，下著雨，天色陰沉沉的，林志衡拿著一把雨傘，帶著帽子，從一樓走廊里慢慢走出來(lái)，然后舉著傘大聲說(shuō)道：“誰(shuí)沒(méi)雨傘？”碰巧這時(shí)王逸文也走了出來(lái)，他沒(méi)帶雨傘，于是就說(shuō)：“我沒(méi)雨傘！”林志衡立馬把傘撐到他頭上，和他一起走出了校門。

又有一次打籃球，我在搶球時(shí)被一個(gè)同學(xué)撞倒了，幾個(gè)女同學(xué)馬上扶我起來(lái)，還關(guān)切地問(wèn)我有沒(méi)有事。

蔡思吉有一次打籃球時(shí)摔倒了，我和其他幾個(gè)女同學(xué)扶她到樹(shù)陰下的長(zhǎng)椅上休息，查看她有沒(méi)有受傷。在發(fā)現(xiàn)她只是腿上擦破了點(diǎn)皮之后，姚奕男和陳嘉凝扶她去洗手。

還有，我在第二課堂普及班的時(shí)候，鋼筆沒(méi)墨了，于是就向陳嘉凝借鋼筆，陳嘉凝馬上在筆袋里找起鋼筆來(lái)，一旁的潘俐銘聽(tīng)到后，也要借我鋼筆……

同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)，就像一把傘，在雨天為你遮風(fēng)擋雨，因?yàn)樵谀阆掠晏鞗](méi)有帶傘時(shí)，總有一把同學(xué)的傘遮在你頭上；就像一雙溫暖的手，扶起摔倒在地的你，因?yàn)槊看文闼さ箷r(shí)，總會(huì)有一雙溫暖的同學(xué)的手伸向你……

第二篇：相互關(guān)愛(ài)的作文

相互關(guān)愛(ài)的作文五篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的相互關(guān)愛(ài)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

相互關(guān)愛(ài)的作文 篇1

關(guān)愛(ài)是溫暖陽(yáng)光，會(huì)使冰雪融化；關(guān)愛(ài)是綿綿細(xì)雨，會(huì)讓小草破土；關(guān)愛(ài)是涼爽清風(fēng)，會(huì)給我們的生活帶來(lái)心曠神怡。我家隔壁住著一位年近花甲的老人，兩鬢斑白，卻身體健朗，一雙眼睛特別炯炯有神。他非常樂(lè)觀，我們見(jiàn)到的常是他那滿臉笑容，聽(tīng)到的常是他那爽朗笑聲。

可是這幾天，老人變得沉默寡言了，變得愁云滿面了。怎么回事呢？一打聽(tīng)，原來(lái)老人的兒子在部隊(duì)當(dāng)兵，執(zhí)行任務(wù)時(shí)因公殉職了。失去親人，那個(gè)痛苦當(dāng)然是我們無(wú)法切身體會(huì)的。關(guān)愛(ài)，是治療心頭創(chuàng)傷的唯一良藥。我們看見(jiàn)，村里的干部們知道了，三天兩頭過(guò)來(lái)慰問(wèn)、探望，幫老人收拾屋子，為老人解決困難。不久，更多的村民加入到這個(gè)“愛(ài)心活動(dòng)”中來(lái)，他們有的幫老人洗衣服，有的給老人買吃的，還有的補(bǔ)助老人生活費(fèi)。我們小孩也不做局外人，大家爭(zhēng)當(dāng)老人的“開(kāi)心果”，陪老人聊天，給老人唱歌

在大家的關(guān)愛(ài)下，老人那久違的笑容也再一次展現(xiàn)了出來(lái)，看見(jiàn)我們孩子，還常常買點(diǎn)零食讓我們開(kāi)心呢！每當(dāng)我看見(jiàn)老人眼中閃爍的淚花，心里總有一種說(shuō)不出的感動(dòng)?? 一天，我們得知了一個(gè)令人欽佩不已的消息：原來(lái)，老人把自己多年來(lái)的全部積蓄和撫恤金都捐給了貧困山區(qū)！半晌，人們一直沉默不語(yǔ)，只是任眼淚大滴大滴地往下流。全村人都知道，老人生活一向簡(jiǎn)樸，飯菜節(jié)儉，穿著平常，但他心里裝著的，卻是別人，是比自己更困難的同胞！發(fā)生在我身邊的這一樁樁普通小事，不正是在人們互相關(guān)愛(ài)的雨露滋潤(rùn)下盛開(kāi)的花朵嗎？

相互關(guān)愛(ài)的作文 篇2

以前，我很少關(guān)愛(ài)別人，直到有一次，我才真正明白了，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)別人。

記得在我上三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)星期天，我和同學(xué)們一起去公園玩耍。我們一路邊走邊說(shuō)，不一會(huì)就來(lái)到了公園，這時(shí)，我看見(jiàn)了兩位老人，手里拎著很多東西，不停地問(wèn)過(guò)路人一個(gè)地址，可是沒(méi)有人搭理他們。我想，他們一定是要找親威，但又不認(rèn)識(shí)路。于是好奇心驅(qū)使我走了過(guò)去，我們一問(wèn)，果然兩位老人是要找在這里工作的兒子。我們看了紙條上的地址：蓮花村二幢樓三單元六樓。我知道那個(gè)地方，看著這兩位老人背著這么重的東西到處找，那多累啊!于是，我和小伙伴就帶著兩位老人一起去找，我們繞過(guò)一條條街道，穿過(guò)一個(gè)個(gè)馬路，終于幫兩位老人找到了他們兒子。正在這時(shí)，從樓上跑下了一位青年男子，一見(jiàn)到兩位老人就喊爸媽。老人也把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他們的兒子，那位青年男子聽(tīng)了非常高興，要留我們?cè)谒页燥垼覀冞B忙說(shuō)不用了，這是我們應(yīng)該做的，說(shuō)完我們就和他們告別回家了。在回家的路上，我們的心里像喝了蜜一樣甜，因我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)別人!

學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人吧，它會(huì)使你的人生更有價(jià)值，會(huì)使你的生活到處充滿陽(yáng)光，充滿歡笑。那些被你關(guān)愛(ài)過(guò)的人，都會(huì)成為你的好朋友。

相互關(guān)愛(ài)的作文 篇3

在生活中，人與人之間需要真誠(chéng)溝通，友善和睦，互相關(guān)愛(ài)。這一幕幕感人的場(chǎng)面，像放電影似的在腦中回想。

事情發(fā)生在一個(gè)陽(yáng)光明媚、春風(fēng)和煦的下午。我和媽媽興致勃勃地來(lái)到廣場(chǎng)上玩。小朋友們都在放風(fēng)箏，天上朵朵白云和只只風(fēng)箏在對(duì)話呢，形成了獨(dú)特的一道風(fēng)景。

突然，我看見(jiàn)一個(gè)年輕人扶著一位年老的盲人正緩緩走來(lái)。年輕人精力旺盛，目光炯炯有神，烏黑發(fā)亮的.頭發(fā)在陽(yáng)光下格外亮麗。他用一只手?jǐn)v扶著這位老人，仰望天空，看著各種各樣的風(fēng)箏。

這位老人，年事已高，蒼白的頭發(fā)中雜著幾根青絲。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，眼睛已凹下去了，手執(zhí)一根竹竿，在路前擺動(dòng)著探路。

忽然，年輕人腳一滑，打了一個(gè)踉蹌，險(xiǎn)些摔倒，原來(lái)地上丟了一塊香蕉皮，瞧！它好像正沖著那個(gè)年輕人笑呢。那年輕人更惱怒了，氣急敗壞中他罵了句：“是誰(shuí)扔的？真是的！”

那年輕人罵完后便又開(kāi)始走路了，盲人卻停了下來(lái)，松開(kāi)年輕人的手，彎下腰去尋找那塊香蕉皮，他左摸摸，右找找，終于找到了。他慢慢地走到果皮箱邊，將香蕉皮丟入后，跟著年輕人走了。

走時(shí)，年輕人問(wèn)他：“您為什么把那香蕉皮丟進(jìn)果皮箱，這又不關(guān)我們的事！”

盲人卻堅(jiān)定地回答：“為了不讓別人摔倒，我撿一下，又不是很費(fèi)力的事。又怕和我一樣的老人，摔倒了怎么辦呢？”年輕人慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

是的，人與人之間應(yīng)該互相關(guān)愛(ài)，哪怕是盡舉手之勞做對(duì)別人有一點(diǎn)兒好處的事，都源自您的善心。讓我們學(xué)學(xué)那位眼盲心不盲的老人，互相關(guān)愛(ài)，迎接嶄新的明天！

相互關(guān)愛(ài)的作文 篇4

人人都說(shuō)最偉大、最無(wú)私、最純潔的愛(ài)是母愛(ài)，我也是這樣認(rèn)為的。

一天早晨，剛開(kāi)始還是毛毛細(xì)雨，過(guò)了一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨，雨就像瓢潑一樣，拍打著窗戶，發(fā)出啪啪的聲音。這一天，媽媽領(lǐng)我去姥姥家，她竟忘帶雨傘了，她把大衣披在我身上，頓時(shí)，好像有一股暖流涌進(jìn)我的心田，這是什么？是媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)。

還有一次，我高燒39度，媽媽一直守在我的身旁，給我吃藥，搓酒，夜與燈都睡了，可我的母親還在值班。我控制不住自己哭了。淚水像小車，載著我，奔跑在母愛(ài)的跑道上。

如果母親是天空，我就是自由飛翔在天空上的小鳥(niǎo)，如果母親是大海，我就是大海中的一朵浪花，如果母親是宇宙，我就是宇宙中的一顆星，母親像冬天的火，溫暖著我的心。母愛(ài)多么偉大啊！

相互關(guān)愛(ài)的作文 篇5

關(guān)心無(wú)處不在，他充滿世界每一個(gè)角落，它滲進(jìn)進(jìn)了空氣，讓我們感受到溫暖。

在校園，就在我們身邊，團(tuán)結(jié)互助關(guān)心的行為隨處可見(jiàn)。在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們舉行了別開(kāi)生面的拔河比賽。雖然我們班沒(méi)有多少“重量級(jí)”選手，卻奇跡般的奪得了好的成績(jī)，同學(xué)們歡呼阿，跳躍阿!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無(wú)比團(tuán)結(jié)友愛(ài)的心，想為班上爭(zhēng)得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭，大家齊心協(xié)力、心往一處想，勁往一處使，動(dòng)作協(xié)調(diào)，終于在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團(tuán)結(jié)合作的力量!

同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂(lè)!讓我們的社會(huì)，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

在一個(gè)夕陽(yáng)夕下的傍晚，我在窗前看著夕陽(yáng)，腦海里，不禁浮現(xiàn)出以前的許多事``````

記得在上學(xué)期，一個(gè)陰沉沉的上午，我在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。“叮、、、、、、叮、、、、、、”下課了，我走出教室，看見(jiàn)外面下著傾盆大雨。我心想：“咋辦呀!下著這么大的雨，咋回去呢?”我焦急萬(wàn)分，在教室里徘徊不定，“再等會(huì)吧，等雨小了再走吧、、、、、、可，中午還有許多作業(yè)呢?”我喃喃自語(yǔ)到。“對(duì)了，冒雨跑回家去!”我心里暗暗下定了決心，我冒雨奔跑著，雨水濕透了我的襯衣。突然，有人揪住了我的衣領(lǐng)，我回頭一看，原來(lái)是一位陌生的各哥哥呀!他對(duì)我說(shuō)“別跑了，會(huì)感冒的，我有傘，一起走吧!”我心里暖暖的。

關(guān)愛(ài)有時(shí)只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，我深信著：人間處處有真情。

第三篇：相互關(guān)愛(ài)的作文

相互關(guān)愛(ài)的作文三篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的相互關(guān)愛(ài)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

相互關(guān)愛(ài)的作文 篇1

關(guān)心無(wú)處不在，他充滿世界每一個(gè)角落，它滲進(jìn)進(jìn)了空氣，讓我們感受到溫暖。

在校園，就在我們身邊，團(tuán)結(jié)互助關(guān)心的行為隨處可見(jiàn)。在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們舉行了別開(kāi)生面的拔河比賽。雖然我們班沒(méi)有多少“重量級(jí)”選手，卻奇跡般的奪得了好的成績(jī)，同學(xué)們歡呼阿，跳躍阿!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無(wú)比團(tuán)結(jié)友愛(ài)的心，想為班上爭(zhēng)得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭，大家齊心協(xié)力、心往一處想，勁往一處使，動(dòng)作協(xié)調(diào)，終于在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團(tuán)結(jié)合作的力量!

同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂(lè)!讓我們的社會(huì)，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的'環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

在一個(gè)夕陽(yáng)夕下的傍晚，我在窗前看著夕陽(yáng)，腦海里，不禁浮現(xiàn)出以前的許多事``````

記得在上學(xué)期，一個(gè)陰沉沉的上午，我在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。“叮、、、、、、叮、、、、、、”下課了，我走出教室，看見(jiàn)外面下著傾盆大雨。我心想：“咋辦呀!下著這么大的雨，咋回去呢?”我焦急萬(wàn)分，在教室里徘徊不定，“再等會(huì)吧，等雨小了再走吧、、、、、、可，中午還有許多作業(yè)呢?”我喃喃自語(yǔ)到。“對(duì)了，冒雨跑回家去!”我心里暗暗下定了決心，我冒雨奔跑著，雨水濕透了我的襯衣。突然，有人揪住了我的衣領(lǐng)，我回頭一看，原來(lái)是一位陌生的各哥哥呀!他對(duì)我說(shuō)“別跑了，會(huì)感冒的，我有傘，一起走吧!”我心里暖暖的。

關(guān)愛(ài)有時(shí)只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，我深信著：人間處處有真情。

相互關(guān)愛(ài)的作文 篇2

愛(ài)是可以傳遞的，開(kāi)誠(chéng)布公地講，以前的我根本不懂得去關(guān)愛(ài)他人，直到經(jīng)歷那件事后，我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人，更成為一個(gè)將愛(ài)心傳遞的“火炬手”。

那 是七歲的六一兒童節(jié)，正好趕上周五，于是媽媽帶我去了長(zhǎng)春游玩，周日折騰一天后，我累得兩腿像面條一樣，一點(diǎn)勁都沒(méi)有了。為了趕火車，我們不得不加快腳步 趕最早的地鐵去火車站，哇，等地鐵的人可真多呀！我想：“拼盡全身力我也要搶到座位。當(dāng)車停到眼前的瞬間，人們像潮水一般涌了進(jìn)去，我和媽媽無(wú)情地被甩在 了外面。

等上了車，座位早已沒(méi)有了，我只好站著，兩條腿近乎石化。我也不乞求，因?yàn)槲抑溃骸叭绻矣凶灰膊粫?huì)讓的，何況大家都累了一 天了”！我和媽媽在車上站了一會(huì)兒，我十分的熱，就在我無(wú)助時(shí)一個(gè)人拍一拍我的肩膀，我往后一看是一個(gè)懷著孕的婦女，我大為吃驚，然而又迅速反應(yīng)過(guò)來(lái)，我 十分不好意思地說(shuō)：“阿……阿姨，謝謝您，您已經(jīng)….懷孕了，您做吧！我不累。”就在我們讓來(lái)讓去時(shí)，坐在那個(gè)孕婦旁邊的大叔主動(dòng)站起來(lái)了,說(shuō)：“來(lái)，小 伙子你來(lái)我這做吧,我下站就下車了，你來(lái)做吧!”感動(dòng)之情無(wú)以言表。那時(shí)得到一個(gè)座位，就像饑餓的人得到了一塊面包。坐到位子上時(shí)，我感覺(jué)好舒服，但心里 更溫暖。可后來(lái)才發(fā)現(xiàn)那個(gè)大叔并沒(méi)有像他對(duì)我說(shuō)的那樣，他和我一樣在終點(diǎn)站下了車，看著他的背影，一股暖流涌進(jìn)了我的心頭，我的眼睛濕潤(rùn)了。

正是因?yàn)槟莻€(gè)婦女和那個(gè)大叔的行為，讓我懂得，人與人應(yīng)該互相關(guān)愛(ài)幫助。如今我也是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子，我也喜歡把自己的愛(ài)傳遞下去。

相互關(guān)愛(ài)的作文 篇3

星期六，我騎著自行車去城西姥姥家。快到十字街，綠燈已顯示“3”字。僅剩3秒，再不加速，又要等半分鐘。

我猛踩腳踏，想在亮紅燈之前沖過(guò)去。剛到白線邊兒，紅燈亮了。我猛捏剎把，可車子像是跟我作對(duì)似的繼續(xù)向前駛?cè)ァ２缓?車輪超過(guò)停車線2米多了。要不是交警叔叔舉旗示意，后果很難預(yù)料，我羞得臉上滾燙。

交警叔叔在一邊沖我招手，說(shuō)：“小朋友，你過(guò)來(lái)一下。”“我是不小心才越軌的。你看，我不是把車倒回來(lái)了嗎?”我硬生生將車推了回去，膽怯地說(shuō)。“我看你的剎把出了問(wèn)題，我給你整整。”交警叔叔微笑著說(shuō)。

聽(tīng)他這么一說(shuō)，我愣住了。怎么?交警叔叔要跟修車的搶生意，這年頭，真是奇了!

交警叔叔許是猜出了我的心思，抬了抬眉毛說(shuō)：“我是擔(dān)心你的安全呀，傻丫頭!”交警叔叔邊說(shuō)邊從崗?fù)と?lái)工具包，拿出扳子、鉗子幫我修車。當(dāng)時(shí)，我的心里很亂，傻愣愣地站著，不知說(shuō)什么才好。

“行了!記著，別騎得太猛，小心跟別人撞上。”“多少錢?”我說(shuō)著，便將手往口袋里伸。交警叔叔擺了擺手，笑著說(shuō)：“我又不是開(kāi)修理鋪的，要什么錢?”聽(tīng)了這話，我的臉燒得好厲害。“可是……可是……我……”嗨!連一句謝謝的話都不會(huì)說(shuō)，我真笨!更可笑的是，我還誤解了交警叔叔的一番好意。

交警叔叔笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我可以離去。我上了車，匆匆往姥姥家趕。

“騎慢點(diǎn)兒!路上小心!”身后又傳來(lái)交警叔叔的叫聲，我的心頭一熱。

第四篇：有關(guān)相互關(guān)愛(ài)作文

有關(guān)相互關(guān)愛(ài)作文七篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的相互關(guān)愛(ài)作文7篇，歡迎大家分享。

相互關(guān)愛(ài)作文 篇1

關(guān)愛(ài)是一盞燈，明亮了人們前進(jìn)的道路。關(guān)愛(ài)是一艘小船，把人們帶到了愛(ài)的彼岸。關(guān)愛(ài)是一把火，溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕的打開(kāi)了記憶的閥門。

記得那一天，陽(yáng)光明媚，天氣甚好，我心情舒暢，我走在大街上，唱著一首又一首悅耳的小曲，忽然我看到了一個(gè)互幫互助的情景，是一個(gè)老人他是一個(gè)盲人。他正要過(guò)馬路的時(shí)候，一輛寶馬車突然窗簾過(guò)來(lái)，那個(gè)飲用無(wú)味的交警叔叔挺身而出結(jié)束了這一場(chǎng)車禍，真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀，要不是那一位交警叔叔，這意味看不見(jiàn)的老太太現(xiàn)在可鞥已經(jīng)在醫(yī)院了。因?yàn)槟且粋€(gè)寶馬車的速度太快了。事后拿一位交警叔叔還特地的報(bào)過(guò)去問(wèn)候了那一位眼睛看不見(jiàn)的老太太，問(wèn)他有事還是沒(méi)事，老太太從容的回答了一句：“我很好，你可上到了嗎？”，交警叔叔用啦一個(gè)善意的謊言說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，一點(diǎn)事都沒(méi)有你放心好了。”兩個(gè)人的互相關(guān)愛(ài)值得我們學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在，每當(dāng)我看到這樣的情景的時(shí)候，我就會(huì)想到，為什么我們就不能想著一位交警叔叔一樣幫助他人，關(guān)愛(ài)他人。讓世界變得更加美好吧。

誰(shuí)然只是舉手之勞而已，但他卻擁有著關(guān)愛(ài)他人的一顆火熱之心，我也把關(guān)愛(ài)傳遞于他人，讓美麗的世界充滿關(guān)愛(ài)，讓關(guān)愛(ài)造福世界和人類吧，打造一個(gè)全新的世界吧。

相互關(guān)愛(ài)作文 篇2

關(guān)愛(ài)，好像是一種力量，驅(qū)使你自己有了前進(jìn)的方向。關(guān)愛(ài)，也好像是一種精神，你只要走過(guò)愛(ài)的身邊，就會(huì)沾染著有關(guān)愛(ài)的氣息。關(guān)愛(ài)，好像是一個(gè)無(wú)處不在的“影子”。

提起關(guān)愛(ài)，讓我想起了一個(gè)故事：一位阿姨生病去醫(yī)院輸液。年輕的小護(hù)士為她扎了兩針也沒(méi)有扎進(jìn)血管里，眼見(jiàn)針眼泛起了青包。疼痛之時(shí)她正想抱怨幾句，卻抬頭看到了小護(hù)士額頭上布滿了密密的汗珠，那一刻她突然想到了她的女兒，于是阿姨安慰小護(hù)士說(shuō)：“不要緊，再來(lái)一次！”第三針果然成功了。小護(hù)士終于嘆了口氣，她連聲說(shuō)：“阿姨，對(duì)不起。我真的感謝您讓我扎了三針。我是來(lái)實(shí)習(xí)的，這是我第一次給病人扎針，太緊張了，要不是您的鼓勵(lì)，我真不敢給您扎了。”阿姨告訴小護(hù)士，阿姨也有一個(gè)和她差不多大的女兒，正在醫(yī)科大學(xué)讀書(shū)，她也將有她的第一個(gè)患者，她希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵(lì)。

就好像我吧，那天早上，我八點(diǎn)鐘要去讀英語(yǔ)興趣班。早上起床時(shí)，一看鬧鐘，已經(jīng)七點(diǎn)半了，我忍不住尖叫了幾聲，然后一個(gè)勁兒從床上蹦起來(lái)，又以百米沖刺的速度跑到樓下去買早飯。吃完早飯后，就乘公交車趕緊去上興趣班。這時(shí)，我看了看手表，已經(jīng)七點(diǎn)五十分了，快遲到了。等了一會(huì)兒后公交車來(lái)了，我趕緊擠上去，卻發(fā)現(xiàn)今天人特別多，門關(guān)不上去了。于是，司機(jī)先生發(fā)話了：“請(qǐng)一個(gè)人下去，我們的車門關(guān)不上了！”當(dāng)時(shí)，我離車門最近，全車人的目光都投向了我。讓我下去？可是，我還要上興趣班呢！快遲到了呀！這時(shí)，我身旁的一位老爺爺發(fā)話了：“孩子上學(xué)要緊，我老頭子反正也沒(méi)什么事情，再等下一班車好了。”說(shuō)完，老人從我身邊擦身而過(guò)，下了車。我的眼眶濕潤(rùn)了，心里有說(shuō)不出的感激。

這個(gè)世界要好像充滿愛(ài)的氣息，你就要付出，你付出了愛(ài)，別人會(huì)回報(bào)你更多的愛(ài)。讓我們都學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，因?yàn)殛P(guān)愛(ài)是世界上最美好的情感；關(guān)愛(ài)，是世界上最無(wú)私的奉獻(xiàn)；關(guān)愛(ài)，是人類最美好的語(yǔ)言。關(guān)愛(ài)，將時(shí)刻伴隨在你的身邊！無(wú)處不在！

相互關(guān)愛(ài)作文 篇3

關(guān)愛(ài)是溫暖陽(yáng)光，會(huì)使冰雪融化；關(guān)愛(ài)是綿綿細(xì)雨，會(huì)讓小草破土；關(guān)愛(ài)是涼爽清風(fēng)，會(huì)給我們的生活帶來(lái)心曠神怡。我家隔壁住著一位年近花甲的老人，兩鬢斑白，卻身體健朗，一雙眼睛特別炯炯有神。他非常樂(lè)觀，我們見(jiàn)到的常是他那滿臉笑容，聽(tīng)到的常是他那爽朗笑聲。

可是這幾天，老人變得沉默寡言了，變得愁云滿面了。怎么回事呢？一打聽(tīng)，原來(lái)老人的兒子在部隊(duì)當(dāng)兵，執(zhí)行任務(wù)時(shí)因公殉職了。失去親人，那個(gè)痛苦當(dāng)然是我們無(wú)法切身體會(huì)的。關(guān)愛(ài)，是治療心頭創(chuàng)傷的唯一良藥。我們看見(jiàn)，村里的干部們知道了，三天兩頭過(guò)來(lái)慰問(wèn)、探望，幫老人收拾屋子，為老人解決困難。不久，更多的村民加入到這個(gè)“愛(ài)心活動(dòng)”中來(lái)，他們有的幫老人洗衣服，有的給老人買吃的，還有的補(bǔ)助老人生活費(fèi)。我們小孩也不做局外人，大家爭(zhēng)當(dāng)老人的“開(kāi)心果”，陪老人聊天，給老人唱歌

在大家的關(guān)愛(ài)下，老人那久違的笑容也再一次展現(xiàn)了出來(lái)，看見(jiàn)我們孩子，還常常買點(diǎn)零食讓我們開(kāi)心呢！每當(dāng)我看見(jiàn)老人眼中閃爍的淚花，心里總有一種說(shuō)不出的感動(dòng)?? 一天，我們得知了一個(gè)令人欽佩不已的消息：原來(lái)，老人把自己多年來(lái)的全部積蓄和撫恤金都捐給了貧困山區(qū)！半晌，人們一直沉默不語(yǔ)，只是任眼淚大滴大滴地往下流。全村人都知道，老人生活一向簡(jiǎn)樸，飯菜節(jié)儉，穿著平常，但他心里裝著的，卻是別人，是比自己更困難的同胞！發(fā)生在我身邊的這一樁樁普通小事，不正是在人們互相關(guān)愛(ài)的雨露滋潤(rùn)下盛開(kāi)的花朵嗎？

相互關(guān)愛(ài)作文 篇4

“咚，咚，咚”，一陣急促的敲門聲之后，我打開(kāi)門一看，是樓上的交警伯。

我的心一下子緊張了，不會(huì)老爸開(kāi)車又違什么規(guī)了吧!可我看見(jiàn)伯伯手上拿著錢包，我左瞧瞧，右看看，錢包越看越眼熟，越看越熟悉，好像是家里某某人的。噢，對(duì)了，這個(gè)錢包不是老媽的嗎?我恍然大悟，連聲叫老媽。她出來(lái)看見(jiàn)伯伯手里的錢包是一臉的茫然和驚訝。過(guò)了好一會(huì)，老媽才說(shuō)了一句：“咦?這不是我的錢包嗎?怎么在你手上?”原來(lái)，是粗心的老媽回家是把錢包掉在了小區(qū)里，可馬大哈的她還不知道呢!是被交警伯伯撿到的，媽媽不斷向交警伯伯道謝，當(dāng)媽媽要拿出錢來(lái)謝伯伯時(shí)，伯伯轉(zhuǎn)身就走，連我給他倒的茶都不喝一口。

當(dāng)時(shí)我們的眼睛濕潤(rùn)了，在那個(gè)時(shí)候，伯伯完全可以把錢包里的銀行卡和現(xiàn)金在無(wú)人知曉的情況下私吞，可他卻不這么做，還一心一意的要找到失主，這種精神是在可貴，要知道到，媽媽一向不把身份證放在錢包里，所以找到失主猶如大海撈針。

伯伯為了找到媽媽是費(fèi)盡周折，他先在整個(gè)小區(qū)找，雖然我們小區(qū)不大，但也有上百戶人家，后來(lái)他又根據(jù)錢包里的商場(chǎng)貴賓卡到商場(chǎng)里查出媽媽的名字，之后，又餓著肚子到派出所找媽媽的詳細(xì)資料，又馬不停蹄的趕到我家，把錢包絲毫無(wú)損地交到媽媽手里。

望著小區(qū)里一盞又一盞亮起的燈，望著伯伯出去值勤的背影，我暗暗地說(shuō)：“我也要做一個(gè)拾金不昧的人!”

相互關(guān)愛(ài)作文 篇5

生活中，人與人之間相互關(guān)愛(ài)的事情很多很多，比如家里沒(méi)人，鄰居做飯給自己；摔破了胳膊，同學(xué)給自己止血；下雨時(shí)，自己沒(méi)帶傘，別人借傘給自己。這些小事雖然微不足道，但是有時(shí)卻能使別人受益無(wú)窮。

那次，我們樓下的紙花店著火了，爸爸是第一個(gè)察覺(jué)到的。那時(shí)，全樓的人都睡著了，爸爸便挨家挨戶地打電話，很快，全樓的人都到了樓下。這時(shí)，人們才想起了撥打119，不知是誰(shuí)剛說(shuō)了一聲，大家使紛紛拿起了手機(jī)。那時(shí)，天氣很冷，可家家戶戶的房子里都是煙霧籠照，就在這時(shí)，其它紙花店的店主便把門打開(kāi)，點(diǎn)起爐子給大家取暖。我和樓下的哥哥困了，一位叔叔便把我們送進(jìn)賓館。類似于這樣的事情還有很多很多就比如：

暑假過(guò)后，正是核桃成熟的季節(jié)，媽媽使買來(lái)了大包的核桃，一有空使給我剝，一連一個(gè)月都是這樣，每天我一回家總能吃到大把大把的剝過(guò)皮的核桃，直到有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，由于每天給我剝核桃，媽媽的拇指已經(jīng)發(fā)黑了，并且也不好像以前那么光滑了，到了這個(gè)月，她又每天耐心地給我剝石榴。

不是有句歌是這樣唱的嗎“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間”。是啊！何常不是這首歌所說(shuō)的那樣，每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，即使不是那驚天動(dòng)地，人人皆知的大愛(ài)，世界也會(huì)變得更加美好。

相互關(guān)愛(ài)作文 篇6

關(guān)愛(ài)，是“良言一句三冬暖”，是“千里送鵝毛，禮輕情意重”，是“為人民服務(wù)。”而關(guān)愛(ài)他人，就像冬日里綻開(kāi)的一朵花，像春日里翩翩起舞的蝴蝶，像沙漠里的一泓泉水。打開(kāi)記憶的塵封，找到那本書(shū)，翻到那一頁(yè)，看著看著，我仿佛也回到了那一刻。

在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，我走在一條羊腸小道上，風(fēng)吹著我的臉，我在一個(gè)小角落里看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶，她那頭發(fā)已經(jīng)白了，該有70歲了，一張臉繃的緊緊的，一個(gè)瘦瘦的身子穿著一件單薄的衣服，在寒風(fēng)中只打哆嗦，身子縮了起來(lái)，眼睛向前望去，忽而看見(jiàn)旁邊賣水果的阿姨在兩眼放光的數(shù)著錢時(shí)，老奶奶更加憂慮了，她的背不像別人的那么直，她這么大年紀(jì)了，也不容易啊！不行，我要幫助老奶奶，畢竟是被生活所迫，才來(lái)街上賣東西，他這么大年紀(jì)了，也不容易啊！至少，她值得我?guī)椭囊稽c(diǎn)是，她是用自己的雙手勞動(dòng)而換來(lái)錢，卻不是去大街上乞討！”我想。我摸了摸口袋，啊！還有媽媽早上給我的15塊錢，太好了！我向老奶奶的攤子跑去。老奶奶見(jiàn)到我，臉上浮現(xiàn)出了微笑：“你要買點(diǎn)什么東西？”我低下頭來(lái)，吃了一驚！怪不得老奶奶的攤子沒(méi)生意，原來(lái)，她賣的全是一些日常生活用品，我挑啊挑，選中了一捆皮？h。

“這個(gè)多少錢？”我問(wèn)道。老奶奶面帶微笑地說(shuō)：“這個(gè)一樣，一塊錢一根，這一捆有十個(gè)，不過(guò)，你要那么多皮筋干嘛？”我吞吞吐吐地回答到：“呃……下……下個(gè)星期要舉……舉行跳皮筋大賽，所以，同學(xué)托……托我買幾……幾根。”老奶奶望望漆黑的`夜空，又望望我手里的皮筋，嘆了一口氣：“哎！想當(dāng)年，我也是個(gè)跳皮筋高手，可現(xiàn)在，老了，跳不動(dòng)了！”我問(wèn)道：“那您的家人呢？他們?yōu)槭裁床欢嗯闩隳懔耍俊崩夏棠陶f(shuō)：“我的丈夫上個(gè)月得了重病，去世了，這幾乎花光了，家里所有的錢，兒女都去打工了，只剩下我了啊！”老奶奶顯得那么的慈祥：“其實(shí)，看到了你，我就好像看到了我的孫女。她已經(jīng)有幾個(gè)月，沒(méi)來(lái)看我了，這樣吧，我不收你的錢，只要你每天放學(xué)后來(lái)陪陪我，好嗎？”

我非常驚訝，點(diǎn)了點(diǎn)頭，她居然不收我的錢！我站起來(lái)，謝過(guò)老奶奶，感覺(jué)到腿是麻木的，可有一種五味交雜的味道讓我熱淚盈眶，是啊！就是這樣的一位孤獨(dú)老人，沒(méi)有家人的陪伴，是哪種力量使她頑強(qiáng)？她用自己勤勞的雙手養(yǎng)活自己，她需要關(guān)愛(ài)！所以，我還是把錢給了老奶奶，趕緊走了。

第二天放學(xué)后，我去找老奶奶，可是，老奶奶走了。后來(lái)連著幾天，我都去找她，卻沒(méi)有再看見(jiàn)那個(gè)佝僂的身影，我想，可能是她的親人把她接走了吧！在那個(gè)角落里，給我的回憶不只是喜怒哀樂(lè)的交雜，還有那慈祥的臉龐，那瘦小的身子。而那段皮筋依然被我收藏著，互相關(guān)愛(ài)，讓生活更美好。

相互關(guān)愛(ài)作文 篇7

“媽媽，走了這么長(zhǎng)時(shí)間，怎么還找不到游泳館啊！”我的臉像灌了鉛一樣。媽媽無(wú)奈的說(shuō)：“我也不知道啊。”我們無(wú)聊的走這，突然我眼前一亮是問(wèn)訊處，里面坐著很多的小孩子，身上穿著志愿者的衣服，快樂(lè)地交流著，我搖了搖頭：難道當(dāng)志愿者很好玩嗎？算了，先問(wèn)路把，比賽都快開(kāi)始了，我問(wèn)可一個(gè)抓著兩個(gè)小辮子的女孩，說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)問(wèn)游泳館怎么走？”小女孩鈴鐺般清脆的聲音說(shuō)：“往前走，看到一個(gè)岔道口，轉(zhuǎn)彎，就到了。”“謝謝啊。”我跑回媽媽面前，告訴媽媽路線。

一路上，我心不在焉：當(dāng)志愿者真的那么開(kāi)心？本來(lái)老媽也要我去當(dāng)，可我怕苦，毫不猶豫的就否決了，老媽沒(méi)辦法就不勉強(qiáng)了。不過(guò)呢，現(xiàn)在我改變注意了。

“老媽，明天我要去當(dāng)志愿者！”“行啊！”看完比賽已經(jīng)是下午了，我跟媽媽來(lái)到志愿者報(bào)名處，我填寫(xiě)了表格領(lǐng)了衣服，那個(gè)叔叔讓我早上8點(diǎn)報(bào)道，心里洋溢著一種，不知名的感覺(jué)，只覺(jué)得自己非常快來(lái)，也許是自己可以幫助別人了把！

到家了，我拆開(kāi)志愿者的衣服，打開(kāi)看：橘色的，背面寫(xiě)著：大運(yùn)會(huì)志愿者的打字，前面畫(huà)的是一個(gè)uu，十分好看。這天晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

早上，我穿好衣服出去叫媽媽。坐在車?yán)镂遗d奮的要命。到了志愿者報(bào)名處，那個(gè)叔叔念我是新人，把我分配到籃球館，幫旅客指點(diǎn)座位。

來(lái)到籃球館時(shí)，一個(gè)人都沒(méi)有，叔叔把我交給一個(gè)姐姐，讓她教我怎么給旅客指路。

“請(qǐng)問(wèn)18區(qū)在哪里？”我被嚇了一條回頭一看，原來(lái)是一個(gè)阿姨在問(wèn)路，我笑著說(shuō)：“在2樓。”“謝謝。”

耶，這是我?guī)椭牡谝粋€(gè)互相關(guān)愛(ài)的人！

第五篇：人們相互關(guān)愛(ài)作文

[人們相互關(guān)愛(ài)作文]人們相互關(guān)愛(ài)作文關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，他在我們生變無(wú)處不在，人們相互關(guān)愛(ài)作文。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)。

記得那一天;我背著書(shū)包正跑在回家的路上，忽然;我腳下一輕，發(fā)現(xiàn)我跌破了腳，血留個(gè)不停。看見(jiàn)這些血，我痛哭了起來(lái)，之后;我看了一下周圍的人，他沒(méi)都盯著我看，而我想堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)。但是;我怎么站，也起不來(lái)。我又一次痛哭了起來(lái)。正當(dāng)我大聲的哭這是，頓時(shí);一位橫年輕的阿姨站在我身旁，她就如一位善良的天使，用一雙神奇的雙手把我從困難中拉到了原來(lái)正常的一面。

他那天使般的面孔，魔鬼般的話語(yǔ)，深深的感動(dòng)了我。一句關(guān)愛(ài)的話，就像一朵花盛開(kāi)了起來(lái)，“很香，很迷人，很自在的感覺(jué)。”回憶當(dāng)時(shí)的情景，我有時(shí)都忍不住流下淚水，也算是最深刻的印象吧?她扶我起來(lái)，又把我全身的灰塵拍干凈了，還對(duì)我說(shuō)：“男兒有了不輕彈”我不知道怎么感謝她才好，想說(shuō)聲“謝謝”兩字，居然都說(shuō)不出來(lái)，我不知道這是為什么，也許是幼小的的緣故吧? 人生中的時(shí)間是有限的，你看啊!轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是14歲了，但我有著無(wú)數(shù)的往事，今天回顧往事，仿佛我走進(jìn)了童話故事的世界，我很快樂(lè)，就好像自已得到純真的愛(ài)，純真的幸福。關(guān)愛(ài)是梔子花盛開(kāi)的季節(jié)。關(guān)愛(ài);是幸福之雨落到人間之時(shí)。關(guān)愛(ài);是傳說(shuō)中神奇得魔力。篇二

生活中,人與人之間需要相互關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)是一種美德。關(guān)愛(ài)他人,快樂(lè)自己。

在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯,雪花飄舞的冬天。地上結(jié)滿了冰，我正小心翼翼地走在放學(xué)回家的路。.旁邊一個(gè)老太太也和我一樣,走在冰地上。可她一不小心，踩著了地上的香蕉皮，摔倒在地上：兩手支撐著，坐在地上。臉上顯出痛苦的表情。我連忙走過(guò)去，把她扶了起來(lái)，并問(wèn)她摔疼沒(méi)有，幫她把掉在地上的東西撿起來(lái)。她親切地說(shuō)：“謝謝你，小女孩。”“不用謝”我笑著說(shuō)“以后走路時(shí)，要小心一點(diǎn)”老太太對(duì)我笑了笑了，慢慢地走了。望著她遠(yuǎn)去的背影，我地心里樂(lè)滋滋的，但也又一絲憤怒。高興時(shí)因?yàn)槲規(guī)椭四俏焕咸鴳嵟氖侨藗儊y扔果皮紙屑。所以我連忙把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶里，喜滋滋地回家了。

真所謂“關(guān)愛(ài)他人，快樂(lè)自己”啊!我終于親身體會(huì)到了，同時(shí)也呼吁人們不要亂扔垃圾。讓關(guān)愛(ài)在世界各個(gè)角落綻放吧!相信在愛(ài)地天空下，世界會(huì)更加美好!【擴(kuò)展閱讀篇】 作文是決定語(yǔ)文考試成績(jī)的“半壁江山”，因此作文的成敗往往決定了整個(gè)語(yǔ)文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺(jué)得以下幾點(diǎn)必須注意。

2、標(biāo)題和段落標(biāo)題是文章的眼睛，也是閱卷老師對(duì)文章的第一印象，特別是自擬題目寫(xiě)作，閱卷老師很看重考生所擬的標(biāo)題。俗話說(shuō)：“秧好一半谷，題好一半文”，可見(jiàn)題目的重要性。有些考生先寫(xiě)正文再擬標(biāo)題，文章寫(xiě)好后也許是沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)標(biāo)題，也許是忘了補(bǔ)寫(xiě)標(biāo)題。雖然評(píng)分規(guī)定無(wú)標(biāo)題扣2分，但實(shí)際結(jié)果卻遠(yuǎn)非2分。有人曾做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)，將幾篇寫(xiě)得較好的作文，按保留標(biāo)題和隱去標(biāo)題兩種類型請(qǐng)兩組老師分別予以閱卷，其分?jǐn)?shù)差別一般都在5分以上。這是因?yàn)殚喚砝蠋煂?duì)無(wú)標(biāo)題作文產(chǎn)生了一種心理距離，不知不覺(jué)便降低了分?jǐn)?shù)等級(jí)。至于如何擬題，我覺(jué)得應(yīng)做到這樣幾條：①確切。指符合文章內(nèi)容，也指遣詞造句符合規(guī)范)。②精練。指標(biāo)題字?jǐn)?shù)恰當(dāng)。③生動(dòng)。指題目能體現(xiàn)出一種活力，具有可讀性，饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟，能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊(yùn)。指有內(nèi)在的含義。擬題方法多種多樣，可以運(yùn)用修辭擬題，可以引用俗語(yǔ)擬題，可以化用古語(yǔ)擬題，可以借用成語(yǔ)擬題，可以套用流行語(yǔ)擬題，也可以巧用其他學(xué)科公式或符號(hào)擬題等等，考生可以根據(jù)自己的情況靈活運(yùn)用。段落：考試作文最忌首、腹、尾三段式的結(jié)構(gòu)。把文章分為幾段更好?千字以內(nèi)的作文，我覺(jué)得分為5-8個(gè)自然段就可以了。因?yàn)樽匀欢畏值迷阶匀唬斤@得你成熟老練。另外，要把每一段的首句寫(xiě)好。每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫(xiě)好，“眉清目秀”，整個(gè)段落都顯著精神。

3、文體和內(nèi)容高考作文試題對(duì)文體的要求有兩類：一類是規(guī)定必須寫(xiě)某種文體，如“寫(xiě)一篇議論文”;另一類是排除寫(xiě)某種文體，如“除詩(shī)歌外，其他文體不限”。考生必須按規(guī)定的文體去寫(xiě)。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點(diǎn)寫(xiě)作，要寫(xiě)什么象什么。不可隨心所欲，寫(xiě)成不倫不類的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面：不假思索就能想到的東西，絕對(duì)不要寫(xiě);稍加思索想到的也不要寫(xiě);花上幾分鐘，想別人想不到的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己，用第一人稱入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發(fā)議論，無(wú)病呻吟，濫提口號(hào)，亂發(fā)號(hào)召，空表決心等等。作文可以虛構(gòu)，“允許”編寫(xiě)故事，但不等于提倡“編寫(xiě)故事”，編寫(xiě)故事要做到“大膽想象，自圓其說(shuō)”。濫編、胡編，絕對(duì)不會(huì)得高分。

4、開(kāi)頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開(kāi)頭結(jié)尾，就是文章的刀刃。平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開(kāi)頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開(kāi)頭和結(jié)尾，必須做到開(kāi)頭起筆入題，結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評(píng)卷老師一個(gè)好的印象，開(kāi)頭結(jié)尾千萬(wàn)不要涂抹。有道是：良好的開(kāi)端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來(lái)簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開(kāi)篇擺材料，古今中外，慢慢道來(lái)。開(kāi)篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應(yīng)該說(shuō)的內(nèi)容卻“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”，有的只是一筆帶過(guò)，草草收兵，比例嚴(yán)重失調(diào)，使老師難以衡量其實(shí)際寫(xiě)作水平。古人寫(xiě)文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的。可有些考生作文來(lái)不及剎尾，或用一句話硬斷，或點(diǎn)上一串省略號(hào)，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會(huì)因?yàn)闆](méi)有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無(wú)論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。

5、語(yǔ)言和字?jǐn)?shù)考試作文語(yǔ)言要規(guī)范準(zhǔn)確，具有個(gè)性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長(zhǎng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語(yǔ)言亮起來(lái)。照理說(shuō)，文章是表情達(dá)意的工具，有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短，似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達(dá)到一定的考查目的，并考慮到考試時(shí)間等因素，一般對(duì)字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的，一定要寫(xiě)夠數(shù)量或稍微超過(guò)50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足，雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，不足字?jǐn)?shù)的，每少50字扣1分，但實(shí)際情況是，字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄，分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的，不要超過(guò)。否則，給人一種臃腫的感覺(jué)，再說(shuō)，作文寫(xiě)得長(zhǎng)，花的時(shí)間多，解答前面的題用的時(shí)間少，必定會(huì)受到影響。如果沒(méi)有限最高字?jǐn)?shù)，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬(wàn)不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。

6、書(shū)寫(xiě)和卷面近年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，書(shū)寫(xiě)都占相當(dāng)?shù)谋确帧Ｒ话悴灰髮?xiě)得好看，但要求書(shū)寫(xiě)整齊易辨認(rèn)，一筆一畫(huà)清清楚楚，不寫(xiě)草字。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書(shū)寫(xiě)也要規(guī)范，特別是格式要正確，句號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)不要出現(xiàn)在一行之首;引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)前半不出現(xiàn)在一行之末，可以在這些符號(hào)后面擠著寫(xiě)一個(gè)字;引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)后一半不出現(xiàn)在一行之首，可以把這些符號(hào)擠在上一行之末。省略號(hào)、破折號(hào)占兩個(gè)格，不能斷開(kāi)，寫(xiě)不下時(shí)擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書(shū)寫(xiě)工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結(jié)果是可想而知的。

7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，做完后也需要認(rèn)真檢查，看有沒(méi)有筆誤的錯(cuò)別字，有沒(méi)有不通順的句子，有沒(méi)有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)用了詞語(yǔ)一定要修改過(guò)來(lái)，對(duì)于句段該刪的要?jiǎng)h掉，該增的要增補(bǔ)，只是要改得清楚、整潔，使人一目了然。不能因?yàn)樾薷亩绊懥司砻娴恼麧崱！就扑]閱讀】

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