第一篇：有關楓樹的作文集合
有關楓樹的作文集合6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的楓樹的作文6篇，希望對大家有所幫助。
楓樹的作文 篇1美麗的秋姑娘踏著輕盈的腳步來了，她帶來了清涼，帶來了豐收，還帶來了漫山遍野火紅的楓樹葉。
初秋時節，楓葉是深綠色的，微微帶點兒紅色，仿佛是一個個小小的，涂上了油彩的小巴掌，可愛又美麗。嫩嫩的，就像小孩子們一雙雙小手一樣柔潤。
中秋節快要到了，再看楓葉時，它已經完完全全紅了，不過不是那么純，而是淡淡的,淺淺的紅，這是楓葉生命的中期。
在涼風習習，冷颼颼的深秋時節，楓葉的生命到了最輝煌的時候，紅的像火，就像初升的紅太陽一般，顯現出無比強勁的生命活力，它給秋天帶來了溫暖，讓秋天更美麗，給大山換上了新裝，讓大山更可愛。啊!多美麗的楓葉啊!
秋末，秋風無情的吹拂起來，可愛的楓葉就離開了楓樹媽媽，在風伯伯吹撫下飛啊-----飛啊，飛向田野，飛向麥田，飛向草地，飛向小河，飛向天空......飛啊-----飛啊，飛進了人們的心里，像人們傳遞著暖暖的，豐收的祝福，也飛進了我的心里，讓我更快樂地成長。
楓樹全都回歸大地了，只有明年秋天才能再看見紅紅的小巴掌了，我愛秋天的楓樹葉，正如詩中所寫的：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。&rd
楓樹的作文 篇2我的家鄉在楓樹下，不是一棵楓樹下的意思，坐城鄉公交車報的站點，報“楓樹下”我的家鄉一年四季都很美，特別是家鄉的那條小溪。名叫“快樂小溪”大家知道為什么叫快樂小溪嗎？因為那里有許多我和媽媽、奶奶的回憶，能帶給我們許多歡樂、開心。
有一次，我記得在假日里，媽媽帶我去了一次老家玩，那時是夏天很熱很熱，我和媽媽還帶了一個大西瓜上去，到了家鄉那邊———哇，好涼快，我和媽媽說：“媽媽，我們到那條小溪里去抓螃蟹吧！”媽媽準備好了抓螃蟹的網子，我準備了一雙筷子，媽媽說：“走吧。”到了小溪旁我想起來，抓螃蟹的桶沒有。我又跑了回去把桶拿來。大家知道我拿筷子干什么嗎？大家可知，我和螃蟹的戰爭從來沒有停過。首先，我一跳，穿著涼鞋跳入了小溪里，水很淺，半個大腿，小溪的水很清澈。我又翻開一塊大石頭，兩三只大小不一的螃蟹從石頭里跑了出來，幸好我眼疾手快，用網把螃蟹撈了起來。到了正午，媽媽把螃蟹燒給我吃，“嗯”真好吃，吃完中飯之后。中午12:30左右，我和媽媽又到了小溪里去玩水。
楓樹的作文 篇3上次穿越上青古道，邂逅楓樹，我與它約定，等它最美時，我們再相會。
十月了，憑自己的判斷，此時它應該是最美的，爽約是不好的。
二日，哥們都陪著心上人遠行去了，我 打算獨自赴約。從金漁橋下車，步行三里，進金漁村，上陶元嶺古道。
古道兩旁的栗子樹已被打殘，栗子已不見，古道上留下許多帶刺的栗子殼。有的樹樹葉已變黃，大多數樹種的樹葉是綠黃相間，且綠的占多。看到這幅場景，心想，此時赴約是否搞錯了時間？
既來之則安之，靜下心來往上爬。今天雖然是獨自赴約，但途中并不孤單，有蝶兒為我伴舞，有蜂兒為我歌唱。
有山必有水，路遇小溪，溪水是流動的，又是靜靜的，沒有一絲響聲。就像懷春少女的眼眸，靈動而無聲。
這條溪水有安撫人心的能力，我不太計較楓樹的狀態了。但當我見到楓樹時，它未有風韻，依然是青澀的模樣，我還是感到一絲失望的情緒。
覺得有些疲乏，臥在楓樹下。透過楓葉仰望天空，看著看著，竟不知不覺地睡著了。
一天，天氣晴好，年輕的陸游來見隱居此地的爺爺陸佃。那時的陸游還年輕，未婚配。陸游一路翻山越嶺，來到大楓樹下，乘涼歇息。剛一坐下，聽到上面山路轉彎處傳來銀鈴般的歌聲，“我曾多少次夢見你，呀！帥哥。帶著你的信件，唱著你的歌，歌聲是那么的.凄涼......”陸游被這動聽的歌聲所吸引，心想聲音這么好聽，樣貌也應該不錯吧。于是引頸等待姑娘飄然出現在路彎處，但見姑娘身穿校服，體態輕盈，瓜子臉，水靈靈的大眼睛，大約十六七的樣子。見到古人打扮的陸游，落落大方地說：“同學，玩復古呢！”陸游甚為驚訝，以為奇女子，施禮道：“小生務觀，來此地看爺爺，我爺爺叫陸佃，你聽說過嗎？”“哎呀！非但玩復古，還玩官三代呀！”姑娘開玩笑地說。陸游從未見到過這般裝束和談吐的女子，很希望與她交個朋友，“姑娘，能否到我爺爺家一坐？”“不行呀！我現在要回學校去了，我們學校六點前必須到校，我得趕緊，否則就要遲到了，遲到可就不得了，你沒見過我們那個章魚爪班主任，可恐怖了。如果有緣，等楓葉紅了，我們會在此再遇。”未等陸游應聲，姑娘已跑遠了。
一陣風過，一片落葉蓋住了我的鼻孔。醒來，我扭了一下大腿，疼。
楓樹的作文 篇4每逢葉落地時，便是秋來臨時。它染著了一片楓葉林;揮灑一片金黃。漫步全林的，是秋的海洋。
我如愛上秋一般，每天來探望這位仙人的居地。踢踏著落地楓葉，有一種前所未有的自在感覺。
這是一片楓葉林，是擁有浪漫與幽雅共存。
每當楓葉從枝桿滑落，便如雪花一般翩翩起舞。看他們的舞姿，浪漫的舞曲，自由的飄散。而與冬不同的是，一個漫冬霧雪白茫，一個則深秋玲瓏金黃。
這是一片楓葉林，野徑上留下多少秋的紀念。
金色小路上，兩旁是零落了葉的樹枝。把愛推托于葉，讓它順流而下。事后，便又可以重獲“生命”，繼續供應給這個大自然，供應給這片楓葉林。
仔細品位這片林子，感覺到了什么?!
是芬芳清香、一股流落于大自然的氣息，還是無數力量的輝煌?!它擁有秋的魔幻，自由展示在自然的花園中。
當夕陽西下，落地楓葉便如海面一般波光粼粼。天地相連的耀眼金黃，幻境中的顏面，是什么給予林子于力量......一片廣闊的楓葉林，即使只有一種色彩;但卻擁有無數美好的裝扮。擁有亮麗悠然的美景，投身于其中，便如投身于天堂境內......
楓樹的作文 篇5星期六，天氣晴朗，風和日麗。涼涼的秋風吹在人們的身上，舒服極了。在這個好天氣里，爸爸要帶我去中山陵玩。一路上我看到了許多楓樹。楓樹的葉子是紅色的，長起來一團一團的，非常惹人喜愛。遠遠望去，好似一大團正在燃燒的火焰。走近看，一片楓葉就好像一個人的巴掌，只不過比人的巴掌要小一些。一陣風吹來，一些紅透了的楓葉從枝頭上緩緩地飄落下來，仿佛幾只火紅色的大蝴蝶在空中翩翩起舞，美極了!
不一會兒，我就把注意力轉到了另一棵楓樹身上。咦，這棵楓樹的葉子怎么是黃色的呀?我百思不得其解。為什么到了秋天時，有些楓樹的葉子變成了紅色，而有些楓樹的葉子卻變成黃色的呢?難道是被人故意染成這個顏色的嗎?在去中山陵的一路上，我一直悶悶不樂的，因為我的心里一直在反復的想著這個問題。我突然想到，沒準兒是葉子里本來就有什么顏色，然后一到秋天就變色了，只不過是變的顏色不同而已。
為了證實我的想法，回到家后，我滿懷激動的跑到電腦前，打開電腦查了查。查了好長時間，終于讓我查了個水落石出。電腦上是這樣說的:葉子里有大量的綠色物質，叫做綠色素。葉子里其它帶顏色的物質是胡蘿卜素，葉黃素和花青素，它們分別是橙色，黃色和紅色的。因為葉子里含有的綠色素最多，超過了其它幾種色素的顏色，所以葉子就是綠色的。秋天，楓樹葉子的綠色素被破壞了，花青素和葉黃素顯示了出來，葉子就變得鮮紅或金黃了。
原來我猜的是對的呀!太好了!我終于又知道植物王國的一個秘密了!
楓樹的作文 篇6今天上午，我和作文班的同學們一起來到楓樹灣，這里景色優美，如果你沒來過這里，那真是太遺憾了。
楓樹灣的大門上紅漆黃字、雕梁畫棟，兩邊還有兩頭石獅子，威風凜凜地站在那，可真是嚇人啊！
一進大門，就能看見落葉密密層層的，都能把整個人給埋起來，楓葉的顏色多種多樣，有紅、有黃、有綠……山間小路邊上有一些大大小小不知名的刺球，大石頭上長滿了青苔。
繼續向縱深行去，到處都是枯樹枝，山坡也越來越斜，我們只能手腳并用在山坡上“爬”行。不一會兒，一塊巨大的“巨鯊石”擋住了我們的去路，乍一看去還真像一頭大鯊魚呢！離“巨鯊石”不遠，我們又遇到了“海獅石”，仿佛真有一頭海獅抬起頭向我們撲來。很快我們就來到了“丹桂園”，這里有兩棵樹齡400多年的金桂，高有5米，枝葉寬幅有7米多呢！
過了“丹桂園”，繼續向高處行去。山間的小徑越來越窄、越來越斜，大大小小的石塊散落在路上，再加上清晨的露水，使得這些石塊濕滑無比，每走一步都要先試探一下能不能踩實才可以行走。遠處傳來一陣陣水聲，轉過一個拐角，“烏龍潭”瀑布立刻呈現在我們的眼前，水流從高處落下，在山石上激起一片片水花，可壯觀了！真有種“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的感覺！
上山很難，下山更不好下，真可謂“上山容易，下山難”呀！我們費了九牛二虎之力才下得山來，將身后的美景還給了山間的小動物們。
第二篇：楓樹的作文集合
楓樹的作文集合六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的楓樹的作文6篇，歡迎大家分享。
楓樹的作文 篇1世界上有許多的植物，但我最喜歡的是楓樹。
春天，楓樹的枝丫上長出一個牙苞，過了一段時間后，就長成一個一個嫩嫩的綠芽，一片片小小的楓葉，真像一個小小的嫩嫩的綠手掌。
夏天，驕陽似火，花兒在陽光下垂下了頭，可是楓樹還是堅強的站在那，真像一位屹立在崗哨上的軍人呀！楓葉密密麻麻的緊緊靠在一起，就像一家人親親密密的樣子，起風的時候楓葉隨風舞蹈著，顯得更綠了，像穿上了綠衣服的一群小精靈一樣。
秋天來了，楓樹換上了火紅的衣裳，有的楓葉已經離開了樹媽媽，在半空中翩翩起舞起來，像黃鸝鳥一樣飛來飛去;還有的隨著風在地面上打著旋兒，像一群調皮的孩子。
遠遠看去，整個的楓樹林就像一條紅地毯，從這里到那里，望也望不到盡頭;又好像是一片紅紅的海洋，水天一色，烈火如歌。一陣風吹來，“沙沙、沙沙......”，聽！這就是楓樹在對自然的低訴吧？此刻應該是它向大自然訴衷情的最佳時機了。“哈哈......哈哈......”，哦！原來是小朋友在楓葉樹下玩耍的聲音。
冬天寒風刺骨，一切歸于靜寂。楓樹依然挺立在那里，異常堅強。
我喜歡楓樹，我喜歡楓樹的堅持，我喜歡楓樹的韌勁，我喜歡楓樹烈火般的紅色！
楓樹的作文 篇2這些天天氣很好，太陽大大方方的從山坡深處慢慢的爬上了天空，不再想往常一樣害害羞羞的躲在厚厚的云層后面，告別了陰雨連綿的陰晦和潮濕，午后的陽光像初夏一樣柔和的照在身上，脫去那些屬于冷天的厚衣服，人覺得輕松了許多。
閑著沒事，就到山上走走，希望柔和的陽光、清新的空氣、還有去掉寒意的風能夠掃去雨天長時間坐在屋里的陰郁。
在山坡高處一塊較平整的地方坐下，舉目四望，四周落矮處的山色盡收眼底，季節的輪回里，大自然又一次將紅黃兩色醒目的鋪在了林間。
山區的秋來得晚些，但再晚終究還是來的。褪去一身的綠，楓葉紅了、黃了，晚秋來了。晚秋里，楓葉豪無節制的展示著一片季節里特有的顏色：深紅的、淺紅的、淡黃的，一簇又一簇，山上，林間，一樹又一樹。
風吹過，一些楓葉禁受不了搖曳，開始紛紛揚揚的掉離枝頭，林間，是一陣沙沙的落葉聲。
一片片細小的紅在陽光下搖搖晃晃的隕落，聽聽落葉聲，感覺有些美，也有些凄，心里是幾絲微微的疼。美麗的隕落總會讓人感到疼的，看一陣落葉從美麗便為凄涼，誰會不感覺到一丁點的疼呢?
面對一片片層林盡染的楓葉，心里是許多說不出或者訴不完的情愫。是懷念過去的時光?還是感嘆人生的變化?也許都有，但也許都不全是!
那些沿著山勢蜿蜒曲折穿過林間的小路上已經漸漸的積起了掉落下來還沒有褪盡顏色的楓葉，人走在路上踩著凋落的楓葉，仿佛踩著一段段時光的碎片，不自覺便會想到兒時的秋天里穿著解放鞋，背著帆布書包穿過落葉的林間去上學的情形，那時，自己是一臉的幼氣。在懷舊的情愫了下意識的摸一下滿臉的胡須，兒時的幼氣在濃密的胡須覆蓋下已經消失得一干二凈，忍不住問自己：我是成熟了還是老了?
一次又一次，一年又一年，每到楓葉紅了的時候，總希望能那些奔瀉于心中有關楓葉的情感完整的表達出來，但許多年過去了，一次又一次的動筆，自己始終無法描繪出楓葉在內心世界里所展示的那一片關于季節的美。楓葉凋了又紅，紅了又凋，消失的時光里，看季又一季的楓紅楓凋，常會被那些擺脫不了的懷舊情愫所虜。
常常問自己：為什么老是擺脫不了懷舊的情愫呢?問過之后，心里是一片茫然，回答不上來，也不只要怎么去回答，有關楓葉的情愫，就像一個解不開的夢魘，美麗，但很朦朧。
無法走出一季又一季落葉所引發的夢魘和思緒，或許，落葉里隱藏了太多的故事和情結。故事是屬于自己成長足跡的，而情結則是屬于成長過程中懵懂情感里構建的那些關于浪漫的。
又一季楓紅，又一次懷舊，楓紅又一年，人多又一歲。
楓樹的作文 篇3秋天正是楓樹林成長旺盛的時期，紅的如花。歡迎朋友們到我的家鄉來做客;近看，我又來到那片久違的楓樹林家鄉的楓樹林
我的家鄉長白山腳下。這時，來看看這紅的楓樹林。的確，那里有一片片火紅的楓樹林。風一吹過，無數個小手在向著我招手，楓樹的葉子顯得更紅了。好象在和晚霞一爭高下似的，似乎每一片紅葉上都有一個新的生命在顫動，比誰更引人注目。有一天傍晚，霜葉紅于二月花”，和我一起分享這片火紅的楓樹林吧，我特別喜歡，秋天的楓樹紅的似火，我迎著晚霞。秋天，我最喜歡到山上去看那美麗的楓樹林。
遠看。記得有位詩人這樣描寫楓樹林停坐愛楓林晚，像一團火。
秋天。它會把全部的生命力展示給我們看，紅的似霞，吃過晚飯，楓樹的葉子像個手掌，比誰紅火。
楓樹的作文 篇4在我們這里，鮮有載種楓樹的村莊。但在我老家村莊旁的周圍山坡上，長著一片粗壯的楓樹林。由于時間久遠，已經不知道是誰種的了，或許是個好事之人隨手丟了一顆種子吧。每年回老家幾次，總能發現楓樹不同的色彩，不同的美。
春天來了，楓樹的枝干上探出來黃色的楓芽。在剛長出來的那幾天，樹上的葉芽就像是一個個剛出生的嬰孩，好奇地伸出頭打量著這個五彩的世界。微風吹過，小葉芽使勁的挺著身子，銅錢般大小的手掌嘩啦啦的搖著，在向我們招手致意。僅僅數周之后，楓葉就從嫩綠變成了的油綠，也從銅錢大小長到了手掌那么大。從遠處看去，就像一朵綠色的云彩從天而降，落在了樹干上。
春天走后，天氣逐漸變得炎熱起來。原本綠油油的楓葉也開始變色。一開始只是邊緣漸漸變紅。根部還是綠色的，可隨著時間的流逝，綠色的部分越來越少，而顏色也越來越深，先是葉脈變成黃色，葉片也隨之變化。可有的葉子好像不愿向時間低頭，依舊保持著翠綠的顏色，紅、黃、綠三種顏色在一棵樹上盡情地顯露出來，領人賞心悅目。
秋天，一個豐收的季節，楓葉也漸漸變為金黃色、艷紅色，坡地上也全是落滿地的紅楓葉。樹枝上還掛著許多金黃色的樹葉，金黃一片，鮮紅一片。山坡上成片的楓樹火紅一片，站在山腳下向上看，仿佛整座山都變成了一座火山。這是楓樹最美的季節，這是楓樹最美麗的綻放。
秋去冬來，潔白的雪花從天空飄落，落在樹梢上，落在光禿禿的樹枝上，落在光禿禿的樹枝上，落在孤伶伶的幾片紅葉上。白雪染白了大地，為大地覆蓋上了棉被。偶爾，一片鮮紅的楓葉刮落，飄落在潔白的雪中，掃視人過，一大片潔白中突然閃出一撮紅色，給人意想不到的喜色。
家鄉的楓樹，一年四季春夏秋冬，景色各異，形態也各不相同，各季總有過人之處。
楓樹，一個令人充滿想象的樹種。
楓樹的.作文 篇5視線隨著淅淅瀝瀝的小雨模糊了,我竭力地向遠方眺望,看到的卻是一排排向遠方延伸的大葉楊.在六年級的暑假,我考上了全國民辦百強學校——創新學校。
也許因為生活了六年的緣故，一股強大的力量“推”著我來到了朝夕相處的“家” ——鎮中心小學。
教室依舊那么寬敞那么干凈，月季依舊在風中輕輕搖擺，楓林依舊伸出無數歡迎的小手，可我的心卻無比的繁重起來。
不知不覺間，我們已經在這度過了六年。
是啊，教室里，月季旁，楓林下，留下了我們童年最甜美的笑容。她，我情深似 姐妹的好友，在不經意中來到了我的身旁，和我一起坐在了五年級的教室里。
天色漸漸地暗下來，我該回家了。她取下隨身的項鏈和一張卡片，并在卡片上寫了幾個字，然后一起遞給了我，對我笑了笑：“我走啦！”
空蕩蕩的教室里只有我一人。
打開紙條，一行秀麗的字映入了眼簾：姐，到學校好好學習，我們要經常通信，別忘了我們的楓林……淚水流了出來，我跑出了教室。
本想去有著叢叢密葉的楓林底下痛哭一場，但我看見了她：她呆呆地站在夕陽下的楓林底，手里拿著一枚心型葉。
哦，那讓我們如癡如醉的經秋更紅的葉子，那陪著我們共同長大的楓樹，如今，我要……
我風一般的沖出了校園，來到常常逗留的鄉間小路上。只有這里，沒有汽車的鳴笛，市場的喧鬧。
如果時間可以倒流，我們不要求長大，我愿意永遠滯留在童年。天上的鳥兒嘰嘰喳喳，對了，我和你們，拌著浮云一同翱翔廣闊的藍天！
雨，淅淅瀝瀝。但我和她的友誼會象雨后的彩虹一樣多姿多彩。
分開，不是離別，而是一種等待和期盼。
我們的友誼在夜空上傳遞，在傳遞中成長，也長大在童年的楓樹邊。
短評：童年是那么值得回味和美好。小作者在看到自己與童年的好友分開時，難能可貴的是認識到這還是一種等待和期盼。在童年的楓樹邊，孩子們長大，翱翔于藍天，同時和友人的情誼也將越來越深！
楓樹的作文 篇6我喜歡的植物有許多許多，多得像天上的星星一樣，數也數不清。但我最喜歡的植物是楓樹。
春姑娘來到人間，光禿禿的楓樹長出了新芽，葉兒聚在一起，和小綠花苞一樣。不久，“花苞”開出了“小花”，葉兒綠油油的，楓樹好像披上一件綠色的新裝，好看極了！
夏日炎炎，太陽把楓葉曬黑了，成為墨綠墨綠的了，變成了植物中的“黑人”，現在，楓樹像一把墨綠的大傘，給我們遮風擋雨，讓我們在陰涼的樹下玩游戲、做功課。
秋風呼呼吹來，楓樹又換上了金黃的新葉。一片片金光閃閃的葉子掛在樹上，像一個個金黃色的鈴鐺，又像一個個鴨腳，讓人看了都流連忘返，引來居民前來觀賞。
寒冷刺骨的冬天來了，楓樹把黃衣服脫下了，和其它樹木一樣，在北風中戰栗，又成了光禿禿的樹了。我喜歡楓樹，因為它的四季真分明呀！
第三篇：楓樹的作文集合
【精選】楓樹的作文集合10篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的楓樹的作文10篇，希望對大家有所幫助。
楓樹的作文 篇1上次穿越上青古道，邂逅楓樹，我與它約定，等它最美時，我們再相會。
十月了，憑自己的判斷，此時它應該是最美的，爽約是不好的。
二日，哥們都陪著心上人遠行去了，我 打算獨自赴約。從金漁橋下車，步行三里，進金漁村，上陶元嶺古道。
古道兩旁的栗子樹已被打殘，栗子已不見，古道上留下許多帶刺的栗子殼。有的樹樹葉已變黃，大多數樹種的樹葉是綠黃相間，且綠的占多。看到這幅場景，心想，此時赴約是否搞錯了時間？
既來之則安之，靜下心來往上爬。今天雖然是獨自赴約，但途中并不孤單，有蝶兒為我伴舞，有蜂兒為我歌唱。
有山必有水，路遇小溪，溪水是流動的，又是靜靜的，沒有一絲響聲。就像懷春少女的眼眸，靈動而無聲。
這條溪水有安撫人心的能力，我不太計較楓樹的狀態了。但當我見到楓樹時，它未有風韻，依然是青澀的模樣，我還是感到一絲失望的情緒。
覺得有些疲乏，臥在楓樹下。透過楓葉仰望天空，看著看著，竟不知不覺地睡著了。
一天，天氣晴好，年輕的陸游來見隱居此地的爺爺陸佃。那時的陸游還年輕，未婚配。陸游一路翻山越嶺，來到大楓樹下，乘涼歇息。剛一坐下，聽到上面山路轉彎處傳來銀鈴般的歌聲，“我曾多少次夢見你，呀！帥哥。帶著你的信件，唱著你的歌，歌聲是那么的凄涼......”陸游被這動聽的歌聲所吸引，心想聲音這么好聽，樣貌也應該不錯吧。于是引頸等待姑娘飄然出現在路彎處，但見姑娘身穿校服，體態輕盈，瓜子臉，水靈靈的大眼睛，大約十六七的樣子。見到古人打扮的陸游，落落大方地說：“同學，玩復古呢！”陸游甚為驚訝，以為奇女子，施禮道：“小生務觀，來此地看爺爺，我爺爺叫陸佃，你聽說過嗎？”“哎呀！非但玩復古，還玩官三代呀！”姑娘開玩笑地說。陸游從未見到過這般裝束和談吐的女子，很希望與她交個朋友，“姑娘，能否到我爺爺家一坐？”“不行呀！我現在要回學校去了，我們學校六點前必須到校，我得趕緊，否則就要遲到了，遲到可就不得了，你沒見過我們那個章魚爪班主任，可恐怖了。如果有緣，等楓葉紅了，我們會在此再遇。”未等陸游應聲，姑娘已跑遠了。
一陣風過，一片落葉蓋住了我的鼻孔。醒來，我扭了一下大腿，疼。
楓樹的作文 篇2一個晴空萬里的秋季的黃昏，我趕到河邊，看到一抹西陽照射在河面上，突然，平靜的水面被幾個調皮的魚兒起褶了。
河邊站著一排排的柳樹姑娘和一排排的紅楓樹親姐姐與他們隔岸對視。
看見了紅彤彤紅楓葉，禁不住想到杜牧的一句詩“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。我在電腦上查到“天越冷紅楓葉越紅”，這就是它的特性。楓葉的形狀像小鴨的腳丫。紅楓葉太美了，我覺得下一次我再見到紅楓葉一定要把它畫出來。
多美麗的風景，多美麗的紅楓葉，我愛大自然，我愛美的紅楓樹。
楓樹的作文 篇3春天來了，我家房前屋后的那些不知名的野草野花，吸吮足了上年楓葉飄下后為它們保存的水份，趁著楓樹蘇醒得比它們慢，葉子還沒掙開之前，便你一朵，我一朵的爭搶著在春天里展示各自的嬌媚，滿山遍野，五彩繽紛，千姿百態，散發著奇香異味，惹得去田間勞動的姑娘小伙們、去放牛的.孩子們都要掐上一大把拿回家觀賞聞香。但當楓樹在三月間一展葉片后，那漫山遍野的山花就趕緊躲起來了，它們知道，楓葉一旦成蔭，就沒有它們的市場了。
我鐘情家鄉的楓樹，那滿山楓林不但能為我那小村莊遮風擋雨，消暑避寒，增添山村的嫵媚多姿，而且還能用那楓葉染色糯米，于清明時節祭掃祖墓時，作為祭奠先人的祭品。用楓葉染色糯米成黑褐色后蒸熟的糯飯，黑亮晶瑩，清香愎郁。吃過楓葉染色的糯米飯還可祛風散寒，心曠神怡，令你永生難忘。
人生歲月艱辛漫長，卻又彈指一揮間。外出工作幾十年了，每當我想起了家鄉的那片楓樹，尤其那株老楓樹，春天綠意盎然，冬天紅紅火火，便激勵我對生活的信心，也加深了我對家鄉的思念。
我每當工作不順利，事業不如意時，便想起家鄉的那片楓林，想起家門前的那株老楓樹，于是便攜妻帶子，回去看看父母，看看那片楓林，晚上全家人坐在門前那株老楓樹下，品茶聊天，聆聽蟬鳴，打趣逗樂，盡享天倫之樂，全家人其樂融融。家鄉的楓林之情，永難泯滅!
楓樹的作文 篇4廣場上，有一棵楓樹和一棵松樹。
楓樹的葉子像一只張開的小手，像星星，更像小公雞的漂亮尾巴。到了秋天，楓樹的葉子就從綠色變成了紅色。松樹的葉子尖尖的，好像縫衣服的針，很扎手，但是，它不怕寒冷，一年四季都是綠色的。
春天，楓樹發芽了，過了幾天，楓樹的芽變成了小葉子了，它穿上一身淺綠色的衣服，真美!楓樹看了看松樹，松樹的葉子小小的，尖尖的，甚至還有點“破”。楓樹說：“喂，松樹，你的葉子怎么那么小呀?你看我多漂亮!”
又過了些日子，楓樹的葉子已經長的又大綠了，它在微風里得意地跳起舞來。
到了秋天，楓樹的葉子變紅了，紅的像火，好漂亮呀!楓樹有些趾高氣揚了，對松樹的口氣也些熱嘲冷諷，但松樹只當沒有聽到一樣，照樣過的很開心。
冬天來臨了，楓樹經不起寒冷的北風，葉子紛紛飄落下來，只剩下光禿禿的樹枝，楓樹瞅著自己難看的樣子，再望望松樹一成不變了模樣，想起自己對松樹的嘲笑，難過的哭起來。
楓樹的作文 篇5秋初，在一條光亮得像浴室鏡子的水面上，倒影著一課紅楓樹。那驕陽似火的葉片真正讓在河邊散散步的人贊嘆不已它那漂亮的影子，為河邊的景色增加了十分絢麗多彩的顏色。每每大家來到這課樹底下，都是會慢下來，驚訝地望著自然界的奇妙這棵尤其的紅楓樹。也有的人低頭拾起一片紅楓葉，情深地看見它，楓葉像小鴨的足印，大家好像進入了紅楓葉的全球。一陣輕風吹來，紅楓樹傳出了“咝咝”的響聲，幾塊紅楓葉你飄了出來，像幾個彩蝶半空中翩翩飛舞，如同飄起了“紅楓葉雨”。
大伙兒被這美麗動人的景色吸引了。多美麗的紅楓樹啊！
楓樹的作文 篇6在我家后面，有一片楓林。
每天有空的時候，我都會和朋友約在這片楓林里玩。我們在這片楓林里玩捉迷藏和游戲，充滿了我們的笑聲。久而久之，它成了我們的天堂。
春姑娘來了，她熟練地解除了冰凍魔法。春天，楓葉逐漸變大并變綠。手掌大小的葉子多為五邊形，有的有三角、四角甚至六角。他的綠葉讓人心曠神怡。
不久，炎熱的夏天來了，火紅的太陽照在頭上。楓樹的樹枝漸漸變粗，葉子也變成了深綠色，長得非常茂盛。整棵樹就像一把綠色的大傘，遮擋著人們的陰影。樹冠的葉子滲透到葉子的縫隙里，讓孩子們在樹下看書照明。路人走過陰涼的樹陰時，忍不住抬起頭，看著茂盛的大樹，贊嘆：太酷了！楓樹茂盛，我們就爬樹玩耍，寫累了就睡在樹下寫.下雨的時候，厚厚的樹枝遮天蔽日，不用擔心被雨淋濕。
這是涼爽的秋天。這是我最喜歡的季節。我們可以像欣賞火一樣欣賞楓葉。看，楓樹突然變紅了。整個楓林變成了一片火海，連里面的人都映成了紅色。有些楓葉像蝴蝶一樣在空中飛舞，有些像仙女一樣落下。我們把楓葉聚在一起，踩在上面，跳啊跳，紅色的楓葉發出清脆的聲音，就像新生一樣。就這樣，我們在秋天的楓林里玩耍，留下一串快樂的笑聲，收起一片片美好的回憶
董爺爺來了。我們把楓葉掃在一起，堆在一起。點燃后，每個人都聚集在火邊，那張冰冷的臉漸漸變得又圓又暖
這片楓林教會了我很多，給我帶來了很多快樂。雖然這是一棵只有葉子沒有果實的樹，但這是多么可敬和震撼啊！
楓樹的作文 篇7今天上午上完畫畫班回家的路上，一片楓葉輕輕悠悠地落在了我的肩頭。我拿起那片楓葉仔細打量，心想：這葉子怎么會從天上掉下來呢?我猛然抬起頭一看，原來是一棵楓樹。
這棵樹非常高大，直挺挺地立在馬路旁邊。我撫摸著它那粗糙的樹干，望著它那粗壯的樹枝，依稀可以看到它夏日枝繁葉茂的模樣。現在，那滿樹的綠葉早已變黃，還有許多已經掉落，但仍舊遮不住它的美麗。
瑟瑟的秋風吹過，楓樹的樹枝上傳來一陣又一陣悅耳的“沙沙”聲。緊接著，一片片紅似火焰的楓葉慢慢地飄落。它們像飛舞的紅蝴蝶，盡情地在空中翩翩起舞；像身著紅裙的小精靈，在半空中互相玩耍嬉戲；像紅色的音符，在空中跳躍，與馬路等景物合在一起，構成了一幅美麗的風景畫。而那些落在地上的葉子，有些被風再次吹到空中，有些葉子被頑皮的小孩子踩在腳下，發出“嘎吱嘎吱”的響聲，來為“城市交響曲”伴奏哩。
美麗的楓樹，你令我陶醉！
楓樹的作文 篇81.文章不長但過程敘述得很清楚人物的活動描述得也具體真實可信生動有趣全文結構緊湊完整文筆也較流暢。
2.情節生動有趣敘述清楚完整也表現出作者的聰明機智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑。
3.你很善于抓住事物的特點進行具體描繪展示了文筆間滲透了情感。
4.本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。
5.這篇作文的主要特色是敘述具體細節真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把寫得非常傳神同時表達了對的喜愛。
6.語言樸素中心明確構思合理行文層次清楚。
7.能把人物內心活動寫得十分生動的確難能可貴給人留下了深刻的印象。
8.文章頭尾照應中心明確結構完整。
9.文章有理有據說服力強突出人物個性上下文過渡自然條理清晰首尾照應結尾點題突出中心思想。
10.作者對觀察仔細描寫細膩語言生動活潑表現手法富有新意。
楓樹的作文 篇9夏季悄悄地離開了，秋姑娘便踏著輕柔的步伐趕到世間。
我沿著秋雨，緩緩的跟隨跟隨，眼下忽然浮現一片旭日一樣火爆！定眼一看，哦，原來是紅樹林公園！
你看看那一片片紅楓葉在變涼的秋雨中緩緩的搖蕩著，神似一張張笑容的小紅臉兒，正迎來那華麗金秋十月的來臨。這時，我不禁想起了杜牧的詩句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
風，忽然變大點了，多張艷麗極其的小紅臉兒隨風飄揚落下，漸漸地的擺兩下，再翻好多個跟斗，琦選漂亮，宛如一只只美麗的蝴蝶在蒼穹跳著漂亮的天鵝舞和各式各樣的民族舞蹈。
“好美麗的楓樹林！”我禁不住隨口說出。
楓樹的作文 篇10春天是踏青的好季節。星期天媽媽帶我到造景園來觀賞美麗的景物。
瞧!這里綠樹成陰，鳥語花香，鮮花浪漫。桃花粉紅粉紅的，開得真熱鬧;白如雪的白玉瓚花，一陣風吹來，花瓣像雪花一樣慢慢悠悠地飄落下來;還有黃色的玉蘭花，你不讓我，我不讓你的竟相開放。小草探出小腦袋，綠樹發出嫩芽，在陽光下閃閃發亮。小鳥唧唧喳喳地叫，好像在說，“春天真好，春天真好。”不過這還不是最吸引我的地方，最吸引我的還是燕林小區楓樹的風采。
這是老年人的活動之地。瞧!每當上午8點鐘，老年人像趕集似的會聚到這個美麗的楓樹林里。開始了她門喜歡的娛樂活動。
在樹林東南角有愛好跳舞的人，打開音樂，她們便翩翩起舞，她們跟著音樂旋律，盡情得扭動身軀跳啊!唱啊!把歡樂流露在臉龐上。把憂愁和疲勞拋在腦后，一個個老年人陶醉在歡樂的氣氛之中。
樹林中心更是熱鬧非凡，幾乎有兩三百人圍著大圈，小圈，跟著音樂旋律開始扭秧歌了。秧歌隊里不分年齡，不分男女老少，跟領頭人有序的扭動著身軀。踏著輕盈的腳步，不停的甩開雙臂，臉上都露出甜蜜的微笑。她們伴隨著音樂旋律，暢開心懷，無拘無束，有的邁開大步甩開雙臂，盡情地扭動;有的踏著輕盈細膩的腳步，細細品味著音樂美妙的旋律，臉上露出笑容;還有的邊扭邊放聲大唱，手里還揮動著紅絲帶。不論他們用什么樣的方式都噴放出他們心中的喜悅，“我健康，我快樂”是每個人的心愿。
這個楓樹林每天都充滿歡聲笑語，充滿歌聲，也充滿著藝術人的風采，行成了老年人在這里娛樂，休閑，健體的好地方。
第四篇：楓樹的作文集合
精選楓樹的作文集合7篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的楓樹的作文7篇，歡迎大家分享。
楓樹的作文 篇1有人描述校園冬天的黃昏，有人贊美校園的春天的夜晚，有人歌頌校園夏天的早晨，然而我卻被校園秋天的楓葉深深地吸引住了。
在校園中那段最令我懷念的往事，便是和楓葉一起思考，絮絮低語……
每逢秋天的到來，我都會和校園的那片楓樹林許個約定：當落葉鋪滿小徑時，我就一定抽時間來看望它。就是因為有了這個約定，使我改變了許多許多。
盼望著，盼望著，當紅楓葉布滿這道校園的小徑，那個令人想往的深秋季節來臨了，我的心徹底逝去了已往的喧鬧和浮躁，享受著秋天帶給我的纏綿與沉寂，它能讓我在瑟瑟秋風中撫平傷痛得到慰藉。多么想在這條小徑上一直走下去，就像人生一樣。但是如果與挫折沒有碰面，再遭遇暴風雪該怎么辦?紅楓葉祈求你與我為伴，去共同面對人生路上的坎坷與艱難。
時間轉瞬即逝，春天來了，嫩綠的葉子悄然爬上枝頭，我也即將升學后離你遠去，但在那秋天來臨時，我依然會實踐我們之間的約定，一定回來探望你，我會備加珍惜地將一片紅葉夾在我心愛的書本里。
我知道，那片紅葉永遠永遠地不會蛻變，因為它蘊藏了我對校園那片楓樹林的愛。
楓樹的作文 篇2涼爽的秋天即將來臨，楓樹林可好看了。
你看，那一片片火紅的楓葉在秋風中輕輕飄蕩著，像一張張微笑的小紅臉兒，正迎著那五彩的秋風。這時我不禁想起了杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”
風突然大了，那些艷麗無比的“小紅臉兒”隨風飄舞著，他們在空中好你一些紅蝴蝶在空中跳舞。我懷著好奇心撿了一片紅紅的楓葉，聞了聞，一股股淡淡的香味飄進了我的五臟六腑，我的身體馬上充滿了強大的力量。
我喜歡秋天那楓樹林的景色。
楓樹的作文 篇3我們學校的小花園里有一棵楓樹。
遠遠望去，楓樹一片火紅，像天邊的云霞一樣燦爛。
走到近處一看，楓樹的樹干是灰色的，灰中還帶點兒綠的，用手摸一摸，有點粗糙，它的粗細和我的腿差不多。再看樹枝，粗的樹枝上還有細的樹枝，向四面八方展開，像一把紅色的傘。樹枝摸上去也有點兒粗糙，顏色也是灰色的，灰中帶綠。楓樹的葉子是紅色的，葉邊上長著尖尖的鋸齒，整張葉子的形狀有點像我們的手掌。楓樹已經過了茂盛的時期，許多的葉子在秋風中飄落下來，像飛舞的彩蝶，又像一枚枚郵票，飄啊飄啊，帶走了秋天的涼爽，郵來了冬天的消息。
校園里的楓樹，一棵美麗的樹，我喜歡它!
楓樹的作文 篇4為什么秋天有的樹葉變黃，有的樹葉變紅？
秋天，人們總喜歡到香山看紅葉，遠遠望去，紅彤彤一片，美麗極了，但有些樹葉變黃，如銀杏樹，秋天一到葉子就變成金黃。這是為什么？
因為在綠色樹木的樹葉里，有許多種色素。這些色素以葉綠素為最多，還有葉黃素、葉紅素。春天和夏天，樹葉里葉綠素多，所有樹葉是綠的。到了秋天，天氣涼了，葉綠素破壞了，勞累了半年多的葉綠素慢慢老化，顏色消退，葉黃素就顯示出來，滿樹金黃。如果葉子中含葉紅素多就會變紅，如楓樹的葉子。
我喜歡這迷人的秋天。
你瞧，水果堆上的蘋果，紅得那么鮮艷，散發出誘人的清香；黃橙橙的鴨梨，一個足有半斤；一串串葡萄像瑪瑙珍珠似的晶瑩透明；石榴張開了大嘴，露出潔白的.牙齒，在朝著我們傻笑呢！
菜園里的茄子像個紫色的小燈籠；蘿卜青青的葉子，露出一點紅紅的小腦袋，像怕羞的小姑娘；白菜像是怕冷似的緊緊地裹在一起，米豆開的花有紅的、白的……花旁邊有一串串鐮刀似的豆角。
莊稼地里的玉米，像列隊的士兵，一個個牛角似的玉米棒，齜牙咧嘴地吹著胡須。玉米下面種的是大豆，豆棵上掛滿了毛茸茸的豆莢，里面包著胖胖的小“寶寶”。金黃色的稻子被人送進打谷場，多得像一座座小山。
花園里的一串紅，像火一樣；牽牛花像個小喇叭；胖胖的菊花含苞待放……
樹葉黃了，秋風一吹，飄飄悠悠地往下落，像一只只蝴蝶似的，翩翩起舞，又像在報告人們秋天來了。
啊！秋天真是豐富多彩。我喜歡這金色的秋天。
楓樹的作文 篇5美麗的秋姑娘踏著輕盈的腳步來了，她帶來了清涼，帶來了豐收，還帶來了漫山遍野火紅的楓樹葉。
初秋時節，楓葉是深綠色的，微微帶點兒紅色，仿佛是一個個小小的，涂上了油彩的小巴掌，可愛又美麗。嫩嫩的，就像小孩子們一雙雙小手一樣柔潤。
中秋節快要到了，再看楓葉時，它已經完完全全紅了，不過不是那么純，而是淡淡的,淺淺的紅，這是楓葉生命的中期。
在涼風習習，冷颼颼的深秋時節，楓葉的生命到了最輝煌的時候，紅的像火，就像初升的紅太陽一般，顯現出無比強勁的生命活力，它給秋天帶來了溫暖，讓秋天更美麗，給大山換上了新裝，讓大山更可愛。啊!多美麗的楓葉啊!
秋末，秋風無情的吹拂起來，可愛的楓葉就離開了楓樹媽媽，在風伯伯吹撫下飛啊-----飛啊，飛向田野，飛向麥田，飛向草地，飛向小河，飛向天空......飛啊-----飛啊，飛進了人們的心里，像人們傳遞著暖暖的，豐收的祝福，也飛進了我的心里，讓我更快樂地成長。
楓樹全都回歸大地了，只有明年秋天才能再看見紅紅的小巴掌了，我愛秋天的楓樹葉，正如詩中所寫的：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
楓樹的作文 篇6每逢葉落地時，便是秋來臨時。它染著了一片楓葉林;揮灑一片金黃。漫步全林的，是秋的海洋。
我如愛上秋一般，每天來探望這位仙人的居地。踢踏著落地楓葉，有一種前所未有的自在感覺。
這是一片楓葉林，是擁有浪漫與幽雅共存。
每當楓葉從枝桿滑落，便如雪花一般翩翩起舞。看他們的舞姿，浪漫的舞曲，自由的飄散。而與冬不同的是，一個漫冬霧雪白茫，一個則深秋玲瓏金黃。
這是一片楓葉林，野徑上留下多少秋的紀念。
金色小路上，兩旁是零落了葉的樹枝。把愛推托于葉，讓它順流而下。事后，便又可以重獲“生命”，繼續供應給這個大自然，供應給這片楓葉林。
仔細品位這片林子，感覺到了什么?!
是芬芳清香、一股流落于大自然的氣息，還是無數力量的輝煌?!它擁有秋的魔幻，自由展示在自然的花園中。
當夕陽西下，落地楓葉便如海面一般波光粼粼。天地相連的耀眼金黃，幻境中的顏面，是什么給予林子于力量......一片廣闊的楓葉林，即使只有一種色彩;但卻擁有無數美好的裝扮。擁有亮麗悠然的美景，投身于其中，便如投身于天堂境內......
楓樹的作文 篇7在故鄉，有一棵楓樹，一棵極普通，一棵無名的楓樹。
我不記得這棵小小的楓樹是什么時候種在山上的，只記得，楓樹的樹葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛，清晰的脈絡見證著生命的滄桑。清晨，霧蒙蒙的一片，唯有燦爛的楓葉格外耀眼，好像在昭顯他蓬勃的生命;傍晚，夕陽灑下余暉，萬物蒙上了一層灰黃，唯有楓葉披上紅衫反而更加動人，好像在賣弄她悠然不盡的風情。初春的時候，萬物爭顯妖艷，花兒們競相開放，柳樹抽出了嫩綠的芽兒，小草探出了嫩黃的腦袋……楓葉沉寂著;盛夏的季節，萬物散發著蓬勃的朝氣。花兒們更艷了，樹兒們更綠了，小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著;終于，到了朦朧的秋季，一切都敗落了，可是楓葉，他已蘊蓄了足夠的力量，終于在自己生命最燦爛的時刻散發出最燦爛的光芒。喔，家鄉的楓樹，平凡而美麗。我也不怎么記得這顆小小的楓樹到底做了什么，只記得，當颯颯的秋風吹來時，楓葉從樹媽媽的懷抱中奔跑出來，他哭了，不僅是因為舍不得，更是因為自己身上的重任。沒想至此，便不禁吟誦起“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。后來，我離開了故鄉，離開了故鄉的小樹。因為我去了外地上學，教我的是一位年輕的老師，在我們這一批不懂事的學生中，她顯得不知所措。但我始終記得她那孩子般的笑容，那樣純潔，仿佛一片剛伸出頭來的小小的楓葉，那樣燦爛，那樣美麗。
兩年后的一天，或許是緣分把，我又遇見了她。遇見她時，我幾乎認不出她來。她那美麗的眼睛已經蒙上了一層灰黃，粉嫩的臉上也蒙上了一層滄桑。我懷著欽佩的心情看著老師，不由想起她在講臺上管紀律的情形，臉紅得仿佛是個受訓的學生;不由想起她在放學后給同學補課的情形，滿滿的一頁字不知昨晚工作到多晚;不由想起……然后，便不由想起故鄉的那棵楓樹，我的手摩挲著一片楓葉，感到了經歷風雨后生命的滄桑。
第五篇：楓樹的作文集合
【精選】楓樹的作文集合六篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的楓樹的作文6篇，希望對大家有所幫助。
楓樹的作文 篇1春天的楓樹是翠綠的，如翡翠一般；夏天的楓樹是深綠的，在楓樹林中，仿佛是一個走不出去的迷宮；秋天的楓樹是火紅色的，在秋風的吹拂下，楓葉猶如一只只飛舞的蝴蝶；冬天的楓樹是凄涼的，一棵棵光禿禿的樹干，讓人心里十分憂傷。
春天，樹干上冒出了許多小芽。它們逐漸成長，長成了大樹葉。它的樹葉是鋸齒形的，最多有找不到7個的鋸齒。顏色是翠綠的，春風吹來，整棵樹隨風舞動。
夏天，樹葉逐漸變成了深綠色，為大自然添加了一種新的色彩。走進它，我的一切煩惱全都消失不見。仿佛我就是一片樹葉，被風吹落自由自在，飄過世界各地，見過千山萬水。
秋天，樹葉發生了很大的變化，它由綠變成了火紅色。走在秋天的楓樹林中，我一邊欣賞著楓葉一邊散著步，好像置身在天堂一般，又好像身陷熊熊大火中似的。遠遠看去，像一朵朵盛開的紅花，近看又像迷宮一般。
冬天，楓樹的葉子隨著冷風飄到遠方，結束了它的生命。一顆顆光禿禿的樹，只有一層白色的衣服，凄涼蕭瑟。落紅不是無情物，化作春泥更護花。楓葉雖然結束了自己的生命，但它落到地上化作肥料，希望讓來年的樹木長得更加茂盛。
楓葉雖然結束了自己的生命，但是，它卻為四季添加了色彩。人也是如此，生老病死是自然規律，雖然生命短暫，但卻燃放出了絢麗多彩的花火！
楓樹的作文 篇2有人描述校園冬天的黃昏，有人贊美校園的春天的夜晚，有人歌頌校園夏天的早晨，然而我卻被校園秋天的楓葉深深地吸引住了。
在校園中那段最令我懷念的往事，便是和楓葉一起思考，絮絮低語……
每逢秋天的到來，我都會和校園的那片楓樹林許個約定：當落葉鋪滿小徑時，我就一定抽時間來看望它。就是因為有了這個約定，使我改變了許多許多。
盼望著，盼望著，當紅楓葉布滿這道校園的小徑，那個令人想往的深秋季節來臨了，我的心徹底逝去了已往的喧鬧和浮躁，享受著秋天帶給我的纏綿與沉寂，它能讓我在瑟瑟秋風中撫平傷痛得到慰藉。多么想在這條小徑上一直走下去，就像人生一樣。但是如果與挫折沒有碰面，再遭遇暴風雪該怎么辦?紅楓葉祈求你與我為伴，去共同面對人生路上的坎坷與艱難。
時間轉瞬即逝，春天來了，嫩綠的葉子悄然爬上枝頭，我也即將升學后離你遠去，但在那秋天來臨時，我依然會實踐我們之間的約定，一定回來探望你，我會備加珍惜地將一片紅葉夾在我心愛的書本里。
我知道，那片紅葉永遠永遠地不會蛻變，因為它蘊藏了我對校園那片楓樹林的愛。
楓樹的作文 篇3大家好，我是人見人愛的楓樹。
我有著一根不粗的樹樁，里面的年輪印著我的年齡。我的樹干成長筒狀，如同一個竹筒。我的枝丫彎彎曲曲，奇形怪狀，如同是一根根褐色的血管縱橫交錯地向外部延伸。最漂亮的是我的葉子，鋸齒狀的邊緣，紅色里面混著黃色，漂亮極了。我的葉子似乎是一只只小手，一陣微風吹過，“小手們”隨風飄動。有的小手在樹枝上跳起了芭蕾舞，有的離開我的懷抱，去看一看外面的大千世界，還有的投入了大地母親的懷抱中入睡。
我不僅姿態優美，而且還為自然做出許多貢獻。
春天時，我抽出我的嫩芽，給剛離開冰冷的冬天的大地增添幾分綠意。夏天時，我的嫩芽逐漸長大，變成了翠綠的葉子，給遭受酷熱的人們帶來絲絲涼意。秋天時，我的葉子逐漸變成了金黃色或者紅色，漫山遍野，遠遠望去，美不勝收。秋風吹過，落葉凋零，給人們呈現出不一樣的凄美。許多人們來到我們身邊，驚嘆著我的美麗，時不時合影留念。偶爾，人們也會拾起幾片我的葉子，小心翼翼地放入到他們的書本之中。每當這時，我的內心不由自主涌出難以形容的滿足與自豪。而冬天時，我的葉子化為泥土，為大地媽媽增添養料。同時作為回報，我日日夜夜、永不停歇地制造氧氣，想讓人們能夠每天都呼吸到清新的空氣。
這就是我，一棵無憂無慮、自由自在的楓樹。
楓樹的作文 篇4考場上極其安靜，只有監考老師來回走動聲和考生們答卷的沙沙聲，望著試卷上的作文題，無從下筆，是的，我想過放棄。
一陣冷風吹進教室，我一扭頭就看見了操場上的那一片楓林，在陽光下閃動著綠光，深深地撞擊在我的心坎上，它讓我有了信心，楓林，一種多么美好的事物，它就如人的生命一樣，有開始，有高潮，也有結束。
春天就是楓樹開始成長的時期，經過凜冽的寒風，光禿的樹干又換上了綠裝，日子越長，樹葉也逐漸長得越茂盛，她的青春樂章響了——夏季來臨了，她用熱情為人們服務，暴風雨是夏季常見的，傾盆大雨洗涮著它布滿灰塵的身軀。它并沒有向雷鳴電閃低頭，而是愈發青愈蔥郁，雨后天晴的它會更加美麗，跳動著青春的蓬勃，活躍著青春的氣息，秋天就是它脫胎換骨的時候，它脫去了夏日的綠裝，穿上了屬于秋天的金裝，秋風吹拂，紅色的葉子像彩蝶一樣飛舞，擺著手兒跟它相處許久的樹干告別，我不驚感嘆：“楓葉，你這樣周而復始，到底累不累。”但是我讀懂了她，從她顫動著的綠色光芒中知道，其實她也很累，只是她有著自己的目標就不感到累了，哦！原來這樣，她是向著自己的.目標而奮斗的，翻開歷史畫卷，古人也是如此，沒有這種積極向上的精神，就不會有李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”是的，我想過放棄，當我再次看到它時，它仍然是那樣清翠而有朝氣，它在努力吸取陽光和水份，它仍在為自己活著，當夏日的陽光曬焉了它的樹葉，即使它低著頭，當大雨再一次來臨時，它又顯露出那種蓬勃與朝氣，“我認真的活過，無愧地付出過，當我回音往事時，沒有因為碌碌無為而羞恥。”看到它我想到了這句話。
我再次扭頭去看它時，它在微風中向我搖擺著手兒，仍是一種蓬勃，你是一種生機，“我知道了，謝謝你楓葉！”于是，我提筆寫下了“楓樹林，觸動了我的心靈。”我也要向她一樣努力去爭取屬于我的一部分陽光與雨露。
楓樹的作文 篇5有的人喜歡四季常青的松樹，有的人喜歡濃香撲鼻的桂樹，有的人喜歡蓬蓬勃勃的樟樹，有人喜歡會梳頭發的“小姑娘”柳樹，我卻喜歡楓樹！特別是到了秋天，成片成片楓葉就像一團團紅色的火焰，點燃了我們心中的希望！
每當秋菊綻黃，白露結霜的時節，成千上萬的人都會到棲霞山觀賞紅葉。層巒疊嶂上的經霜紅葉也就成了南京市著名風景區之一。那么，為什么楓樹的葉子到秋天會變紅呢？
傳說：黃帝殺蚩尤，血染楓葉而變紅《山海經》載：“黃帝殺蚩尤于黎山，棄其械，化為楓樹。“意思是說黃帝殺了蚩尤后，兵器上染了血，變成了楓樹，楓葉當然是紅色的了宋代詩人楊萬里在《紅葉》詩中寫道：“小楓一夜偷天酒，卻情孤松掩醉客。”在詩人楊萬里的眼里，楓葉竟是偷喝了“天酒”而被染紅的。這只是神話傳說或詩人的遐想，究竟是什么原因使楓葉染紅？我來到會“說話”的老師電腦前查閱資料發現了楓葉變紅有內外兩方種物質：使葉片呈現紅色的主要靠兩種物質：一種是胡蘿卜素，是普遍存在于葉綠體中的橙紅色色素，另一種是花青素，存在于液泡內的細胞液中，當細胞液為堿性時，花青素呈藍紫色，當細胞液呈酸性時，花青素呈紅色。入秋以后，楓樹葉內的花青素增多，而氣溫的下降又使葉綠素破壞消失，因此綠葉變成了紅葉。變色的外部因素是氣候條件：當氣溫迅速下降到一定程度，而且夜間的溫度比白天下降很多時，樹葉還沒有凋落，而葉綠素已大部被破壞，同時晝夜溫差的增大，也有助于花青素的形成，因此葉子很快變紅。
其實是秋天的氣象條件染楓葉醉！
楓樹的作文 篇61.文章不長但過程敘述得很清楚人物的活動描述得也具體真實可信生動有趣全文結構緊湊完整文筆也較流暢。
2.情節生動有趣敘述清楚完整也表現出作者的聰明機智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑。
3.你很善于抓住事物的特點進行具體描繪展示了文筆間滲透了情感。
4.本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。
5.這篇作文的主要特色是敘述具體細節真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把寫得非常傳神同時表達了對的喜愛。
6.語言樸素中心明確構思合理行文層次清楚。
7.能把人物內心活動寫得十分生動的確難能可貴給人留下了深刻的印象。
8.文章頭尾照應中心明確結構完整。
9.文章有理有據說服力強突出人物個性上下文過渡自然條理清晰首尾照應結尾點題突出中心思想。
10.作者對觀察仔細描寫細膩語言生動活潑表現手法富有新意。
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