第一篇：【推薦】校園的清晨作文

【推薦】校園的清晨作文四篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的校園的清晨作文4篇，歡迎大家分享。

校園的清晨作文 篇1

今天，老師笑盈盈的走進了教室，說：“今天，我們來做一次有趣的小實驗。我們先把筆拿出來，用筆桿在頭發上磨擦，再吸小紙片，看看有什么神奇的事發生!”我非常想知道老師嘴里那“神奇的事”所以拿出筆，用筆桿在頭發上快速磨擦起來，磨擦了大約十多秒，便拿起了小紙片吸了起來，沒想到，小紙片竟然像一個聽話的孩子吸在筆桿上，老師叫夏雪瑩來解釋這種原理，夏雪瑩說：“筆和頭發磨擦的時候，筆桿上的負電子跑到頭發上，頭發上的正電子跑到筆桿上，紙片的負電子多，根據同性相斥，異性相吸，小紙片也自然吸在一起啦!”同學們這才恍然大悟。

沒過多久，一位同學又提問了：“為什么筆桿磨擦完頭發過了一會兒，筆桿就吸不上小紙片了呢？”老師叫我回答這個問題，我回答說：“筆桿剛磨擦完頭發的時候筆桿的正電子還是聚集在一起的，后來正電子慢慢飄走，吸引力極小，小紙片也吸不上來啦!”

我們繼續做實驗，有人發現用迷尺磨擦頭發吸小紙片可以吸上，有人發現用筆桿磨擦衣服可一吸上小紙片，我發現用筆桿磨擦皮膚也可以吸上小紙片。

叮鈴鈴，下課時間到了，這次實驗真有趣，希望下次還有更有趣的小實驗在等著我們!

校園的清晨作文 篇2

清晨，伴著朗朗的讀書聲漫步在校園的小道上，仿佛是有人在催促我上課快遲到了，于是我加快腳步，盡管這樣校園的美景還是被我盡收眼底。

瞧，那花壇里的月季花開得正艷，有紅的、粉的、黃的，還有白的，它們盡情地展示自己的美麗，似乎覺得整個花壇都被它們承包了。但是旁邊的'牡丹也絲毫不遜色，別忘了，牡丹可堪稱妖艷之王，所以它們得意洋洋地綻放著耀人的光彩。比起月季和牡丹的張揚，我更加欣賞為它們襯托的白色小花，雖然我叫不出它們的名字，但我它們那種默默無私奉獻的精神是值得我們學習的。

繼續向前走，讀書聲越來越近了，突然地我回過神來，發現老師已經在班門口站著了。這時，我突然覺得老師不正是像默默付出的小白花嗎！”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”站在三尺講臺上默默奉獻的老師們，才是我們應該真正關心的，他們為我們付出的心血是無法用金錢來衡量的。想到這里，我大步跑到老師跟前，說了一句：”老師，早上好，”然后老師露出了燦爛的笑容，那是我見到過的最美的笑容。

然后，我大步走到座位后，也開始朗讀起來，覺得清晨因為有了讀書聲而更加美好。

校園的清晨作文 篇3

今天早飯吃得夠早。吃完飯我就拉著書包，快快樂樂地向學校走去。

我推開校門走進學校，學校里安靜極了，一點聲音都沒有。我小心地拉著書包，一面走一面張望著，一個人影都看不到。走到花園那里，兩只小麻雀忽然從草叢里飛出來，見了我像碰到壞人似的，飛到旁邊的小樹上躲起來了。

我放下書包，小心翼翼地走到花園邊。哇，這時的花園真是別有一番景色啊！青青的小草，嫩嫩的新芽，含苞待放的花骨朵，像一個個睡著大覺還沒有醒來的小寶寶，在大地媽媽的懷抱里做著美夢呢！微風吹來，花花草草搖頭晃腦，盡情享受著清晨的寧靜。等同學們都來了，花園就變得熱鬧非凡了。一直到放學都不得安寧，不知道小花小草們心里高興不高興。

花園中間有一個小池塘，遠遠地能看到睡蓮葉子靜靜地浮在水面上，蓮花好像藏起來了，看不清楚。池塘邊有一棵柳樹，它的枝條非常柔軟，一條條垂下來就像綠色的瀑布，又像媽媽的長發，真好看。

“吱呀”一聲，老師打開了校門。我拉起書包向教室跑去。

校園的清晨作文 篇4

今天，著名作家張之路伯伯要到我們學校講座。早上第一節課，張之路伯伯帶著慈祥的微笑和幾本他的作品走進了剡山小學。他的眼睛炯炯有神，嘴巴笑得比月亮還要彎，個子高高的，好帥哦！

張之路伯伯先清了清嗓子，然后用最溫柔的聲音告訴我們人要有三個想：夢想、幻想和思想。接著他又講了一個故事，我們聚精會神地聽著，聽到精彩的地方，我們的耳朵豎得比兔子還長，講到好的地方，又不約而同地鼓起掌來。很快一個小時過去了，到了最寶貴的十分鐘提問題了，哥哥姐姐們一個個都爭先恐后地提了問題。

最后我買了一本《貓牌學校》，還讓張伯伯簽了名。我以后也要像張之路伯伯一樣成為著名的作家。

第二篇：描寫校園的作文：校園的清晨

描寫校園的作文：校園的清晨

描寫校園的作文：校園的清晨

一覺醒來，外面好亮啊，壞了，肯定會遲到，我急忙起床，匆匆往學校趕去。街口菜市場上已經有幾個茶農在爭地兒擺攤。咦！怎么路上一個人也沒有。跑到校門口，才發現門還沒開。一看表，五點三十分，抬頭一望，皓月當天，天邊零落幾顆星星。哎，該怎么辦呢？回去吧，來回一折騰，也到上學時間了，不如就在這兒靜等吧。

剛蹲下來，幾個人大步向我走來。我心里怦怦直跳，莫不是壞人吧。走近了，認出了他們是我們學校食堂的工人，我緊張的心才放下來。我跟著他們進了學校。籠罩在月光下的校園原來并不是那么靜謐。兩個巡邏的老師拿著電筒從男生寢室那邊走來，我趕緊跟著食堂工人們后面，往食堂走去。我以為今天我是全校起的最早的人，誰知道燒鍋爐的師傅早已把鍋爐燒旺了，還有那守夜的老師根本沒睡。食堂里燈火通明，工人們開始了緊張而有序的工作了，洗的洗米，切的切菜，忙的不亦樂乎。

我走上了高處的臺階。遠處村莊朦朧，安詳靜謐。學校樓房上的兩盞燈照得操場上亮光光的，小平房的屋檐上的霜格外醒目。學校教學樓邊的四棵雪松不畏嚴寒挺拔矗立，像荷槍實彈的戰士守衛著我們。圍墻外邊，更是熱鬧，幾盞建筑專用燈強光四射，比月光亮好幾倍，攪拌機轟轟響，工人們也在緊張忙著。咦！那個正賣力推著一翻斗車磚的人影怎么那么熟？仔細一看，哇！是我的爸爸呀！

我沿著圍墻慢慢走著，心里震撼不已。莫道君行早，更有早行人。老以為我們學生讀書辛苦，原來老師，父母和工人們竟然是如此的辛苦。我們學生過的可是天堂般的日子呀！食堂工人們起那么早為的是給我們做早飯，徹夜巡邏的老師為的是校園的安全，菜農們起早趕集，建筑工人們不分晝夜為的建造家園……

哇！學校怎么那么亮呀，所有的教室不知什么時候燈全亮了，朗朗的讀書聲淹沒了攪拌機轟轟聲。我快步走進教室，加入了早讀行列。

【評語】小作者細心觀察，留心生活。文章篇幅不長，條理清楚，勾勒出了一幅優美的清晨校園圖。由時間和方位為順序，由靜到動，寓情于景，能夠感恩，文筆流暢，難能可貴，是一篇較好的作文。

第三篇：關于校園的清晨作文

關于校園的清晨作文3篇

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的校園的清晨作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

校園的清晨作文 篇1

我們的校園一年四季很美麗，校園的早晨是那么的迷人。

校園的早晨是熱鬧的。‘當同學們陸續來到學校，校園里頓時變得熱鬧起來。操場上到處可見同學們那矯健活潑的身影。瞧!高年級的同學正在籃球場上飛快地奔跑著，他們熟練的傳球、運球、投籃，一連串緊張而優美的動作讓觀看的同學歡呼雀躍，一下子打破了剛才的寧靜。

校原的早晨更加充滿希望。當金色的陽光破窗而入時，教室里已經是書聲瑯瑯，同學們一個個拿著書本，有的在朗讀課文，有人在背誦古詩……個個都是不說不浪費1分1秒，因為大家都知道一日之計在于晨一年之計在于春。

校園的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧像輕紗一樣籠罩著校園，教學樓若隱若現，好一派迷人的景色。

校園的早晨是美麗的。當太陽公公露出的一絲笑臉時，新的一天已經開始了，校園里，小草從地下慢慢的探出頭來，樹木又給我們的校園和我們帶來了新鮮的空氣，花兒綻開了笑臉，聽，小鳥在枝上唱著歡樂的歌，給校園帶來了勃勃生機。

校園的早晨真是五彩繽紛，我愛校園的早晨!

校園的清晨作文 篇2

晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著清新降臨在人間。

遠處一座座拔地而起、各不相連的山在云霧中隱隱約約地露出了山尖。山腳下，一片綠色的草坪上，滿是瑪瑙大的野花，紅、黃、白、紫五彩繽紛，像織不完的'錦那么綿延，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的長虹那么絢爛。在操場上的同學們，有的在踢足球，有的在跑步，有的在澆花……

請看，跑步場的正對面的牡丹正在給花們給予飲品，丹丹左手提著水壺，右手向左一擺，微笑著對鮮花們說：“你們要快高長大，我的孩子。“小花兒也向著丹丹微笑。

小芳正在丹丹的正上方，她是丹丹班的班長，她正捧著書，坐在椅子上飽婪著，接著她抬著頭有說：“讀完卷書不如走萬里路。“是錯的。”然后又低下頭繼續讀書了。

再看在操場上一端的小軍，他正在抖數精神，他先做一個一字馬，簡直對他輕易義舉。接著他又到跳高的地方，他先后幾步，再向前沖，接著接著，腳向前，張開腳，像把剪刀。然后扎一個馬，左手伸到腰后，右手向上伸直，一直貼到耳邊，腰一彎，開始做起體操來。

“叮鈴鈴……”早讀課響了，同學們都陸續走進課室，他們都覺得校園的清晨是特別好的。

校園的清晨作文 篇3

俗話說：一年之計在于春，一日之計在于晨。我們校園是美的，如同一副畫卷呈現在你的眼前。

清晨的校園是熱鬧的。同學們在校門口排成一條長長的隊伍走進校園，路上的車一個跟著一個，如同一條長龍在山上盤繞，在人行道上，人山人海，被堵得水泄不通。

清晨的校園是靜謐的，太陽冉冉升起，露出那慈祥的笑容，他發出的亮晶晶的光芒，讓人看了十分耀眼，散發出的光芒籠罩整個大地，如同給大地披上了一件金色的衣服，使整個校園變得更加雄偉。這時，小草從夢中醒來，伸了伸懶腰，葉片上的露珠在陽光的照耀下變得更加璀璨了。一朵朵花兒爭奇斗艷，仿佛在開展選美比賽呢!

清晨的校園是充滿書聲的，生機的，同學們陸陸續續的走進班級，這書包一放下，立馬拿出一本語文書，齊聲朗讀，即使在很遠的地方也能聽到。早來的已經拿著工具到自己的包干區，認真的掃起來，一絲不茍，過不了幾分鐘，這個校園頓時換上新的一面，還有一些同學拿著噴水壺，給校園的花草樹木，不讓他們枯萎，充滿生機。

清晨的校園是充滿活力的。同學們有序地來到了操場，認真地做著每一個動作，把每一個動作都做的十分到位。同學們跟著音樂響起，他們彎彎腰。動作，十分整齊。

清晨的校園是熱鬧的，生機勃勃，清晨的校園很美，如同一幅畫。

第四篇：實用的校園的清晨作文

實用的校園的清晨作文三篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的校園的清晨作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園的清晨作文 篇1

春天來了，我們又走進了校園，校園發生了很大的變化。

操場上原來有一座座小雪山，現在小雪山化成了水流到了田地。操場地磚的雪都化了，柳樹慢慢抽出枝條。長出了嫩綠的葉子。柳絮到處飄飛，象片片雪花。小草從地下探出頭來，把操場染綠。我們脫下厚衣服，穿上薄衣服，在操場上盡情玩耍。

春天來了，校園里可真美啊！

校園的清晨作文 篇2

清晨，寧靜的校園中偶爾傳來一兩聲正在訓練的運動員們清脆的笑聲。幾只早起的小鳥在枝頭歡快地賣弄著自己的歌喉，唱著它們自己的校園歌曲。嫩綠的樹枝迎著晨風翩然起舞，各色鮮艷的花迎著太陽張開了熱情的笑臉。調皮的小草伸著懶腰，探著腦袋盡情地欣賞著校園的美景。

還沒跳出地平線的太陽發出了一道道微弱的光芒。過了一會兒，光越來越強，顏色也越來越亮，逐漸變成了金黃色。這時候，太陽公公已經露出了他的頭和眉毛，漸漸地，整個臉都露出來了。這時，整個天空變成了金色，美麗極了。我們的校園在陽光的照耀下，披上了一件金燦燦的外衣。

慢慢地，同學們陸陸續續踏進了校園，他們三五成群，有說有笑地走向自己的教室。漸漸的，各個教室里傳來了朗朗的讀書聲。瞧！那邊值日的同學已經開始打掃操場了，他們拿著掃把認真地清掃著操場，唰，唰，唰！……

此刻的校園不再有了起先的寧靜，各種聲音交匯在一起，就像是一支正在演奏的交響樂曲。樂曲的主題是，勤學苦練，天天向上。

我愛清晨的校園！

校園的清晨作文 篇3

金燦燦的太陽徐徐地從地平線上升起，校園里充滿了勃勃生機。

校園的早晨是美麗。走進校門，一座銀光閃閃的雕塑展現在眼前，在太陽的照射下，閃爍著燦爛奪目的光輝。花草們唱著愉快的歌謠歡迎同學們：一只只可愛的小鳥“嘰嘰喳喳”地譜寫“清晨奏鳴曲”；花瓣上面的小露珠也好似一個個玻璃球，晶瑩透明，使花兒變得更婀娜多姿，嫵媚動人了；一只只蝴蝶蜜蜂來為清晨的的歌謠伴舞……

校園的早晨緊張而有秩序，教室里的同學們捧著書本，專心致志地看著，朗朗的.讀書聲此起彼伏；操場上的體育健將們正在訓練，有的跳遠，有的跑步，一個比一個認真，跑步的同學喊著口令，整齊而鏗鏘有力，猶如一匹匹駿馬，跳遠的同學們如箭一般沖去，到達后高高躍起，矯健的身影令人贊嘆，拉手風琴的音樂老師臉上帶著笑容，悠揚的琴聲，歡快的節奏仿佛把我們帶入了音樂的幻想中……

活潑可愛的同學們，善良美麗的老師們和校園里的風景構成一幅美麗的畫，和諧又美好。

啊，我愛校園的早晨。

也許我們校園的早晨不算什么，但在我們的心目里，它永遠是那顆最亮的星星，永遠是最美麗的。我愛我的母校！

第五篇：清晨的校園作文

清晨的校園作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的清晨的校園作文，希望能夠幫助到大家。

清晨的校園作文1

每天早晨，我們都踏著朝陽去上學。不知道在走進校門的時候，有沒有發現早晨的校園是那樣美麗？

早上，濃霧還未散盡，校園里的一切都沉浸在一片淡淡的乳白之中。給人的感覺，就象在仙境里一樣，別提多舒服了！教學樓的正前方是迎著朝陽閃閃發光的校標。旁邊是一排高大的.香樟樹和樹下那一排供人休息的木椅。我想，坐在香樟樹下一邊休息一邊看書一定很愜意。穿過第一教學樓，首先映入眼簾的便是那個大花壇。花壇里不僅有一些花花草草，還有一棵小樹。這就使花壇又多了一份生機。雖然現在正值冬季，但是這些花草樹木并沒有彎下腰，反而挺得更直了。它們這種不畏嚴寒的精神不正是我們要學習的嗎？

來到教室門前的走廊上，放眼向操場望去。霧已經散盡了，塑膠跑道上出現了一個個體訓隊員的身影。正是他們這么刻苦地訓練，才使我們在運動會上取得了好成績。操場旁邊種著一排高大的常青樹。別小看了它們哦，它們可是校園里的空氣凈化器喲！“叮鈴鈴—”一群孩子涌入了校園，在陽光的照耀下，我們的校園愈發美麗了！

清晨的校園作文2

清晨，一縷陽光灑向大地，天亮了。清晨的校園，是美麗的。

清晨，校園里蒙上了一層薄薄的霧，連空氣都是濕的。地上有水，不經意間，踩到坑里，就會濺起一兩朵小小的水花。天空中偶爾有一兩只小鳥飛過，有些落在樹上，有些一直在飛，沒有停下。風一吹起，樹葉就發出“沙沙”的聲音，似乎在跟人們打招呼。

足球場上，有人在訓練，旁邊總有那么幾個人結伴在那兒觀看，哪怕快要上課了，也是如此。體育館里，那些籃球隊員每天都在訓練。走在路上，可以看到一個人走的，成群結隊兩三個人一起走的；可以看到慢悠悠走著的，快步走著的，奔跑的……偶爾身后，會突然傳來一句：“快遲到了，快跑！”隨后，會傳來一陣“咚咚咚”奔跑的腳步聲。路上人很多，大路、小路，每條路都可以看到很多人在那走著。

飯堂里，宿舍里，進進出出許多人。大家匆匆走過，很少有人關注校園的美景。

清晨的校園，有少許涼意，讓人覺得清爽，更有精神。陽光透過樹葉，灑下一點金光，落在地上，樹葉動起來時，它們好像也在地上動似的，尤為可愛。

清晨的校園里，有鳥的歡叫聲，有學生們的歡笑聲、讀書聲，這些，組成了一首歡快的樂曲，好像一切都是那么的和諧、美好，令人喜愛。

清晨的校園像一位小姑娘，是美麗的，可愛的。

清晨的校園像一位小伙子，充滿了活力，富有朝氣。

清晨的校園作文3

天空中漂泊的白霧還未散去，校園里已經充斥著許多同學的身影。

看！遠處的操場上，同學們正在練跳高和跑步。跳高的同學猶如一只只輕盈的小燕子，身體高高騰空而起，剎那間，上身一壓，輕松自如地跳過了橫桿，引得其他同學拍手稱贊。跑步的同學更是你追我趕，可起勁了！

聽！多么美妙的琴聲啊，時而鏗鏘熱烈，如水阻江石，浪遏飛舟；時而悲愴委婉，如風嘯峽谷，百折迂回；時而放浪豁達，如月游云宇，水漫金山；時而歡快熱烈……哦，原來是小提琴隊的隊員們正在練習小提琴曲呢！多么動聽啊，旁邊的樹木。鳥兒也仿佛被此感染了：柳樹婆娑起舞，就像一位新娘，頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠。小草。小花扭動著纖細的腰，隨風起舞。鳥兒高聲歌唱……萬物生靈的加入，為這支小提琴隊的演奏更增添了一份生機勃勃的色彩。

瞧！小池邊的那幾位同學是多么專心致志啊！兩位小女孩在石凳上手捧課本，低聲朗誦著。小男孩蹲在地上，聚精會神地看著書里的每一段話，仿佛要把里面的精華鉆研透。小男孩時而雙眉緊皺，仿佛在思索著什么；時而笑容滿面，仿佛在為主人公的好運而高興；時而憂愁生氣，仿佛在為主人公的不幸遭遇打抱不平……小池里，水清澈見底，嫩綠色的水草圍在假山四周，美麗極了！小魚。小蝦也好像被同學的書聲陶醉了，與同學一起暢游于書海之中。

一年之計在于春，一天之計在于晨。早晨的時間是最寶貴的。同學們把握住這段黃金時間吧！