第一篇：成熟作文集合

精選成熟作文集合7篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的成熟作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

成熟作文 篇1

歲月匆匆，已走進(jìn)花季，站在由少年走向青年的門檻，清點行囊。我發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟，少了有份懵懂;多了一份思考，少了一份盲從;多了一份寬容，少了一份偏激;多了一份行動，少了一分幻想;多了一份責(zé)任，少了一份憧憬我的行囊變的沉甸甸的，我的人生之路正在向輝煌的未來世界延伸。

十六歲，我多了一分成熟。

在不知不覺中，我已長成了一個亭亭玉立的少女。回省往事，我是那么的幼稚，天真，還帶有一點傻氣我眼前漸漸的浮現(xiàn)出那往日的事情。

剛上初中事，我整日嘻嘻哈哈，不務(wù)正業(yè)，不知進(jìn)取。在那一年中，我除了玩還是玩，沒有比這個讓我更開心的，從不知道煩惱是什么。我在老師和同學(xué)們的眼中簡直是一個野孩子。也許是因為童心未盡的緣故，我常常幻想一些奇怪的事，甚至有點荒謬，那時我當(dāng)班級的小組長，可是同學(xué)要向我背書，交作業(yè)時，往往找不到我的蹤影，正當(dāng)他們?yōu)檫@事生氣時，說不定我在哪兒逍遙快活呢!想這種是發(fā)生多了，他們就會告御狀可是老師知道后并沒有廢除我的職位。我很納悶，老師這樣做的目的是什么至今，我還未能揭開它的神秘面紗，不過總有一天我會知道。

現(xiàn)在，我不再那樣庸庸碌碌，整日無所是事。我現(xiàn)在不再以玩為樂，而是以書為樂。我很高興感悟到了讀書之樂趣，它豐富了我生命的內(nèi)涵，它讓我感受到快樂的真諦讓我滿足，讓我成長，讓我成熟是它把我從一個野孩子變成了一個有文化，有理想，有內(nèi)涵并帶有那么一絲成熟氣質(zhì)的人。

我發(fā)自肺腑的呼吁：十六歲，我多了一分成熟。

成熟作文 篇2

悄然而至，十八歲就這樣橫沖直撞地來了，我猝不及防，被它撲了個滿懷，原以為擁抱住它就已經(jīng)成熟，結(jié)果只是在成熟之路上剛剛起跑。

秋風(fēng)從耳邊輕輕繞過，卷住路邊的落葉與它共舞，我與伙伴從餐廳走出，各自都揣著手，保留著身上的溫暖，“是不是冬天快來了？”“應(yīng)該是吧”我心里暗自算著目子，十八歲生目馬上就來了，回想起嬰兒期的學(xué)走路，初長成時的獨(dú)自回家，青春期時的不羈叛逆，好像都因被貼上十八歲成熟的標(biāo)簽而猶顯得彌足珍貴。

咿咿呀呀學(xué)語，兩條圓滑而短小的小粗腿在床上蹣跚地學(xué)走路，要去找另一旁的媽媽。笨拙的邁出左腿，因重心不穩(wěn)而東搖搖西晃晃，兩只靈活的小手在空中來回?fù)]舞像是慶祝自已邁出了人生第一步，緊接著右腿緊跟上來，左腿好像從來沒有受過如此大的壓力一樣彎了下去，一個“小白球”就倒在了被子中間，一旁的媽媽柔聲地扶我站起，卻又擔(dān)心是否將我摔疼了，正想上前將我抱起，但我突然沖她揚(yáng)起一個笑臉，露出幾顆還未長全的乳牙，所有的擔(dān)心都被驅(qū)散了。我的成熟之路從此邁開了腳步。

剛上小學(xué)，認(rèn)為自己是個“小大人”了，可以學(xué)做大人做的事，學(xué)說大人說的話，不知為何，我十分向往自己握著屬于自己的鑰匙，打開家門，大喊聲“我回來了”的感覺。在一次放學(xué)時，姥姥似乎是忘記來接我，這個愿望便實現(xiàn)了，一個小女孩一蹦一跳地走在林蔭小路上，身旁陪伴的只有一棵棵粗壯筆直的大樹和路上來來往往根本無暇顧及她的行人。小女孩的腳步輕快，擁有一種獨(dú)屬于幼童的蓬勃朝氣。她倒也不害怕，是因為路邊守衛(wèi)她的大樹嗎？回到家后，姥姥擔(dān)心和吃驚的表情告訴我，我成功了。我成功的學(xué)會了在成熟的路上獨(dú)立的行走。

隨著身高的猛增和聲音的尖細(xì)，我步入了青春期。在外人眼中的“乖乖女”殊不知也有一顆倔強(qiáng)的心。我執(zhí)拗的對抗著老師的教誨和父母的關(guān)心，將自己反鎖在房中，聽著自己以為流行的歌曲，用無聲的冷戰(zhàn)來當(dāng)做自己的籌碼。我開始做一些自己認(rèn)為很成熟的事，但這些是在家長看來都是荒誕可笑的。我偏執(zhí)的認(rèn)為我已經(jīng)長大了，已經(jīng)成熟，已經(jīng)不需要任何人的攙扶而自己可以走到終點。一直以來，我認(rèn)為自己所擁有的，只是自我能力的一種體現(xiàn)，而對父母的幫助也一直輕視，他們的幫助對我來說已經(jīng)像空氣一樣習(xí)以為常。在成熟路上我的跌倒、彷徨是為了更接近那終點。

我認(rèn)為成熟是成長的一個重要標(biāo)志，成長這個過程是需要成熟來證明的。有些人一輩子長不大，并不是因為他們在成長之路上貪戀逗留，而只是在成熟之上剛剛起步。最起碼對于我來說，成熟依然是在遠(yuǎn)方?jīng)]有撞破的終點線。

成熟作文 篇3

在通往未來的路上，我悠然地欣賞天上那一朵朵的白云，一邊走，一邊欣賞，從青澀到成熟，這一條成長的路，于我，還是陌生的。在走向未來的階梯上，我希望可以悠然自若地前行，奔跑，衝刺。成熟是迷惘中的透徹、是迷路時的清晰；是悠悠、是姍姍、是侃侃；是不徐不疾、是不緊不慢、是方寸也不亂。

那晚，媽媽上司升職，她從應(yīng)酬中脫身，勉強(qiáng)走回家裡，跌跌碰碰的，身體流沙似的，倒頭便躺到床上。我在旁邊，傾聽她的工作、她的壓力、她的情緒。她說：?真無謂。?我說：?別去吧。?她說：?不行，不能幼稚。?真像孩子的宣言。看著滿身酒氣的她，脆弱地呼吸著，眼睛兩旁的皺紋在微微抖動。黑暗中，那緊閉的、倔強(qiáng)的嘴巴卻清晰而明亮。那混亂中的理性，就是成熟嗎？

我的內(nèi)心在眺望著世界，看到的只有混亂與寂寥。?時勢造英雄?，還是?英雄造時勢?？我相信后者，我相信?眾人皆醉我獨(dú)醒?，才是成熟。

人生路，是自己的，是自己活出來的。龍應(yīng)臺說：?有些路啊，只能一個人走。?，但丁說：?走自己的路，讓別人去說吧。?成熟的人，總能在人海茫茫中，抓緊自己的手；總能在掉落懸崖之際，救活自己。成熟的人心思縝密地看世界，津津有味地品賞每個日出的醉人、每個日落的無奈。燈火闌珊處、世界角落裡、人生路途上，總有含苞待放的希望妙趣橫生，等待著他們的去尋找去發(fā)現(xiàn)去呼喚去喝彩。

如果人生是一場沒有勝負(fù)成敗的.游戲，就自得其樂吧——這就是成熟；撥開荊棘，跨過圍牆，找到?我的路?——這就是成熟；發(fā)掘身邊的一朵野花、一株小草，裝飾在自己的路途上——這就是成熟；透過迷霧看太陽，看藍(lán)天，看白云，看到自己的內(nèi)心——這就是成熟；看到美好的流逝，也看到破鏡重圓，重新出發(fā)，這些都是成熟的象徵。

成熟就是不刻意地尋找人生的意義，卻又在不斷通過自身的努力中不經(jīng)意地尋到了。

成熟作文 篇4

現(xiàn)在的我已經(jīng)越來越成熟了，有時候在路過自己小時候玩耍過的地方時，總是忍不住回憶那時的場景，當(dāng)時我是那么的開心、快樂，感覺才過去沒有多久一樣，我的臉上不自覺的就露出了微笑。

“咱們來玩捉迷藏吧。”“耶，抓到你嘍！”“哼，當(dāng)貓就當(dāng)貓。”……小學(xué)的時候，懵懂的我們總是一下課就活躍在操場上。可這樣的玩耍卻并不都是愉快的，它也會給我們帶來慘痛的教訓(xùn)。

一年級的時候，我非常調(diào)皮，一下課就和同學(xué)在操場上追跑打鬧。有一天，我一如既往地和同學(xué)在操場上玩。結(jié)果跑著跑著，我一個不小心就撞到了公告欄上。霎時，一股細(xì)細(xì)的紅線線似的血就順著我的額頭滑了下來。痛！一時之間，除了感覺到痛，我就只是哭了。直到今天，我頭上被撞的那個地方還留著那個觸目驚心的疤，想想還心有余悸，達(dá)以后，我就再也敢瘋跑了。

時間一點點流逝，小時侯那個懵懂的我在經(jīng)歷了許多事以后，已經(jīng)一點點地學(xué)會了成熟，只是我未曾察覺到而已

小時候，總以為有媽媽的關(guān)懷和好吃的糖就夠了，可是現(xiàn)在有朋友的關(guān)懷更是一件最令人開心的事。我還想給自己一個好的未來。……

翻開小學(xué)的同學(xué)錄，留言中同學(xué)們滿滿的祝福與對未來的企盼看似稚氣懵懂，卻也是一種長大的標(biāo)記。無論過去多么美好，無論未來會多么殘酷，我們終歸還是要長大，因為我們還要為了自己的理想去奮斗，不是嗎？

現(xiàn)在的我已經(jīng)慢慢成長。就像上學(xué)期的我，剛進(jìn)入中學(xué)的新環(huán)境還難以適應(yīng)，但克服了重重困難取得好成績時的成就感比小時侯的玩耍更令人快樂。我想，幼稚已離我越來越遠(yuǎn)了。

“再見了小時侯，懵懂的我。現(xiàn)在的我，已經(jīng)成熟，下課的鐘，時光靜靜地走。鮮嫩的夢已經(jīng)熟透。

小時候的一切固然都很美好，但人總要往前走。告別了過去，懵懂的我們已經(jīng)成熟。

成熟作文 篇5

歲月的風(fēng)鈴叮叮作響，在不知不覺中已搖過十六個春秋。而我，也在歲月的輕吟淺唱中漸漸長大。一步一步，開始走向成年。媽媽說，快成人了，不要在那么毛毛躁躁了，該成熟了。成熟是什么？我該怎么辦？

記得小時候，總渴望快快長大。常常聽見媽媽和鄰居聊天的時候說，你家孩子成熟了，懂事了好多啊。鄰居家的大姐姐經(jīng)常陪我玩，我仔細(xì)的觀察著媽媽口中姐姐的變化。姐姐擦了一層亮亮的唇蜜，涂了很好看的腮紅。我心想，這難道就是成熟的表現(xiàn)，長大的標(biāo)志嗎？等姐姐回家后，我跑進(jìn)了媽媽的房間，擺弄起桌上的口紅。一層一層的涂得像剛吸完血的妖怪。我“嘩”一聲就哭了，哭聲引來了媽媽。媽媽看見我，一下子就笑了，問：“喲，哪來的小妖怪啊。”我斷斷續(xù)續(xù)的說：“我想長大，你不是說，鄰居家姐姐成熟了嗎。我看見她涂口紅嘛。”媽媽笑了，說：“媽媽說姐姐成熟是因為她幫阿姨做家務(wù)，懂事關(guān)心父母。你也會啊！你長大了就知道成熟是什么意思了。”我似懂非懂的點了點頭。

很多年過去了。而我也確實長大了。我開始穿自己認(rèn)為很時尚的衣服，開始裝淑女。朋友都笑稱說不走歡樂兒童路線改走文藝路線啦。要是從前的我一定會撲過去打他們，然后笑成一團(tuán)。我認(rèn)為成熟就是裝淑女、文靜。一個月過去了，我一個朋友終于看不下去了，走過來一巴掌拍到我背上，說：“你不會抽風(fēng)了吧！”我說：“沒有啊，我那么淑女你不覺得我成熟嗎！”朋友愣了一下，然后笑道：“成熟不是裝淑女啦。而是要多關(guān)心父母，了解周圍人的感受，尊重他人。不是像你現(xiàn)在一樣，弄得人不人鬼不鬼！”回家后，我脫掉身上那些令我不舒服的時尚衣服，換回了我的T恤短褲，不再偽裝，我又走回了我的歡樂兒童路線。

不同的是，我開始關(guān)心父母，每星期都陪爺爺奶奶吃飯，開始傾聽周圍人的意見。長輩都說我懂事了。我依稀想起小時候，媽媽夸鄰居家姐姐懂事了，成熟了。而我現(xiàn)在被夸懂事了，是不是代表我也成熟了呢。媽媽笑著摸摸我的頭：“你說呢？”我也笑著擁抱了媽媽。

原來成熟是這樣。并不是外表上的變化，而是內(nèi)心那知性的一面有沒有被發(fā)現(xiàn)并且利用。

時間就是一個磨盤，磨掉你的幼稚、天真。剩下的內(nèi)心就散發(fā)著成熟的光芒。長大，就是一個患得患失的過程。

我仰望著天空，笑言，成熟真好！

成熟作文 篇6

寢室那位“小笨笨”一直在為怎樣變得成熟而苦惱，我認(rèn)為那可不必。時間會磨礪一個人。真正經(jīng)歷過一些事情才會真正長大，外表的成熟并不是真正的成熟，成熟是一種氣質(zhì)，是內(nèi)心散發(fā)出來的。

我也是一個讓人感覺很小孩的女生，有時候我也覺得自己很孩子氣，但是我倒是很自得其樂的，因為在我看來至少做小孩子是很快樂的，當(dāng)然，有時候我也曾想過成熟是什么樣？

有不少人告訴我，成熟時選擇對自己有用的，而不是一味選擇自己喜歡的，他們說這是一成熟的人與一個不成熟的人的最大區(qū)別。

有些食物，即使你不喜歡甚至討厭，但是如果它們對你有益，你就要慢慢去嘗試，相反，有些食物，你要學(xué)會去放棄，如果它們可能對你的身體帶來傷害。有些人，即使你討厭或者是憎恨，但你也要去交往，笑面以待，因為他們可能會對你有利或者至少你先對他們表示友善之后他們不會去傷害你，同樣的，有些事情，即使你不喜歡，但如果它們可能給你帶來收益，你要學(xué)著去做。

可是，成熟真的是這樣嗎？我想，或許某一天我變得成熟了，我才會真正知道。以前我一直覺我想做一個女強(qiáng)人，但是我發(fā)現(xiàn)我骨子里面真正想做的是一小女人，我想成為的不是一個很成熟的人。

我想，有的時候可能是我自己在逃避成熟，而是選擇像一個孩子活著吧，我喜歡笑得像一個孩子一樣，我喜歡向疼我的人撒嬌。我們都知道成熟之后是現(xiàn)實的，可是現(xiàn)在的社會本來就是一個現(xiàn)實的社會，我想守護(hù)我愛的人，我想獲得幸福，我就必須變得成熟，變得強(qiáng)大。

所以說，人真是一個矛盾的個體，選擇也是一件很痛苦的事情，但是至少現(xiàn)在我們是幸福的，那么我們?yōu)槭裁匆ジ淖兡兀孔寱r間去磨礪我們，讓歲月去除我們的某些稚氣。我們現(xiàn)在要做的是享受現(xiàn)在的幸福，孩子般的幸福，能和“小笨笨”一起慢慢長大真的很幸福，她真的是一個很可愛的人。

成熟作文 篇7

第一次看到這句話，在深夜，感觸良多。創(chuàng)傷?對于我們來說，還不曾擁有吧，或者說我們還不配擁有，也許以后我們有了刻骨銘心的記憶，就會懂得這個模糊的詞語;成熟?我們一直在循環(huán)往復(fù)的重復(fù)著，甚至是不厭其煩，可以說這個是一種成長。

不管一天又一天是怎樣度過，太陽總是無休止的升起又落下，花兒總是在次第綻放又凋零，身邊的車水馬龍總是轉(zhuǎn)瞬即逝，站在時光的尾巴上，我們不停的追趕水霧一樣懵懂的未來，這個是所謂的成長么?我們會在這里成熟，一切都還是未知……

有的人，可能永遠(yuǎn)不會成熟，這是一種悲衷卻并非偶然，因為，成熟是生命的一種高度，不可能每個人都能輕易達(dá)到。

成熟，需要付出代價，那么創(chuàng)傷就只是一種途徑而已，沒有任何的意義，不可置疑的是，每一次的創(chuàng)傷，帶給我們的不僅僅是一絲痛楚，仿佛就是情感的寄托，讓我們在，這個社會上如何成熟。

我不敢說自己經(jīng)歷過很多創(chuàng)傷，但是我知道我正逐漸走向成熟。有些人會覺得太成熟不好，那他們又是以一種什么心態(tài)來理解的?那個只是思想的升華而已，并沒有賦予它更多的含義。從小學(xué)到中學(xué)總是很多人說我的生活大起大落，是一個老練的人，我覺得有些可笑，事實就是如此，你要隨著環(huán)境而改變，不得不偽裝，像刺猬一樣。正是因為這樣，才會受傷害，有創(chuàng)傷，變得成熟，但是那又怎樣，這個是我逃不掉的劫……

受點創(chuàng)傷，才知道現(xiàn)在的自己其實是很幼稚的，完整的軀體下面才是真正的內(nèi)涵。既然不想受傷害就成熟點，成熟點就受點創(chuàng)傷，反復(fù)如此，自己才覺得一種創(chuàng)傷，就是一種成熟。

第二篇：成熟作文集合

成熟作文集合七篇

在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的成熟作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成熟作文 篇1

歲月匆匆，時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)步入了青春的門檻里。在這里，我發(fā)覺成熟是幼稚蛻變的過程。它讓我們脫去了一些幼稚和幻想，讓我們不再幻想那七色花和孫悟空七十二的神奇魔力。

十四歲，我多了一份成熟。在這個花季里，我回首往事，發(fā)現(xiàn)變化不只表現(xiàn)在事物上。還表現(xiàn)在心理上。使我告別了懵懂無知的童年，迎來了睿智和理性的今天。面對五顏六色[注: 形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的服裝顏色，我不在選那紅色和綠色，而是選擇代表自己心情的顏色。在生活中，我們不再愿意聽父母的良言，則喜歡用自己喜歡的方式去看待一些事。這時，我們又少了一些服從，多了一些偏執(zhí)。

在兒童時代，每每遇到刮風(fēng)閃電，天真的我總以為是雷公電母在天上合作，人間才有了刮風(fēng)閃電。而現(xiàn)在，我們會用科學(xué)的眼光來看待這一自然現(xiàn)象。十四歲，我多了一份成熟，少了一份幻想。

青春是張揚(yáng)的翅膀，在陽光下自由翱翔。十四歲，我多了一份成熟。愿每個青少年都能度過這脫變的過程。

成熟作文 篇2

今天：某個朋友說我很單純！另一個朋友說我表面很單純，可是心里什么都懂，比較有自己的風(fēng)格和個性……我還記得一個朋友曾說過：世界上成熟的人很多，不缺我這一個，可是世界上單純的人很少，就缺我這一個！

我覺得：成熟是一件好事。莊稼成熟了才能收割；果實成熟了才好吃。人也如此，成熟的人，說話辦事有板有眼，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，不像那些毛手毛腳的“愣頭青”，冒冒失失的。

做人，需要成熟，成熟就是恰到好處。

但是，太成熟了，也未必是件好事情。例如瓜果熟過頭了味道也就變了。做人太成熟了，就會心計太重，老謀深算，外隱內(nèi)斂，深藏不露，叫人捉摸不透，難以相處；不像那些心直口快的人，坦誠率真，心里怎么想就怎么說，宛如一泓清泉，純凈的叫人一眼看到底。

太成熟的人，煩惱就多了，歡樂就少了，活得也就累了。不像那些單純的人，心計不多，想的不多，遇憂不愁，遇煩不惱。

太成熟的人，就不再天真，不再單純了。不像那些迎風(fēng)開放的蓓蕾，純真質(zhì)樸，可親可愛。

人，真是一個矛盾體。未成熟時向往成熟，渴求成熟，一旦成熟了，又后悔不已，懷念過去，夢想回歸，感嘆那人生最美好的時期。

其實：做人成熟與否，不在年齡大小，不在閱歷深淺，全在于自己的修身養(yǎng)性。有的人年紀(jì)并不算大，卻學(xué)得圓滑世故，老氣橫秋；有的人即使活到七八十，也依然顯得年輕氣盛，稚氣十足。有的人閱歷不算深，卻已修煉“成熟”，像個“江湖高手”；有的人飽經(jīng)風(fēng)霜，歷經(jīng)坎坷，也絕不趨炎附勢，低頭彎腰，依然昂首挺胸，精神抖擻！

做人，不妨嫩一些、純一些、憨一些！

我只想做個簡簡單單的自己，堅信“穩(wěn)重”不堅信“成熟”！即使我在別人眼里是多麼的傻，多麼的單純我都不在乎，因為我自己心里很清楚。

堅信“生氣不如爭氣”，堅信“穩(wěn)重”！

成熟作文 篇3

期盼著，期盼著明天的到來；幻想著，幻想著明天的另一個我。

明天的世界是五彩繽紛的呢，還是枯燥乏味的呢？明天的我又會是怎么樣的一個人呢？是一個無知的女孩，還是一個根本沒有變化的小姑娘，還是會變成一個更加成熟的女生呢？暢想著，明天，我更加成熟。

明天的我更加成熟。明天，我更加懂得，每到星期五回家的時候，在路上要照顧比自己小的弟弟妹妹，遇到年邁的'老人需要幫助時，就要主動的伸出援手。回到家后，我不會再跟弟弟妹妹搶電視看，跟他們打架。在家的時候，我會主動的跟媽媽做家務(wù)活，為媽媽分擔(dān)一小部分重活，不成天都坐在家里看電視什么都不干。爸爸媽媽干活回來的時候，幫他們擦干臉上的汗水，為他們泡上一杯熱茶。媽媽罵自己的時候，明白她的用意，不與她頂嘴；爸爸打自己的時候，理解“打在兒女身，疼在父母心里”，那是父母“恨鐵不成鋼”啊！星期天來的時候明白媽媽那“兒行千里母擔(dān)憂”的心情，不再說媽媽嘮叨，不再嫌她煩人，謹(jǐn)遵她的叮囑。

在學(xué)校里能夠好好學(xué)習(xí)，上課專心聽講，不打瞌睡，真正的理解“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的意思。別人在做作業(yè)的時候，我也在做；別人在看書的時候我也在看；別人在背單詞的時候，我也在一個一個的背。在老師讓我們做作業(yè)的時候，心理不會再想老師是在故意整我們，我做錯事時，老師教訓(xùn)我，心里不會再有一絲絲恨意，我會用一顆感恩的心感激老師為我指引了一個光明的方向。

同學(xué)需要幫助時，我要慷慨伸出援助之手；同學(xué)誤解我時，我會用一顆寬容之心去理解他們，不與他們發(fā)生爭執(zhí)。

明天是美好的，每一個明天都是值得期待的。明天，每一個人不盡相同，但明天的我，會更加成熟。

成熟作文 篇4

人們總把成熟與冷峻、深沉的形象聯(lián)系在一起。而時常面帶笑容的人則更是樂觀天真的代表。但我卻感覺到：時常掛在臉上的微笑更是一種成熟的體現(xiàn)。這微笑絕不是人對愉快事物產(chǎn)生的簡單的條件反射，他更能真切地反映出一個人的愛心與胸懷。

我們生活在世上，總希望自己的存在能為周圍的人帶來美好。但為每個人都提供具體可行的幫助是不現(xiàn)實的。隨著年齡與閱歷的增長，我們拋開了幼年時想播種太陽把七彩光送到黑暗處這類天真的想法。同時，卻發(fā)現(xiàn)有一件事可以帶給身邊人以溫馨、愉快地感受，那就是展現(xiàn)你的笑容。

一個笑容可以給對方一些勇氣，而要展現(xiàn)笑容也不是一件容易的事。這也是需要勇氣的，而你鼓足勇氣展現(xiàn)笑容的同時你已變得成熟。對給一個什么樣的人展現(xiàn)笑容也是個問題。當(dāng)你對著父母笑，對著朋友笑，再到對著老師笑，最后對著你不一定認(rèn)識，或不一定和他友好的人笑，這說明你已經(jīng)成熟了。我認(rèn)為展現(xiàn)笑容是對人的一種愛和寬容或忍讓，而學(xué)會展現(xiàn)笑容不就是學(xué)會對人的愛和寬容或忍讓嗎？因此，當(dāng)你的兩個嘴角上翹，眼睛瞇成一個彎彎的月牙就構(gòu)成一張微笑的臉，這不一定美麗，但這是純真的；這不一定親切，但這是真誠的。而這就是愛的一種展現(xiàn)，所謂是胸懷寬廣、博愛眾生。展現(xiàn)愛的微笑就是成熟的標(biāo)志。

成熟作文 篇5

一位偉人曾經(jīng)說過：“把愛拿走，地球?qū)⒆兂梢蛔鶋災(zāi)埂！睈凼侨藗冃撵`的溫泉，是快樂的源泉，正因為如此，人人都應(yīng)該善于給予愛，愛是人成熟的一個標(biāo)志。

愛別人，別人也會愛你。當(dāng)愛彌漫在生存的每一個空間時，人們呼吸到的是溫馨氣息，感受到的是溫暖的情誼，體會到的是生命的美麗。一個人從幼稚無知到逐漸成熟，無時無刻不在愛的懷抱中，親情友情、也無時無刻不滋潤著我們心靈。人們常說，家是一個避風(fēng)的波斯灣；人們常說，友情是一顆蒼翠欲滴的大樹；人們還常說，親情是一筆巨大的財富……那是因為愛的存在，愛賜予了每個人心靈的慰問。成熟的我們需要得到別人的關(guān)愛，更需要別人因得到我們的關(guān)愛而露出的那燦爛的微笑。

給予愛是一種涵養(yǎng)，是一種大度，更是一種無法比擬的善良。

學(xué)會愛別人，學(xué)會分享別人的痛苦和歡樂，學(xué)會領(lǐng)悟別人深處的感受，難予別人愛也會使自己得到充實的感覺。當(dāng)別人失意時，給予他勸慰。告訴他這僅僅是成功的起點；當(dāng)別人遇到困難時，走近他的身旁，伸出溫暖的手來幫助他走向困境；當(dāng)別人悲傷時，以自己博大的胸懷寬慰他——那時候，你會得到莫名其妙的滿足，即使沒有掌聲，沒有鮮花，你也會有一種欣慰的感覺，這標(biāo)志著你已經(jīng)逐漸走向成熟，走向給予別人愛的人生。

關(guān)愛別人就等于關(guān)愛自己。冰心奶奶用細(xì)膩的語言，優(yōu)美的情調(diào)，譜寫了一曲又一曲愛的篇章。她把一生的愛獻(xiàn)給了別人，獻(xiàn)給了需要得到安慰、支持的人。盡管她已離我們而去，但是她的愛卻深深地刻在我們心中。她的愛是偉大的，是純潔的，她的愛能把我們那根怦然的心弦拉動，使愛的血液在全身流淌著。

愛是互相的，她能使我們的心緊緊地貼在一起，使我們的生命更具有活力，使我們的心靈更加純潔，使我們的社會更加溫暖，使我們的祖國更加富強(qiáng)。

成熟作文 篇6

多做事，少抱怨小結(jié)一下自己，我會發(fā)發(fā)牢騷，但我從不抱怨。這樣的記憶，可以從初中開始。

初中我可算是個人物的。出名最主要原因是初一我就一米六八，報名那天，一大批同學(xué)看我的眼神都不一樣，不把人當(dāng)學(xué)生看，其中一個甚至還怯生生叫了我一句“老師好”。之后知道我是個學(xué)生，可能是覺得挺對不起他們自己的眼神吧，于是出名了。之后，我成績還不賴，竟然選我當(dāng)了班長。可又不想，班長還當(dāng)?shù)猛Σ诲e，于是還得到大家的“尊敬”，得名“老蔡”。

“老蔡”不好當(dāng)，為不辜負(fù)這大名，我將自己的地位提得很高，作用想得很大，天天比班主任還忙，大事小事一肩擔(dān)。不想，還真干出了點名堂。這會是真出名了。段里都有點名氣啦。

可惜的是，年輕啊，氣盛啊，在一次班級民意調(diào)查中，出乎自己的意料，原以為得到的是大家的“歌功頌德”，不想，大家提的意見可多了，怨言也可多了，我一下子真是很難接受。同學(xué)們啊，為什么呢，你們不知道我已經(jīng)盡力了嗎？

一氣之下，辭職不干了。

之后，當(dāng)別的任何一個同學(xué)當(dāng)班長后，我都將自己擺在一個過來人的位置，很懂得當(dāng)個班長可真不容易，要做點事情可真不容易，從來都是站在后面多支持理解，少說話抱怨的。

讀師范后，又當(dāng)班干部，班級的大小事情也都愛插上一手，自己是多做事，沒什么好抱怨的。

畢業(yè)后，先是兩個人的學(xué)校，大事小情自己做主，沒的抱怨。之后，慢慢的也在學(xué)校的中層混過兩年，知道要做點事情是真不容易。不敢多說話了。

以上自己回想了一下有記憶以來的一部分經(jīng)歷，找尋了一下自己不愛抱怨的原因，我想應(yīng)該是我經(jīng)歷過，我怕別人的抱怨與不理解，然后我就也不敢抱怨和不理解別人了。

真的，如果自己是做過事的，就知道其中的艱難，當(dāng)別人再做的時候，你有的只是理解與支持，或是意見了，還抱怨嗎，不了，將心比心不是。

看看周圍的愛抱怨的人，是不是平時做事的人，恰恰相反，都是不曾經(jīng)歷過，然后自以為是，于是愛說三道四，也就是愛抱怨啦。

感謝自己的經(jīng)歷，是經(jīng)歷催人成熟。

不像讀后感，借自己真實的一點經(jīng)歷發(fā)表一點自己真實的想法。

想成熟，就要經(jīng)歷。

不抱怨，就多做事。

成熟作文 篇7

在十六歲，我不禁發(fā)現(xiàn)，我多了一分成熟。我不會再靠在奶奶身旁，求她給我講故事；我不會再在媽媽的化妝臺上亂動，弄斷她心愛的口紅；我不會再和鄰居的朋友玩泥巴，把自己弄得像個小花貓；我不會再拿著《格林童話》之類的書，代替它的是一本本中外名著……

在十六歲，我不禁發(fā)現(xiàn)，我多了一分成熟。在周末，我總愛在家拿起一本名著，讓它把我?guī)肽嵌嗖实娜松鷦觽魃竦那楣?jié)中，陶冶我的情操，讓我經(jīng)歷喜怒哀樂等各種樂趣中。《三國演義》是我最愛看的一本書，它情節(jié)生動，人物栩栩如生，讓我得到許多樂趣。而這些，都是年少時所不能體會到的。也許，這就是成熟吧！

在十六歲，我不禁發(fā)現(xiàn)，我多了一分成熟。平常我總喜歡和同學(xué)一起談天，倒不是說一些不切實際的空話，而是討論起了學(xué)習(xí)上的問題：怎樣學(xué)習(xí)效率高？怎樣能安排好時間？怎樣能提高成績……我現(xiàn)在開始關(guān)注自己，關(guān)注自己的成績，不會像年少時需要父母的督促才草草完成作業(yè)。現(xiàn)在的這種境界是年少時不能體會到的。也許，這就是成熟吧！

在十六歲，我不禁發(fā)現(xiàn)，我多了一分成熟。在課余生活中，我會主動幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。我開始關(guān)心我的父母，這時我才真正了解到什么叫“天下父母心”啊！這些，年少時又何曾想過？也許，這就是成熟吧！

第三篇：成熟作文集合

【精選】成熟作文集合八篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的成熟作文8篇，歡迎大家分享。

成熟作文 篇1

居于高位，長袖善舞，左右逢源，可謂之成熟?

朝貢貿(mào)易，天朝大國，萬國皆夷，可謂之成熟?

當(dāng)年固步自封的“天朝上國”和被炮火叩開的國門，一紙紙條約，那段被寫入中學(xué)課本的屈辱歷史早已深入人心，成為擺脫不去的沉重碑銘——那算是成熟嗎?

成熟是一個過程，是一種回首過去時使用的相對概念，而非可以定義于結(jié)尾或者階段的詞語。

看看現(xiàn)時，想起六年前的那場大地震，那之后所有的抗震救災(zāi)的行動，都讓機(jī)械冰冷的鋼筋水泥映出了無所不在的人情溫暖，也讓我們忽然發(fā)現(xiàn)，這種熱血和溫暖也許始終銘刻在我們的骨血之中，由本源而來的聯(lián)系一直都在，只是隱沒在了碌碌的日常之中。

是什么將祖國從劫難中帶往山河富庶?又是什么引著她一步步走向成熟?

有位哲學(xué)家曾說，在最初的祖先身上顯露的心情與本質(zhì)，在最后的子孫身上照樣出現(xiàn)。這便是原始的花崗石，壽命與民族一樣長久，那是一個底層，讓以后的時代把新的巖層鋪上去。

而這個國家的靈魂和花崗石——并非成熟。沒有誰生來便是成熟，貞觀開元不是成熟，康乾盛世也不是成熟，真正的“成熟”從中華民族面臨亡國之危那日才剛剛開始。

當(dāng)國土寸寸淪陷，四萬萬同胞即將淪落為奴，再無人記得伍子胥“抉吾眼縣吳東門之上，以觀越寇之入滅吳”的毒誓，無人記得陶淵明“我豈能為五斗米，折腰向鄉(xiāng)里小兒”的清高。震耳炮聲之下，就如同從天上迷夢忽然一瞬回到現(xiàn)實人間，卻看到滿目瘡痍，仙草蘭佩、隱世不問，也不再是文人所期冀的境地。

國難當(dāng)前，那些在硝煙中顛沛流離的愛國志士，那些用鮮血描出前路的先驅(qū)者，那些握著一筆一紙企圖打開國人心門的讀書人，那些炮聲槍聲依舊無法遮蓋的錚錚鐵骨的吶喊聲。一次次跌倒便一次次站起，每一次失敗都推動了一小步的前行。倘若一挫即敗，倘若至死不醒，今日的中國就不會存在，這便是這五千年民族的花崗石，引領(lǐng)大國愈見成熟的前提條件——炎黃子孫這個名號下所承載的經(jīng)久不衰的中華氣節(jié)，和在看到之前，永遠(yuǎn)無法想象出的、一個民族的韌性。

而且成熟可以是被逼至絕路浴火之后的痛苦蛻變，而在那之前，隱而不發(fā)，這其實也是一種成熟。只可惜現(xiàn)在看來，若要以此來形容明清盛世，更像是幼稚的借口。

也許是成熟得太晚——五千年，成而未熟。

成熟也并非一定需要絕地重生的激烈，和從長眠中驚醒、從潰敗中挺起腰腹的悲壯，它也可以是一種不張揚(yáng)的溫潤。從個人而言，既已有“心遠(yuǎn)地自偏”的淡然之說，就不能否認(rèn)一個人同樣也可以通過提升自我修養(yǎng)而變得“成熟”。

這是國家。

成熟作文 篇2

當(dāng)患得患失的蓊郁年華逝去后，當(dāng)穩(wěn)重的內(nèi)心壓制喧囂浮躁時，我們便步入了人生的另外一種境界，成熟。那些沉淀下來的沖動與叛逆，像是在心底延伸出一條路，穿越了生命的罅隙，徐徐伸展，通向了遠(yuǎn)方一個不知名的彼岸。

本想在那樣張狂肆意的年紀(jì)里，拼出一個充滿個性，非主流般的自己，本想登上萬世景仰的巔峰，抬起高傲的頭顱俯瞰一切，本想織入生命全部的愛慕與信仰的年華，從此飛揚(yáng)出一個轟轟烈烈的童話。可在時光中，不斷消磨著情感和記憶，悠忽間，風(fēng)物換了，看得見了看不見了，記住的遺忘了。腦海中殘落的天真，不知何時被成熟的心志沖刷殆盡。

往昔，一個女孩模糊的身影躍然闖入腦海，是上帝，也只能是上帝，賜予了她無窮的活力，讓沖動成了她的標(biāo)簽。漸漸地，那個身影開始清晰，仔細(xì)瞧來，呵，原來是自己。當(dāng)再次回首彼時的自己，一抹微笑不自覺地漾起，那個不淡定的女孩，此時只能定格在回憶里，也許這就是成熟的魅力。

突然想到了葉芝，這位大家把成熟看得很現(xiàn)實，他在《凱爾特的薄暮》中說道：“奈何一個人隨著年齡的增長，夢想便不復(fù)輕盈，他開始用雙手去掂量生活，更看重果實而非花朵”。成熟并不代表滄桑和物質(zhì)，更不會讓我們忘記信仰，擱淺夢想。正如余秋雨在《蘇東坡突圍》中所說：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不再需要對別人察言觀色的從容，一種終于停止向四周申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗涮了偏激的冷漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度”。

青澀退去，唯有低調(diào)、優(yōu)雅、矜持；幻想拋開，只剩信念、嚴(yán)謹(jǐn)、卓識。成熟有時就如同那顆含在嘴里的薄荷糖，有剛?cè)肟诘奶鹈郏蟮目酀詈蟮那鍥觥?/p>

不再無知，不再彷徨，不再沖動，不再迷茫，一個子然的身影，無所謂誰是誰非，面對一切都擁有前所未有的鎮(zhèn)定與內(nèi)斂，無須偽裝，無須躲藏，無須幻想，無須淚光，一個如詩般的靈魂，不計較誰對誰錯，即使被拒絕也能坦然相望，在生命的凈化中執(zhí)著夢想。

成熟，便是要我們用平靜的心去看待這個紛擾的世界；

待到風(fēng)停雨住，夜色中的薔薇花，飽含晶瑩的露水在月光下沉睡，它們仿佛已沉睡了千年，仿佛已淡忘了一切，一陣風(fēng)吹過，落了滿地的薔薇花瓣，淡淡的清香……

成熟作文 篇3

擔(dān)任評委的作家蘇童，一來到杭州就被“蘇童迷”們關(guān)注。他說今天作文決賽的題目不錯，難度適中，可從多角度切人寫作，這樣寫作的體裁也可多樣化，操作性比較強(qiáng)，更有利于學(xué)生作文能力和創(chuàng)造力的發(fā)揮。

蘇童很感嘆現(xiàn)在作文少年的成熟。他說他們與過去的學(xué)生相比，思維比較敏銳，思考非常成人化，看他們的作文，真不知他們表現(xiàn)出采的是作文中的成熟還是生活中的成熟。從這種成熟采看，片面地要求他們的寫作表現(xiàn)童真戴是童趣，反倒是不自然的了，所以對待這些少年作文，人們應(yīng)該拋開舊有的觀念，以更高幕)文章標(biāo)準(zhǔn)來評判和要求。

當(dāng)然對于這些少年不能太苛求，畢竟他們的作文必須依托自己的生活體驗，而目前由于生活的局限，注定他們還不能寫出更高層次的文章；同時一個人的靈氣和才氣無論多高，它發(fā)揮到極致也無法代替生活經(jīng)歷和閱歷。所以似門今后的作文之路還需磨煉。

南帆：給語文教學(xué)一個沖擊

著名文藝評論家南帆，是錢谷融先生的得意門生，年紀(jì)輕輕的'他，現(xiàn)在也是博士生導(dǎo)師。昨天，南帆說，這次作文大獎賽也許可以對中學(xué)的語文教學(xué)方式提供一些參考。現(xiàn)在中學(xué)語文的寫作課框框限制太多，所以一些學(xué)生到大學(xué)后，需要做的第一件事往往是打破這些框架，擺脫長期以來形成的作文習(xí)慣。而這次“無限創(chuàng)慧”作文大賽，無論從立意還是出發(fā)點都將會是對現(xiàn)行語文教學(xué)體制的一次沖擊，這樣能從某種程度上逐漸改變語文教學(xué)方法，讓語文課真正成為最吸引學(xué)生的課目。希望今后能有更多的類似的作文賽事，因為現(xiàn)狀是需要通過一次次的努力來改變的。

成熟作文 篇4

在通往未來的路上，我悠然地欣賞天上那一朵朵的白云，一邊走，一邊欣賞，從青澀到成熟，這一條成長的路，于我，還是陌生的。在走向未來的階梯上，我希望可以悠然自若地前行，奔跑，衝刺。成熟是迷惘中的透徹、是迷路時的清晰；是悠悠、是姍姍、是侃侃；是不徐不疾、是不緊不慢、是方寸也不亂。

那晚，媽媽上司升職，她從應(yīng)酬中脫身，勉強(qiáng)走回家裡，跌跌碰碰的，身體流沙似的，倒頭便躺到床上。我在旁邊，傾聽她的工作、她的壓力、她的情緒。她說：?真無謂。?我說：?別去吧。?她說：?不行，不能幼稚。?真像孩子的宣言。看著滿身酒氣的她，脆弱地呼吸著，眼睛兩旁的皺紋在微微抖動。黑暗中，那緊閉的、倔強(qiáng)的嘴巴卻清晰而明亮。那混亂中的理性，就是成熟嗎？

我的內(nèi)心在眺望著世界，看到的只有混亂與寂寥。?時勢造英雄?，還是?英雄造時勢?？我相信后者，我相信?眾人皆醉我獨(dú)醒?，才是成熟。

人生路，是自己的，是自己活出來的。龍應(yīng)臺說：?有些路啊，只能一個人走。?，但丁說：?走自己的路，讓別人去說吧。?成熟的人，總能在人海茫茫中，抓緊自己的手；總能在掉落懸崖之際，救活自己。成熟的人心思縝密地看世界，津津有味地品賞每個日出的醉人、每個日落的無奈。燈火闌珊處、世界角落裡、人生路途上，總有含苞待放的希望妙趣橫生，等待著他們的去尋找去發(fā)現(xiàn)去呼喚去喝彩。

如果人生是一場沒有勝負(fù)成敗的游戲，就自得其樂吧——這就是成熟；撥開荊棘，跨過圍牆，找到?我的路?——這就是成熟；發(fā)掘身邊的一朵野花、一株小草，裝飾在自己的路途上——這就是成熟；透過迷霧看太陽，看藍(lán)天，看白云，看到自己的內(nèi)心——這就是成熟；看到美好的流逝，也看到破鏡重圓，重新出發(fā)，這些都是成熟的象徵。

成熟就是不刻意地尋找人生的意義，卻又在不斷通過自身的努力中不經(jīng)意地尋到了。

成熟作文 篇5

在我心里，成熟的標(biāo)志是正確判斷事情，不受任何人思維影響，有主見。不再把感情放在第一位，感情用事。

走向成熟的階梯，可以是生活的經(jīng)驗，父母的經(jīng)驗等，而我覺得最快最直接的方法是——讀書。

“書是人類進(jìn)步的階梯”，高爾基曾這樣說過。靠生活經(jīng)驗，那你一輩子也很難成熟，聽前人教誨與經(jīng)驗，很快會讓你走向成熟，但有時會誤導(dǎo)你，讓你走上迷途。然而書卻很好，告訴你正確處事道理，而且高效，古人凡是有成就的人都離不開書。

小時候，我媽媽常叫我讀書，我卻讀不進(jìn)去，后來不知怎么，對書很著迷，每個星期六，星期天，必到圖書館借書，開始只借一些愛看的書，像偵探、科幻。后來迷上外國名著，中午回家看，晚上看，早上看，N次父母叫我關(guān)燈，關(guān)了燈，等父母睡了接著看，最后瘋狂到下課也啃讀，掃蕩了一定外國名著，不負(fù)眾望，有了一個新朋友——眼鏡。

每個寒暑假，我不去旅游，而拖老媽去大連，到新華書店，一看一整天，再花一百多買書，回來火車上，乘客以奇怪目光盯著拿著一袋子書的我。

書讀多了，思想飛躍，看問題也不是單方面去看。從多方面，模擬當(dāng)事人的思想，做出準(zhǔn)確判斷。

但是書并不是百利無一害的，走向成熟還需要多多積累，善于觀察。

也許你成熟了，也許你尚未成熟，但是書誰都可以讀，老少咸宜，讓我們邁向成熟這一殿堂。

成熟作文 篇6

從小到大，家長們都會說：“你都這么大了，該成熟一點了。”可是，我們都認(rèn)為自己已經(jīng)成熟了，已經(jīng)經(jīng)歷了許的事，不過，我們似乎都還不知道成熟的真正意義。

小時，我們也許會想：也許不看動畫片了，便長大了吧。于是你就會忍住自己的沖動，結(jié)果幾天下來，你發(fā)現(xiàn)沒了動畫片你根本無法活下去，你又想：看來這話是真的，我還沒長大。

長大了一點，你又會覺得：也許自己一個人獨(dú)立起來，就成熟了吧!于是你開始學(xué)習(xí)煮飯、洗衣服、整理房間。大人見了便會夸你“你長大了”。你就會飄飄然了。可過了幾天，你就被每天沉重的家務(wù)壓彎了腰，于是你開始煩躁，你又會想：看來我還沒成熟呀!

上了中學(xué)要住校了，這時你會想:或許我能離開家一個人獨(dú)立生活，便長大了吧!于是你就開心的去往學(xué)校。可是幾天下來，你會發(fā)現(xiàn)，學(xué)校里的飯菜并不與家里的口味一樣，再加上對家中十分牽掛，便是夜不能寐，嚴(yán)重影響了你的學(xué)習(xí)。你就會想：看來我還沒長大啊!

到了你出生社會時，你就會想：現(xiàn)在我總該成熟了吧!可是到了工作時，你才真正看到了人間的真正面貌。上司的嚴(yán)厲、同事的冷漠、應(yīng)聘失敗者的白眼。你就會想：原來我還有待磨練啊!

成熟究竟是什么呢?它在每個人的心中都有答案。不過我想，應(yīng)該是在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后越發(fā)堅強(qiáng)的心智，才叫成熟吧!

成熟作文 篇7

一枝熟透了的花，披著晶瑩的金黃色陽光，煒煒綻開在玫瑰色的天幕下。倏忽間，悄然炸開攝人魂魄的香氛，仿佛無數(shù)琺瑯的碎片蹁躚飛舞，編織成一幅香暖的錦帷，含笑籠在天地間。

那似乎神秘又深邃的“成熟”，莫過如此。

成熟，不是觀念的俘虜。它不是八面玲瓏的黠慧，不是喬張做致的清高，不是察言觀色的唯喏，更不是驕矜自持的深沉。它是一種通透的圓滑，一種爛漫的世故，擺脫了浮躁的激憤和頹唐的龍鐘老態(tài)。是胸有成竹的冷靜，是不卑不亢的惕厲，是兩袖清風(fēng)的瀟灑，是一座熏染著愛的伊甸園，是一樹結(jié)著禪意的慈悲為懷。

它博愛，包容，卻絕不意味著懦弱和退避。愈兇猛的雄鷹，愈懂得豐滿的羽毛來之不易。只有振翅翱翔，繃緊生命的琴弦，才有可能抵達(dá)令人歆慕的嶄新的制高點，奏響一段電光火石的英雄贊歌。而躊躇不前的失敗者，只能湮沒在歲月殘酷的碾輪之下。

成熟是經(jīng)時光砥礪而精粹的陳醇老酒，但卻并不是一幅嚴(yán)肅呆板的面具。它更像一灣春意錦簇的避風(fēng)港，沒有獰厲的汽笛聲敲碎夢的外殼。而有天女散花的奇幻，你追我趕的嬉笑，上下求索的好奇，和點點滴滴濃得化不開的童真。這是一方明麗而澄凈的天空，在永葆青春的心里漣漪紛紛。

古往今來，成熟的心都擁有碧血丹心的抱負(fù)和扎實的信念。一生顛沛流離的賀鑄，官場沉淪居厄，幾度流放。但他仍心懷天下，高屋建瓴，針砭時弊，慷慨陳詞，留下擲地有聲的金玉良言，澤被后世；一代電影超級巨星英格麗·褒曼，面對好萊塢錦衣美酒的名利場，卻冰清玉潔，淡泊無爭，專注于純粹的電影，堅守內(nèi)心熾熱的理想，最終演繹了一個無法超越的偉大神話。

如果成熟時滿天斑斕迷離的星輝，那么成功就是一顆璀璨炫目的巨大鉆石，同樣令人驚嘆，后者卻憑多了幾分暴發(fā)戶的粗野和來者不善的棱角，二者絕不相等。成熟仿佛是蒙古族女子，從沉甸甸的五彩瓔珞縫里窺視人間的盛衰榮辱；成功似乎是埃及的舞娘，在滾滾紅塵中如魚得水，炫耀著刺眼的光環(huán)。成功的人，喜歡對自己過去經(jīng)歷的壯闊波瀾夸夸其談；成熟的人，卻致力于耕耘心靈的田園風(fēng)光和安謐的寧靜。

成熟是霓虹色的沉淀，是永不熄滅的靈火，在心底劇烈地搏擊著，敲出智慧雄渾的回響，如鳳凰涅槃得以永生。

成熟作文 篇8

“如果請你用一種顏色來形容成熟，你會選擇哪一種?”

我左思右想一時拿不定主意：是一種固定的人生狀態(tài)，每個人之必經(jīng)?是如古樹那一圈圈疊加的年輪，每個人之必有?不!成熟是一個人思想高度，每個人的都會有所區(qū)別。回望歷史，我看到一抹抹濃重的異彩紛呈的成熟的顏色。

撞入眼中的鋪天蓋地的“高粱紅”啊——作家莫言的成熟是代表厚實的絳紅色。莫言將夸張的想象與質(zhì)樸的現(xiàn)實結(jié)合在一起，善用通俗平淡的文字熱烈地講述黃土的故事。若是拂去本不浮華的文字尋找，所見的仍是他對于土地的赤誠。莫言的成熟正是對于文學(xué)不動聲色的愛與平靜厚實的心性。

從戰(zhàn)國飛來的那只蝴蝶就這樣翩然于藍(lán)天——參透生死的莊子的成熟是代表從容的天藍(lán)色。莊子主張“天人合一”和“清靜無為”。自然在他的眼中有著自己的客觀規(guī)律并且不以人的意志為轉(zhuǎn)移，"天地固有常矣，日月固有明矣，星辰固有列矣，禽獸固有群矣，樹木固有立矣”。莊子的成熟正是那種身處自然的從容與相融。

于茫茫暗夜中，守望黎明的到來，是怎樣的“幸福者”又是怎樣的“哀痛者”。魯迅，“復(fù)仇的戰(zhàn)士”，他的成熟是代表反抗的墨黑色。為了當(dāng)時蜷縮在封建禮教下的千千萬萬人，魯迅從無愛的人間走來，背負(fù)了巨大的虛無，卻執(zhí)著地挑戰(zhàn)死亡。他用犀利的筆鋒打破現(xiàn)實的和傳統(tǒng)的禁忌，直言不諱的撕破統(tǒng)治者的道具和遮羞布，把血淋淋的現(xiàn)實揭示出來。孔乙己，祥林嫂，這些底層人物悲慘的命運(yùn)無不凝聚著他于人們深刻的同情和關(guān)懷。魯迅的成熟正是“復(fù)仇”與反抗，得以將自己乃至更多人從痛苦中解救出來。

為維護(hù)法蘭西精神而反對法蘭西——法國自然主義作家左拉的成熟是代表理性的金黃色。軍事法庭對德雷弗斯判罪后，大多數(shù)人選擇了忍氣吞聲。但左拉肯為與自己毫無瓜葛的德雷福斯挺身而出，拋棄已有的榮譽(yù)和安逸的生活與權(quán)威作戰(zhàn)。其實，他是在為法蘭西精神而戰(zhàn)。最為可貴的是，他選擇了一種富有理性，富有耐心的方式。在他去世后四年，蒙冤12年之久的德雷弗斯才得以正式昭雪。左拉的成熟正是摒棄偏激后的對于事物的理性判斷與處理。

我明白了，時間帶不來成熟，有些人在須發(fā)盡白之時仍是不明白成熟的真正含義。成熟是一個人一定思想高度下的產(chǎn)物，在于他何所取，何所舍，更在于他所做的一切都是順?biāo)毂拘摹?/p>

在如今的我眼中，成熟成了一張白紙：囊括所有又不動聲色;既有著回歸本源的純粹自然，又有著色即是空的超然灑脫。

成熟如月光，朦朧皎潔，淡如水輕如風(fēng)。

第四篇：【推薦】成熟作文集合

【推薦】成熟作文集合8篇

在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的成熟作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

成熟作文 篇1

歲月的風(fēng)鈴叮叮作響，在不知不覺中已搖過十六個春秋。而我，也在歲月的輕吟淺唱中漸漸長大。一步一步，開始走向成年。媽媽說，快成人了，不要在那么毛毛躁躁了，該成熟了。成熟是什么？我該怎么辦？

記得小時候，總渴望快快長大。常常聽見媽媽和鄰居聊天的時候說，你家孩子成熟了，懂事了好多啊。鄰居家的大姐姐經(jīng)常陪我玩，我仔細(xì)的觀察著媽媽口中姐姐的變化。姐姐擦了一層亮亮的唇蜜，涂了很好看的腮紅。我心想，這難道就是成熟的表現(xiàn)，長大的標(biāo)志嗎？等姐姐回家后，我跑進(jìn)了媽媽的房間，擺弄起桌上的口紅。一層一層的涂得像剛吸完血的妖怪。我“嘩”一聲就哭了，哭聲引來了媽媽。媽媽看見我，一下子就笑了，問：“喲，哪來的小妖怪啊。”我斷斷續(xù)續(xù)的說：“我想長大，你不是說，鄰居家姐姐成熟了嗎。我看見她涂口紅嘛。”媽媽笑了，說：“媽媽說姐姐成熟是因為她幫阿姨做家務(wù)，懂事關(guān)心父母。你也會啊！你長大了就知道成熟是什么意思了。”我似懂非懂的點了點頭。

很多年過去了。而我也確實長大了。我開始穿自己認(rèn)為很時尚的衣服，開始裝淑女。朋友都笑稱說不走歡樂兒童路線改走文藝路線啦。要是從前的我一定會撲過去打他們，然后笑成一團(tuán)。我認(rèn)為成熟就是裝淑女、文靜。一個月過去了，我一個朋友終于看不下去了，走過來一巴掌拍到我背上，說：“你不會抽風(fēng)了吧！”我說：“沒有啊，我那么淑女你不覺得我成熟嗎！”朋友愣了一下，然后笑道：“成熟不是裝淑女啦。而是要多關(guān)心父母，了解周圍人的感受，尊重他人。不是像你現(xiàn)在一樣，弄得人不人鬼不鬼！”回家后，我脫掉身上那些令我不舒服的時尚衣服，換回了我的T恤短褲，不再偽裝，我又走回了我的歡樂兒童路線。

不同的是，我開始關(guān)心父母，每星期都陪爺爺奶奶吃飯，開始傾聽周圍人的意見。長輩都說我懂事了。我依稀想起小時候，媽媽夸鄰居家姐姐懂事了，成熟了。而我現(xiàn)在被夸懂事了，是不是代表我也成熟了呢。媽媽笑著摸摸我的頭：“你說呢？”我也笑著擁抱了媽媽。

原來成熟是這樣。并不是外表上的變化，而是內(nèi)心那知性的一面有沒有被發(fā)現(xiàn)并且利用。

時間就是一個磨盤，磨掉你的幼稚、天真。剩下的內(nèi)心就散發(fā)著成熟的光芒。長大，就是一個患得患失的過程。

我仰望著天空，笑言，成熟真好！

成熟作文 篇2

我覺得，人生，就是個七手八腳從生忙到死的過程吧!

或許你覺得我的認(rèn)識膚淺，片面!可是，這不就僅僅是談自己心中最深的感觸么?我不必要去過多的在意別人的看法!

每次提起這種話題，都滿腹的熱情與激情!可是，往往一面對著滿篇空白的時候卻又不知所措了!或許是感慨太多了吧!一時道也道不完的那種感覺。

我其實就是一個膚淺的人，談問題我就不愛想那么深遠(yuǎn)!我輸其實就輸在青春過于華麗!追求著的是華麗的衣衫，華麗的過往，然后再用更多的華麗的詞語去描繪一切，大肆的渲染一切。其實，總覺得這就是我們?nèi)松凶钌钪氐囊粋€敗筆!我們，從來都沒有想到過，每一次刻意的背后，我們是否都在與真正美好的生活漸行漸遠(yuǎn)!?

殊不知，真正追求的華麗，卻在擦肩而過中去向那世界上最遙遠(yuǎn)的距離!

人生，更是如此啊。

有些東西，你越強(qiáng)求，它似乎就越不盡人意!有的時候罷，你想放棄了，它倒自己找上門來了。更甚者，有些時候，命運(yùn)玩笑開大一點，或許，一個轉(zhuǎn)身，就是一輩子不見了吧!

庸俗的追求者，想必是一輩子都和他的夢想有著最遙遠(yuǎn)的距離!表面上，他們擁有了一切，其實不然，滿身的銅臭味，加上社會的勢利!成就出的，真不知是什么樣的東西。

腐朽，總覺得這個社會太腐朽!我說我厭煩這個社會!可是我又有什么資格去厭煩它!?每天生活在這樣的環(huán)境中，我就不信我一直都可以不沾染上任何的一些!比如說，我在向金錢主義靠近，比如說我慢慢的開始只喜歡享受安逸。

真的，現(xiàn)在的人啊，誰都沒有什么資格去批判社會中的種種惡習(xí)了。

有，或許還是有吧!那不是才出生的嬰兒，就是那些不醒人事者了吧!或許，在你睡著的時候，你也能算一個。

有的時候人是會討厭自己的。

當(dāng)你在欣賞動物園的各種動物，甚至挑逗它們的時候，請先想想，它們并不是我們的玩具啊!它們也有屬于自己的權(quán)利!可是，卻生生被我們?nèi)祟惤o剝奪了。要知道，那里并不是他們真正的家!那一切都是我們?nèi)祟愃鶑?qiáng)加于它們的。

不止我預(yù)言，所有稍微有點醒悟的人都說過，總有一天，我們會后悔的。的確，安逸了一時，就別企求安穩(wěn)一世!

其實，人生就是一個動蕩!起起落落，浮浮沉沉!別期盼自己做個氣球!加氫氣就可以一直一直往上飛，就算加的是二氧化碳也會浮在水上不下沉!要知道，它總有不能負(fù)荷的那一刻!

哎，人生啊，其實，并不是只有人才有權(quán)利談人生的!

寬容一點對人生吧，可憐的人們!

成熟作文 篇3

人生最重要的階段是成長階段，我的成長充滿了風(fēng)雨，每一秒都是一次升華，所以，每個年齡階段的我都不一樣。

三歲的我，年幼無知。媽媽為了哄我睡覺，騙我說如果我不睡覺，就會有妖怪來吃我。雖然我會好好睡覺，但我還是嚇得晚上把頭蒙在被子里，提心吊膽睡不著，似乎隨時就會有一只妖怪來掀開被子將我吃掉，想到這兒，我不禁流出一身冷汗，每一個黑夜都成了我的煎熬。后來，我開始想辦法，想如何阻止妖怪吃掉我。一段時間的冥思苦想后，一次偶然的機(jī)會，我看到了書柜里的孫悟空模型，大人們說他會降妖除魔，我可以把他放到我的臥室，這樣妖怪看見了他，一定會被嚇跑。我一邊暗自欣喜，一邊將他放在我房間的桌子上了。就這樣，我度了一個又一個三歲的夜晚，一個又一個寧靜的夜晚。我很感激孫悟空驅(qū)走了我童年的恐懼，他讓我能夠在黑夜中安心睡眠。

八歲的我，助人為樂。隨著年齡的增長，我懂的東西越來越多，知道如何讓老師讓家長安心，我要向同學(xué)們展示最好的自己。下雨了，天上烏云密布，雨水浸濕了學(xué)校的水泥地，我班一位女生沒有帶傘，也沒有人接她，從她身旁走過無數(shù)打著傘的同學(xué)，卻沒有一個人愿意多看她一眼。我舉著傘向她走去：“你沒帶傘嗎？我送你回去吧！”“嗯！”她高興地點了點頭，臉上寫滿了感激之情。“我家今天沒有大人，如果不是你，恐怕我就回不去了。”雨中，我們有說有笑，雨點如一位位精靈，輕輕落下，濺起陣陣水花。綠樹在雨中輕輕點頭，搖晃著樹葉，雨砸在那一枚枚翡翠上面，發(fā)出“嗒嗒”的響聲。

豆蔻之年，風(fēng)華正茂。步入初中的我逐漸沉穩(wěn)，成了一名成熟青少年。考試了，這次考試題目特別難，其他同學(xué)都如熱鍋上的螞蟻，心急如焚地盯著試卷，一個字也寫不出來。但我很冷靜，我回憶著老師講過的課，一道道難題都被我迎刃而解。那次考試，我以滿分贏得了老師的贊賞。我就像破繭的蝴蝶，完成人生第一次蛻變。

時光匆匆，白駒過隙，十三年，彈指間，轉(zhuǎn)眼我變化了這么多。我拋下了純真，拾起了成熟；拋下了任性，拾起了沉穩(wěn)；拋下了驕傲，拾起了謙遜。成長真的改變了我！希望在以后的道路中，我能漸行漸遠(yuǎn)，見到越來越優(yōu)秀的自己！

成熟作文 篇4

余秋雨在《蘇東坡突圍中》說道：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響。”成熟的成功者，以謙和之姿站在人生的巔峰，將自己看得低于塵土。

成熟不是世故與圓滑，不是庸俗與市儈，成熟的人能客觀認(rèn)識自我，尊重他人。成熟的姿態(tài)不是傲視眾人的惟我獨(dú)尊，而是如麥穗般低頭，傾一腔之于土地的感激。

初涉網(wǎng)壇的李娜，曾是那個怒批網(wǎng)壇制度、大吼觀眾的狂放者，不羈、高調(diào)。但當(dāng)她經(jīng)歷一次又一次成功與失敗的鍛煉洗禮，當(dāng)她真正站上大滿貫的領(lǐng)獎臺，當(dāng)五星紅旗第一次在法網(wǎng)賽場上升起時，我卻看見那雙堅毅黑眼睛中閃動的淚光，聽見她那聲謙和而篤定的“感謝祖國”。日漸成熟的李娜不再是那個叫囂著“我來了”的丫頭，而是成長為能微笑著低語“謝謝大家”的世界名將。

國學(xué)大師陳寅恪晚年患有眼疾，在嶺南大學(xué)上課時著夏布長衫，精心備課，傾心講學(xué)，從不因選課學(xué)生多少影響教學(xué)。正是陳寅恪的成熟之姿，讓他始終在校內(nèi)享譽(yù)美名。那身夏布長衫，那聲聲教誨，承載著他高尚人格與長者氣度，他以謙和成熟的姿態(tài)，永遠(yuǎn)佇立學(xué)子心中。

真正成熟的成功者，早已將他們內(nèi)心的那份高傲與張揚(yáng)埋藏于探索追求的艱辛中，那份將自己托舉于高峰的驕然已流入汗水，剩下的卻是謙和之姿。回眸成功路上的人們，他們?nèi)绯墒斓柠溗氚銓⒆约旱妮x煌歸功于腳下的土壤。而今天，又有多少人能許以自己成熟的姿態(tài)。留學(xué)美國獲取哈佛三大博士學(xué)位卻無法放低自己而精神分裂的鄧琳，目空一切自詡大師卻滿口偽科學(xué)的李一，無不昭示著自我的淺薄……

一個人就好像一個分?jǐn)?shù)，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母，分母愈大則分?jǐn)?shù)值愈小。只有將自己放低，心懷感激，才能成長為成熟的成功者，擁有自己人生的繁花似錦。

別忘記巴金“化作泥土，留在人們溫暖的腳印里”，別忘記狄更斯“我的國家，我的社會成就了我”，成熟者永遠(yuǎn)向著世人展現(xiàn)無須聲張的微笑，留給世界一個伏案的背影，一尊成熟的姿態(tài)。

成熟作文 篇5

人類有幼稚走向成熟、由愚昧走向文明的歷程正是歷史發(fā)展的歷程。千年的歷史進(jìn)程告訴我們：成熟和理性是人一生的最佳狀態(tài)。多少豐功偉績在中年的沉穩(wěn)和冷靜中鑄就，米開朗琪羅的《大衛(wèi)》、貝多芬的《命運(yùn)》、梵高的《向日葵》……成熟，恰似一朵嬌艷的花綻放出生命最鮮活的色彩。冰心說過：“成功的花，人們只驚艷她現(xiàn)時的美麗，而當(dāng)初她的芽，浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。”走向成熟，是一個在不斷探索中完善自我的過程。

走向成熟，是走向一條不悔的遠(yuǎn)方的路。依稀記得曹文軒《前方》中的照片，擁擠的車廂、攢動的人頭、壯觀的遷徙。那是對離家和歸家的深思，卻也是通向未來的唯一的路。人要發(fā)展、要進(jìn)步、要成熟，就必然要選擇遠(yuǎn)方。徐大染說：“多少英雄要以有限的生命去征服無限的遠(yuǎn)方，而遠(yuǎn)方依然微笑，英雄卻一個個倒下。圣海倫島永遠(yuǎn)是年輕的拿破侖的遠(yuǎn)方，卻也是老邁英雄倒下的孤島。你，人生旅途上的英雄，有一天也會在遠(yuǎn)方的微笑里倒下——那不是悲劇，那是命運(yùn)。”汪國真說；“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”選擇遠(yuǎn)方，并永不后悔的堅持走下去，是通向成熟的必由之路。

走向成熟，是走向一條學(xué)會變通的路。著名的愛因斯坦與助手之間有這樣一個小故事：愛因斯坦學(xué)歷不高，使助手十分不服。一次研究中，他隨手拿起一個燈泡讓助手算出它的容積。不到助手，他一絲不茍地繪圖、測量、計算。等到愛因斯坦需要數(shù)據(jù)時，他依然大汗淋漓地計算。這時愛因斯坦說：“你為什么不把燈泡注滿水然后再量出水的體積呢？”助手猛然醒悟，從此謙虛的配合愛因斯坦。無獨(dú)有偶，跳高女王伊辛巴耶娃在黃金站上一次又一次的跳出生命的弧線，然而，這輝煌的成就是建立在她體操場黯然落淚的痛苦上的。面對體重和身形的變化，她不得不放棄熱愛的體操，轉(zhuǎn)而將熱血灑在室外跳的撐桿上，最終22次刷新由自己保持的世界紀(jì)錄。成熟異于幼稚，它教會人們?nèi)绾尉駬瘛⑷绾巫兺ā⑷绾紊僮邚澛贰?/p>

走向成熟，需要面對逆境的坦然。人生不會像電影一樣上演一次又一次屬于主角的美好。“掛印隱居”的陶淵明，面對不得己志的'政治局面，毅然選擇南山悠然的采菊生活，開創(chuàng)田園詩派的典范。“賜金放還”的李白，面對朝廷的反勢力和壓力，狂笑著放養(yǎng)白鹿于青崖之中，于是“飛流直下三千尺”“山隨平野盡，江入大荒流”，大好河山的畫卷一一鋪展在眼前，浪漫多情的詩人留下萬世芳名。“千秋太史公”司馬遷面對“士可殺不可辱”的思想觀念，面對殘酷的宮刑，將自己的鮮血灑在笨重的竹木簡上，于是留下《史記》絕唱“死得重如泰山。”拿破侖曾將妄想用武力征服世界，滑鐵盧戰(zhàn)役宣布他的失敗；雙目失明、雙耳失聰?shù)暮悇P勒用自己的筆桿征服了全世界。他們的成功固然離不開背后不懈的堅實努力，但更重要的一點是面對苦難的心態(tài)。

成熟寫在“蓋西伯拘而演《周易》；仲尼戹而作《春秋》；屈原放逐乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》。”的字里行間，成熟譜成《命運(yùn)》的不屈旋律，是面對坎坷與磨難的從容不迫。

走向不悔、走向變通、走向堅持，縱使那微妙的成功與輝煌也許只是生命的曇花一現(xiàn)，縱使有一天終究會倒在前進(jìn)的路上，那義無反顧的前行不是悲劇，而是人性的成熟！

成熟作文 篇6

一直以來我都不知道什么叫成熟。以前的我總是習(xí)慣于沉默，努力地裝成十分沉穩(wěn)的樣子。我以為那就是成熟，結(jié)果卻適得其反。

記得一天下午，本就算不上明亮的天空顯得更加灰暗了。不時有陣陣?yán)滹L(fēng)吹來，我忍不住打了個冷顫。

一下子回過神來，老師已經(jīng)不知道講了多少頁了，而我還沒打開書。哎，又走神了……我看了同桌的書，準(zhǔn)備翻到老師所講的頁碼。“站起來！”老師的聲音算不上大，但卻透著一絲不可抗拒的威嚴(yán)。教師里安靜到了極點，我偷偷地瞟了瞟老師，那凌厲而又讓人發(fā)瘆的目光正直直的對著我這個方向。我深吸了一口氣，故作鎮(zhèn)定。老師突然點了我后面兩位同學(xué)的名字，我又重重地呼出了那口氣。頓時，我覺得全身的精力像被抽干了似的，無力地癱坐在椅子上，沉默著，心中暗藏一絲慶幸，就像小孩子躲過老師批評一樣。

之后我便不止一次地在心里告誡自己要盡快調(diào)整好狀態(tài)，我越是這樣想，心里就越亂，又陷入了深深的“沉思”中……老師不停地講，同學(xué)們翻過了一頁又一頁，似乎只有我坐在那里形同雕塑……

我隱約聽見誰很小聲地說了一句“開下窗戶……”外面那凜冽的風(fēng)似乎一下子找到了突破口，一下子灌進(jìn)了教室。我猛地回過神來，下意識地搓了搓手，抬頭望向黑板，剛好與老師那令人心里發(fā)毛的目光交匯在一起，似乎有一塊大石頭壓得我喘不過氣，此刻教室里又安靜到極點。這回老師直接點了我的名字。我迅速站了起來，低著頭，做好了接受批評的準(zhǔn)備，“叫醒你后面睡覺的同學(xué)……”老師的語氣一下子變得平和起來。當(dāng)老師說出這句話的時候，我懵了，腦子里一片空白，竟忘記坐下了。幸好旁邊的同學(xué)扯了扯我的衣角，我趕緊坐下來，繼續(xù)沉默著。

老師又開始講課，而我就像開足了馬力的馬達(dá)，思緒根本停不下來，繼續(xù)“沉思”著，直直地憨坐在位置上，老師說的一切似乎都與我無關(guān)……我又被老師叫了起來，這次便沒有前兩次幸運(yùn)了。我被老師批評了，而且還將我?guī)У睫k公室。老師一語破的，“裝樣子，根本沒用心”。讓心存僥幸的我無言以對……老師并沒有多說什么，只是讓我深刻檢討。

自詡成熟的我，像個小孩子一樣，在老師面前賣弄自認(rèn)為還不錯的東西，那一刻，我一下子懂得了什么叫成熟：外力只起促進(jìn)作用，主觀努力才是關(guān)鍵。

成熟作文 篇7

中學(xué)生活的回顧和思考6年，竟似在一瞬間飛逝而過，剎那間停住飛奔的腳步，在這一片寧靜中回首，涌上心頭的是感慨時光流逝，歲月匆匆，然而，心中卻并沒有很多的傷感。因為我知道迎接我們的將是一片燦爛的青春。6年，一段不短的日子，有父母的叮嚀，有老師的教誨，有同學(xué)的親密與爭吵。這6年的中學(xué)生活也許是我一生中變化最大的時光。那個學(xué)生頭，紅領(lǐng)巾的稚氣的我不見了，正在思考書寫的是個自以為成熟的“大人”。我的確變了，我會思考了。看見路上的一分錢，不會再傻傻地?fù)炱饋斫唤o民警;看見路上一堆人聚在一起會遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑開去。吵架?有人東西被偷了?關(guān)我屁事!當(dāng)外婆又一次地對我說觀音菩薩的好處，我不會再漲紅了臉和她爭吵迷信，愚昧和科學(xué)、自由。老師上課講錯了，我更不再會向她指出。哪怕是課后。爸爸媽媽說我長大了，外婆說我又乖又懂事，可我究竟怎么了?在這靜靜的沉思中我忽然想到了許多。

……教室的窗鉤子，風(fēng)一吹“怦怦”作響，還碎了塊玻璃，遲遲不見有人修。我自己做了一個，裝上了。不知怎的，老師知道了，表揚(yáng)了我。可同學(xué)們沒有像小學(xué)時那樣羨慕地看著我，他們的眼光怪極了，我滿心的高興化為烏有，也許，用不著我管了……要評班干部了，老師讓大家發(fā)言。有位同學(xué)上臺講了自己希望當(dāng)一個勞動委員，他說我們班勞動差，他有辦法幫我們搞上去。我很欽佩地看著他，我也想當(dāng)班委，因為這實在是一種榮譽(yù)。我剛想舉手發(fā)言。只聽同桌對我說：“瞧他的樣兒，官迷，將來他當(dāng)上勞動委員，我們準(zhǔn)倒霉……”我呆了呆，剛想舉起的手悄悄放下了……

放學(xué)回家，我生氣地對爸媽說：“今天考試有人作弊……”話沒說完，爸爸打斷了我：“你考得怎樣了?”“唔，還行，我想去報告老師……”“什么?”爸媽同時地叫喊起來：“何必呢!這樣會傷了同學(xué)感情。”“你畢竟要和他同學(xué)三年。”可是我不服氣：“這對那些認(rèn)真復(fù)習(xí)的同學(xué)太不公平。”“不要去管別人的事，只要你自己不干就行了。”“答應(yīng)媽媽，不要去管別人，啊?”在他們輪番勸說下，我放棄了……

6年了，我的變化也許是緩慢的，卻也是驚人的。我世故了，我圓滑了，但這并不是真正的我，是那看不見的強(qiáng)大力量扭曲了我。社會開放了，人們的心卻禁閉起來，“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”，人和人之間好像不再有真誠。熱情被泯滅了，棱角被磨圓了……我高興自己跨入了人生“正規(guī)”之路，卻發(fā)現(xiàn)自己愧對6年前的我。

我回顧，我思考，你希望那一張張充滿天真的臉，不要像我一樣的“成熟”。

后記：我夢想“世外桃源”的存在，我希望在那美麗的世界生活，無奈，我今生要在這里度過。

成熟作文 篇8

變化如一個小女巫，在我身上施了定期變化魔法。從天真到可愛；從可愛到無理取鬧；從無理取鬧到多疑；從多疑到搞怪；從搞怪到暴躁；從暴躁到理解別人……如果說六月下雨就如變臉的孩子，那么，我的變化就應(yīng)該是變臉大師吧！——題記

從一個懵懵懂懂的無知小孩跟著時間來到了一個沒有盡頭的迷宮，心上就像蒙了一層白布，外界看不清我，我也無法與外界交流。漸漸地，時間變成了老人，門外的小樹苗也長成了參天大樹。我也長高了不少，成熟了不少。

小時，我總喜歡活蹦亂跳。爸爸媽媽把我打扮的漂漂亮亮的便送我去和小伙伴們一起挖，我卻不像其他小女孩那樣安安分分地過家家。我迅速跑到一個小哥哥身旁，一手抓住他的胳膊，把他撂倒在地。一抬腿，一屁股坐在他的背上。仿佛我自己成了一個威風(fēng)凜凜的女將。媽媽驚叫著，把我從哥哥身上提了起來。“快！快給哥哥道歉！”媽媽指著我的鼻尖笑著說，“你這個小淘氣，淑女點吧！少跟男孩子一起玩。”我不好意思的撓了撓后腦勺，繼而睜大眼睛問：“為什么女孩子不能和男孩子一起玩？”媽媽說：“這個嘛，長大后你就知道了。”我點點頭，還是似懂非懂。

終于和“六年級”這個恐怖的名詞見面了。一回家，做完學(xué)校的作業(yè)，我又一頭扎進(jìn)了復(fù)習(xí)資料中，大街上漸漸變得黑暗，我的房間依舊燈火通明。天天都重復(fù)著這無聊而又勞累的事，我也曾想放棄，不想讀書。我不禁開始展望我的未來，“迷茫”依舊是我未來的主打詞。

在迷宮中，我期盼過有人來救我，可是沒有。直到20xx年的最后一天，爸爸同意我去和同學(xué)們一起玩。我們大家開始互相噴雪花，其他班的同學(xué)也加入了這場戰(zhàn)斗，我們玩的不亦樂乎。我的煩惱也隨著噴出去的雪花消失得無影無蹤。途中我也無數(shù)次被別人噴的滿臉都是，甚至眼睛也“犧牲”就是這樣，我才知道了：同學(xué)們一起是有多么快樂，同學(xué)們的關(guān)心是有多么溫暖。雖然，那幾個其他班的同學(xué)在別人眼里就像是討厭鬼。其實，并不是，只是沒有去接觸他們罷了。了解他人，也是他們教會我的。他們沖動，卻很講義氣；他們沒有心計，但他們能保護(hù)弱小，喜歡打抱不平，他們就是“陽光”的代表，一群充滿活力、喜歡挑戰(zhàn)、討厭虛偽的孩子！

隨著20xx年的離去，我想：我也不會再那么的浮夸。一定會告別年少輕狂，以后腳踏實地的做事。如果累了，也不怕。因為我身后有一群無憂的朋友。有他們在，我終究會在快樂中成長、成熟！

孫悟空的七十二變，雖神奇，也不過局限于七十二種。我的變化，是由我自己決定。我不會聽天由命，更不會讓自己墜落。我將大步向前，笑望變化，去尋找在我不遠(yuǎn)處的璀璨人生。

第五篇：【熱門】成熟作文集合

【熱門】成熟作文集合十篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的成熟作文10篇，歡迎大家分享。

成熟作文 篇1

—窗外的落葉早已不見，取之的則是滿眼的嫩綠與生機(jī)。

又是一年。

生命的歷程就像一本書，一頁一頁，任憑時間翻動。

此時的我，十二歲的我。

陽光斜斜的照著。天空中的云被飛機(jī)尾翼劃破，留下一道漪瀾，很美，很美。

我有時會想，如果我還是個孩子，那該多好。能夠輕松地丟掉憂傷，快樂地忘記煩惱。

我已經(jīng)不能為了一個想要的玩具而大哭大鬧，我也不能在大人的懷里撒嬌，我也不會為了一顆糖果高興一整天······

經(jīng)常走在大街上，媽媽指著路旁的小孩說：看，他多像小時候的你！我也只能勉強(qiáng)笑笑，真的我已經(jīng)想不起來，想不起來從前那個天真，快樂的我了。

迎面而來的初中生活，給予了我太多，也讓我多了許多負(fù)擔(dān)。由一天六節(jié)課變成八節(jié)，由三門主課變成七門主課，一次又一次的考試，增加了不少的作業(yè)，還有學(xué)生們最在乎的排名這些讓我喘不過氣來。

有時候，我真的不想長大，我想找到快樂、天真。

可我又得到了什么？

現(xiàn)在的我，遇到困難不會停滯不前，而會絞盡腦汁去想辦法，直到問題迎刃而解。現(xiàn)在的我，與人交往不會手足無措，而是落落大方，微笑待人。現(xiàn)在的我，犯了錯誤不會埋怨自己，而是找到原因，努力改正。現(xiàn)在的我，雖然不像小時候那樣天真快樂，但是，我能緊握住我手中的筆，讓思緒在筆尖與紙張的摩擦聲中飛揚(yáng)，寫出我的心情，寫出我的想法。

我原來擁有了這么多。對了，還有老師和朋友。

回家路上，路燈把我的影子拉得好長好長。街上靜得出奇，寒風(fēng)肆意的吹，此時我卻感覺不到絲毫的冷意。

我已經(jīng)不是小孩子了。

我也應(yīng)該負(fù)起我應(yīng)有的責(zé)任，做好屬于我自己的事情，努力讓自己更加完美。

我窗前的樹也長出了新芽，而那一窩小鳥也重新有了生機(jī)，響亮的鳴叫喚醒了春天。

我的童稚，我的天真，不諳世事都成為了過去。

我用力的擲出手中的紙飛機(jī)，就像告別童年一樣，讓它隨風(fēng)飛走。而留下的，則是滿滿的，等待我去品讀的青春與成熟。

成熟作文 篇2

這又是一個成熟后帶來的慘痛代價。成熟的一個含義是什么? 責(zé)任。我們無法逃避成熟中帶來的責(zé)任。不說為祖國爭光，就是看著父母的眼神和一聲聲沉重的勸告也令人于心不忍再輕松下去，只得承擔(dān)起自身的那份責(zé)任。為了自己的人生走下去，內(nèi)心便暫時給輕松放個長假。

至此，心中的空間里，舊貨全部被運(yùn)走，成熟及其代價暫居于此，沒有多少余地留給其它的事物。

成熟作文 篇3

爺爺躺在病床上的時候，我還在進(jìn)行中考的沖刺。在此之前，他就病得很厲害了，每次看見他時，他都是一次比一次消瘦了。但他一直不服老，可還是像燃燒到盡頭的蠟燭一樣，爺爺?shù)纳饩鸵稽c一點微微地黯淡下去了。我和他見面的次數(shù)并不多(他一直和二伯住在南京)，但他一直對我挺好，也許我是他唯一的孫女的緣故吧，他從未斥罵過我。過年全家團(tuán)聚，他總是一個勁給我夾菜，當(dāng)不經(jīng)意間看到他布滿了老年斑的手哆哆嗦嗦地夾給我一塊肉時，我的心就暖暖的。其實，我很愛他。

但是，說這些都已經(jīng)遲了。在他閉著眼睛被推進(jìn)火葬爐的那一刻，我才真正意識到：我的爺爺，已經(jīng)不在了。奶奶去世時，我還未出生;外公去世時，我還懵懂;所以算起來，這是我第一次真正面對死亡。從此以后，世上就少了一個愛我和我愛的人了。

爺爺離去后，我想了很多，想到我的親人們。他們也許文化不高，待人接物不夠大方，但他們都一直愛著我，他們喜歡念叨我的種種不是，數(shù)落我的一切毛病，可那全出于愛。過去的我不夠懂事，不夠成熟，可現(xiàn)在我為什么不去試著改變自己呢?為這些愛我的人去努力成長，用成績?nèi)セ貓笏麄兊膼邸?/p>

于是，我開始嘗試做讓往日不愿干的事，比如嘗試接納那些曾經(jīng)無意間傷害過我，我而心生怨恨的人。生活短暫也許不夠完美，要活得輕松一點，就要學(xué)會寬容。別人只是無意，我卻耿耿于懷。就像從未長大過一樣，幼稚天真，以為別人都得圍著我。“不會寬容別人的人，是不配得到別人的寬容的”，我又何必計較那么多呢?寬容會讓我的生活充滿陽光，充滿愛。

我開始學(xué)著去關(guān)心別人，去關(guān)心那些愛我的人。父母愛我，外婆也愛我，我也愛著他們。也許，往日早已習(xí)慣他們對我的照顧，從未想過如何去回報他們。我開始嘗試去關(guān)心他們，給他們倒一杯開水，問候一下平時的工作情況……當(dāng)然，還有的就是要去努力學(xué)習(xí)。作為中學(xué)生，現(xiàn)階段還沒有能力給予父母物質(zhì)上的回報，那么好成績便成了回報父母的最好方式。我開始試著聆聽他們的嘮叨，去感受他們嘮叨之下那濃濃的愛。“所有的嘮叨都出于愛”，書上說是當(dāng)你這一點時，想必已經(jīng)長大了。當(dāng)初看到這句話時，很是不解，而今卻似乎有所感慨。

原來，我已經(jīng)長大。

我一直不想長大，因為長大就無法再肆意奔跑地放縱自己，任意的撒嬌。但我終將長大，必須成熟起來。因為父母終將老去，我必須接過他們身上的膽子。小而言之，是為了這個家;大而言之，是為了自己的祖國，努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大報效祖國。

成熟作文 篇4

作家趙瑜寫過一篇文章《成熟的過程是那樣不堪》，由自己買的未成熟的“愛心香蕉”與熟香蕉放在一起，從青澀到泛黃，聯(lián)想到曾經(jīng)采訪過的歌手，被歲月洗禮，經(jīng)時間打磨，走向成熟。

初讀文章，突然想到似乎人的成熟和水果是一樣的，從曾經(jīng)的青澀生硬，與成熟的人為伍時，漸漸地被同化，亦步亦趨地學(xué)會走向成熟，即便青春不再，但成熟的味道確實是好的。

成熟的過程是那樣不堪，而成熟的標(biāo)志是銘記傷痕。

香蕉成熟的標(biāo)志是由青澀變得可口，雛鷹成熟的標(biāo)志是展翅飛翔，花兒成熟的標(biāo)志是散發(fā)幽香，而人成熟的標(biāo)志是銘記傷痕。

知恥而后勇，走向成熟。“苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”勾踐年輕時，不知體恤百姓，供養(yǎng)謀士，最終被吳王夫差打敗。勾踐淪為亡國之君，他本可一死，以顯高貴，但他卻選擇了臥薪嘗膽。從此，他成熟了，他學(xué)會了體恤百姓，學(xué)會了善用謀士，最終，一舉打敗了夫差，報了當(dāng)年的“滅國之痛”。勾踐學(xué)會了銘記傷痕，學(xué)會了走向成熟，學(xué)會了從傷痛中走向成熟。

吃一塹，長一智，走向成熟。有人曾說：兩次掉進(jìn)同一個陷阱的人，他不是人，而是野豬。還有人曾說：人與動物最大的區(qū)別是善于思考。是的，一次挫折，一個陷阱就是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，這次挫折讓你傷痕累累，那么你就應(yīng)該在這些傷痕中學(xué)會思考，讓這些傷痕成為財富，成為汲取經(jīng)驗的源泉，這樣，便走向了成熟。

志存高遠(yuǎn)，走向成熟。黑人領(lǐng)袖馬丁·路德·金，曾經(jīng)遭遇暗殺，子彈穿肩而過，沒有致使他喪命，他明白，這是白人對他反對種族歧視的報復(fù)，如果再進(jìn)行下去，他將會有生命危險，但他沒有放棄他的志向。第二天，就公開表示，他要將反對種族歧視的理想奮斗到底。他銘記了傷痕，卻沒有懼怕傷痛，依然堅守著自己的理想，變得成熟。

人成熟的標(biāo)志是銘記傷痕。銘記傷痕，在傷痛中發(fā)現(xiàn)自己，了解自己，讓自己變得堅強(qiáng)。面對傷痛，我們應(yīng)該學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗；面對傷痛，我們應(yīng)該學(xué)會反思自己；面對傷痛，我們應(yīng)該學(xué)會堅持自己的理想。

正如趙瑜所說，“那些不為人知的努力，那些金滿客汗水和淚水的辛酸，正像被捂在箱子里的香蕉一樣，在成熟之前，在味道變得美好之前，沉默無助，承受時光的黑暗，或者理想的.破敗。”

成熟作文 篇5

淡定，是一種思想境界，是一種精神風(fēng)貌，是一種心理狀態(tài)，是一種處世原則。淡定，是成熟的標(biāo)志。

曾幾何時，年少輕狂的我們沖動、焦慮、莽撞，頭腦容易發(fā)熱，喜形于色，張揚(yáng)，做事不考慮后果，經(jīng)常被情感左右理智，犯錯后追悔莫及。人生之路坎坎坷坷，聚散無常，不如意者十之八九。這就需要年輕的我們學(xué)會淡定做人，淡定處世。

淡定，意味著平和大度的心態(tài)，是日啖荔枝三百顆，不妨長作嶺南人的豁達(dá)，是沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春的積極，是行到水窮處坐看云起時的超然，是山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村的樂觀。

淡定，意味著講究策略的做事方式。不冒進(jìn)，不武斷，凡事三思而后行。俄羅斯有句諺語巧干能捕雄獅，蠻干難捉蟋蟀。遇事臨危不亂，冷靜應(yīng)對，而不是胡子眉毛一把抓。行事放松自如，從容冷靜，猶如閑看庭前花落，輕搖羽扇城頭般睿智。

淡定，淡定意味著一種良好的修養(yǎng)。古語有云蘭秀深林，不以無人而不芳，君子立德，不為窘困而改節(jié)。能夠在名利場中堅持原則，進(jìn)退有度，耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑。只有這樣，才能收獲燦爛的明天。

成熟作文 篇6

第一次看到這句話，在深夜，感觸良多。創(chuàng)傷?對于我們來說，還不曾擁有吧，或者說我們還不配擁有，也許以后我們有了刻骨銘心的記憶，就會懂得這個模糊的詞語;成熟?我們一直在循環(huán)往復(fù)的重復(fù)著，甚至是不厭其煩，可以說這個是一種成長。

不管一天又一天是怎樣度過，太陽總是無休止的升起又落下，花兒總是在次第綻放又凋零，身邊的車水馬龍總是轉(zhuǎn)瞬即逝，站在時光的尾巴上，我們不停的追趕水霧一樣懵懂的未來，這個是所謂的成長么?我們會在這里成熟，一切都還是未知……

有的人，可能永遠(yuǎn)不會成熟，這是一種悲衷卻并非偶然，因為，成熟是生命的一種高度，不可能每個人都能輕易達(dá)到。

成熟，需要付出代價，那么創(chuàng)傷就只是一種途徑而已，沒有任何的意義，不可置疑的是，每一次的創(chuàng)傷，帶給我們的不僅僅是一絲痛楚，仿佛就是情感的寄托，讓我們在，這個社會上如何成熟。

我不敢說自己經(jīng)歷過很多創(chuàng)傷，但是我知道我正逐漸走向成熟。有些人會覺得太成熟不好，那他們又是以一種什么心態(tài)來理解的?那個只是思想的升華而已，并沒有賦予它更多的含義。從小學(xué)到中學(xué)總是很多人說我的生活大起大落，是一個老練的人，我覺得有些可笑，事實就是如此，你要隨著環(huán)境而改變，不得不偽裝，像刺猬一樣。正是因為這樣，才會受傷害，有創(chuàng)傷，變得成熟，但是那又怎樣，這個是我逃不掉的劫……

受點創(chuàng)傷，才知道現(xiàn)在的自己其實是很幼稚的，完整的軀體下面才是真正的內(nèi)涵。既然不想受傷害就成熟點，成熟點就受點創(chuàng)傷，反復(fù)如此，自己才覺得一種創(chuàng)傷，就是一種成熟。

成熟作文 篇7

海灘上望著燈光下的海，時而平靜的海泛起金浪。那個曾經(jīng)的海灘似乎已經(jīng)消失，替而代之的不知為什么，我感到十分地陌生。

那晚，我和家人來到好久沒來的海邊。沿著階梯上爬，我在圍欄邊俯視整個海灘，變化十分大。它變得干凈了、熱鬧了、漂亮了，但卻有點陌生了。順著階梯我進(jìn)入了海灘，竟然沒有了我小時侯來到這里的那股興奮勁兒。在長長的水泥地上往海邊走去，眼前又出現(xiàn)了我熟悉的景色，一座座光滑的、凹凸有致的鵝卵石，記得小時候我每次來到這里都會在上面爬上爬下，高興的時候還讓媽媽用手機(jī)留下我各種造型的照片。

“姐姐，快來呀！”一聲響亮的喊叫打破了我的記憶，只見我的表弟已騎在了滑滑的鵝卵石上，咧著小嘴手舞足蹈，那高興勁只有他自己知道。這時我看著表弟似乎從他身上找到了我以前的一些影子，但現(xiàn)在我已沒了以往的那種激情。

離開那座鵝卵石，繼續(xù)往海邊走去。“呼……”海風(fēng)夾著海浪，海水起伏不定，海面蕩漾出一絲絲漣漪，多么雄偉多么壯觀!“海天一線”今天我終于看到了，雖然以前我也經(jīng)常來這里，但從沒有看到過像今天這樣海面的壯觀。海風(fēng)又變大了，吹走了我剛才的一切憂愁。

我漸漸開始明白，其實我也在一天天的變化。隨著年齡的增長，我不再那么的幼稚，逐漸地走向成熟。雖然沒有了小時候無憂無慮的自由，但我可以從吸收各種知識中體驗全新的快樂，這是兩種不同意義的不同感覺。

回去的路上，我站在長廊上回望久違的海灘，兩岸的燈光依然把海面照得通亮，閃爍著金光。

表弟從樓梯旁的自行車道狂奔下去，奶奶著急地在后面追著。看著表弟滿頭大汗天真無邪的笑容，我也笑了。

是啊，任何事物都在變化。海灘在變得更干凈更美麗，而我也正在從幼稚逐漸走向成熟，體驗到更多長大后的自豪和成就感！

成熟作文 篇8

我們陶醉在歲月的芬芳中，變得書香滿腹；我們直立于時間的流沙中，變得惜時如金；我們沐浴在歷史的光輝中，懂得發(fā)憤圖強(qiáng)；我們漫步在布滿荊棘的道路上，懂得永不言棄……我們立足于這個世界上，我們生活著，生活給予了我們每一個人一種特殊的東西——成熟。在生活的磨練中，我們變得愈加成熟，但在得到成熟的同時，一些東西也潛移默化地消失不見。

成熟的我們沒有單純，沒有人性最美好的感情。它就像一縷朝陽，暖暖的，甜甜的；它就像一股春風(fēng)，輕輕的，柔柔的。它是那樣的美好，成熟的我們卻無福消受，得不到它的青睞。

逝去的單純在消失的同時，也從我們身邊悄悄“偷”走了一些東西。待到我們驚覺之時，已被猝然而來的失望與空洞擊倒在地。我有一個很要好的朋友，與我從小學(xué)到初中一直做同班同學(xué)，有時還會成為同桌，我們倆總是有一些有趣的話題去聊，我們相處的很好，別人都很羨慕我們。我們在初二時分班了，天公不作美，我和她分得很遙遠(yuǎn)，平時雖在同一所學(xué)校，但見面的機(jī)會很少，很難說上一句話。最近，我去找她，但她對我的態(tài)度很冷，和以前判若兩人，還沒說上一句話，她就走了。我很郁悶，為什么友情經(jīng)不起一點考驗？為什么友情那么脆弱？為什么成熟的代價就是失去友誼？也許是因為我們都變了，變得連自己都不認(rèn)識自己了，我們也不敢去認(rèn)識。

我們不愿自己身邊的東西消失，不愿失去單純，但每一個人都必須走向成熟，每個人都需要支付一定的代價。我們的欲望是無限制的，但生活的給予是一定的，我們索取完了一切的東西，就得付出相應(yīng)的報酬。

生活并不可怕，成熟也并不可怕，它讓我們蛻變得更加完美。若不想失去那份單純，那就不要被世俗所污染，保持著自己那顆純潔的心靈，用心去完成這一次蛻變，勇敢地走向成熟。

成熟作文 篇9

我覺得，人生，就是個七手八腳從生忙到死的過程吧!

或許你覺得我的認(rèn)識膚淺，片面!可是，這不就僅僅是談自己心中最深的感觸么?我不必要去過多的在意別人的看法!

每次提起這種話題，都滿腹的熱情與激情!可是，往往一面對著滿篇空白的時候卻又不知所措了!或許是感慨太多了吧!一時道也道不完的那種感覺。

我其實就是一個膚淺的人，談問題我就不愛想那么深遠(yuǎn)!我輸其實就輸在青春過于華麗!追求著的是華麗的衣衫，華麗的過往，然后再用更多的華麗的詞語去描繪一切，大肆的渲染一切。其實，總覺得這就是我們?nèi)松凶钌钪氐囊粋€敗筆!我們，從來都沒有想到過，每一次刻意的背后，我們是否都在與真正美好的生活漸行漸遠(yuǎn)!?

殊不知，真正追求的華麗，卻在擦肩而過中去向那世界上最遙遠(yuǎn)的距離!

人生，更是如此啊。

有些東西，你越強(qiáng)求，它似乎就越不盡人意!有的時候罷，你想放棄了，它倒自己找上門來了。更甚者，有些時候，命運(yùn)玩笑開大一點，或許，一個轉(zhuǎn)身，就是一輩子不見了吧!

庸俗的追求者，想必是一輩子都和他的夢想有著最遙遠(yuǎn)的距離!表面上，他們擁有了一切，其實不然，滿身的銅臭味，加上社會的勢利!成就出的，真不知是什么樣的東西。

腐朽，總覺得這個社會太腐朽!我說我厭煩這個社會!可是我又有什么資格去厭煩它!?每天生活在這樣的環(huán)境中，我就不信我一直都可以不沾染上任何的一些!比如說，我在向金錢主義靠近，比如說我慢慢的開始只喜歡享受安逸。

真的，現(xiàn)在的人啊，誰都沒有什么資格去批判社會中的種種惡習(xí)了。

有，或許還是有吧!那不是才出生的嬰兒，就是那些不醒人事者了吧!或許，在你睡著的時候，你也能算一個。

有的時候人是會討厭自己的。

當(dāng)你在欣賞動物園的各種動物，甚至挑逗它們的時候，請先想想，它們并不是我們的玩具啊!它們也有屬于自己的權(quán)利!可是，卻生生被我們?nèi)祟惤o剝奪了。要知道，那里并不是他們真正的家!那一切都是我們?nèi)祟愃鶑?qiáng)加于它們的。

不止我預(yù)言，所有稍微有點醒悟的人都說過，總有一天，我們會后悔的。的確，安逸了一時，就別企求安穩(wěn)一世!

其實，人生就是一個動蕩!起起落落，浮浮沉沉!別期盼自己做個氣球!加氫氣就可以一直一直往上飛，就算加的是二氧化碳也會浮在水上不下沉!要知道，它總有不能負(fù)荷的那一刻!

哎，人生啊，其實，并不是只有人才有權(quán)利談人生的!

寬容一點對人生吧，可憐的人們!

成熟作文 篇10

每個孩子都有一顆童心，只不過社會把它給忽略了，或者它已經(jīng)隨著時代的壓力而漸漸消失了。常常聽見鄰家小孩的談話，內(nèi)容大都是這樣的：

“喂，你作業(yè)做完了沒，我還有一點。對了，你語文多少分？”“我才92分，被我爸媽混合雙打了，為什么我一上學(xué)面對的就是作業(yè)、上課和考試，我們以前的快樂生活去哪兒了，哎，……”接下來便是一段沉默。

我實在不相信這是一個7、8歲孩子說出來的話，我想，這大慨就是家長口中的“遺憾的成熟”吧，為什么從我們口中說出來的話已少了份快樂，少了份真誠，卻多了份成熟，多了份遺憾。可以說，現(xiàn)在的孩子都是聰明的，因為他們早就學(xué)會了察顏觀色，會用大人的眼光去看世界，會一直努力迎合大人們的心思……現(xiàn)在的世界，小小年紀(jì)，就會唱《老鼠愛大米》、《死了都要愛》、《菊花臺》、《千里之外》等歌曲，而且早已唱得出神入化，但你是否聽出，這些歌曲從他們的口中唱出來已沒有了快樂，而是苦澀的，無奈的，甚至帶著深厚的感傷……

我們不想學(xué)大人說話，也并想用一個成人的眼光去看世界。我們只想找回自己的那份純真的童心！