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【推薦】感謝對手作文[大全]

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《【推薦】感謝對手作文[大全]》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《【推薦】感謝對手作文[大全]》。

第一篇:【推薦】感謝對手作文[大全]

【推薦】感謝對手作文匯編5篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的感謝對手作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

感謝對手作文 篇1

我的對手就是我的同桌,他是一位學霸。他戴著一副高度近視眼鏡,剪著一個板寸頭,一幅飽讀詩書的樣子。

每次英語考試,他總分比我高出四五分。我從小就是一個自尊心很強的人,不甘心被人超越。于是,我下定決心,一定要在英語成績上超越他。從此以后,我加倍認真地上英語課,不會的單詞、句子就單獨抄在一個小本子上。放學時,就把本子捧在手上,認真地看、記。我還給自己定了一個小目標:每天記5個課外單詞,5個課外句子,讀一篇英語短文。積少成多,雖然這個目標很小,但是天天積累,一定會有不小的底蘊。

經過一個單元的努力,單元考試里,我認真答題、檢查,考試只有40分鐘,但我卻感覺過了一個世紀。老師開始公布英語成績時,我的心里七上八下,心想:老天爺呀老天爺,看在我這么努力的份上,你就讓我超過我的同桌吧!就算只有0.5分也好!“王翊萱,97.5,張祉翔96分……”沒有想到,我竟然比他整整高出了1.5分,我高興得合不攏嘴。

雖然我的英語成績提高了,但我的數學成績卻像滑滑梯從第一名滑到了第十名。而他卻反超了我,從第三名成功登上了第一名的寶座,我是既羨慕又嫉妒啊!于是,我把自己所剩不多的空閑時間像擠海綿一樣擠了一半出來,讓媽媽給我報了一個奧數補習班。除了上補習班,我還用我攢下的零花錢買了一套數學卷子。準備一天做一張,還準備了一個錯題本,把自己曾經做錯的題目抄在上面,再做一遍。

一個月后,我感覺我的腦袋都因為做奧數題大了一圈。開始考試,我一定要仔細仔細再仔細。考試結束了,我的心里忐忑不安。發試卷了,我一看,試卷一個大大的100分仿佛在向我微笑。再瞅瞅他的試卷,99.5分,我比他高出了0.5分。“哦耶!”我的心里仿佛有許多個小人在一起跳舞。

或許許多人都會說,不想有競爭對手,競爭太累了。但是我覺得,有一個競爭對手也很好呀,他可以讓你感到有壓力,提高自己的能力,我感謝,我的同桌,我的對手。

感謝對手作文 篇2

在生活中,每個人都有自己的對手,每時每刻都在與他們競爭。然而,對手卻是我們最應該感謝的人,因為只有他們的存在,才讓我們看到了自己的不足,學習他們的長處,讓我們有更大的進步。

我曾經讀過一個故事——《斑羚飛渡》中的《紅奶羊》,這個故事給了我極大的啟發。西露兒是一只紅奶羊,因為哨羊的疏忽被抓入狼窩,做了小狼崽的奶媽。每當西露兒遇到危險的時候,小狼崽黑球總是奮不顧身地保護她。后來,西露兒離開了狼窩,回歸羊群,生了兩只小羊。她嘔心瀝血地教導小羊要知恩圖報。但是在一次意外中,小羊為了逃命把西露兒送入死亡邊緣,而黑球卻忍著饑餓救了她。狼雖然兇狠,是羊不共戴天的敵人,卻讓紅奶羊羊學會了勇敢,讓她有了臨危不懼的勇氣。

看完這個故事,我突然想起了那次難過的事。就在前兩天,我們進行了筆算過關檢測。我看著老師改到了我的練習紙,不是道誰說了一句:“她這兒錯了!”我仔細一看,全是粗心惹的禍,而且有八道題都是同樣的錯誤。我的心痛不欲生,卻又不敢哭,強忍著眼淚,強顏歡笑地聽著朋友們對我的可惜和安慰。回家的路上,我遇到了同學,他說自己不和差的比,我很不服氣,心想:這次只是我太粗心,讓你考的比我好,下次我一定超過你。這個念頭一直燃燒在我的心里,激勵著我努力改正粗心的毛病,加油復習,一定要在下次考試時超過他。

對手雖然是“敵人”,卻又是我們的“朋友”。生活中,我們向對手“訴苦”,學習中,我們與“對手”比賽。“對手”對我的嘲笑激起了我的斗志,為了戰勝“對手”,我聚精會神的聽課,不在應付作業……

感謝對手,讓我知道了自己的不足,讓我在與他的競賽中變得越來越優秀!

感謝對手作文 篇3

20xx年韓日世界杯總決賽,巴西以2:0勝德國隊,賽后巴西主教練面對記者采訪時說道:“感謝德國隊,有他們這么強大的對手,我們才有了這場精彩的比賽。”

是啊,感謝對手,因為他們的存在才使我們日漸強大,因為有對手才使我們有高昂的斗志及戰勝一切的信心。

拿破侖,一位勇敢的戰士,一位天才的軍事家。可又有誰知道他輝煌的功績的背后呢?

拿破侖出身貧苦,從小在貧民區中長大,卻也長得人高馬大,英俊不凡。他年少參軍,在戰場上奮勇殺敵,立功無數,最后成為一名將軍,那時的拿破侖沒有對手,因為他不曾輸過。

沒有對手的人是失敗的。拿破侖日漸驕傲,自以為天下無敵,對軍隊也不像以前那樣關心和訓練了。終于有一天,他輸了,輸得很慘,幾萬士卒無一幸存。拿破侖奮力拼殺終于沖出重圍。

拿破侖只身一人走在河畔,曾經的往事劃過腦海,禁不住搖搖頭,轉身跳入河中……

他沒有死,約瑟芬救了他。

活過來的拿破侖似乎明白了一切,他重新有了生的渴望,有了對勝利的追求,“我要戰勝他”拿破侖自言自語,“我要打敗這個對手,這個讓我一無所有的對手”。

拿破侖東山再起,懷著戰勝對手的信念,一步步地建立著自己的帝國——法蘭西第三帝國。

對手讓拿破侖重生,對手讓拿破侖日漸強大,也可以說,是對手讓拿破侖建立了法蘭西帝國。

……

我們每個人的身邊都有對手,他們妨礙你考試得第一,妨礙你長跑得勝,妨礙你籃球突破,妨礙你一步步向目標前進。

也許你會說,沒有他們,沒有對手,我就已經是一個勝者。其實,你錯了,正因為他們的存在,才讓你變得比過去強,為了超過他們,你付出了更多的努力與汗水,也許你不曾成功,但你已經比以前強大了許多,在要戰勝對手的拼搏中,在戰勝對手的.信念下,你變得比過去強。

在人生旅途中,每個人都會碰上對手,對手就像是生命中的鹽,少了它,生活會淡而無味……

感謝對手吧,他們讓我們變得更強。

感謝對手作文 篇4

雛鷹要展翅高飛,就需要戰勝藍天,迎來屬于自己的一方天空;小草要看到光明,就需要戰勝大地,染綠屬于自己的一寸土地;人要取得成功,就需要戰勝對手一方,闖出屬于自己的一片天地!

對手一方,是前進路上的“障礙”。讓成功大道不能夠一帆風順。對手一方,是許多人厭惡的對象,可一個人若是沒有對手一方,那成功又有何意義呢?

那是一次數學考試,當我順利地將前面的題目做出,為自己暗暗高興時,一道應用題難住了我,這就如同沐浴陽光時突如其來的傾盆大雨,令人躲閃不及。我的心頓時涼了,這一題五分,若是不將它解出,豈不是白白失去了寶貴的分數?心亂如麻的我在草稿本上亂涂亂畫著,猛一抬頭,看見了我的對手一方——她正細心的檢查著試卷。難不成,她已經解出了那題?那我的名次不是明擺著低了嗎?好勝心強的我一下子被激醒了,我不能就這樣放棄,第一名,是需要爭取的!我不容分說的提起筆,甩開剛才的煩躁,努力地理清思路,審題,一遍又一遍,我終于找到了切入點,進行了驗算。此刻,當我再次抬起頭看我的對手一方時,眼神里分明多了幾分不可逾越的氣質。在我心中,每一次考試都像一場沒有硝煙的戰爭,分數將某段時間的努力或松懈公之于眾,勇者不懼,我堅信,只要肯努力,區區對手一方又算得了什么?

試卷發下來,當我發現我的成績高過我的對手一方時,欣喜萬分,關于對手一方,我也有了全新的認知。對手一方看起來是一個值得仇視的人,以至于我們的眼神中總會有意思挑釁。,但在真正的比拼中,最大的勇氣往往來自對手一方,因為他會讓你產生壓力,壓力也正是最大的動力啊!感謝對手一方吧,總有一日,你會明白,沒有對手一方的成功,只是毫無意義的名稱;真正的成功,是要用汗水和荊棘編織而成的。而對手一方,就是最令人畏懼的那叢荊棘!

感謝對手作文 篇5

小學時,我與她既是朋友又是競爭對手。平時我倆互幫互助,學習上,我們倆語文旗鼓相當,她數學較好,我英語略勝一籌。

我們是從五年級開始成為朋友與對手的。每次考試我們都要爭個高低。

記得那是五年級的期中考試結束后,我得意洋洋地對她說:“我們倆當中數學誰考得比對方低,誰給對方十八張白紙,怎么樣?”“行!一言為定!”她十分興奮地說。我覺得我這次數學考得不錯,于是我在心里說:“哈哈,你就好好準備十八張白紙獻給我吧!”

突然,我想起我有道判斷題好像錯了,那可是兩分啊!可過了一會兒,我想,她一定扣了不止兩分了,以此來安慰自己。

誰知天有不測風云。幾天后,成績出來了。我考了98分,而她考了全班第二,99。5分。這消息簡直就像潑了一盆水在我身上,我的心都涼了。沒辦法,遵守前幾天的約定,第二天,我給了她十八張白紙。

此后,我們之間的競爭雖然依舊不斷,但我們的友誼也在逐漸堅固。小學畢業那天,她對我說:“記住,我們永遠是朋友,也永遠是對手。”“對,永遠!”

升入初中,我們不在一個班了,我有點惆悵,總覺得缺了點什么。但我想我們的友誼天長地久,便釋然了。

適應了中學生活,我也找到了新的競爭對手。巧合的是,我倆竟是同桌。她的數學好,我的英語略好于她,而語文,我倆則是有時你高點,有時我高點。

上學期的其末考試,我想我一定要超過她,抱著這個信念,我結束了初一的第一個學期。

放假回校后,我們倆以對手的眼神對視了一下。誰知那次她數學考得特別好,光數學我便與她相差7分。盡管語文和英語我考得都比她高,但她總分依然比我高2分。她笑著對我說:“呵呵,你還是沒考過我。”

我們倆現在依然是對手,既有友誼,也是對手。在這個過程中,我們享受著快樂,在這個過程中,我們共同成長與進步。

感謝對手,讓我看到了自己的長處,也看到了自己的不足;感謝對手,讓我在競爭中進步。對手又何嘗不是使我們成長、進步的一個階梯呢?

第二篇:感謝對手

閱讀下面材料,根據要求作文。(80分)

有人說,對手是要戰勝的對象,要想盡辦法擊垮它;有人說,對手是競爭的伙伴,要在競爭中共同發展;有人說,對手是要攀登的高山,山越高,征服它就越能體現自身的價值;有人說,對手是論壇上的辯友,失去了一方,另一方也會失去意義??

①根據所給材料作文。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于1000字。⑥不得抄襲。

感謝對手

有人說,對手是要戰勝的對象,要想盡辦法擊垮它;有人說,對手是競爭的伙伴,要在競爭中共同發展;有人說,對手是要攀登的高山,山越高,征服它就越能體現自身的價值;有人說,對手是論壇上的辯友,失去了一方,另一方也會失去意義??這些說得都很對,而我要繼續補充——對手是我們最該感謝的人。

翻翻悠長的歷史畫卷,我們為“互為對手”的成就感到欣慰。晉侯秦伯名列“春秋五霸”、共成霸業,項羽劉邦各自稱王、流芳百世,劉備曹操彪炳青史、同為歷史英雄??他們互為對手,真該互相感謝。

康熙大帝最懂得這一點。在執政60年之際,他特意舉行了“千叟宴”以示慶賀。宴會上,康熙敬酒三杯:第一杯敬孝莊太皇太后,感謝孝莊輔佐他登上皇位,一統江山;第二杯敬諸位大臣及天下子民,感謝眾臣齊心協力,效忠朝廷,萬民俯首農桑,天下昌盛。康熙的第三杯酒敬給了他的敵人——吳三桂、鄭經、噶爾丹、鰲拜。在場大臣目瞪口呆,面面相覷。至此,與其說康熙感謝敵人本身,不如說感謝的是敵人逼著他才建立了豐功偉績。因為沒有敵人這個對手,就沒有在與其抗衡中逐漸強大的康熙。的確,康熙從一個“兒皇帝”起,上臺執政61年,是封建帝王中執政時間最長的一個皇帝。在61年中,“泰山崩于前而色不變”的他剔除鰲拜,平定三藩,親征噶爾丹,收復臺灣,哪一樁、哪一件不是千山萬水、困難重重卻又轟轟烈烈、蕩氣回腸!歷史的潮流將他推至“勝者為王敗者寇”的風口浪尖!在這里,對手的失敗成就了他的輝煌,困難的浪潮把他推至成功的彼岸。所以,康熙當然要感謝對手。

沒有淫雨的陰霾,就不能凸顯陽光的燦爛;沒有山巒的巍峨,就不能襯托幽谷的深沉;沒有反復的困難,就不能區分強者與弱者。自然界的“物競天擇,適者生存”不言而喻,縱然是神話傳說中主宰世界的神,也不例外——奧林匹斯山上智慧女神雅典娜和太陽神阿波羅就是資質能力相當的對手。而社會競爭更為殘酷,敵強我弱、你死我活的游戲規則不可避免。有時,就連愛情都逃脫不了“對手”的存在,所謂“有生之年,狹路相逢”,說的正是這一點。

魯迅曾對許廣平說:“異性,我是愛的,但我一向不敢,因為我自己明白各種缺點,深怕辱沒了對手,辱沒了你。”他有著充分的自知之明。所以,當許廣平主動向他示愛時,魯迅力陳自己“不配”的種種因素,并問:“為什么還要愛呢?”許廣平答:“你這樣想,神未必這樣想。”

魯迅遇到了這樣一個已被神話為“既具時代象征又有超越之美”的女性,遭遇

到這樣一個“強勁”的“對手”,怎能不動心思呢?

而張愛玲最初寫給胡蘭成的情書,言簡意賅,寥寥八字:“因為懂得,所以慈悲。” 送給胡蘭成的照片,背后寫了幾行字:“見到他,她變得很低很低,低到塵埃里。但她心里是喜歡的,從塵埃里開出花來。”她給胡蘭成求婚信的回信,是一張空白信箋,里面也只有一句話:“我給你寄張白紙,好讓你在上面寫滿你想寫的字。”兩人離別之際,她對胡蘭成說:“我自將萎謝了。”

張愛玲遭遇了胡蘭成這個“對手”,沒有一點回旋余地,所以只能用文學的方式曲折地傳達心靈的困境。其實,她萎謝的不僅是青春,亦是文采,是一代才女的情思。

回看人的一生,對手無數。

蹣跚學步時,大地坑洼是對手。在渴望行走中,我們邁出了踉蹌的第一步,揭開了自己成長的帷幕。咿呀習語時,笨嘴拙舌是對手。在熱衷講話中,我們喊出第一聲“媽媽”,維系起家庭親情的絲絲血脈。獨自前行時,寂寞孤單是對手。在體會到“海內存知已,天涯若比鄰”的真諦時,我們有了獨立奮戰的情緒,在自己的精神家園中播下自立的種子。面臨險關時,膽怯懦弱是對手。在“一夫當關,萬夫莫開”的豪情中,我們有了“柳暗花明又一村”的驚喜,將一次次的勇敢拼搏鐫刻于生命的里程碑上。生離死別時,萬念俱灰是對手。在明白了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”后,我們有了感恩顧念的轉折,將成熟穩健譜寫在人生的款款足跡上。

無論現實還是虛幻,無論現在還是未來,人既然要生存,就需要對手,而且需要感謝對手。個人如此,民族國家亦如此。

睜眼看看世界,德國人最懂得尊重對手、感謝對手。在羨慕法國古典音樂并將其視為“對手”的同時,德意志民族為世界孕育出了勃拉姆斯、瓦格納、亨德爾、海頓、巴赫、門德爾松、貝多芬、舒曼這樣的音樂大師;在瞻仰英國古典哲學并將其視為“對手”的同時,德意志民族為人類貢獻了康德、黑格爾、叔本華、尼采、馬克思、海德格爾這樣的哲學巨匠;在欽佩美國擁有“世界汽車產量第一”的榮譽并將其視為“對手”的同時,德意志民族為全球制造了奧迪、奔馳、寶馬、保時捷、大眾、歐寶、尼奧普蘭這樣著名的汽車品牌。

對這樣一個懂得尊重對手、懂得感謝對手的偉大民族,我們只有肅然起敬。

有生,有滅;有正,有負;有熱,有冷;有動,有靜。自然界的萬物因對稱而存在,宇宙伴隨著對立而發展。古來世上萬物都相生相克,太極生兩儀,兩儀生四象。努力地找尋與自己相對的另一半“對手”,他或她、或它是上帝對你的恩賜;勇敢地遭遇和這個和你擁有相當資質的“對手”,你勝利了一半;頑強地戰勝這個反映了你的本領與才能的“對手”,你已徹底勝利。

努力找尋“對手”,勇敢遭遇“對手”,頑強戰勝“對手”,并在其過程中體悟人性的價值,算是人生真諦。

第三篇:感謝對手

感謝對手

生活中需要對手。對手是個助推器,他迫使你進步。對手是面鏡子,他毫不留情地利用你的缺點來進攻,這就幫助你改正缺點。對手是座警鐘,他時時刻刻在提醒你:無論你取得多大的進步,都決不能自滿。

你難以容忍你的對手,但你卻更加難以容忍沒有對手。因為對手的存在,而使你更加堅強;因為對手的存在,而使你更加成熟;因為對手的存在,而使你更加進步;因為對手的存在,而使你具有危機感,你就要不斷去創新,你就會不斷地去完善自己,你就會不斷地從一個成功走向另一個成功。

我希望我的學習、工作和生活中都有對手,這樣會使我變得更強大,使我的學習和工作變得更好,今后的生活變得更美滿。

金六小六年級:班春慧

第四篇::感謝對手

范文:感謝對手

感謝對手

江西名校 江西贛州一中 洪 微

在2001年7月13日國際奧委會第112次全體會議上,北京戰勝多倫多、大阪、巴黎、伊斯坦布爾,獲得第29屆奧運會主辦權。全國人民為之歡呼雀躍,而主持人水均益卻說了一句令人難以忘懷的話:“我們要感謝對手。”

是的,正是有了多倫多、大阪、巴黎、伊斯坦布爾這樣強大的對手,北京才有緊迫感、壓力感,才使我們的申辦工作做得更扎實、更細致、更完美。這樣的對手,可使中國更強大,在國際上的威望更高。從這個意義上講,我們的確要感謝對手。

世界充滿了競爭,競爭無處不在,無時不有。有競爭就會有對手,有了對手才有戰勝之而成為強者的念頭。優勝劣汰,適者生存,這就是競爭,這就是要戰勝對手的根本原因。

《動物保護》雜志上有這樣一個故事:在秘魯的國家森林公園,生活著一只世界上瀕臨滅絕的年輕的美洲虎。秘魯人為了很好地保護這只虎,在公園里專門開辟出一塊近20平方公里的森林作為虎園,精心設計和建造了豪華的虎房,好讓它自由自在地生活。虎園里林木茂密,綠草芳菲,溝壑縱橫,流水潺潺,并有成群人工飼養的牛、鹿、兔等供老虎盡情享用。凡是到過虎園參觀的人都說,如此美妙的環境,真是美洲虎生活的天堂。然而,讓人感到奇怪的是,從沒有人看見過美洲虎去捕捉專門為它準備的“活食”,也從沒有人看見過它的王者風范。它只是耷拉著腦袋,睡了吃,吃了睡,一副無精打采的“熊樣”。于是,政府又通過外交途徑,從哥倫比亞租來一只母虎與它做伴,結果還是依然如故。一天,一位動物學家來公園參觀,看到美洲虎那副懶洋洋的樣子,便對管理員說,老虎是森林之王,在它所生活的環境中,不能只放上一群整天只知道吃草、卻不懂得獵殺的動物,要放一些獵性動物與其共存,否則美洲虎無論如何也提不起精神來。管理員聽了動物學家的話,不久便引進了幾只美洲豹投放虎園。這一招果然奏效,自從美洲豹進園那天起,這只美洲虎再也躺不住了。它每天不是站在高高的山頂憤怒地咆哮,就是如颶風般俯沖下山岡,老虎那剛烈威猛、霸氣十足的本性被重新喚醒。它又成了一只真正的老虎,成了這片廣闊的虎園里真正意義上的森林之王。

在美國北部,人們為了保障鹿群的生活,捕殺了狼,結果鹿群的體質越來越弱,生命力也逐漸降低。后來,又在鹿群中引進了狼。狼是鹿的對手,鹿在某次被追捕的過程中逃脫了,之后它便懂得了只有跑得更快,才不會被狼吃掉的道理。接下來的結果是它不停地奔跑,然后超越自我,勇敢地繁衍了下去,而體質和生命力也一代更比一代強。狼也是一樣,為了追殺跑得更快的鹿群,奔跑再奔跑,而它的子孫成了比鹿的子孫更為強大的對手。

一種動物如果沒有了對手,就會變得死氣沉沉;一個人如果沒有了對手,就會甘于平庸,養成惰性,最終導致庸碌無為;一個群體如果沒有了對手,就會因為相互的依賴或潛移默化而失去生機與活力;一個政體如果沒有了對手,就會逐步走向懈怠,甚至走向腐敗和墮落;一個行業如果沒有了對手,就會喪失進取的意志,就會因為安于現狀而逐步走向衰亡。美洲虎因為有了美洲豹這樣的對手,才重新找回了失去的威風;鹿群因為有了狼這樣的對手,才長久地保持了生命的延續。有了對手,才會有危機感,才會有競爭力;有了對手,才知道自己所面臨的挑戰和壓力;有了對手,才有了超越自我的一切力量和勇氣;有了對手,才使你不得不奮發圖強,不得不革故鼎新,不得不銳意進取。否則,等待你的只有被吞并、被替代、被淘汰。

現實生活中,許多人都把對手視為心腹大患,是敵人,是異己,是眼中釘、肉中刺,恨不得馬上除之而后快。其實,只要仔細想一想,便會發現擁有一個強勁的對手,反倒是一種福分,一種造化,一種力量,一劑強心針,一副推進器,一個加力擋,一條警策鞭。因為一個強勁的對手,會讓你時刻有危機四伏的感覺,會激發你更加旺盛的精神和斗志,會讓你排除萬難去克服一切艱難和險阻,會讓你想方設法去超越、去奪取勝利。

正由于此,我們要說:感謝你——對手!

【亮點透析】

本文事例豐富,內容厚實。倒數第2段巧用排比句式,增強了語言的節奏與氣勢,升華了文章的中心。

第五篇:《感謝對手》

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己??”

——題記

感恩的心情為生活增添了色彩,在這樣高尚的心境下,我們無法不感謝命運賜予我們這么多的愛。生命中有這樣一群人:和你相比,在某方面勢均力敵,時常嫉妒他們有時比你優異,但他們的存在更像是無形的目標……沒錯,他們的名字就叫做——對手。

我們曾在他們的狂喜下默默流淚,他們亦在我們的成功之時獨嘆失敗。但對手如影子般與你相隨,除非生命終結,否則將永遠無法擺脫。因為你會發現,只要你還擁有在這個世界通行的權利,從受精卵開始便無論何時何地都會在各個領域碰到形形色色的對手。

如果視對手為敵人,加以仇恨,那自己既將活的不愉快,也會身心疲憊,更是助長了心胸狹窄這根野草的生長。與其如此,倒不如做一個心胸豁達的人,用坦然的微笑面對他們,將你的競爭對手視為朋友,去真誠相待,報以感謝:

感謝那些批評指責你的對手,因為他們讓你擁有了改正的良機;

感謝那些成績比你優異的對手,因為他們激發了你的斗志和潛能;

感謝那些用銳利的眼睛緊盯著你的對手,因為他們讓你謹言慎為,恪守秩序,擁有了前進的動力。

曾幾何時,我也曾有些自私地恨過一位學習上的對手。他的到來使一向穩坐班級第一寶座的我在第一次考試中就嘗到了被超越的滋味——僅差0.5分而屈居第二。那幾天,我也為此哭過、惱過、怒過、恨過。但冷靜過后的我猛然驚醒:與其如此做無謂的發泄,倒不如與他成為朋友,學習他的長處,努力迎頭趕上。

對啊,何嘗不是這樣呢?是他讓我真實又深刻地感受到了“人外有人,天外有天”的道理,更是他激發了我學習上的潛能,難道我不應該感謝他嗎?

從此,我們成為了學習上的伙伴,彼此交流,共同探討。后來,實力不相上下的我們,互相鼓勵、相互趕超。我的成績也是錦上添花。隨著時間的磨合,我們也漸漸成為了生活中的朋友,早已在不知不覺間自覺遵守了“友誼第一、名次第二”的原則,一起度過了多少個歡笑的日子。現在想來仍是那般美好。

哦,對手、朋友,這兩個詞站在一起,原來是這么的和諧啊!

沒有對手的日子是可怕的,我們可能會因自己的高姿態而迷失自我,使惰性在體內生長蔓延。因此,我們要感謝對手的存在。

沒有對手的日子是可悲的,我們可能會因某一方面的成績而夜郎自大,沾沾自喜,停止前進的腳步,最終落得個“江郎才盡”的下場。因此,我們要感謝對手的佳績不斷激勵著我們。

沒有對手的日子是可怖的,我們可能會因缺少了那道時時刻刻都執著監督你的銳利的目光而一意孤行,為所欲為,最終喪盡人緣。因此,我們要感謝對手的“監視”。

對手,彼此為美好生活又添一道絢麗的色彩。我們應該衷心地感謝我們身旁的對手,是他們讓我們不斷完善自己,變得更強大:為了下次的獨占鰲頭而拼搏,哪怕前方荊棘叢生也敢勇敢地走下去。

學會感謝對手,學會用寬闊的胸襟去包容對手不經意間給予我們的傷害。我們不能摒棄這樣一種真善美的情懷,就如魚離不開水而人缺不了對手一樣。

漫漫人生路,對手是同行者,是挑戰者,是監督者,更是激勵者,讓我們一起唱響“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己……”。感謝你,我的對手。

評語:作者立意新穎,反彈琵琶,不落俗套,行文如流水,用細膩的筆觸寫出了自己生活的感受,讀之令人感受頗深。

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