第一篇：荔枝作文400字

荔枝作文400字4篇

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的荔枝作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。

荔枝作文400字 篇1

今天晚上，爸爸外出辦事。媽媽很晚才回來，一進門笑著說：“瞧，這是什么？”我想了想，欣喜地喊：“準時荔枝！”媽媽用手指了一下我的額頭說：“你這個機靈鬼！”

媽媽將荔枝盛在大碗里端上桌，我和媽媽圍在桌邊吃起來。要知道，有什么好吃的東西在我身邊準過不了夜。荔枝肉乳白乳白的，甜絲絲的。我這邊還在嚼著，媽媽那邊又為我剝好了。我吃的荔枝都是大個的，味道更加鮮美，吃的時候狼吞虎咽。我瞧了瞧媽媽，她雖吃著，可盡挑小個的。看著媽媽那慈祥略顯蒼老的臉，我的心不禁難過起來。于是我說：“媽媽，你也吃大的吧！”媽媽看了看我，說：“小的不長蟲子，好吃。”我知道媽媽說的是假話，她想讓我多吃點。

碗里還剩最后一顆了。媽媽像小孩一樣注視著那顆荔枝……不知道怎么的，我停止了咀嚼，鼻子一酸，差點流出淚來。我強打精神，對媽媽說：“我不想吃了。”其實我是想讓媽媽吃下最后一顆荔枝，這樣我的心才會踏實。

睡覺前，我突然發現那最后一顆荔枝就放在我的桌上，那一定是媽媽放的。我的`心再也不能平靜了，我小心翼翼地用雙手捧起那顆荔枝，覺得它包含了母親對兒子的一片深情。此時，我的眼淚不住地流了下來。

我望著窗外，天空是深藍色的，十分寧靜。我發現一顆大星星，旁邊還有一顆還有小星星。大星星好像正用自己的亮光在照耀身邊暗淡的小星星。星光一閃一閃的，柔和，明亮的星光穿過遙遠的夜空夜空，溶進了我的熱淚之中……

荔枝作文400字 篇2

我的故鄉在惠東，我愛故鄉的荔枝。

春天到了，一棵一棵荔枝樹上結滿了米黃色的的花蕾，像小麥的穗子，引來了一群群的小蜜蜂。它們用又尖又長的嘴來吸蜜糖。它們一會幾藏在花叢中，一會幾又飛出來，像在玩捉迷藏一樣。

夏天到了，荔枝樹上掛滿了一大串一大串紅通通的荔枝，像一個個害羞的小臉蛋。荔枝先是綠的，隨后變成深紅色，最后幾乎變成黑的了，它不是真的變黑，而是它紅的發紫，所以像黑。

荔枝有的是圓形的，有的是橢圓形的，有的奇形怪狀的。它的殼是紅色的，遍身長著小刺。成熟的荔枝的刺是軟的。殼的里邊有一層薄薄的濕潤潤的膜，像是荔枝的外衣。它的肉是晶瑩透殼的，摘下一顆，剝了殼，放進嘴里，舌尖觸到那白嫩嫩、滑油油的果肉，使人感到細膩而爽口，你輕輕一咬，嘴唇上沾滿了甜津津的汁水。這種甜，甜入心田，真叫人越吃越愛吃。

奶奶說：“荔枝不能多吃，因為它容易上火。老話說‘一顆荔枝三把火’呀”。

啊！故鄉的荔枝難以忘懷啊！

荔枝作文400字 篇3

世界上有許多美味、鮮甜的水果：長似珍珠的葡萄、水果之王榴蓮、紅彤彤的蘋果、長似水滴的芒果和長滿了毛的獼猴桃……可是我最喜歡的卻是長著堅硬外殼，擁有酸甜可口的果肉的------荔枝。

荔枝的外殼通紅通紅的,猶如一個漲紅了臉的小球球，摸起來凹凸不平的，但是吃起來卻讓你回味無窮。荔枝嘗起來有點酸酸的，可是含在嘴里幾秒鐘過后，一股甘甜爽口的清香涌上心頭，好吃極了！

大家可別只嘗它的美味，卻不了解有哪些好處。食鮮荔枝能生津止渴、和胃平逆；干荔枝水煎或煮粥食用有補肝腎、健脾胃、益氣血的功效，是病后體虛、年老體弱、貧血、心悸、失眠等患的滋補果品。荔枝富含鐵元素以及維生素C，鐵元素能提高血紅蛋白的含量，使人面色紅潤，而維生素C能使皮膚細膩、富有彈性。

荔枝的功效可不只這些。荔枝有許多有益的東西，我可喜歡荔枝了。荔枝每一百克中含能量293千焦、水分81.9、蛋白質0.9克，脂肪0.2克、膳食纖維0.5克……每一百克荔枝的含量可真不少，瞄一眼，眼睛就花了。

以此來看你就禁不住流口水，想吃了吧。可是，如果你吃多了也不好，為什么呢？因為荔枝性熱，多食易上火，并會引起低血糖。

怎么樣，這些荔枝其實還有許多的小故事發生在它的身上呢，看看那些故事再品嘗點兒荔枝，會不會感到很愜意呢。我真喜歡荔枝！

荔枝作文400字 篇4

我家的園子里有一棵荔枝樹，今年的荔枝特別多，有的壓彎枝頭，荔枝現在又熟了，今天爺爺到我家來，爸爸讓我和弟弟一起去摘荔枝大家來一起吃。來到園子里，我看見一顆顆熟透了的荔枝往下垂，就像一顆顆紅寶石掛在樹上，看得弟弟直流口水。爺爺也來到了園子，并拿來一張板凳，爺爺說：今年的荔枝大豐收，個個大而漂亮，你們太小，我給你摘最好的下來，讓你們嘗嘗吧。爺爺挑最大的摘起來，但因爺爺年紀大了，腳底有些站不穩，身子顫顫巍巍。爸爸見后說：您下來歇著吧，讓燕子[我的小名]摘，讓她鍛煉鍛煉吧。

我從爺爺手中拿過板凳說：爺爺還是讓我摘吧，你們先到客廳去吧。說完，爺爺、爸爸、弟弟便到客廳去了。我站到板凳上，這兒摘一把，那兒摘一把，一串串紅彤彤的荔枝摘下來，還不夠半籃，我已是滿頭大汗，腰也些酸酸的，我座下來，休息了一會兒，又續繼站上板子摘起荔枝來，這里一把，那里一把，對于我來說是費了九牛二虎之力，終于摘滿了一籃荔枝了。

我提著一籃走進了客廳，這時我已是可以說是精疲力竭了，爺爺用手摸著我的頭說：很累了吧，坐下來歇歇，吃荔枝吧，你摘的荔枝只只都很大很漂亮啊。

我看著大家品嘗著我親手摘下來的荔枝，聽到他們的贊嘗，看著他們吃得那樣津津有味，我突然感到自己長大了，能幫爸爸媽媽做些力所能及的事，我感到很高興。

今年的荔枝我吃得特別甜，收獲的季節，我也有收獲。

第二篇：荔枝作文400字

荔枝作文400字8篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的荔枝作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

荔枝作文400字 篇1

我的家鄉在上度鎮的向東村。那是山山清水秀丶景色迷人，最有名的還是我家鄉的特產荔枝。

我的家鄉滿山都是荔枝，郁郁蔥蔥，像一塊綠色的大翡翠。荔枝的外表紅紅的，像燃燃的火焰，他的內置也十分可口。

春去夏去，轉眼間，果實已經掛滿了枝頭，把樹都壓彎了腰。仔細看荔枝，只見它像草莓般大小。荔枝在不同的階段是有不同的味道：不夠紅的荔枝一吃去，就感覺沒那么清爽，可口，而透熟的荔枝讓人吃了之后，就會使人贊嘆不已這美味可口的荔枝味，荔枝還有一種好玩的現象，你只需要用手輕輕地剝開荔枝的皮，不能剝到荔枝里面最后一層皮。剝完之后的荔枝像一個雞蛋，就這樣，孩子們可以邊玩“雞蛋”，邊吃像雞蛋似的荔枝。

如果你這時到我的家鄉來，家鄉的人們就會熱情地招呼你。你還可以看到家鄉的人們一片繁忙的景象：挑蘿的挑蘿，挑筐的挑筐，在鄉間的小路上來回奔跑。荔枝樹上的荔枝被鄉親們一串一串地摘下來。這時，有些孩子也想捧著熱情幫摘果子。傍晚，鄉親們的荔枝差不多都被籮筐給吃完了。到了第二天，鄉親把一半荔枝裝上車，遠銷各地。剩下的一半留給自己吃。

荔枝不但味道可口，而且還是送禮的佳品。如果你的遠房親戚來到這里，你只用送它們荔枝就行了。因為它們一進屋就聞到濃郁的荔枝香味。

家鄉的人們就是用自己勤勞的雙手，種出一棵棵，一畝畝的荔枝，讓家鄉煥然一新，永遠都是熱熱鬧鬧的場面，我越來越喜歡他了。

荔枝作文400字 篇2

荔枝是在我國南方的一種水果，夏季六、七月份成熟。荔枝樹像棗樹一般高低，褐色的枝干，深綠色的葉子，樣子平淡無奇。

在這樣普通的果樹上，卻生長著有名的果實——荔枝。

荔枝的樹干粗壯，枝條有的粗大無比，有的細長細長的，就像一個巨人的手臂和一個凡人的手臂。如果在手臂上加上柔軟的葉子，而且葉子下面還有垂涎欲滴的果實荔枝，那就太好看了。

一想起那好吃的荔枝，我就不禁流起了口水。

有一次，我媽買了許多荔枝，可是媽媽不讓我吃。等媽媽進了臥室。我就風馳電掣的跑進廚房，以迅雷不及掩耳之勢的速度吃完了所有的荔枝媽媽一過來我就飛快的坐到沙發上。媽媽到廚房一看荔枝沒了。就吵了我一頓。

荔枝果有核桃那么大小，薄薄的外殼有些粗糙。泡在水里是暗紅色的，拿出來是紅褐相間的。而且荔枝里面有果肉。果肉是跟人體的顏色一樣。果肉里的果汁甜中帶著酸，鮮美無比。簡直無法形容。

聽了我的介紹，是不是，想品嘗呢？想吃就去買吧。

荔枝作文400字 篇3

我的故鄉——湖美村，那里有許多荔枝，我愛家鄉的'荔枝。

荔枝樹和桂圓樹一樣高大，只是葉子比桂圓樹長了一些，他們長著翠綠的葉子，綻開著一朵黃中帶白的小花，那些花很小，不怎么引人注目。那些小花總是爭先恐后從枝葉叢中探出頭，還散發出陣陣誘人的香味，好像是為了吸引蜜蜂和蝴蝶來傳播花粉。

家鄉的荔枝種類可多了，有“桂味”、“糯米枝”、“妃子笑”R22;R22;農歷四月縣城就有賣了，那一般都是“妃子笑”，它外殼比較堅硬沒有那么艷紅，只有半紅半青，看上去又新鮮又漂亮，我和我媽媽最喜歡吃這個品種，因為它甜中帶酸，再過一兩個星期，就有我爸爸最喜歡吃的“糯米枝”上市，它外殼的刺平滑，個頭大，味道很甜，一點兒雜味也沒有。

不管那種荔枝，它的果實都是圓形的，只有一頭比較尖，另一個仍然是圓圓的。荔枝比桂圓稍微大了一些，遍身全長滿小疙瘩。荔枝漸漸熟了，可是疙瘩還是那樣堅硬。荔枝像害怕寂寞，它們總是成群地吊在枝頭上，一串少有三四個，多有十多個呢，它們就像好朋友一樣親親密密地挨在一起說悄悄話，把樹枝壓成一個個漂亮的弧形。

荔枝吃起來很方便，只要用手把它的皮剝開，就可以看見那晶瑩的果肉了，咬一口，你會發現它是多么細膩，讓你忍不住想吃完再吃。荔枝不僅好吃，還很有營養，媽媽每年都摘好多放在家里的冰箱，想吃就拿去吃。

這是我家鄉的荔枝，我愛家鄉的荔枝！

荔枝作文400字 篇4

“紅披風，白圍帳，中間睡個黑和尚。”你們猜到我是誰了嗎？沒錯，我就是美味可口的荔枝。

我長得不算漂亮，和桂圓差不多大小，活像一個松果，我的皮膚紅得發黑，甚至有些臟的感覺。我身上長滿了小刺，就像一個迷你般的小刺猬，摸起來好像一個小刺球，輕輕地剝開我丑陋的外衣，一顆潔白如玉的珍珠映入你的眼簾，白色的荔枝猶如一顆夜明珠，讓你不由得贊嘆。再聞一聞那沁人心脾的香味，讓你陶醉其中，無法自拔。你將我放到嘴里，一滴滴香甜的果汁濺出，猶如是仙女的淚珠流在你的嘴巴里，那香甜的汁水滑到你的咽喉里、你的腸胃里，然后滲入到你的心田，溫暖著你的身體，那感覺美妙極了。從黑色的果仁剝離出果肉，在你的身體里暢游。嘴中的果仁也帶著幾分香甜，就像一個個巧克力豆。

我的營養非常豐富，我的皮可以入藥，果肉含有豐富的糖分，能明顯改善失眠、健忘、疲勞等癥狀，我身體里的蛋白質，維生素也有不少，能提高人體的免疫力，提升抗病能力呢！

我也是有缺點的，白居易爺爺說我是“一日而色變，二日而香變，三日而味變，”壽命短就導致我不能長期保存。所以北方吃到的荔枝一般都是飛機空運過來的，價格不菲呢！

怎么樣，聽了我的自述，你有沒有喜歡上我呢？

荔枝作文400字 篇5

我的家鄉在鎮隆，那里四面環山，風景秀麗，其中最美麗的就是家鄉的荔枝園。每當我來到荔枝園，就情不自禁地想起蘇軾的詩句：日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。

春天，荔枝樹在微風中爭先恐后地吸收著春天的甘露。然后在春風中綻放它們的小白花，花很小，一朵朵緊挨著，像親兄弟。一顆顆荔枝樹像一把把大傘，把家鄉裝扮得更加美麗；又像一位位天然衛士，保衛著我們的家鄉。樹高的有二三十米，矮的只有一米左右。一片片狹長的葉子正在雨霧中歡笑著。

夏天，荔枝樹上掛著荔枝。荔枝先是綠色的，隨后變成淺紅，最后變成深紅，遠遠望去像一個個小燈籠掛在樹上，那種美真是妙不可言。等到六七月間，荔枝成熟了，心形的荔枝和乒乓球一樣大小，全身都有小刺。你只要伸手就可以摘到熟透的荔枝，撥開紅紅的殼，輕輕一咬，甜津津的汁水會一直甜到你的心里。這時的家鄉彌漫著荔枝的香味和甜味，小朋友們的腳常常被荔枝的香味勾住。此時，家鄉的人們就陶醉在豐收的喜悅中。瞧！家鄉的人們在緊張地摘荔枝，臉上洋溢著幸福的微笑。摘下的荔枝都被統一包裝運送到全國各地。

這就是荔枝之鄉――鎮隆，你愛我的家鄉，更愛家鄉的荔枝園。

荔枝作文400字 篇6

火紅的外表，宛如荒野上燃燒的一團火焰，一顆，足以讓人眼前一亮，如果一大堆，一大團，又像一簇簇火苗，烈烈燼燃。望著手里的荔枝，我思索著。

它滿是尖刺的堅硬外皮，時時提醒不留神的好食者，小心刺痛掌心！你若溫柔以待，它會那般猙獰？

作為水果，它不像蘋果或者桃李那樣，在秋天蜜色的陽光下散發出沉定了一季的濃郁果香，薄薄的外皮永遠包不住果肉的芳香四溢，誘人采摘！相反，它嚴實地包裹著自己，一丁點都不向那一雙雙眼睛外露媚相。在透紅自己之前，它青色的樣子，跟那一樹的綠葉無二。在泛紅這一點上，它也有自己的個性，即“不紅則已，一紅透徹”。

“若是想要得到我的真心，必須經過考驗！”手里的荔枝一副憤憤的樣子。我懂這話里的意思。

剝去那裝作堅硬的皮，我看到那瑩潤的果肉，好像蚌里的珍珠蹦出來一樣。空氣里，剎那間充滿了它清甜的香味，我的心醉化在這香里，融為一體。瑩華如脂的果肉，宛如天外寶石，散發出明朗的光。我擔心下一刻它像雪花融消，迫不及待地放入口中，一嘗為快。軟滑爽口，涼意沁人，那香甜好似一股清流過口，等到我反應過來，只能回味那若有似無的的余香了。

我咂咂嘴，在荔枝獨特的味道里，咀嚼。雖然我嘗了幾顆荔枝，但是它跟我仿佛早就相識，我感覺自己跟它很像。莫看它似乎拒人于千里之外，其實只不過是素心的包裝罷了。誰若耐得疼痛，誰就能品味到那珍貴的香甜。

如此，我又拿起了一顆，用心品嘗……

荔枝作文400字 篇7

春節，是中國特有的傳統節日。我們廣州有著逛花街、買鮮花等的習俗。我們一般都是逛傳統的花街，也就是舉辦在陸地上的迎春花街。但是，你有沒有想過，我們能在水上“逛”花街呢？在今年的春節，荔枝灣舉辦了首屆水上花市，更體現出西關的風情。于是，我與爸爸和奶奶一起，游覽水上花市。

來到了荔枝灣，我們先沿著岸邊行走。只見岸上人潮如涌，擠來擠去。我們好不容易才來到了人群中間，終于明白了人多的原因：這里有家店鋪，賣的是泮塘五秀——蓮藕、茨菇、馬蹄、茭筍、菱角。那些都是西關的特色，我們立刻買了一些。

岸上的小商店很多，賣的特色商品也很多。接著，我們不知不覺地來到了“花船碼頭”。在岸邊整整齊齊地停靠著許多美麗的小艇，有供游客乘坐的小花船，也有售賣商品的小花艇。那些小花船的頂部鋪滿了栩栩如生的假花，還在船上掛滿了燈籠，十分美麗。而小花艇雖然只是頂棚鋪滿了鮮花，卻別有一番風味。

我們乘坐了一條小花船，名為“心想事成號”。在途中，我們買了一盆花，這是我們第一次在船上買花。我們還在船上買來一碗熱氣騰騰、現做現賣的正宗西關艇仔粥，真美味！

荔枝灣的水上花市真美麗啊！有機會你一定要游覽一下喲！

荔枝作文400字 篇8

生活中，我們最應該感謝的，是母親。母親不僅給了我們生命，還哺育我們成長，我們無微不至的關懷。荔枝。一種不算太貴重的南國水果，卻讓肖復興的母親那樣“愛憐地望著舍不得吞下”。在《荔枝》一文中，作者回憶了母親生前吃荔枝的情景，贊頌了母愛的偉大。

文中有這樣一段話令我非常感動。“這是一種比海棠大不了多少的小果子，居然每個上面長著疤，有的還爛了皮，只是讓母親一一剜去了疤，洗得干干凈凈。每個沙果都顯得金光透亮，還沾著晶瑩的水珠，果皮上紅的紋絡顯得格外清晰。”處理的沙果每個都長著疤，有的還爛了皮，可母親卻為了讓兒子吃上水果，努力地把這種品質差的水果洗得晶光透亮，可見母親的愛子之心。’

在我們的日常生活中，不是也有這樣的例子嗎？日本有一位母親，在下班回家時看見兒子正在陽臺上玩耍，一不小心滑了一腳，從陽臺上掉了下去……。這時，她距離兒子500米。就在兒子掉落下來的一瞬間，這位母親像瘋了一樣，扔下手中的包，不顧一切地沖向陽臺。只用了短短幾秒鐘的時間，她接住了兒子！看！這就是愛的速度！她不是什么舉世聞名的運動員，也不是什么長跑健將，可她卻以其它人不能擁有的速度跑了過去。這種愛，不偉大嗎？母愛，就是這樣地感動著我們。

母愛，就像是一片綠洲，為奔走四方的游子遮擋著風沙，用清甜的泉水滋潤你我的心田。朋友們，讓我們林一句溫暖的問候，一份細心的體貼做起，來報答生命中那片愛的綠洲吧！

第三篇：荔枝小學作文

荔枝小學作文

荔枝小學作文1

“一灣溪水綠，兩岸荔枝紅。”荔枝灣真是一個風景優美的地方。

一踏進那風光秀麗的荔枝灣，就看見遠處一個個燈籠像一串串冰葫蘆，紅得那么鮮嫩，紅得那么喜慶。沿著小路向前走，我看見旁邊五顏六色的花草像一幅幅美麗的錦緞，為荔枝灣增添了迷人的色彩！微風中，花兒翩翩起舞，小草點頭鞠躬，像在歡迎我們呢！放眼望去，荔枝灣那一灣碧波蕩漾的河水，蜿蜓而去，四座石橋橫跨兩岸，就好像四條美麗的彩虹。

橋下，小船在荔枝灣上慢慢地游動。船上有人在唱歌，有人在講述著荔枝

灣古老的故事。掛著小船上的紅燈籠搖曳著，和岸上七彩繽紛的花草相互映襯，

美不勝收。

藍藍的天空上，飄著潔白﹑透亮的云。云朵不斷變化著形狀，時而像小馬時而像烏龜，時而像小兔，時而又像小鳥 … 變化多端，神秘莫測。忽然我覺得自己就是一朵白云，在空中飄動著，不光是我一朵，天空上的白云都在飄動，多么自由自在呀！一陣微風輕輕地吹來，我就在空中舞蹈，還高興地唱著我喜歡的歌曲呢！

忽然，我發現我不是云朵，我是在看云朵呢！啊，荔枝灣讓我陶醉在那兒，

我愛這風景如畫的荔枝灣。

荔枝小學作文2

我吃過的水果有很多：有西瓜、香蕉、龍眼、荔枝……其中，我最喜歡吃的水果是荔枝。今天，我懷著高高興興的心情，走進了金筆作文課堂。我剛坐下，我的同桌便給老師遞上了一袋荔枝。我看了，心中暗暗想道，今天，我可以吃上自己喜歡的荔枝了。這時，教室里也沸騰了起來，我目不轉睛地盯著袋子里的荔枝。還不住地咽著口水，希望老師能每人發一個荔枝。這時，老師笑瞇瞇地說：“你們想不想吃呀？”同學們聽了異口同聲地說：“想——”老師說要想吃就得先學會觀察，誰觀察得仔細，說得好，并能把觀察到的寫下來，誰就可以吃荔枝。荔枝的顏色是鮮紅鮮紅的。形狀是橢圓形的。然后我用手摸了摸，荔枝渾身長著小刺。

這些小刺弄得我的手很疼。我輕輕地剝開硬殼，我看見里面是一層薄薄的白膜，我小心翼翼地剝著硬殼，真像個小雞蛋。可是，過了一會，那層薄膜變成了紅色。這時，我發現其它同學叭嗒叭嗒的吃著。我最后把白膜撕掉，露出了晶瑩剔透的細嫩的果肉。我迫不及待吃了一口，覺得甜滋滋的。老師看見我們吃完了，問我們看到了什么，嘗到的味道如何，我們都爭著回答。不知不覺中，我們已經學會了寫作。我喜歡吃荔枝，更喜歡老師這樣教我們寫作。

荔枝小學作文3

今天，我向大家介紹一種水果，它赫赫有名，它的名字叫——荔枝。它是一種熱帶水果，一顆顆荔枝似兵兵球一般大。它的外皮不光滑，摸起來軟軟的，外表上的小刺有些扎手。當你剝開皮后，果實非常飽滿，有一層白色的皮。當你仔細觀看時，你會發現果肉晶瑩剔透，有一種光滑的感覺。當你用嘴嘗時，它會有一股清甜的汁水，流入口里，會使人精神抖擻。當你用鼻子聞時，你會聞到清香的味道，一陣香甜的味道撲鼻而來。

它是現在市上最受歡迎的水果，它物美價廉，味道非常地香甜，如果你嘗了一口，就會喜歡上了這股香甜的汁水，吃了還想吃第二口，它是市民們公認的好水果。

它的作用可不少，在熱天，可以放進冰箱冷凍，然后拿出來解渴，含有豐富的營養價值。不過，這種水果的味道雖然好吃，但是吃多了也會上火。不過不用擔心，吃了必定會有方法解決，只要吃鹽水，就不怕上火。荔枝的核可以種在某個地方，比如后院、花壇……等到幾年后，必然會收獲。

同學們，聽了我 的講述，你一定會很想吃吧!快去買些嘗一嘗吧!

荔枝小學作文4

來到廣州，有幾個地方是必去的景點，例如——荔枝灣涌，荔枝灣涌這幾年可以說是廣州的一張亮麗的旅游名片，它——是廣州聞名的西關美食出處。

說起荔枝灣美食可謂半天也說不完啊！有腸粉，炸魚皮，馬蹄爽，牛羊雜湯等，其中，艇仔粥我就尤其喜歡，艇仔粥是以魚片、炸花生、鮮蝦等近十種配料加在粥中而成。原為一些水上人家用小船在荔枝灣的河面經營，因此品集多種原料之長，多而不雜，爽脆軟滑，鮮甜香美，適合眾人口味。

說到艇仔粥，它還有一段歷史，不知道你知不知道呢？相傳有一個船上人家的女孩叫金水，心地非常善良。一日她把父親捕到的一條鯉魚放回到江里。幾年后，金水的父親患了重病，她非常傷心，來到江邊祈求仙人保佑。這時一位仙女從水中出來說：“我是幾年前被你救的鯉魚。你只要煮一些魚蝦粥再加些油脆之物賣給人家，便可換錢帶你爹去看大夫，10日之內即可痊愈。”金水依法照做治好了父親的病。從此這粥就被取名為“艇仔粥”。

荔枝小學作文5

一天，我和陳子熙、周子桐、還有一個小妹妹，一起去西麗果園摘荔枝。那里有很多很多的荔枝樹，上面長滿了荔枝。我選了一棵最好，荔枝最紅的一棵荔枝樹。開始摘了，我準備爬上去，摘荔枝。卻讓陳子熙搶先了，哼！我很氣憤，接著，我又想爬到上面一點的樹枝。沒想到，周子桐搶先了，我更生氣了！爬到另外一棵樹上。這下，陳子熙開口了：“你下不來可不關我的事”。周子桐說：“是呀，不關我們的事”。我心里暗暗想：哼！瞧不起我，等我摘了很多荔枝，吃了，饞死你們！果真，摘了很多荔枝。開始吃了。我同樣還在生剛才的氣。

這時，那個小妹妹的媽媽拿出幾個牛肉干。分別分給我、陳子熙、和周子桐，再拿出幾包餅干。說了謝謝，可以吃了，阿姨又拿出幾個吹泡泡的玩具。給了我們，呀！發現少了一個，就是我的。我更加生氣了，跑了。陳子熙又來找我，他沒找著，周子桐來了，他倆都沒找到。只好走了，我媽媽來找，找到了！我躲在一棵荔枝樹后面。把我帶了回去，陳子熙要把吹泡泡的玩具給我玩，說要舉行一個小型運動會。我不參加，因為，他們總是氣我。

后來，我們出去了，回家了。

荔枝小學作文6

粗糙的皮上長滿了小刺，平滑的果肉讓人垂涎三尺。十分有光澤的籽像導彈，可愛極了。這便是夏天清涼解渴的水果――荔枝！

賴老師帶來一樣東西，讓大家猜測，大家“各顯神通”，開動腦筋。最后，賴老師揭開“神秘面紗”。大家定眼一看，一個個桃子形的荔枝正乖乖地躺在碗里呢！大家樂了，嘴巴可真忍不住了??

荔枝是橢圓形的，和草莓一般大小，遍身長著小刺。成熟的荔枝頂部鮮紅鮮紅的`，底部慢慢的就變暗紅了。聞一聞，香味撲鼻而來，真是沁人心脾啊！那粗糙的表面長滿的刺可是它保護自己的秘密武器之一呢！

相反，那光滑細嫩、晶瑩剔透的果肉讓人垂涎三尺。把飽滿的果肉放進嘴里輕輕咬一口，甜滋滋的汁水滲到舌頭上，香極了。舌尖觸到荔枝那平滑的果肉，使人感到細膩而柔軟。

吃完果肉，展現在眼前的是十分有光澤的籽。別看它小的像個導彈，它可是荔枝的寶貝種子呢！籽很平滑，棕黑棕黑的，光照射過來，把籽照得亮亮，像一個金發女郎在走路呢！

還有些荔枝造型十分奇特：有的像兩個小姐妹好奇地張望這個世界，有的像一個慈愛的母親背著一個小寶貝??真是太有趣了。

荔枝可真是夏天必不可少的水果之一啊！

荔枝小學作文7

我的故鄉在廣東，我愛故鄉的荔枝，我愛故鄉的荔枝。

細雨如絲，一棵棵高大的荔枝樹吮吸著春天的甘露。它們伸展著四季常綠的枝條。

夏天來了，荔枝熟了，遠看就像一個個紅燈籠掛在樹上。

荔枝圓圓的，遍身生著一些小疙瘩，只要你輕輕一摸，就會扎起手來。

荔枝先是淺綠色的，然后是綠中帶紅，最后全部都紅了。

只要你剝開紅色的外殼，你就可以看見一層雪白的晶瑩剔透的果肉，吃上一口，讓人覺得像喝了蜜糖一樣，我真是越吃越愛吃呀！吃完了肉你就可以看見一個褐色的核。

據說“一個荔枝三把火”可真有此事呀，記得我小時候，有一次吃荔枝吃得太多，發現咽喉又腫又疼。現在我才知道荔枝雖然好吃，但是吃多了會上火的。

啊，我愛你，故鄉的荔枝！

荔枝小學作文8

“紅布包白布，白布包豬油，豬油包石頭”，你猜這是什么水果呢？這就是嶺南佳果—荔枝。

荔枝屬亞熱帶珍貴水果，嶺南四大名果之一。它原產我國南部，有兩千多年栽培歷史，其中以“一騎紅塵妃子笑”的果王荔枝最出名，還有俗稱“糯米糍”的品種，核尖小，肉多清甜。宋代大詩人蘇東坡的“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”，表現了他對荔枝的鐘情與留戀。

荔枝屬常綠喬木，野生樹高達30米，胸徑1米，樹皮棕色，不裂，長橢圓形披針形葉子，葉長6~12厘米，花小，沒有花瓣。我國有100多個品種，現在有很多果園都人工栽培，產品暢銷東南亞。

荔枝品種中，桂味.“糯米糍”為最佳，它“身外是張花紅被，輕紗薄錦玉團兒。”桂味以肉脆清甜誘人著稱，“糯米糍”則以核小，肉厚汁多大家都喜歡吃。

“筆村糯米糍”.“羅崗桂味”.“增城掛綠”被稱為“荔枝三杰”。“三杰"中，數”增城掛綠“最為珍貴，它外殼紅中帶綠，四分綠六分紅，果肉潔白晶瑩，清甜可口，掛齒留香。

“一騎紅塵妃子笑，增城掛綠美名馳！”粵劇藝術家紅線女的一曲《荔枝頌》把荔枝唱得淋漓盡致。朋友，你想不想來嘗一嘗這美味的嶺南佳果呢？

荔枝小學作文9

每到夏季都會有許多水果，有香蕉、荔枝、桃子等。而我最喜歡的便是荔枝。

細雨如絲，一棵棵荔枝樹貪婪地吸允著春姑娘給它們帶來的甘露，彎曲的枝干上長著茂密的葉子先是淡紅色的

接著是淡綠色的，最后是墨綠色的，微風吹來，葉子發出“沙沙”的聲音，好像在雨霧中歡笑。

七、八月份，荔枝熟透了，荔枝上面大，下面小，好似一個小陀螺，顏色是青紅色的，嘿！摸上去還挺扎人，像一個個小刺猬。

別看它其貌不揚，聞起來卻有一股沁人肺腑的清香，讓人垂涎三尺。我拿起一個荔枝，剝開它的外皮，里面果汁四溢

白乎乎的像嫩生生的娃娃，我迫不及待地咬了一口，呀！甜絲絲，酸溜溜的，真好吃！

沒有熟透的荔枝酸中帶甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越愛吃！

我喜歡水果，更喜歡荔枝！

荔枝小學作文10

今天，我一早起床準備東西，因為今天我們華美學校小學部要到增城荔枝文化村去春游。

很快到了8點我們就出發了，經過30多分鐘左右的路程就到了，原來荔枝文化村就在鳳凰城旁邊，遠遠望去一只大鳳凰金光閃閃的，好好看！

進到荔枝文化村后，一眼就看到過山車和一些很刺激的游戲，里面大部分游戲是免費的，我們快快樂樂地排隊去玩每一個項目。

我最喜歡玩的是過山車，在黃老師的帶領下，我壯起膽子坐上去，系好安全帶后，工作人員檢查后就準備啟動了，“嗡嗡”隨著機器越來越快，我的心情也越來越緊張，只見車子一會兒俯沖，一會兒爬高，我的心兒也一上一下，好刺激喲！

在文化村里還有好多的特產可以買喲，我看見了一只小倉鼠，好可愛、機靈的小寵物，它一見到我就不停地抓小籠子，我知道它是喜歡上我了，于是我就買下它了，喜得那只小倉鼠在籠子里又蹦又跳。

下午的時候我在玩扔幣游戲的時候還中了一個大獎喲，獎品是一只非常可愛的公仔。

今天真是開心的一天！

荔枝小學作文11

陽春三月，荔枝樹大口大口的吮吸著甘露。樹枝上長著如同翡翠般的綠葉，枝頭上的花朵小巧玲瓏，呈淡青色，香味沁人心脾，在簌簌綠葉陪襯下，顯得更加嬌嫩欲滴。

盛夏，成片成片的荔枝樹長得茂盛極了，累累的果實掛滿了枝頭。荔枝的果實先是綠色，與綠葉相交輝映，幾乎分辨不出哪些是果，哪些是葉；漸漸的，果實青里透紅，慢慢成熟起來；最后，又變成深紅色——完全熟透了。

這時，漫山遍野的荔枝樹，像是一個濃綠的世界。在那兒，吊墜著無數串“紅寶石”——荔枝，它們好似蹦跳的星火，紅艷艷的，真是美極了！

要是你仔細觀察荔枝的形狀，就會發現他大而圓。外層的殼看上去還挺粗糙，渾身起“疙瘩”，“疙瘩”下面呈不規則的花紋，仿佛盔甲一樣。可是，一剝開皮，啊哈！里外截然不同；先看見薄薄的一層膜，再剝開，就可看見果肉瑩白似冰雪。圓滑鮮潤，飽含水分。

荔枝的滋味，出熟的較酸，熟透了就甜津津的，叫人越吃越愛吃，如果你拿一個放進嘴里，嗬！這滋味無法形容，像葡萄一樣水靈靈，像甘蔗一般甘甜甘甜。

荔枝，深為人們所喜愛，他那誘人的美味，令人百吃不厭！

荔枝小學作文12

我的外婆家在廣西玉林，那里盛產荔枝，我愛外婆家的荔枝。荔枝樹春天發芽，遠遠望去一大片一大片的就象綠色的涼亭，過了不久荔枝樹就會開出雪白如玉的花朵，從遠處就可聞到一股花香，每當這時，一群群勤勞的蜜蜂會在花上采花釀蜜，可熱鬧了。

荔枝分早中晚熟，它的種類繁多，有三月紅，桂綠，水晶球，糯米滋等。端午節過后，荔枝樹上掛滿荔枝，遠遠看去像一串串晶瑩發亮的紅寶石鑲在綠色的枝條上。綠葉襯紅果可真漂亮了啊！近看一棵棵鮮紅的荔枝讓人直流口水。

荔枝的形狀有多種，有圓的，E圓的，有蛤蟆型的。荔枝果遍身長滿小釘，撥開紅紅的外殼你就可以看見白白的果肉，果肉里面還包著一棵黑核子，我最喜歡吃的是糯米滋，因為這種核小肉嫩清甜。咬一口，哇！又嫩又脆，非常爽口。每當暑假，我去外婆家總可以吃到外婆親手種的荔枝。外婆非常喜歡我，每一次給我的荔枝都比表哥表姐的多。我非常喜歡荔枝，因為荔枝不但形色美艷，質嬌味珍，超凡出眾被譽為人間仙果，佛果。

荔枝小學作文13

今天，電視臺邀請我去永春岵山摘荔枝。我最喜歡吃荔枝了，因而聽到這個消息我非常興奮，好想快點兒到達目的地，嘗嘗永春岵山的荔枝。

經過一個小時的車程，我終于達到了目的地。我向遠處一望，群山連綿起伏，像一條飛舞的龍；溪水淙淙地流著，好似唱著一首動聽的歌。難怪大家說岵山風景秀麗，今天我總算親眼見識了。

走了一段路，我看見了一棵高大挺拔的荔枝樹。一串串荔枝像一團團燃燒的火焰，待我走近一看，玫瑰紅的荔枝就像一顆顆紅寶石，饞得我口水直流三千尺。這時，工作人員給我搬來一把椅子。我順著梯子爬到了樹上。剛要摘荔枝，忽然吹來一陣風，吹得樹枝直搖晃，我嚇得連忙抱住了樹干，心里敲起了一陣小鼓。等風停了，我趁機摘下一顆荔枝。我掰開荔枝，一股沁人心脾的果香撲鼻而來，那透明的果肉像一顆顆閃閃發亮的寶石。禁不住誘惑，我把荔枝放進了嘴里，輕輕咬一下，荔枝的汁溢滿了我的嘴巴，就像一股甘甜的泉水，讓我回味無窮。

不一會兒，我就摘了滿滿兩大筐荔枝，一顆顆荔枝就像一個個嬰兒躺在搖籃里。

中午，我們踏上了回家的路。我心里默默地想：岵山，我還會再來的！

荔枝小學作文14

荔枝的外殼特別的奇怪，它的殼就像一個人受驚了，身上嚇得到處起“雞皮疙瘩”，而且臉脹的紅彤彤的。

荔枝的果肉挺潔白，挺好吃的。你摸摸它的果肉，水淋淋的，好像跑過馬拉松的運動員，再咬上一口，甜絲絲，香噴噴的，可真有口福呢。它的果肉是半透明的，你透過它還可以以隱隱約約看到里面的果核呢！

荔枝的核小小的，瘦瘦的，你看到它，就仿佛看到了一個窮得要命的老爺爺，也好像是一粒小子彈。

荔枝它還有一個小故事呢，從前，四大美人中有一個美人兒楊貴妃非常喜歡吃荔枝，皇帝為了討美人兒喜歡就叫人們運荔枝，人們快馬加鞭，為了送荔枝在運輸的途中不知死了多少匹馬呢！

在宋代，詩人蘇軾寫過一首詩，說：日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。意思是：我愿意去做嶺南人，那樣樣的話，我每天就可以吃很多的荔枝了。

我也很喜歡吃荔枝，但也不能多吃！

一樣做個嶺南人好了。

荔枝小學作文15

在我們學校，幾乎所有的花草樹木都聚集在這里:青翠茂密的松樹，香氣迷人的桂花，挺拔的棕櫚樹……雖然我喜歡所有這些氣場花草，但我最喜歡的是普通的荔枝樹。

春天，荔枝樹拿出綠色的樹枝，長出綠色的葉子。這些葉子平躺在不同大小的樹枝上，仿佛每一個新生的小生命都在上面打盹！

夏天，荔枝樹生長茂盛，枝干生長。不能再叫樹枝了，應該叫樹枝。樹枝上的葉子密集地分布在上面。乍一看，它像一把巨大的綠色雨傘。每當學生在操場上揮汗如雨，揮汗如雨的時候，就會不由自主地走向荔枝樹，享受樹下的涼爽。茂盛的荔枝樹保護我們免受強烈的陽光照射，并給我們帶來陣陣涼爽的微風。

秋天，荔枝樹落葉，其中有幾片紅葉。啊，一只金色的蝴蝶飛過來，一只紅色的鳥飛過來。落葉真美！

冬天，北風刮得很快，接連襲擊荔枝樹。荔枝樹并不害怕，仍然穿著綠色的衣服，精神飽滿。

我喜歡學校里的荔枝樹，因為它像戰士一樣守護著我們。

第四篇：荔枝讀后感

荔枝讀后感

荔枝讀后感1

今天，我再次讀了《荔枝》一文，心中洶涌澎湃，久久不能平息。我被兒子對母親的敬愛，與母親對兒子的慈愛所深深地感動。

從母親不經意拿走沙果，可以看出母親對作者很理解，知道這丑小鴨般的沙果傷害了兒子的自尊心，便不經意地拿走沙果，維護了兒子的自尊心與虛榮心，可見母親用心良苦。還有，母親視荔枝如寶，不讓肉弄臟，一是她真的喜歡荔枝，二是她珍惜兒子的一片孝心啊！

見到母親那么愛兒母親那么愛兒子，而我呢？平時都是媽媽關心我：她為我蓋被，接送我放學，輔導我做作業，考試前幫我復習，吃飯時為我夾菜，而我呢?似乎沒有關心她。例如，她一次生病，我做完作業后，只顧去看電視，絲毫不問媽媽覺得怎樣，也沒有給水她喝，沒有給……但是，有時我也有關心她，但她卻“不領情”。

一次，我正在做作業，聽到“啊”一聲，我尋聲找去，見媽媽弄傷了手指，我立刻給她紅藥水，她接過后，表情嚴肅地對我說：“關你什么事？快做作業。”我心里想：真是好心被雷劈，我知道，她是為了我的，她不讓我做作業分心，才故意這樣。其實，我媽媽與文中的母親一樣，不是，是和天下母親一樣，都是為了我們的健康成長。

大家快行動起來，報答母親的行列吧！

荔枝讀后感2

自從我讀了《荔枝》這篇課文，我懂得了母愛的偉大。《荔枝》這篇課文講了作者給母親買荔枝吃，母親很高興。以后每年吃荔枝時，母親總把大個的給我吃。一直到臨終前母親也舍不得吃荔枝，讓給了小孫子吃。讀了這篇課文，我深深地愧疚。母愛是偉大的，是無私的。正如詩句 “誰言寸草心，報得三春暉”一樣。我們是報答不了母親對我們的愛。

有一年，我還不到5歲，就開始讀幼兒園了。那時正是嚴寒的冬天，我和媽媽去街上買東西。路上我活潑得像一只可愛的小鳥。我走到一個轉彎處踩在了青苔上，一不小心我的上半身已經倒在了田里。媽媽急忙把我拉了起來。我的衣服全打濕了，褲子沒有打濕。我站在路上像一只凍僵的小鳥，全身發抖，冷極了。媽媽立刻給我穿上她的面衣。我穿上以后暖和多了，但還是有點冷。走在路上我想：我一定要媽媽買件新衣服給我穿上。不一會兒，來到街上，我假裝冷得抖起身來。媽媽見我這樣連忙說：“華華，你是冷嗎？我去給你買件衣服。”我說：“不要了。一會兒太陽出來了，我就不冷了。”媽媽說：“現在離太陽出來還不成。萬一你凍壞了怎么辦呢？”說罷就去買了一件衣服。我的淚水情不自禁地掉了下來。

母愛真偉大。

荔枝讀后感3

每個人都有自己的母親，每個母親都把自己的愛無私奉獻給了兒女們。這是我讀了肖復興的《荔枝》后的感受。

剛在郊區一所中學謀上職的肖復興拿著當月的工資給家中快七十歲的母親買了斤荔枝。他剛回到家中，母親端上了一盤疤痕累累卻洗得晶光透亮的沙果。正在他拿出荔枝要讓母親嘗嘗鮮的時候，一位老師帶著幾名學生來做客。此時肖復興望著桌上兩盤水果左右為難，母親卻妥帖地將沙果拿走，留下荔枝招待客人（。此時此刻母親沒有將玲瓏剔透的荔枝拿走自己享用，沒有置兒子的自尊心于不顧，從此可以看出作者母親的無私和偉大。

文章里還說，母親很喜歡吃荔枝，但每次吃荔枝時都把大的給子孫吃。從這里也可以看出母愛的無私。

我也想到了我的母親，它同樣有一顆無私關愛我的心。從我記事起，每一天，她都在無私地為我為家奉獻者、操勞著：每天下班回到家里后，她不顧疲勞，買菜、做飯、洗衣服、打掃衛生，還要照看我完成作業。在我生病時，她細心照料我，不分晝夜，不辭勞苦；每當我遇到困難時，她盡自己最大的力量幫助我；她為我的點滴進步欣喜，為我的憂傷而憂傷……

為了我，她能夠舍棄自己的一切，包括生命。“誰言寸草心，報得三春暉。”我只有刻苦學習，不斷進步，成為對社會有用的人，才能報答母親的深恩。

荔枝讀后感4

《藏在心中的鮮荔枝》，是一篇很有教育意義的文章。里面內容主要寫了：爺爺生病時，姑姑送來一大串鮮荔枝，給爺爺吃。爺爺卻以不喜歡吃為借口，把荔枝給了“我”。其實，荔枝是爺爺平時最喜歡吃的水果。而爺爺在我面前，卻說不喜歡。那是爺爺對下輩的無比親情和無私愛的體現

讀了這篇文章，我思想上受到了啟迪，體會到了親情的珍貴。也讓我聯想到了父母對我的摯愛。記得有一次，爸爸從單位發來一大堆魚貨，媽媽燒了一碗紅燒帶魚。開飯了，紅燒帶魚放在我的眼前。媽媽把新鮮的魚肉全部夾給了我，然后自己吃剩下的魚骨頭。我不竟的問：“媽媽，您怎么吃魚骨頭?”媽媽笑著說：“孩子，媽媽不愛吃魚肉，愛吃魚骨頭!”。我當時不理解。看了這篇文章后才真正明白了媽媽的心意和親人間的感情。我還懂了，生活中處處都充滿著愛，同學的愛，老師的愛。有一次做作業時，我的筆找不著了，這下糟了，不能寫作業了。這時，我的同桌同學把筆借給了我，并對我說：“我還有兩枝筆呢!”。我知道，同桌的同學只有兩枝筆，而且剩下的那支筆的墨水已經不多了。

讀了這篇文章，我的心被深深地震撼了，受到了深刻的教育，我以后一定要孝敬父母，還要關心身邊的每一個人。愛長輩，愛親人，愛朋友，多奉獻。我一定要尊老愛幼，關心別人，做一個有益于社會的人

荔枝讀后感5

今天，我讀了《荔枝蜜》這一篇非常美的一篇短文，現在讓我來為大家介紹一下，并寫一下讀后感。

這一篇文章的主要內容是：作者一天去外面旅游，在外面采完海棠花后，作者在回家的路上被可惡的蜜蜂蟄了一下，他差一點跌倒在了路上，爬起來了以后，發現鼓了一個大包，回家告訴大人，大人說：“蜜蜂蟄了你以后，他自己也死了。”他因為可憐蜜蜂，才原諒了蜜蜂，但是以后碰上了蜜蜂，心底里總是疙疙瘩瘩的，有一點兒不快，后來問了老梁，才知道，原來蜜蜂是一種很好的昆蟲，他們非常勤勞，一窩蜜蜂，一年能割下幾十斤至百斤蜜，而且要死了以后，都會靜靜地飛到外面去，(.)自己死掉，不用人們操心。他聽了，立刻對蜜蜂的看法改變了，認為蜜蜂是勤勞，乖巧的一種昆蟲。

讀了這篇文章，我也對蜜蜂的看法有了新的該改變，作者從討厭蜜蜂到非常喜歡蜜蜂，對它們生成了喜愛之情，雖然只是小小的昆蟲，但是卻有勤勞乖巧和樂意奉獻的精神，真是讓人感動啊！作者是想讓我們也變成這樣的人，擁有勤勞乖巧和樂意奉獻的精神，這就是我們今天在《白楊》這一片課文中學習到的“借物喻人，托物言志。”的寫作手法，作者是托了蜜蜂的精神來告訴我們一些深刻的，讓人不能忘記的道理。

今天讀了《荔枝蜜》這篇文章，不僅在語文方面有了提升，更讓我明白了一個深刻的道理。

荔枝讀后感6

“就算失敗，我也想知道，自己能倒在離終點多遠的地方。”

——《長安的荔枝》

篇幅不是很長，但是看得很盡興，能感覺到作者寫得也很盡興。繼《長安十二時辰》后看的第二本馬伯庸的書，是的新書。看完以后再一次感嘆馬伯庸的文筆。雖然整本書只描寫了一件事———把新鮮荔枝從嶺南轉運到長安（從兩廣地區到西安的CBD），對圣人來說一句輕飄飄的命令，其中卻包含了許多基層官員與百姓的難處，也影射了現在社會的很多官僚作風，甚是諷刺。

一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。看馬伯庸的書感覺比看電視更加精彩，戲劇化的情節合理又不夸張，奇妙的比喻形象生動，人物的內心轉變與故事發展環境緊緊相扣，就連配角也是帶著自己的個性出場，難以想象要是搬到熒幕上，演員的表現能否重新刻畫出對人物的細膩描寫，應該很難吧。現在好像一搜這個書名跳出來的就是“長安的荔枝選角”，看來影視化是無可避免了，只希望能多找些實力派演員來演。

看完這本書以后就把嶺南的荔枝刻進DNA里了，加上蘇軾的“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”，對新鮮荔枝流下了心動的口水。書里還寫到為了防止工人采摘時偷食，需一邊采摘一邊大聲唱歌（哪怕唱的很很很難聽哈哈哈哈）這個場景也是十分有趣了。工人：要么讓我吃荔枝，要么就聽我美妙的歌聲！希望有機會也能去當地嘗嘗新鮮荔枝，能邊摘邊吃邊唱的那種。

“有什么法子，讓荔枝不變味。”

“你別摘下來啊。”

荔枝讀后感7

每個人都有自己的母親，每個母親都把自己的愛無私奉獻給了兒女們。這是我讀了肖復興的《荔枝》后的感受（開頭就提示了文章的內容和中心）。

剛在郊區一所中學謀上職的肖復興拿著當月的工資給家中快七十歲的母親買了斤荔枝。他剛回到家中，母親端上了一盤疤痕累累卻洗得晶光透亮的沙果。正在他拿出荔枝要讓母親嘗嘗鮮的時候，一位老師帶著幾名學生來做客。此時肖復興望著桌上兩盤水果左右為難，母親卻妥帖地將沙果拿走，留下荔枝招待客人（這是復述文章內容，為后面寫感受做準備）。此時此刻母親沒有將玲瓏剔透的荔枝拿走自己享用，沒有置兒子的自尊心于不顧，從此可以看出作者母親的無私和偉大（寫感受）。

文章里還說，母親很喜歡吃荔枝，但每次吃荔枝時都把大的給子孫吃。從這里也可以看出母愛的無私（本段也是先敘述內容接著寫自己感受）。

我也想到了我的母親，它同樣有一顆無私關愛我的心。從我記事起，每一天，她都在無私地為我為家奉獻者、操勞著：每天下班回到家里后，她不顧疲勞，買菜、做飯、洗衣服、打掃衛生，還要照看我完成作業。在我生病時，她細心照料我，不分晝夜，不辭勞苦；每當我遇到困難時，她盡自己最大的力量幫助我；她為我的點滴進步欣喜，為我的憂傷而憂傷……為了我，她能夠舍棄自己的一切，包括生命。“誰言寸草心，報得三春暉。”我只有刻苦學習，不斷進步，成為對社會有用的人，才能報答母親的深恩（這一段引申開去，談自己對母愛的理解）。

荔枝讀后感8

透過荔枝樹林，我沉吟地望著遠遠的田野，那兒正有農民立在水田里，辛辛勤勤地分秧插秧。他們正用勞力建設自己的生活，實際也是在釀蜜——為自己，為別人，也為后世子孫釀造著生活的蜜。

我的心不禁一顫：多可愛的小生靈啊！對人無所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活；不是為自己，而是在為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的；蜜蜂卻又多么高尚啊！

我是懷著崇敬的心情來讀這篇散文的。早在十年前，媽媽參加普通話考試時，我就聽到過這篇優美的散文。那時伴著蛙叫聲，心里想著甜的蜜，感覺真的很愜意。今天有幸又重讀了一次，終于知道了楊朔是一個男作家，也知道了他是想贊揚可愛可敬的蜜蜂。蜜蜂用它那幼小的身軀，一年四季努力著，為自己的目標奮斗著，是很值得我們學習的。作者除了贊蜜蜂，還借蜜蜂贊揚了勞動人民，他們勤奮不息的為別人，為子孫后代釀造生之“蜜”。這樣的'人生在我看來是無缺陷的。順便說一件事：我也去過從化，同作者一樣，被從化那優美的山水折服了，那里周圍都是山，各種溫泉度假村就在群山中的一個大湖邊，空氣清新，碧波蕩漾。當時，我并不知道山上、湖邊種的都是荔枝樹，因為荔枝還沒有成熟，也沒見到蜜蜂。但我卻買到了荔枝蜜，喝到嘴里，甜到了心里啊！再泡一會兒溫泉，別提多舒服了！感謝蜜蜂！

荔枝讀后感9

《荔枝》是一篇歌頌母愛的文章。我品讀之后，頗有感悟。有一個地方，它使我動心了。在作者母親臨終前一天，母親還把荔枝讓給小孫子吃，我第一個反應就是：這位母親太傻了，明知明天就要去另一個世界了，何不大飽一次口福……后來我終于明白了，父母對兒女的愛是我們無法想象的，我也終于感悟到了：母愛是力量的源泉。

歲月匆匆，小時候我最難以忘懷的就是那三天，當時我不知為何也不咳嗽，也不發燒，但是總覺得全身乏力，頭昏眼花，于是全家人便送我進了兒童醫院，經過專家檢查，醫生說了一些話給媽媽聽，當時我不知道說了什么，只知道媽媽把我拉進了吊針室，我害怕地抽泣起來，于是媽媽便開始耐心地安慰我，還跟我講我小時候的事，講得是那么動聽有趣，漸漸地，我的頭偏了，依偎在她那溫暖的懷抱里，忘記了打針的痛，忘記了我正生病，只覺得母親的懷抱是那樣的溫暖，愛的力量讓我振奮了起來。可是打針之后，不僅沒有一點好轉，反而病情還加重了。媽媽總是細心地照顧著我。不幸的事又發生了，我吃東西總是要吐，媽媽只好讓我喝一點稀米粥，結果全家人都陪我一起喝稀粥。我當時倍感幸福，經常對自己說：我一定要快點好起來……終于，我經過三天的苦熬，度過了難關。

現在，我一直感謝母親，母親也是那樣地愛我們，讓我用心溫暖母親吧。

荔枝讀后感10

今天，我讀了《荔枝蜜》。讀完后深受啟發。那小小的蜜蜂，不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，每天都在辛勤地工作著，為人類做貢獻。我總想著要做一個為社會做貢獻的人，并且不怕困難堅強的活著。而蜜蜂，不就正擁有這樣的品格嗎？

小的時候，家里養花。那個時段，花正怒放，特香！可是，花香常常招來蜜蜂。我怕蜜蜂，怕它蟄我。就使勁趕出去，它不出，我沒招了，只好拿花灑來澆它。先把它逼進絕路，再使勁灑水，終于，蜜蜂死了。可是，后來我才知道。蜜蜂為人類采蜜，為人類做貢獻。

我還聽說蜜蜂是不會輕易地螫人，準是誤以為你要傷害它，才螫；一螫，它自己也耗盡生命，也活不久了。我聽了，覺得那蜜蜂挺可憐，就發誓再也不殺蜜蜂了。

在讀完這篇《荔枝蜜》后，再回想小時候的那件事，真是覺得不應該，它們付出了那么多，我也應該像作者那樣歌頌它們、贊美它們喜愛它們。寫著寫著，我好像看見千千萬萬只蜜蜂引導著我，飛呀飛，飛入五彩的花叢，飛入繽紛的世界。

荔枝讀后感11

荔枝，常綠喬木，羽狀復葉，小葉橢圓形，花綠白色，果實球形或卵形，外皮有瘤狀突起，果肉白色，多汁，味道很甜，是我國的特產。這篇文章的作者是肖復興刻畫了一個偉大的母愛的形象。母親對孩子的愛，使人深受感染。

這位母親對兒子的那份情意使人深受感染，母親舍不得吃荔枝，第一次吃的時候，先是輕輕地撫摸著，然后是小心翼翼地撥開皮，好像是一只剛剛啄破蛋殼的小雞。

兒子知道母親很喜歡吃荔枝，所以無論多貴，每年都要買上一兩斤來孝敬母親。本文寫了母親很喜歡吃荔枝，又舍不得吃荔枝的故事，表現了母親對子女的愛，贊揚了母親勤勞檢樸的品質，抒發了作者對母親的懷念之情。

文章似要介紹荔枝，但是只要我們細細的讀我們就會知道這不但是寫了荔枝，作者還在通過第一次買荔枝、與母親吃荔枝以及母親臨終前為母親買荔枝等幾個細節的回憶，讓我們知道了母親對兒子的心只有會用心的母親才知道兒子心里想什么。兒子孝敬母親，每年都買母親愛吃的東西。只有會用心的兒子才知道母親愛吃什么。

我知道了其實母親也有自己的難處我們應該體會，其實母親每一個小小的細節，就不經意的幫助了我們。真是可憐天下父母心！

我就是一個讓母親操夠了心的小孩，不說原來調皮搗蛋的我，就來說一說現在不知的我吧！常常為了一件小小的事發脾氣，對著爸爸媽媽等長輩發發脾氣，我相信我讀完這篇文章一定會改的，一定會做一個好孩子，一個好學生，一個好公民。

荔枝讀后感12

生活中，我們最應該感謝的，是母親。母親不僅給了我們生命，還哺育我們成長，我們無微不至的關懷。荔枝。一種不算太貴重的南國水果，卻讓肖復興的母親那樣“愛憐地望著舍不得吞下”。在《荔枝》一文中，作者回憶了母親生前吃荔枝的情景，贊頌了母愛的偉大。

文中有這樣一段話令我非常感動。“這是一種比海棠大不了多少的小果子，居然每個上面長著疤，有的還爛了皮，只是讓母親一一剜去了疤，洗得干干凈凈。每個沙果都顯得金光透亮，還沾著晶瑩的水珠，果皮上紅的紋絡顯得格外清晰。”處理的沙果每個都長著疤，有的還爛了皮，可母親卻為了讓兒子吃上水果，努力地把這種品質差的水果洗得晶光透亮，可見母親的愛子之心。’

在我們的日常生活中，不是也有這樣的例子嗎？日本有一位母親，在下班回家時看見兒子正在陽臺上玩耍，一不小心滑了一腳，從陽臺上掉了下去……。這時，她距離兒子500米。就在兒子掉落下來的一瞬間，這位母親像瘋了一樣，扔下手中的包，不顧一切地沖向陽臺。只用了短短幾秒鐘的時間，她接住了兒子！看！這就是愛的速度！她不是什么舉世聞名的運動員，也不是什么長跑健將，可她卻以其它人不能擁有的速度跑了過去。這種愛，不偉大嗎？母愛，就是這樣地感動著我們。

母愛，就像是一片綠洲，為奔走四方的游子遮擋著風沙，用清甜的泉水滋潤你我的心田。朋友們，讓我們林一句溫暖的問候，一份細心的體貼做起，來報答生命中那片愛的綠洲吧！

第五篇：觀察荔枝

觀察荔枝

今天，老師給了我們每人一個荔枝，讓我們來觀察荔，并把它描述下來，就獎勵我們“解決”掉這個美味。好，讓我們開始吧！

從外表來看，荔枝皮的顏色是紅黃相間的，還帶著一股淡淡的清香，用手摸上去，能感覺得到它的皮上還帶有細微的小毛刺，有點兒扎人，好像穿上了一件把它包得嚴嚴實實的衣服。在荔枝的頂上，有一個把它的果和莖連接起來的東西——蒂，荔枝蒂好像一頂帽子，但是這帽子太小了沒能遮住荔枝的“頭”，看起來真可笑。我發現，荔枝的蒂和它接起來就像一個小陀螺，這讓我情不自禁地轉起了“陀螺”，陀螺轉起來的樣子就像一個小胖子正在跳著美麗的舞蹈，我轉了停，停了轉，久久不愿停下。直到老師叫我們停下來，我才戀戀不舍地停了下來。

我們開始把荔枝的“外衣”剝下來，荔枝的里面還有一層膜，膜的顏色是粉紅色的，還依晰可見地看得到一些紋路呢！這層膜很光滑，哦！原來荔枝還穿著一件“睡衣”呢！剝開“睡衣”，里面是它的的果肉，一團圓圓的果肉，晶瑩剔透，輕輕一剝它的汁隨之噴得到處都是，它的果肉十分柔軟，潤滑，就像小嬰兒的皮膚，彈力十足。這讓我們垂涎三尺，老師看了，讓我們吃了，果肉一咬下，汁已是滿嘴都是，酸甜并存，讓我們吃完了荔枝還回味開窮。吃完荔枝肉，只剩下了核，那又黑又硬的核，十分光滑還散發著淡淡清香，我聞了一下，這香味，太美了！

今天上了這堂課，讓我更喜歡荔枝了。

向你推薦一本書

“寧可一日無糧，不可一日無書”這是中國的一句古訓。是啊，書是人類的精神食糧，如果離開了書，我們的生活將會是一片空白。今天，我要向大家推薦一本書，書名叫《理想·點亮人生》。

這本書寫的是許多名人的故事，經過整理，分類成5個單元，分別為：人生目標前進動力，心系人民振興中華、志向遠大勇攀高峰，仰望星空腳踏實地、克服困難不怕犧牲。看著這些字，使我心中燃起一團火，十分喜愛這本書的原因，便是這樣。這本書是我三年級的班主任送給我的，這本書使我受益匪淺。

我喜歡這本書，但我更喜歡這本書里的一個故事——邰麗華，在無聲世界中翩翩起舞。邰麗華兩歲時因為藥物過敏而失去了聽力，在一次律動課，老師踏響木地板的節奏讓邰麗華愛上了舞蹈，雖然她聽不見，而且沒有美妙的音樂伴舞，還有，要想成為一位專業的舞蹈家又談何容易，更何況是雙耳失聰的她……可她并不害怕困難，歷經千萬次的困難，使她成功了，就連著名的舞蹈家楊麗萍也對她贊不絕口。我聽了心里十分感到羞愧，我是多么的愛使小性子，一點兒苦也吃不了，可是邰麗華呢，沒有人強迫她，她還是那么努力！所以我非常喜歡這個故事。

同學們，聽了我的介紹，你們是不是也想一飽眼福呢？想的，那就快來跟我借吧！你一定會愛不釋手的。