第一篇：快樂的球賽作文

快樂的球賽作文

在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂的球賽作文，希望能夠幫助到大家。

快樂的球賽作文1

星期五放學后，我把同學都叫到操場踢足球。

開始了，我們隊開球，我是前鋒，所以由我開球。我叫我們隊的呂俊杰替我點一下，然后我來踢。于是他點了一下，我猛地一腳，把球踢給了早就埋伏在球門旁的呂杰，然后他一腳踢進了球門，可是被對方的守門員接住了，他接的時候還叫了起來，邊叫邊說：“我天，好疼。呂杰，你怎么踢這么重啊！”呂杰說：“我不是故意的。”我說：“算了，踢足球總要付出點代價的嘛！我也總是被足球打疼的呀！”然后，我們又踢了起來。

對方守門員想開大腳，可是沒開起，被我方的陳佳雨用鐵頭功頂了回去。然后我沖過去，把球踢向了球門，可是踢偏了，球彈了出去。他們的守門員立馬跑出禁區撿球，我們隊的人大笑起來，因為守門員跑出禁區去撿球，另外一方即可點球。我把球搶過，放在點球區。我想：剛才我把球踢到門桿上，球會彈開，如果我把球再踢向門桿上，讓球自己彈向球門里面，就成了。于是，我把球踢向了門桿上，球立即彈向了球門里面，我開心地大喊：“果然是這樣，球進了。”

然后是他們開球，對方的前鋒一腳把球踢向了球門框，可被我們的守門員接住了。

然后我叫他開大腳，他用腳往天上一踢，球下面像裝了推進器似的，一個勁兒往天上飛，足有七八米高。然后球往地上一彈，我就用頭把它頂開了，陳佳雨用膝蓋頂進了球門。

最后比賽我們贏了，雖然我們都流汗了，但我們每個人都非常快樂、高興。

快樂的球賽作文2

今天，我代表文海小學來到中國計量學院參加足球比賽。天氣不好，但我們心情不錯，信心滿滿。

比賽前，嚴教練去抽簽了。對手會是誰呢？我們很期待，因為我們想大顯身手。第一場對陣杭州綠城足球學校，比賽開始了，對手的強大出乎我們意料，每當我搶到球時，都有一種進球的感覺。我們踢得非常艱難，最后以大比分輸了這場比賽。接下來的兩場，我們更加沒有斗志，也都輸了。

我們個個垂頭喪氣，明天還有最后一場比賽，一定要贏啊！

第二天，晴空萬里浮云，說不定會有好運氣。光靠運氣可不行，我們一定要打起精神，把最好的自己表現出來。這一場的對手是杭州協和，剛開場不久，四年級的洪業帶球沖向球門，直接一腳就進了，得一分。隊員的士氣似乎高了一些。但對手不服氣，繼續反攻，但是他們的球總是被斷掉，第二和第三個進球都是陳書楊貢獻的。我也很想進球，可沒有機會。下半場，我在球門附近的時候，有人把球踢到我的跟前，我抓住機會，直接起腳，球打在了門柱上。我差點嘆口氣，沒想到球竟然彈進了球門里，比分成了四比零，我真是太高興了。

在比賽期間，我還“串門”了好幾次，偷偷變成了二年級“守門員”。

這次比賽真是太精彩了，雖然我們沒有拿到理想的成績，但是我們已經盡力了。只要我們堅持訓練，將來一定能夠拿到好成績。

快樂的球賽作文3

學校附近有一條清清的小河，小河邊上長著一片綠油油的草地，遠遠望去猶如一條綠毯，與小河那碧綠的河水連了起來。這是“飛龍球隊”和“白虎球隊”的“交戰”之地。這里不用貼海報，更不用賣門票，可是足球賽總是被圍個水泄不通。

放學以后，比賽雙方便會不約而同地向這里飛奔而來。前街一隊。前街一隊，后街一隊，誰也不管人數多少，便急著要向對方大顯身手一番。

一個星期五的傍晚，夕陽的柔光偷看著小草。幾個還未上學的“小豆豆”，也到球場里大吵大鬧。誰也拿他們沒辦法，只好讓他們去代替四堆書包——去當兩個“人體球門”。

場地的四周沒有界線，比賽時間用不著看表。你一定問裁判是誰？其實每位隊員都是裁判。瞧，一個個跑得滿頭大汗。啥是最精彩的球藝？這點小胖最清楚——瞧他那一腳，把球射進了自家球門，自己卻在一旁手舞足蹈，大聲叫好。“哈哈……”場上爆發出一陣陣笑聲，全場隊員都捧腹大笑，小胖摸摸腦袋，看看隊員、球門，這才搞清出了啥事，然而比賽只好暫停。現在比分多少，誰也不知道！

曉杰趁機要來個“凌空飛射”，誰知“球門”卻不翼而飛了。只見“大豆”閑得難受，在一旁打起滾來。

大家在草地上起哄，淘氣的小花狗又把足球弄跑。不過隊員們并不生氣，反正他們已經累了，現在休息，妙哉，妙哉！

有人在草地上養神，有人在小河里洗澡……如此快樂的足球賽，在足球史上也難找到。

真是個快樂的足球賽啊!

快樂的球賽作文4

“加油！加油！”足球場上熱鬧極啦！原來是我們學校的足球聯賽開始啦，快來看看吧！

我們三年級一班七色花中隊是一支實力強勁的球隊，今天我們要和四班比，聽別人說，四班也不亞于我們，這有可能是一場“惡戰”！隊員們聽了，更加努力練習了。我想：不管四班多么厲害，我們一定比他們強！

比賽開始了，四班是白隊，我們是紅隊，白隊一下把球提到我們球門邊，但我們隊的趙澤源同學非常沉著地一下子踢了出去，球飛了起來，到了白隊球門邊，白隊又往中間踢了一腳，熊泓淼接住了，他迅速地傳給了朱昶昊，朱昶昊臨門一腳，“耶，球進了！”球場上立刻沸騰起來，隊員們也高興地跳了起來，他們擊掌慶祝，擁抱鼓勁！足球賽過半了，比賽越來越精彩，我們班非常給力，又進了兩個球，結束的哨聲吹響了，我們一個個歡呼雀躍，因為我們以四比零的優勢戰勝了四班，我們每個人心里都有一種說不出來的快樂，隊員們又來了個大大的擁抱，我們也不禁大聲喊：“三一三一，永爭第一！”

通過這次比賽，我們不僅品嘗到了成功的滋味，勝利的喜悅，更明白了團隊之間的合作是多么重要，所以，我們三年級一班一定會在未來的日子里更加團結！

快樂的球賽作文5

小時候，爸爸媽媽結實而健壯的身體，讓我們感覺爸爸媽媽非常威風，在我們小時候，爸爸媽媽不僅是我們的偶像，還是我們非常依賴的靠背。

在我小時候，我每天都夢想著長大，希望像爸爸媽媽一樣，別威風，更希望成為別人崇拜羨慕的人。而現在，我長大了，雖然沒有像爸爸媽媽一樣威風，成為別人崇拜羨慕的人，但是我卻懂得了很多道理。

我清楚地記著，有一天，我們進行了一次數學考試，我得了一百分，這是我連續得的第六個一百分，名列全班第一。我拿回家把考卷交給媽媽看了以后，媽媽高興的都跳了起來，說：“兒子，媽媽請你去吃漢堡。”媽媽帶我去肯德基吃了漢堡，真香呀，太好吃了。回家以后，我讓媽媽給我簽字，好明天再交上去。媽媽只要是她簽字的試卷，都要認認真真的檢查一遍。媽媽檢查時，媽媽發現我有一個選擇題做錯了，可我認為我做的是對的，我們重算一遍以后，發現我錯了，媽媽要我明天去告訴老師給我扣兩分。我不同意，就當做特殊情況處理吧。媽媽問我，我是要這虛假的兩分，還是要可貴的誠實。

通過這件事，使我受益匪淺。

快樂的球賽作文6

“叮零零”下課了我們不用通知，不約定，比賽雙方都向長滿綠草的小河邊玩足球賽。

前街一隊，后街一隊。隨自己要跟哪一隊誰也不管人數多了還是少了。幾個沒上學的小孩子們，也跟到”球場”里亂跑亂跳。正好讓他們去當球門，代替我們那四堆花花綠綠的大書包。

場地四周沒有界線，比賽時間也不用看表，只要大家累了就可以休息。要問誰是裁判？每個隊員都是裁判。球賽進行的很激烈，隊員們那水滴般的汗珠，像斷了線的珠子不斷往下流。

足球賽中最有趣的隊員，不用說就是小胖！只見一個球快速的向小胖飛來。小胖猛得一踢”嗖”的一聲那球就進了球門。小胖在一邊拍手叫好，不知道有多開心啊！的確球進了球門是好事，可小胖射進的是自家球門呀！”哈哈哈”一陣笑聲傳到了小胖的耳朵里，他這才反應過來，自己射進了自家球門。

比賽只好暫停了，因為全場的人有的捂著嘴偷偷笑，有的笑得都快肚子疼了，還有的笑得都站不住腳，在草地上打起了滾，根本就沒力氣比賽了。現在要問場上比分是多少？問誰誰也不知道。

比賽又開始了。我剛想來個凌空飛射，大顯身手，誰知”球門”卻消失了。原來兩個小孩閑得難忍，正在一旁草地上摔跤。大家正在那里亂起哄，足球又讓調皮可愛的小花貓弄跑了。正好，我們也已經累了，現在休息也無防。比賽完畢，誰也不知道哪隊贏，哪隊輸。

我們的足球賽多么快樂，恐怕足球史上也找不到和我們相同的比賽了吧！

快樂的球賽作文7

一次，我們足球隊去上海踢比賽。回家的那一天，我們踢了最后一場球賽。

那天下著蒙蒙細雨，我們乘大巴來到球場。先換好服裝，然后在一場比賽踢完后的中場休息時間來到球場上進行賽前有球訓練。練完之后就上場了。

我們的對手是日本的三年級隊伍。他們中心球才剛剛發出去，就給黃圣哲截了。然后他過了一個后衛便直接射門了。對方門將一動不動，眼睜睜地看成著球飛進了球門，我看了，想：這個門將是在睡覺嗎？當我回過神來時，對方已經準備開球了，于是我立刻回到自己的位置上。他們又發球了。這次發給了左邊，所以我馬上上前去把球斷了下來。他們見了，立即開始回防，不過已經慢了。因為我早用勺子式射門法把球射了出去。球打在了橫梁上，彈進了球門。

他們再次發球，這次他們居然過了第一道防線，不過還是在第二道防線前丟了球。他們見球被搶了，就趕緊跑回自己半場防守。這下給了后衛林樂城機會。他帶球帶到中場附近，然后轟出一腳遠射，對方門將以來球要飛出去了，直直地站在那兒。可他沒想到球會急速往下墜進球六，結果又丟一分。這球進后，我們歡呼道：“鎖定勝局啦！”雖然我們很高興，但是不驕傲，所以后來又進了兩球。

這場比賽最后以5比0告終，對手被我們狂虐，我們每個人的臉上都洋溢著勝利的笑容。刻苦的訓練終于有了回報，這次比賽真是難忘呀！

快樂的球賽作文8

這學期，我們五四小學參加了城西區舉辦的小學生足球比賽，我校以優異的成績獲得了城西區小學生足球比賽第一名，我就是這個優秀團隊的一員，回想起一場場激動人心的比賽，我現在興奮不已……

在一場場足球比賽中,我們所有隊員相互幫助、相互團結、相互鼓勵，抱著必勝的信念，頑強拼搏，取得了一場又一場勝利。一場場足球比賽，激發了我們無窮的斗志，也教會我們在足球比賽當中體驗自信，從自信中獲得成功。

李老師告訴我們，在很多的體育運動中，足球是一種接近人類本能的運動項目，經常參加足球運動，能讓我們的規則意識在比賽中逐漸養成。它還是一項技能與身體素質共同發展、個人能力與團隊合作精神相互結合、困難挫折和勇氣歡樂并存的運動。

為了真正落實學校“健康快樂每一天，成長進步每一天”的辦學理念的需要，我們五四小學開展了《快樂足球》課程，通過對《快樂足球》課程的開發和實施，使我們在足球比賽中體驗到了真正的快樂。

愿快樂的足球伴隨我快樂成長！

快樂的球賽作文9

“贏了，我們贏了！”操場上爆發出一陣歡呼聲，經過一個半小時的激烈角逐，我們隊終于贏得了這場足球賽。

星期六民樂課下課后，我興沖沖地抱起足球，招呼小伙伴們一起來踢足球。我們很快就分好了隊，我和吳睿、王聲騰一組，爸爸和李傳童一隊。

我們隊首先開球，我把球發給吳睿，他正要接球，爸爸上來搶，吳睿急忙把球搶到，回傳給了我，我虛晃一腳，把球遞給王聲騰，他接球后一腳向球門射去，沒想到李傳童從旁邊殺出來一腳把球踢飛了，球剛好落到王聲騰腳下，我們搶來搶去，最后，球還是被我一腳踢進了球門，我們隊得了一分。

輪到對方發球了，爸爸把球傳給李傳童，結果被吳睿搶到了，他把球傳給王聲騰，王聲騰想把球傳給我，可是一腳踢歪了，我沖上去想把球搶回來，可是被爸爸搶到，一腳射向我們的球門，我趕緊跑回球門去守球，但不知道球將往哪邊飛，爸爸一起球，我就向正前方一撲，結果球從我左邊飛進了球門，比分打成了一比一平。

雙分你來我往，踢得難分難解，一會你進一個，一會我得一分，比分交替上升，打到十七平、十八平，后來我們隊連進兩球，終于贏下了這場比賽。

真是一場有趣又激烈的足球比賽啊！

快樂的球賽作文10

每個星期天，或者是放假的時候，我都會約我的好朋友出去踢球放松。我和朋友們來到了足球場，我們先分成了兩隊。我方的守門員是余展博，對方的守門員是一個新手。

比賽開始了，裁判員讓我們先發球，我把球傳給了胡義可，胡義可拼命地向前跑，可還是被對對方的球員攔了下來，球到了臧夢涵的腳下，臧夢涵跑向了我方的球門。我原先以為臧夢涵會射門可沒想到，她傳給了她的隊友胡軒，胡軒，用力一腳，只聽裁判員喊到：“球進了。”上半場就這么結束了。

下半場開始了，裁判員，把球給了對方，對方的前鋒把球傳給了胡軒，胡軒沖向了我們的球門。

不料半路被我攔截了。我和胡義可一直互傳，到了對方的球門前，然后我一個旋轉踢，“球進了。”裁判員再次喊到。我和隊員們歡呼雀躍起來，第三場開始了，球傳到了對方腳下。對方的臧夢涵把球帶到了一中場，“看來想來一個遠射啊！”我方隊員說。臧夢涵把球踢到了半空，我用力一頂，球被我防住了。這時裁判員說：“下半場結束。”

到了回家的時候，我們還路上津津有味地談著足球賽。

快樂的球賽作文11

今天星期一，是我們踢的第一場足球賽，運動員們正跟著家長教練熱身——跑步一圈。跑完步，運動員們個個精神抖擻、氣宇軒揚，這強大的`氣勢都能把對手嚇倒。觀看這場比賽的有啦啦隊和家長教練，我相信在家長的指揮下，我們的三(1)足球隊一定會旗開得勝！

比賽開始了，啦啦隊喊著響亮的口號。是我們發球，朱昶昊把球傳給了熊泓淼，熊泓淼傳給的朱昶昊，射門！球被守門員攔住了，守門員開了一個大腳，對方立刻搶到，射我們的球門，我們啦啦隊屏息凝視，生怕讓對方進了球，幸好岳政林跳起來把球守住了。岳政林把球發給朱昶昊，朱昶昊帶球過人，第一個，第二個，射門，球進了。我們全班的同學都一剎那間歡呼起來。有一個對方球員太急，不小心犯了規，這樣我們就獲得了一個點球射門的機會，朱昶昊射門，我們在心中暗暗想：一定要進呀！對方的守門員聚精會神的看著，看起來很難進球，這時，對方的守門員打了個哈欠，朱昶昊趁機射門，球進了！時間到，我們2：0贏了，我們每一個人都很高興，幾乎要從地上跳起來了。

崔老師說是開門紅，希望隊員再接再厲。而我只希望只要是一場快樂的足球賽就行，輸贏不重要，重要的是友誼！

快樂的球賽作文12

期盼很久的籃球賽終于開打了，我所帶領的是“獨孤求敗隊”，經過兩場不算非常激烈的比賽后，我隊已進入四強。隊員們各有特點，小祝同學個大，是優秀的中鋒，籃架下投籃精準，小吳同學個高，速度快，遠投能力強。小陸同學雖沒有身高優勢，但傳球準確，我就更別說了，全能王。

在這兩場比賽中，發揮出色的是對四班的那場比賽。那天全班同學包括班主任陳老師都來到球場邊，大聲地為我們助威，“七班必勝！七班必勝！” 加油聲此起彼伏，有的同學把事先準備好的橫幅帶到球場邊。在同學們地鼓勵下，隊員們非常興奮，把事先所商量過的戰術運用了出來，防守出色，配合默契，連續得分。小祝同學還投中個中投，我們的進攻令對手防不勝防，我手感很熱，投中個三分，最后以8:0獲勝。雖然我曾經拿到過上海市的冠軍，但是接下來的比賽，我更為期待，因為我們肩負著全班同學的期望，我們真心希望通過努力最后一次為七班爭取到榮譽，我會盡力帶領“獨孤求敗隊”進入總決賽的，加油！

快樂的球賽作文13

我酷愛足球，每個星期天，如果不踢足球的話，我會渾身不舒服。

比賽結束了，我們隊最終勝利了，歡呼聲充滿了球場。

我左沖右突，用連續滑步避過了他們的攻擊，一眨眼的功夫就迅速沖過了前兩層防守線。我帶球沖向了對方的守門員，他不愧是門神啊，真胖！像一堵墻一樣把球門堵個嚴嚴實實。我就順勢向右邊移動，他也跟著向右邊移動，我心里暗暗地笑著：哈，中計了！

這不，又一場足球賽在賽場上打響了。我方隊員個個精神抖擻，對方也踢得很起勁。忽然，一件讓人不安的事發生了，我方主力隊員“雄鷹”的腿被對手那又尖又硬的球鞋踢傷了，我可是本隊的隊長呀，我害怕失去主力隊員“雄鷹”。

我突然快速地向左邊跑去，用力一踢，哈，球進了！

突然，一股永不服輸的勁兒涌上了我的心頭。我瘋狂地向前跑過去，像子彈一樣沖向了對方的前鋒。對方前鋒用輕蔑的眼神看了看我，剛想帶球從我的右邊繞過，我不管三七二十一，一鼓作氣，用迅雷不及掩耳的速度沖向他的球，他用極其驚訝的眼神看著我，并張大了嘴巴，露出了他雪白的牙齒，我繼續向前跑過去，對方前鋒只得眼睜睜看著足球在自己的眼皮底下被我奪下。

我對我自己鼓勵道：“好樣的，尤越！他們還有三層防守線，還必須要突破他們”。

快樂的球賽作文14

放學了，孩子們紛紛跑出校園，安靜的道路變得熱鬧起來。你看！那有一群小男孩拿著足球跑到一片空地上玩起來。

突然，他們選定了一個足球開始了足球比賽，球賽開始了，前面正在激烈地搶著球，后面的那個守門員戴著手套，半身前傾，雙腳向前彎曲，手放在膝蓋上，像一位真正的守門員一般。

看到后面那個挺著肚子，穿著鮮紅的套裝小男孩了吧！看他那樣的神情，呆住了，雖然沒有位置坐，但也興致勃勃地看著精彩的球賽。

那個戴著紅色帽子的男孩和有著金黃的頭發的男孩他們為不擋住對方觀看球賽，一個向前一個向上，可是，他們似乎忘記了戴著紅色蝴蝶結的小女孩，于是她不得不站起來觀看著球賽，那個抱著小弟弟的孩子也來晚了，只能坐在后面看球賽了。

對這場比賽最感興趣地，就數那位高個子叔叔了，他戴著一頂帽子，穿著西裝，臉上帶著激動的情感，正津津有味地看著這場球賽，好像回味著他童年時代的精彩球賽。

童年的日子就像一只蝴蝶，無憂無慮，自由自在，越長大煩惱越多，多希望再回到以前過著那美好的日子，可是，那已經過去，一去而不返。

快樂的球賽作文15

博山小學一年一度的足球聯賽在春光明媚的四月開始了！

今天是我們三年級一班和五班比賽。這真是一場激烈的比賽啊！我們班五名自信滿滿的運動員站到了賽場上，他們穿著紅色的足球服，更加英姿勃發。老師說我們的隊服和國家隊的隊服一個顏色，穿上后格外得帥氣。今天看來，果真是這樣。比賽開始了，兩隊的隊員都一個個精神飽滿，好像都要立刻展示一下自己的高超球技，裁判員已吹響比賽開始的哨音后，足球就馬上被我隊隊長朱昶昊先發制人斷球。球馬上被對方攔截，熊泓淼立即帶球過人，球又被我隊控制住，說時遲，那時快，就在一眨眼的功夫，朱昶昊以迅雷不及掩耳之勢一腳踢進了對方的球門，“球進了！”拉拉隊高聲吶喊，裁判員出示：1：0。拉拉隊又是一陣狂熱的加油聲，此起彼伏。

上半場結束，我隊已明顯的優勢領先。運動員們稍微休息后調整，下半場立即“開戰”。不一會兒，運動員們一個個滿頭大汗，但他們依然在頑強拼搏。我們在下面觀看，心情也十分緊張，希望我們隊能贏。經過激烈的拼搶，經過剛才的家長指導，我們隊以8：0的優異戰績獲得勝利。我們高興地歡呼起來：“三一三一，勇爭第一，三一最棒，我們贏了！”我為我是三一班的一員而感到自豪！

第二篇：小學生球賽作文

【熱門】小學生球賽作文四篇

小學生球賽作文 篇1

星期三下午，我度過了一段難忘的時光——一場精彩的籃球賽。

上午還沒上完第一節課，我們班的馬可欣就急急忙忙地跑來班里說：“老師叫咱班的籃球隊員到老師辦公室。”我叫上隊員跑到老師辦公室，老師說“今天下午我們班要和二班舉行籃球比賽。你們要準備一下。”聽到二班我有些緊張，二班有幾個大個，不好對付。

下午下課后我走到操場，看到球員們有的在練投球，有的在練運球，還有的在謀劃對策。啦啦隊也已做好加油打氣的準備。看著別班的比賽，籃球不時地蹦進球籃，讓我看到他們不可忽視的實力，我的心里暗暗為我們班加油，一定要贏二班。

我們與二班的比賽終于開始了。第一局，我和高一楠、尹建偉出場。二班出場的隊員貌似很厲害：一位人高馬大、一位虎背熊腰、一位矮小機靈。只聽“嘀”的一聲哨響，“戰斗”正式開始了。只見尹建偉熟練地運著球，瞅準機會，準備把球傳給前面的高一楠，突然，對方的小個子縱身一躍，籃球落到了對方手上，“哎……”啦啦隊發出嘆息。只見小個子身輕如燕，眨眼的功夫就來到了籃球架下，“砰”的一聲，籃球在架子的周圍晃了幾晃，然后落了下來，被高一楠伸手奪了過來，轉身一路向對方球架下跑去，一個三步上籃，進球了。“耶，真是太棒了！”啦啦隊興奮地大叫起來。

第二局，我們班與二班都毫無進展。

第三局，我、高一楠、尹建偉又上場了。剛上場，我們三個就精神百倍，對手發球，傳給了小個子，我瞅準機會，眼疾手快把球奪了過來，一個轉身傳給了尹建偉，尹建偉飛身一躍，穩穩地把球送進了球籃。“哦也”啦啦隊又開始喊起來。接著，對方開始發球，傳給了高個子，我一鼓作氣，又及時搶到了球，但是同時又兩個高個子擋在我邊上護球，球傳不到尹建偉那兒，怎么辦呢？我靈機一動，趁著空擋傳給了高一楠，只見高一楠接到球，騰空一躍，球進。最后，我班以3：0戰勝了二班。

這次比賽，雖然我沒有直接進球，但媽媽告訴我，籃球是一項體現團隊精神的運動，在場的每個運動員都是不可或缺的作用，籃球比賽只有通過每名隊員的團結協作，才能獲得最終的勝利。

小學生球賽作文 篇2

馬老師以前說過，我們六年級將在十一月時舉行籃球比賽。轉眼兩個月過去了，籃球賽也要開始了。

比賽規則是：比賽分上、下半場，半場打十五分鐘，中場休息兩分鐘，男生四人女生一人，男生一球兩分，女生一球八分，不可犯規。

我們班抽的簽好，直接進半決賽。第一場和四班打，我們不敵對手，輸了。不過還有一個第三接著呢！我們和二班是勢均力敵，大家都覺得這個第三會穩拿！

終于到比賽這一天了！我方選手個個躍躍欲試，摩拳擦掌，我是上半場的中鋒。雙方選手就位，比賽正式開始了！

由二班先開球，他們的進攻在我方的防守下顯得蒼白無力，呂永康每次都以精妙的投籃贏得一陣陣歡呼，我也用籃下投籃連連得分，上半場對手只進了兩個球，分數被鎖定在14：4。

下半場，二班把他們的兩大主力全派上場，而我們沒有跑動快的了，于是分數差距急劇減小，我們的心也提了起來，上半場好不容易拉開的分又被追上來了，我們都很焦急。到追平時，我們都喊了起來：“耗時間！耗時間！”可是最后的幻想還是破滅了，對手在最后一分鐘投入了決勝的一球，完了！我們輸了！

我覺得這次失敗的原因在于我們輕敵了，如果再賽一場，我們一定會獲勝的！

小學生球賽作文 篇3

今天，爸爸和他的好朋友——陳小峰叔叔在球館里進行了一場臺球大賽，比得誰也不服誰呢！

“砰”只聽見一聲重重的響聲，三角形的球陣一下子來了個“天女散花”。緊隨其后的是6號球咕咕的滾進球洞的聲音。只見爸爸神采飛揚，做了個

“耶”的手勢。隨后用“巧克”一擦桿頭。收回剛才激動的情緒。架好姿勢，開始瞄準靠近洞口的“7”號球，輕輕用桿一推白球，白球就像一個小雪

團一樣在綠色的草地上慢慢滾了起來，跟7號球做了一個親密接觸，7號球就害羞的躲進了洞里。接著又瞄準了有點難度的3號，結果沒進。該小峰叔叔

上陣了！

只見他冷靜的一推眼鏡，架好姿勢瞄準9號就是一桿，結果球碰了洞口一下彈了出來。氣得他暴跳如雷、咬牙切齒的'說是因為球沒打蠟。

又該老爸了，他咪著眼睛瞄準2號，有力的將白球打了出去。結果2號沒進洞反倒碰到了對方的12號，結果12號大搖大擺的進了底洞。把小峰叔叔

高興得手舞足蹈，爸爸反倒是一臉冰霜，像遭到了雷劈一樣。

小峰叔叔繼續打球，他非常認真的對待每一個球。當他打進了象征著勝利的黑8時，老爸還坐在椅子上，用不可思議的眼神望著他，嘴巴張得老大。

接著，進入了下一輪。爸爸在0比1的沉重壓力下，沉著冷靜，終于“起死回生”。三下五除二就打進了黑8。結果輪到小峰叔叔目瞪口呆了。

爸爸在巨大的壓力面前將比分打到1比1，本想再來一盤決勝局，結果時間不夠，在媽媽的一再催促下，才誰也不服誰的走了。

今天的比賽雖然沒有分出勝負，但爸爸和小峰叔叔各自心中肯定都在想，下次一定贏你！

小學生球賽作文 篇4

我打乒乓進步了。

今天我和姥姥、姥爺一起打乒乓球。我拿起球拍，準備和姥姥大戰一場。因為我的球技不高，所以我打6個球算贏，姥姥打11個球。

開始打了，我先發球，這個球“嗖”的一下就“飛”過去了，“嘻嘻”，球被我打的非常快，所以，姥姥還沒反應過來，就掉到地上了。我這么快就得了一分，心里有說不出的高興。

第二次還是我發球。雖然這個球沒有上次打的好，但打的過程中就精彩了，只見我猛地加速，打了一個漂亮的擦邊球，“哈哈”，這個球姥姥又沒有接住，我又得了一分。

不久，我又大發威力，使出絕招把姥姥打敗了，連我都不相信我有這么厲害，竟然把“球王”姥姥都打敗了。真是不知不覺就大大地進步了。

第三篇：小學作文球賽

小學作文球賽

小學作文球賽1

在一個風和日麗的下午，明明、欣欣、洋洋等人在小區的足球場踢足球。

剛剛和明明是守門員，其余的都是運動員。大家一個個精神抖擻，全神貫注。沒過一會兒，觀眾席的座椅上便坐滿了人。

這場比賽十分激烈。所有運動員都在明明那邊了，剛剛正躬著身子，眼睛死死的盯著他們腳下的球，做好了時刻準備飛身抱球的準備。這時的比分已經是1：1平了。觀眾們也都屏住了呼吸。

你看，那個小朋友為了看得更清楚，站在剛剛的身邊盯著球看，嘴中還喊著“加油！加油！”也許是因為這個“加油”，運動員爭搶得更來勁了。

坐在椅子上的那個小女孩正抱著一個可愛的布娃娃，可她也在一動不動地看著這些隊員，連手中布娃娃的頭發全散開了都沒心思去整理了。

一個小男孩的狗狗，剛才還趴在地上睡懶覺的，現在也目不轉睛地看著這場精彩的足球賽，時不時還“汪汪”地叫兩聲，好像是在為他們加油鼓勁呢。

太陽已經下山了，足球賽也結束了，誰勝并不重要，重要的是隊員們和觀眾都很高興，他們都意猶未盡，還想再來一場呢。

小學作文球賽2

昨天的足球比賽真是好看！

在足球場上有四大天王再加一個朱斯杰，四大天王是謝雨軒、洪敬釗、馮昱迪、徐升煒，他們那邊也很有信心，一開始，我們中場就占了優勢利用傳球，先踢一球，但球沒進。守門員一節一個大腳，因為球開的太低被我們一踢，進了！進了！現在是四（三）班發球了，他們把球傳到左邊，用矮小的身子晃過我們的隊員，再用一踢，進了！現在該我們發球了，謝雨軒把球傳給任琦，四三班的也防的像一個個獅子盯著我們的隊員，我們的球被他們一踢，踢到了欄桿上，進了！現在謝雨軒傳給洪敬釗，他們兩傳 球，四三班搶謝雨軒的球，謝雨軒又 傳 給洪敬釗，最后球還是進了！四三班發球了，他們在矮小的身子在無人防的情況下傳給黃宇軒，黃宇軒一開大腳球進了！進了！現在又是我們發球了，突然沈宇一人搶球傳給一個矮小的人，他又工了一個大腳，球進了！方老師說我們肯定勝不了玩一玩，沒想到他們又進了一球，最后5：2我們輸了，

小學作文球賽3

一個陽光明媚的下午，小學生們下了課后都陸續回家了。可是，有幾個孩子飛快地跑向綠茵茵的草地，他們把書包和外套搭了一個球門，守門員小紅已經就位了。

“比賽開始!”小組紅全神貫注地看著球，膝蓋上的傷也不管，手上帶著一雙皮手套撫在膝蓋上，小紅身后穿著紅色衣褲的小胖挺著肚子，應該是隨時等著撲險球的吧。拉拉隊員們在高聲呼喊“加油!加油!”，不斷地給隊員們助威。一個戴著蝴蝶結的女孩站起來，手叉著腰聚精會神的望著踢球的隊員。不知誰家的主人把家里的狗狗帶來了，但是狗狗好像覺得前場并不好看，竟趴在地上閉目起養神來了。一個幼兒園的小朋友放學后經過這里，看到了小小足球賽就不肯回家，拉著爸爸陪他看球賽。一個小男孩把脖子伸的很長，應該是那邊的高個子叔叔擋住了視線。那個抱洋娃娃的小女孩兒坐得比誰都直，臉上一點兒表情都沒有，好像誰勝誰負跟她沒關系。她旁邊那個帶風雪帽的小男孩倒很緊張，好像自己就是隊員之一。一個戴紅帽子的男孩俯在腿上，應該是在為一個沒踢好的球惋惜吧。

小學作文球賽4

在牛毛小雨中，有更多的發現；在蒙蒙細雨中，有更多的快樂；而在傾盆大雨之中，卻有更多的`感動。

今天上午，我和小周、小杰去外邊打球。雖說我打球不算好，但我還是對籃球有一顆火熱的心。

剛出門不遠，便下起了毛毛小雨，我們三人在雨中慢慢走向籃球場。到籃球場了，剛才的毛毛小雨已經變成了傾盆大雨。激動人心的比賽終于開始了。我打著球沖向籃板，一不小心，小周把球搶了過去，我抑制不住惱火的心情，一下子撞向小周，小周瞪了我一眼，我也心里不舒服。這時，裁判員小杰說：“別恨對方了，別生氣，還是成為朋友好！”我倆的氣消了一大半，小周用一只手搭在了我的身上，我愣住了，也友好的伸出了手。“我們比賽吧！”我說，“好！”小周回答到。比賽又開始了，我們在球場上友好的比賽著。我進了球，他不生氣，他搶了球，我不氣餒。時間如流水，轉眼間，我們的比賽也結束了，最后我以2：7輸給了他。雨水、汗水、感動的淚水融合在一起；

在蒙蒙的薄霧中，三個濕透透的身影在雨中慢慢離去。

小學作文球賽5

今天，我早早地起床了，到閘上小學去觀看“閘上杯”籃球賽。

我來到學校，走進籃球場，一看，哇！這些籃球運動員，個個高大威猛、四肢發達，一看就是運動健將。再看，來參加比賽的隊伍也很多：有閘上隊、七里廟隊、西新隊、五新隊、萬紅隊……

籃球賽開幕式開始了，升國旗、奏國歌，然后是介紹評委，最后是評委講話。第一場是閘上隊VS五新隊，閘上隊輕松獲勝。第二場是萬紅隊VS東港隊。裁判員鳴笛，戰幕拉開了。發球、運球、傳球、斷球、拼搶……雙方運動員個個生龍活虎，展開了激烈的爭奪，氣氛立刻緊張起來。觀眾的眼睛都瞪得老大，緊緊盯住籃球去向，嘴里還不時高聲喊著：“加油！加油！”“好球！”萬紅隊的主力隊員是一位高個子叔叔，只見他三步上籃，騰空投進了一個球。東港隊的隊員們急了，個個瞪圓了眼睛。看，他們的主力隊員配合得多妙呀！一人接到球后，一個大轉身，左沖右突，投進了一個球。由于雙方實力懸殊，萬紅隊最后以30比13，拿下了比賽。

籃球賽真精彩，它給我留下了深刻的印象，特別是隊員們的頑強拼搏精神，令我久久不能忘懷。

小學作文球賽6

時間：不詳（隨時）

地點：公共汽車上（隨地）

人物：乘客（任何人）

事件：詳情請看下文

“乒乒乓乓……”循聲而望，只見一個易拉罐從一名乘客手中滑落，掉在地板上。而這位乘客一伸腿，把易拉罐踢到另一名乘客的腳邊，這位乘客似乎也“不甘示弱”，伸腳便把易拉罐踢走了。易拉罐滾啊滾，又滾到一名乘客腳下……接下去的事情可想而知。于是，汽車上開始了一場特殊的“足球賽”。

現在，“球”到了3號“隊員”的腳邊，3號“隊員”輕輕地“挪”了一下腳，“球”便到了10號“隊員”的腳下，10號“隊員”并不急著“發球”，過了幾分鐘后才將“球”傳到5號“隊員”腳下，5號“隊員”可不能小看啊，他一伸腿，“球”馬上到了13號“隊員”的腳邊，13號“隊員”……

“足球賽”進入了白熱化階段，時間已經僅剩四分之一了，可“隊員”們似乎并不想射門，“球”仍在“隊員”們腳下傳遞著……

最后，“球”被傳到了年齡最小的8號“隊員”腳下，她會有什么反應呢？啊，這名“隊員”把“球”拿在手里，徑直向“球門”（垃圾桶）走去，“嘭――”，“球”進了！

比賽到此結束，最后的獲勝者是――8號“隊員”！

小學作文球賽7

今天下午，我來到了乒乓球場，我要我的朋友馬銘政打了一場乒乓球比賽。開始我和馬銘政都用反手撥球來攻擊對方，我們打得熱火朝天的時候，我突然來了一個防不勝防的扣殺，馬銘政被我的這個突然襲擊弄了一個措手不及，他輸了。

接下來我和王老師打，一開始，王老師讓我們用正手攻球來進行比賽，可是我沒有練過這個打法，所以我一打球，球就飛得遠遠地，我不斷地練習，往上打往下打，我終于學會了正手攻球。現在我和王老師正式開始比賽了，我先用正手打了幾回合，用了一點力氣，我覺得我的球又要飛了，可是我很幸運把球打到了乒乓球案子的邊上，王老師卻沒有接住，這次我贏了。我和老師繼續比賽，我還是一直用正手，我揮了一下拍子，可是王老師根本就沒有要接的樣子，我不知道怎么回事，我心里想：“可能是王老師沒有注意。”這次我又贏了。

到了放學時間，我開心極了，因為今天我把王老師贏了，看來我的球技真是有一點長進了啊。

小學作文球賽8

叮鈴鈴下課了，同學們有的高高興興的回家了，有的卻三五成群，勾肩搭背，向學校旁別的空地走去。他們用書包達成了一個臨時的球門。其中，有一方的守門員扎起馬步，雙眉緊鎖，目不轉睛的盯著球，嚴陣以待，他輕裝上陣，上身穿著長袖黑色襯衫下身穿了一條藍色短褲，雙手戴著手套，扶在雙膝上，其中一個膝蓋因擦傷而用白色紗布包扎著。這場熱火朝天的比賽引來了許多觀眾，有一位小朋友把她的弟弟也帶來了，他們倆目不轉睛的盯著球，而在他們腳旁邊的一只白色小狗，它懶洋洋地趴在地上，好像對這場比賽不感興趣一樣。砸他們旁邊的一個帶著紅色蝴蝶結的小女孩，他雙手掐腰，臉漲得紅彤彤的，好像遇到了什么煩心事，還有一位大個子叔叔，他看得津津有味，好似回想起了自己的童年

小學作文球賽9

今天晚上，我和媽媽開始了一場“足球賽”。

我用腳帶著球走過來走過去，因為我心里想：我得先把媽媽弄暈，然后再一腳抽射，媽媽就肯定接不住了！但是，媽媽一動不動地守在球門前，兩眼虎視眈眈地盯著球。這時，我起射了！“嗖”的一聲，球向球門飛去。媽媽用腳穩穩地擋住了球，然后馬上直接把球踢向我的球門。這時，我來不及回防，媽媽一陣歡呼“球進了！”我心里想：這可不行，我一定要讓媽媽離開球門，我要引蛇出洞。于是，我故意把球傳給媽媽。媽媽以為機會來了，就得意洋洋地帶球過來。我一看機會來了，就一腳鏟射，“球進了！”我一蹦三尺高。

雖然客廳不大，但我們還是踢得興致高昂，累得滿頭大汗，氣喘吁吁，上氣不接下氣。

客廳足球賽真有意思！

小學作文球賽10

暑假期間，我參加了蓮花二村“育苗杯”乒乓球賽，在北京奧運會來臨之際，蓮花二村舉辦的育苗杯比賽，正好為我們小運動員提供了感受奧運精神、參與奧運的機會。

比賽那天，天氣炎熱，但是我們的小隊員依然熱情高漲。小運動員們個個摩拳擦掌，做好了充分的準備，觀眾為他們吶喊加油。隨著裁判一聲哨響，比賽開始了，小運動員們在場上努力拼搏，打好每一個球、每一場比賽，爭取在賽場上取得好成績。比賽雖然有贏有輸，但大家保持友誼第一比賽第二的精神，體現出重在參與的體育精神。

我一路過關斬將，終于進入了半決賽，可是卻在半決賽中輸了！我有些傷心，但是還是很快鎮作起來，終于在第三名爭奪賽中獲勝，取得了男子乙組季軍的成績。

參加這場比賽使我受益匪淺，明白了兩個道理：一是只有平時刻苦訓練，才能在賽場上有所收獲。二是在失敗的時候一定不要灰心，失掉自信，要分析失敗的原因，總結經驗與不足，更刻苦的訓練，今后取得更高更好的成績。

小學作文球賽11

今天下午天氣非常晴朗，也很熱。老師們讓四年三班和四年六班進行一場足球賽，三班是紅隊，六班是藍隊，地點在我們的后操場。

比賽開始了，紅隊的李燕他帶著球直奔著球門去，然后被藍隊攔在了半路上，李燕他左躲右閃到了球門，李燕踢球像火箭一樣快，球穿過了守門員的五指關，進了！同學們歡呼起來了。紅隊和藍隊休息了。

下半場比賽開始了，紅隊又拿到了球，雷云的速度非常驚人，半路上被藍隊攔住了，雷云傳給了小明，小明用腳猛烈地射門，球從守門員的手邊飛過，這個球又進了。同學們又一次歡呼了起來。同學們非常高興，到了操場上，裁判宣布你們兩隊可以休息一會。藍隊和紅隊休息了。藍隊說：“我們一定要贏。”比賽又開始了，藍隊的李明拿到了球，就直奔球門沖去，但被紅隊攔住了，李明傳給了小雪，小雪連續躲過了五個人，小雪就像小球王貝利，他用腳猛烈的射門，守門員亂了陣腳，都不知道球在哪里，進了！全聲沸騰了。

比賽結束了，校長說：“紅隊以二比一的比分贏了這場比賽。

小學作文球賽12

不知道怎么了，平時一向很冷的天，今天，太陽卻“火冒三丈”豆大的汗珠便從頭上滾了下來。乘著這么晴朗的天氣，我們一家人出來打乒乓球。

第一場，“我VS老媽”：可能是我的球技有了提高；又可能是老媽兩年多沒有上“戰場”，所以手腳生疏。眼疾手快的老媽竟然并我三個低度發球，就敗在了我的“戰馬”下。（說實話，這場戰斗真是太無聊了）

第二場比賽，“老爸VS我”：我和老爸剛開始是拉低球，拉著拉著，我不小心把球打高了，心里慌的：慘了慘了！這球老爸肯定要殺，我“死”定了！我已經做好了心理準備，閉上了眼睛．．．．．．誰知老爸卻不殺這球，但我睜開眼睛時，一切都已經晚了。不愛動腦的老爸，竟然會用心理戰術，真是“知人知面不知心”。

第二場第二局，老爸打得更主動，我只見眼前的球忽高忽低，忽左忽右，球來了，也不知道該往哪推，漸漸的招架不住。爸爸看我亂了陣腳，打的更快更猛，更加靈活了。后來，我連接了老爸的三個扣殺，但還是敗給了他。

這場比賽讓我親身體驗了“螳螂捕蟬，黃雀在后”。

小學作文球賽13

星期五下午，是我們四年級的籃球賽。先是四（1）班和四（3）班上場，接著就輪到我們班上場了。我們懷著激動的心情，排著整齊的隊伍，來到籃球場。

激動人心的比賽開始了，我們分兩組，一組女同學，一組男同學，每人投五個球。我們都想把自己最好的水平發揮得非常出色，可是，有些同學沒有發揮出自己應有的水平，我也一樣，只投進去一、二個，有的同學甚至一個也沒有投進去，大家心里都很難過。

平時大家練得都還可以的，可是為什么一到比賽就發揮得不好呢？我想：首先是大家比賽經驗不足，比賽場上太緊張了，光想投進去，越是這么就越是投不進。第二，大家中午都想抓緊時間多練一下，中飯沒吃多少就去練球了，等到下午第三節課比賽的時候已經沒有多少力氣了。

我想如果時光能倒流，我相信一定能比這發揮得好，為班級爭光。

小學作文球賽14

一場足球比賽內蒙古通遼市通遼實驗小學四年級三班羊家樂今天，我們班和四班、五班進行了一場激烈的足球比賽。

比賽開始了，在裁判的命令下，雙方開始了激烈的“戰斗”，只看到黑白足球離開了

像眼睛一樣向右跑，一會兒到我們的門口，一會兒到另一扇門。

啊！啦啦隊員發出一聲贊嘆，球剛到我們球門就被守門員擋住了。好險啊！

球員們在球場上打得很激烈，我們的啦啦隊沒有任何麻煩。男同學一邊指點，女同學一邊用盡力氣喊‘加油，三班，四年’，喊‘加油，四三中隊’，聲音嘶啞。

裁判老師手里拿著紅旗，脖子上掛著哨子。球員們正在努力比賽，哨聲響起，犯規了。裁判的權力真的很大！

最后五分鐘，因為守門員控球不好，四班和五班以1比0的比分獲勝。然而，這并不意味著未來的成就。還有很多比賽等著我們去拼搏，我們一定會贏！

小學作文球賽15

在這個激烈無比的籃球賽里許多人會興奮不已。比賽還沒有開始，紅彤彤的塑膠跑道上已經人山人海。

比賽開始了，王老師吹著口哨，口哨“嘟……”的響起了。這場激烈的比賽是從哨聲而開始的。比賽的時候有些家長激動無比，有位家長還沖進籃球場里指指 點點，“快傳球呀！快傳球呀！”同學們站在籃球場的邊緣，心急如焚的喊道：“快傳球給羅云！”羅云躍到空中，把手一伸，就穩穩地接住了籃球，他在地上把籃 球拍了拍，然后又把籃球傳給了體格健壯的韋皓天。韋皓天接住籃球，也在地上拍了拍，把球往不遠的球框一投，球就像在韋皓天的掌控之中，“哐當！”一聲， “進球了！”同學們叫到。場面頗為壯觀。

比賽結束后，我們班以4:1的比分取得勝利了！同學們情不自禁的歡呼雀躍起來。這場比賽讓我了知道：團結就是力量！

第四篇：球賽敘事作文

球賽敘事作文

球賽敘事作文1

今天下午，廣播里突然傳來一陣聲音：二年級的男女同學在學乒乓球的都到二樓進行比賽。一聽到這幾個字，我飛快地背上書包，向乒乓室跑去。

來到乒乓室門口，只見乒乓室里人山人海，水泄不通，幸虧我身材苗條，擠進去了。咦，王教練拿著一張白紙和一枝水筆干什么？“全體立正！”姚教練大聲說。

比賽正式開始了，第一局我對的是小思，第二局對的是佳慧，她們對我來說都是小菜一碟。我輕而易舉地把她們打敗了！第三局我對的人可不一般，她就是沈科梨。第一次是我發球，我發了一個旋球，她不但接住了，而且還扣殺回來，我沒接住，哎！這回是沈科梨發球了，她了一個旋球，我又沒接住！打到十一比八的時候，姚教練說：“停下！沈科梨勝！”我想：以后一定要比過她！姚教練又說：“王一程第三名。”

今天的乒乓球比賽真激烈啊！

球賽敘事作文2

今天下午，我們班和五三三班要進行一場激烈的籃球賽，如果這場比賽贏了，我們班就是全年級第一了，所以我們用盡全力得打贏這場比賽。

首先，金立、許振偉、吳程鵬、李俊龍和陸俊令上場，而我和一些同學是替補隊員。

比賽開始了，先由吳程鵬和五班的一個同學搶球。吳程鵬把球一拍，金立馬上搶到向前跑去（我們的主力是金立、吳程鵬、許振偉和陸俊令）。金立跑到籃框底下，把球傳給吳程鵬。“進了！進了！”吳程鵬為了我們班爭奪了2分。我們沒有驕傲，他們也沒有灰心，比賽又重新開始了，不到十分鐘吳程鵬又進了一球。

快到下半場時，老師把李俊龍換下場叫我上去。比賽又開始了，我看見他們好像發火了，我使用了同學叫我們以身體擋住對方的技巧。這一招還真靈，對方很難“逃走”。我們占了上風，可有時大意讓他們進了一個，我們可拼命了，在隊里傳球時我把球擋下來給金立。

最后我們贏了，是第一名了。我們太高興了。

球賽敘事作文3

昨天下午第二節課是體育課，辛老師讓我們男生在大操場上踢足球，女生跳大搖繩。辛老師還親自給我們當裁判呢！

我們剛要開始比賽的時候，滴滴答答地下起小雨來，但這絲毫沒有影響我們踢球的興趣。首先是我們一組發中場，這個任務由劉奕辰和刁希哲來擔任。 刁希哲輕輕用腳碰了一下球，接著劉奕辰“啪”的一聲把球踢到了二組門前。這時二組的守門員戴博帆一下子把球抱住了，他一個大腳踢過了中場。接著， 劉奕辰搶到了球，并一腳傳給了刁希哲， 刁希哲又踢到了二組門前，準備射門。可是卻被周大致守住了。接著一組的苗潤林一腳把球射進了對方的球門，頓時我們組的歡呼聲響徹了天空！

這下該二組發中場了。只見林潤峰一腳把球踢到了我們門前，守門員姜睿琦“撲通”一聲跪在了地上并穩穩地抱住了球。 姜睿琦把球踢到了中場， 林潤峰和高旋默契地配合，把球運到了我們門前。接著林潤峰踢了一個高球，這時我們組的欒加祺突然在禁區內手球了，頓時全場鴉雀無聲。 戴博帆發了一個點球，“進了！進了！”二組的同學也歡呼起來！

雨還在淅淅瀝瀝地下著。我們決心要把比分扳成2：1，可就在這時，下課鈴響了，我們只好結束了比賽。

球賽敘事作文4

一天下午，體育老師帶著大家到學校操場上踢足球。

黑隊守門員把兩個小書包放在地上，用來當球門。白隊守門員也用粉筆在地上畫了一個球門。接著，裁判吹了一聲口哨，一場激烈的足球賽開始了……

白隊一號搶先一步，奪得足球。然后經過一次又一次地傳球，白隊八號猛地一踢，球向黑隊球門飛去。黑隊守門員縱身一躍，一把接住足球，朝黑隊七號扔去。黑隊七號正想射門，球卻被沖過來的白隊一號踢飛。白隊五號見狀，跳起來用頭把球頂飛，球向黑隊球門飛去，黑隊十號突然跑過來，一腳將足球踹飛，眼看就要進門了，誰知“半路殺出個程咬金”——白隊守門員跳起來想接住球。出乎大家意料的是，球被黑隊六號奪走，一腳把球踢進了白隊大門。

第二局開始了。黑隊一號帶著球沖向白隊球門，白隊七號突然攔路搶球。黑隊一號將球傳給黑隊二號，黑隊二號用力一踢，弄得白隊七號措手不及。球又經過黑隊八號腳下。黑隊八號飛快地沖破為了搶球而組成的人墻，球閃電般飛進白隊球門，弄得白隊守門員半天才反應過來。黑隊再次戰勝白隊，黑隊的拉拉隊歡呼起來，直到下課鈴聲響起。

球賽敘事作文5

童年可以干許多事情，玩許多游戲，下面我來給你說一下這場童年精彩的足球賽。

首先，我來給你講這一個小守門員吧！他彎著腰和膝蓋，把手放在膝蓋上，屏息凝視著，因為他背負著輸贏的責任。然后來講一下觀眾又是怎么看這場精彩的足球賽。有的觀眾并不怎么說話，只是坐在凳子上，做出驚訝的表情來，感覺很激烈，有的人議論紛紛，說：“耶！我們勝利了。”有的人走來走去，仿佛是輸了比賽似的，還有的人在旁邊鼓勵比賽的人。

接下來我來給你講踢足球的過程吧！首先分兩組，踢球的每隊有3人。比賽開始，紅隊將球拿到了，馬上傳給下－個人，紅隊一踢，哎，被守門員守住了。

第二場開始藍隊占優勢，搶到了發球權，成功的進了第一球。

第三場開始，紅隊搶到了發球權，傳給另一個人，可惜被藍隊搶了球，觀眾們看得心驚膽。紅隊也進了一個球。最后紅隊以2：1的成績羸得了比賽。

其實輸贏并不重要，快樂才重要。

球賽敘事作文6

今天下午，我在體育場觀看了一場非常精彩激烈的足球賽。

比賽開始了。兩個隊的隊員都在奮力地搶球，他們都像讓自己所在的球隊射門得分。球員們你追我趕，互不相讓，爭得不可開交。二十分鐘過去了，雙方還是沒有進球。可是，比賽的情形在這時發生了轉折。紅隊的十九號隊員向球猛沖過去，只聽見“噔”的一聲響，球撞到了門柱上。二十五號隊員見勢，一個飛身魚躍把球給頂進了球門。頓時，觀眾席上響起了“嘩啦啦……”一陣熱烈的掌聲。觀眾們都不約而同地吶喊：“紅隊，真棒！紅隊，最棒……”我也與觀眾們一起為紅隊吶喊、助威。突然，天上奏起了“滴滴嗒嗒”的“樂曲”聲，這時，我們才驚奇地發現，天上下起了傾盆大雨，足球賽被迫暫停。“嘩啦啦……”雨越下越大，我看也沒什么好辦法了，只好跑去躲雨了。我的心里既感到可惜，又覺得非常遺憾，心里有一種說不出的滋味。

一場好好的足球賽就這樣讓“嘩啦啦……”的滂沱大雨給攪和了，你說這場大雨為什么早不下、晚不下，偏偏卻在這時下了。這個老天爺在搞什么鬼，是不是成心在和我過不去啊！

球賽敘事作文7

今天下午最后一節課上的是體育，我們班（15班）和七班舉行了籃球賽。

比賽開始了，首先搶球的是胡謙，他跑得很快，一下就把球傳到了陳帥手里，那個動作真的好快，之后陳帥在離自己七八米的地方把球投進了，球落到了郭淑棟的手里，但很快就被七班的搶去了，雖然我們只是在旁邊觀看，但是我們看到球落到了七班手里時，我們也很著急，氣得直跺腳。七班的人毫不示弱，馬上向我們班發起了進攻，他們竟然趁我們不注意，把球投中了，現在是1：1平局了，我們像熱鍋上的螞蟻，來回走動。幸好我們班及時吸取了教訓,并且在七班的手里奪過球來，并又一次投了進去。這時我們的信心頓時提高了百倍，于是我們一邊看一邊喊：“十五班，加油！十五班，加油……”隊員們也抖擻抖擻精神，振作起來，在我看來，我們班搶球不大精通，可七班可以；我們班投籃很好，可七班不行。我想：這就是各有所長吧！

經過觀看這次的籃球賽，我體會到：做什么事都是團結力量大，自己一意孤行，不但不會獲得成功，并且還會得到相反的作用。

球賽敘事作文8

今天早上，我們要和三甲小學踢比賽。

比賽開始了，對方把球給自己隊員的時候，我一個健步沖了上去，把球過掉人，對方都虎視眈眈地看著我，好像決不讓我去走樣子。當我過掉最后一個的時候，使出九牛二虎之力把球向門里踢。只聽見裁判一聲哨響，我進球了！在后面的時候，誰也沒進誰的球網。就這樣僵持下去，第一場結束了，我們把對方踢成1：0。

第二場開始了，馮峻煜不過一分鐘，就進了一個球，把對方踢得吸氣時間都沒有，這一場下來，我們把對方踢成10：0。我心想：這一次我們肯定勝利了。

下半場開始了，馮峻煜是前鋒，我是邊鋒。馮峻煜帶球進入對方半場的時候，對方的四個人一起沖過來，馮峻煜把三個人過掉，眼看又要進一個，另一個對手把球踢了出去。我們越戰越勇，但是對方也不甘示弱。我們把球踢到他們半場，被他們踢出去；他們把球踢到我們半場，被我們踢出去。我們兩隊不分上下，誰也沒進球。眼看裁判就要吹哨了，對手把我們的后位過掉，踢進去了，結果是10：1，我們勝利了！

這場比賽讓我知道了：賽場要講究有耐心，做事有方法。

球賽敘事作文9

歡樂足球賽。今天我們上體育課的時候，老師讓我們踢足球，男生歡呼跳躍起來，而女生則顯得淡定多了，雖然男生比我們強大，但我們相信努力就會有回報。老師選七名男生和七名女生去比賽，其他同學都坐在草地上，用著期待的目光看著他們。

“開始”，老師說完以后，激烈的足球比賽就開始了。先是男同學發球，而女同學就像饑餓的老虎看見美味的食物一樣一樣，飛快的跑去奪球，我們這些觀眾正在津津有味地看著，還大聲地給他們吶喊著：“加油、加油。”然后女同學搶到球，正想把球傳給另一個同學時，卻被男同學給攔住了，同學們都為她捏出一把汗。可說時遲那是快，就在球就要被奪走時，那位女同學靈敏的把球踢出了“鐵籠”，并傳給了我，我帶著球，左傳右踢繞過了奪球者，經過了九九八十一道關卡，終于把球踢進了球門。

“我們勝利了”！歡笑聲和唉聲嘆氣回蕩在校園中，這場足球比賽讓我明白了“團結就是力量”。

球賽敘事作文10

在一個陽光明媚的`早晨，三五成群的男孩子在操場上議論著什么。原來他們在說中午決定來一場精彩而又激烈的籃球賽。

中午，太陽像一個大火球似的照耀著大地。男生們在籃球場里比賽。他們五六個一組，一個男生拿著球，他們面對面站著，用眼睛凝視著對方。當裁判說預備時，雙方彎下身來，預備作戰。當一聲“噓”的一聲哨響，對手邊運球邊大步向前跑，像風一般的速度跑過對方。在快到籃筐時，那個對手猛地一跳，用手一撥球，球進了籃筐里。“耶！”只聽紅隊的隊友們大聲喊叫，引起了全場的氣氛到了第二局的時候，紅隊就要支撐不住了，而遲遲落后的藍隊追了上來。但紅隊不氣餒，繼續爭取分數。只可惜，一輪輪的比賽下來后，紅隊還是失敗了。在他們連連嘆氣的時候，一個隊友鼓舞了他們：“我們不能放棄比賽，要堅強一點，相信自己，能夠打敗藍隊。”隊友們相信了自己，向藍隊繼續發起了挑戰……

在一個危機，想要放棄的時候，隊友們沒有放棄，而是向對方再次發起挑戰。這種堅持不懈的精神，是我們感到贊嘆！但這一場場精彩的比賽，也是他們努力拼搏才有的。

球賽敘事作文11

今天陳老師帶我們去看比賽。

比賽開始了，左邊是我們江東隊，右邊是奉化隊。第一個球來了，隊員們緊張起來，但是聽到我們鏗鏘有力的加油聲，便咬緊牙猛地一打，這一下使對手很驚訝，對手你看看我，我看看你，不知如何是好，這第一分就被我們先得到了。接下來的比賽越來越激烈，隊員把球輕巧的把球放了過去，對手首先把球掂到做二傳的手里，然后做二傳的又往上一掂，最后前排的一位選手猛地跳起來把球一扣，球救飛快的落到了隊員的手里，由于球太猛沒有人借住，便白白浪費了一分，從這以后，對手一直使用這種方法取得勝利。

上半場還行，以21比25的分數輸給了奉化隊，可是下半場大家的體力沒了，我預測下半場大家肯定會輸得很摻。

下半場開始了，對方把球發了過來，我們依然把球掂了過去，奉化隊依然把球扣了過來，一位選手很勇敢把球掂了過去，可是沒過網，我們學著她的精神把球掂了過去，但是應為體力不支在下半場的中間已經沒有體力再掂下去，對手一個球一個球的扣過來，我們只好眼睜睜看它掉下來，于是我們以4比25輸了比賽，果然成績不是很理想。

再回去的車上，陳老師很不高興。

球賽敘事作文12

你在干什么呢？我不知道，但我知道，在地球的某個顯眼的小廣場正在舉行著一場激烈的小小足球賽，讓我們快快去看看吧。

守門的小男孩最為專注。他兩腿張開，膝蓋微微彎曲，好像馬上就要有球飛進球門一樣！說是球門，其實就是用書包圍成的圈，但這絲毫沒有影響到他們的比賽！

一個球眼看就要飛進杰尼（上面描寫的守門員）的球門，杰尼兩腿一蹬，向前一撲，抱住了球。“好球！好球！”大家叫道。這引來尼克看球，可他淘氣的弟弟卻說：“哥哥，不看嘛，不好看，我們去玩別的吧。”尼克可是個足球迷，他對弟弟說：“不，足球更好看，你看會兒，如果不喜歡的話，我們再玩別的。”“你的膝蓋破了！”尼克發現杰尼的腿破了就說：“我來幫你包扎一下吧。”這時大家才發現杰尼的腿破了！包扎后，候補守門員杰克對杰尼說：“你的腿破了，下場休息會吧，讓我上！”“不用了，謝謝，我能行！”杰尼信心百倍地說。

又一局比賽開始了，這個比賽吸引了許多人，一個又高又大的先生下班了，被足球賽吸引了，竟忘記了回家！有一個婦人，抱著嬰兒都能開始看！還有一個男孩站著都能開始看！這場特別的球賽一定很看，連小狗都喜歡！

球賽敘事作文13

星期四我們有體育課我們在體育課上我們比了一場籃球賽。

星期四我們上午第四節課就是體育課第三節課一下課我們到了操場老師早以在操場等我們了我們一下來老師就把我們叫到那邊站好練什么立正、稍息過了一會兒老師就說：“大家可以自由活動了我們連忙沖向體育室搶了一個籃球我叫小戴、小熊、還有一個冬瓜一起叫上說玩籃球可以嗎?他們幾個就點點頭說可以，我們分成了兩組我和小戴一組，小熊和冬瓜一組。我看了小戴一眼小戴雙眼看著前方好像在說這場比賽我一定要贏。可是小熊也做好了妨礙小戴進球的秘密，還有一些老師和弟弟、妹妹們一起坐在場邊看我們比賽。我們正在激烈的搶球時我發現一位系紅領巾的小弟弟津津有味的看著好像是從來沒有看過這么激烈的比賽吧！還有一個留平頭的小弟弟也在開心的看著可能也想長我們這么高來打籃球吧！看得最精彩的還得是老師他看得津津有味還面帶笑容可能是我們打得太精彩了想起了自己和同學打籃球的時候的美好回憶吧！

這場籃球賽使我久久不能忘懷。

球賽敘事作文14

星期二，是我們四（7）班的女生和四（9）班的女生進行籃球比賽。

我們拉拉隊員來到白線外，呈一字隊形坐好。過了一會兒，藍老師吹起口哨，女生們就石頭剪刀布，開始籃球比賽。徐彬芷把球遞給了吳慧楠，意想不到的是吳慧楠一轉身就把球投進了球籃里，同學們看了都拍手叫棒，嘴巴個個都成了“o”字型。接著，四（9）班的女生搶到了球，傳給了徐彬蕓，同胞姐姐徐彬芷來氣了，一咬牙硬是從妹妹懷中抽了出來，瞅準時機往上一投，結果球又進去了。不一會兒，朱炫臻搶占先機從對方手中搶過球，可對方拼命防守，情急之中往籃里投，可惜沒有進。就這樣，同學們你爭我搶，熱得滿頭大汗，但每個人臉上帶著笑容，一點也不覺得累。場外加油聲此起彼伏，球員們的身手讓我刮目相看。

“噓”，藍老師吹起口哨，球賽時間到了，他大聲地說了一聲：“四（7）班贏！”同學們聽了一蹦三尺高，互相擁抱著，開心極了！

球賽敘事作文15

這塊空地真是賽足球的好地方。放學后，孩子們像剛出籠的小鳥飛快的跑向足球場的地方。他們分兩婆兒把書包帽子推起來做球門就開陣勢賽起來。來路旁的弟弟，妹妹大個頭叔叔也坐在場邊欣賞他們這場比賽。

看留平頭的守門員注視看前膝破了也毫不在意守門員和觀眾都望著遠處的場地可見雙方正在拼命的搶球那戴紅帽子的小女孩生怕別人擋住她往外探身子眼睛盯著球場坐在她旁邊的系紅領巾的小男孩伸了伸脖子那個扎蝴蝶結的女孩站起來摟著弟弟的紅領巾可能來遲了他坐在最邊上也全神貫注的注視著局勢的發展。不知誰家漂亮的小狗也跟主人一塊兒來的但是它對足球沒什么興趣正臥著閉目養神那個抱著洋娃娃的小女生和別人不大一樣腰挺得很直好像他自己就在踢足球的一員但也許是頭一會看這樣激烈的比賽。

美好的童年小足球賽使我久久不能忘懷。

第五篇：球賽作文400字

精選球賽作文400字四篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的球賽作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

球賽作文400字 篇1

星期三下午，我和同窗們早早地跑到了操場上，準備中止一場籃球賽。

教員宣布了籃球競賽的規則：球不能出線，也不能碰到他人的手，搶到的球不能不時捧著跑。同窗們靜靜地聽著，默默地記在心里。

這時，體育教員吹起了哨子說：“競賽開端！”我們兩方隊員立刻進入了高度的慌張之中。你看，同窗們把眼珠子睜得老大老大，一眨都不眨，緊緊地盯著球。我隊的曉軍就像矯捷的小猴子，搶先搶到了球。對方緊追不舍，但是還慢了一步，曉軍像腳下裝了風火輪一樣，來到籃球架下，“嗖”的一下，把球投進了籃筐里。我們開心腸喝彩起來。

第二場又開端了，我隊發球的時分，不當心被對方也搶了過去。我忽然覺得這場球90%是要輸了，心臟不時“砰砰砰”跳，就像有十五個吊桶在打水，七上八下的。不過，我們還是很僥幸，一個隊員又很輕松的把球再次搶回來，“咚咚咚”球運到了籃球架下，一拋投進了球圈里。哈哈，又得了一分。

我們喝彩得手舞足蹈，而對方失望極了，愁眉苦臉地回到了教室里。

球賽作文400字 篇2

擺好書包，拉開陣容，一場激烈而又緊張的足球賽馬上拉開序幕。

“開始！”隨著裁判員的發令，雙方開始了足球比賽。門前的`守衛員雙腿半蹲，腰微微向前傾，雙手放在膝蓋上，臉朝前注視著前方，隨時準備接住飛球。一旁的觀眾議論紛紛，有的高聲歡呼，有的不屑一顧，還真猜不住守門員的能力。正當觀眾們談得起勁時，一個飛速旋轉的足球忽然朝門那邊飛去，觀眾看得眼都花了。眼看著足球要飛入球門，守門員縱身一躍，一接，那個足球被他抱在手中，觀眾一片驚呼。

天空忽然變暗了，觀眾們轉眼望著那位鎮定的球員，之間他弓著腰，疾步朝足球跑去，一轉身踢了個旋轉球。眨眼間，觀眾們還沒注意到球在哪兒，“球員，贏！”一陣響亮的聲音打破了寧靜，觀眾們看了看沮喪的守門員，又看了看得意的球員，頓時掌聲如潮水一般，“啪啪啪”的響聲接連不斷。小花和小草看了這個比賽，也興奮地隨風起舞。

裁判員穿著醒目的大紅衣裳，雙手叉腰，面容嚴肅。每次贏或輸時都會說“XXX，贏！”，還真像足球場的裁判一般。每次比賽結束，觀眾們都迫不及待地問裁判員誰贏了，他就挺著大肚子毫不猶豫地說出來。

觀眾席旁，有只睡得朦朦朧朧的小白狗。它不時汪汪叫幾聲，還站起來走幾圈，似乎對足球賽特別感興趣。

夕陽西下，觀眾越來越少，可孩子們的笑聲卻依然回蕩在天空……

球賽作文400字 篇3

今晚，一場激烈的排球賽，就要從北京的首都體育館舉行了。

不一會兒，只見中國、古巴，兩位教練都精心囑咐了自己的隊員們，于是，大家就信心十足地上場了。排球隊員們分工不同，各司其職，比較高些的兩三位隊員管擋球，擋完后就來幫助矮小的自由人接球；隊員們還輪流站在界外，用力發球。大家團結友愛，贏了一個球時，她們不是用笑容傳遞“信息”，就是抱成一團來慶祝。

比賽開始了，只見古巴贏四個，中國就追兩個，古巴又贏一個，中國再追三個。兩隊比分不相上下。中國好不容易才贏了兩局。比賽規定是：“五局三勝，必須上了二十五分，并且比對方多兩分以上才算勝利。”現在中國只要再贏上一局，就會全盤勝利，戰勝強大的古巴！可第三局中國一直以二十六比二十五`二十七比二十六，……領先，過了好一會兒，古巴剛一領先，就贏了這一局。

接著，古巴后兩局也贏了，強大的古巴就這樣贏了中國，取得了勝利。

唉，雖然很可惜，但這畢竟是中國打得最好的一次了！我們應該高興！

球賽作文400字 篇4

今天中午，學校碧綠的草坪上，飄來一股濃濃的火藥味兒。原來是我們班和五（5）班在進行一場比賽啊！

上場前，同學們反復對球員說：“你們守門的時候一定要仔細，不要讓他們的球進我們的球門啊！”“拋球的時候一定要拋給我們自己的隊友！”……同學們七嘴八舌地叮囑著注意事項，球員們聽取了同學們的意見，滿懷信心地上場了。

隨著裁判的一聲哨響，“戰爭”的炮火打響，我方的隊員個個全神貫注地盯著球，想方設法讓它進入對方的球門。雙方踢得難解難分。運動員們個個汗流浹背，卻仍然精神百倍。啦啦隊大聲地為他們吶喊助威：“五（3）班加油！五（3）班必勝！……”在我們的加油聲中，上半場結束了，兩班踢成了平局。

休息了十分鐘后，我們交換了場地，進入驚心動魄的下半場比賽。五（5）班一個男生趁我們班的隊員沒注意，一個猛踢，球擦著守門員的腿，飛進了我們的球門。守門員還沒反應過來怎么回事，就被飛來的球撞了一下，摔在了草坪上。我們班的一個隊員也開始猛烈還擊，球滾進了對方的球門，看得對手個個目瞪口呆，不知道剛才發生了什么。下半場比賽以1：1圓滿結束。

在最后的點球環節，我們輸了。不過，運動員們都盡了最大的努力。

這次精彩的球賽結束了，我們期待下次女足的風采！