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【熱門】成功是作文[優秀范文五篇]

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《【熱門】成功是作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《【熱門】成功是作文》。

第一篇:【熱門】成功是作文

【熱門】成功是作文3篇

在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的成功是作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

成功是作文 篇1

常常有人在失敗后,面對著任何一件事或物,都感到不順心很是煩悶,而且會亂發脾氣。的確,當再遇到不好的天氣時,被雨水一淋,整顆心都似乎被雨水大過,心情更糟,煩上加煩。但他們有沒有用闊達的心里想過:失敗也是一種成功!

其實人的一生,沒有永遠的成功。必定要經過失敗的考驗,而逐漸走向成功的臺階!我也曾失敗過,面對著失敗。我困惑,我迷茫,曾想著去放棄,總以為失敗老是纏繞者我!此時我卻認為失敗也是一種成功!

因為父母告訴我:如果人生總是一帆風順,就永遠不會懂得人生幸福的含義。就不會看到失敗后走向成功的鮮花,更聽不到那激烈的掌聲!

老師告訴我:人是在失敗中走向成功的,也在成功中走向失敗。沒有永遠的成功,也沒有永遠得失敗;沒有永遠的陽光,也沒有遠的夜晚!

朋友告訴我:昨天的失敗已經過去,明天也許還會失敗,唯有在今天總結失敗的緣由,取得成功的真經。不要為失敗而去放棄,要努力去實現成功的夢想!

書本告訴我:愛迪生失敗了N1次才成功的發明了電燈;居里夫人失敗了N2次才成功發現了鐳;貝爾失敗了N3次才成功發明了今天的電話……要有接受失敗的勇氣,更要學會正確的面對失敗!

我明白了:失敗和成功是一樣的,要看你如何去理解。同是一片落葉你可以看到它凋落時的凄涼,可換個角度你可以看到它飄落后護著樹根的壯美是失敗后的成功,那時用生命在闡釋“化作春泥更護花”!同是一個蘋果,你可以看到它成為落果的悲哀,換個角度也可以看到它沒有成為鮮果而成為落果將萬有引力展現給世人的壯舉!

其實喧囂的塵世受約束的是你的行為,不受約束的是你的思想,只要你的思想有正確的認識,人生就不會被失敗所困擾。那么,我們又有什么理由不去接受失敗給我們帶來一塊成功的奠基石呢!

面對著失去,我們要勇敢的去接受;面對挫折,我們要迎難而上:面對挑戰,我們不能退縮;面對陰雨,我們堅信:走過去就能見彩虹,因為——

失敗也是一種成功。

成功是作文 篇2

朋友換崗了,這次是一位保安。

夏天還是在六月中如期而至,驀然回首,實習的時間已經是一年。誰在實習期學到的最多?我們自己是最清楚的。

邁出學校大門的那一刻,高傲的告訴自己一年后要以另一個自己出現在老師和同學們的面前。夢想是美好的,現實是殘酷的。眼睜睜地看著時間在面前流逝自己卻無能為力,這是一件痛苦的事情;這就是我現在的情況,要多狼狽就有多狼狽。

清晨的空氣總是那么的新鮮。不知道從什么時候起,我喜歡上了早起,也許是因為父親那句“早晨的空氣有利于讀書,對身體也有很多的好處”;也許是因為自己突然覺醒,認識到早晨的空氣很好,很有利于讀書。也許還有其他的什么原因吧,反正我是愛上了早晨;聽,“嘰嘰喳喳”,應該是鳥叫吧,差點忘了這群早起的家伙(要不然怎么會有早起的鳥兒有蟲吃呢”。

朋友換崗位了,是一位服務員。一年前我們站在同一起跑線——實習上;同一崗位——實習地點上,如今他已經跳了幾個槽,而我呢,還在在原地踏步。我很羨慕他來去自如、隨心所欲的性格,“這里呆不下去了,我可以跳一個槽。世界那么大,我相信有一天會跳到一個適合自己槽”這是他跳槽的經驗;他很羨慕我,羨慕我有一個安穩的崗位,羨慕我有一顆沒有底限的奈心。在他為下一個崗位苦惱時,我坐在計算機面前把弄著數據;在他大晚上為工作時,我在蚊香中舒適的入睡。

好壞是讓別人去評論的,對錯也只是自己一念之間的判斷。很多的人就是這樣,只能看你目前的處境而不能看你未來的成就,也許,這就是人性吧。

我們實習的目的.最終是什么?這是走出學習大門前老師對我們說的話。帶著這個問題,我來到了實習地。學會適應社會,在生活中合理的運用好自己在學校所學的知識。這是其一;學會自我認識,自我評價,了解社會的不易,并總結出經驗。這是其二。這些都是我在離開學校時的想法。經過一年的磨練已經讓我開始懷疑自己當初的想法,也許我不應該這樣想,也不應該懷疑自己。

朋友換崗位了,在生產線上班。二天一倒班(是夜班),再次遇見他時發現他已經不再是剛出校門時的樣子,少了一份活潑,多了一份成熟。這就是我們實習的目的嗎?我不知道。他說:“你比起在學校時臉變得更白了,人變得更高了”。也許是長時間生活在舒適環境下的原因,身上多了一份懶惰的氣勢,使很多的人見了我都問我是不是剛從學校出來。一年了,整整一年,時間還是沒有帶走我學生的氣勢,不過我喜歡。問了朋友在生產線上班是不是很苦,他告訴我說:“很累,如果第一天晚上上夜班,第二天整個人都會變得沒有精氣神,做事遲鈍,大腦不夠用”。所以他辭掉了這份工作,原因就是他自己不適應上夜班,想要一個健康的身體。這可能就是實習的目的,是一種對工作失敗的經驗。在何嘗不是一種成功?

同學換崗位了,這次是當一位保安。看著他在一次次的失敗中成長,我為他感到高興。回首看了一下自己,還在原地踏步,不過我想我應該是有收獲的。

失敗是一種成功,實習是一種成功,成功是一種成功。

成功是作文 篇3

也許有一定生活經歷的人都會有這樣一種感受,當我們年輕時不懂得的事,當我們懂得時,已不再年輕,可畢竟是十幾歲的孩子,這種道理沒有多少人可以深刻的懂得,大多都是聽父母前輩帶著遺憾的語氣說起過,左耳朵進,右耳朵出。可曾想過這些話的真諦呢?我們如何才能讓自己在多年后回想如今時不留下遺憾呢?答案便是讀書。也許看到這你就會不耐煩了,也許你會反問,難道我們只有讀書的這一條路嗎?難道讀書不好就注定我今后的道路無光亮嗎?答案是否定的。可我們就該在正確的時間段做正確的事,現在我們是學生,當一個好學生就會有一份讓家長老師滿意的分數。將來我們步入社會,是工作者,也同樣會讓上司同事刮目相看。怎樣才能讓我們成為一個成功者呢?那便是學會克制。

三國時期的兩位軍師:諸葛亮和司馬懿。都知道諸葛孔明年少時博覽群書,有管仲樂毅之志向,但因時機未到,戰事紛擾,躬耕于南陽,但也因胸懷壯志,時機難辨,難得作為而常常郁悶,苦惱。記得有篇文章里說他未出山時“好為《梁父吟》”,這除了表明志向外,大致也為了緩解心情。后來因劉備親自拜訪(三顧茅廬),為劉的誠意所打動,同時也有機會一展才華,于是有了隆中對和天下三分。但實際上的三分還因為赤壁之戰曹操的戰敗,而不僅僅是吳蜀某一方的努力。至于后來諸葛如何神機妙算,鞠躬盡瘁,就更讓士子們感佩了。“出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟”。

司馬懿更加善于克制自己,因其一生謹慎,在政治和軍事上沒有大敗。因為他特殊的權謀能力和不凡的識見,曹操是賞識他又暗地提防他的,但他很懂得克斂和保護自己,在初次為人引薦時,故意在內穿上棉衣,造成天冷卻因膽怯冒汗的假象,從而讓政治對手低估他,當然這也可能只是后人的詆損和附會。在與諸葛對陣的時候,他是很好的克制住自己,從而沒吃上大虧的。很多時候,其實我們知道那些是該做的那些是不該做的,可很多時候我們選擇了不該做的去做,例如你明知道老師布置的作業要自己獨立完成,可還是為了偷懶去“借鑒”了參考答案。這便是自制力不足的表現。我也是學生,我也有很大的惰性,我也自制力不足,可是一次偶然的機會,我領悟到了那句“當我們年輕時不懂得的事,當我們懂得時已不再年輕”這句話的真諦,我作為一個學生,向所有同我一樣的小伙伴呼吁:也許你也會累,也許你很想休息,但是你此刻的安逸很有可能會給你的未來造成巨大的遺憾。加油吧少年!克制住自己你就是成功者!

第二篇:成功是作文

精選成功是作文4篇

在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的成功是作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

成功是作文 篇1

終于到了我們期待萬分的自由活動時間了!我們高興地奔向綠油油、野花繁盛的草地--我們可以玩游戲項目啦!

“同學們,想玩一個很好玩的游戲嗎?”教官對我們賣足了關子:“想試試你們夠團結嗎?”“快告訴我們是玩什么啊?”“什么東西這么厲害?”我們議論紛紛,被吊足了胃口。“我們來玩這個!”教官指了指地上的器材,這下我們可咋舌了--地上只有幾根帶了繩子的桿子!

“什么哦,就這種東西啊!”“真是的啦,我還以為什么新鮮的玩意呢!”大家都抱怨起來--對這種簡單的玩意我們并不感興趣。

突然,葭同學說道:“可別小看這家伙的結構簡單,但是可難玩了!不定你們能玩得了嗎!如果不信,大家練一練,等會來個比賽就知道了!”

“居然這么猖狂!這種東西以為我們不會玩嗎?”我們異口同聲地大叫道,一邊踏上桿子試了起來。

嘿!這東西可真不簡單!我們組的人笨拙得好像鴨子;其他組也不例外,有人抬左腳也有人抬右腳,亂成一團。這時,有人出了個主意:喊口號!于是我們喊起了“左右、左右!”的口號,效果十分好--腳步一下就整齊了,能夠邁步子了!

能邁出第一步就能邁出第二步,我們漸漸熟悉些了,一起從這頭走到那頭。于是草坪里響起了我們“左右、左右!”的口號聲,其他組也紛紛效仿,于是這聲音就在草坪中此起彼伏了。

“好了!訓練的時間到了啊。站在那條線后面比賽,看誰快!”丁老師話音剛落,我們就已經在“起跑線”后面作好了準備了,興奮不已,但也緊張萬分啊!一個個小臉蛋都繃得緊緊的,互相傳達著:“記住不要失誤,先邁左腳!”“不求快,但要穩哦!”

“開始!”教官一聲令下,我們的踏步聲便“噠、噠、噠!”地響起來,步伐十分整齊,一直處于領先優勢。

哎呀!要換邊嘍!突然成為帶頭的人,一時間的沒適應竟然讓我沒反應過來,走得踉踉蹌蹌!“已經落后啦!”“前面的干嘛呢!”怨聲載道,便讓我慌亂不已,手足無措,隊伍不能再前進了!

“現在團結最重要!不要亂,帶頭的穩住啊!”“喊口號!”我意識到了,現在不要亂團結為取勝的關鍵!“一、二!一、二!”我喊起了口號,大家也隨著我一起喊了起來。

就要趕上第二組了,加油喲!我心里大喊。我開始加大馬力,就快追上第二組了!第二組見我們就要“超車”了,慌亂地加起速來。只聽“哎呦!”一聲,不料他們的加速反而欲速則不達--領頭者拌倒了!他們不團結地互相叫罵起來:“干嘛呢?”“這時候怎么能夠摔倒?”都是你......唉~!”

在他們還在互相埋怨時,我們這邊已經響起了“贏啦!”的歡呼聲與“啪啪!”的擊掌聲。但這次游戲的勝利后的滿足,不光是成功后的喜悅,也是團結的自豪!這次游戲也告訴了我們:團結是成功之母!

成功是作文 篇2

一次又一次地跌到,一次又一次地爬起來,無論失敗多少次,只要抬起頭,就會看見成功的光輝在前方不遠。

失敗是人生當中難以避免的災禍,遇到它的人,大多數都垂下了頭,嘆口氣,從此一生平平淡淡。為什么不抬起頭來,用挑釁的目光看著失敗呢?既然這次輸給了它,那么我就向它發起挑戰,何時戰勝!何時罷休!失敗是一個令人討厭的家伙,它總是讓原本滿腔欣喜的人空手而歸。但,這不是在向你挑戰嗎?挑戰你是否有耐心,挑戰你是否不畏懼困難,挑戰你是否能堅持下去。每一次競爭都有失敗,每一次失敗都有挑戰,挑戰過后會有怎樣的景呢?關鍵在于你是否對它進行了挑戰。

在“克隆魚”問世前,專家們經過了數百上千次的實驗,每一次實驗獨都有失敗的可能性;但是專家學者們以樂觀的態度面對失敗,挑戰失敗,最終獲得了成功。如果在當時,專家們因一次失敗后甩手不干了,那“克隆魚”就不會出生,世上就少了一個新的物種。向下一下,世界上如果沒有失敗會怎樣?后代重復祖宗的錯,科學經濟得不到有效的發展,人類的智力仍停留在遠古時代,人類不會從失敗中吸取教訓,世界不會出現愛因思坦、牛頓等大人物,迷信會繼續在人間流傳……

反正,世上如果沒有失敗,人類的日子絕不會好過。從失敗中吸取教訓,挑戰一次又一次的失敗,在失敗找回自我,找到通往目的地的正確道路。失敗是一個只會嚇唬人的紙老虎,如果你膽小怕懦弱,就會被嚇倒,如果你擁有武松達虎那般氣勢,你就會反客為主,戰勝它。人們都說:成功是百分之九十九的艱辛和百分之一的幸運,并不是每個人都是這樣的,有的人就算有了百分之九十九的艱辛與付出,幸運女神卻沒有光顧他,致使失敗見縫插針,讓他一無所獲,但真的每個人都是這樣的嗎?不,有的人會從失敗中積累教訓,會有更深的經驗,從而對下一次的考驗有心理及一切行動上的準備。而有的人卻不敢面對現實,不愿去糾正自己的錯誤,這讓他會繼續做失敗的奴隸。失敗的沼澤等待著你跨進去,等待著你迷惘地站在里面慢慢地沉下去卻不知怎么一回事,從沼澤中伸出的一雙雙手,只會抓住膽小、不敢挑戰,只敢看著地面的人;而充滿勇氣,勇于挑戰的人,都是高昂著頭,決不向下看,順利地走過沼澤,伸出的手怎么也抓不到他。這就是勇者與弱者的差距,弱者哪怕再過個一年半載,也別想走過失敗的沼澤,而勇者則會永遠抬著頭,越過一道一道的難關,最終走向勝利與輝煌。還在迷惘中的人們啊!不要再回顧自己的失敗,抬起頭,看著前面,你就會發現,成功正在微笑著向你招手,天空一下子是那么地藍。挑戰過去的錯誤,讓人生之中再開出一朵絢麗的花朵吧!

成功是作文 篇3

“不經歷風雨,怎么見彩虹……”“陽光總在風雨后……”每每聽到這兩首歌就會想起我經歷的兩次比賽。

學校的體育節上,我報名參加了國際象棋比賽。那時的我其實對國際象棋只是略知一二,連最起碼的規則都不清楚,這對我來說無疑是一大挑戰。但既然報了名,我總該好好準備準備。在空閑時,我看起了國際象棋的相關規則要求,同時請媽媽做我的指導教練,慢慢地我學懂了一些基本的戰術和技巧。以后我就天天纏著媽媽下棋,媽媽也總是欣然答應。雖然結果可想而知,但我并沒有放棄,在每次比賽后進行不斷的總結。漸漸地我有了進步,也能時時吃掉媽媽的幾個棋子,這給了我極大的信心,媽媽也適時地鼓勵著我。經過幾天的磨練后,發現媽媽已不再是我的對手了,哈哈,我就不屑與媽媽對弈了。于是我就從網上下載軟件,經常與高手們進行過招,居然也能有勝的機會!校內比賽我得了第一名,就這樣我代表鎮參加了區三棋比賽,居然得到了第六名。這讓我高興了很長一段時間,看來只要自己努力去爭取,一切皆有可能!

為了能在全國“希望杯”數學競賽中取得優異成績,我每天利用業余時間進行相關練習。那段時間確實很辛苦,常常為了一道題而絞盡腦汁,苦苦思索卻不得法,和老爸一起分析研究常常到很晚。經過自己不懈的努力,終于進入到了復賽,發揮了自己能力,雖然最終沒有獲得自己理想中的成績,但我并沒有灰心,因為我鍛練了自己,同時也看到了自己在學習解題中存在的不足,讓自己有了更明確的努力方向!

臺上一分鐘,臺下十年功。做任何一件事,都要努力用心去做,雖然前進的道路坎坎坷坷,充滿荊棘,但在不遠的地方,會有鮮花和陽光等待你。成功一定屬于有準備的人,我,時刻準備著,相信陽光總在風雨后!

成功是作文 篇4

我們是不是都是有夢想的高中生,我們是不是都期待自己有一個美好的未來,那怎樣才有一個美好的未來呢?好習慣,好的習慣,對于我們成長有著至關重要的作用,而美好的未來,正是靠好的習慣奠定基礎的。

如果說性格決定命運,那么習慣影響一生;如果說知識改變命運,那么習慣主宰未來。我們要在逐漸成長的過程中,慢慢培養一些我們并不具備的好習慣,那將會使我們一生受益。

好習慣決定好未來的實例,自古有之。魯班,這個人相信大家都不陌生吧!他是木匠的鼻祖,也是鋸的發明者。一天他上山去砍樹,手被草葉劃傷了。習慣于較真的他仔細觀察,發現草葉的邊緣有很多幼小的利齒。那么這些利齒變得更堅硬,更鋒利,是不是會劃傷比手更堅硬的'物體呢?于是他帶著這些問題回家去仔細研究,根據這一發現魯班發明了鋸。

正是由于魯班習慣于較真,習慣于發現,習慣于思考,才發明了造福千秋萬世的鋸。而著名發明家愛迪生的事跡也證明,好習慣決定好未來,這一真理同樣適應于西方國家。

愛迪生,一個從小便縈繞在我們耳邊的名字。愛迪生,這個名字使們幼小的心靈充滿了無限的向往,而我們現在的電燈就是他發明的。他為了找到適合電燈泡的燈絲,經歷了上千次的失敗,但他并沒有放棄,終于在不懈的努力之后,找到了合適的材料——鎢。

愛迪生面對困難永不言棄,這不僅僅是一種精神,更是一種習慣——一種不達目的不罷休的習慣。正是這個習慣,使他成為了偉大的科學家,為人類社會的進步作出了巨大的貢獻。

我想,如果我們每個人都有魯班、愛迪生這樣的好習慣,那么成功就不在話下。不過,我認為并不是一定要有他們這樣的好習慣才能成功。所謂成功也并非要像他們那樣成為大發明家,有一個好的習慣,成功就會隨之而來。好的習慣也體現在一個人的日常行為行動中,有些人之所以能夠成功,并不是因為他們比別人更聰明。我承認這個世界上存在天才,但那只是極少數,那些成功的人往往擁有一些在別人看來不太起眼的好習慣。

某公司墻壁上靠著一架方便工作時使用的梯子,這是很危險的。為了防止梯子倒下來傷人,工作人員特意在旁邊寫了條幅“注意安全”。這事誰也沒有放在以上,幾年過去了,也沒發生梯子倒下傷人的事件。有一次,一位老板去該公司談生意,他留意到條幅并駐足很久,然后將梯子倒下來橫放著,建議將條幅改成“不用時,請將梯子橫放”。正是這個小小的舉動,體現出他身上獨有的好習慣。關注身邊每個小細節,力所能及地改變一些關鍵之處。梯子不用時橫放,可以確保更多人的生命安全。這種小事誰都會做,可誰都沒有做,這就是有些人注定無法成功的原因。他們缺少良好的行為習慣,可見良好的行為習慣是走向成功的必備條件。

好的習慣是我們受益一生,而壞的習慣也將使我們遠離成功。

在日常生活中中,大家都有過這樣的感覺吧。當你與一個人交談時,對方滿口臟話,姿勢不雅,毫無禮貌可言時,你就會有一種嫌惡的感覺。那么你就不愿意與他相處。這樣的人,人們不愿意與他相處。這樣的人,人們不愿意與他相片,他又何來機會,何來成功呢?

所以說,習慣的好壞將會影響我們的一生。

有人說,生命是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么中。播種一個行動,你會收獲一個習慣;播種一個習慣,你會收獲一個個性;播種一個個性,你會收獲一種命運。是啊,今天播種一個好習慣,明天就會收獲一個好未來。

那么,同學們,為了美好的明天,讓我們為習慣的航船掌舵,為理想的風帆纏上恒心的桅桿!迎著風兒,我們拉桿起航,成就生命精彩!養成良好習慣,堅持21天,從現在開始,趕快行動起來吧!

第三篇:成功是作文

成功是作文匯編八篇

在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的成功是作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

成功是作文 篇1

“成功路上放棄就是失敗”這句話現在就寫在我班教室的后黑板上。后黑板上寫了一些名言,這是我班主任給我們選出來的,寫在黑板上,就是為了讓這每句話能激勵我們,更好的學習和做人。讓我們把每句話都能銘記于心,讓我們懂得學習的重要性。

同學們,最近當你們走過我班教室時,就能聽到我們在大聲朗讀這些勵志名言。每當我們在讀黑板上的名言時,我們都希望這些名言可以鼓勵我們的進步,激勵我們成長!同時,我們對學習似乎換了一個概念,學習是在為自己學,沒有為任何人。因此我們更應該好好學習,努力奮斗!

在這幾條名言中,讓我觸動的一句就是:“成功路上放棄就是失敗”,在成功的路上,我們一旦放棄了,就一定會失敗。的確,失敗總是在成功之前發生,但是,在成功的路上,放棄便就是失敗。只要想成功就不要放棄,不管做什么事都不要放棄,不管遇到多大的挫折與困難,我們都不要放棄。只有這樣我們才會成功,我們才會感到快樂,我們才會實現夢想。

對不起,老師,這幾天我總是心不在焉,我也不知道自己在想什么,應該是期中考試的成績影響了我,導致我這幾天學習沒在狀態,讓您費心了,今天我既然寫了這篇感想,說明我明白了老師的用心良苦,我懂得了老師為我們所做的一切,謝謝老師的關心與鼓勵。從今天開始我會好好學習的,再也不會分心了。成功路上放棄就是失敗,我們不要放棄,我們會成功的,加油吧,少年!

成功是作文 篇2

平常做什么事都是爸爸媽媽做主,我只有聽從的份,從來都沒當家做主過。但是我8歲那天,我舉行了一個生日派對,當了一回小主人,真正嘗到了做小主人的滋味。

那天,我請來了很多小朋友。當他們剛到我家的樓下時就都非常高興和驚訝。因為我在樓道上貼了很多各種各樣的圖畫,上面寫了小伙伴的姓名和祝福的話語,只要他們走上樓梯就可以找到他們各自的畫了,而且我把我的家布置得非常精妙,天花板掛著彩條,墻上貼著我的照片和爸爸媽媽給我祝福的話語。驚喜的小伙伴都說:

“一進門,就好像來到了童話世界!”

生日派對一開始,媽媽就把一個香噴噴的蛋糕送了上來。我吹滅了蠟燭,閉上眼睛許了一個愿望,至于這個愿望是什么,那我可不告訴你。我拿著刀切蛋糕了,剛切了一點就有兩個小朋友開始鬧矛盾了,有一個小朋友噘著小嘴說:

“我要吃大的!”另一個小朋友插著腰說:“你吃小的,我吃大的!”我心平氣和地對他們說:

“你們不要吵了,我再切兩塊一樣大的平分給你們就行了,好嗎?”他們這才心滿意足的接過蛋糕。幸虧我及時勸說了他們,不然給他們一鬧我的派對可就泡湯了。

吃完蛋糕,我就指手劃腳吩咐玩下一個游戲。我把他們領到我的房間,然后跳到床上開始“打戰”。我們女孩子把被子蓋住頭,然后男孩子來攻擊我們。我們女生躲在被子里紋絲不動,然后突然跳出來,把男生嚇得連連后退,第一局我們女生贏了。“戰爭”還在激烈的進行。

當看到小伙伴一個個玩得興奮異常,汗流夾背,我馬上安排轉入另一個節目:“找禮物”,這樣就可以讓他們安靜地休息一下,可不能讓他們玩病了。我早就把送給他們的禮物藏到幾個神秘的地方,要小伙伴在半小時之內找到自己的禮物。游戲開始了,我在外面看鐘,十分鐘、二十分鐘、三十分鐘,時間到,我跑到房間一看,哈哈,他們都齊心協力的找到了屬于自己的禮物,這下可把我樂壞了。

生日派對在伙伴的喧嘩聲中結束了。當我以小主人的身份送走最后一名伙伴,我長長際吁了一口氣。我覺得自己長大了,能自己做主了,而且我也體會支了爸爸媽媽持家的辛苦,我以后要多多幫助他們,不要他們操心。我相信自己一定可以成功的做好自己的小主人。

成功是作文 篇3

“努力,不一定會成功;可要成功,一定要努力。”這句話不知激勵了多少人,可是努力真得只是為了成功嗎?這是我在一場吉他比賽后好好思考的問題。

我十二歲那年開始對吉他產生了濃厚的興趣。因為我從小唱歌跑調,對于樂譜一竅不通,更是連一絲樂感都沒有。所以這樣的我在第一次上完課后便被老師帶到了辦公室。

“是你父母逼你學吉他的?”老師開門見山地問道。我茫然地搖搖頭,不明所以地看著老師。老師嘆了口氣對我說:“你的音樂基礎太差了!”在我腦海中揮之不去。又過了三個月,同班的同學都可以彈一首動聽的曲子了,而我卻連掃弦都掃不利索。在老師說兩個月后有個團體比賽,讓我們好好練習時。我清晰地感到幾個眼神落到了我身上。回到家后,我開始對著吉他發呆。別人按弦按出了老繭,可我卻按出了一個個水泡。我想哭,可給同學拖后腿的我似乎沒資格哭。

我用創口貼把起了水泡的手指包起來,忍著那一陣陣直達心底的生疼撥動著一根根的弦。家里新買的咖啡已見底了,一口咖啡吞下去,只有滿嘴的苦味。那段時光實在是耗光了我的精力,讓我疲憊不堪。可我不甘心,我的自尊心不允許我拖后腿。望著書腳開始卷起的《吉他譜大全》,摸著手上的創口貼,戴上耳機,接著伴隨著耳機里的吉他曲,撥動著吉他的音弦,一陣陣吉他聲融入了寂靜的夜色里……

兩個月后,比賽如約而至。比賽的結果公布,我們班沒有獲得任何獎項。這算輸了嗎?我不清楚。只是現在再也沒有人會認為我的音樂基礎差,不會認為我拖了誰的后腿,這樣對我自己而言算不算贏了呢?

努力真得只是為了成功嗎?不是,努力不只是為了成功。我感謝那兩個月努力拼命的自己,是那個自己讓我在以后的道路上再不輕易退縮,再不輕易放棄。

成功是作文 篇4

努力和成功這兩個毫不相關的詞,卻聯系在了一起。因為,成功的秘訣只有一個--努力。

著名的文學家——海倫凱勒,雙目失明,兩耳失聰。盡管命運對她來講是多么的不公平,但她付出了常人難以想象的努力,終于考上了美國名校——哈佛大學,成為了舉世聞名的大作家。新東方教育集團創建者——俞敏洪,他兩次高考落榜,還患上了肺結核,但他堅持努力,終于在第三次高考考上了北大。成功來之不易,每一份成功都是努力的結晶。就像故事中的婦女,她需要努力栽培種子才能發芽,取得成功。

“世上無難事,只要肯攀登”、“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”……成功就是這樣,來自你每天的點點努力。世上沒有免費的午餐,也沒有不勞而獲的成功。無論是什么事,努力后才能成功。

傳說王安石的鄰居有個神童,三歲就可以做詩,引得贊聲一片。而他的父親整天帶他到處“表演”,不認真學習,最終成為失敗者家族的一員。這就是活生生的例子,不努力的人,注定一事無成。是的,世上沒有不努力而取得的`成功。如果你整天都不努力,即使再好的天賦也沒用;如果命運對你不公平,但只要付出努力,也能成功。

所以,我們要努力學習,不斷地努力。盡管沒有天賦,也沒有良師引導,甚至是家庭貧困,你都能取得成功。而你不努力,就會碌碌無為,不能獲得成功。成功是屬于每一個努力的人,讓我們一起努力,迎接美好的明天吧!

成功是作文 篇5

從前有一個無父無母的孩子,他靠自己邊打工邊上學。念完了大學,畢業的時候,他的口袋里只有幾塊錢。他來到一家公司應聘,別的人都穿得整整齊齊的,而他沒有,因為他沒有錢,他只有憑自己的實力,結果他成功了。

如果說成功是一艘船,那么實力就是風帆。只要靠著風帆,就能到達成功的彼岸,嘗到成功的果實。

然而有成功必定有失敗,但有時一個高貴的失敗也如一個出色成功那樣忠誠地服務世界。擁有消極的心態而事事排斥的人,常會在不知不覺中錯過好運的造訪。成功的人不是從未被擊倒過,而是被擊倒后,還能積極地往成功之路不斷邁進,那怕是個不成功的人,只要他努力了,那也是個成功者。

成功有時很簡單,每一次考試提高了一分,那便是成功。所以說每個人都成功過,就看你是怎樣看它的。

成功又是一種理想,美好的理想好比一棵美麗的樹:春天,張開美麗的華蓋,開出艷麗的花朵;秋天,結出累累果實,充滿成功的芬芳。堅定的理想又好比太陽:無論陰天雨天,不論冬天夏天,日復一日,每天都高高升起。

成功是靈魂,是太陽,它引領著我們走向成熟,走向輝煌。

成功是作文 篇6

我也是偶然成為你的同學 鴻雁外語學校五年級 關銘昊 和你成為同學,真的是讓我無語。你“上天入地,縱橫捭闔,無所不能”,經常氣得我七竅生煙才罷休。可是,無論怎么樣,你依舊是我最好的朋友。 上課時,趁老師不注意,你“砰”的弄開一袋薯片,大吃特吃起來,突然青天里一個“栗暴”,只聽得:“上課別吃了!”這叫我現在怎么說?你不信老師揍你也可,那么有一句話你聽著:“等老師忍不住了發怒,不要大哭,尷尬,瞪我,等到青天里一頓痛掐,爆一聲‘活該倒霉吧!’” 下課了,你愁眉苦臉,我像個大將軍似的拷問:“告訴你別吃你不聽,完了吧!”上課時,我偷偷往嘴里塞糖豆,你一把搶過,完美拋物線,糖豆進了垃圾桶,你皮笑肉不笑:“沒辦法,有福同享,有難同當,我薯片沒了,你不也應該奉獻出糖豆嗎?”我差點噎死,這叫有福同享,有難同當么?你無疑是看到老師沒注意我吃糖豆,所以把我的扔了吧。下課了,我不懷好意地望著他,急速沖向你,你的慘叫聲和我復仇成功的大笑混合在一起…… 我去你家看書,“嘶”,不小心撕壞了,你大怒:“新買的呀,賠我一本!”我賠完你之后回到家,過一會兒,你來找我玩,我讓你自己找玩具,不一會兒,“咣”你摔壞了我的模型。我擺擺手:“沒事,回頭再買,我可不像某些人……”當,你一拳頭把我壓在床上,我們又滾又鬧,嬉戲在一起,整個樓道都傳出我們歡樂的笑聲。 也許是我們真的有緣分,從小到大誰也無法“挑撥”我們之間的友情,雖然我們經常惹對方生氣,但不一會兒,就又和好如初了,那些不愉快只是滄海一粟,無法破壞我們的“結義情”。雖然我是偶然成為你的同學,但我們卻像親兄弟一般,心靈相通,做什么事都會想到一起。愿你有個燦爛前程吧!小死黨!

成功是作文 篇7

你是否記得盧梭曾說過這樣一句話∶“當一個人一心一意做好事情的時候,他最終是必然會成功的。”你又是否記得荀況的“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”呢?也許你對這兩個人的觀點深信不疑,也固執的認為只要用心,只要堅持,就一定可以成功。但事實證明,成功并不只是這兩者作用而成,更為重要的是變通這一要素。

變通為成功提供了方向。唐納德從小酷愛籃球,憑借著身高優勢和刻苦的訓練,20歲時進了國家隊,但在人才濟濟的國家隊里也只能算是二級球員,擔當不了主力。在一場比賽中,他的一個跨欄投籃動作被一名跳高教練所見,比賽結束后,教練對他說,他的身材完全符合跳高運動員的標準,并領他去試跳,結果他跳出了2。28米的高度。最后,唐納德毅然改行,獨特的垂直起跳使他在第11屆世界田徑錦標賽跳高決賽中以2米35的成績獲得了冠軍。無疑的,變通造就了他的成功。如果當時他沒有選擇跳高,沒有充分利用自身的優勢,而是繼續在為離喬丹的一步之遙而努力的話,他肯定無法如此輕松的到達成功之巔。

變通為成功提供了機會。美國加州島上,有一種鳥叫美洲鷹。一只成年的美洲鷹,是體重達到20公斤,兩翼自然展開達到3米的巨鳥。因為市場上有人高價收購此鳥,當地然就對美洲鷹進行瘋狂捕殺。美洲鷹無法躲避人類的捕殺。第一次,它學著去變通。它選擇飛往南美安第斯山脈“隱居”。但是體形龐大,習慣于海上的美洲鷹無法改變巖洞的狹小。再次,它學著去變通。它選擇改變自己∶穿過小洞時,翅膀緊緊地貼著肚子,雙腳直直伸到尾部,與伸直的脖子和頭保持在一條直線上。巨大的身體在一瞬間變成了一條又柔又軟的面條,就這樣它進了巖洞。如果美洲鷹沒有去嘗試著換一種方式生存,它就不可能獲得新生,更不可能讓瀕臨絕跡的物種得以延續。縮小自己固然很困難,可能會流淚,會受傷。那種痛,我們難以想象,但是我們應該承認的是它的變通讓它超越了自我,挑戰了生存的障礙,為成功完成了出色的一筆。

變通為成功提供了推力。是否知道在中國大陸上有這樣一個人∶他天生口吃,每與人說話都面臨被嘲笑的危險。他最大的愿望,做最多的夢,就是站在一個高臺上,流利而痛快地說話。他通過讀書發現古希臘醉解出的雄辯家徳摩斯梯尼也是個語言障礙的人,說話口齒不清,為了校正這個毛病,徳摩斯梯尼就把一塊鵝卵石放在嘴里練習演講。這給了他一個靈感,他找了孩子玩的玻璃球放在嘴里,練了幾天,他卻選擇了其他方法。知道是為什么嗎?因為他在練習時有好幾次差點咽下玻璃球。這個人,你猜到是誰了嗎?沒錯,他就是周宇。如果沒有當初的變通,而是固執地、一味地講徳摩斯梯尼的例子拿來給自己做標榜,那么相信他有可能會有吞下玻璃球而致死的危險。這就意味著他將沒有機會出現在20xx年的《贏在中國》的舞臺上,也不會成為亞軍獲得者,更不可能贏得700萬的創業基金。

變通是通往成功的另一重要秘訣。成功需要堅持,需要毅力,但更需要你懂得適時地變通,從而更好的成功。

成功是作文 篇8

面對挑戰,我們不能選擇放棄,應該執著地去對待,執著地去奮斗。只有執著地去對待,成功才會到來。

珠穆朗瑪峰是世界最高峰,高達5544。43米,可想而知是多么的高峻,但面對這樣的挑戰,我國的登山運動員卻沒有被嚇倒,就在1960年3月25日中午,我國的登山隊全體隊員開始向珠穆朗瑪峰攀登。經過艱苦試登,在5月24日上午,由小王、小劉、小屈、小貢等四人組成的“突擊組”,來到了被英國人稱為“不可超越的障礙”——珠穆朗瑪峰的南部。真的是“不可超越的障礙”嗎?小王他們卻不那么認為,因為他們知道,只要執著地去奮斗,成功就不遠了。

在8500米高的冰雪世界里,小屈在前面開路,可是,他即使穿著鋼爪的高山靴,無法在異常堅硬而光滑的石壁上踩穩。“突擊組”有被困在這“死亡地帶”的危險,小屈干脆脫掉高山靴,只穿一雙薄薄的絨襪,用腳趾插進巖縫,支撐全身的重量一點一點向上攀登,堅持為戰友們開辟前進的道路,他腳趾在攝氏零下30多度的嚴寒里,由刺痛到劇痛,最后失去知覺。但是,他靠著頑強的意志,執著的信念,終于在5月25日黎明和隊友們成功地登上了世界最高峰。

海倫·凱勒來到時間才16個月,猩紅熱就奪去了他的視覺、聽覺和語言能力。失去了思維依托的海倫智力十分低下,她看不到五光十色的世界,聽不到山鳴谷應,也無以表達她憂郁的心理,但她憑借驚人的毅力,執著的信念,一點一點地去學,不僅練就了正常人的思維能力,還創造出正常人難致的輝煌。她掌握了英、法、德、希臘和拉丁語,還發表了大量的文學作品,成了全美國最受人尊敬的文學家,教育家。海倫·凱勒雖然身殘,但她志不殘,他有執著的意志,所以才能成功地作出比成常人還能以達到的成就。

從這兩個事例可以說明,只要執著地去奮斗,去追求,成功就會降臨。所以說,執著就等于成功,執著是成功的鋪墊,有了執著做鋪墊,才會有成功的宮殿。

第四篇:成功是作文

精選成功是作文7篇

在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的成功是作文8篇,希望能夠幫助到大家。

成功是作文 篇1

隨著人工智能技術的發展,越來越多的高科技產品參與到與人的較量中來。“阿爾法狗”,因戰勝世界圍棋冠軍李世石而名聲大噪,升級為master后,又連續挑戰多名人類圍棋高手,并擊敗“棋圣”聶衛平。獲勝后,還在屏幕上打出“謝謝聶老師”五個字。機器人雖然屢屢獲勝,但人類并不失敗,換一個角度,它更是人類的成功。

人工智能的發展離不開人類艱辛地的努力。機器人的成功,便是人類成果的體現。有多少工作者面對研發的一道道障礙,艱苦探索,最終逐個擊破;有多少工作者為測算一項指標而放棄自己的休息時間;又有多少工作者,日日夜夜地期盼,只為看到人工智能成功啟用的那一刻。他們是偉大的,然而“青出于藍而青于藍,水為之而寒于水。”被人類創造出的人工智能產品,在人類的升級、改進等一系列提高措施后,技術超乎人類,并戰勝人類。在電視節目《最強大腦》中,由百度公司研發的機器人“小度”對戰選手王峰,在一次“辨臉”挑戰中,機器人勝出。隨后又對戰王昱珩,機器人又獲勝。同時在另一個科普類節目《加油向未來》中,由中國科學院研發的機器人“小加”也完美地完成了人類給它的所有挑戰。機器人發展得如此快,讓我們吃驚,同時我們應該感到一種欣慰。機器人在多個領域戰勝人類,人類失敗了嗎?人類沒有失敗,這更是人類的成功。是人類在背后夜以繼日的努力,才推動了人工智能技術的飛速發展。機器人戰勝人類,就說明人類在很多領域還有待提高,更重要的是,這宣告我國人工智能水平又上升到一個新的領域。

人工智能的勝利反映出了人類在某些領域的欠缺,從而能使人們定向地提高自己的能力,之后再對戰機器人進行新一輪的升級、改造使他們能更好得為人類所用,這豈不是一種雙贏?人類不應該泄氣,而要以更加飽滿的精神狀態,攻克難關,爭取讓我國人工智能技術有更快的發展。

機器人畢竟為人所用,他們戰勝人類,我們應該為此感到高興,因為這意味著我們將有更先進的技術、工具來對待生活。

成功是作文 篇2

“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。”是誰在彈奏這傷感的樂?是誰在吟唱這別離的曲?又是誰在勾起我心中對逝去英雄的回憶?冰冷冬雨瓢潑,潑不滅心中的熱火。你,荊軻,明知成功的希望渺茫,你卻毅然踏上這不歸之路,奮勇前進。只因對太子的承諾,你不惜冒著性命危險,走向秦王寶殿,奔赴祖國振興的康莊大道。秦王手起刀落,英雄悄然逝去。

聆聽你的心聲,荊軻,我聽到了你的重視諾責,聽到了你的報國精忠,聽到了你的英勇無畏。在刺秦的重任中,你敗了,卻敗得瀟灑,敗得美麗。瀟瀟易水之傍,群群蘆花綻放!這也是一種成功,你讓我明白了報國,讓我懂得了守信。

成功是作文 篇3

夢想,一個平凡而熟悉的字眼,卻讓我終身難忘。

這個秋天,我們觀看了“開學第一課”,主題是《我的夢·中國夢》。在美麗的長城上,伴隨著大家的掌聲,兩位主持人上場了。第一節班會的班長是一位名叫豆豆的小女孩。接著,請出了李連杰老師,他的演講十分感人。正看到興奮時,一塊小黑板映入我的眼簾:

這是一個綻放夢想的時代,每個人都是夢想家。中國夢從我的夢開始。同學們,在每一個階段盡情放飛你的夢想,讓它帶領你前行,照亮你的人生!

的確,每個人都是夢想家。世界上所有對人類有付出的人,他們都有著一個共同夢想:為人類而奮斗。比如試飛英雄李中華,他為了提供寶貴的研究數據,冒著生命危險仍然堅持駕駛那輛瀕臨爆炸的飛機,最后飛機終于向他屈服了——他成功了。他說過這樣一句話:“藍天夢指引我前行,我的夢和祖國夢一起翱翔!”

瞭望過去,是夢想成就了那些古科學家;仰望未來,是夢想激勵了哪些年輕人們勇敢創業。夢想,讓失落者重燃希望的火苗……

堅持夢想的過程,是一個不斷超越自我、實現自我的過程。抬頭看著你的夢想,腳踏實地地努力,每天都離自己的夢想更進一步。每個人都有屬于自己的夢想,每個人都向著這個夢想而努力,而奮斗!

“天空不留鳥飛的痕跡,但是我已經飛過。如果我們盡力了,卻依然抵達不了夢的彼岸,我們無悔,因為至少我們奮斗過,如果我們付出的得到的是不成正比的收獲,我們無悔,因為至少我們付出過,此刻,唯有向前。”楊孟衡的這句話深深地打動了我。我曾經嘗試學習游泳,雖然沒有成功,但至少,我有嘗試過。

夢想也是一樣,你實現了夢想,就等于完成了你給自己的使命,你成功了!

條條大路通羅馬,始終會有屬于你的一片天。夢想是成功的源泉,在追逐夢想的日子里,每個人都是快樂的!

成功是作文 篇4

“以前我匍匐在別人的腳下,現在我可以高高在上揚眉吐氣了。”這句話早就超出了一杯水的意義,它揭示的是一種社會心態:我之所以拼搏奮斗是因為要給曾經遭受的不平“洗刷恥辱”,我為的是揚眉吐氣,把曾經對我不好的人踩在腳底。這種帶有報復性色彩的.“成功”注定是一種失敗。

當今社會,流行一些“勵志故事”。誰誰被上級領導或老師羞辱一番后,下定決心,最后“成功”。這些故事被我們頌揚。我們贊美主人公的頑強意志,欣賞他有骨氣。可細細一想,這樣的“成功”其實不要也罷。

一個憑借著被人羞辱而成功的人無法將他的成功持續。被人踩在腳底的境遇激起了他心中的不平之氣,使他“奮發有為”之后,留給他的除了“成功”的欣慰之外,一無所有。建立在“雪恥”的沖動基礎上的那些拼搏進取、奮發的精神將隨著獲勝欲的滿足而消失殆盡。可怕的是,曾被羞辱時割出的心靈的傷口依舊出著血。

這位“成功”者并未真正地實現人格的升華、思想的進步。通俗地說,就是他只得到了“成功”的結果,卻沒獲取成功者應有的品質,不清楚成功大廈上每一塊石頭是怎么堆上去的,又應以怎樣的形態來支撐這大廈。他只因把仇恨與怨氣當做了止痛的良方,吞服下后暫忘了一部分痛。一路瘋趕,取得了“成功”。他根本無法體會到自己曾為此花的心血、做的努力,當到達目的地后,他會發現他的快速“成功”沒有給他帶來經驗和寶貴的精神財富,我想他只記得他痛得厲害,以致于什么都沒有思考,什么都未總結。

我在新聞里曾看到過一所中學激勵學生奮發讀書的口號:你不讀書,何以拼過富二代、官二代?我只能為這種教育感到悲哀,以不公正的社會現實去“激勵”學生奮發有為,最終結果就是,這些學生們會取而代之,制造更多的不公平。他們會成為新的富二代、官二代,而不是學識具備,羽翼豐滿后如我們所期待的去改變不公平的現狀。

被羞辱后的報復性成功對社會發展無任何價值與意義可言,個人也只會從中留下不可磨滅的傷痛,是最大的失敗。勵志書,我贊同周國平先生的觀點,它勵的是欲,不是志!

成功是作文 篇5

世界上有許多困難,但只要你勇敢面對,并堅持不懈地去克服,總有一天會打敗它,從而有了力量,去克服下一個困難。

一天放學回家,媽媽發現我好像有心事,便問我:“天天你怎么啦?”“我在想怎樣才能使一塊磁鐵懸浮在另一塊一樣大的磁鐵上。”“哦!我這邊正好有兩塊磁鐵,他們一模一樣,都是一頭紅色,一頭藍色。你拿去用吧!”我打量著這兩塊磁鐵,心想:科學老師說過,同性相斥,異性相吸。我先把一塊磁鐵放置在桌子上,這塊磁鐵的藍色朝左邊,紅色朝右邊。我嘗試著把另一塊放在上面,當然也是左藍右紅。我雙手托著這塊磁鐵,小心翼翼地輕輕把手抽走。但是,在我把手快速抽走之際,只見在這塊磁鐵下面的另一塊磁鐵,以迅雷不及掩耳之勢,急速的旋轉了180度后,就和這塊磁鐵牢牢地吸住了。我之后又嘗試了幾次,要么是上面的磁鐵直接吸在了下面的磁鐵旁邊,要么是直接豎立在下面的磁鐵上。

這種方法肯定行不通,我心想。于是,我開始實行“b計劃”。我依舊把一塊磁鐵放在桌上,再把另一塊磁鐵的左邊一頭放在第一塊磁鐵的右上方。突然,我感覺兩塊磁鐵中間好像有東西擋著一樣,怎么按也按不下去。這時,我把手輕輕一松,只見第二塊磁鐵像被施了定身術,穩穩地懸在了第一塊磁鐵的上方。我十分激動,身體里充滿了開心的力量。

成功的力量是無窮無盡的,我們只有在成功之后才有動力去完成下一個成功。所以,好好努力,多多成功吧!

成功是作文 篇6

成功是天邊絢爛的云彩,失敗與苦澀便是成功的養分。古今中外,哪一個名人不是從失敗中走向成功的?或者,他們并沒有走向成功的殿堂,可他們通過努力而積累來的汗水也在中華史冊上留下了不可抹去的成功印跡。

荊軻,明知行刺秦王的希望十分渺茫。可是,“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”就算是這樣,他還是堅持了下來。你毅然踏上了這條不歸之路,奮勇向前。可在秦王猛然發現之時,你就差一步啊,所謂“圖窮匕首見”,你差一步便可以登上成功的殿堂,可當秦王一刀落下,英雄便悄然而去。

荊軻雖然在人生路上沒有走向成功,但是他舉世無雙的英雄氣概與對公子一言九鼎優良品德也可以算是一種“成功”,它使人心胸寬廣,品性越發的純凈。

所以,在我記憶中也有一次印象深刻的挑戰,那次雖然不是最好的,可在我看,那一次卻是最值得的。

記得那次,校運會也快來了。為了比賽人選我們也在進行激烈的角逐比賽,作為班級里的一員,我當然也要為榮譽出一份力,于是我也毅然踏上了跑道,準備開始400米賽跑的選拔。“嘟”,只聽體育老師一吹口哨,我們便像離弦的箭一樣沖了出去,奮勇向前。我看看身邊的對手,一個個咬牙切齒,頭發像一根根針似的都豎了起來。于是我便加快了速度,不一會兒功夫便完成了一半。

可是,我發現,越往后我的體力便越來越支撐不住了。看著我額上冒下的熱汗,和前方剩下的路程,我不禁雙腿發軟,想著應不應該堅持下去了。想著,想著,便慢了下來,排名開始墊底。可我轉念一想,曾經有多少人是因為擔憂前方的困難而失敗的呀,我現在應該鼓起勇氣,努力向著困難進發!于是我使勁最后的力氣,沖向了終點。一看排名:十幾名,雖然沒有被選上為班級效力,但我也應為我的毅力賀彩。

這次比賽,雖然失敗了,但我戰勝了自己懦弱的心魔,這也是一次成功!

成功是作文 篇7

當越來越多的成功人士成為熒屏上的公眾人物時,我們漸漸視之如常,甚至看重的不再是他們成功的過程卻盡享成功后的喜悅,我們的視之如常忘記了他們成功的風險性與出現在熒屏上的機率。 勵志演講,振奮人心的口號,似乎讓我們覺得成功必成現實,但實質上,成功的真諦不在于令人熱血澎湃的慷慨陳詞,而在于故事背后不為人知的努力。吃炸雞翅的有心人想的是那個永不言敗的老頭大半生的經歷,而不是直瞪眼的欣賞肯德基閃亮的招牌,喝啤酒就要大口喝真材實料,別吞一口泡沫增滿肚子的空泛。

沒有人能夠隨隨便便成功。馬云所說,夢想是一定要有的,萬一實現了呢!單“萬一”一詞便具有眾多不可預測的風險性。成功之后我們是成功的,但成功之前我們卻極有可能是失敗的,成功對于我們來說只是偶然停留,它輕輕的來,也備不住悄悄的走,而我們能做的便是盡最大的努力,付出時間,精力與財力去使它停留,其間有坎坷有辛酸,有艱辛有痛苦,惟有這艱苦卓絕的斗爭才使得成功蒙上一層厚重的面紗,得之不易。考驗的就是你是否有魄力與擔當承受這成功者的名號。 有成功便有失敗,一個成功者由一群失敗者陪襯。

同樣付出了努力,但別人功成名就,自己卻兵敗山倒。但這并不意味著你已一無所有。很有可能,失敗的僅僅是那一丁點,若在條件允許的情況下,那些看似無用的失敗經你的思考會轉變為成功的資源,失敗從來不是財富,對失敗的思考才是財富。只有你不斷堅持所想,持之以恒的努力,成功遲早會為你停留。 夢想是一定要有的,“有”才能有成功的基礎,失敗的資格,思考的機會。但其實現卻有很多因素決定。功成名就只是成功的表現形式之一。成功后的淡然與失敗后的坦然同樣重要。

第五篇:成功是作文

【精選】成功是作文匯編八篇

無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的成功是作文8篇,希望對大家有所幫助。

成功是作文 篇1

雨絲如期而至,淅淅瀝瀝落在你身邊,滴在我心上。駐足在你面前,望著你古樸的大門,嗅著空氣中若有似無的淡淡書墨香氣,似乎有一雙無形的手,牽引著我,走近你,走進你。只是一次偶然的發現,卻發現,之后的一路都有你的陪伴。

“你看看你,成績這么差,以后怎么考得上好高中!跟你說過多少次了,把心思放在學習上,別一天到晚就知道玩........”這是第幾次了?自從進入初中,成績,升學,就一直被掛在父母嘴邊,一遍又一遍。。。。。。

默默地聽完父母的“勸告”,我走出家門,大口大口的呼吸著,想要把內心的壓抑排盡。又是一個雨天,夏日的炎熱加上陰雨天的陰沉,整個人被籠罩在一片低氣壓中,揮之不去。不知不覺,后知后覺,抬起頭,又看見了那扇大門,一如既往地氤氳著一層淡淡的墨香。

“你來啦。”店主是一位很書生氣的婦人,臉上總掛著淺淺的笑,“很久沒有過來了,怎么,最近很忙?”“嗯。”“怎么了,心情不好么?”我沉默著,不知道該怎么開口,有太多話想傾訴,只是都堵在胸口,半晌,只問了一句:“你有夢想么。”

“當然有啊。”她停下手中的活兒,走過來,拉著我坐下,“我的夢想就是有一家自己的書店。小的時候,家里條件并不好,那時候很多同學都愛看小人書,我也不例外,可是又沒錢買,就只能到處借來看。那個時候我就告訴自己,我一定要有一家自己的書店。好在,這個夢想已經實現了。你呢?”“我也不知道,夢想可能離我還太遙遠,我現在最大的愿望就是能考上一個好的高中,不辜負父母的期望,這樣也算對得起自己。只是好像連這樣都做不到呢。”“怎么會呢,其實,你離夢想并不遙遠,只是在通往夢想的路上有了遲疑,別想太多,努力做好自己就行了。”是啊,為什么不在堅持一下呢,為什么這么輕易的就放棄自己了呢?

走出店的時候,天氣已經放晴,雨后特有的清爽氣息充斥這我的身軀。偶然的發現讓我遇見了你,偶然的發現,又讓我堅定了自己。這就是生活,充滿偶然的生活。

成功是作文 篇2

姓名:成功之母

性別:男女通吃

年齡:老少咸宜

特殊針對人群:面對試卷上的大紅叉,黯然神傷,悄然淚下,以為六月高考毫無希望者。

民族:屬于銀河星座中最頑強的精靈家族,屢敗屢戰到屢戰屢敗再至屢戰屢勝的羽化高手。

出生日期:被打上高三生烙印的時候。

住址:人體中最精密的思維中樞-----頭腦。

有效期限:兒子出生前皆有效<失敗是成功之母嘛!>

表現類型:

1、習慣無助型

習慣無助,習慣了絕望,習慣了放棄,習慣了未失已敗,而具體表現在高考復習上,在一兩次考試失敗后給自己強烈的不行的心理暗示,在下一次考試之前就已經徹底放棄了努力,因而屢戰屢敗。

2、落慌而逃型

每個人都害怕,越是聰明人越是害怕。勇敢的人是這樣一些人,他們不顧害怕,強迫自己去幫助別人,勇士與懦夫的最大區別就在于前者勇于在失敗中繼續前行,后者只能在失敗面前落慌而逃,有沒有過在希望與失望的巨大落差面前落慌而逃,一蹶不振??甚至別人一句否定的話語都能讓你頹廢半天。

真的勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。成功的第一步其實就是:學會在失敗面前勇敢起來!

成功是作文 篇3

坐在窗邊,嘴里不停地年這一個詞,“夢想,夢想,夢想,夢想……”弟弟跑過來問:“姐姐,夢想是什么啊?”我這才猛的想起來:是啊,夢想是什么?我只知道有抱負的人就有夢想,他們會通過自己一點一滴的努力去實現他們心中不變的夢想;我只知道不停地在前進的人,他們也有屬于自己的夢想。”

“哦,我知道了,夢想就是一股動力之源,它可以‘推動’世間一切有生命的東西去達到那些有夢想的人心里所想成為的狀態。可是,我的夢想又是什么呢?我是因為沒有夢想才像現在這樣無聊的發呆、做白日夢嗎?”又一個問題使我陷入了沉思……

幼小的樹苗是因為有夢想,所以不斷的將根深入地下,汲取更多的營養,才長成參天大樹的嗎?

雜草堆中的野百合是因為有夢想,所以不斷地給自己自信,從內心深處種下一顆要開花的種子,才開出潔白美麗香氣撲鼻的花兒的嗎?

裂石縫中瘦小的種子,是因為有夢想,所以不斷地堅持生存,即使遇到狂風暴雨的摧折也毫不畏縮的挺直身子接受考驗,才結出一顆顆香甜的果實的嗎?

班級中學習好的同學是因為有夢想,所以不斷的不放棄每一道難題,即使那很費力,也要花寶貴的時間去嘗試一下,才在每一次的考試中都取得好成績的嗎?

電視上的影視明星是因為有夢想,所以不斷的經過艱苦的訓練,反復枯燥無味的排練,也要堅持不懈的默默承受,才在每一次的表演中做出完美的動作的嗎?

我們強大的中國是因為有夢想,所以不斷地走出世界,從嫦娥奔月,到神舟飛船,再是太空授課,是從一次次的精益求精、堅持不懈的精神中,才取得出這么多美好而輝煌的成績的嗎?

如果是的,那么,我覺得有夢想的人都是偉大的,都是值得驕傲的,都是值得我們去尊敬、去學習的!因為夢想是不分高低貴賤的,每一個人都可以有資格和權利去擁有它,就看你有沒有認真、嚴肅的對待它,把它市委你自己最真實的心聲。如果有,夢想也同樣會給你無窮的力量。

我相信,一個國家,如果一切有生命的生物都在自己的心中埋下一顆夢想的種子,不論這顆種子或小或大,或普通或偉大,這個國家就充滿了希望,一定會繁榮昌盛!

成功是作文 篇4

誰都有過成功的經歷,也有失敗的存在。

成功,也許都是在失敗之后;成功,也許都是在風雨之后,正所謂,“不經歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功”。一道風雨過后,也不一定能見到彩虹,多道風雨過后,就一定能見到彩虹。那時候的彩虹是最絢爛的,但我們不能留住觀賞,止步不走。我們應該向下一道彩虹前進。

成功,最享受的是過程。過程可能有坎坷,令你跌倒;可能有迷霧,讓你望不見前路;可能有風雨,是你止步。但我們必須勇敢地爬起來前進,哪怕有再大的風險,再大的浪。

“失敗乃是成功之母”,如果南美洲的一種鷹經不起失敗,受不起受傷的磨礪,不早就滅種了嗎?如果我們經不起失敗的磨練,就難以望見成功的彼岸。

人生似茶。不可能每一口都香甜可口,肯定或甘或苦的味道,如人生,不可能一帆風順,肯定會有坎坎坷坷和風風雨雨。如果嘗不了這種苦,還會試得到甜嗎?似人生,如果嘗不了這種失敗。還會試得到成功的滋味嗎?

成功是作文 篇5

失敗與成功,是對一丑一俊、難分難舍的孿生姐妹。現實生活中的人們,崇尚成功,癡迷于成功后的巨大快感。人們為成功者獻上鮮花、笑臉、掌聲、喝彩;對失敗者卻拋下譏諷、冷漠、鄙視、嘲笑。-------題記

開學初,老師讓我和班里的幾位同學去參加青少年創新大賽,并去XX老師那里培訓和選拔。我有點緊張也點興奮,因為我從來沒參加過這么大的比賽。培訓過程中,我認真摘筆記,認真完成老師發下來的試卷。我很希望自己能成為參加青少年創新大賽選手之一。

幾節課下來,我收獲不少:我懂得了專利是受法律規范保護的發明創造,它是指一項發明創造向國家審批機關提出專利申請,經依法審查合格后向專利申請人授予的在規定的時間內對該項發明創造享有的專有權。專利權是一種專有權,這種權利具有獨占的排他性。非專利權人要想使用他人的專利技術,必須依法征得專利權人的同意或許可。

但是,老師布置的作業難度越來越大,有些還要自己動手完成。我一個女孩子,動手能力本來就不好。一會兒紙剪破了,一會兒又把膠水給粘錯了地方……而且差點用剪刀刺到了手指,反正出錯的地方數也數不清。我很泄氣,想去找爸爸幫忙,可很快我就敗了下來,爸爸說,自己的事情自己做,盡管做的不好。嗨,這可怎么辦?明天就要選拔了,我可不想失去這次機會!我咬著筆桿,苦思冥想好一會,才想出個方案----固定粉筆盒。

第二天,我拿著方案和材料來到了教室,發現很多同學的材料準備的十分齊全,而我只帶上了紙、剪刀和雙面膠,我有些沮喪。但是,不管怎么樣,機會擺在我面前,我會盡努力做好的。我拿出設計方案,照著思路,用紙做出模型。時間一步一步臨近,我的“固定粉筆盒”快要完成的時候,老師走近我,嚴肅地問了我的名字,又看了一下我的“著作”,冷冷地說了一聲:“可以走了!”我一下子征住了,我被淘汰了嗎?我并沒有猶豫多少,收起東西,帶著點眷戀離開了。

在回家的路上,我很難過,甚至快要流淚,但我還是克制住了自己,不行,XX,不可以因為這次失敗而站不起來……

我慢慢地穿梭在人群中,想掩飾住自己的傷心,自己的失敗。回到家,爸爸看見我垂頭喪氣的樣子,已經明白了八九分,拍拍我的肩,說“:是不是被淘汰了?”我低著頭遲遲不動聲色,爸爸淡淡地說:“你并沒有真正的失敗。”說完,走開了。我反復想想爸爸的話,或許我真的沒失敗。這幾天,我能在爸爸媽媽不幫忙的情況下自己動手自己動腦想辦法,解決問題了。并且在這次科技活動中,我不僅對發明創作產生興趣外,還懂得了什么是知識產權和什么是專利等等。我,沒有失敗,我已經不是原來的我了,我變得加獨立,變得成熟,這難道不是成功嗎?

科學,需要我們不斷去探索,需要我們不斷實驗。如果說,科學領域的發現有什么偶然的機遇的話,那么這種“偶然的機遇”只能給那些有準備的人,給那些善于獨立思考,給那些具有鍥而不舍精神的人!

是啊,科學也許都是從細小的、司空見慣的現象看出問題的吧,我們應該把“?”拉直成“!”,找到真理!

我對天空說,我并沒有失敗,我依然和成功的人一樣快樂,因為,我表面上退了一步,但是在人生的路上,我已經大大地邁了一步!我相信,科學就在我的身邊,我還會有機會去開竅科學大門的!

成功是作文 篇6

“努力,不一定會成功;可要成功,一定要努力。”這句話不知激勵了多少人,可是努力真得只是為了成功嗎?這是我在一場吉他比賽后好好思考的問題。

我十二歲那年開始對吉他產生了濃厚的興趣。因為我從小唱歌跑調,對于樂譜一竅不通,更是連一絲樂感都沒有。所以這樣的我在第一次上完課后便被老師帶到了辦公室。

“是你父母逼你學吉他的?”老師開門見山地問道。我茫然地搖搖頭,不明所以地看著老師。老師嘆了口氣對我說:“你的音樂基礎太差了!”在我腦海中揮之不去。又過了三個月,同班的同學都可以彈一首動聽的曲子了,而我卻連掃弦都掃不利索。在老師說兩個月后有個團體比賽,讓我們好好練習時。我清晰地感到幾個眼神落到了我身上。回到家后,我開始對著吉他發呆。別人按弦按出了老繭,可我卻按出了一個個水泡。我想哭,可給同學拖后腿的我似乎沒資格哭。

我用創口貼把起了水泡的手指包起來,忍著那一陣陣直達心底的生疼撥動著一根根的弦。家里新買的咖啡已見底了,一口咖啡吞下去,只有滿嘴的苦味。那段時光實在是耗光了我的精力,讓我疲憊不堪。可我不甘心,我的自尊心不允許我拖后腿。望著書腳開始卷起的《吉他譜大全》,摸著手上的創口貼,戴上耳機,接著伴隨著耳機里的吉他曲,撥動著吉他的音弦,一陣陣吉他聲融入了寂靜的夜色里……

兩個月后,比賽如約而至。比賽的'結果公布,我們班沒有獲得任何獎項。這算輸了嗎?我不清楚。只是現在再也沒有人會認為我的音樂基礎差,不會認為我拖了誰的后腿,這樣對我自己而言算不算贏了呢?

努力真得只是為了成功嗎?不是,努力不只是為了成功。我感謝那兩個月努力拼命的自己,是那個自己讓我在以后的道路上再不輕易退縮,再不輕易放棄。

成功是作文 篇7

面對挑戰,我們不能選擇放棄,應該執著地去對待,執著地去奮斗。只有執著地去對待,成功才會到來。

珠穆朗瑪峰是世界最高峰,高達5544。43米,可想而知是多么的高峻,但面對這樣的挑戰,我國的登山運動員卻沒有被嚇倒,就在1960年3月25日中午,我國的登山隊全體隊員開始向珠穆朗瑪峰攀登。經過艱苦試登,在5月24日上午,由小王、小劉、小屈、小貢等四人組成的“突擊組”,來到了被英國人稱為“不可超越的障礙”——珠穆朗瑪峰的南部。真的是“不可超越的障礙”嗎?小王他們卻不那么認為,因為他們知道,只要執著地去奮斗,成功就不遠了。

在8500米高的冰雪世界里,小屈在前面開路,可是,他即使穿著鋼爪的高山靴,無法在異常堅硬而光滑的石壁上踩穩。“突擊組”有被困在這“死亡地帶”的危險,小屈干脆脫掉高山靴,只穿一雙薄薄的絨襪,用腳趾插進巖縫,支撐全身的重量一點一點向上攀登,堅持為戰友們開辟前進的道路,他腳趾在攝氏零下30多度的嚴寒里,由刺痛到劇痛,最后失去知覺。但是,他靠著頑強的意志,執著的信念,終于在5月25日黎明和隊友們成功地登上了世界最高峰。

海倫·凱勒來到時間才16個月,猩紅熱就奪去了他的視覺、聽覺和語言能力。失去了思維依托的海倫智力十分低下,她看不到五光十色的世界,聽不到山鳴谷應,也無以表達她憂郁的心理,但她憑借驚人的毅力,執著的信念,一點一點地去學,不僅練就了正常人的思維能力,還創造出正常人難致的輝煌。她掌握了英、法、德、希臘和拉丁語,還發表了大量的文學作品,成了全美國最受人尊敬的文學家,教育家。海倫·凱勒雖然身殘,但她志不殘,他有執著的意志,所以才能成功地作出比成常人還能以達到的成就。

從這兩個事例可以說明,只要執著地去奮斗,去追求,成功就會降臨。所以說,執著就等于成功,執著是成功的鋪墊,有了執著做鋪墊,才會有成功的宮殿。

成功是作文 篇8

我們每一個人都經歷過比賽,不管失敗與勝利都是成功的。

上個星期六,那是平常的一天,但是發生了不平常的事——乒乓球比賽,有我、張逸迪等六人代表全校參加全縣的比賽。我早上早早的起了床,開始穿衣、洗漱。我吃了點面包。匆忙把乒乓球拍和水放在書包里,便興高采烈來到賽場。

乒乓球比賽開始了,我是最后一個上場,光陰似箭,日月如梭,轉眼間輪到了我,我拿著拍子,全身顫抖著走進了賽場。裁判員先把一枚硬幣拋向空中,讓我們猜,可我沒有猜中,選擇權給了對手,對手說她要場地,那我就發球。緊張的比賽開始了,我的內心像一團被弄亂的線,沒有一點頭緒。由于內心緊張導致失去幾個球,這時,我的心像揣著一只小兔子,怦怦直跳。我無法控制自己的緊張情緒,我失敗了,可這種緊張卻不半途而廢,而是堅持到了最后,我全失敗了。這時,我的內心又像打碎了五味瓶,不知是酸、是甜、是苦、是咸。比賽結束了,我自己默默地走在回家的路上,回憶著剛才的比賽情景,不知何時,我的眼淚盈眶而出,我很難過----

當我見到老師時,老師問我怎么樣,我急忙打住了老師的話語,老師見我這樣,便安慰我說:“雖然你失敗了,但這場比賽是你童年美好的回憶,是別人怎么想也想象不出來的,是別人怎么偷也偷不走的,你失敗了,也是勝利了,因為你戰勝了自己的膽怯,勇敢的完成了比賽。”老師的一番話,把我內心的不愉快趕到了九霄云外。老師說的對-----

這場比賽是我童年美好的回憶,是別人想象不到的,是怎么抹也抹不掉的記憶。失敗也是成功。

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