第一篇:春夏的作文匯總(共)
精選春夏的作文匯總10篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的春夏的作文10篇,希望對大家有所幫助。
春夏的作文 篇1說起我們班的春夏秋冬,你們還以為是四個季節,不是,其實是四位老師。
春天是我們的語文老師——王老師。為什么說王老師像春天呢?因為有句話叫做“春雨貴如油”,那么王老師的話貴如油,因為我每次心情不好不想學習或者考試考不好的時候,王老師都會開導我不要灰心,要從失敗中積累經驗,在與老師的交流談心中我逐漸摸索著前進的道路。王老師上課特別愛笑,笑起來像春天的花朵一樣鮮艷,所以像春天。
夏天,我們的英語老師——李老師,她中等身高,不胖也不瘦,還有李老師說話的語調很柔美,她上課的時候是很搞笑的,因為李老師有很多讓你意想不到的游戲,以游戲的方式才可能讓你記的更牢固。
秋天是碩果累累的季節,是天高氣爽的季節,他是我們的地理老師——隋老師,隋老師講課很幽默,他常常用他親身經歷的事情,給我們編成一個個的小故事,所以同學們都特別愛上他的課。
冬天,我們的數學老師——郭老師,他也是我們的班主任。他對待我們的數學一絲不茍,在我們的生活上對我們更是嚴厲,郭老師雖然教數學,但是他也教我們怎樣做人,有時候因為講一道數學題可以延伸到許多做人的道理。
這就是我們班的春夏秋冬,一個不一樣的春夏秋冬,一個我愛的春夏秋冬。
春夏的作文 篇2大自然媽媽有四個可愛的娃娃,她們分別是我們熟知的春、夏、秋、冬四個季節。
一個寒冷的冬夜,大自然媽媽正在沉睡,忽然被一陣嗚嗚咽咽的哭聲給驚醒了。她睜眼一看,這粉妝玉琢,大眼睛和小鼻頭哭的紅彤彤的小姑娘不正是她最為疼愛的小女兒——冬娃娃嗎。這可急壞了大自然媽媽。她急忙把春、夏、秋三姐妹召集過來,于是四姐妹就有了以下的對話。
急脾氣的夏姐姐首先發問:“好妹妹,好妹妹,到底是誰欺負你了?”冬妹妹沒有回答,哭的可是更兇啦。
春姐姐溫柔地摸著她的小腦袋,說:“冬妹妹,有什么委屈說給大家聽聽吧!”冬妹妹還是不說話。
美麗的秋姐姐發言了“我們的小精靈是不是有什么心事呀?”
冬娃娃哭哭啼啼地回答說:“春姐姐有五彩的霓裳,你揮一揮長袖,草木就會冒出嫩芽。夏姐姐有綠色的禮服,你吹一口氣,樹木就生長的郁郁蔥蔥。秋姐姐擁有金色的舞裙,你甩一甩裙擺,就會給人們帶來豐收的喜悅。可我,我只有一套潔白的紗衣,只會給大地帶來白茫茫一片,多么單調呀!”
三個姐姐看到冬妹妹哭的那么傷心,可心疼啦,連忙安慰道:“你并不比我們任何一個人差,是你讓大地休養生息,才會有來年的種子發芽。你拍一拍小手,晶瑩剔透的雪花就會紛紛落下。小朋友們可喜歡你啦!他們最喜歡玩堆雪人,打雪仗,滾雪球了,每次,他們都要等到臉蛋凍得紅撲撲的才肯回家。你說,你的力量是不是佷大?”
聽了姐姐們的話,冬妹妹不好意思的吐了吐小舌頭,躲到大自然媽媽的懷里破涕為笑了。
大自然媽媽看到孩子們都這么懂事,欣慰地笑著說:“其實你們各有各的特點。有了四季的交替變換,才有大地的千姿百態,只有大家齊心協力,才能把世界裝點得更為美麗。”
春夏的作文 篇3不同的季節有不同的聲音,隨著時間的流淌,在我的記憶長廊里組成了一支支優美的樂曲。
春天,萬物復蘇,到處都充滿了生機。冰融雪化,小河演奏起了嘩嘩地進行曲,向前方流去。各種鳥兒為春姑娘的到來舉辦了歡迎演唱會,喳喳,喳喳,布谷……,小動物們都不再躲在洞里,結束了冬眠,從洞里爬了出來。你們聽,沙沙沙……,不正是下春雨了嗎?春雨貴如油,百花盛開,我聽見了草木快樂成長的聲音。
夏天,蟬不停地鳴叫著:“熱死了,熱死了……”池塘里蛙聲一片。雷公敲起了大鼓,嘩嘩啦,嘩嘩啦,龍王送來了一場大雨,大雨驟然而作,不一會兒,便嘎然而止。大雨過后,空氣變得涼爽了許多,隨后,天邊出現了一條美麗的彩虹,一群群孩子望著彩虹,歡呼著,跳躍著……
秋天,昆蟲演奏家們爭相鳴叫。蟋蟀、蛐蛐、紡織娘……,一聲聲,一陣陣,忽遠忽近,組成了一首秋天交響曲。秋風,踏著輕快的腳步,在樹葉耳邊悄悄地說:“秋天到了,你也該休息休息了。”樹葉似乎聽懂了秋風的話,乘著風,飄飄揚揚地投入了大地溫暖的懷抱。
冬天,“呼啦啦”刮起了西北風,寒風凜冽,大雪紛飛,不一會兒地上就下了厚厚的一層,踩上去咯吱咯吱地響,雪給孩子們帶來了一個樂園,有的堆雪人,有的打雪仗,又笑又叫,歡呼跳躍,好不熱鬧,雪一定不忍心打擾孩子們的游戲,只是無聲的微笑。
這一支支美妙的樂曲,一直伴我快樂成長。
春夏的作文 篇4我家對面就是大銅官山,銅官山一年四季都有美麗的景色,讓人應接不暇。
春天,銅官山春意盎然、萬紫千紅,小草也發芽了,它在風中“沙、沙、沙”地唱歌,像是在對春姐姐的歡迎,春姐姐一高興,又吹了一下,呀!這一吹可不小,都把烏云吹來了,雷雨轟隆隆的下,春雨中的銅官山也有一番別樣的風景,云朵浮在山頂上,像一個人戴著一頂帽子,雨過天晴,天上出現了美麗的彩虹,每一天早上我只要看一下銅官山就會神清氣爽,我就會在心里想:新的一天又開始了。
夏天,我看見那銅官山翠麗欲流,到處一片綠色,夏哥哥飛奔過來,一下子給樹木換上了綠裝,夏哥哥飛過來跟我們說:“小朋友們,加油!快到暑假啦!”每當我心煩意亂的時候我都會望一望那被夏哥哥換上綠裝的樹木,因為那一片片綠色可以讓我靜下心來,安靜地寫完作業。
秋天,秋婆婆撫摸了一顆果樹,讓它們結出了甜美的果實,秋婆婆讓秋天變成一座糧食的'寶庫,到處都是果實,到處都是那可愛而又美麗的果實。
冬天,冬伯伯慢慢地走了過來,他吹來了一陣風,裝滿雪的一片片云朵飛了過來,很快下起了雪,那一片片雪就像冬天里的小精靈,落在了銅官山上,一夜過后,這些冬天里的小精靈就布滿了整個世界,到處都是白茫茫的一片,我們在雪里打雪仗,堆雪人,玩得可開心了,冬伯伯在我們的歡聲笑語中帶走了雪花,帶走了冬天。
四季輪回,美麗的景色數也數不清,我愛銅官山,但我久久不能忘懷在銅官山下度過的每一天。
春夏的作文 篇5在我心里,校園是美麗的地方,因為在那有一些伙伴和我一起學習,一起玩耍,一起分享生活中美好的樂趣,最重要的是校園春、夏、秋、冬四季的回憶。
春天,小草探出了小帽尖來,好像正在迎接春天的到來,校園的右邊的花壇里有五彩繽紛的鮮花,這一叢,那一簇,十分美麗。
夏天,綠樹成蔭的大樹下有很多的小朋友在玩耍、奔跑、跳繩、玩器材等。知了在樹上不停的叫著“知了,知了”。可惡的太陽天天都讓人熱的受不了。
秋天,金秋時代,景色宜人,樹上的葉子紛紛落下,有很多同學都在樹下撿樹葉做標本,有的同學撿樹葉做裝飾……每到秋天大樹下都有很多同學。
冬天,這里白雪一片,樹上和房頂上都積滿了厚厚的雪。校園里伙伴們有打雪仗的,有堆雪人的。
在學校里老師是勤勞的園丁,培養著新時代的少年。我愛我美麗的學校。
春夏的作文 篇6我的家鄉,一年四季的花都很美,比如月光花。煙草花。臘梅……
春天,桃花開了。我到桃花村去玩;一進門就聞到一陣清香。我走進一看,桃花已經開了不少了。有紅的,也有白白的,各種各眼樣的花,美麗極了。
夏天到了,荷花開了。我和奶奶去池塘邊看荷花,荷花一個個都張開了笑臉。下雨了,我趕緊往荷花池邊跑去,在池塘邊拿了三個荷葉做成了一把傘,我和奶奶打著荷葉做成的雨傘開開心心的回家了。
秋天到了,菊花開了。有白的,有紫紅的,也有黃色的,各種各樣的菊花都聚在一起。有的張牙舞爪。有的隨風飄動,美麗極了。
冬天雪花紛紛落下,地上的雪白茫茫一片,一朵朵雪白的花,一個個的落下來。我忽然覺得自己仿佛就是一朵雪花,一陣風吹過來,我就漫漫的落下,靜靜的躺在地上。
過了一會兒,我想起我不是雪花,我是在看雪花呢!
春夏的作文 篇7太陽媽媽有四個可愛的孩子,他們是春,夏,秋,冬。四個天真可愛的孩子,每天在一起嬉戲,玩耍,親密無間,然而在昨天,他們的話語,各自表現出來他們的自傲。
春姑娘說:“我一來到人間,樹綠了,壺開了,農民們在田野里撒谷播種,大地變成了一副人勤春旱的美麗的圖畫,你們誰能跟我們比嗎?”“嘿嘿,你算什么,”夏姑娘說:“我一出場,驕陽似火。萬物生長離不開我,特別是孩子們喜歡我,他們在湖里,河里,池塘里游泳嬉戲,摸魚捉蝦,好不快樂!”
聽了這些話,弟弟秋兒發言了:“春和夏你們帶來的東西我都有。‘霜葉紅于二月花!’秋高氣爽,蔚藍的天空中飄著朵朵白云,不時有絲絲涼風掠過,我瓜果熟了,谷子黃了,棉花白了,人民的溫飽我解決了,你們呢?”
冬妹妹更不示弱,“‘瑞雪兆豐年!’你們知道嗎?大雪紛飛,豐富水源,北風呼嘯,凍死害蟲。在白色的世界里,孩子們打雪仗,堆雪人,你們能做到嗎?”
春,夏,秋,冬爭說不休,太陽媽媽聽見了說:“你們說的都對,但又不全面。在這個世界上,春姑娘播種,夏姑娘陽光雨露,秋弟弟果實累累,冬妹妹準備明年再生產,缺一不可啊!”聽了太陽媽媽的話,春,夏,秋,冬異口同聲:“明白了!明白了!我們這個整體構成了這個美麗的世界!”
春夏的作文 篇8我有一個幸福美滿的家庭,有爸爸,媽媽,爺爺和我,雖然每個人的性格都不同。但家中都會發出銀鈴般的笑聲。
春呢,就是媽媽了,媽媽的眼睛是圓形的,有眼里有個小豆豆。媽媽的眼睛像葡萄,有像球、桂圓。媽媽笑起來眼睛像彎彎的月亮,真好看。媽媽的鼻梁不高,鼻孔很大。鼻梁上背著一幅漂亮的小眼鏡。特別美麗。媽媽很溫柔,但有時后卻是一陣刮風下雨,電閃雷鳴。特別恐怖,但最常見的還是晴天陽光。所以,我的媽媽是春天。
夏天就是我的代名詞,我是一個脾氣暴躁的小女孩,個子很小,但我的心卻是個“小大人”,我很注意自己的著裝,我也很會自理。我是一個愛獨立的小女孩,總是希望生活中沒有大人的管束,能夠自由安排,自由玩耍。我在這個家庭中不是“小皇帝”,也不是“大公主”,我在這個平凡的家中過得很好,有時會為大人多多少少分點負擔。而且我有時也很愛哭,哭出來如六月的大雨似得,大家都說我是夏天。
秋天是爸爸,我的爸爸長著烏黑的頭發,淡淡的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛,臉蛋圓圓的像一個雞蛋,他總喜歡手叉著腰,挺著自己的將軍肚,顯得格外神氣。秋天正所為是豐收的季節,爸爸則是我家的頂梁柱,但秋天不一定是溫順的,他有著冬季的前兆,所以有時是轟隆隆的,所以大家都有些怕他。
冬天,不用說,那就是爺爺了他一臉慈愛滄桑,年輕時烏黑的頭發已有如嚴冬初雪落地,像秋日的第一道霜。根根銀發,半遮半掩,若隱若現。臉上條條皺文,好像一波三折的往事。,很是年老,和藹可親,但是他有些老古板,很愛板著臉,拿著報紙,抽著煙,坐在老爺椅上,搖搖晃晃的,他很愛看夕陽,也很愛看一些古文,而且他也很愛冬天,爺爺經常說,冬天不只是雪花美,而且有著一味古香古味。難道,我的爺爺不是冬天嗎?
我家的春夏秋冬,溫暖的一個家。
春夏的作文 篇9我的校園時時刻刻都十分漂亮。
春季的校園四處花香鳥語、生機盎然,發黃的小花又越來越有魅力起來,蔥綠蔥綠的,好是新鮮。在這里嫩綠色的大毛毯中,擁有許多星辰裝點,我常說的星辰呢,便是綻放在草地中的含苞欲放的花束。在早晨,校園好像披著了一層白色薄紗。在這時候的花束、小花擁有小露珠的裝點,真無以倫比、恰如其分的好看。校園里還栽了很多花草樹木,在春季這種花草樹木的葉子十分新鮮,春季的校園四處充滿活力,大地面上的天地萬物都仿佛換下來了冬季服裝,披著了全新、艷麗、漂亮的春款。
夏季是個十分酷熱的時節,在校園內同學們一個個都滿身是汗。下了課后練習,許多同學們都喜愛在樹底下納涼。這種又高又大、粗大的白楊樹,也仿佛刻意在夏季看起來尤其繁茂,好給同學們納涼一樣。一棵棵都看起來十分健碩,淺綠色的葉子不斷地扇舞,仿佛在給同學們扇扇子。
秋季的校園仿佛一片橙黃色的原野,時常地有發黃的葉子慢吞吞地從樹枝落下,仿佛一個個隨風飄蕩扇舞的小精靈。就連小花也沒有了精神實質,擺出了像打呵欠一樣姿勢,仿佛在說:就需要到冬季了,又該睡著了。
冬季的校園,好像是一個童話般的銀色世界,白色小雪花給小花蓋上一層很厚被子,他們又該好好睡上一覺了。樹木的葉子早已掉光了,樹桿外露著,看起來光溜溜的,但是如今好啦,擁有小雪花的裝飾設計,樹木又看起來快活起來。在冬季校園內看起來一片靜寂,仿佛大地面上的天地萬物都進入了休眠狀態。
這就是校園的春夏秋冬,無論是哪一個時節,我還深深鐘愛著它我的漂亮校園!
春夏的作文 篇10我們的祖國非常美麗、富饒,是由四位守護神來掌管的,那四位守護神是春、夏、秋、冬。
春天:是萬物復蘇的季節,春姑娘對花兒、樹兒講話,讓花快快開放,讓樹發出綠芽,讓這個祖國變的生機勃勃,春意盅然。
夏天:是一個綠樹成陰的季節,那時的樹,已經是一棵健壯的大樹了,又經過夏姑娘的一般教育,學會了幫助人們乘涼,又經過風吹雨打,變成了堅強的樹,使祖國變成樹的世界。
秋天:是一個瓜果飄香的季節,每到這時,秋姑娘就會提醒人們快快收割麥子,采摘果子,做好對冬天的準備。而且,秋姑娘還讓小動物們快點找食物,來迎接冬天的到來。
冬天:是一個雪花紛飛的季節,冬天的每一天,都是那么的寒冷,每到冬姑娘撒下一片片雪花的時候,樹上、房頂上、大地上都有一層厚厚的棉被,使我們的祖國披上了銀色的大衣,這四位守護神一直守護著我們美麗的祖國。
第二篇:春夏的作文
春夏的作文5篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的春夏的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春夏的作文 篇1時光流逝,在不知不覺中,你已經陪我度過了近五個春夏秋冬了我親愛的果果妹妹。
還記得,20xx年的冬天,產房里傳出幾聲驚天動地的哭聲,我知道,那是你出生了,從此,我的生活不再單調。
你出生后,你和媽媽在醫院呆了十幾天,剛出院那幾天,你還不家里的環境,晚上總是睡不著,于是我自告奮勇要哄你睡覺,然后,我把你抱起來,讓你趴在我肩上,然后走到客廳,繞著茶幾轉圈,邊轉一邊拍著你的后背,轉了沒幾圈,你就睡著了,于是,哄你睡覺的這個任務就交給了我。誰知,你越來越能夠不好,有一次轉了十幾圈你還沒睡著,于是,我放慢了速度,繼續轉,又轉了幾圈,你終于睡著了,我輕手輕腳的,把你放在媽媽了的床上。
你長大后,我們一塊兒帶你去玩。我還記得,一年夏天,我們一起去日照的沙灘玩,那時你才一歲多,坐在沙灘上的墊子上,我剛剛從海里上來,發現,你竟然在吃沙子,我趕緊給媽媽說,然后媽媽給你扣了出來,那時,你真是一個小饞貓呀。
一年秋天,我們一起去挖紅薯、花生和摘棗,我在一旁挖紅薯,可是你不會挖,就領著媽媽一起去摘紅棗,棗樹很低,那些棗你不惦著腳尖就能摘到,然后你和媽媽摘了有一袋子。
冬天,一下雪,我們,就一起玩,專門買了雪夾子,來打雪仗,用雪夾子,夾了一個又一個小球,然后我們用那些小球堆雪人。
到了春天,爸爸媽媽帶我們一起去看春,看發芽的柳枝,嫩綠的小草,可愛的花苞
就這樣,不知不覺,我們已經一起過了快五個春夏秋冬了,與你一起的春夏秋冬,是那么快樂。
春夏的作文 篇2清晨,第一縷明媚的陽光透過窗子。睜開迷迷糊糊的小眼睛往窗外一瞧就可以看到那個陪伴我多年的槐樹。
那棵小槐樹經歷了多少風風雨雨,經歷了幾個春夏秋冬,才長成這樣的生機勃勃,每一年都是這樣,無論有多么大的困難在那棵槐樹面前,他也從不會倒下,從不會退縮,而是依然如舊的站在我家門口守候著我們。春姑娘來啦,那棵槐樹和春姑娘一點都不生疏,剛見面就那樣的嬉戲著,打鬧著,時不時他們還會“冷戰”一段時間,等到春姑娘要臨走了,他們兩才訴說著告別的話,好似上演了一場“母女分別”之戲,讓觀眾們看的是那樣的津津有味,那些無知天真可愛的小朋友們不舍得春姑娘走,不舍得看槐樹傷心的樣子,就拼了命的想要留住春姑娘,可是會有辦法嗎?那些無知的想法被我的一句話打碎了。一年又一年這樣循環著,他們得分別多少次阿,得上演多少場“母女分別”之戲。可春姑娘不得不走了,春姑娘剛一上飛機,夏姐姐就匆匆忙忙的坐著“奔馳”來了,圍觀的人好多啊,這夏姐姐還是老毛病,自己化妝化的那樣濃,穿衣服還是老樣子,這夏姐姐覺得他和槐樹有幾十年沒見面了,實際呢才不到一年嘛,這夏姐姐是那樣的嫵媚妖艷,夏姐姐的脾氣可隨時會爆發的,誰知道他哪兒天心情莫名其妙的不好,先是天氣慢慢的暗了下來接著就是一場大暴雨,這個想也別想就肯定知道是槐樹搗的鬼,又把人家夏姐姐惹不開心了!
第二天,如果天氣是陽光明媚的,那說明夏姐姐不和槐樹計較,這件事情就這么過去了吧!夏姐姐是很寬容的,這一點我最喜歡。不知不覺夏姐姐也收拾東西準備回他的`家了,他們還是那樣的依依不舍,可必須接受現實他們只好分開了,秋哥哥很莊重的來了,秋哥哥一向很羞澀不怎么主動和槐樹接觸,槐樹只好和秋哥哥一樣誰都不理誰,就這樣漫長的秋季也過去了,他們互相和對方說了一句話“再見了” 冬爺爺敲著鑼打著鼓隆重的來了,還準備了演講稿。槐樹一向都很淡定,他就知道冬爺爺是會這樣子做的,所以對冬爺爺置之不理的,弄的冬爺爺很生氣,這冬爺爺的脾氣和夏姐姐可是一樣一樣的,忽冷忽熱,這冬爺爺可給槐樹一頓好大的教訓,下了幾天的暴雪,弄的槐樹生了一場大病,在冬爺爺臨走之前還沒痊愈,弄得他們對方都很是不知所措!
這就是我家門前的那棵大槐樹,好相處的大槐樹,他與春夏秋冬有著有趣的故事,他在夏天可以給我們遮擋陽光,那些婦女們在槐樹下乘涼還納著鞋墊,冬爺爺給他的教訓如此之大他都沒有倒下,平時那點小困難算什么呢?據我所知那棵槐樹陪伴了我有十年了,十年啊,多么漫長的日子,在這十年里他經歷的困難肯定多得多,但是它不會倒下,依舊還是那樣的年輕帥氣!這棵槐樹從以前那么小變成了現在這樣的高大強壯,從以前的膽小變到現在的膽大。
這棵槐樹給了我一種從未有過的感覺,這種感覺就是——我和植物的友誼,原來,一切都有友誼的,不光是我們人類,動植物也是會的。
春夏的作文 篇3我的家鄉,是一個很美的地方,在這里,青山依傍著綠水,新安江從這里流出,民俗文化從這里開始發展。這就是大梅口村。這里春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。就讓我來為你們一一介紹吧!
初春是一個腳步輕輕的畫家,當你察覺到初春的到來時,幾場瀟瀟的春雨,山青了,水綠了,這時,春姑娘已經把每個角落都印上了色彩—粉紅、嬌黃、雪白,當然更多的是嫩綠。那汩汩流動的新安江,愈發湍急秀麗起來。山上,樹冒出了嫩綠的新芽,春陽把草墊子鍍成了明綠色,嬌嫩的草葉子上像澆了一層油,明晃晃的惹人喜愛。還有漫山遍野、美不勝收的映山紅。田野里到處都是成片成片的油菜花,好像給大地地鋪上了一層金色的地毯。一群孩子穿梭在花海中,奔跑、玩耍……
初夏,陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿了銅錢大小的粼粼光斑。村口的兩顆古老的大樟樹開花了,香氣撲鼻,人們經過這里都會停下來,靜靜地聞著它的芳香。小狗伸著舌頭,喘著粗氣,躺在屋檐下。你只要來到農田,在這炎熱的天氣,你還可以看見農民伯伯還在田野里辛勤的勞動著。農民們都希望自己可以有個好收成。暑假里,孩子們在河里洗澡、游泳、打水仗。河釁兩岸的柳樹上,傳來“知了知了”的聲音,這一只只蟬兒仿佛在提醒小朋友們注意安全
秋天,無論什么地方的秋天,都是美的。可是,家鄉的秋天有一種不一樣的美麗,隨著秋風而起舞的片片落葉,那么的飄逸,那么的動人。稻田里,都是一片豐收的景象。高粱好像喝醉了似的,通紅通紅的,稻谷卻彎下了腰,好像在迎接什么貴賓的到來,棉花也成熟了,棉桃裂開了嘴,棉花像牙齒一樣露了出來。還有一群孩子,撿根竹竿,跑到山上打板栗。棒子往板栗樹上一打,板栗就“撲通撲通”的掉下來了。
當時間老人的腳步跨進冬天時,家鄉便被那純潔、晶瑩的雪花覆蓋了,連水面上也罩上了光閃閃的冰。池旁臘梅,翠竹為友,悠悠香氣襲人,滿園芬芳,令人陶醉,使人忘記了冬的寒意。只要一下雪,一群孩子們就直奔空曠的場地,玩起了堆雪人、打雪仗。
春華秋實,年年歲歲,四季更替,這就是我美麗的家鄉,是我長大的地方。不管過多久,依然保留著我童年深深的回憶,以及,我對家鄉深深切切的愛。
春夏的作文 篇4學校操場是承載我們歡樂的搖籃,它記錄著我們的歡樂和努力拼搏的身影。操場的四季更是美如畫,“四彩繽紛”!
進入學校大門,站在大廳中央,右前方有個小出口,順著臺階往下走,就是我們風景如畫的操場啦!
春天,偏偏是純潔的白色,白色的玉蘭花在升旗臺左邊爭奇斗艷,為升旗臺提升了許多氣質。有的還是可愛柔嫩的花苞;有的才裂開一條小縫,卻已傳出陣陣幽香;有的已經張大“嘴巴”,呼吸空氣啦!掉落下來的玉蘭花,大家爭先恐后地去撿,讓白色增添了幾分可愛。
夏天,是涼爽和舒適的綠色。因為操場中間矗立著一棵百年大樟樹,它是與杭師附小同齡的哦!大家玩累了、熱了,就可以到樟樹下坐一坐,歇一會兒,涼快一下。它還能照顧生病的同學,讓她們坐下來休息,可以更好地恢復。
秋天,是光彩奪目、也是四季當中最耀眼的顏色————金色。這個季節是我們操場右側校花開放的日子,猜對了!我們的校花是桂花,這也是我最愛的花之一。它們把我們的操場、校園裝點得更加溫馨美麗。中秋時節,伴著圓月,桂花悄然開放。第二天,我們來到學校,連校門口都能聞到桂花香呢!乍一看操場,上面都是清一色的金黃,像被桂花“洗劫”過一樣。沁人心脾、香氣撲鼻這些形容詞都敗下陣來,全部都不足以來形容了!大家都在“香金毯子”上面玩。上課時,教室是沖充溢著淡淡的桂花香。啊,美麗的秋天。
冬天,又碰上了跳躍、溫暖的粉色。在操場右邊,有一排山茶花,在冬天快結束時,它們帶來了春的訊息。它們的花蕊是金黃色的,在冬天的白色之中,顯得非常突出。粉色襯托著金黃,多么耀眼,多么美麗!
我們的操場,美麗的操場,在花兒和樹木之間顯露出來。在我們的笑臉襯托下,是更加顯著!我愛校園,我愛操場!我永遠不會忘記這個操場!
春夏的作文 篇5你總說你愛冒險,你總說你要一場說走就走的旅行,你總說你不轉彎,你總說你跟別人都不一樣,你總說你做自己,你總說你就是你,你一定是不平凡的。我信你。
初識你,在秋天。
秋天是個很容易讓人感到害怕的季節,夏天還沒有握緊就跑掉,冬天又不知道什么時候就會蹦出來,連空氣都是會讓人鼻子發酸的涼。然后,你就這樣不緊不慢地來到我身邊。時間凍結的那一秒鐘,我在想,這一定是神的旨意吧——讓我,遇見你。你是我見過說話最簡潔的人,你不說廢話。可是你又是那么小氣的一個人,你不喜歡我跟除你之外的任何人關系好,你希望我只跟你好。
就這樣,打著哆嗦的冬天來了。
你和我冷戰,因為我,和別的女生一起上廁所。你就是這么酷酷地幼稚。那天特別冷,我一個人站在操場的角落里,一邊揉著手,一邊哈氣。特別怕,特別怕你不來。也怕,你和別的她一起來。這么長時間,我也習慣了只和你做朋友。你別著臉跑來,不看我。我抱著你哭了好一會兒,真的是好一會兒,有一個大課間那么長了吧。你突然就開口了,那句話,我再沒忘記過。“不是你感動了我,而是我們之間的感動感動了我。”
春天就像是“嗶——”聲一樣短暫。
村上先生在《挪威的森林》里寫過,喜歡綠子就像喜歡春天的熊一樣,是那么棒的一種感覺。這是我見過最可愛的一個比喻,春天啊,也是這樣一個可愛的季節。可是你,卻在春天告訴我,你要走。你要回到你的城市了,但對我而言,無論你去哪兒,都是遠方,都是未知。不過還好,唯一可以確定的是,你會回來找我的,你一定會。
聽人說,風從袖中過的是夏天。
人們總是會在夏天和喜歡的人做一些溫暖的事情嗎?也許會吧。但在夏天,你乘遠去的列車,沒再回頭看我。也曾想過千百種告別的方式,但我們還是以無言告終了。你走的時候,把認識我這幾年的記憶——日記本都送給了我。我經常翻看,卻竟也是常讀常新。“新”的是我們之間的種種,不變的是,會偶爾被某個畫面擊中,就突然很想你。累的時候,會當你還在。
你喜歡漂泊,而我,更習慣安定。你說的注定不平凡,是不是遇到了平凡的我?但最終,我們都會走上同一條平凡之路。
走過了你的秋冬春夏,我又回到原地。下一場,讓我與你并肩。
第三篇:春夏的作文
【精選】春夏的作文5篇
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的春夏的作文5篇,歡迎大家分享。
春夏的作文 篇1春夏秋冬,四季常樂,百味人生,蘊蓄其中。
——題記
1、春意盎然隱居田園
當溫暖的陽光投進峽谷的深處,為孤獨的山體平添一份喧囂之時,無意間瞥見兀立于荒山險嶺中的房屋,還有那房屋的主人。他與世隔絕,在這人間絕境怡然自得,盡享“帶月菏鋤歸的充實與瀟灑”他蒼然獨立,在這世外桃源盡顯“富貴非吾愿,帝鄉不可期”的高尚心性。他在這春意盎然的田園里,在這和煦的春風中,演繹著人類最初的性格,昭示著人們回歸自然。他有著春天般平和,質樸的特性,像春風一樣撫慰著浮華塵世中顆顆受傷的心靈。他讓我們了解,回歸自然才是人類真正的生存形態。自然與樸實才是人類最初的性格。
2、失意盛夏豪邁不羈
他又著火一樣的熱情,他有著太陽一般的高貴傲慢的品行;他從不“催眉折腰事權貴”,他高唱“古來圣賢皆寂寞,唯有飲者留其名”的豪言闊論;他有著“拔劍四顧心茫然”的無奈與失意,卻也高歌“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的遠大抱負。他的凌厲鋒芒在現實的打磨下顯得無力,他的豪言壯語被世人理解為傲慢狂妄,卻無人讀懂他的沉重與無奈。他有著夏一樣的熱情豪放,用它那夏日般灼眼的文字烘烤著人們的靈。夏天,是一種最能詮釋他的季節,是他精神自然的標志。
3、秋意闌珊暗香盈袖
“冬籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”,事樂景美,對一般人來說,菊花的清香撲入懷袖,確實一種令人愉快的享受。但她卻在這秋后的黃昏,靜靜思念著遠在他鄉的丈夫。她雖是柔弱女子,卻從不矯揉造作,用自己的滿腹詩書和一腔熱血成就了一位巾幗紅顏。她既有“薄霧濃云愁永晝”的多愁善感,也不乏“惟有樓前流水,應念我,終日凝眸”的一片癡情。她寫兒女私情。也寫國事興衰,她似是為愁而生,解愁而活。只有這落葉滿天飛的秋天,才配得上她那刻骨銘心,痛徹心菲的一個“愁”字。
4、庭階殘冬草堂遲暮
浣花春萍浮小葉,草堂細麥落輕花。在安史之亂后的饑荒時刻,他帶著社會的悲哀,在這浣花溪邊住進了那“萬里橋西一草堂”。他無心理會家中瑣事,心里裝的卻全是天下百姓的安危。他生活在“世事兩茫茫”的無奈中,卻不忘“國破山河在,城春草木深”的亡國悲劇,卻仍然“窮年憂黎云,嘆息腸內熱”。每一個漫漫寒冬,黎民饑寒交迫的景象就會浮現在他的眼前。酒醉酒,人醉人,醉酒,事暫時的釋然,醉人,是無奈的痛苦。他將自己的憂國憂民刻在滿是滄桑和傷痕的歷史中。大雪之夜,他望著這紛飛的白色,仿佛是無數亡靈在天堂灑下的淚花。
四季的人生百態,讓我們讀出了一種高潔,一種偉大,一種力量,一種靈魂,一個博大的世界。
春夏的作文 篇2我家房子旁有一片竹林,一年四季都很美。
春天,筍芽兒們紛紛掙脫媽媽的懷抱,探出尖尖的小腦袋,來看看地面上有什么新奇好玩的事。
夏天,春筍都變成了粗壯結實挺拔碧綠的竹子。當我們熱得滿頭大汗時,竹林里的竹子就對我們點點頭說:“小主人快到我茂密的葉子下來涼快涼快吧!”
秋天,竹子上的葉子變黃了,一陣微風吹過,像一位位舞蹈家搖擺著自己輕盈的身體,在風中翩翩起舞。
冬天,冬姑娘撒下一片片雪花,給竹子們穿上了一件雪白的衣服,好像給它們保溫取暖,竹媽媽們又開始孕育起冬筍寶寶來。
竹林里一年四季,就是那么生機勃勃。
春夏的作文 篇3詩中春
1.春眠不覺曉,處處聞啼鳥。(孟浩然《春曉》)
2.誰言寸草心,報得三春暉。(孟郊《游子吟》)
3.紅豆生南國,春來發幾枝?(王維《相思》)
4.好雨知時節,當春乃發生。(杜甫《春夜喜雨》)
5.野火燒不盡,春風吹又生。(白居易《賦得古原草送別》)
6.春種一粒粟,秋收萬顆子。(李紳《憫農》)
7.國破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)
8.落紅不是無情物,化作春泥更護花。(龔自珍《己亥雜詩》)
9.不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。(賀知章《詠柳》)
10.春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。(葉紹翁《游園不值》)
11.春風又綠江南岸,明月何時照我還?(王安石《泊船瓜洲》)
詩中夏
1.力盡不知熱,但惜夏日長。(白居易《觀刈麥》)
2.深居俯夾城,春去夏猶清。(李商隱《晚晴》)
3.首夏猶清和,芳草亦未歇。(謝靈運《游赤石進帆海》)
4.仲夏苦夜短,開軒納微涼。(杜甫《夏夜嘆》)
5.農夫方夏耘,安坐吾敢食。(戴復古《大熱》)
6.人皆苦炎熱,我愛夏日長。(李昂《夏日聯句》)
7.殘云收夏暑,新雨帶秋嵐。(岑參《水亭送華陰王少府還縣》)
8.連雨不知春去,一晴方覺夏深。(范成大《喜晴》)
9.清江一曲抱村流,長夏江村事事幽。(杜甫《江村》)
10.芳菲歇去何須恨,夏木陽陰正可人。(秦觀《三月晦日偶題》)
詩中秋
1.秋風蕭瑟,洪波涌起。(曹操《觀滄海》)
2.解落三秋葉,能開二月花。(李嶠《風》)
3.春種一粒粟,秋收萬顆子。(李紳《憫農》)
4.常恐秋節至,焜黃華葉衰。(《漢樂府.長歌行》)
5.窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。(杜甫《絕句》)
6.湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。(劉禹錫《望洞庭》)
7.自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。(劉禹錫《秋詞》)
8.銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。(杜牧《秋夕》)
9.春花秋月何時了,往事知多少。(李煜《虞美人》)
10.欲說還休,卻道天涼好個秋。(辛棄疾《丑奴兒.書博山遭中》)
11.君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。(李商隱《夜雨寄北》)
12.長風萬里送秋雁,對此可以酣高樓。(李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》)
13.八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅。(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)
詩中冬
1.且如今年冬,未休關西卒。(杜甫《兵車行》)
2.秋月揚明暉,冬嶺秀寒松。(陶淵明《四時》)
3.南鄰更可念,布破冬未贖。(陸游《十月二十八日風雨大作》)
4.冬盡今宵促,年開明日長。(董思恭《守歲》)
5.鳴笙起秋風,置酒飛冬雪。(王繳《四氣詩》)
6.隆冬到來時,百花亦已絕?(陳毅《梅》)
7.不知近水花先發,疑是經冬雪未銷。(張謂《早梅》)
8.兒童冬學鬧比鄰,據岸愚懦卻子珍。(陸游《秋日郊居》)
9.邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。(白居易《冬至夜思家》)
10.天時人事日相催,冬至陽生春又來。(杜甫《小至》)
春夏的作文 篇4春,夏,秋,冬是關系很好的四兄弟。可是,有一天,他們發生了爭吵,地球上也亂了起來。
春天說:“一年之計在于春啊,春暖花開,萬物復蘇····等,這些詞語哪個不是贊美我的啊!天氣變暖啊!那都是小菜一碟的事了,小朋友都出去踏春,還換上了春裝呢。就連桃花姑娘和杏花妹妹都在枝頭笑開了花。我隨手一揮,大地就被我披上了綠裝,我隨口一吹,千萬座花園就盛開了萬紫千紅的花朵!這那些不是我的功勞啊!”
夏天聽了,心里可不是滋味。“你不就是比我早幾個月嘛!你樹枝發芽,我還綠樹成蔭呢!小朋友可喜歡我了,不但可以吃到清涼可口的冰淇淋,還可以到最愛的泳池里嬉戲打鬧,可開心呢!對了,你們都知道‘出淤泥而不染’指的是什么嗎?美麗的荷花就是我們夏天最美之處了,人們劃著一葉葉小舟,在荷花姑娘的湖中穿梭,一邊欣賞美景一邊采摘美味的蓮蓬!就連蜻蜓和蝴蝶都來做伴呢!晚上的星空更是迷人,躺在草地上,仰望星空,還伴隨著螢火蟲的點點星光和蟋蟀的低鳴聲,這愜意的生活誰都想擁有·····”。
秋天聽了,也不服氣了:“我的天氣不冷不熱,溫度剛剛好,不像夏哥炎熱似火,不像冬弟那樣寒冷刺骨,大家都挺喜歡我的。瞧,山上的楓葉紅了,簡直就是秋風紅葉,層林盡染,正如古代詩人形容的那樣‘停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花’,金秋時節,景色宜人。果園里更是少不了我的身影,果樹上碩果累累,整個果園瓜果飄香,一片豐收的景象。瞧,農民伯伯們正在金色的麥浪里收割著麥子,五谷豐登,秋收冬藏。如果沒有我啊,人們就沒有食物來度過冬季了,和你們那些景色相比,這更重要吧!”
冬弟弟聽了,火冒三丈,大聲叫到,“我雖然沒有春哥,夏哥那么溫暖,也沒有秋哥那樣氣候適宜,可我的冰天雪地對生物的健康是有著好處的。” 春,夏,秋一聽都捧腹大笑:“你的到來,大家就裹得嚴嚴實實的,都躲在溫暖的房子里不敢出門,都怕凍出病來,你還有功勞了,可笑!真可笑!”“三位哥哥聽我解釋:冬天來了,寒風裹著鵝毛大雪飄下來,第二天,地上,樹上,房子上都白了,像蓋上了一床白白的'厚被子,銀裝素裹。這是人們經常描敘的句子吧!可農民伯伯會說“瑞雪兆豐年”呀!這就是說一場大雪會凍死很多害蟲和細菌,病毒等生物,這樣才會有春華秋實一說。你們想想是不是這樣的道理。”
這四兄弟都不服輸,一直爭議著,吵鬧著,都忘了自己的工作了,地球上變得春夏秋冬無常,先是春暖花開,幾天后就寒風凜冽,再又是熱得鑠石流金,接著有是秋高氣爽,整個地球變得冷熱無常,很多動植物都受不了了,有的快要瀕臨絕滅了····
地球媽媽見了,趕緊來勸架:“春夏秋冬,我的四個孩子,你們都別吵了,你們每一個都非常重要,缺誰地球都沒法轉了。你們看看那些被你們傷害的生物們,他們發育不良,還有的剛剛長出新芽就活活的凍死了,他們多么的可憐呀!你們四兄弟一定要按自然規律進行輪回,和平共處,做最好的兄弟,只有這樣,生物們才能平平靜靜的,健健康康的,快快樂樂的生活著!”春夏秋冬四兄弟的臉都紅了,他們握手言和了。從此,地球上的生物們過著幸福安康的日子。
春夏的作文 篇5一個風和日麗的上午,亮亮、明明、林林他們去春游。
走著走著,他們走到了一大片樹林里,亮亮說:“快看,那是什么?”原來,他們看到了樹林里的幾只小動物和一條清澈的小溪。那里可真美啊!靜靜的山谷,把他們深深地吸引了進去。
山谷里就更美了,五彩繽紛的花朵,沖著他們笑,搖曳的柳樹在向他們招手;那清澈見底的小河,里面有小魚在水里歡快的游來游去,小蝦在高高興興的一會兒游到這、一會兒游到那。小河“叮叮咚咚”的,唱起了歡樂的歌兒。樹林里,小鳥在“嘰嘰喳喳”地叫,泉水,小鳥,還有三個小朋友的聲音合起來,真好聽啊!
我愛這里的山谷!更愛大自然中的樂趣!
第四篇:春夏的作文
精選春夏的作文匯編九篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的春夏的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
春夏的作文 篇1萬物復蘇,樹木都抽出了新芽,玉蘭樹也不例外,滿眼都是郁郁蔥蔥的。可是今天我卻有一個驚奇的發現——這碧綠的玉蘭樹在接二連三地掉葉子。走近一看,我發現紛紛掉落的都是一些深黃色的老葉。咦?樹不是應該在秋天落葉的嗎?怎么玉蘭樹會在春天落葉呢?這是怎么一回事?我決定揭開這個謎。
我首先想到書中去找答案,但是令我失望的是,書中只有對秋天落葉的解釋。于是,我決定親自去看看這些奇怪的葉子。為此,我還專門帶上了放大鏡,有了這個寶貝應該很快就能找到答案了吧?我心里暗自得意。在放大鏡下,一片玉蘭樹樹葉就像是一幅城市地圖,葉脈就是這個城市的交通線,在葉脈周圍有一些細小的斑點和小洞,與這幅美麗的城市圖畫極不和諧。哈哈,原來是被蟲子咬壞的呀!我把這個新發現告訴了媽媽。媽媽說:“并不是每一片葉子都是被蟲子咬壞了才落下的,不信你可以仔細地瞧瞧其他葉片。”我按照媽媽說的去做,結果發現的確有很多葉片并沒有被蟲咬的痕跡。看我一臉的迷惑,媽媽笑著說:“一個冬天之后,葉片中的葉綠素大多數都被破壞掉了,所以葉子就漸漸變成了黃色。由于營養耗盡,葉子就漸漸脫落了。”聽完媽媽的話,我恍然大悟,心中的謎團被解開了。
秋天到了,玉蘭樹的葉子依然十分茂密。有一天,我駐足樹下,猛然間抬頭,卻發現葉叢中掛著一串串青翠欲滴的果粒,乍一看像葡萄。我驚訝萬分,大喊:“玉蘭樹結果了!”奶奶聽了,覺得不可思議:“這玉蘭樹在這兒已經有快二十年了,從沒見過它結果,這是怎么回事呢?”我一聽,下決心要親自揭開這個秘密。
我上網查找了有關資料,知道了玉蘭樹是雌雄異株,如果是雌玉蘭樹開花,有可能會結果。它的果實是“聚合苒莢果”。皮較厚,單室,內含一粒或多粒種子,不過玉蘭樹一般只是開花,很少有結果的。
看著枝頭那些翠綠的新葉和點綴其中的串串“綠葡萄”,我深有感觸地說:“生活中的科學知識看來還真不少,科學世界真像一個神奇的魔術師啊”
春夏的作文 篇2春天的雨是柔和的,她像一根根細細的銀針,溫柔無比。她從天空中降落,像是滋潤大地的天使。但她又是云兒哭泣的'眼淚,是透明水晶般美麗的東西。她會在空中翩翩起舞直到著地為止,在水面上她激起蕩漾的水花,在地上她彈起無暇的水珠。哦!她像是一位清純的少女,在犧牲自己的同時,把生命獻給大地,她就是這樣的天真無暇,可愛爛漫!
夏天的雨是熱情的,他會在你不注意時悄悄落下,吻上你的臉頰。他不會像春天那樣舞蹈,但他卻能大聲歌唱。“嗒嗒嗒”這是他唱出的旋律,在這自然之歌的催眠下,你陶醉其中。他說來就來,說去就去,真是來無影,去無蹤。他的性格十分急躁,開始時把自己的力氣全部用完,后來便沒了。可是他就是這樣討人喜愛!
秋天的雨是成熟,她是一位慈愛的老人,總是有規律的干著每一件事。她時而溫柔,她時而冷淡。溫柔時她就是養育大地母親,冷淡時她就是懲治犯人的法官。她公私分明,不會偏心于任何事物。她是鐵面無私的包黑炭,她也是美麗溫柔的嫦娥,她令人向往,令人想占有她,獨自享受她的溫柔、慈愛與冷淡。她真是讓人摸不著,猜不透的!
冬天的雨是冰冷的,他雖然俊美不凡,但卻冰冷的讓人無法靠進,他與世隔絕,卻擁有冷靜的判斷力。他生來有貴族般的氣質,連皇室王子也懼他三分,他可以掌控冬天。每個國家都需要他,別看他外表冰冷,心底可善良得很呢!哪個國家急需用雨,他就趕到那個國家,絕絕對對生活是個標準的“刀子嘴,豆腐心”啊!雨,多姿多樣,每個季節都有他(她)忙碌的聲影。他(她)是我們生活中必不可少的東西,他(她)也是我們生活中最珍貴的東西啊!!!!……
春夏的作文 篇3我的校園是個美麗漂亮的大花園,不信你瞧!
春天,春暖花開,萬物復蘇,冰雪融化,小鳥們都回來了,小草們從土里鉆了出來,樹葉也抽出新的枝條來,同學們在操場上有的踢足球,捉迷藏,還有的人在草坪上豎了一塊牌子”不要踩小草,它也有生命“。
夏天,樹上的知了一直叫個不停,好像在說:”好熱,好熱。“下課了,我們幾個同學找幾處樹蔭,玩一玩游戲,炎熱的夏天阻擋不住我們游戲的熱情。
秋天,果實累累,樹葉飄落,一下課就有同學在樹下撿落葉,有的拿來制作成標本,有的用葉子做一幅美美的畫,還有的夾在書中做書簽,真是趣味無求啊!
冬天,雪花飛舞,校園變成了白色的城堡,樹上掛滿了一串串的雪,壓得樹枝都彎下了身子。一下課,我們就在老師的帶領下沖到操場上堆雪人、打雪仗,玩的不亦樂乎。
迷人的四季,美麗的校園,我愛校園的春夏秋冬!
春夏的作文 篇4陽光暖暖地射入屋中,柔柔地映照在紙上,翻開封面,密密的記下了與你一起的春夏秋冬。
你還記得嗎?那個微風和煦的午后,你躲在阿姨的背后羞羞地朝我微笑,望著你紅撲撲的臉蛋,讓我忍不住上前捏了它一下,可誰知你“哇”的一聲大哭起來。我驚嘆,小小的你連哭都那么驚艷絕倫。3月15日,我用新買的日歷記下了與你初識的情景。
驕陽似火,我拉著你穿梭在大街小巷,只為了買一根心儀的冰棒。兩元錢兩根,伸出手把其中一根送給你。看著你滿頭大汗地咬下一口,我笑了。如此夏日,有了你的陪伴,如同一陣清涼之風吹進我的心田。我記得,那一日,7月16日。
花開始落了,樹葉如斷弦之蝶紛紛揚揚落投入大地的懷抱,多愁善感的我不免失落了許多。你突然出現,告訴我你喜歡“采菊東籬下,悠然見南山”的詩篇,告訴我等你長大了帶我去見陶淵明鐘愛的菊。小小的心,因有了你的話而充滿期待。用紅紅的筆記下你的承諾,10月17日,你的諾言。
冷風呼呼的吹著,我整個人瑟縮在厚厚的棉衣之中,不愿動彈。你笨拙地跑來,笑我像個胖胖的企鵝,看著我不高興地嘟著嘴轉身離去,你哈哈笑著追上來,送給我暖暖的熱水袋。我咧開嘴笑了,原諒你剛剛笑我是胖企鵝。你看我是多么好騙。我在日歷上寫道,1月18日。
又是3月15日,我清晰得記得,你哭著被阿姨塞上車,漸漸消失在我的視線中。我不會哭,可為什么我越來越看不清楚你?
你還記得嗎?那一年的春夏秋冬有我陪你走過,而記下你我歲月的是你送我的小小日歷。
春夏的作文 篇5春天
冰雪融化,萬物復蘇,嫩嫩的小草鉆出了大地媽媽的懷抱,綠綠的柳條舞動著柔美的身姿。啊!美麗的春天我愛你!
夏天
大地蔥綠,枝葉茂盛,雖然天氣熱的不行,小屁股被蚊子蟄得全是“蒙古包”,但我依然喜歡這個火熱的夏天,因為我可以游泳,可以向媽媽討錢買小布丁。
秋天
萬里無云,瓜果飄香,果園里的果子為了歡迎遠方的游客,都笑紅了臉,游客們呢,大飽口福后都樂開了花!豐收的秋天,我愛你!
冬天
白雪皚皚,冷風嗖嗖,盡管這樣,還是拴不住我的小腳丫,因為我可以和小伙伴們溜冰、堆雪人、打雪仗。快樂的冬天,我愛你!
春夏的作文 篇6我愛我的校園,校園的春夏秋冬風光都不一樣。
春天到了,小草探出小腦袋,花兒打量著四周,呈現出各種各樣的花兒,有紅色的、有黃色的、有白色的、還有紫色的,五顏六色,真是美麗極了!小伙伴們穿上了美麗的衣服,追逐嬉戲。
夏天到了,太陽火辣辣的,大樹撐開一把巨大的傘。它說:小朋友們都到我這里來乘涼吧!知了叫了,小蛐蛐和螞蚱在樹上樹下不停的捉迷藏。
秋天到了,秋風把大樹都吹歪了腰。樹葉紛紛的飄落下來,像一只只彩色的蝴蝶在天空中飄飄悠悠的飛舞著,把秋天打扮的金黃金黃的。
冬天到了,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,到處一片潔白。小伙伴們在雪的上堆雪人、打雪仗,玩得可高興了!他們留下了一串串快樂的腳印。
校園的春夏秋冬變幻無窮真美呀!我愛我們美麗的校園。
春夏的作文 篇7清晨,拉開窗簾,打開窗戶,一陣清新的春風迎面吹來。春天來的好快,悄然無聲。不知不覺中,草兒綠了,柳枝發芽了。
夏天,太陽像火球似的,炙烤著大地。空氣悶熱,地面滾燙滾燙的,路旁的樹木無精打采的站著。沒有一絲風,樹葉紋絲不動,上面落滿了厚厚的灰。
秋天,落葉飄零,秋風蕭瑟,原本綠蔥蔥的樹葉已經褪去了顏色,染上一層金光。
冬天,寒氣逼人,殘冬臘月,冬天的樹葉脫去了身上原本厚重的衣裳,露出堅實的胸膛。冬天是莊嚴的,靜穆的是每個人去沉思,而又在輕浮。
春夏的作文 篇8在我心里,校園是美麗的地方,因為在那有一些伙伴和我一起學習,一起玩耍,一起分享生活中美好的樂趣,最重要的是校園春、夏、秋、冬四季的回憶。
春天,小草探出了小帽尖來,好像正在迎接春天的到來,校園的右邊的花壇里有五彩繽紛的鮮花,這一叢,那一簇,十分美麗。
夏天,綠樹成蔭的大樹下有很多的小朋友在玩耍、奔跑、跳繩、玩器材等。知了在樹上不停的叫著“知了,知了”。可惡的太陽天天都讓人熱的受不了。
秋天,金秋時代,景色宜人,樹上的葉子紛紛落下,有很多同學都在樹下撿樹葉做標本,有的同學撿樹葉做裝飾……每到秋天大樹下都有很多同學。
冬天,這里白雪一片,樹上和房頂上都積滿了厚厚的雪。校園里伙伴們有打雪仗的,有堆雪人的。
在學校里老師是勤勞的園丁,培養著新時代的少年。我愛我美麗的學校。
春夏的作文 篇9春天的校園美麗,夏天的校園熱鬧,秋天的校園涼爽,冬天的校園寂靜。
春天,陽光灑滿大地,喚醒了小草弟弟和小花妹妹。小草弟弟擠出了小腦袋。同一時刻,小花妹妹露出了花骨朵兒,有幾朵已經早早地綻放,開出了五顏六色的小花,美麗極了。
夏天,小花們都打起了十二倍的精神,各個站得亭亭玉立。大樹也長出了茂盛的葉子,由嫩綠變成了新綠,像一把撐開的大傘。每天,一到中午,我們就在草坪上玩耍打鬧,在樹蔭下乘涼,熱鬧極了。
秋天,小草和大樹都換上了金黃色的衣服,有一些小樹拗不過天氣的變化紛紛落葉了,一陣秋風吹來,樹葉發出“沙……沙……”的響聲,好像在給我們扇扇子呢,扇得我們涼爽極了。
冬天,天空下起了鵝毛大雪,北風凜冽地吹著,大地好像鋪上了雪白的地毯,小草也開始冬眠了,只有臘梅迎著寒風盛開著。校園里一片寂靜。
校園四季的景色真美啊,我愛校園的春夏秋冬。
第五篇:春夏的作文
精選春夏的作文七篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的春夏的作文7篇,歡迎大家分享。
春夏的作文 篇1我的家鄉在自貢市富順縣,那是一個很老的古縣,有著上千年的歷史,也是中國最早產鹽的地方。在古代,那里的人們非常富有,都喜歡經商,而且很講究飲食的色、香、味俱全,所以至今留下了各種各樣的美食,俗話說:吃在四川,味在自貢。
咱們家鄉的特產有:冷吃兔、富順豆花、仔姜青蛙……首先說說冷吃兔,它可是自貢非常出名的特產,很辣,而且很麻,絕對適合重口味的人,不僅可以在飯桌上吃,而且還常常被人們做為休閑小吃的首選,幾乎家喻戶曉,寫到這里我已經開始流口水了。冷吃兔主要食材兔肉、干辣椒、姜、蔥、料酒和花椒,再經過爆炒而成。因為冷吃兔很辣很香很可口,所以我都要吃上三四碗飯。如果你也想吃可以去自貢,也可以在成都各大商場買,或者來我家做客。
其次是富順豆花,我來說說來歷吧。三國時期,由于富順縣有一口含鹽最多的富順鹽井,加上土壤和氣候條件,適宜大豆生長,很適合做豆腐,引來了四面八方的人品嘗,一天,一位販鹽的商人來餐館吃飯,由于他等不及豆腐成型就讓老板把嫩豆腐蘸著辣椒水下飯,結果發現比煎炒過的老豆腐更加鮮可口,便有了讓人百吃不厭、回味無窮的富順豆花,富順豆花主要是豆腐嫩,蘸水的材料豐富搭配而成的。在天府長城百益超市后面就有一家不錯的豆花餐館。
自貢的特產還很多很多,如果你想吃就去那里住上一周慢慢品嘗。
春夏的作文 篇2在我的家鄉有一條清清的小河,有許多小魚在河里歡快的游來游去。
春天到了,水面上的冰融化了,小鳥飛來河邊喝水,小魚圍在一起說著悄悄話呢。岸邊有一叢五彩繽紛的小花,小喜鵲銜來樹枝蓋房子,許多動物都趕到一起玩耍。
夏天來了,蜻蜓飛來飛去,許多小娃娃光著腳在水里打水仗。老爺爺拿著魚竿在釣魚,一條條大肥魚都上鉤了,中午,火辣辣的太陽照在水面上,亮晶晶的多美啊!有一次,我戲弄一只小螃蟹,后來他它生氣了,它夾了我一下,我從水里跳起來一看,被夾紅了。
秋天到了,一片片葉子漂浮在水面上,多么像一只只小船,它們就要揚帆起航,小魚們已經長成大魚了,它們還生了魚寶寶,我們在水邊的石頭上玩耍,我們看魚群嬉戲,我們看太陽下山。
冬天時,水面上結了一層厚厚的冰,樹上的鳥兒都躲在樹洞里,小時候我在冰面上玩耍,冰裂開了,我掉進了水里,凍的我直發抖。我愛家鄉的小河,愛它給我的歡樂的童年,我永遠都忘不了我家鄉的那條美麗的小河。
春夏的作文 篇3寒冷的冬天已逝去,溫暖、美好的春天,不知不覺已走來。溫柔的春姑娘,搖擺著輕盈的雙手,邁著悄悄的步伐,到了,到了!
春天是如此婀娜多姿,惹人垂青。
瞧!那一朵朵火紅的木棉花,在枝頭怒放著。特別是它的花骨朵,紅紅的,非常飽滿,仿佛一下子就冒出頭來!無數朵美麗的木棉花,點綴著樸實無華的樹干,顯得多么優雅啊!
放眼望去,一大片綠油油的草地,就像一張無邊無際的綠毯,那么柔軟,那么生氣勃勃!難怪古代著名詩人陸游說“野火燒不盡,春風吹又生”啊!
春天來了!農民伯伯的期望也就不期而然了!他們忙著播種,日以繼夜地耕耘著,不就是想有好收成嗎?農民伯伯真偉大!但是,倘若沒有春天,會有播種的期待,收獲的希望嗎?沒有。而著一切,是春天賜予他們的,也是我們的。
啊!春天!你是天地萬物的“復蘇劑”!沒有你,就沒有美麗的花:沒有你,就沒有農民伯伯播種的希望。是你,賜給大地生命,創造萬物的靈魂啊!啊!我美麗的春天!
我愛繁花似錦的春天,我愛碩果累累的秋天,我愛白雪皚皚的冬天,但我更愛綠樹成蔭、郁郁蔥蔥的夏天。
瞧!美麗的春天姐姐剛剛走掉,就迎來了烈日炎炎的夏天。太陽公公火辣辣的,曬得大地滾燙滾燙的。人們都在大樹下乘涼,一個個有說有笑。小朋友們圍繞著大樹你追我趕,玩得不亦樂乎,任憑你怎么叫喊,他就是停不下來;老爺爺和老奶奶們在大樹下搖著大象耳朵似的蒲扇敘敘舊、拉拉家常。太陽公公絲毫不留情,更是火辣辣地烤著大地,小朋友們可就受不了了,有的走向冰棒屋,有的奔向游泳池,泡在里面就不想出來了。
夏季里花草樹木最為旺盛,到處綠樹成蔭、郁郁蔥蔥,到處花團
錦簇、姹紫嫣紅,放眼望去,一片花的海洋、樹的海洋。樹葉都綠油油的,在暖暖的夏風中,搖起一把把綠扇子為自己扇風、降溫,也為樹下乘涼的人們帶來習習涼風。花兒們在夏天里開得更美,在炎熱的天氣下依然爭奇斗艷,非要比個高低不可,可是在烈日的烘托下都格外美麗,不相上下。小草在夏日也分外美麗,毫不示弱地頂著烈日,努力挺起腰來,任人們踩踏,都不倒下去,成了地平線上一道亮麗的風景。
夏季的天氣就像孫猴子的臉說變就變,剛剛還是晴空萬里,不一會兒就是傾盆大雨,弄得人們不知如何是好。也難怪,夏季的每一場雨都來得那么突然,讓你措手不及,像潑,像倒,不一會兒地上就積滿了水,雨滴大得像沙里的小石子一樣,密得像地上的灰塵一樣,夏天的雨可不像春雨和秋雨那樣溫柔的像媽媽的手輕輕摸著你的臉,而是打在臉上火辣辣的痛,可是一陣暴風驟雨過后可是涼爽了許多呀。
夏季的天空也是四季中最美的,早晨天藍得像用水洗過的藍寶石,云白得像小綿羊身上乳白色的`毛一般。在天底下看,就像一幅只用藍色和白色渲染,不用墨線勾勒的一幅絕好的水墨丹青那樣美麗、獨特。夏季的夜空也很美,濃黑濃黑,像一瓶墨水潑在白紙上,但是還有成千上萬的“明燈”和一個“大燈籠”為你指明。
夏天雖然沒有春天的燦爛,沒有秋天金黃的果實,更沒有冬天一望無際,但它有自己獨特的美,我愛這驕陽似火的夏天!
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這句詩出自宋朝人楊萬里的《詠荷》佳句。其實,我也特別喜歡荷花。
夏天,烈日炎炎,照的人汗流浹背,無精打采,但正是荷花盛開的季節,也是荷花飄香的季節。
我跟隨爸爸媽媽來到了荷花園,看!荷花池中長滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉,可見一根根墨綠的,長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花,荷花千姿百態,各不相同。花兒們有的全開了,露出嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開幾朵花瓣兒,像一個害羞的小姑娘向路過的行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的……
微風乍起,荷池的表面泛起了一層層的漣漪,荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來,好現在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚,這真是一幅高雅素潔的風景畫呀!
一場雨后,荷花池又呈現出另一番景象,荷葉好像一個個剛淋過雨的仙女,亭亭玉立在池塘中。一陣微風掠過,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進池塘里——構成雨后呵斥的新景象。
荷花出於泥而不染,它無私地把清香奉獻給人們,它用那艷麗的豐姿裝點了人們的生活,美化了人們的生活。我愛那美麗的荷花,我更愛荷花那無私奉獻的精神。
春夏的作文 篇4雖然城市很繁華,但鄉村更讓我們向往。
春天,幾場春雨過后,樹木抽出了新枝新芽,花兒競相開放,草兒也探出頭來,鴨子成群結隊地在池塘里游泳、覓食、嬉戲。母雞率領一群毛茸茸的小雞,在草地上捉蟲,公雞仰著頭,挺著胸,大搖大擺地走來走去,還不時的回頭看看這,看看那,象個巡邏的警察。小燕子回來了,它們忙著筑巢,繁育后代。這個季節是魚蝦繁殖的好時候,會抓魚的就帶著網劃著小船去河里抓那可是真正的野生貨。春天也是種植的好季節,農民伯伯忙著播種,一年的希望就此開始了。
夏季,天氣炎熱,城里的人們會在家里開空調,而鄉村的人們卻在樹下或屋后,三五成群的圍在一起,拿著扇子,或聊天,或打牌,有些孩子,迫不及待地拿出棒冰吃了起來,還有些孩子連忙跑到屋前的河里,痛快地洗個涼水澡。晚上,涼風習習,人們會在屋前吃晚飯,看著天邊的紅霞把天空染紅了,偶爾吹來一絲絲涼風。
秋天,是一個豐收的季節,看!可把農民伯伯忙壞了,高粱舉起高高的火把,玉米露出黃色的牙齒,稻谷也笑彎了腰,農民們笑得瞇上了眼石榴、橘子掛在枝頭,桂花格外的香,我們還常跑到田里看看。
冬天,下雪了,樹上一片潔白,我們穿上靴子,立馬跑出去,打雪仗,堆雪人,手紅了,靴子濕了,都不管,一直到媽媽把你拉回去才放手,不然是不會放棄這個機會的。過年時,家家貼春聯,放鞭炮,殺雞殺鴨,可熱鬧了!
走進鄉村,去感受鄉村的獨特與美麗吧!
春夏的作文 篇5我的家鄉在湖北,那里一年四季,都是一個人間仙境。春天萬紫千紅,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天雪花飛舞。
四月的湖北是這樣的。樹上盛開著五顏六色的花朵,綠油油得枝葉向四面展開,熱了可以樹蔭下!池塘邊的柳樹旁,太陽暖哄哄的朝我們微笑呢,可愛的小鳥在柳樹上,放聲大唱,池塘的水慢慢的化成了清澈的水,小魚們也開始嬉戲了!草坪也長了綠油油的小草,花兒也慢慢的蘇醒了!
帥氣的夏哥哥來了。池塘中,每朵荷花的姿態都與眾不同。有的是小小的花骨朵,有的是包含在一起的,還有的是完全張開的······家門前,大樹枝繁葉茂,像是給人們搭起了一個個綠油油的亭子。
秋天來了!一束束香噴噴的菊花紛紛落下,告訴大家秋天來了,小朋友們紛紛走來,撒下一句優美的稱贊:“真香啊!”原來秋天的秘密還在香味里!果園里,紅彤彤的蘋果和金燦燦的橘子,你擠我擁,好像爭著人們去摘呢!田野里,媛媛望去,就是一片片金色的海洋,走近一瞧原來是健身室的稻田。
冬爺爺走了過來,他用魔法給大山披上了銀裝,給大地鋪上了雪白的地毯。松鼠吃著松果過日子,而黑熊舔著自己的手掌。
湖北!我愛你!
春夏的作文 篇6春天到了,俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”這句話一點不假,那就讓我講講家鄉的春夏秋冬吧!
春天慢慢的來臨了,春天像害羞的春姑娘,邁著緩緩的步子向我們走來,給正在睡覺的大地帶來了新面貌,樹枝發芽了,小草也綠了,小鳥在天空中快樂的歌唱。好象是在告訴我們,讓我們做起一年的計劃,一年的準備。
春天帶著眷戀之情悄悄的離去了,而那紅紅火火的夏天卻趕來了。到處都可以聽到蟬在樹上長鳴,使我們再也坐不住了,在炎炎的太陽下玩了起來。五。六月的夏天好像小嬰兒的臉,說風就是雨的,那可真的使人難以捉摸啊!剛剛還是陽光高照,突然間就被烏云給占領了,不一會兒,轟轟的雷聲在耳邊響起來了,漂泊似的大雨從天而降。
夏天又不辭而別的離去了,豐收的秋天又不知不覺的趕來了。這是人間一個晴朗的季節,這是秋高氣爽的氣候,這是豐收的季節,抬頭仰望天空,天空是淡藍色的,遠遠望去,天空如明凈的湖水,可田野是金色的,那黃燦燦的水稻笑彎了腰,而果園里又顯出了五彩繽紛的景色,那金黃的梨子墜彎了腰,在陽光明媚的照耀下,紫葡萄發出了一點小亮來,在田野里,到處都可以農民伯伯笑呵呵的喜悅聲。
豐收的秋天又慢慢過去了,可那冰冷的冬天有來了,冬天是那么無情,冬天也是歡樂的季節,它是孩子們的樂園,冬天是浪漫的季節,可以和小伙伴們盡情打雪仗,堆雪人。冬天也可嚴酷的,寒風刺骨的大風向我們迎面吹來,可我們卻毫不在意。冬天是無情的。嚴酷的。寒冷的。歡樂的。浪漫的……同時它又在無聲地維護著我們四季的交換。
怎樣,你們對四季的哪一季感興趣,認真地去體會,去把它留意在身邊吧!這就是家鄉的春夏秋冬美。
春夏的作文 篇7看看那云飄過的天空,花開過的枝椏,鳥棲過的屋檐,你就會知道:古詩是開啟心靈深處封閉大門的鑰匙。
那一首首詩,譜出的是景秀山川、離情別緒、風花雪月……但最打動那天真無邪的心的便是那古詩中的春夏秋冬,那是我心靈的寄托,生活的寫照。
“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,最初打開人們寂寥冬季下的心的便是春風吹拂下的一棵棵柳樹,春風裊裊吹拂著湖邊的柳絲,這便是在告訴我們:春天來了!“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,早春時節,幾場春雨便滿足了人們的需求,大雨紛飛,春雨染綠了世界。“幾處早鶯爭暖樹,誰家春燕啄春泥”,就連那南歸的燕子,也競相爭著沐浴在早春溫暖的陽光下,它們在光彩照人的陽光下筑著巢,它們是多么的快樂,多么的幸福,多么的勤勞!
“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”,在夏日的星空下,一起共賞著月亮獨特的藝術美景,在星空下,鳴蟬的歌聲悠揚而動聽,真是令人神往!“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在夏日湖畔邊,那頂著圓盤露出水面的荷花,清新而典雅,在蜻蜓的裝點下,更是美不勝收。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,秋天是五彩繽紛的,是單調的,但單調中又顯出其特色。楓葉是紅色的,讓人一看就會想到“火熱”,這便激起了活力,楓葉的紅便是秋的寫照。
“千里冰封,萬里雪飄”,冬天往往是充滿雪、凍結心靈的季節,一眼望去,除了雪,還能有什么呢?然而,冬天的雪卻造就了梅的秉性。“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,在大雪紛飛之時,梅花卻不畏寒冷,不屈服于雪和寒風的吹打,一個勁的往上昂起胸,抬起頭,終于開出了芳香的梅花。
古詩,無處不在,它便淺藏于我們的生活里,只有善于發現、領悟它,并學會在學習生活中利用它,才能開啟我們心靈深處封閉的大門。