第一篇:一件令人感動的事作文[大全]
一件令人感動的事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的一件令人感動的事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一件令人感動的事作文1那天,下著小雨,車站上站滿了人,但一半人都是避雨的,我焦急的等著公交車的到來,希望能快快到家,這時,媽媽一定做了香噴噴的飯菜等著我呢。
公交車來了,一群人蜂擁而至的擠在車門口,我也跑過去,只聽見一個和藹的聲音一背后傳來:“小心,那有一灘水。”我扭過頭一看,是一對母子,那位母親很瘦小,那個兒子依偎在媽媽身旁。那位母親沖我笑了笑。我上了車,她隨后也上了車。車廂上已經(jīng)沒有空位了,我找了個靠窗口的便扶住欄桿。車上雖然都坐滿了人,可車廂里卻一絲聲音都沒有。過了一會兒,一位中年男子將位子讓給了那對母子,母親將位子讓給兒子坐,自己則站在兒子的身旁。車廂外人來人往的和嘈雜,車廂內(nèi)上空卻漂浮著一片揮之不去的陰霾。
到站了。那對母子下了車。我透過窗戶看見那位母親瘦小的身體,他們沒有傘,兒子一搖一晃的走著,好像鐘擺似的。那位母親好像在和兒子說些什么,兒子一直推脫。最后,兒子經(jīng)不住母親的軟磨硬泡。母親將自己的外套脫下來給兒子披上,扶著兒子慢慢地走著。過了一會兒,母親又蹲下來,堅持要背兒子,兒子嘴里好像在說些什么。木心吃力地將兒子扶到她的背上,緩緩前行。淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),順著臉頰流下來。那個兒子十分懂事,悄悄地將母親給他披在身上的外套披到母親頭上。那母親瘦小的身體與背上的兒子實(shí)在是和不協(xié)調(diào)。
我被這一幕驚呆了,究竟是什么力量讓這位瘦小的母親承受這么大的壓力呢?那就是母愛。
這個慈愛的母親與懂事的兒子構(gòu)成一幅溫馨的美景。
那對母子漸漸走遠(yuǎn),消失在淅瀝瀝地小雨中。
一個偉大的母親的形象在我心中樹立起來,又似乎變成了我的母親。
到帳了,該下車了,腦海中又浮現(xiàn)出那個畫面。猛然地想到我的媽媽,媽媽一定在焦急地等著我。不顧雨淅瀝瀝地下著,飛奔著跑回家……
一件令人感動的事作文2時光如流水般匆匆流逝,許多事情早已隨著日子的消失而褪色,但還有一些記憶,永遠(yuǎn)閃爍著光芒,這件事,至今歷歷在目,讓我感動不已。
那天下午,天空陰沉,仿佛蒙上了一層黑紗,我去陶老師家練琴,練完琴后,下起了傾盆大雨,因?yàn)橄掠辏瑡寢寙挝挥悬c(diǎn)事,要開會,所以媽媽不能及時來接我,要等到很遲,媽媽才能來!過了很久很久,媽媽還是沒有來,以前在這個時候,我已經(jīng)吃完了飯,正躺在床上看書呢!我看了看鐘,“啊!8點(diǎn)了!”我越來越急,只好坐在沙發(fā)上。
我餓著肚子,難受極了,過了會,我的肚子就唱起了“空城計”咕嚕咕嚕叫喚個不停,我只好閉上了眼睛,朦朧中,一雙手搭在了我的肩上,我回頭一看,看到的卻是陶老師那可愛動人的笑臉,陶老師本應(yīng)該回家吃飯,可是因?yàn)槲遥拆I著肚子,看見我這副模樣,陶老師嘆了口氣,走進(jìn)房間,拿出了一碗面,她把面條泡好后,端在我的眼前,笑著說:“快吃吧,吃完我送你回家。”我抬頭望了望她:“老師,可是……可是您也沒有吃呀?”陶老師淡淡一笑:“沒事,我不餓,你吃吧。”我望著那碗熱氣騰騰的面條,眼睛都濕潤了,我仰起頭,使勁讓淚水流回眼眶,然后別過頭,狼吞虎咽地吃完了這碗面。陶老師見我吃完了面,舒心地笑了。
陶老師打著傘,帶我出了門,剛一出門,冷風(fēng)就使勁往我脖子里鉆,外面風(fēng)雨交加,寒風(fēng)刮得我不住地發(fā)抖,雨水把眼鏡都給打濕了,我不停地打著噴嚏,陶老師見了,用力把我摟在懷里,又把風(fēng)衣披在了我的身上,風(fēng)衣把我裹著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),又被她摟在懷里,一點(diǎn)都感覺不到冷了,可是她,脫下來風(fēng)衣,只穿著一件毛衣的她,被凍得發(fā)抖,雨淋得她渾身上下都是水,但她還是保護(hù)著我,直到把我送回了家。
老師,謝謝你,謝謝你這么關(guān)心我,您就像我的母親,您雖然不是我的親人,但勝似親人!
一件令人感動的事作文3星期六,夜深了。
路上的行人已寥寥無幾。
許多報刊亭都關(guān)門了,馬曉東這邊卻燈火通明。馬曉東全無睡意,回家也是一個人,冷清清,還不如再看會兒報紙。
過了一會兒,一陣急促的聲音打斷了報刊亭的寧靜:“不……不好意思,我……我能打個電話嗎?”
馬曉東抬頭望了望。呦!來的是一個十五六歲的女孩,一件紅大棉衣,短發(fā)亂糟糟的,臉紅得像個蘋果,眼睛小小的卻炯炯有神。馬曉東低下頭說:“打吧。”便繼續(xù)看報紙。他強(qiáng)迫自己好好看報,但還是忍不住偷偷觀察起來。
女孩兒走到電話機(jī)前,拿起聽筒,抬頭向四周望望,又馬上低下頭在電話機(jī)上按下一串號碼,卻把聽筒放下,再次拿了起來……
馬曉東心想:女孩應(yīng)該是第一次打電話,怕出糗,才如此緊張。想到這兒,馬曉東急忙裝作認(rèn)真看報,擔(dān)心女孩兒看出自己偷聽。
又是一連串撥號,電話似乎接通了,女孩兒的話傾吐而出:“喂,媽媽!您在那邊過得好嗎?我和弟弟都想您了……我已經(jīng)跟著玲兒姐姐到工廠上班了,同伴們都挺照顧我,沒過幾天就都熟識了。伙食很好,還有雞哩……工資也不錯,我把一部分的錢寄去給村里的劉伯伯養(yǎng)老,也給弟弟繳了學(xué)費(fèi)。剩余的錢,我給自己買了件裙子,紅的,可漂亮了……”女孩越說越快,最后,竟哭了出來,“媽媽,您回來好不好?我和弟弟想您了,媽媽……嗚……”
馬曉東見狀,連忙起身安慰她。女孩轉(zhuǎn)過身去,抹掉眼角閃爍的淚花。
女孩再次轉(zhuǎn)過身來,低著頭:“請問多少錢?”
馬曉東看了看電話機(jī)上的顯示屏,尷尬地笑了笑:“姑娘,你……你的電話沒打通,再打一次吧!”
女孩閃了閃眼睛:“不用了,我知道,我母親是接不到的,她……已經(jīng)去世了。我就是心里悶得慌,才……”說完,女孩又小聲抽泣起來。
馬曉東愣住了,好一會兒才回過神來:“沒事,不收錢,都不收錢……”
后來,每一個星期六深夜,這報刊亭的角落里,都會出現(xiàn)一個打電話的女孩兒。
那是一個打往天堂的電話。
一件令人感動的事作文4一場緊張的考試過去了,同學(xué)們爭先恐后地從教室門口沖了出去,大家都在外面開開心心地玩,可我卻獨(dú)自坐在教室里發(fā)呆,我交給老師的試卷還有好幾道題目沒做出來,我在擔(dān)心我的分?jǐn)?shù)。
回到家后,媽媽煮了我平時愛吃的紅燒肉,可我嚼在嘴里卻一點(diǎn)也不香,我在心里犯愁:如果我這次又不及格,劉老師還會像上次那樣原諒我嗎?會不會打我?同學(xué)們會不會笑話我?我越想越著急。我也不知道我的晚餐是怎樣填進(jìn)肚子里去的。晚上睡覺時,我做了個好可怕的夢,我夢見自己考了56分,老師用憤怒的眼神瞅著我,接著又狠狠地用“威猛先生”(即竹鞭)抽著我的手掌,嚇得我出了一身冷汗。
第二天早上我拖著沉重的步伐走到學(xué)校,劉老師像往常一樣分發(fā)已經(jīng)批改過的試卷,此刻的同學(xué)們真是幾家歡喜幾家憂,我看到了同桌曹志豪揚(yáng)起100分試卷的那股得意勁,也感受到了不及格的鄧一文的傷悲情懷,而我不敢看劉老師,也不敢把試卷打開看分?jǐn)?shù),但我只能無可奈何地把試卷翻開,一看,我簡直不敢相信自己的眼睛,我居然考了79分!劉老師在卷面上還醒目地寫著:寶貝,你進(jìn)步了不少哦!好樣的!繼續(xù)加油!看到這些鼓勵的話語,我的心里像吃了蜜一樣甜。
可最讓人意想不到的事發(fā)生了:劉老師清清嗓子說:“現(xiàn)在我要大家算一道數(shù)學(xué)題!”咦?語文老師怎么叫我們算數(shù)學(xué)題呢?大家都用疑惑不解的眼神看著劉老師。“請你用這次的分?jǐn)?shù)減去上次的分?jǐn)?shù),看哪個所得的結(jié)果是最高的。待會兒請小組長匯總。”劉老師笑瞇瞇地對我們說。不一會兒結(jié)果就出來了。劉老師大聲宣布:“這次的進(jìn)步之星是何玉潔,他進(jìn)步了20分,大家掌聲鼓勵!”我的耳邊響起了雷鳴般的掌聲,我的心中有一股暖流在涌動。
通過這件事,它讓我明白了:原來,劉老師每時每刻都在關(guān)愛、鼓勵很一般的我!只是我沒發(fā)現(xiàn)而已!今后我一定會加倍努力學(xué)習(xí)的,再也不胡思亂想了。
一件令人感動的事作文5感動我的事有很多,但令我最感動的是那一次。
記得那時,我家被水淹了,當(dāng)時每天都下著傾盆大雨。由于我整天在雨中行走,而導(dǎo)致發(fā)燒。回到家后,感覺頭暈暈沉沉的,渾身沒勁,連飯都不想吃。媽媽喊我吃飯,發(fā)現(xiàn)好長時間沒下樓吃飯,便有點(diǎn)擔(dān)心了,急急忙跑上來,見我躺在床上,便用手摸了一下我的額頭,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)發(fā)燒,她一般安慰我,一邊急忙下樓去拿家里備用的兒童感冒藥和開水,外面下著大雨,天又黑了,爸爸不在家,弟弟還小,不放心一個人在家,所以就暫時沒去送我去醫(yī)院。媽媽就這樣守著我身邊,喂我喝水喝藥,一晚上幾乎沒睡。
第二天,天氣依然沒有好轉(zhuǎn),見我還沒退燒,便找鄰居照看一下我弟弟,帶著我去醫(yī)院。我當(dāng)時心想:“下這么大雨,我們怎么去醫(yī)院啊?況且媽媽只會騎單車。”這時,媽媽一把把我攙扶到她背上,然后一只手扶著我,一只手扶著樓梯,艱難地背我下樓,我看著看著,眼睛都濕潤了,便故意“生氣”地對她說:“我不用你背,我自己能走路下樓梯”。“傻孩子,這時候你還逞強(qiáng),感冒連說話的力氣都沒有,好好抓緊我。”媽媽邊走便邊笑著說。下樓后,媽媽把我放下來,撐起一把雨傘,讓我拿著,接著把我抱上單車。雨依然下個不停,我手上的雨傘被風(fēng)吹著左右搖擺,媽媽更是寸步難行,地面坑坑洼洼,積水很深,加上我坐在車上又重,她騎不動,只能慢慢推著我去醫(yī)院。“媽媽,你怎么不穿雨衣呢這么大的雨,會把你的衣服都淋濕的。”媽媽說:“這你不用擔(dān)心,我身體好,這點(diǎn)雨不算什么,你做好,腳抬高,把你自己照顧好就行,別打濕了。”我看見豆大雨滴從她的發(fā)梢,一滴一滴往下落,還有那弱小的身體在風(fēng)雨中蹣跚前行,心里被深深地震撼了。
母愛是多么偉大的啊!媽媽的愛是無聲無息的,是無需任何語言來修飾的……
這就是最令我感動的事!
一件令人感動的事作文6我是一個非常膽小的人,連各類蟲子都是我的克星,更不要說狗之類了。二年級下冊時的一個周六,我要去學(xué)素描。路上,我一邊走一邊哼著歌,一帆風(fēng)順地來到西河小區(qū)大門。直走,右轉(zhuǎn),直走,左轉(zhuǎn),這些詞成了我的路標(biāo)。
正要繼續(xù)往前時,卻不禁停下腳步,目光對視著兩團(tuán)匍匐在一百米外的動物。它們似乎也感受到了什么,隨即抬起白里帶灰的頭。看到它們,我全身冰冷,頭皮發(fā)麻,雙腿打顫。能讓我這樣的,也只有我的天敵——狗了。我站在原地不動,猶豫不決,躊躇著要不要過去。如果前進(jìn)的話,很可能被狗咬得狂犬病;如果不前進(jìn)的話,那么就不能學(xué)素描,說不定還會遭到爸爸媽媽的一頓罵。突然,我下定了決心,要與狗拼一拼。我大步流星地向兩條狗走去。兩條狗也站起來,仿佛注視著將要被審判的犯人。五十米……四十米……三十米……就在我接近它們時,兩條狗狂叫一通,向我奔來。狗一動,我也動了,向一旁的方形花壇跑去。兩條狗并沒有停下,而是瘋了似的向我追來。我以風(fēng)一般的速度帶著它們繞圈圈,一邊大呼救命,一邊飛快地向前跑……
就在這時,也不知道是不是天意如此,一位騎著摩托車的阿姨正路過這里。她急忙停下車,跑到我身邊,奮力地?fù)]著她那纖細(xì)的雙臂,對著兩條狗大吼大叫。不知怎么的,那兩只狗像是見了鬼似的,飛一般的逃走了。
等狗走后,那位阿姨來到我身邊,把我扶上她的車子,關(guān)切地問我:“小朋友,你沒事吧,有沒有受傷?”我還沉浸在驚恐中,說話結(jié)結(jié)巴巴:“沒……沒事。”阿姨見我非常害怕,溫柔地對我說了許多話。我的心才逐漸平靜下來。
事后,阿姨把我送到了教室。一到教室,我便大哭起來。當(dāng)時,我清清楚楚地看見,阿姨差點(diǎn)被狗的那張血盆大口咬傷。
真愛在人間,不顧自己安危幫助素不相識的人,這怎么不讓人感動呢?
一件令人感動的事作文7在我小學(xué)六年的生活中,在我的可愛的班級,“分享”已成為了同學(xué)們心中的信念。這里,愛可以分享、真情時時流淌,感動無處不在。
那是六年級開學(xué)的第一天,分別將近兩個月的同學(xué)們來到教室,大家興奮地議論著,“要發(fā)新書了。”我們希望早早看到新書。
當(dāng)上課鈴剛響過不久,李明同學(xué)抱著新書緊跟著班主任尹老師走進(jìn)教室。突然李明懷中的書掉了下來,因?yàn)榈厣嫌兴@本新書被能臟了。當(dāng)時我就想,千萬別把這本書發(fā)給我。
尹老師拾起那本書無可奈何地說“這本書掉在地上弄臟了,有沒有被的書可以換,大家誰愿意要這本書?”教室里頓時安靜下來,同學(xué)們面面相覷,我心里也咚咚地敲起了小鼓。
霎時,教室了變得十分寂靜,同學(xué)們臉上都好像寫著“不愿意”,因?yàn)檎l也不想要這本書,包括我也不例外,這時,大隊長劉彤舉起手說道“尹老師,這本書給我吧,我是大隊長,首先應(yīng)起到帶頭作用。”他剛說完。李明就說:“這本書是我掉的,就應(yīng)發(fā)給我。”頓時,同學(xué)們舉起了手要這本書,但是,又不能把這本書給每一個同學(xué)。
這時,趙靜同學(xué)給老師出了個主意說:“把這本書放在中間,發(fā)到誰那,這本書就給誰,我想大家應(yīng)該都會同意的,這當(dāng)中我一直沒有發(fā)言。因?yàn)槲蚁脒@本書不可能只發(fā)給我一個人。說來也巧,誰會想這本書正好發(fā)在我的手中,我心里可真別扭,心想我怎么這么倒霉,為什么這本書非要到我手里,那時候我要是發(fā)言就好了,因?yàn)槲揖涂梢圆蛔屭w靜在老師面前出主意了。這時,我看著這本書,一個人生悶氣,大隊委走到我身旁,非常和藹的說:”你把這本書給我吧,同學(xué)們也都要和你換書呢!“穆德瑀,把這本書給我吧!”“你把這本書給我吧”······沒想到這一本臟書同學(xué)們竟都想要它。和同學(xué)們的無私相比,我真為自己的自私而感到臉紅。想到這,我堅定的站起來。大聲說:“這本書給我”
教室里頓時爆發(fā)了熱烈的掌聲。同學(xué)們的掌聲,老師的笑容,讓我再一次真切的體會到班級是能分享愛和真情的地方。
一件令人感動的事作文8在我們的'生活中,會發(fā)生許多令人感動的事,像涓涓細(xì)流匯集在每個人的身邊,時時讓人感動。
今年寒假,我和姐姐一起去北京圖書館看書,北圖離我家很遠(yuǎn),要乘坐很長時間公交汽車才能到。車站上站滿了等車的人,我和姐姐等了很久,腿都站酸了,公交汽車才來,我們費(fèi)了很大的勁才擠上車。
車廂里人挨人、人擠人,我和姐姐好不容易才找了個“落腳”的地方站好,若想找個空座位根本就不可能。當(dāng)時正值上班的高峰期,道路十分擁堵,公交司機(jī)為了躲避其他車輛,不得不頻繁地踩剎車。
在這擁擠不堪、來回?fù)u晃車箱內(nèi),我用力地抓著汽車扶手,但身體還是隨著車來回晃動著,憋悶的空氣加上司機(jī)不時地踩剎車,終于使我暈車了。我感覺頭暈、惡心,快要喘不上氣來了,我想當(dāng)時我的臉色一定很難看……一位坐在對面的叔叔,關(guān)切地問我:“小姑娘,你沒事吧?是不是暈車了?你來這兒坐吧!”我不好意思地說:“這怎么好意思,不用了!“”沒事,我們下站就下車了!”這時,他把坐在身邊的小伙子,也叫了起來,讓他把座位讓給了姐姐。我和姐姐感激地說:“謝謝!謝謝!”他們沖我們笑了笑,和氣地說:“這不算什么,不用客氣!”
我坐下來,感覺好些了,感激地看著這兩位好心人——很明顯他們是一對父子。那位叔叔40多歲,戴著一付眼鏡,穿著很樸素;小伙子20歲左右,身穿一身運(yùn)動服,很有精神氣。他們站在車箱里被擠得晃來晃去,也毫無怨言。可是下一站到了,他們并沒有下車,直到我和姐姐都要下車了,他們依然沒有下車。我猛然明白了,他們并不是真的下站要下車,而是用這個善意的“謊言”,讓我們好安心地坐在座位上。
我們站了起來,對剛才給我們讓座的那對父子說:“謝謝!我們下車?yán)玻鷤冏桑 蔽覀冸S著人群下了車,在車下我看到,那對父子又把座位讓給了一位剛領(lǐng)著小孩上車的老奶奶,我仿佛又聽到他們在說:“您們坐吧,下站我們就下車了!”
這雖然是一件小事,卻讓我十分感動。社會需要愛,人人需要愛,關(guān)心別人,幫助別人,讓愛心充滿世界!我希望“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會變成美好的家園……”這首歌在京城上空永久回蕩。
一件令人感動的事作文9“你支支吾吾干什么,快投錢,時間可不等人!”司機(jī)的話音剛落,車上的乘客就紛紛附和著:”就是嘛!快投錢。“
而那個人只是用手不停地摸著口袋,好像要證明錢還在口袋里,只是找不著了。摸來摸去,到最后,竟然摸出一把汗。
車上的乘客終于不耐煩了,抱怨地說:”我們還要趕時間呢!“”大熱天的,擠來擠去多不舒服!“……
那個人望了望乘客們,臉紅得像個西紅柿,密集豆大的汗珠落了下來,無助、煩惱的表情露了出來,可他站在原地一動不動,因?yàn)樗宄闹溃簭膶W(xué)校到家里要走一個多小時的路程,更何況自己還拎著這么多的行李呢!而且還要頂著炎熱的太陽,最重要的是自己回家遲了,會讓家人擔(dān)心的。
車上的乘客再次催促起來:”快點(diǎn)!你投不投的呀?“”快點(diǎn)呀!“他被眾人催促的窘迫起來。乘車回家,自己肯定是沒錢的,要被趕下來;若走回去,實(shí)在不可能,起碼得一個多小時!嘆了口氣,他搖了搖頭,打算下車。
就在這時,一直站在他旁邊的一位叔叔,見此狀,大聲喊道:”孩子,我?guī)湍愠鲥X吧!“他聽了,轉(zhuǎn)過身來,驚訝地看著那位叔叔,沒多久,快樂又回到了他的臉上。
一路上,他既踏實(shí),又不安。
想知道,那個人是誰嗎?他就是我的帆帆哥哥。
當(dāng)他回來向我講述這件事時,我分明看到他的眼睛里閃著晶瑩的淚光。
車錢,只需要一塊錢,而從這一塊錢上,我卻看出那位叔叔金子般的心靈。他與哥哥素不相識,卻選擇幫哥哥出車錢,再為難之時,急別人之所急,這一道德修養(yǎng)在他的心里深深地扎了根。
而車上的其他乘客包括司機(jī),就為了這區(qū)區(qū)的一塊錢而抱怨、打擊別人,這樣的行為,都不應(yīng)該發(fā)生。
哥哥講述的這一件事,讓我永遠(yuǎn)都不會忘記,因?yàn)樗凵涑隽巳碎g的是非美丑,特別是對我們青少年一代有著深刻的影響。
一件令人感動的事作文10微風(fēng)輕輕起,樹葉一片片落了下來,它就好比我們過往的記憶,化為塵土,飛揚(yáng)遠(yuǎn)去。而有些記憶卻會永遠(yuǎn)印刻在我們腦海里,一點(diǎn)一滴地慢慢回憶起來。
記得一個夏天,我乘車去學(xué)校,酷暑難耐的天氣讓我走一會兒路就大汗淋漓,好不容易盼星星盼月亮等來一輛車,趕緊費(fèi)勁力氣擠了上去。站在車上,往四周掃了一眼,呀!那里有一個空座位。太幸運(yùn)了,真是得來全不費(fèi)工夫,上天也是眷顧我呀!于是,我快步走了過去,心滿意足地坐下了。
過了一會兒,一個拄著拐杖的老奶奶上了車,這個老奶奶看上去已經(jīng)年過花甲,滿臉皺紋,顫顫巍巍地邁著步子,給人一種就要摔倒的感覺。售票員阿姨也趕緊扶著她,順便說了一句:“有誰愿意給這個老奶奶讓個座?”
出于本能,我第一反應(yīng)就是想站起來給這個老奶奶讓座,但是,又轉(zhuǎn)念一想:這個座位那么來之不易,怎么可以這么輕易就拱手相讓,我也很累啊,就算我不讓,車上那么多人,總有一個人懂得尊老愛幼吧。算了,我還是靜靜看著吧。
可是結(jié)果出乎意料,車內(nèi)靜悄悄的,好像所有人都抱著我這種想法,期待別人給老奶奶讓座。忽然,一個聲音打破了尷尬,人們都朝著聲音的方向望去,我看到了一個身體壯實(shí),眼睛炯炯有神的年輕人,他看上去身體很強(qiáng)壯,于是我就放心了,終于有人給老奶奶讓座了。老奶奶道謝之后,便穩(wěn)當(dāng)?shù)刈铝恕?/p>
車子一直向前開著,過了一站又一站,老奶奶便下車了,我看著老奶奶的背影遠(yuǎn)去。最后,車子到了終點(diǎn)站,車上的人陸陸續(xù)續(xù)地都下車了,那個讓座的年輕人也不例外,本來我要下車了,可是看到那個年輕人往車?yán)镒撸阃W×四_步。
我們都看到他從后面拿出一根拐杖,然后一瘸一拐地下了車。看到這一幕,我驚呆了,司機(jī)和車上的乘客都為之動容,大家都覺得不可思議,紛紛向他投去敬重的目光。望著那個年輕人一步步向前走去,心里都很不是滋味。我也覺得很慚愧,自己竟然連一個殘疾人都不如。
這個小小的舉動,雖然很普通,但是卻顯得很偉大,這件事觸碰了我心底那個最脆弱的地方,讓我永遠(yuǎn)無法忘記。
一件令人感動的事作文11每個人的心中一定都有非常多難忘而感動的事,在我心中讓我歷歷在目、感動不已的卻是濃厚的母愛!
記得不久前的一個下午,同學(xué)約我出去溜冰,我匆匆忙忙地?fù)Q上了溜冰鞋下樓去廣場玩了一會兒,覺得廣場沒什么好玩的,就和同學(xué)離開了廣場到我們院院去滑下坡,不料,我一不小心摔在了地上,這時,我感覺股骨頸非常痛,我輕輕地摸了一下,看見傷痛的地方并沒有流血現(xiàn)象,可我無論怎么掙扎,怎么用力都無法站起來,當(dāng)時,我心中暗暗地想:“這次應(yīng)該摔得不輕,怎么辦呢?”就在這時,媽媽趕來了,見我不能動,就立刻叫了一輛車把我送進(jìn)醫(yī)院照片,醫(yī)生說我是股骨頸骨折了,媽媽又把我送進(jìn)了骨科醫(yī)院,在那里還沒待十分鐘,媽媽看這家醫(yī)院的設(shè)備不是非常好,又把我轉(zhuǎn)進(jìn)了三峽中心醫(yī)院。
一路上,媽媽對我問長問短,把我的手緊緊握住,以示給我力量。還安慰我:“不用怕,媽
媽陪著你,遇到事情要堅強(qiáng)的面對一切。”雖然媽媽嘴上這么說,但是我從心底知道,她一定比我還著急。
到了醫(yī)院,我被推進(jìn)了手術(shù)室,護(hù)士用麻醉劑推進(jìn)輸液袋里我便熟睡了,什么也不知道。當(dāng)我迷迷糊糊地醒來時,不知不覺地醒來時,手術(shù)已經(jīng)做完了,而我卻一點(diǎn)也沒感覺到疼。過了一會兒,我被推出手術(shù)室,媽媽迫不及待地跑來問我:“女兒,非常痛吧!一定要堅持,過了這幾天就會好的。”頓時,我又睡著了······
晚上,我感到傷口有一些疼痛,于是,媽媽趕快來給我摸傷口下面,以減輕疼痛感。沒過一會兒,我就感覺不痛了,媽媽又問我餓不餓?渴不渴?想吃點(diǎn)什么?媽媽知道我一直以來喜歡吃炸德雞,就飛快跑出去給我買了炸德雞,不一會兒,那熱騰騰的炸德雞和香甜可口的珍珠奶茶就遞在了我的手中,吃到嘴里感到熱乎乎的,而我的心就更溫暖!
媽媽對我那無微不至的愛使我終生難忘,我以后一定要好好學(xué)習(xí),以報答她對我的愛!我想,這件令我感動的事,我會深深地印在腦海里!
一件令人感動的事作文12我記得培根說過:“一個人,如果把自己的快樂告訴另一個人,你就會得到兩份快樂;如果把自己的憂愁告速另一個人,那憂愁就會被分掉一半。”
在那一個平凡的早餐店里,在那一個并不引人注目的情景里,曾經(jīng)發(fā)生過我一輩子也忘不了的事。
那是一個星期六的早晨,我?guī)е阌缅X迫不及待地跑到一個早餐店喝粥,我叫服務(wù)員來一碗粥,接著,就坐下來靜靜地等待。嘿!今天的粥怎么上得這么快,肯定是小女子我遇什么什么順唄!毋庸置疑咯。
我一邊喝著粥一邊想著和朋友玩的高興場景,心里像吃了蜜一樣甜,“撲哧”一聲,你問怎么啦?告訴你,是我太高興了,一下子把粥噴出來了。
可是好景不長,喝完粥,服務(wù)員來收餐費(fèi)了,我依舊把笑容掛在臉上,把手伸進(jìn)包里。呀!錢呢?哦,它在和我捉迷藏,我又在包里摸索了一遍,但錢還是不翼而飛了,我臉不自覺地紅了起來,淚水也一下子涌了出來。當(dāng)時,我恨不得鉆進(jìn)一個洞里去。“錢呢?”服務(wù)員有點(diǎn)不耐煩了,“我……我錢不……不見了。”“不管,快把錢拿出來,哪里有‘吃人家東西不給錢’的道理呀?”我無言以對,只好默不做聲,想有個天使來幫我。
突然,一個身影出現(xiàn)在我的面前,我抬起頭來,那是一位阿姨,她對服務(wù)員說:“你不要為難這個小朋友了,我來替她付吧!”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著阿姨,阿姨付完錢,對我笑了笑,那笑深深的印在了我的心里,她摸摸我的頭,轉(zhuǎn)身走了。
望著她離去的背影,我總覺得她是上天派來的天使,一直守護(hù)在我的身邊。那天,我和朋友玩得很不開心,我一直覺的心里有一塊石頭懸著。
晚上,我睡在床上,抬頭望著天花板,心里一直想著那笑容,我試著抹去,卻怎么也抹不掉,對了!我忘了一件最重要的事,我忘記向阿姨道謝,阿姨謝謝你,謝謝!
一件令人感動的事作文13我曾經(jīng)從書上看到過這樣一個感動人心的故事,這個故事的名字叫“吃藥”。
一個婦人不滿一歲的兒子患了白血病。一位治癌癥的老中醫(yī)說,只要堅持服藥,孩子治愈的希望尚可達(dá)到百分之五十。可是老中醫(yī)開的藥非常苦、非常澀,兒子不肯喝,這使那位婦人悲痛欲絕。
這天她把藥熬好,當(dāng)著兒子的面舀了一勺送進(jìn)自己的嘴里,臉上露出了笑容,好像很享受,很回味似的。她見兒子睜大眼睛,用好奇的目光看她。她急忙又喝下一勺,便咂著嘴,便審視著兒子的表情。
終于,兒子再也忍不住了,用小手抓著勺子,嚅動著嘴唇。她欣喜若狂,慌忙地舀了一勺藥灌進(jìn)兒子嘴里。兒子把藥含到口中,不一會就“噗”的一聲把藥吐了出來。但與往常不一樣的是,兒子這次竟然沒有哭。她信心大增,又舀了一勺倒進(jìn)自己嘴里,并向兒子表示味道好極了,兒子抵擋不住誘惑,張開小嘴,用眼睛盯著她,示意也想喝。她把藥送進(jìn)兒子的嘴里,苦澀的味道已經(jīng)表現(xiàn)在兒子的臉上,但兒子皺緊眉頭把藥咽了下去。她來不及高興,緊接著喂第二勺,兒子卻把頭抬的高高的,閉緊了嘴巴。她似乎明白了什么,自己又喝了一大口,隨后舀了一勺藥喂兒子,兒子才慢慢張開嘴喝下去。就這樣,她喝一口,兒子喝一口,直到把這副藥喝完。以后每次讓兒子喝藥時,她都要與兒子一起喝藥。她若不喝,兒子也不喝。
老中醫(yī)得知了這個消息,急忙勸阻她說:“這樣下去很危險,你沒病也會得病的。再說孩子的并不一定能治愈,畢竟只有百分之五十的希望。”可她卻不以為然地笑了笑,堅定地說:“哪怕只有百分之一的希望,我也愿意陪著兒子喝藥!”
半年后,兒子痊愈了,而她卻得了癌癥。她說,她不后悔。
世上再沒有比母愛更偉大的愛了!為了自己的孩子,即使用自己的生命去交換,她們也在所不惜!
一件令人感動的事作文14在我們的身邊有許多令人感動的事,即使是一件平凡的事,也可能會讓我們涌出感動的淚水。我曾經(jīng)就親身經(jīng)歷過一件感動的事,親自感受到了那平凡而又偉大的母愛。
那年暑假,棉花糖般的云朵秀在湛藍(lán)的天空上。我的心情像陽光般燦爛,因?yàn)槲衣牥职终f姑姑的家里買了幾只小黑羊,讓我去看一看并幫忙去放羊,所以我感到格外高興。
終于來到了姑姑家,我迫不及待的向關(guān)著小羊的那座小木房奔去。還沒到那座小木屋前,我就聽見了一陣稚嫩的“咩咩”的叫聲。爸爸告訴我小羊們沒有吃“中午飯”。于是我急切的把門上的繩索解開,把木門使勁一推。小羊們立刻飛奔出來。“喂喂喂!別跑這么快啊!”我拿著放羊棍追著那些四處亂跑的小羊大聲喊著。
小羊們紛紛跑到山坡山去吃嫩草咬樹枝。過幾個小時,小羊們都吃飽了。于是我又揮舞著棍子趕他們回去。突然一陣刺耳的咩咩叫聲傳進(jìn)了我的耳朵,我回頭一看,原來是最小的那只小黑羊被困在了一個高一兩米的小山坡上下不來。小羊無助地呼喚著母羊。母羊也在急切地呼喚著小羊,好像在說:“孩子,別怕,勇敢地跳下來啊。媽媽在這里等你。”我看見這情況馬上向那個小坡奔去,我正想輕輕地把小羊抱起來,這時,母羊?qū)χ野l(fā)出了雷霆般的尖叫聲,我當(dāng)時被嚇了一跳!于是我把抱著的小羊準(zhǔn)備放在平坦的路面上。母羊以為我想傷害它的孩子,就快速的向我奔來,卻摔倒在一堆長滿荊棘的雜草堆上。這時小羊已卻被我安全的送到了平地上。母羊用沙啞的聲音呼喚著小羊,小羊的眼里好像進(jìn)滿了感動的淚水,也在呼喚著他的媽媽。這時候牧羊艱難的站起來,朝小羊走過去,用頭輕輕地?fù)崦⊙颉N仪宄目吹侥秆騽偛排懿綍r的腳是一瘸一拐的。一定是剛才不去救小羊的時候,那次傷了或者是把腳扭到了。啊,這是多么偉大的母愛呀,母羊?yàn)榱司茸约旱暮⒆樱谷缓敛华q豫的撲向了我這個“敵人”。那一剎那,我見證了最偉大的母愛。
這件事情給我留下深刻印象讓我,感受到了動物之間也充滿靈性和愛。時間過去多年,一想起來仍令我感動不已。
一件令人感動的事作文15生活就像流水一樣,隨著時間的流逝,很多事都被淡忘了。但有一件小事,每每想起卻會讓我怦然心動,感受至深。
三年級時,我迷上了玩魔方,為此爸爸特意給我買了三種不同款式的魔方。小小魔方帶著爸爸的愛,給了我許多快樂,也惹來了一絲煩惱。為了和同學(xué)們分享魔方的樂趣。我把魔方帶到了學(xué)校,沒想到,最貴的那個被同學(xué)摔碎了。看著摔碎的魔方,我心疼不已,大聲地埋怨他。
回到家,爸爸看到我悶悶不樂的樣子,忙問原因。我把學(xué)校的事和他講了一遍。“孩子,魔方摔碎了可以再買新的,可是和同學(xué)的關(guān)系是用錢買不到的,就當(dāng)把這個魔方送給同學(xué)吧。” 爸爸說得十分有理。我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻有些失落,帶著沮喪的心情,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上,當(dāng)我睜開雙眼,驚喜地發(fā)現(xiàn)有兩個新的魔方擺在我的床前,我問爸爸:“這是誰放在這的?” “是圣誕老人,他見你有如此寬容的心胸,就提前給你送圣誕禮物來了。”爸爸的話,讓我半信半疑。我拿起魔方玩了起來,玩著玩著,魔方的一塊貼紙掉了,露出了原來的顏色。這時我恍然大悟,原來那個圣誕老人就是爸爸呀!他在我入睡之后,找出我以前玩的舊魔方,在燈下貼上新貼紙,看上去和新的魔方一模一樣。
媽媽告訴我:那天半夜,在我入睡之后。爸爸從床上起來,躡手躡腳地從柜子里找出我以前玩的舊魔方,再拿出魔方貼紙和潤滑油。在燈下一張一張地貼了起來:每一個魔方都有54個小面,貼每一張貼紙時,都要覆蓋住原來的顏色,不能有一點(diǎn)歪斜,才能和新的一樣。然后還要把魔方拆開,在每一個轉(zhuǎn)軸的位置上涂上潤滑油。有時,沒貼好就得揭下來重貼。涂潤滑油時,涂得滿手都是。就這樣直到凌晨三點(diǎn)才粘好。聽到這,眼淚已在我眼眶里打轉(zhuǎn)。我撲到爸爸的懷里深情地說了一句:“爸爸,謝謝您!”記得有一次和爸爸做這些工作用了半天時間。那么他這次一定做到很晚才睡覺。
至今,那個魔方還一直擺在我的床前。雖然這件事已經(jīng)過去了這么長的時間,但每當(dāng)我看到這個魔方時,就會想起爸爸深夜貼魔方的場景。就會感受到這份平凡而偉大的愛,它就像綿綿細(xì)雨,潤物不止,這份無私而偉大的情,就像拂面春風(fēng),情深意長。讓我永生難忘,讓我感動至今。
第二篇:一件令人感動的事作文
一件令人感動的事作文
幸福的孤獨(dú)輪回,只為那曾經(jīng)的握手相擁
-----題記
在生與死的徘徊,在明與暗的交界,我曾錯過了生命留下的最后一份禮物,我曾摸著時光的痕跡獨(dú)忘了星星隕落的最后一顆璀璨星星。
躊躇在黃昏與黑暗,獨(dú)自一人看著花開花落、生命始與終的平行線;等待在生死與光明,蹲在沙灘,看著我的生命心跳與父母的生命心跳的相交線,那交點(diǎn)在幸福輪回中愈發(fā)愈亮,直到時光停止,生命勻速,它綻放了。
我抓住一粒粒綻放的花蕊,握住了那使我感動的啟明星,想著想著??
從小的我,出生后飽受奶奶歧視的目光,一盆清新芳芳的水逐漸被倒上了莫名的添加劑,用時間漂白也無濟(jì)于事。
終于,添加劑隱藏的威力爆發(fā)了,血光累累。婆媳之間的大戰(zhàn)拉開了帷幕。
那天,天空飄著一朵朵烏云,著急的媽媽急忙跑到三樓收衣服,可是,可是剛跑上樓梯的我就像箭一般地向奶奶沖去,滿受歉意地我趕緊向奶奶道歉。后悔的我感受到一股熱火向我拋來,仿佛把我凝結(jié)住了,接著,奶奶用她的排山倒海式就把我踢下樓梯。
不爭氣的我就用我的哭山崩法鎮(zhèn)住,在三樓的媽媽聞聲就下來了,聽見奶奶嘴里念著:“生個女孩有什么用啊,給我當(dāng)抹布都不稀罕??媽媽聽到這就開始和奶奶吵起來了,氣不過的媽媽隨手就把桌上的礦泉水扔向我,媽媽趕緊把我抱到她懷里,自己獨(dú)自頂著那一瓶瓶礦泉水,嘴里說著,女兒啊,媽媽不會讓我的小寶貝受苦的。
我哭了,那一顆顆感動的淚水不停地拍打在媽媽那顆護(hù)女之心。媽媽的懷里是那么地暖,是那么地舒服,她的擁抱撐起了我的整片天空。
在茫茫人海中,我一直沒有忘卻那顆最美的交點(diǎn),緣于它是我生命的全部
當(dāng)2009年的鐘聲敲響,我們回首2008年,太多太多感人的事跡在我們眼前一一浮現(xiàn)。是的,2008年帶給我們的不僅僅是北京奧運(yùn)舉辦成功的喜悅,更是汶川大地震后對人性的思考。雖然歷史的腳步不會停止,時間的消逝也會讓一切變得物是人非,但那些感人肺腑的光輝事跡卻會被鐫刻在人們的心中,永不磨滅。
大愛至樸——不是歸途,是千里奔波,雪中送炭;不是鄰里,是素不相識,出手相援。他們用純樸、善良和倔強(qiáng)的行動,告訴了我們“兄弟”的含義。2008年初,特大雪災(zāi)襲擊了華南地區(qū),湖南郴州成了一座冰雪中的孤城。沒有上級號召,也沒有組織要求,河北唐山13個農(nóng)民除夕那天租了輛中巴車出發(fā),頂風(fēng)冒雪來到那里參與救災(zāi)。
這13個來自唐山市玉田縣東八里鋪村二組的農(nóng)民,自己準(zhǔn)備了工具,初二上午趕到郴州電力搶險指揮部,成了湖南電力安裝工程公司一支編外“搬運(yùn)隊”,每天起早貪黑、踏雪履冰為搶修工地扛器材、搬材料、抬電桿。2月23日,在工作了16天之后,這13位農(nóng)民兄弟離郴返鄉(xiāng),許多郴州市民在得知這一消息后,自發(fā)趕來為他們送行。他們還被郴州市授予“榮譽(yù)市民”的稱號。
5月12日下午,在得知四川汶川發(fā)生特大地震后,宋志永和12位兄弟商量后,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)來到災(zāi)情最重的北川縣城,成為最早進(jìn)入北川的志愿者之一。他們用最原始的方法——鐵錘砸、鋼釬撬、徒手刨,不斷尋找幸存者。只要哪里需要,他們就到哪里。他們與解放軍、武警戰(zhàn)士一起,搶救出25名幸存者,刨出近60名遇難者遺體。唐山十三位農(nóng)民用行動為我們闡釋了“兄弟”的含義。
死的光榮——山崩地裂之時,綠色的迷彩撐起了生命的希望,他豎起了旗幟,自己卻悄然倒下,在那災(zāi)難的黑色背景下,他26歲的青春,是最亮的那束光。一個戰(zhàn)士倒在了抗震救災(zāi)的第一線,上萬民眾為他哭別。所有參加吊唁的人都與武文斌素昧平生,他們只聽說:一位解放軍戰(zhàn)士在抗震救災(zāi)中活活累死了!僅這一句話,已經(jīng)讓人們淚流滿面。13萬子弟兵在抗震救災(zāi)中舍生忘死的表現(xiàn),留給人們太多太多的感動??
這個戰(zhàn)士,就是濟(jì)南軍區(qū)鐵軍某師炮指連士官學(xué)員武文斌。
6月17日晚,他和戰(zhàn)友們冒著大雨將8車50噸重的活動板房建材全部卸載完后,累得癱倒在泥水地上。就在這個夜晚,他因勞累過度,引起肺部大出血而停止了年輕的生命。
5月13日,當(dāng)部隊接到急赴災(zāi)區(qū)的命令時,武文斌被告知后留,一向脾氣溫和的他急了眼,堅決要求上前線。
“我們一定要多救人,才能對得起身上的這身軍裝。”武文斌對戰(zhàn)友們說。在他參與抗震救災(zāi)的32個日子里,他總是找活干、搶活干,干完份內(nèi)的事,就去幫著其他班排干,別人攔也攔不住。他身上的迷彩服總是濕了又干,干了又濕。戰(zhàn)友們說,他的心里裝的全是災(zāi)區(qū)群眾。武文斌用自己年輕的生命譜寫了一首愛的詩歌。
男兒榜樣——火場、廢墟,有多少次出生入死,就有多少次不離不棄。他用希望擴(kuò)展希望,用生命激活生命。在今年5月赴四川抗震救災(zāi)戰(zhàn)斗中,已擔(dān)任鄭州市公安消防支隊特勤大隊副大隊長的李隆和戰(zhàn)友們在異常險惡的環(huán)境下,不怕犧牲,連續(xù)作戰(zhàn),在廢墟下先后挖出57名群眾,其中五人生還,包括被困104個小時的李青松和被困124個小時的卞剛芬,創(chuàng)造了一個又一個生命救援的奇跡。李隆用舍生忘死的精神換來了老百姓的生命。
2008年,是一個淚水與笑聲并存的一年;2008年,是一個充滿人性大愛的一年;2008年,是一個感動常在的一年。回顧2008年,我們心中多了一份沉甸甸的愛,一顆感恩的心,還有一段段刻骨銘心的回憶。是的,我們不應(yīng)該忘記他們。是他們,用自己的生命與熱血鑄成了一座愛的長城,用默默無聞的行動組成了一座歷史的豐碑,用舍己為人的精神寫下了光輝的一頁。
人間——感動常在!
第三篇:作文:一件令人感動的事
一件令人感動的事
還記得,那年夏天,我和媽媽去火車站接姨媽。
突然,有一位衣衫襤褸的小女孩,跑到我們的面前,她那雙嬌嫩的手上布滿了灰塵,大概是因?yàn)槭伦龆嗔说木壒拾桑?/p>
她用一雙明亮的大眼睛望著我們,看她的樣子,大概有七八歲了,兩根鞭子似的小辮子垂在兩邊,可愛極了!
她拿出了一份報紙,問我們:“請問你們需要報紙嗎?”媽媽看了看她:“小朋友,你幾歲了?“七歲。”媽媽,吃驚的看著她:“大冷天的,你怎么穿得這么少啊!”是啊,她只穿了一件破破爛爛的長袖體恤!“阿姨,我已經(jīng)穿的很多了,這件衣服是我們家最厚的衣服了,謝謝您的關(guān)心!”“那你的家長呢?”“呵呵,阿姨,不瞞您說,我的爸爸媽媽從我4歲的時候就到外地去打工了,一直是我的奶奶把我拉扯大的,我的奶奶為了我,做過清潔工,收過破爛??所以我每天放了學(xué)就來這邊找奶奶,”說著,她的手指向一個穿著非常簡陋的老人,那個老人,頭發(fā)白花花的,看起來有七八十歲了,媽媽說:“不好意思,小朋友,我不知道??” “沒關(guān)系,阿姨,哦對了,那您到底買不買報紙?”“買,當(dāng)然買!那多少錢?”小女孩伸出兩個手指頭,“兩元?”“不是啦!阿姨,是兩角!”媽媽張大了嘴巴,“那你每天賺的錢很少吧!”小女孩接著說:“呵呵,很多啦!有一元呢!”一元,我們平常看成是一個非常小的數(shù)目,在她看來,是一個以我們的角度看100元。媽媽說:“呀!只顧跟你講話了,妹妹快到了!”媽媽給了十元錢給這個小女孩,就急匆匆地拉著我,向站臺奔去。過了一會兒,我們接到了姨媽,出火車站時,又碰見了那個小女孩,那個小女孩把錢放到媽媽的手上,說:“阿姨,我不能要你的錢,媽媽曾跟我說過,錢只能要通過自己努力或勞動賺來的,不能要白白給的!”說罷,她就馬上跑了,消失在了茫茫人海中??
分分角角雖少,但積累起來,會讓你吃驚,不管是多少??
第四篇:一件令人感動的事
一件令人感動的事
教學(xué)目標(biāo):
1.借助多種方法通過情感渲染,引導(dǎo)學(xué)生回味親身經(jīng)歷的或者看到、聽到的感動的事,解決“寫什么”的問題。
2.抓住日常生活中的動情點(diǎn),對人物的特點(diǎn)進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫,解決“怎么寫”的問題。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生如何捕捉動情點(diǎn),通過細(xì)節(jié)書寫“感動”,體驗(yàn)真情。
教學(xué)準(zhǔn)備:搜集一則公益廣告歌曲《感恩的心》。
教學(xué)過程:
一、體會感動 觸動心靈 學(xué)習(xí)表達(dá)
1.談話:說起感動,我想大家并不陌生。知道這個字的意思嗎?感,在字典上解釋很多,其中有兩條很重要,一是心里覺得,再是對別人的關(guān)心誠心誠意地表示謝意。
(2)鼓勵學(xué)生用“感”組詞。
(3)師生交流“感”字造字的特點(diǎn)。剛才大家說的這些個和“感”有關(guān)的詞,都有一個共同點(diǎn),你們發(fā)現(xiàn)了嗎?這些詞
都是和我們的心里感受有關(guān)系的,所以“感”這個字是心字底。
2、揭示交流主題,從“感”到“感動”。
我們今天就一起來說說和“感”有關(guān)的一個詞──感動。(補(bǔ)充板書)
感動,有感而動。用心體會,才能心靈震動;用心體會,才能產(chǎn)生明確的行動。板書:動情
3.在我們學(xué)習(xí)過的課文有令你感動的故事嗎,說說。
二、認(rèn)識感動 捕捉生活 凝練表述
1、創(chuàng)設(shè)語言交流情景,激發(fā)學(xué)生交流的興趣。
(1)生活中每天都會有一些事感動著我們,一片落葉、一滴雨水、一個舉動都會有它感動的理由,只要我們用心感受。有這樣一則公益廣告就特別讓許老師感動,想看看嗎?我們一起來看看。
(2)播放中央電視公益廣告──表現(xiàn)幼小的孩子給自己的媽媽端水洗腳的視頻。
(3)、鼓勵學(xué)生用概括的語言完整地說一說這則公益廣告主要講了些什
a先嘗試在小組內(nèi)說一說。b指導(dǎo)學(xué)生完整、有條理地敘述。
(4)、鼓勵學(xué)生抓住重點(diǎn)談“感動”。
a.同學(xué)們,在剛才的這段視頻里,最令你感動的是什么地方?
b.引導(dǎo)學(xué)生抓住視頻中的細(xì)節(jié),聯(lián)系生活,結(jié)合內(nèi)心的感受學(xué)會有重點(diǎn)有感情地說。
2.出示《背著爸爸上學(xué)去》的圖片并講訴故事
(1)最令你感動的又是什么?
(2)指名交流。
3.拓展感動,舉例說明
補(bǔ)充《藏羚羊的跪拜》故事
4.通過聽這個故事,相信同學(xué)們已對生活中的感動有了初步的理解。對于生活中的感動是什么?老師寫了這樣幾句話,和同學(xué)們一起分享。
a(課件出示,配樂朗讀)
感動是什么?
感動是姥姥為我掖被角時那顫抖的手;
感動是媽媽為我準(zhǔn)備的可口的早餐;
感動是朋友在我失去信心時鼓勵的眼神??
b其實(shí),這(手指屏幕)每一句話的背后都有一個感人的故事。我想同學(xué)們在生活中也一定看到、聽到或親身經(jīng)歷過令你們特別感動,難以忘懷的事情。結(jié)合你們的生活體驗(yàn),請認(rèn)真想一想:哪一件事曾經(jīng)令你深深地感動?請你把這件事凝練成一句話,完成下面的填空:感動是
師:(指名逐個讀)感動是——
三、表達(dá)感動 探究寫法 打動他人
a此時此刻,我想大家和我的想法一樣,都想聽一聽同學(xué)們所寫的這些飽含真情的句子后面那一個個感人的故事。現(xiàn)在就請大家和著這輕柔的音樂,閉上眼睛,讓那件事情清晰地出現(xiàn)在你們的眼前。待會兒把你的故事講述給大家聽時,爭取能讓人動情。
B.學(xué)生交流。
四、書寫感動 交流品析 情感升華
1.抓“動情點(diǎn)”
感動的瞬間稍不留神就會自己溜走,怎樣把它留住呢?(寫下來)
怎樣寫才能既表達(dá)出我們的感動,又能讓讀者產(chǎn)生共鳴呢?我們不妨先來閱讀兩則片段,看看能否從中獲得一點(diǎn)兒啟發(fā)。片段:
有一個小男孩,摔倒在街上,他看見爸爸正朝著他走過來??當(dāng)爸爸走到他身邊時卻當(dāng)做沒看見繼續(xù)往前走了,他很傷心,以為爸爸是不愛他的。可是他站起來時,卻發(fā)現(xiàn)——
(1)爸爸走到街的轉(zhuǎn)角時,回頭看了看他。
(2)爸爸走到街的轉(zhuǎn)角處,就在他側(cè)身拐彎的剎那,好像不經(jīng)意似的悄悄回過頭來,很快地瞟了弟弟他們一眼,然后才消失在拐彎后面。
出示(1):爸爸的愛體現(xiàn)在哪里?(轉(zhuǎn)角處的回頭)這個動作讓小男孩體會到爸爸的愛,也感動著男孩,這樣牽動情感的地方就是動情點(diǎn)。(板書:點(diǎn))
出示(2):哪句更能打動你?為什么?(第二句,詳細(xì)描寫了父親的神態(tài)、動作)(板書:神態(tài)、動作)哪個詞用得好?好在哪里?(重點(diǎn)理解“悄悄”和“瞟”)師:爸爸心里愛孩子,可是又不想讓孩子發(fā)現(xiàn),想鍛煉他的自立能力,那份看似不經(jīng)意卻是很有心的“回頭”和“瞟”,給我們的震撼力極大。同樣是動情點(diǎn),卻有這么大的不同,最主要的原因是什么?作者對人物的神態(tài)、動作進(jìn)行了細(xì)節(jié)描寫。(板書:抓動情點(diǎn)、細(xì)節(jié)描寫)
師生賞讀——
片段二:
爸爸走到街的轉(zhuǎn)角處,就在他側(cè)身拐彎的剎那,好像不經(jīng)意似的悄悄回過頭來,很快地瞟了弟弟他們一眼,然后才消失在拐彎后面。
雖然這一切都只發(fā)生在一瞬間,但卻打動了在場的所有人,小男孩的眼睛里閃著淚花。當(dāng)這個小男孩——我的弟弟把這件事告訴我時,我有一種想哭的感覺。
師小結(jié):這篇文章不僅打動了男孩,打動了我,也感動了千千萬萬閱讀過這篇文章的人,它的成功之處就在于作者抓住了事件中的動情點(diǎn)來寫。
2.細(xì)節(jié)描寫
當(dāng)然,對動情點(diǎn)的描寫并不僅僅局限于神態(tài)和動作。
3.一定的表達(dá)方法。
4.同學(xué)們,剛才我們一起理解了“感動”,大家也講述了自己最感動的故事??我相信,現(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)能夠用我們的筆寫好最令你感動的那個故事。我們不用寫故事的開頭、結(jié)尾,只寫最令你感動的那個鏡頭就可以。注意“捕捉動情點(diǎn),道出真感受”。
5.學(xué)生書寫感動。
五.小結(jié),并滲透思想教育。
這節(jié)課,我們在感人的故事中感受感動,在感人的故事中提升認(rèn)識,在感人的故事中學(xué)會表達(dá)。同學(xué)們對感動都有了較為深刻的理解。老師希望同學(xué)們懷著一顆感恩的心面對生活。
六.作業(yè)
今天的作業(yè)是請同學(xué)們給文章片段加上開頭和結(jié)尾,完成習(xí)作后,請讀給熟悉的人聽,并請他們給你提出修改建議。
板書設(shè)計
一件令人感動的事
捕捉動情點(diǎn) 細(xì)描寫
道出真感受更感人
作文教案
——一件令人感動的事
杜旭紅
2011.4.19
第五篇:一件令人感動的事
一件令人感動的事
周羽
課前播放《天亮了》這首歌曲。
師:知道這首歌曲是誰演唱的?(韓紅)
師:這首歌曲的作詞源自于一個故事,誰知道這個故事?
生:不知道。
師:那聽老師給大家講一下。(一個真實(shí)的、催人淚下的故事――1999年10月3日,在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū),正在運(yùn)行 的纜車突然墜毀,36名乘客中有14位不幸遇難。而就在纜車下滑即將墜地的那一瞬間,一對年輕的夫婦,爸爸潘天奇和媽媽賀燕雯用雙手托起了自己兩歲半的兒 子。結(jié)果,兒子潘子灝得救了,這一對年輕的父母卻失去了生命。兩個人把孩子舉起來了,這是一個偉大的壯舉,這個壯舉也許是出于父親、母親的一種本能,也許是出于他們對孩子的一種愛,也許……,潘子灝的生還,是他父母的雙手托起的一個奇跡。在生和死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們用雙手把生的希望留給了兒子,這就是父母之愛。)師:聽了這個故事,你的心靈會受到怎樣的震撼。
生:特別感動偉大的父愛和母愛。
師:其實(shí)感動在我們的生活中無處不在,同學(xué)們在學(xué)過的課文中,在電視上、報紙上、書籍中。一定看到過許多令你感動的故事或事情
誰先來說一說?
(學(xué)生發(fā)言回憶本單元課文中的感人故事以及課外聽到的故事)
師:是啊,感動無處不在。有些時候,感動是轟轟烈烈的;而有時候,感動卻是我們生活中的一些細(xì)小的事情。這種能觸動我們心靈,牽動我們情思的情節(jié)或內(nèi)容,叫做“動情點(diǎn)”(板書:動情點(diǎn))這個故事之所以感人,正是因?yàn)椴蹲降搅诉@一個個“動情點(diǎn)”(板書:捕捉)所以才深深地打動了我們的心
師:通過聽故事、講故事,相信同學(xué)們已經(jīng)對生活中的感動有了初步的理解。對于生活中的感動是什么?老師寫了這幾句話,和同學(xué)們一起分享。
感動是什么?
感動是姥姥為我掖被角時那顫動的手
感動是媽媽為我燈下徹夜未眠織出的毛衣
感動是老師課堂中鼓勵的眼神??
師:其實(shí),這每一句話的背后都有一個感人的故事。我想同學(xué)們在生活中也一定看到、聽到或親身經(jīng)歷過令你們特別感動,難以忘懷的事情。結(jié)合你們的生活體驗(yàn),請認(rèn)真想一想:哪一件事曾經(jīng)令你深深地感動?請你把這件事凝練成一句話,完成下面的填空:
感動是