第一篇:呼喚和平作文400字
呼喚和平作文400字十篇
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的呼喚和平作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
呼喚和平作文400字 篇11.全文可圈可點的佳句不少給文章增添了些文學情趣。
2.結尾含蓄點明主題
3.結束得有點突然夸張了
4.結尾簡煉感人
5.結尾同樣有趣
6.結尾呼應應開頭結構完整
7.由景生情結尾自然
8.比喻形象貼切精彩的結尾可謂點睛之筆
9.結尾似乎沒有寫完應能與開頭照應觀察細致描寫生動
10.結尾呼應文題點明中心
11.文章開頭簡而得當通過環境描寫來襯托人物心情十分藝術化雜而不亂能做到詳略得當重點突出結尾恰到好處地點明中心語言樸實而含義深刻耐人尋味
12.以感受開頭以感受結尾這樣便使文章前后照應首尾連貫同時又使文章主題回環復沓感染力極強
13.以飽滿的激情描寫了……開頭簡明扼要重點突出詳略得當內容具體
14.文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫立意高遠令人贊嘆
15.…切合實際蘊含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂
16.…特寫鏡頭別開生面情趣盎然全文充滿童心童趣讀來倍感親切
17.這篇文章充滿了激情從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情全文層次清晰語句流暢
18.事例敘述生動具體趣味性強且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數語表現出了自已對…的情感令人感動
19.文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀
20.內容緊貼現代生活,新穎別致,把握時代脈搏,盡現時代氣息。
呼喚和平作文400字 篇2“轟隆隆……啪”“砰!”一片火光中,上海火車南站被炸成廢墟,這件事發生在1937年8月28日。
“哇…哇…”跟著哭聲找去,發現是一名幸存的小男孩發出的。濃煙下,墜毀的鐵架,歪倒的電線桿無力地倚靠在半面矮墻上。殘破的鐵路上坐著的正是那個小男孩。尸橫遍野,血流成河的景象向人們證明了這一刻。那個小男孩呆呆的望著廢墟,仿佛在用目光尋找著他的父親、母親……啊!找到了,他的母親倒在血泊中,手伸向小男孩,好像要爬去救小男孩。爸爸呢?小男孩心中頓時焦急起來。噢,找到啦!父親的嘴張著,仿佛呼喚著什么。啊!小男孩聽見了,幸存的人聽見了,全世界都聽見了,父親呼喚的是:和平!和平!和平!淚水模糊了小男孩的雙眼,“吧嗒,吧嗒……”一滴滴淚水在地上的血水泛起陣陣漣漪。
小男孩一邊哭一邊擦眼淚,并暗暗下定決心:我一定要好好學習,掌握先進知識,擁有強大的力量,將破壞和平的侵略者們統統趕出去,不讓戰爭再次發生,讓世界永久和平.
十幾年之后,小男孩憑著堅強的意志、頑強的毅力,成長為一個有豐富知識和健康體魄的維和戰士。他是為和平、為人民解放而戰,正是像他一樣的千千萬萬為正義而戰的人們的不懈努力,才擊垮了全世界的侵略者,換來了幸福和平的好日子。
呼喚和平作文400字 篇3我是一只愛好和平的鴿子,我家住在上海火車南站的一間屋檐下,1937年8月28日,我正當飛出去尋找食物時,我向下看,火車站里人山人海,大家都背著包 袱,拉著孩子,正要做火車離去,正當這時聽到廣播里說日本人要攻打上海,一下子亂成一片。
不好了,日本人的飛機正向火車站飛來。”有一個人突然大聲喊到“我的孩子,誰救救我的孩子,”可是已經來不及了,一枚枚炸彈已經發射下來了,不一會兒繁花似景的火車站已經變成了一堆廢墟,天橋倒了下來,一幢幢房子也倒了下來,火車站里彌漫著戰爭的硝煙,許多人倒在了血泊里,許多人在悲痛中呼喊,那些可是老人,成年人和兒童啊!那些日本侵略者怎么能這樣慘無人道啊,我的孩子全都葬身火海,令我悲痛欲絕。
突然從 廢墟中傳來哭聲,原來是一個兩三歲的小男孩在尋找他的媽媽,他的媽媽原來被房屋的碎瓦覆蓋住了,小男孩想用他的哭聲找回媽媽,可是他的媽媽再也不會聽到了,再也不會醒來了。
我很擔心,怕再有一枚炸彈掉下來,“小男孩,你快離開這個危險的地方吧。”
正當我擔心時,從遠處跑來一個帶相機的記者,他抱起小男孩就跑,我有點擔心,所以就偷偷跟著,原來記者把小男孩放進了孤兒院里,那里有叔叔阿姨照顧他,我心里的一塊石頭也算放下了。
我當機立斷,決定要飛到日本,對日本人民說;“我們要和平,不要戰爭。”
呼喚和平作文400字 篇4“我”一直在呼喚:要和平不要戰爭,可為什么和平的花,有時立著有時倒下呢?和平的花為什么不能像一顆參天大樹永遠挺拔的站立在世界里呢?這一串串問題在我腦海中漂浮!
和平!和平!我們全國人民要的是和平,而不是戰爭!不是戰爭!和平是每個人都想要的.,如果世界和平,那我們不用為散落的家庭發愁;不用為無辜的孩子著急;不用為傷痕累累的人而哭泣;不用為沒有課桌、文具而傷心了!
可為什么有些人就那么討厭和平呢?我想對那些人說:“你也有母親、父親,當你在戰爭的罪場上,你想一想你的父親、母親她(他)們是怎么把你撫養大的,(她)們受了多少累流了多少汗,為你哭泣了多少次?”你為什么不想想呢?放棄戰爭吧,不要傷害那些我無辜的人了。不要再為那些骯臟的財產斗爭了,不要再為那些地盤,投下罪惡的炸彈。有了地盤、財產有什么了不起的呢?
世界和平最重要,有了和平我們來炫耀。
地盤財產最渺小,有了“我”的呼喚我們才往起跳。
我們一定要護“花”,記住“我”的呼喚!
呼喚和平作文400字 篇5和平,多么美麗而簡單的一個詞語,然而,和平并不容易。世界和平,是多少人的愿望,可是從地球存在以來,從人類存在一起,似乎和平這個詞語就一直沒有真正出現過。在侏羅紀時代,恐龍與恐龍之間會爭奪地盤,互相殘殺。國與國之間,城市與城市之間,乃至村與村之間,人與人之間都會有戰爭,都會有。然而,這個愿望卻一直不會消失,和平的愿望永遠在我心中存在,我永遠呼喚和平。
戰爭奪去了多少人的生命,多少家庭因為戰爭支離破碎,多少小孩因為戰爭失去了自己的父親,多少老父親因為戰爭而白發人送黑發人。從古至今,因為戰爭死去的人不計其數,也沒有人愿意去計數,因為那讓我們覺得悲痛與慚愧。那些失去家庭的人只有一個簡單的愿望:和平。然而,這么一個簡簡單單的愿望為什么就實現不了呢?
在今天這個經濟發展的時代,戰爭原本已經不應該存在在這個世界上。然而,敘利亞的戰爭我想很多人都知道,有的國家打著為和平而戰的旗號發動戰爭,破壞人民的家庭。戰爭傷害的人是誰?得到利益的是誰?傷害的事人民!沒有人得到利益!
沒有戰爭的世界是美麗的,動人的;沒有硝煙的空氣是清新的。讓我們一起呼喚和平,讓家庭不再破碎
呼喚和平作文400字 篇6和平!和平!和平!1937年8月28日,記者在日軍轟炸上海火車南站時,拍下的真實一幕。
昔日熱鬧繁華的街市,經過戰爭的摧殘,到處一片狼藉。空中彌漫著十分嗆鼻的硝煙,使原本新清的空氣變得難以呼吸;“轟隆隆——敵軍的飛機在已成廢墟的火車南站上空盤旋,投下一枚枚炸彈。在已經倒塌的建筑物和碎片旁,到處橫尸遍野,死氣沉沉。突然,轟——的一聲巨響,敵機投下最后一顆炸彈,就飛走了。此時,火車南站已經徹底淪陷,連剩下的碎片都已所剩無幾了。
這時,遠處隱約傳來一陣孩童的哭聲。他哭得是那么猛烈,聲音都哭得沙啞了。他似乎是想用那種強烈的哭聲,來找尋自己的家人,可能是一種急于求生的欲望,用那種方式,來尋找自己所熟悉的親人。可能是因為戰爭,因此他的衣著十分破舊。身上的衣服破舊不堪;頭發被一陣陣刺鼻的“大風”攪得凌亂不堪;腳上的鞋子看上去很不牢固。這罪惡的戰爭給小男孩心中留下了一個巨大的創作,似乎是永遠、永遠無法撫平的創傷。
讓我們一起呼喚世界和平,不再讓那罪惡、殘酷的子彈威脅嬌嫩的和平之花,讓和平永駐人間!
呼喚和平作文400字 篇7這是一張舊照片,上面記錄了1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站真實情景。
看到這張照片時,我的心情久久不能平靜下來……
那天,天灰蒙蒙的,一對夫婦抱著自己可愛的孩子在等火車。突然,“轟”的一聲打破了家園的寧靜,一枚枚炸彈從天而降,頓時,人們逃竄著,硝煙直插云天。婦女的尖叫聲,孩子的哭聲,男人的叫喊聲,交雜在一起,亂成一團。火車站瞬間變成了一片廢墟。
我仿佛看到了當時的畫面:夫婦抱著自己的孩子飛奔,日本侵略者又投下了一枚導彈,在生命的最后一刻,母親吻了一下孩子,就使出僅剩的力氣把孩子推到安全地帶,自己卻被導彈炸得血肉橫飛。橋塌了,瓦碎了,廢墟下不知埋葬了多少生命。一個悲慘的景象出現在我眼前……
我仿佛又聽到了當時的聲音:那個三四歲的小男孩撕心裂肺的哭聲,他用沙啞的聲音大喊道:“爸爸,媽媽,你們在哪?”可是,沒有人回答他。他抱著媽媽縫的布娃娃,瞪大了充滿恐懼的眼睛望著四周,他不敢相信眼前的一幕,多希望父母再抱抱他……
停止戰爭,呼喚和平。侵略者們,放下冰冷的屠刀。有多少人渴望和平,有多少人渴望生命。一起對和平發出呼喚,讓和平永駐人間!
呼喚和平作文400字 篇81937年8月28日那天是個可怕的日子。那天沒有溫柔的和平天使,只有兇狠殘酷的戰爭惡魔。因為,日軍在瘋狂地轟炸著上海火車南站。
“轟隆隆·······”一陣一陣驚天動地的炸彈響聲非入耳中。緊接著,火車南站的候車廳一瞬間踏了下來。跌落下來的銅鋼板一塊接一塊地壓了下來,炸出一股濃灰色刺鼻的煙味。肥沃的土地上已沒有一朵珍貴的鮮花和一顆純潔的露珠了。大地被壓得凹陷下去,可石塊和鋼板還接二連三地往下砸。地面上到出散落著炸彈碎片。遠處一座座小屋毫無防備地被炸彈轟倒。空中灰蒙蒙的,不時還能嗅出刺鼻的味道出來。
這時的上海火車南站好像已沒了任何生命的氣象。不,等等,那邊竟然傳來一陣斷斷續續的孩童的哭泣聲。只見,一個可憐的小男孩盤腿坐在一片荒涼的廢墟中。那個小男孩大概有一兩歲,他的破舊衣裳已面目全非,上面沾滿了凝固的血水和灰塵。他的耳朵已經受了級為嚴重的傷,一滴滴鮮血順著他的白衣裳滴了下來,落在他嫩小的雙腿上。從嗓眼里發出可憐沙啞的痛哭聲。男孩仿佛在呼喚自己的父母,可顯然,他的父母已不在了,殘酷的戰爭打破了和平,讓男孩絕望,如果 他會說話,他一定會呼喚;“和平!和平!”
1937年的8月28日讓人們銘心刻骨。告誡人們:“維護和平!”
呼喚和平作文400字 篇9每一個孩子都希望有一個和平的世界、一個充滿愛和溫暖的家!可是世界并不那么太平。1937年8月28日,日本軍用他們的武器襲擊了上海火車站,許許多多的孩子失去了父母,許許多多的人失去了家園,發動戰爭的人是多么的可惡呀!
1937年8月28日,日軍侵占了上海火車站,孩子們撕心裂肺的哭聲,人們四處奔跑的驚恐表情,是日軍最想要的。那時的火車通道已經被日軍炸得成了一片廢墟,空曠的廢墟上,有一個3、4歲的孩子正在悲痛地嚎啕大哭,他的哭聲中充滿了恐懼、無助。看著被日軍炸爛的火車站:站臺已經被xxx毀,人行天橋早已斷開,斷掉的天橋罩住了檢查站。打累了的日軍像一只只蝸牛懶洋洋地坐在那里有說有笑!這些情景被深深地印在孩子的腦海里,父母為了救他,死在敵人的炮火中。
孩子的心里渴望和平,他不想失去父母,不想讓每一個家庭都好像他那樣沒有了父母,妻子失去丈夫。他心里在呼喊:停止戰爭,保衛和平。
世界上還有國家并不太平,我們要團結起來:保衛家園,停止戰爭!
呼喚和平作文400字 篇10翻開這張陳舊的照片……
這張舊照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時,記者拍下來的照片。照片中,一個小孩在竭力地哭著,似乎在喊叫著什么?啊!我聽見了,他是在叫喊著他的爸爸媽媽,他的爸爸媽媽在何方?他為什么哭呢?一串串問題都在我的腦海里浮現著。
隨著他的撕心裂肺的哭喊聲,我仿佛穿越到了70多年前那個硝煙彌漫的年代……
在上海火車南站,那些逃難的人們向火車涌去,火車正準備開動,這時,天空傳來了一陣陣“嗡嗡”的聲音,“哎呀,那是日軍的飛機!”這時逃難的人們更加慌亂。
殘暴的日軍飛機開始向火車站轟炸了。日軍飛機扔下幾枚炸 彈,火車站一瞬間就變成了廢墟。在一座橋下面,一位婦女懷里抱著一個兩三歲的小孩,慌忙的跑著,準備跑出火車站,這時,日軍又扔下幾枚炸 彈“轟”的一聲那位婦女被炸 彈炸死了,可那小孩幸運的生存下來。他坐在地上竭力的哭喊著,那哭聲是多么的無助啊……
那些慘無人道的細菌戰,讓多少人失去了生命;在日軍的屠刀下又殺死了多少無辜的百姓。讓人們家破人亡,失去了自己的家鄉。
戰爭,殺害了多少無辜的人們,有多少孩子失去了雙親,又有多少無辜的兒童被奪去幼小的生命。我們要和平,不要戰爭!不要再讓孩子們失去父母,不要讓戰爭使他們失去一生最美好的童年時光。不要讓戰爭給他們留下硝煙彌漫的陰影!讓我們一起呼喚和平!敲起和平之鐘!讓和平鴿飛遍世界各地!
第二篇:呼喚和平作文400字
呼喚和平作文400字七篇
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的呼喚和平作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。
呼喚和平作文400字 篇1“我”一直在呼喚:要和平不要戰爭,可為什么和平的花,有時立著有時倒下呢?和平的花為什么不能像一顆參天大樹永遠挺拔的站立在世界里呢?這一串串問題在我腦海中漂浮!
和平!和平!我們全國人民要的是和平,而不是戰爭!不是戰爭!和平是每個人都想要的,如果世界和平,那我們不用為散落的家庭發愁;不用為無辜的孩子著急;不用為傷痕累累的人而哭泣;不用為沒有課桌、文具而傷心了!
可為什么有些人就那么討厭和平呢?我想對那些人說:“你也有母親、父親,當你在戰爭的罪場上,你想一想你的父親、母親她(他)們是怎么把你撫養大的,(她)們受了多少累流了多少汗,為你哭泣了多少次?”你為什么不想想呢?放棄戰爭吧,不要傷害那些我無辜的人了。不要再為那些骯臟的財產斗爭了,不要再為那些地盤,投下罪惡的炸彈。有了地盤、財產有什么了不起的呢?
世界和平最重要,有了和平我們來炫耀。地盤財產最渺小,有了“我”的呼喚我們才往起跳。我們一定要護“花”,記住“我”的呼喚!
1.“我”在呼喚什么?為什么要這樣做?畫出關鍵的語句,標注體會。
2.“花”,指什么?
呼喚和平作文400字 篇2自古至今,世界上發生了許許多多的戰爭。在戰爭中死去的人不計其數,戰爭給人們帶來了深重的苦難。
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站。當時周圍濃煙滾滾,美麗的世界變成了灰色。高高的樓房也被炸彈擊塌,一地全是破碎不堪的墻磚和碎瓦。火車南站里的火車軌道也被炸斷了,上面覆蓋著破碎的木頭板。整個上海都彌漫著血腥味。,一陣陣“轟隆隆”的聲音漸漸小了,聽不見了,原來敵人的轟炸機飛走了。
這時,火車站里傳來了一陣孩童的哭喊聲。原來一個大約兩三歲的小孩正在哭泣。他衣著破爛,身上還有被瓦片劃傷的傷口。他的臉上沾滿了黑黑的灰塵和干了的淡淡的淚痕。坐在地上,抱著小狗,張大著嘴哭喊著,好像在呼喚著家人。可這樣又有什么用呢?他們可能早已被無情的日本兵或炸彈奪去了生命。他多么希望可以得到一點幫助。只見他依舊哭喊著,可是依舊沒有人回應。
“和平、和平,和平!”是誰在呼喚,是那個小孩子在呼喚,是全世界在呼喚,為了讓人們不再失去家人,全世界應該一起行動起來,讓世界和平!
呼喚和平作文400字 篇3每一個孩子都希望有一個和平的世界、一個充滿愛和溫暖的家!可是世界并不那么太平。1937年8月28日,日本軍用他們的武器襲擊了上海火車站,許許多多的孩子失去了父母,許許多多的人失去了家園,發動戰爭的人是多么的可惡呀!
1937年8月28日,日軍侵占了上海火車站,孩子們撕心裂肺的哭聲,人們四處奔跑的驚恐表情,是日軍最想要的。那時的火車通道已經被日軍炸得成了一片廢墟,空曠的廢墟上,有一個3、4歲的孩子正在悲痛地嚎啕大哭,他的哭聲中充滿了恐懼、無助。看著被日軍炸爛的火車站:站臺已經被xxx毀,人行天橋早已斷開,斷掉的天橋罩住了檢查站。打累了的日軍像一只只蝸牛懶洋洋地坐在那里有說有笑!這些情景被深深地印在孩子的腦海里,父母為了救他,死在敵人的炮火中。
孩子的心里渴望和平,他不想失去父母,不想讓每一個家庭都好像他那樣沒有了父母,妻子失去丈夫。他心里在呼喊:停止戰爭,保衛和平。
世界上還有國家并不太平,我們要團結起來:保衛家園,停止戰爭!
呼喚和平作文400字 篇41.全文可圈可點的佳句不少給文章增添了些文學情趣。
2.結尾含蓄點明主題
3.結束得有點突然夸張了
4.結尾簡煉感人
5.結尾同樣有趣
6.結尾呼應應開頭結構完整
7.由景生情結尾自然
8.比喻形象貼切精彩的結尾可謂點睛之筆
9.結尾似乎沒有寫完應能與開頭照應觀察細致描寫生動
10.結尾呼應文題點明中心
11.文章開頭簡而得當通過環境描寫來襯托人物心情十分藝術化雜而不亂能做到詳略得當重點突出結尾恰到好處地點明中心語言樸實而含義深刻耐人尋味
12.以感受開頭以感受結尾這樣便使文章前后照應首尾連貫同時又使文章主題回環復沓感染力極強
13.以飽滿的激情描寫了……開頭簡明扼要重點突出詳略得當內容具體
14.文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫立意高遠令人贊嘆
15.…切合實際蘊含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂
16.…特寫鏡頭別開生面情趣盎然全文充滿童心童趣讀來倍感親切
17.這篇文章充滿了激情從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情全文層次清晰語句流暢
18.事例敘述生動具體趣味性強且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數語表現出了自已對…的情感令人感動
19.文章語言清新活潑描寫能抓住事物的.主要特征篇幅短小精悍值得一讀
20.內容緊貼現代生活,新穎別致,把握時代脈搏,盡現時代氣息。
呼喚和平作文400字 篇5和平,多么美麗而簡單的一個詞語,然而,和平并不容易。世界和平,是多少人的愿望,可是從地球存在以來,從人類存在一起,似乎和平這個詞語就一直沒有真正出現過。在侏羅紀時代,恐龍與恐龍之間會爭奪地盤,互相殘殺。國與國之間,城市與城市之間,乃至村與村之間,人與人之間都會有戰爭,都會有。然而,這個愿望卻一直不會消失,和平的愿望永遠在我心中存在,我永遠呼喚和平。
戰爭奪去了多少人的生命,多少家庭因為戰爭支離破碎,多少小孩因為戰爭失去了自己的父親,多少老父親因為戰爭而白發人送黑發人。從古至今,因為戰爭死去的人不計其數,也沒有人愿意去計數,因為那讓我們覺得悲痛與慚愧。那些失去家庭的人只有一個簡單的愿望:和平。然而,這么一個簡簡單單的愿望為什么就實現不了呢?
在今天這個經濟發展的時代,戰爭原本已經不應該存在在這個世界上。然而,敘利亞的戰爭我想很多人都知道,有的國家打著為和平而戰的旗號發動戰爭,破壞人民的家庭。戰爭傷害的人是誰?得到利益的是誰?傷害的事人民!沒有人得到利益!
沒有戰爭的世界是美麗的,動人的;沒有硝煙的空氣是清新的。讓我們一起呼喚和平,讓家庭不再破碎
呼喚和平作文400字 篇6“轟隆隆……啪”“砰!”一片火光中,上海火車南站被炸成廢墟,這件事發生在1937年8月28日。
“哇…哇…”跟著哭聲找去,發現是一名幸存的小男孩發出的。濃煙下,墜毀的鐵架,歪倒的電線桿無力地倚靠在半面矮墻上。殘破的鐵路上坐著的正是那個小男孩。尸橫遍野,血流成河的景象向人們證明了這一刻。那個小男孩呆呆的望著廢墟,仿佛在用目光尋找著他的父親、母親……啊!找到了,他的母親倒在血泊中,手伸向小男孩,好像要爬去救小男孩。爸爸呢?小男孩心中頓時焦急起來。噢,找到啦!父親的嘴張著,仿佛呼喚著什么。啊!小男孩聽見了,幸存的人聽見了,全世界都聽見了,父親呼喚的是:和平!和平!和平!淚水模糊了小男孩的雙眼,“吧嗒,吧嗒……”一滴滴淚水在地上的血水泛起陣陣漣漪。
小男孩一邊哭一邊擦眼淚,并暗暗下定決心:我一定要好好學習,掌握先進知識,擁有強大的力量,將破壞和平的侵略者們統統趕出去,不讓戰爭再次發生,讓世界永久和平.
十幾年之后,小男孩憑著堅強的意志、頑強的毅力,成長為一個有豐富知識和健康體魄的維和戰士。他是為和平、為人民解放而戰,正是像他一樣的千千萬萬為正義而戰的人們的不懈努力,才擊垮了全世界的侵略者,換來了幸福和平的好日子。
呼喚和平作文400字 篇7翻開這張陳舊的照片……
這張舊照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時,記者拍下來的照片。照片中,一個小孩在竭力地哭著,似乎在喊叫著什么?啊!我聽見了,他是在叫喊著他的爸爸媽媽,他的爸爸媽媽在何方?他為什么哭呢?一串串問題都在我的腦海里浮現著。
隨著他的撕心裂肺的哭喊聲,我仿佛穿越到了70多年前那個硝煙彌漫的年代……
在上海火車南站,那些逃難的人們向火車涌去,火車正準備開動,這時,天空傳來了一陣陣“嗡嗡”的聲音,“哎呀,那是日軍的飛機!”這時逃難的人們更加慌亂。
殘暴的日軍飛機開始向火車站轟炸了。日軍飛機扔下幾枚炸 彈,火車站一瞬間就變成了廢墟。在一座橋下面,一位婦女懷里抱著一個兩三歲的小孩,慌忙的跑著,準備跑出火車站,這時,日軍又扔下幾枚炸 彈“轟”的一聲那位婦女被炸 彈炸死了,可那小孩幸運的生存下來。他坐在地上竭力的哭喊著,那哭聲是多么的無助啊……
那些慘無人道的細菌戰,讓多少人失去了生命;在日軍的屠刀下又殺死了多少無辜的百姓。讓人們家破人亡,失去了自己的家鄉。
戰爭,殺害了多少無辜的人們,有多少孩子失去了雙親,又有多少無辜的兒童被奪去幼小的生命。我們要和平,不要戰爭!不要再讓孩子們失去父母,不要讓戰爭使他們失去一生最美好的童年時光。不要讓戰爭給他們留下硝煙彌漫的陰影!讓我們一起呼喚和平!敲起和平之鐘!讓和平鴿飛遍世界各地!
第三篇:呼喚和平
呼喚和平
九(6)班 陳彥曉
和平,我們常常在書上電視上、報紙上看到這兩個字。但又有多少人懂得和平、珍惜和平、呼喚和平呢?和平對人們來說是非常重要的東西,它可以使人們安居樂業;可以使人們不用擔心自己的家被炸彈襲
擊;可以使人們快樂地生活下去。相反,戰爭又是多么殘酷,會有多少人在戰爭中死去; 會有多少人在戰
爭中負傷,從此成為一個殘疾人;又會有多少人流離失所,多少兒童失去父母,成為孤兒······
過去中國是一個飽受其他強國侵略的國家,那時候的人們吃不飽、穿不暖,而且還受到許多不公平的待遇。還記得八國聯軍戰爭嗎?我國的一座藝術瑰寶“圓明園”被侵略者無情的地摧毀了。還有南京大屠殺,全面侵華戰爭。戰爭使無數中華同胞被無情殺害,使多少中華兒女流離失所,使中華民族承受了多大的損
失啊!
直到現在,破壞和平的事還時有發生,我在網上看過一段描述利比亞人民的日生活的的文章的片段:
城市里都是軍隊,大炮架在樓頂,坦克把日常上班的路堵住了,天上的飛機來回穿梭,時不時敵機轟炸一
條線這么順著幾條主干道轟過來,街上的人跑不過轟炸全部炸的血肉橫飛,昔日的熟悉面孔一個一個消失,永遠也見不到了。路兩旁的房子像墨西哥人浪般坍塌,躲在里面的人像汶川地震一樣全部慘叫著被埋入廢
墟里。一旦被戰略打擊,水斷了,電斷了,網也斷了,警力失效導致治安大亂,超市里的東西被民眾洗劫
一空,混混開始攔路搶劫甚至入室行兇,醫院里的老人跑不動都躺在病床上等死,護士醫生都跑回家照顧
自己的家人了,孩子不能上學,有錢買不到吃的,一會這個親戚被殺,一會那個朋友家被炸,也許哪天自
己和家人在睡夢中就被一顆炸彈送到天上了。這種狀況短的幾個星期,長的幾個月,如果守軍比如解放軍
特別厲害的話,說不定還要撐到打完,如果攻守雙方旗鼓相當,還得拉鋸戰······
伊拉克戰爭、利比亞內戰之類的戰爭給人民帶來了多大的傷害,且加上國際恐怖主義、資本主義國家的霸權主義和強權政治,使得世界離全面和平還有一定的距離。
如果,全世界的人民都呼喚和平的話該有多好。哪些還在打著別的國家的主意的人懂得和平該有多好。
但我相信,只要人民愿意行動起來世界的和平就會在不久的將來。
第四篇:呼喚和平
呼喚和平
多么渴望,有這樣的筆,能畫出一雙雙不流淚的眼睛,留得住世上一切安寧,戰爭淡去,幸福停駐,一切安詳美麗不會凋零。所以我呼喚和平!
在炮火連天的戰爭時代里,花兒的芳香隨著炮火消失,草兒被滾滾的濃煙染成了黑色,藍藍的天空被染成了灰色,陽光是惡毒的,星星被炮火嚇的失去了色彩,黑夜是喧嚷的,驚天動地的嘶殺聲,鬧的人們心神不寧。就拿規模巨大的海灣戰爭來說,當世紀的鐘聲剛剛敲響時,當人們還在歡呼慶祝時,伊拉克的城市卻被戰爭的煙火包圍著,震驚世界的海灣戰爭,令人不寒而栗。對于這次不該發生的戰爭,我的心情十分沉重,不知道這災難影響了多少人,一些失去父母的孩子在無言的吶喊,從那明亮的眼睛里看到的埋怨,悲哀;失去孩子的父母,在奮力的掙扎,在尋找自己的骨肉;失去親人的朋友,在經歷著世界上最悲痛的事情,在那一片廣闊的天上有添了幾絲哀愁。
和平的年代里,我們的生活是穩定的,不用風餐露宿,四海為家,也沒有了痛苦,擁有的是歡笑和幸福。和平的年代里,每個人都是快樂的,小孩子可以在寬闊的而明亮的教室里讀書,學習。而在戰爭的年代里,和我們一般大的孩子,都在飽受著生活的磨難或失去親人的痛苦,有的還成為了英勇頑強的小戰士,跟著紅軍叔叔們一同作戰,保衛國家。他們想學習,可是在那種環境里是無法學習的。我們現在是多么的幸福,而那時的他們是多么的憂郁和傷心啊!和平的世界是最美好的世界.陽光是最燦爛的,河流是清澈的,樹木是最蒼翠的,人們是最善良的,世上的一切,一切,才是最美好的。
所以我們愛和平,甚于愛我們的生命,我們要珍惜現在的美好時光,熱愛和平,讓和平永駐人間,讓和平鴿重返藍天,自由翱翔。這個世界上有很多東西是人們應該珍惜的。一望際的草原,波瀾壯闊的大海,綿延萬里的長城,只可惜人們從不在意他們,這往往就是生命的某種遺憾吧,遺憾并不可悲.可悲的是人們總是肆無忌憚的破壞生命,總去制造可悲的事。
“戰爭”是多么可怕又多么熟悉的詞啊!人類仿佛是踏著戰爭走向文明的.不管在什么時代,人們從未在心里愛過它,人們渴望從戰爭走向和平.是啊!“和平”是世界上最美麗的文字,是連接世界各國的黃絲帶。“
和平的世界是最美好的,在和平的世界里,花兒是香的,草兒是綠的,天空是藍的,陽光是溫柔的,星星是美麗的黑夜是寂靜的,人兒是可愛的。這時,我仿佛看到了和平鴿重新飛在蔚藍的天空,我仿佛聽到世界在說:”我愛和平,請一起呼喚和平,不要戰爭"!
第五篇:關于呼喚和平作文400字
關于呼喚和平作文400字4篇
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的呼喚和平作文400字4篇,希望對大家有所幫助。
呼喚和平作文400字 篇1翻開這張陳舊的照片……
這張舊照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時,記者拍下來的照片。照片中,一個小孩在竭力地哭著,似乎在喊叫著什么?啊!我聽見了,他是在叫喊著他的爸爸媽媽,他的爸爸媽媽在何方?他為什么哭呢?一串串問題都在我的腦海里浮現著。
隨著他的撕心裂肺的哭喊聲,我仿佛穿越到了70多年前那個硝煙彌漫的年代……
在上海火車南站,那些逃難的人們向火車涌去,火車正準備開動,這時,天空傳來了一陣陣“嗡嗡”的聲音,“哎呀,那是日軍的飛機!”這時逃難的人們更加慌亂。
殘暴的日軍飛機開始向火車站轟炸了。日軍飛機扔下幾枚炸 彈,火車站一瞬間就變成了廢墟。在一座橋下面,一位婦女懷里抱著一個兩三歲的小孩,慌忙的'跑著,準備跑出火車站,這時,日軍又扔下幾枚炸 彈“轟”的一聲那位婦女被炸 彈炸死了,可那小孩幸運的生存下來。他坐在地上竭力的哭喊著,那哭聲是多么的無助啊……
那些慘無人道的細菌戰,讓多少人失去了生命;在日軍的屠刀下又殺死了多少無辜的百姓。讓人們家破人亡,失去了自己的家鄉。
戰爭,殺害了多少無辜的人們,有多少孩子失去了雙親,又有多少無辜的兒童被奪去幼小的生命。我們要和平,不要戰爭!不要再讓孩子們失去父母,不要讓戰爭使他們失去一生最美好的童年時光。不要讓戰爭給他們留下硝煙彌漫的陰影!讓我們一起呼喚和平!敲起和平之鐘!讓和平鴿飛遍世界各地!
呼喚和平作文400字 篇21.全文可圈可點的佳句不少給文章增添了些文學情趣。
2.結尾含蓄點明主題
3.結束得有點突然夸張了
4.結尾簡煉感人
5.結尾同樣有趣
6.結尾呼應應開頭結構完整
7.由景生情結尾自然
8.比喻形象貼切精彩的結尾可謂點睛之筆
9.結尾似乎沒有寫完應能與開頭照應觀察細致描寫生動
10.結尾呼應文題點明中心
11.文章開頭簡而得當通過環境描寫來襯托人物心情十分藝術化雜而不亂能做到詳略得當重點突出結尾恰到好處地點明中心語言樸實而含義深刻耐人尋味
12.以感受開頭以感受結尾這樣便使文章前后照應首尾連貫同時又使文章主題回環復沓感染力極強
13.以飽滿的激情描寫了……開頭簡明扼要重點突出詳略得當內容具體
14.文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫立意高遠令人贊嘆
15.…切合實際蘊含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂
16.…特寫鏡頭別開生面情趣盎然全文充滿童心童趣讀來倍感親切
17.這篇文章充滿了激情從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情全文層次清晰語句流暢
18.事例敘述生動具體趣味性強且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數語表現出了自已對…的情感令人感動
19.文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀
20.內容緊貼現代生活,新穎別致,把握時代脈搏,盡現時代氣息。
呼喚和平作文400字 篇3“我”一直在呼喚:要和平不要戰爭,可為什么和平的花,有時立著有時倒下呢?和平的花為什么不能像一顆參天大樹永遠挺拔的站立在世界里呢?這一串串問題在我腦海中漂浮!
和平!和平!我們全國人民要的是和平,而不是戰爭!不是戰爭!和平是每個人都想要的,如果世界和平,那我們不用為散落的家庭發愁;不用為無辜的孩子著急;不用為傷痕累累的人而哭泣;不用為沒有課桌、文具而傷心了!
可為什么有些人就那么討厭和平呢?我想對那些人說:“你也有母親、父親,當你在戰爭的罪場上,你想一想你的父親、母親她(他)們是怎么把你撫養大的,(她)們受了多少累流了多少汗,為你哭泣了多少次?”你為什么不想想呢?放棄戰爭吧,不要傷害那些我無辜的人了。不要再為那些骯臟的財產斗爭了,不要再為那些地盤,投下罪惡的炸彈。有了地盤、財產有什么了不起的呢?
世界和平最重要,有了和平我們來炫耀。地盤財產最渺小,有了“我”的呼喚我們才往起跳。我們一定要護“花”,記住“我”的呼喚!
1.“我”在呼喚什么?為什么要這樣做?畫出關鍵的語句,標注體會。
2.“花”,指什么?
呼喚和平作文400字 篇4這是一張舊照片,上面記錄了1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站真實情景。
看到這張照片時,我的心情久久不能平靜下來……
那天,天灰蒙蒙的,一對夫婦抱著自己可愛的孩子在等火車。突然,“轟”的一聲打破了家園的寧靜,一枚枚炸彈從天而降,頓時,人們逃竄著,硝煙直插云天。婦女的尖叫聲,孩子的哭聲,男人的叫喊聲,交雜在一起,亂成一團。火車站瞬間變成了一片廢墟。
我仿佛看到了當時的畫面:夫婦抱著自己的孩子飛奔,日本侵略者又投下了一枚導彈,在生命的最后一刻,母親吻了一下孩子,就使出僅剩的力氣把孩子推到安全地帶,自己卻被導彈炸得血肉橫飛。橋塌了,瓦碎了,廢墟下不知埋葬了多少生命。一個悲慘的景象出現在我眼前……
我仿佛又聽到了當時的聲音:那個三四歲的小男孩撕心裂肺的哭聲,他用沙啞的聲音大喊道:“爸爸,媽媽,你們在哪?”可是,沒有人回答他。他抱著媽媽縫的布娃娃,瞪大了充滿恐懼的眼睛望著四周,他不敢相信眼前的一幕,多希望父母再抱抱他……
停止戰爭,呼喚和平。侵略者們,放下冰冷的屠刀。有多少人渴望和平,有多少人渴望生命。一起對和平發出呼喚,讓和平永駐人間!