第一篇：青春的記憶作文

【精選】青春的記憶作文5篇

在我們平凡的日常里，大家都經?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的青春的記憶作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青春的記憶作文 篇1

琳達，算不上傾國傾城，但氣質油然而生；外表活潑開朗，但內心渴望寂寞又害怕寂寞；每日手捧課外書，“浪蕩不羈”，但每次考試卻總名列前茅；

整日以嬉笑對人，但晚上拉滅燈后，不知哭過了幾百回……

她追求純真，她熱愛自由，她主張民主，她心地善良，她討厭嫉妒，她想反抗一切錯誤的現實，她想靜靜的不被人打擾，她還有許多莫名其妙的想法。她為什么每天晚上都很傷心吶？說來話長……長話長說……......琳達在上中學之前，離她很遠的表哥就對她說過，上了中學不要露風頭。她明白，中學不像她所熱愛的小學，學生不再像小學生那樣單純，不是吵完架之后半天就好；她懂得，中學要比小學亂；她了解，中學有許多的不公平……

她不只一次這樣的幻想過：她和所有初一新生一樣，被應邀來參加新生聚會，沒想到的是當所有學生進入大廳以后，所有的燈都滅了，所有的窗簾都拉上了，所有的出口都堵上了，整個大廳仿佛成了一個封閉的黑暗的地獄。突然，出現了一群拿著棒子的男生，一看就知道是高年級的學長。這時，同學們擔心極了，一個個自我埋怨起來，并且都有意識的互相靠近了一些。學長們饒有興致的看著同學們的恐慌神情，奸笑道：“嘿嘿……以后你們都得聽我的，明白嗎？”“明白。”幾個同學膽怯地答道。“砰！"學長一邊猛地甩掉手中的木棒，一邊狠狠的怒吼道：“沒吃飯嗎？嗯？我再問最后一遍，明白嗎？”“明白！”這次聲音果然大了許多，學長笑得很陰森：“全部給我蹲下！”霎時，所有的人都應聲蹲下，但，唯有一個人依然筆直地站立著，旁邊的同學好心的拉著她的褲腳，說道：“外，你瘋了嗎，快蹲下。”但無論那人怎樣拉扯，她依然筆直地站著，如一個在戰場上奮斗到最后一刻的英勇戰士那般高傲。

是啊，琳達就想做一個這樣的人，對邪惡勢力永不屈服的人，但這終究是想象，是沒有風險的，是無需付出任何代價的，誰也預料不到，當真正遇到這樣的情況時，琳達會怎樣做。

青春的記憶作文 篇2

年少輕狂的我們，總有幾個陪我們一起哭一起笑的朋友，總會給我們的青春留下重重的一筆，那些是抹不掉的記憶。

——題記

總有一些朋友愿為你振臂高呼；有些痛楚學會平息；有些回憶不曾忘記……

我們一起仰望太陽，有種幾乎眩暈的感覺，但心里卻會很舒服；也會把自行車騎成風兒一般，直到滿頭大汗；也會偶爾搞點小惡作劇，看別人出糗時，不顧形象地大笑。

我們這一群瘋丫頭中，曄和琳是我的港灣，為我遮風擋雨，陪我走過無數個苦惱的瞬間，我哭了，她們陪我哭，我笑了，她們陪我笑，就這樣陪我走過漫漫長路，我不孤單，因為有你們。楊，真的就和楊樹一樣堅強，我像是樹下的小草，偶爾抬頭看看，她高大的身軀，不卑不亢，像另一個自己，在說：你可以做的'很好！另一個自己，真正的自己。丹，一個直爽的女孩，大大咧咧，有一股猛勁，不管什么事都沖在前，甚至更像一個男孩子。她的喜怒哀樂都會表現在臉上，有一點點不開心也會大發雷霆，哎，一個多愁善感的孩子。

有段記憶無法割舍；有些朋友無法忘記；有段傻乎乎的歲月叫做青春。多想十年之后還能在一起，唱著那首《朋友》，說著這些舊事。

青春，那些抹不掉的記憶。

青春的記憶作文 篇3

時光匆匆，又是一夏?；貞浲拢路鹁驮谧蛉?。我靜靜地坐在教室，思緒不知不覺地飄遠了。

在那個剩下的盛夏，伴著陣陣蟬鳴，裊裊荷香，我和他們一起邁入了青春的殿堂。

清晨，我正在呼呼大睡。就在這時，那震耳欲聾的起床號卻響起了。管他的呢！天大地大，睡覺最大！正在我半夢半醒之際，只覺得身上一涼。不知道哪個手長的，竟然把我的被子給掀了！真是可惡至極！沒關系，我換個姿勢繼續睡。剛一閉眼，“功夫熊貓”就把我從床上拽了起來。不好，用力過猛了，我柔弱的腦袋和鐵床架上演了一場”以卵擊石”的戲碼。我一邊揉著我的腦袋，一邊用幽怨的眼神掃射著她。結果被她一記眼刀給秒殺了。她嗔怒到：：“看什么看，沒見過國寶啊！再看就要還是這樣——起床！還不快去給我洗漱，你只有十分鐘，不然你一個人就等著喂‘阿飄’吧！”

??！十分鐘怎么夠?。】擅鎸@位暴力的“功夫熊貓”，我也只是敢怒不敢言??！只好以百米沖刺的速度飛奔向衛生間。這時，從室長嘴里冷冷地飄出了一句話：“今天，今天是你掃寢室！”“哪尼！”這不是要我的小命兒嗎！于是，我堆滿了一個自認為無比燦爛的笑容道：“漂亮的‘室長’大人，你看你這么溫婉可人，婷婷玉立，落落大方……肯定也很有愛心了，同學之間就要互相幫助，你看……”“停！”室長大喊道“吵死了！再說，我把你舌頭剁你信不！還有，你只有八分鐘了！”便自顧自的打掃起寢室來。唉！真是個冷暴力狂不容多嘆，趕緊沖進衛生間，我以迅雷不及掩耳之勢完成了任務！

我們結伴來到教室，映入眼簾的是五彩繽紛的黑板，上面畫著各種各樣的花鳥魚蟲，人物肖像。個個都栩栩如生，惟妙惟肖。我不禁咂舌，“紅大師”畫工也忒棒了！紅大師是真的很喜歡畫畫，只要她想隨時隨地都可以畫！她還經常在我的手臂上，手掌上畫涂鴉，她的深情是那么的專注，我還能聞到她那沁人心脾的的發香。

地上散落了一地的粉筆，凌亂的書桌，嬉鬧的男生，奮筆疾書的學霸……一切都那么質樸，一切都充滿了青春的氣息。

如今，一切物是人非?？粗G的黑板，眼神不住的黯淡。看著空蕩的教室，不知不覺心也空了。凝視手臂，仿佛還有若隱若現的墨跡，仿佛還能聞到那絲絲縷縷的發香。

不知怎的感覺今天的教室格外的安靜。或許是因為人少了冷清了，或許是因為即將到來的中考而緊張，或許是因為這個盛夏的分別而壓抑……我環顧四周，想把這里的每一張面孔都刻進心里，想把這里的一切都放進青春的記憶的匣子里。

青春是一場幻境，絢爛的焰火滅了，我們送走了那無憂無慮，天不怕地不怕，朝氣蓬勃的青春?？v使火樹銀花，卻只是稍縱即逝的驚艷。十指緊握，握不住那流逝的青春年華，只抓得住記憶的風沙。

青春的記憶作文 篇4

青春，就像一只悅耳的銅鈴，只有不停地奔跑，才會發出悅耳的聲音，我們的青春是充滿活力的，充滿希望的……

——題記

正值青春年華的我們，是奮斗的階段，是絢麗多彩的花季，是青春活力的時候。現在的我們，承載著父母的殷殷期盼。初中三年時光匆匆，我們即將步入初三的教師，有許許多多的記憶會值得我們去回憶。

青春，是青少年最懷念的日子，在青春里，每一個人都會有自己的夢想，夢想就像一粒種子，撒在我們心靈的土壤上，雖然很渺小，但總會開花的。有了夢想，就有了活力，有了目標，就有了動力。美國黑人馬丁-德爾-金說過：“只要你的夢想還站立，就沒有一個人會使它倒下。我們要承載著夢想，去實現未能實現的東西，一起帶著夢想起航。

李商隱《無題》中“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！苯處煹臒o私奉獻影響著我們。鳥兒離不開樹，魚兒離不開水，當然，我們的生活離不開老師。

每當一陣微風輕輕地吹開老師的教案，書頁上全是行行密密麻麻的文字，還有鮮紅的文字，這就是老師認真負責的表現。每一次老師批改作業，都有仔仔細細地圈改，我的書本上大部分是老師的手寫的文字！考試時，同學在考場上大顯身手，卷子與卷子沙沙作響，是平時同學們勤奮努力的表現。的確，我們的青春是充滿奮斗的，也許你只是一株稚嫩的幼苗，但只要堅忍不拔，終會長成參天大樹，也許你只是一條涓涓細流，但只要堅持不懈，終會擁抱大海；也許你只是幼小的雛鷹，但只要志存高遠，終會翱翔藍天。我們的青春是需要去奮斗的，不斷向著高處前進，最終會實現自己的夢想的。

青春的顏色是什么呢？當然是天空的顏色，我們要積極向上，使我們的青春充滿活力。老師告訴我：青春要想完美，就必須克服重重困難，面對挫折困難，跌倒后立即爬起來，拍拍身上的塵土，繼續向困難前進。朋友告訴我：在青春這趟列車中，充滿荊棘，會受傷，會流血，會失足，畢竟這條路上沒有黃橙橙的、紅艷艷的果實生長在路邊，不費吹灰之力，便可輕易采摘。家人告訴我：青春是我們自己的青春，我們要為自己的青春奮斗，不因虛度年華而悔恨，不因自己奮斗過的青春而后悔。青春是一趟神圣的旅程，一路上充滿著困難、挫折，等著我們去解決，等著我們去探索。

沒有一朵花兒會錯過春天，也沒有一個人會錯過自己的青春。現在的我們，學業越來越沉重，我們身上的擔子也越來越重，老師對我們的學習更加用心。不知不覺，發現老師的黑發中夾雜著絲絲白發，是那么的顯眼。老師為我們操碎了心，我們卻總是那么不在乎，認為是理所當然的。學業很重要，承載了父母對我們的殷殷期盼，更是對我們寄托了深深的希望，我們沒有理由不珍惜春光，努力學習吧！

青春就像一架鋼琴，白鍵是快樂的，黑鍵是憂傷的，有了白鍵和黑鍵的結合，演奏出來的音樂才能優美動聽。青春很美好，美好年華的我們一起奮斗，一起放飛夢想青春吧！

青春的記憶作文 篇5

青春的記憶猶如千絲萬縷般的思緒縈繞在我的腦海中，抹不掉亦揮不去。

初一那年，我們并不乖巧。我們不聽課打鬧，但卻從不污染我們的心靈，那年的我們內心脆弱，外表強大。那年我們姐妹在一起，無話不談，乃至被人欺負姐妹也會不高興。我的青春熱情而有愛

初一那年，我們在國旗下宣誓，力爭當一名好學生，我們課程增加，副科減少，我們忙碌的身影出入于教室和家之間，我們從不抱怨，因為我們知道，我們是初一的學生，明年就是初二，就要會考，必須加倍努力。我的青春平凡而充實。

初一那年，我有了屬于我的友誼，她大方、可愛。卻在高興時，傻傻的，很天真。在難過時，一句話不說，內心的思緒卻已經傳達給我。生氣時，毫不吝嗇的掀桌子。她從不掩飾什么，她拿心和我交心。這種姐妹，我找不到，亦不會有另一個。她的話每一句都暖到我的心窩。我很值得擁有這樣一個姐妹。我的青春感動而幸運。

初一那年，媽媽為了我操碎了心，頑劣、淘氣。正處青春期的我處處與媽媽作對。她的話，我定會反駁。甚至懷疑過我不是她親生的。可現在想來，當時的我的確過分，我體恤媽媽的辛苦，我以后一定會聽媽媽的話，做一個好孩子。我的青春美妙而懷戀。

初一那年的青春，我經歷了很多很多，青春不長我們學會把握青春。

我們的青春多姿多彩。

第二篇：青春記憶

青春寄語手抄報話語

1、生命中的快樂如藍天濃云，空谷幽蘭，是人性中最美最真實的部分。

2、生命如雨，看似美麗，但更多時候，你得忍受那些寒冷和潮濕。

3、人生是條路，我是鋪路工，才干是我鋪路的方法，智慧是我鋪路的材料，我的人生路我一定會鋪得最好。

4、一年之季在于春，一生之季在于勤，一天之季在于晨，同學們，珍惜吧！

5、敞開封閉的心靈，讓那明媚的陽光去驅散心靈的陰影。青春之花等待著你綻 放。讓別人了解真正的你，給自己一個展示魅力的舞臺 吧！

6、人一生的價值不是取決于他一生獲得了多少，而是取決于一生付出了多少，而付出的多少取決于你在青春的努力。

7、生活中需要強者，我就是那個強者。弱者等待 時機，而強者創造 時機。

8、我們應該為了自己心中的目標而追求，而且要集中在一個目標上。我們在追求目標的過程中要善 于積累，并堅持不懈，就像巴金說得那樣“人不怕火，為了得到 我所追 求的東西 ,我甘愿 在火中走過。”

9、母親的愛是世上無與倫比的偉大力量。這種愛凝聚 成了我的勤奮，毅力和意志，它永遠閃耀 在我青春的光芒之中。

10、當你錯過流星時，請不要流淚，明天還會有燦爛 的太陽升起。

11、青春如此短暫，光陰飛逝如箭，抓住它，它就是機會，描繪它，它就是彩虹。青春如流星，雖轉瞬即逝，也要劃破黑暗，光照人間。

12、青春是人生中最美 麗的時候。如果，你好好把握，那前途將是一片光明：如果你浪費了它，那你將后悔莫及。

13、青春充滿希望 和陽光，青春充滿 快樂和甜蜜，青春需要你用熱 情和勤奮的灌溉青春不會常在，希望 你能珍惜.14、在我小小的心里，種著一個名字，像悠悠歲月里，一顆永不變的樹悄悄地生長著思念，悄悄地生長著深情，我們的友情，是生活的結晶，比寶還要純凈，比黃金還要珍貴。愿 我們的友誼如太陽與大地結合一樣自然，一樣自由，一樣充滿生機。

15.青春是一首小詩，我相信我們的前程將開滿鮮花，散發出最迷人的氣息。

16.青春是我們生命中最燦爛的時期。

17.善良者，最快樂，最幸福，最富有。

18.有行動，一切皆有可能。

19.昨天，我還是一名天真幼稚的小學生，歲月的流逝，在激情飛揚的青春怎能不努力創造美好的未來呢？

20不是因為有些事情難以做到而失去自信，而是因為失去自信，有些事情才難以做到。自信的價值無法估計。

21.把握青春，抓住時機就等于創造財富。

22.海到天邊天作岸，山登絕頂我為峰。讓我們一起高唱青春的壯歌，敞開塵封已久的心扉，共同開創美好未來。

23.有天賦而不奮斗的人，難以成功；沒有天賦而終生奮斗的人，其前途是不可估量的。

24.青春無權享受，青春無權閑適，青春只有證明，青春只有奮斗！

25.我們應有恒心，尤其要有自信心。未來 在我們的手中，我們要做最精彩的一代。

26.人生如花，花一樣的生命，理應自誕生之日起，就一瓣一瓣的綻放它的美麗與清香，便這個原本荒涼的世界五彩繽紛。

27.成長的歲月，失去的已太多，讓我們一起來珍惜擁有的一切。

28.我們已經長大，就像童年時的紅蜻蜓，都在夢中飛翔。

29.時間留給勤奮者的是一堆財富，留給懶惰霽的是一頭白發，兩手空空。

30.沒有知識豐富的知識再美的容貌也只能是表現平庸。

31.生命就像大海，如果沒有狂風暴雨的襲擊，生命就顯得枯燥乏味。

32.在崎嶇的人生旅途中，最難超越的就是自己。戰勝自己，也就斬除了一切荊棘。

33.當黑暗降臨的時候，我還能看到黎明的曙光。

34.未來的主宰人是自己。

35.青春，如歌的行板，像萬花筒，幻化成五彩的音符地。

36.人生是一條沒有盡頭的路，不要留戀流逝的夢，把命運掌握在自己的手中，艱難地奮斗就會擁有希望和成功。

37.生活總是那么美好，可美好的后面總是短暫，我們只有不斷創造，才能不斷擁有美好！

38.我不相信不可能，我只相信奇跡。

39.青春是夢的起點，有夢才有目標，有夢才追求。

40.上帝造我時一定喝醉了灑，竟少加了一份溫柔，我的性格開朗得有點過分。

第三篇：記憶青春

我記得一位教官，他叫陳小斌，軍隊編號O；

當兵后得骨膜炎，腰間盤突出；

我記得一位教官，剛來時正步忘記走，盯其他班看現學現教；

以檢查手機質量為由，霸占拿走玩游戲，玩游戲技術很差很差，卻怪我們圍著影響他;拔根草當鞭子，從不打女生;

我記得一位教官，喝啤酒都會全身紅,唱鴛鴦蝴蝶夢會跑調;生日是情人節，我卻來不及問他年齡； 讓我們立正，他躲隊伍后面吸煙；

和某位女生賭氣，會罷訓；

無意把女生弄哭，會不知所措生悶氣； 口頭禪“什么玩意！”，愛欺負那幾個男生；

我記得一位教官，被我們抬起上拋的時候,竟會閃到腰；

有人被耍很慘，他笑的很沒良心；

整個班喊他上主席臺，仍害羞不好意思裝沒聽見； 愛耍小賴皮，做錯事會臉紅;

我們唱歌時在一旁哼，卻死活不肯在我們面前唱;

我記得一位教官，兇起來很和藹，和藹起來很壞;

做走正布分解動作會拿磚塊放人腳上； 愛打擊我們，卻很努力耐心的一遍遍教； 送別會搞的像送葬會，賺走一群女生的眼淚； 教官集合告別，跑出幾步回頭深情向我們敬禮;

我記得一位教官，我永遠記得這樣一位教官。

第四篇：青春的記憶作文

【精選】青春的記憶作文4篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的青春的記憶作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春的記憶作文 篇1

一月的南方很溫暖，冬陽在屋內的瓷磚上涂上暖色調，紅色的茶花散發出一種淺淡的氣息。樓下的孩子互相追跑，遺落下一陣清脆的鈴響。

沒有向日葵的笑臉，沒有螢火蟲的.微光，在黑夜里摸索著前進。

那天晚上我看見天上掛滿了星星，那時我第一次看到的滿天繁星。

月亮像白熾燈一樣射著一束束銀白色的光芒，另半邊月牙朦朧在夜色里，星星開始微笑，帶著醉人的光曛爬滿我頭頂上的整個天空。

忽然想起曾經說的“月亮的眼睛”，童稚的微笑又展現在我的腦海。過去和現在重疊起來。

于是，幼小和漸漸成熟我們手牽著手看星星一顆兩顆三顆四顆連成線，許下最幸福的心愿。

青春的記憶作文 篇2

曾有一段時間很害怕死亡。

當我想到自己正在成長，正在一步步接近衰老，我就會莫名的恐慌，甚至會哭泣。不是假的。我似乎感到自己已長出了滿頭銀發，然后沉睡下去，不再醒來。

我很恐懼，恐懼自己突然就消失了，不在了，我所愛的人，我至親的人都不會再出現在我的視線，我害怕我會失去一切，我害怕……

我想把這些恐慌告訴某些人，卻被他們“慈愛”“理解”的笑容所壓抑。

孩子，你還小，長大并沒有什么可怕的，你以后就會知道了。

他們如是說。

我禮貌性的笑笑，似乎是豁然開朗，可只有我自己知道，沒有人能解開我心里的魔咒，那個如巫婆施下的咒術像繩索一樣緊緊拴住我的心。

后來，我開始沉醉于憂郁，用滿篇的華麗來裝飾我空無的心。帶著雙魚的天性，在觸碰到昆蟲時手都會顫抖。

青春的記憶作文 篇3

我最快樂的事就，就是過春節。我記得小時候就知道一個關于“年”的怪獸頭長尖角，兇猛異常，“年”獸長年深居海底，每到除夕，爬上岸來吞食牲畜傷害人命，因此每到除夕，村村寨寨的人們扶老攜幼，逃往深山，以躲避“年”的傷害。

這一次又到了除夕夜大家急急忙忙的收拾東西準備逃往深山，這時候村東頭來了一個白發老人，老人堅持留下，眾人見勸他不住，便紛紛上山躲避去了。當“年”獸像往常一樣準備進村時，突然傳來爆竹聲，“年”獸混身顫栗，原來“年”獸最怕紅色，火光和炸響．從此，每年的除夕，家家都貼紅對聯，燃放爆竹，戶戶燈火通明，守更待歲．這風俗越傳越廣，成了中國民間最隆重的傳統節日“過年”。

每到除夕夜我們一家人就會開車回家和爺爺奶奶、叔叔、嬸嬸……大家聚在一起打開電視，一邊看春晚，一邊吃這里地地道道的美食。我是個出名的小饞貓，看到每一道菜都恨不得馬上去嘗一口，我最喜歡的一道菜是元宵，軟軟的，甜甜的，糯糯的，可好吃了。還有臘肉、春卷、魚……

大年初一拜新年一，一大早就被窗外的鞭炮聲叫醒了。壓歲錢是大年初一小朋友收到必不可少的東西，晚輩給長輩們拜年，長輩們就會給晚輩們壓歲錢，是為晚輩們壓歲。收到壓歲錢是最開心的時候了，過年除了拜年就數探親了，這樣可以使大家之間增進感情?，F在，春節是我國人民的佳節，它象征著團結、興旺、人們對新的一年所寄托的希望。

青春的記憶作文 篇4

似乎是在我迷上深重的紫色時，我就學會了叛逆。

我丟下繁多的作業，把頭伸向窗外，仰望天空。天很白，不藍，這里夏季的天是空洞的白色，沒有任何點綴，也沒有任何飛鳥的痕跡，只剩下頭頂上飄來的臘梅花清香。

我帶著不上不下的成績面無表情地穿梭在車水馬龍的商業街里，看著一個個面具般的人從我身旁走過。

我聽見有人在喊我，聲音溫暖而熟悉。伸出手拉住我的衣襟，而我卻一個轉身，脫離了他，身后有人在抽泣。

我把新買的日記本撕成碎片，上面沒有任何文字，買它只是一時興起，我沒什么可寫的，于是那十塊錢便成了落花翩翩飛舞。

極端與無助，我無病呻吟地下著沉痛的文字，為的是把我最感動的愛扔向痛苦的深淵，然后絞碎我麻木的心，血流滿地。

第五篇：青春的記憶作文

精選青春的記憶作文三篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的青春的記憶作文3篇，歡迎大家分享。

青春的記憶作文 篇1

低頭，表明沉默是生活的主基調。靜靜的沉默，總會或多或少化為孤獨與不解，小小的孤獨，點點的不解，可能會掩蓋一些原本屬于年少人的情感體驗。它也許會讓你成為一個默默的奮斗者。但你甘心做一個舞臺之下陪襯的鼓掌者嗎？

現在的自己，是剛剛初中畢業的“閑人”。每每夜晚，寧靜的夜下，心緒總是渴望回到歷史的三年。想想三年里，積淀了許多智慧與思考，友誼的困惑、不解的懵懂。三年里笑過、哭過、一起奔跑過。我慶幸三年里留下的回憶是豐富而美好的。

三年的變化是巨大的，總是喜歡將現在的自己與初一時的我比較，喜歡成長的感覺，喜歡回味的甜蜜。初一時的少年，都是傻傻的，我也是。不懂得如何與人交際，不懂得如何感悟生活，只知道在三年里要好好拼搏。當一雙雙友誼之手伸到面前時，竟不知如何應對。傻傻的初一，不求名揚四海，只求做好自己。就這樣，呆呆得學著……

青春的少年，總有一顆細膩的心，這顆心對生活能夠感悟出屬于我們自己的獨特情感。寂靜的心慢慢開始喧鬧，向往蝴蝶翩躚之美、星河之亮。每每看到班里的人氣之星與同學一起談天論地，羨慕之意溢滿于心，不懂得為什么自己只能做一個蕓蕓眾生

漸漸開始厭倦這種生活情感，害怕看到夕陽染紅的晚霞，這樣的晚霞，或多或少的帶來愁思，愧疚的問自己：“一天就這樣過去”？天邊的那一縷紅，仿佛讓我與世界有了間隔，困惑的情緒，讓我的成績緩緩滑下。

決定擺脫……

慢慢發現，自己是缺少表現的，表現是自己與他人心靈彼此認知的'最好方式，而我卻羞于表現。時間流淌著，自己也在改變著，努力學習語言智慧，當一種濃烈的華美與一種簡美的樸素流過他人左右兩耳，他便會在心中留一個位置，一個屬于你的位置。

當然語言不是一切，他人給予的一切美好，都源于你的真誠表現。虛偽的展現會讓你活的很累，真誠的表現別人是不會認為你是張揚的，畢竟，你并沒有張揚。

當漸漸學會展現，當心中的快樂被漸漸點起，發現青春的生活是如此美好。關于青春的記憶越來越豐富，我會將此珍藏。將來，這種因為表現自我而獲得的記憶，一定會成為繁星夜下入睡前的甜蜜。

展現自我，豐富你的青春歷程。

青春的記憶作文 篇2

一月的南方很溫暖，冬陽在屋內的瓷磚上涂上暖色調，紅色的茶花散發出一種淺淡的氣息。樓下的孩子互相追跑，遺落下一陣清脆的鈴響。

沒有向日葵的笑臉，沒有螢火蟲的微光，在黑夜里摸索著前進。

那天晚上我看見天上掛滿了星星，那時我第一次看到的滿天繁星。

月亮像白熾燈一樣射著一束束銀白色的光芒，另半邊月牙朦朧在夜色里，星星開始微笑，帶著醉人的光曛爬滿我頭頂上的整個天空。

忽然想起曾經說的“月亮的眼睛”，童稚的微笑又展現在我的腦海。過去和現在重疊起來。

于是，幼小和漸漸成熟我們手牽著手看星星一顆兩顆三顆四顆連成線，許下最幸福的心愿。

青春的記憶作文 篇3

空曠的操場，偎依著獨臂的雙桿，仰起頭，印入熟悉的藍天，背對著陽光，閉上眼，感覺風滑過耳邊。

記憶里，青春，忘了，沒有理由，也許一年后會有答案。

我們擁有青春，卻留不住笑語，我們并非第一，卻注定唯一。

翻開記憶青春的點滴心情，除了黑夜里倚靠在窗前憂郁的身影，月下流離在異地憂傷的心緒，落葉飄蕩夢想無助的俳徊，似乎再也找不回曾經有過的歌。

走著，沒有方向，信念依舊是停留的終點，青春的單純，注定在虛違的人生里悵惘，這并不需要解釋，也永遠無法詮釋，我們僅有的的執著，陷入了過去的追憶~~遺忘的青春。懸崖下是死亡，也是開始，青春擁有活力卻離不開憂傷。

眼前的藍天，憂郁的步伐，遺留下多少無知的青春，我們并不后悔，只是心中至始至終的不甘。

如果有一天，青春流下的眼淚，不是多愁善感，只是堅強后時的脆弱。

歡聲笑語編織而成的青春，恩愛情仇覆滅了青春，憂傷憂郁開始籠罩著記憶里遺忘的青春，并不希望，仍舊存在。

或許，我們只想在單純的青春留下一首自己的歌。

或許，我們只想把青春的無知撒漫在蒼白的過去。

或許，我們只希望青春的記憶在某年某月某日某時某刻某分某秒會在心中蘇醒，帶著單純而憂傷的旋律，驚醒曾經遺忘的淚……