第一篇:思考作文400字
精選思考作文400字匯編七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的思考作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
思考作文400字 篇1年過完了,寒假也結束了,教師如何在開學第一時間對學生進行心理疏導,讓他們擁有陽光般的心態呢?
首先,提醒學生及時調整作息時間。在寒假中許多孩子的生活規律被打亂了,開學了如果不及時改變,將很難適應正常的學習生活,因此,開學第一課老師的當務之急就是引導學生們及時調整“生物鐘”。其次,多對學生進行積極的“心理暗示”。新學期每個學生都有一種積極向上的良好愿望,尤其是上學期學習成績不太理想、行為習慣不太近人意的學生,他們更是萌發出一種“忘掉過去,從新開始”的向上心理,渴望在新學期能夠引起老師的關注,同學們的肯定。教師此時一個信任的眼神,一句親切的話語,一個鼓勵的手勢,都會在他們心里“一石激起千層浪”。再次,應以平和的心態幫助孩子們消除“開學恐懼癥”。
開學初期,學生表現出來的厭學心理尤為明顯,此時此刻冷嘲熱諷、批評指責是解決不了問題的,最好的辦法就是以平和的心態引導他們逐漸進入學習狀態,例如開學第一周,老師可以讓孩子們多交流假期見聞,安排功課不要太滿等。
思考作文400字 篇2今年清明節前幾天,爸爸和媽媽就買來”燒紙“自己在家里折起了”金元寶“,我雖然覺得應該”文明祭祖“,但是還是不能說服爸爸媽媽的傳統觀念,沒辦法,閑下來的時候我也只好幫助折了一些”金元寶“。
4月5日清晨,爸爸媽媽和我早早就起床,我們和大伯二伯一起約定好在奶奶那兒集合,然后集體去公墓祭掃。
我們8:30就到達了公墓,可現場還是”人山人海“我們在爺爺的墓前靜觀了好久,爸爸清理一下墓地周圍,二伯把很多”紙錢“擺放好了,大伯還點上了一根香煙放在了”案頭“我想他是想給爺爺也抽上一支。看得出來,奶奶和爸爸還有伯伯們都有點傷心。我雖然沒有親眼見過爺爺,但覺得自己生下來就沒有爺爺了,還是覺得很遺憾……今年的公墓祭祖我還是發現了很多不文明的行為。
事例一:一路上,我發現有許多掉落的紙元寶在地上。樹中間還有許多垃圾堆在一起,顯得很臟。
事例二:我們把元寶燒成灰燼。風一吹,灰燼全部飄在空中。不但會污染空氣,而且很不美觀。還有許多乞討的`人們在別人傷心時來要錢,不給錢就不走,這明顯是”趁人之危“呀!
我提倡大家用鮮花代替紙錢,這樣就既環保,又讓公墓更加美麗了!
思考作文400字 篇3我站在林則徐塑像前,抬頭仰望,只見他頭戴官帽,身著朝服,右手摸著花白的胡子,左手緊握拳頭,放在膝蓋上。他端坐在石凳上,眼睛炯炯有神,遙望著大海。
我順著林則徐爺爺的目光向古老的虎門寨望去。我仿佛回到了1839年6月3日虎門硝煙的日子。我仿佛看到了他一聲令下的身影;我仿佛看到了他和成千上萬的老百姓一樣臉上露出了笑容;我仿佛看到了一群群光著脊梁,赤著雙腳的民工先向灌了水的硝煙池里撒鹽巴,再把鴉片拋入池內,最后倒下生石灰,頓時,硝煙池內像開了鍋一樣,散發出股股難聞的氣味;我仿佛看到了老百姓們激動得跳哇,叫哇;我仿佛聽到了老百姓們的歡呼聲響徹虎門上空。
林則徐爺爺,我想對您說:您真是我們中華民族偉大的英雄,我們的好榜樣。要不是您帶領大家銷毀鴉片,我們中華民族也許就不會有今天的美好生活。您帶領大家銷毀鴉片這一偉大壯舉,沉重地打擊了外國侵略者的囂張氣焰,讓他們知道我們中國人是不可欺侮的,我們也是有反抗能力的。
林則徐爺爺,在這里我真心地說一句:謝謝您,您永遠是我們的英雄!
思考作文400字 篇4一天天,我在慢慢長大。一天天,我的學習壓力也越來越大。我試圖尋找一把萬能的金鑰匙,打開我的學習之門。使我的學習變得輕松而快樂。
一天我在做作業,一道數學題難住了我。我不假思索張口就叫:“爸爸!爸爸!快來幫我解解這道數學題”。這時爸爸沒有幫我解題,卻說了一句很深奧的話:“學習沒有捷徑可以走,只有自己勤于思考,努力學習,才能打開自己的學習之門。你的金鑰匙就是你自己,你自己不努力,不思考,別人幫得了你一次,但是幫不了你下一次。”說完爸爸轉身去忙他的事了。
哼,學習,又是學習,學習有什么好學的?我要玩!我要快樂!我都快變成學習機器了!這是我心中的吶喊,我更加渴望那萬能的金鑰匙。讓它快快打開我的學習之門,讓我的學習也能夠步步高升。更希望它能像孫悟空的金箍棒一樣,讓我的學習不再這么苦惱,我坐在那里想想,一分鐘、兩分鐘、半個小時過去了,我胡思亂想還是沒有解開那道數學題。我又把思想集中在爸爸所說的那些話上,我開始努力思考,一分鐘、兩分鐘、10分鐘過去了,噢,我終于明白這道題該怎么做了。
現在我終于明白了我努力尋找學習的金鑰匙,它就是自信+努力+思考=成功。
思考作文400字 篇5淡淡的 一朵山茶花開了
輕輕的 散發著呼吸的芬芳
靜靜的 月光滲透進他的眸子
悄悄的 微風駐足在臺的身旁
她笑了
帶著嫵媚 神采飛揚
笑容 化作一壺溫熱的酒
融合著 冬天的記憶 春天的思維
在我心中流淌
于是在那桃紅李艷的時節
我 來到你的身畔
親吻著你的身影
吮吸著你的目光
我問
你來自小仲馬筆下瑪格麗特手中嗎
抑或是
來自圣潔的靈魂的土壤
為何那么讓人陶醉 讓人神往
沒有回答
但我確信你來自跨越輪回 跨越三界
的彼岸
那個地方
我叫它天堂
圓潤的露珠
帶著一絲繾綣
化作我眼中的清淚
窈窕的花枝
拼出一道彩虹
奏出我靈性的樂章
而你
春天的一朵山茶花
卻總是將我遺忘
我不忍看你在繁華盡逝后
凋謝 枯萎
然后讓我痛苦的將你埋葬
于是
將你短暫的歲月
連同剎那的芳華
據為己有
于是
將你明媚的笑容
連同孤單的愛情
深深封藏
這或許
是我靈魂深處的渴望
或許
是我一個永恒的
自私的
幻想
思考作文400字 篇6今天我們去公園,有的遛狗有的在玩,一切都很平常。
我在椅子上坐著,看見一個鳥影閃過,我跟了上去,向前走了幾步才看清是一只烏鴉。可是,只有我一個人在意這只烏鴉,可能是樹的陰影太黑了,再加上烏鴉黑色的毛讓人看不清。只見它摔了下來,好像還受傷了。我拿著它一時不知道怎么辦。最后懷著不安的心放下了它。
到家后,我不知道那只烏鴉是不是死了。我擔心別人沒看到它,也沒有及時救助它。想到這里時,我突然意識到,即便我發現了烏鴉,卻也沒有真正救助它。一股愧疚的心情涌上我的心頭。
我真的覺得自己很無能,但旁邊的家長告訴我,他以前也遇到過這種事情,也是無力回天。我大概明白了,大人們經歷過很多這種傷心的事。那么,是不是我不該救那只烏鴉呢。媽媽仿佛知道我的心思,她告訴我:“別人都沒有救那只烏鴉,但你是第一個想要救它的人。”之后她說的一段話徹底改變了我的想法:“真正的改變不在于結果,而在于過程。即使你沒有救到那只烏鴉,但你那想要幫助烏鴉的黃金般的精神,已經足夠閃亮。”
思考作文400字 篇7享受思考的樂趣,就要給思想設一個驛站,停下來細品那視而不見的美景。每個人的生命長度是一定的,增加生命韌度、擴充生命容量、彰顯生命意義,需要思考的積淀。同樣的環境、相似的經歷,為什么人與人之間會產生差異?原因眾多,但核心就是思考的差別。生活的素材猶如米粒,思考的深度決定了人生的高度。如果把人生比作一個花園,那么,只有那些細細品味、深深思考的人,才會飽覽人生美景,收獲生命真諦。
享受思考的樂趣,就要讓思想爬上一個坡,到山巔去欣賞那一覽無余的美景。一個視野狹隘的人,只能在船頭感嘆眼前的驚濤駭浪;一個視野寬闊的人,卻能在桅桿頂上眺望大海盡頭的地平線。思考就是那根桅桿,使你站得更高,看得更遠。只有站在高處對全局進行思考和把握,方能如立高山之巔,一眼便發現出路所在,做到“不畏浮云遮望眼”。
青,出于藍而勝于藍;冰,水為之而寒于水。任何知識和經驗不經過萃取提煉都難以彰顯其價值。萃取提煉的過程就是思想攀登爬坡的過程,披荊斬棘,奮力前行,才能在前人沒有走過的地方開辟出一條路來,正如人們常說的“無限風光在險峰”。
第二篇:思考作文400字
【精選】思考作文400字合集八篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的思考作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。
思考作文400字 篇1等啊等,終于等到這一天了。我在媽媽的帶領下坐上了從寧波開往溫州的“和諧號”動車。坐在動車上的我是多么興奮啊!東看看,西瞧瞧,對身邊的事物都是那么的陌生。突然,我心中冒出了一個問題:這列火車這么長,到底火車里有幾位乘客呢!
心動不如行動,說干就干。我從火車頭走到了火車尾,發現這火車一共有8節車箱。第一車箱里有55位乘客,第二車箱有100位乘客,第三車箱有85位,第四車箱有100位,第五車箱55位,第六車箱100位,第七車箱51位,第八車箱64位。我用地等式把它們加起來就是:55+100+85+100+55+100+51+64
=(100+100+100)+(55+85)+55+51+64
=300+140+106+64
=546+64
=610
最后得出這列動車有610位乘客。哇,好多吶!
研究完了這個問題,我猛地發現動車開得好快好快!屏幕上顯示它現在是按250公里/小時的速度開的,寧波到溫州需要1.5個小時,那么寧波到溫州有幾公里呢?250+250÷2=375公里。因為動車開得有時快,有時慢,所以我想寧波到溫州的距離大約是375公里吧。
思考作文400字 篇2天灰蒙蒙的,淅瀝淅瀝地下著小雨,雨水打在房檐上“滴嗒”作響。隨著電動車喇叭“嘟”的一聲,媽媽回來了。剛一進門,媽媽把鞋一丟,包往沙發上一甩。坐在沙發上直喘粗氣。“媽,你怎么了?”我不解地問。只見媽媽皺了皺眉:“真倒霉,今天早上上班遲到,被老師罵。唯獨今天遲到就被老板罵,我不去上班了。”
也就是這一天,我的語文作業沒做好。李老師批評了我,要我罰抄課文。媽媽知道了我作業沒做完也批評了我一頓。我不敢說話,低著頭。只見媽媽眉頭倒豎,牙齒氣得“咯咯”直響。沒辦法,我做錯了事,只有受批評的份,沒有說話的份。
這時,我對媽媽說:“媽媽,您想一想,您就和我一樣,犯了錯誤總要有領導來教導您吧。我犯了錯,你批評我是應該的。我無話可說,那么您今天也是一樣,遲到了就是犯了錯誤。受點懲罰是應該的,您換個角度想一想。如果您是老板,看到員工遲到,難道置之不理嗎?如果每個人都像您一樣上班遲到幾分鐘,公司不就亂了套了嗎?同樣的一束玫瑰,有人看到的是花里有刺,有人看到的是刺里有花。”聽了這話,媽媽豁然開朗。
第二天,陽光明媚,太陽普照著大地,鳥兒在枝頭歌唱,媽媽又高高興興地上班去了。
思考作文400字 篇3我們要意識到,生存和生活能力是逐漸培養而成的,如果我們從小不鍛煉,將來長大了怎會有這種能力?
我的鄰居—趙大媽家養了一只貓,黃黃的皮膚,兩只眼睛圓溜溜的,像兩顆小草上的露珠。
趙大媽非常疼愛這只貓,什么事也不讓貓咪做,并且給貓喂得的飽飽的,趙大媽很喜歡它,每天魚肉葷腥不斷,還常常給它洗澡,梳毛。它也知道自己討趙大媽歡喜,整天圍著大媽轉。它白天和人玩,晚上躺在沙發上呼呼大睡……當然,這只貓變成了一只懶貓。有一次,我到趙大媽家去玩,突然看見一只老鼠。當趙大媽知道后,放出貓咪。誰知,貓一見老鼠,嚇得“貓嗚,貓嗚”的叫了起來,渾身的毛嚇得都豎了起來,趙大媽看見,無奈的說:“唉,這只懶貓!”為什么貓咪不會捉老鼠呢?原來,趙大媽太溺愛這只貓咪了,使它沒有生活、生存的能力。
其實趙大媽不是在疼愛這只貓,反而是在害了它,貓就要有貓的特性,貓天生就是抓老鼠的,從小的時候就應該培養它,長大了就什么東西都能夠適應了。
我也是很懶,生活中總是要依靠父母,學習也是一樣,老師叫我們背課文,我是能拖就拖,最好是老師不要抽到我,有一種僥幸的心理。
我們要意識到,生存和生活能力是逐漸培養而成的,如果我們從小不鍛煉,將來長大了怎會有這種能力?
在現實的生活和學習中,我們不應該學習趙大媽的貓,要做一只自力更生,奮發圖強,勤勞的貓!
思考作文400字 篇4時間又在慢慢的流去,卻抓不住,撈不回。
偶爾幾滴小雨,吹醒了似夢非夢的生活,感覺原來一直在長大,只是走了很久沒回頭看看,不經意間的一回頭卻已經走很遠了。這些日子過的沒有些記憶,就像忘了啥,卻又想起了啥仿佛每天都是重逢著昨天的故事。
一覺醒來,還是一個人,究竟是我們在活在夢里,還是夢里的我們又活在另一個夢境,當夢境被大意的風聲吵醒時,才發現原來又添一夢,日子依舊一天一天得過去,記憶卻像被蜘蛛盯上,接了層厚厚的網,不斷的被模糊著,記下那一年的那些事,當青春走過的時候,這里還記得你曾來過,當這個世界模糊了你我時候,這些文字還清楚著,人生是單行道,卻又不斷的循環著,今天是昨天的明天,明天是后天的昨天,太陽每天東升西落,生命在不斷的更新著,卻也在消失,生命太精彩,史冊太薄,總是有些人有些事情被歷史所淡忘,那些年的那些事,風給記憶吹淡,卻又給記憶吹來,偶爾的感傷,卻埋沒了無情的歲月
當這個世界,靜的只剩下心跳聲。是否你也聽到心的呼喚拼命的想著牽掛的人,所有關于想念的情緒,再也壓抑不住,肆意的擠出,心靈的窗口,便作止不住的泉眼。
也許有人將傷心看到,卻看不到傷心的理由,不是因為靜的原因,只是這個世界有走不進去的路口,不是因為我們太善忘,只是我們沒有歲月老練。
思考作文400字 篇5既然生命給了我那么多的苦難和艱辛,我就應該去承擔它。我有權利也有責任讓自己活下去,并努力的活的更好!
生活早就渴望獨立的生命,我們就是生命,我們同樣也是生活!
一切想擁有的東西都一一得到了,一切的生活都猶如幻想的一般美好(這也是幻想)。
得意的匆匆走過,閑著的生命留下了物質的痕跡!感嘆著生命如夢,又希望著生命如幻!
失意的漫不經心,嘩嘩流淌的是血液。生命早已規定好了。多循環一次就少一次,看到的與看不到的都會過去。
那就思考吧!如湍流中的雀躍而起的小水珠,不試圖挽留什么。只是想跳出生命,折射出一串有趣的短短的彩虹,通過它看以下匆匆倒退的`一片綠葉,一朵紅花。
蒙蒙的霧靄,薄薄白紗清新又微乏涼意。生命之水潺潺而去,清醒的惟有思考。
別希望蝸牛的緩慢,只是過分嚼過的食物,最后都難以下咽了。
別希望閃電之快,只是過激的壯烈,生命會為之撕開,暴露的將永遠是痛!
我們的責任是思考而不是幻想!
思考作文400字 篇6如果有一天你突然發現在這樣的環境當中,根本就不能實現自己的價值,那么您是不會就扭頭就走呢?
我仍然記得在那天考試的時候,那是最后一個下午了如果考試結束,我們可以出了考場,拿著行李箱就可以回家。
我記得坐在我身旁的那個小姑娘長得甜甜美美的,很好看,很文靜的樣子。我知道那一場考試當中,他是帶了小抄進去的,但是我沒有說什么,就假裝看不見的樣子。
其實每個人都有自己的難處,但是到了逼不得已的時候未免會做出一些不能夠自己做決定或者是違背自己原則的事情來,可是我卻不能夠相信原來在這樣的環境當中,每個人都能夠被輕而易舉的逼不得已嘛。
如果是我們的話,我們寧愿在平時多下功夫去啃這塊兒硬骨頭,把自己不會的那些東西全都給弄懂。
我想只要自己狠下心來,愿意去做,也不會那么難。
可是我卻忘記了原來在這個世界上那么多人都想著劍走偏鋒,都想著去走捷徑,他們原來那么多東西都不是這么輕而易舉產生的。就好像那些抖音里面的網紅,每個人都想著輕輕松松好不費力的就月入百萬。
可是那些接受著高等教育辛勤付出,做研究的那些人呢?
有時候,很多事情真的值得我們去思考。
思考作文400字 篇7今天鄧老師在課上給我們講了一個故事。鄧老師他侄子本來成績不錯,考試能在全年級前三百名,但是后來他漸漸地喜歡上了玩游戲,差不多到了走火入魔的境界。最近這次考得結果可想而知,一點兒也不好,全班倒數第七名。這是一個多么驚人的事實啊。
聽了鄧老師說的這件事之后,我不禁腦袋里想起了我前幾天看到的一則新聞。有一個男孩,大約七八歲左右,整天拿著爸媽的手機在玩王者榮耀,玩得真是驚天地,泣鬼神,簡直走火入魔。
有一次他父親沒收了他的手機,那個男孩氣炸了,一下子跑到陽臺上,說:“你不給我手機玩游戲,我就從這里跳下去。”父親沒想著他真敢這么做,于是仍然沒把手機給男孩。結果那男孩毫不猶豫地跳了下去,一家人全部驚呆了,沒想到兒子癡迷游戲已經到這個地步。家人立馬把他送進醫院,可此時的男孩仍是吵著要拿手機玩王者榮耀,簡直是無可救藥了。
想到這些故事,我不禁疑惑不解,更是心驚肉跳,我也真的沒有想到游戲竟有如此大的“魅力”,可以使人跳樓,可以使人毫不猶豫花掉幾萬塊錢,還可以讓一個成績好的孩子瞬間一落千丈。
游戲引起的不良現象比比皆是,我在這里呼吁大家,玩游戲可以,沒有哪條法律說不能玩,但是一定要有節制地玩,有條理地玩,不能讓游戲毀自己的一生。
思考作文400字 篇8我曾經把雙手交到你的手里,只是想要去看一看吶的反應是怎樣的。
他們去了很多的地方,可是卻不知道成長又是什么樣的意義,他們嘗遍了天下的山珍海味,可是卻不知道一雙腳在to地里行走又是什么樣的感覺,他們因為好奇,所以想要去嘗試,去經歷。
也許這個世界上確實存在著很多奇奇怪怪的人物,他們不知道自己的夢想是什么,更不會去想自己的夢想又是一種怎樣的概念,他們只是覺得活在這個世界上,只要做自己喜歡做的事情就可以啦,他們也許對物質對金錢這一方面的東西都沒有什么概念,因為從來就不缺乏自然也不會成為什么重點。
有時候當我們談論起來這樣的事情的時候,就會感覺多么的新奇和罕見,如果我們是成為了其中故事的主人公的話呢,也將是多么幸福的一件事情。
可是人生總是那么現實,那么切合實際的事情容不得我們有一絲一毫的幻想,尤其是在夢想實現的關鍵時候,我們更需要全力以赴去做。
奮力拼搏從來都不是說著玩的。
你看那些首屈一指的成功人士,他們也從來都不是將自己的夢想掛在嘴邊,他們反而是用行動去證明,去向別人說清楚自己的夢想到底是什么的,那些行動反而是更酷的。
所以在以后的人生道路上,沒有必要逢人就說起你的故事,你的情緒更沒有必要,總是發朋友圈去向別人說,你今天做了什么,明天又要去做什么?因為別人不感興趣。
生活也需要思考。
第三篇:思考作文400字
精選思考作文400字匯編9篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的思考作文400字9篇,希望對大家有所幫助。
思考作文400字 篇1生活中有許許多多微小而普通的事物,像回形針、水杯、便利貼、鉛筆。在我眼中,鉛筆不只是用來寫字、畫畫的。它的用處可大著呢。
一只普通的鉛筆,能發掘出很多的用途。一般來說,鉛筆削尖可以寫字、可以畫畫;若你上臺表演沒帶化妝盒,可以用來救急畫眉;若你有時無聊,可以用來雕刻花紋;若頭發散了,可以用來當發簪;若考試沒有帶尺子,可以用來畫線;若打不開門,也可以用來當潤滑粉……
很多事物都像鉛筆一樣渺小、看起來微不足道,但他的特性有許多。我們做人有時就和鉛筆一樣,生活中總有一些事情是需要我們去完成的。每一個人總會找到發光、無可超越的自己,只有努力了才會像鉛筆一樣“堅硬”。對我來說,畫畫是我的一種希望,雖然畫的還不夠精美,但我一直在努力。一位畫家的構思總和他人的想法不太一樣,別人看著丑,而在畫家的眼中卻是美的,結論也就各不相同。
在今后的生活中,“一只鉛筆”將是我的榜樣;而它的精神將是我路上的指明燈,是我對畫畫的一種希望和追求。
思考作文400字 篇2我在思考,該寫點什么。
一陣涼風襲來,頃刻間下起大雨。一種莫名的感覺涌上心頭,怎么說呢?就好象在沙漠跋涉的人忽然看到一片綠洲,處在黑暗中發現一縷陽光。于是,心中又有了希望。看樹木在雨中舒展枝葉,我想,它們和我一樣吧!期待著雨滋潤那快要干涸的心靈,洗去那些污垢。然后,感覺幸福在心中悄悄發芽,悄悄長大。
我在思考,該寫點什么。
夏季的雨,來的突然,走得也快。
樹煥發勃勃生機,樹葉有一種說不出的綠,葉上還有晶瑩的水珠在陽光的照耀下閃閃發光。
我呼吸著雨后清新的空氣,望著天邊的彩虹橋幻想:我可以登上那座橋,然后沿著七彩地毯走向幸福。
雨水在地上形成大大小小的水洼,幾個小孩子在那嬉戲,笑聲隨著飛濺的水花飄揚。他們是快樂的吧?又或者在將來的某天,他們會和我一樣,看著一群嬉戲的孩子,想起自己無憂無慮的童年?不過現在,我想起了小時候的自己,想起那片碧綠的田野,我還想在那和風一起奔跑。那時我有和他們一樣的笑臉。
我在思考,該寫點什么。
湛藍湛藍的天空,潔白的云朵。有多久,沒看到這樣的景色了?陽光透過薄薄的云層拐進房間,變得柔和。我想,云上或許有一座白色的宮殿,有一群叫云的精靈在那編織著一個白色的童話。
今天的心情,像天空一樣晴朗無邊;像云一樣悠閑自在。
我在思考,我該寫點什么。
思考作文400字 篇3大家好,我叫楊舒。我有一頭烏黑發亮的披肩長發和一張清秀的鵝蛋臉。我的眼睛像兩顆水靈靈的黑葡萄,嘴巴是一張能說會道的櫻桃小嘴。我胖胖的,但我一點也不自卑,反倒認為胖一點總比“豆芽菜”好。
我愛思考。考試時和作業中的難題我就算想不出來也絕不抄別人的。等所有題目都做完了,我再一個人單獨想這個問題,直到想出為止。除了他(她)是給我講解解題技巧和思路的。在接收別人的幫助時,我也不讓他(她)的技巧和思路繼續想下去。
一次,我遇到了一個數學難題。我想了好久也想不出,于是請爸爸幫忙,可是爸爸琢磨了好久題目,也沒理出個頭緒來,于是放棄了。但是,我沒有放棄。在15分鐘內嘗試了將近20多個方法后,我成功地把題目解了出來。
我是個超級小書蟲,課間看、午休前看、做完作業看.......反正一有時間和機會我就看書。暑假的一天,我早早地起床看書。連媽媽叫我吃早飯也沒聽見。最后快中午時媽媽親自來叫我吃飯我才肯去。結果媽媽氣得干脆早飯午飯二合一了!
瞧!這就是我,一個愛思考又愛讀書的女孩!
思考作文400字 篇4于是,我剛回到家就把這個好消息告訴了爸爸媽媽。
爸爸說,這是一種勝利,表明我戰勝了我一貫的馬虎,把壞毛病改掉了。以前,我常常因為粗心在考試后感到懊惱。明明可以考個98分,卻要倒過來考個89分。現在,我戰勝了馬虎,向勝利一步步接近。再接再厲,爸爸和我擊了一次掌。
媽媽說,這是一種希望,代表著我還一定有下一次的輝煌,有了第一次,就會有第二次,第三次……,關鍵在于你平時是否仔細。仔細你就會發現問題,有了發現你才能解決問題。說完,便給了我一個甜蜜的吻。
我對自己說,努力就會成功,努力就有希望,努力就會有無限的豐收。對,平時我一直在大量閱讀奧賽題,在題海中遨游,體會知識的樂趣,才會有今天的成功。才能體會到成功的快樂。我在心里為自己豎起了大拇指。同時又暗暗地告誡自己:成功固然值得慶祝,但不能陶醉在分數里,要繼續努力,從成功走向成功。相信自己會成功,永遠為它而努力,堅持不懈,就會勝利。
親人的話在我心里點燃了期待成功的火焰。成功,等著我,馬上就來!
思考作文400字 篇5這一段時間,“非典型肺炎”搞得沸沸揚揚的,防治“非典型肺炎”成了全國乃至全世界的頭等大事。
我看見電視里、網上新聞報道說,我們黃岡有一例“非典”,有兩例“疑似非典”,我還聽說,那一例“非典”患者就是我們學校一(8)班的同學的爸爸,你說可怕不可怕,我們大家剛開始很害怕。老師給我們每人發了好幾張傳單,上面寫:“只要勤洗手、講衛生,保持個人的良好習慣,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手;不要共用毛巾;要經常通風換氣,促進空氣流通,勤打掃環境衛生,勤曬衣被;少去空氣不流暢,人口密集的公共場所,減少群眾聚會,并經常進行消毒;這樣可以預防“非典”,還可以吃一些預防“非典”的藥。現在我們學校采取了消毒措施,那位一(8)班的同學也進行隔離,我們也知道了預防的措施,也認識了“非典”的癥狀,只要早發現,“非典”也是可治療的,我們心里就不害怕了。
我在電視里看到許多醫務人員不顧自己的生命,在沒有硝煙的戰場上挺身而出,在第一線與病魔戰斗著,他們自從成立專門治療“非典”病房以后,就從來沒有回過家,一直住在醫院的宿舍里,是他們從死神手里搶來的一個個生命,是他們奮不顧身積極報名治病,他們還沒來得及摘下口罩,讓我們看清他們,他們已經又向著戰場走去,奮戰去了!
我情不自盡地說了一句:“醫務人員們可真偉大!我向您們致敬了!”
思考作文400字 篇6布拉特島的水域中,有一種王魚。王魚有一種本領,能吸引一些較小的動物貼附在自己的身上,然后慢慢地吸收為自己身上的一種鱗片。其實那不是鱗,只是一種附屬物。當王魚有了這種附屬物后,便會比沒有鱗的王魚至少大出4倍。可憐的是,當王魚到后半生時,由于身體機能的退化,這種附屬物會慢慢脫離它的身體,使它重新回到那個較小的外形。被剝奪了鱗的王魚,是非常痛苦難堪的。它無法再適應這個世界,游動得也很不自然,最后它去自殘,往巖石上猛撞,然后掙扎數日,死去。凡是看過王魚慘死的人,都會覺得王魚太慘;也都會認為,它們不該選擇附屬物作為自身的鱗片。那本來就不是自己的。
作為人,一生中很多情景,確實很像布拉特水域中的王魚。一個人的高位,一個人的名譽,當這一切到來時,確實會使人變為另一種模樣,比以往“高大”上數倍,就像王魚。問題是,它們總是要脫離你而去。很多人嘗到了丟官的凄慘,嘗到了英雄不再的失落,嘗到了人世間種種必然返回的`無法接受。世界上的一些耀眼政客、馳騁江山的英雄、顯赫一時的名人巨富,常常要去布拉特島觀光。其實他們真正的目的,是去看王魚,希望從中得到更多的領悟。早早準備,早早從泥潭中拔腳。
思考作文400字 篇7“嘿,你瞧,這種魚多漂亮啊!”“哇,這里可真大啊!”“啊,這里的魚真稀奇!”同學們七嘴八舌地議論著,紛紛贊嘆海洋博物館。這便是同學們剛進博物館時的感受。原來,星期五,校長為了增強我們保護魚類的意識,安排我們去秋游,目的地就是海洋大學里的海洋博物館。
一進博物館的大門,大家就被博物館里的海洋標本給吸引住了。我悠閑地參觀博物館的內部,發現一個鯨魚模型擺在大堂的正中央,我上前看了看簡介,便上二樓參觀了。
我進了一個陳列室。一進門,我就被一些魚類的標本給吸引住了。我望著這些生物,聽著講解員講解:“每當‘殺海豚節’來臨時,某些地區的日本人將大量的海豚趕到‘海豚灣’殘忍地屠殺!還有,俄羅斯人捕殺海豹,這些事例無不體現除出人類的殘忍。”
聽完了講解員的講解,我聯想起上次我去河邊散步,發現有許多死魚,魚尸體的臭味彌漫在空氣中。現在回想起來,會不會也是人類所為呢?我又想起許多工廠都把廢水往河里拍,導致許多魚都被毒死了,這應該就是事情的起因吧?如果不把廢水往河里排,那會有多少魚“起死回生”啊!
這個秋游活動結束了,我思緒萬千。我想:地球是屬于所有生物的,而人類不顧后果地殘害魚類、野生動物,導致許多動物瀕臨滅絕。我相信,最后遭殃的還是人類。所以我想呼吁大家:行動起來吧!保護魚類,保護動物,人人有責!
思考作文400字 篇8緊張的畢業考試終于結束了,我們都長長地舒了一口氣。頓時,教室里像炸開了鍋似的沸騰起來:老天爺呀,我們終于解放了!看,我們班的數學冠軍陳立竣洋洋得意地在教室里蹦來跳去!小淘氣鬼于超則垂頭喪氣地坐在座位上,看來考的不怎么樣。哎,我還是出去走走吧!剛出教室,一陣清風吹入臉膀,頓時,感到格外舒暢、格外輕松。太爽啦!
外面一群群同學圍在一起,我就急忙闖入進去。
你的考題做的怎樣?
這一題答案是幾?
那一道應用題應該這樣做。同學們急切的對著答案。我感到自己做得還不錯。高高興興的玩耍起來。成績很快下來了,我聽說我數學只得了79+9分。我則么也不相信我考這么差。我覺得渾身不自在,我真暈啊,簡單的題怎么會錯哪?太大意了。唉,不愿天不愿地只愿我太傲氣。無精打采的我漫漫的走著。此時,樹上的鳥兒也不再高唱了,路邊的花兒沒有了笑容,天色也變得昏暗起來,為我落下了淚水。哎,考試考不好是人生第一大痛苦。常言道:落第學子喪門犬,此時的我,或許也真是這樣吧!
回到家里,爸爸往日的笑容已變成怒氣沖天,難看極了。他厲聲說:你這個不爭氣的孩子,怎么才考79+9分,你我留枝淚,一現在哭了每天在復習啥。媽媽大聲叫啷著。這可惡的分數,可惡的考試,要是我們小學生不考試,那該多好呀!
思考作文400字 篇9烈日炎炎的下午,朵朵的白云在蔚藍的天空中散步,這是我正走在去哥哥家的路上,這引起了我的思考_作文。街上行行色色的路人從我身邊走過,突然,一位叔叔一邊走一邊隨口往地上吐了一口痰。這,便引起了我的思考。
一口痰,又怎么樣?是啊!但是這一口痰也許反應了一個人的素質。這位叔叔吐完痰,若無其事地繼續走著,他穿著一身西服,腳上穿著一雙黑得發亮的皮鞋。而那 一口痰卻還躺在路上,雖不明顯,但誰也不愿踩上去。我看見許多人走到那,都繞道而過。也許有些人會想這道路怎么這么臟。一個小東西就能使天平失去平衡,更 何況是一口痰呢,這一口痰就會使整潔而又干凈的道路變得骯臟。一張潔白的紙上突然出現一個黑點,即使黑點再小,也能讓人一眼看出。
這一口不起眼的痰,可能會有很大的威力。第一,我想它對環境衛生有著破壞力,初中一年級作文《這引起了我的思考_作文》。它對環境來說,就像一個不受歡迎的外來客,它的細菌對剛種下的孕育著新生命的花草足以讓它們不能健康地生長。
通過吐痰這一小小的事情,就能體現出某些人的素質,我想我們應該禁止這些不文明的現象,讓我們的祖**親的面容更加美麗多姿!
第四篇:思考作文400字
【精選】思考作文400字匯編6篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的思考作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
思考作文400字 篇1人生是什么?有的人說,人生如棋、如畫、如鏡……對我而言,人生恰似一卷豐富多彩的書,如不細細品讀,何以從中取樂?
那么學會尊重也莫過于此。在校園中,我在每一天都認認真真、仔仔細細地做任何一件事,因為我想收獲快樂與利益。我常捫心自問:今天我尊重別人了嗎?我會得到別人的尊重嗎?
雖我不能把事情做得與想象那樣美好,但是我會首先考慮做這件事有什么意義,對自己與同學有沒有好處,這么做有沒有違背道德規則,能不能得到同學與同學之間的尊重。
簡單的拿那堂英語課來說吧!說實話,原來我對英語并不感興趣,可腦袋里總往好的方面想:國家有國家的語言,外國的語言,一定比漢語有趣吧。漸漸地,我喜歡上了英語。可班里的有些同學并不這么想,他們認為英語不重要,語文與數學才是主課,所以在其它課上都吵吵鬧鬧、無法無天。直到后來董老師給了我們嚴厲地批評,并且講了做人做事的基本原則——尊重他人。
在生活中,每個人都渴望自己能獲得被人的尊重,但是,如果你不尊重別人,就別想得到別人的尊重!
我們沒有任何理由以高山仰止的目光去審視別人,也沒有任何資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人,更何況是家人以及老師。
思考作文400字 篇2“小鯊魚”是大家對我同桌王晴瀚的稱呼。
他高高的個子瘦瘦的,好似一陣風就能把他吹跑,你要是這樣想就大錯特錯了,“小鯊魚”看起來瘦瘦的,但他是一個愛運動的陽光男孩。他不僅愛運動而且愛看書,他的知識可豐富了,更重要的是他是一個感情細膩的男生,尤其喜愛小動物。
我們從一年級開始就在一起玩,已經四年了,我印象最深就是有次捉壁虎。
“小鯊魚”說他最愛捉壁虎了,從一年級開學開始,我們就一起找壁虎的藏身之處,卻一直一無所獲。過了很常一段時間我們找遍了教學樓的各個角落,也找遍了學校里的一個個樹洞,最后在一面石墻上找到了壁虎可能安家的地方。
接著幾乎每次體育課我們都會拿著小樹枝,捅上面的石縫,我們也在那面墻上做了不少陷阱,費盡千心萬苦好不容易找到一只,他非要把壁虎放了,我非常生氣,就去問他,為啥要把我們一個秋天的心血才找到的壁虎放了,當時他說的那句話讓我記憶深刻“每個生物都有它自己的生活方式,如果我們不順其自燃,它就會死掉”。,讓我很詫異,我們只想著玩,沒想到我同桌還會換位思考,從小動物的處境去分析問題。
同桌的你是一個值得我學習的好朋友。
思考作文400字 篇3英國經驗主義大師培根在其隨筆中寫道:“青年人思想活躍,富有創造力和想象力,有時靈感有如神助。”這話當然是在贊美年輕人,因為年輕人相對于老年人而言,的確是活力四射。但你若真的深入去研究年輕人思想的活躍程度,你會發現,他們當中其實還有很大一部分是處于整天庸庸碌碌、對思想敏感無知無覺狀態的。而真正保持頭腦清晰,思想活躍,勇于創新的年輕人,實在少之又少!但他們將是這個社會未來的中堅力量!
我當然還無法與這些思想極其活躍的年輕人站在同列,但作為年輕人的我,是一直在朝著這個方向努力的!--我相信每一個有理想、有思想、有已見的年輕人都與我一樣,希望為自己為社會的美好未來撐起一片蔚藍的天!
當然,這一切在未付諸行動時,都只是空談。所以行動是關鍵,竊以為行動的伊始不是盲盲目目地傻頭傻腦地沖向槍林炮雨的陣地,去上刀山下火海,不是的!行動的第一步,是思考!
所以我們必須明確的一點就是:不要停止我的思考,惟有保持思想的活躍,我們才能乘風破浪,將思想之船順利駛向永恒的彼岸!
所謂永恒,哲學家維特根斯坦說:“如果我們不把永恒性理解為時間的無限延續,而是理解為無時間性,那么此刻活著的`人,也就永恒地活著。”其實思想亦然!若我們把思想的永恒性理解為無時間性,那么我們此刻不停活動的思想,也就永恒地思考著--即使有一天我們消失了,但思想仍將延續!
所以朋友,請不要停止思考,請不要停止我們的思考!
思考作文400字 篇4一個陽光明媚的早晨,我和往常一樣來學校上小記者。“刷刷刷”恬薇在黑板上了幾個大字:今天,教師讓同學們玩一個游戲。先讓同學們排好隊,要求排頭的同學撿起地上的鑰匙,從隊首傳到隊尾,規則是要按順序傳,且每個人都要碰到鑰匙……最后只用0.5秒。吳教師審視了一下黑板,覺得0.5秒太不可思議了,所以把0.5秒該成了1秒。我心里想:1秒,還是太快了,可能嗎?大家也議論紛紛,都覺得不可能。在我們的議論聲中,教師用響亮的聲音說:“我們分為兩隊,一個紅隊,一個藍隊,四五組藍隊,一二三組紅隊。”
剛開始,我們都在思考怎樣才能辦到0.5秒之內讓每個人都能碰到鑰匙。起初,我們每個人都在冥思苦想,腦海里只有一個辦法就是一個人手拿鑰匙,其他人伸出手,那個手拿鑰匙的同學,飛快地從同學身邊跑過,并讓鑰匙碰到每一個同學的手。這個方法受到大家的一致認同后實施。我們排成一縱隊,伸出左手,掌心向上,慧聰拿著鑰匙,以風一般的速度從我們身邊跑過。鑰匙輕輕掠過我們的掌心發出清脆的聲音。計劃實施得很成功,可也用了2.03秒,這個成績已經很不錯了,但距離0.5秒還很遠。所以我們又陷入了沉思……
我們又擠成了一團,開始討論。張翊彬手舞足蹈,講述著他的方案,他隨手出一串鑰匙,,又伸出一只手指頭,說:“我們可以把鑰匙放在中間,教師一喊開始,我們就碰一下鑰匙,不用1秒就好了。”
思考作文400字 篇5賽跑結束以來,烏龜整天唉聲嘆氣。這是為什么呀?因為他在第二次比賽中又失敗了。其實這有什么奇怪的,不就是兔子接受了“驕傲等于失敗”的教訓嗎?可烏龜卻覺得太丟臉,這些天老是想不開。
“龜兄,別老愁眉苦臉的,還是找一找失敗的原因吧。”一只蜥蜴對他說。
“失敗的原因是什么呢?”烏龜似乎不解,無奈地問。
蜥蜴略加思考,不緊不慢地說:“應該從身體結構上找原因。你想想,背上那又笨又重的殼,加重了多少負擔!你不看電視呀,學校的學生都在減負呢?”
“是啊!我咋就沒想到呢?”這只無知的烏龜,聽得有點糊涂了。
“我看,你是馱著殼的蜥蜴。瞧瞧我啊,手腳靈活,跑得多快!去掉殼,是當務之急呀!”
“蜥蜴賢弟,你說得很有道理!謝謝你的指導!就照你的建議辦。”
說減就減。烏龜請來了幾個銅頭鐵臂的螃蟹們,幫自己減負——摘掉龜殼。一會的功夫,烏龜真的減負了。
烏龜雖然脫去了沉重的外殼,但是,從此他已沒有絲毫勇氣參加任何比賽了。成天地躲在家里,連門都不敢出了,你想想看,一旦失去了盔甲怎能免受敵人的侵略呢。
這就是無知的代價……
思考作文400字 篇6春節的寒假本是一個讓每個中國人感到幸福,快樂的假期,但是今年的假期卻被“疫情”二字籠罩在陰霾里。
本應是走親訪友的日子,然而現在都在家里自我隔離,有的人抱怨說在家里無聊不能出門,但是有一群人,他們與家人分離,身處疫情肆意的一線,每天都穿著厚重的防護服穿梭在病區的各個角落,他們從未抱怨,有一群人在各個地區的各個卡點,把好最關鍵的安全關,他們也從不抱怨。
那我們還有什么可抱怨的呢?雖然我們無法去“疫情”肆意的一線,或各個卡點幫助他們,但我們可以在家里用實際行動來支持他們,我們可以做到的是:盡量少出門,出門戴口罩,室外少聚集,如果大家能夠做到以上幾點,這就是我們對他們最大的幫助,。
面臨這么危險的“病毒”他們仍堅持在自己的工作崗位上為這場“抗疫戰”做出一份自己的貢獻,雖然大大的口罩遮住了他們的臉龐,看不清楚他們的容顏,但是我相信他們一定是最美的容顏。
向你們致敬,那些“看不見容顏”的人,沒有你們的負重前行,哪來我們的春暖花開,相信有你們,我們一定會戰勝這場“戰疫”。
第五篇:思考作文400字
【精選】思考作文400字匯編9篇
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的思考作文400字9篇,歡迎大家分享。
思考作文400字 篇1閱讀是一種換位思考,在做閱讀題目的時候,我們需要站在作者的角度和方向進行深度考慮,讀懂作文的中心思想,做好每一道題目,深入透徹地理解全文,要做到這一點,我們需要4w:who,what,how,why,以這四個為問題的中心,打開思考的大門,進行進一步的拓展,深入地理解思考。
首先要梳理全文,了解文章結構,做到這一點,我們就要把每一段存在的問題好好了解,抓住重點。開始逐一理解,每一部分的問題是一致的,就好比世界萬物一樣,做到深入透徹的理解,我們要學會用心,學會忘我,走入文章這個傳統,并深入了解,才能懂得以及明白整篇文章,明白作者的用意。
情理貫通一切文章,文章有情有理而且富有生命力,同時文章中的文字具有巨大的潛力。正是因為如此,好的文章才會以情感人,以理服人,而天下所有的文章都源于生活,又高于生活。因此,只有我們用心去體會,去感受生活,便能寫出一篇文章,悟出一個個人生哲理。因此,文章是要去悟的。
好的文章耐人尋味,正因如此,我們才會以此來看待整篇文章,并且深入思考,提出一個問題,這使我們理解及其感受。
對于一篇文章,我們要學會思考,學會品味,從字詞句里深入思考,悟出人生之道,受益會頗多。
思考作文400字 篇2我們的生活中,每天都在發生不一樣的事情,有時候一件很小的事情都可以引發我們的思考,讓我們可以得到很多的啟示。就有這么一件小事,我至今都還記憶猶新。
那是一次考試后,過了幾天,發試卷了。當我打開試卷時,發現有好幾處都是因為粗心而丟分,更可氣的是,-道等于2的口算題,我居然寫成20,白白扣了1分,今天是免不了讓媽媽罵一頓了!唉!
果然不出我所料,我一進門,媽媽就要看試卷。我慢悠悠地從書包里拿出試卷,遞給了媽媽。媽媽打開試卷,臉色一下子睛轉雨了,她用手指著試卷上的那道題,大聲訓斥道;“一道這么簡單的題目,你居然會多寫-個‘0’!”說完把試卷-甩手扔在了書桌上。我呆呆地望著試卷,不服氣地想:不就是多寫了-個0嘛!又沒什么大不了的,更正過來,下次不犯這樣的錯誤不就行了嗎?”這時媽媽己經走了,我更正起試卷來。
后來,媽媽過來了,她給我講了很多。媽媽說:“如果科學家在神七發射中計算錯誤,就有可能成為永遠的神話了,如果建筑師在設計圖紙上少寫-個零,將會出現多少‘豆腐渣’的工程啊!如果商人在做買賣時,訂單上的數量多了或少了,寄出去后,那就會-字失千金啊!”想到這里,我心里一驚。羞愧地低下了頭。
朋友們,不要小看了這一點點的計算錯誤,在知識的頂峰,這絕對是不允許的!我們平時就應該要養成嚴謹的好習慣,消滅計算失誤這只攔路虎!
思考作文400字 篇3人的一生只有一次,所以顯的更加珍貴.而人的一生又很短暫,短暫的我們還沒來的及做什么就消失了.
我已經消耗了一生的五分之一,但是我似乎還并沒有想到在剩余的五分之四的一生中要去做什么,亦或想要去做什么.康德說過:“沒有目標的生活,恰如沒有羅盤而航行.”而我目前的生活恰是如此----沒有目標.并不能說我從來都沒有目標.依稀記得,在我上小學的時候,老師問我們,你們的夢想或目標是什么?我想當一名科學家,沒錯,這的確就是我當時的夢想.現在回想起來,當初的我多么的幼稚與無知,殊不知要實現夢想和目標要伏出多么大的努力.而現在,我知道了,目標與夢想也不見了.
我常常這樣想,人的一生怎樣才算有意義.像秦始皇統一六國一樣統一全世界,或是發現在茫茫的宇宙中存在除地球以外的另一個可以是生物生活的星球,這似乎并不是輕而易舉就可以辦到的.事實上,也的確如此.我并沒有愛因斯坦的聰明與智慧,沒有拿破侖的勇敢與野心,沒有貝多芬的音樂天才細胞.我只是一個沒有任何才能的普通人.我應該怎樣做才能使我短暫的人生充滿意義,我苦苦的追尋著答案.
輕輕地拾起一片落葉,在手中細細觀察,葉子已經發黃了.太起頭看看落葉的來源處---一棵失去往日風采的光禿禿的大樹,我似乎從這里找到了答案……
人生,在很多時候,我們不是為自己的人聲畫板上添彩,而是為愛我們的人們的希望上堆砌輝煌.
思考作文400字 篇4沒有人不會長大,也沒有多少人是想長大,但畢竟這不是我們活著的人能夠控制的,我們能做的就是我們長大了,我們需要思考了。
讀了大學了,總發現,身邊的人不再是以前的那批死黨了。身邊的人真的是形形色色,有錢的,窮的。但不論是怎樣的人,大多數的人都還是小孩子來的,沒有多少人是真正長大了,更加沒有多少的人會思考。更多的往往就是享受當前的所謂的大學生們。而自己也恰恰是自己說中的那一類人。思考,真的很重要。我們放假了,總是想去哪里玩,總找好東西吃。可我們沒有想過我們的錢其實并不是我們自己賺的,我們用的都是父母的。可又有多少的人是會想到自己的爸媽呢?我們想到的往往只是自己罷了。生活中我們是需要一些精神的享受的,可不切實際好嗎?
學會思考,做什么事都是需要三思而后行的。別人是別人,自己是自己。向別人看齊,不如做好自己。現實生活中并不是每個人都是我們學習的榜樣。
學會思考,我們會更分的清,我們現在是活在當下,不是未來。實際點吧。
思考作文400字 篇5前幾天,我發現在肯德基門口圍了很多人,我就忍不住往前湊。原來是一位外鄉人在耍猴。
只見耍猴人將一頂帽子扔向前方,示意小猴叫它撿回來,小猴卻呆在那里不動,耍猴人趕緊用鞭子抽,當然不是真打,小猴見狀,趕緊去撿帽子,逗得大家哈哈大笑。接下來,輪到一只老猴了。老猴對耍猴人不理不睬,耍猴人用鞭子嚇它,它不動,后來,耍猴人真抽了,老猴叫了幾聲,還是不動,我仿佛看見了它那憂傷的神情,眼神里是憂傷,是憤恨,是無助,是絕望。
我回到家,對今天的觀賞始終不忘,總有一種說不出的感覺,老猴的眼神不斷在我的腦海浮現。它們從小就失去了走向自然的機會,從小就被束縛,除了表演的.機會,它們的生活是與籠子為伴。猴子畢竟不屬于人類社會,它們對于自然的追求是先天性的,老猴它渴望自然。然而,它想要回到自己的世界是不可能的。
其實,我們總說要與動物和諧相處,但是,有多少人真正領悟到這一點,只因為人類是最具有智慧的就可以剝奪動物的權利,人類沒有這個資格,我們所能做的,就是把自己和動物看成是平等的,只有這樣,世界才會充滿愛。
思考作文400字 篇6車窗外,雨忽大忽小的下著,讓人心煩意亂。耳邊不時傳來車輛駛過水坑時發出的“嘩嘩”聲。車里面每個人神情嚴肅,看不到一點笑容。每個人都在找事情打發時間。也難怪,坐公交車怪無聊的。
咦?這車怎么停住了?人們這才抬起頭,用迷茫的雙眼注視前方。原來是堵車了。人們又低下了頭。堵車這種事,對于這個城市的人們而言,已經習以為常了。
在低頭的一瞬間,我無意中發現車窗上映著一顆樹,樹上的葉子已經落光了,只剩下光禿禿的枝干,給人一種滄桑的美感。可沒多大大功夫,它就消失了。原來是車前進了那么一點,我不禁嘆了一口氣:大概想要前進就得放棄一些美好的東西吧!車繼續前進著,時間一分一秒的過去,大概過了半小時,我從朦朧中驚醒。一群耐不住性子的小青年,坐不住了,嚷嚷起來。我回頭一看,嚇了一跳:整整半小時,車前近的距離不足一百米。也不知誰起的頭,一些人陸陸續續的下了車。也對,照當前的局勢看,而言步行是明智的選擇。不過外面的寒冷,確實能讓人望而生畏,我經過一番思考,決定留在車上。過了一會,路況似乎稍微好了那么一點,車開始緩緩向前駛去,載我們前往目的地……
思考作文400字 篇7曾看過這么一個小故事:一位女企業家,發現身邊一位助手私拿了20xx元錢,但她并沒有發怒指責這位助手,而是溫和地詢問:“家里最近經濟情況怎么樣?有沒有什么困難?”過后還自己拿出3000元錢,叫助手寄回老家去或留著備用。那位助手感動得熱淚盈眶,主動拿出了那不該拿的錢,并解釋了原因。后來一直對她上司忠心不二,做出了很多貢獻。
當一個人不慎犯有過失或錯誤時,他自己也一定會有所認識,感到后悔。此時此刻他最需要的是理解和信任,如果他人能給予理解和信任,不但不會使之放任自流,反而會更激勵人痛改前非,將功補過。這便是以情動情,寬容的力量。
在我的身邊,時常會出現許多的問題,比如兒子學習又不自覺了,某某學生又拖拉作業、上課又三心二意、課間又追逐打鬧了……如果每每遇上情況都給以“嚴刑拷打”的話,一則自己會感覺太累,精神負擔過于沉重,再則孩子的天空將永遠灰暗,沒有一絲光彩,倒不如冷靜點,蹲下來與之交流,給孩子改正錯誤的機會。其實人都一樣,大人們也渴望別人的理解和信任,工作中即使出現了一些問題,也希望得到寬容,特別是領導的體諒,就算只是一個信任的微笑,一句關切的話語……
我們應如大海,廣納百川。因為只有這樣,才會有天下最壯觀的遼闊與豪邁!像海一樣寬容,那不是無奈,而是力量!讓我們學會寬容,學會換位思考。
思考作文400字 篇8曾經有那么一對好朋友,每天手牽手在陽光下散步。腳尖的步調彼此協調著,不輕易弄亂。此時空氣的味道都是 甜蜜的,隱約散發氤氳的芳香
這對朋友形影不離,一起上學,一起學習,一起討論問題一起睡覺一起去飯堂吃飯,一起。
直到有一天,風云突然轉變,猶如河水遇上了寒潮,冰山遇上了火山,飛機撞到了小鳥,我們的關系從沸點降到了冰點,其中一位朋友走出了一步,決定道歉,然而一次次的被無情的拒絕了,她一個人躲在角落里哭泣,這時腦海里浮現和她擁有的一切的回憶的畫面。她不甘心從此失去這位好朋友。但現實總是這么無情,又讓自己無可奈何。
許久她還一個人在飯堂里等待朋友的到來,可惜都是以失望收場。漸漸地她放棄了,因為那位朋友不值得自己如此惦記,為什么呢、原于真正的朋友是真誠而又坦實的,不會因為這些小事而鬧不和,而且彼此間的友誼不容易摧垮。以后她重新振作起來,樂觀度過每一天。
因為人生就想一面鏡子,你對它笑,它也對你笑。否則錯過了太陽你流淚了,你也會錯過群星。那樣你得不償。然而那個“她”就是我。
思考作文400字 篇9在公元105年,東漢的蔡倫改進了造紙術,從此使人類文明有了一個大的突破,造紙術的改進使人們的生活與學習變得方便了許多,尤其是在現代,各種新類紙張花樣層出不窮:新聞紙、餐巾紙、打印紙、草稿紙、文件紙、復印紙……人類的生活、工作、學習已經離不開紙了,而且對紙的質量要求非常苛刻,需要直接從木頭中提取木漿,再制成各種各樣的紙,在我們這里的江河紙業就是制作高級復寫紙的,在工廠里我們就看到了堆積如山的木屑,我心中不禁想到:這是要砍伐多少棵大樹才能夠堆成的啊!這是多少棵樹的身軀組成的啊!
紙是人們生活中不可缺少的物品,人們一時一刻也離不開紙,但是我們在生活中要盡量節約用紙,如果我們繼續下去,‘青山’就會變成‘禿山’自然環境就會遭到嚴重破壞,因此,我們要節省紙張:打印紙可以正反兩面使用,作業本用完后反面可以當演草紙,把已經用過的紙回收再利用,生產出二次紙張,只有這樣,才會保護生態環境,讓青山永遠不老!