精彩的暑假生活初一作文1
這個暑假生活,讓我至今難忘。
準備開學的前兩天,媽媽帶著我和爺爺來到了珠海飛沙灘,雖然只在那里玩了兩天,但在那里讓我記憶猶新。
大舅帶著媽我和媽媽還有爺爺到飛沙灘,把我們送到那兒時,他就在里沙灘不遠的地方租了一個大大的帳篷,我感覺很疑惑:為什么大舅要租帳篷啊?于是我跑去問大舅“大舅,為什么你要租帳篷啊?”大舅用生硬而滑稽的回答我:“因為今天晚上你們就住在帳篷里面啊!”大舅的話讓我大吃一驚——住帳篷!我又跑去問媽媽:“我們真的住帳篷嗎,那我們晚上吃什么呀?”媽媽哈哈大笑著回答:“我們剛剛來之前不是買了面包嗎?我們就吃這些啊,再說這里有商場,商場里又不是沒有方便面,你想吃的話我就給錢你吧!”媽媽說完,我十分的歡喜,因為我重來沒有睡過帳篷,而且是在沙灘上。
幫媽媽搭好帳篷后,我歡聲泳衣,帶著媽媽去海里沖浪,但不是真的沖浪,而是在海里比較淺的地方等浪來的時候沖向浪,這樣真的`很好玩。沖完浪洗完澡,吃完方便面之后,已經九點多了。突然遠處傳來一陣音樂,我把頭探出帳篷看了一下,原來是有人把整套“家庭影院”都搬來了,那些人都在唱歌、點歌,給這個寧靜的夜晚增加了一份情趣。十點了,我睡在帳篷里,海浪的聲音洶涌澎湃,像一曲進行曲進行著!聽著這首進行曲,我安心的入睡了,今天這是美好。
第二天,雖然沒有第一天好玩,但是我也去沖了一下浪,沖完浪洗完澡之后,大就來接我們了,我才依依不舍的離開……這個暑假真是令人難忘啊!
精彩的暑假生活初一作文2
自從有了網絡,我們的暑假生活變得多姿多彩。原本乏味無聊的旅游也成了聊QQ。有了網絡,大家可以視頻,可以看書,可以查資料。暑假是讓我們來休息的,可有的同學會沉迷于網絡。暑假不僅可以休息,更可以因此了解知識,擴大知識面。網絡可以讓我們足不出戶卻了解天下。
我想,大家都挺迷網絡的哈,來了解下網絡吧。
網絡之優點:坐在家中即可瀏覽眾多網上圖書館豐富的圖書收藏;幾秒種內,便可收到相隔萬里的來信,在最短的時間內獲得各地各種祥細的、自已想知道的信息;通過各學校開辦的遠程教育網了解更多的知識等等。
但接觸網絡久了就會沉迷于游戲,視力也會逐漸的下降。確實,網絡有利也有弊。利弊的區別在于你如何運用它,以及如何合理安排好時間。如果是用于成天打電子游戲,不分晝夜,肯定是弊。如果用于學習:利大于弊。如果用于聊天、游戲:弊大于利。
我們要合理的運用網絡,我們會發現,網絡其實是很好的。在網絡中,我們可以了解許多靠讀書并不能了解的事情。
我們可以適當的用網絡來放松自己,用一部分的時間玩一些游戲(前提是不會沉迷)。網絡,他讓我們的暑假生活更精彩,在網絡中,大家都是適可而止。大家每天對著電腦,了解一些外界的'知識,還不用到處的走。這就是網絡最大的好處。
網絡,他讓我們的暑假生活更精彩。在網絡中,我們自由自在的選擇我們想要看的書籍,我們想要了解到的知識。因為有了網絡,我們的生活變得多姿多彩。
讓網絡走進每一戶家庭,讓網絡走進每個人心中。
精彩的暑假生活初一作文3
我的暑假生活和大多數的同齡不一樣,為什么呢?嘿嘿,你們在文章中好好找一找吧。
早晨,我一般按照往常的生物鐘七點多鐘起床,吃上媽媽為我精心準備的早餐,是一件非常愜意的事哦。然后,我就開始做作業,因為“一年之季在于春,一日之季在于晨嘛”做好作業,我一般會和小表弟玩一會,然后再去看會電視。
中午12點,我會去圖書館里“上班”,所謂的“上班”就是幫叔叔阿姨(圖書館理員)理一下圖書,再對看書的同學們說:請您把圖書放在原來的地方,好嗎”瞧。下面,我可要戴上圖書館理員的上崗證,去圖書館“工作”啦。到了圖書館,我開始一絲不茍地擺放圖書,剛擺到漫畫類,就看到幾個小孩子在那兒選他們自己覺得中意的漫畫書,邊找還邊丟。哼,氣死我了,我氣嘟嘟的走到他們面前說:你們別亂扔了不然等會兒啊收掉你們的借書卡。”聽見我這么說,果然收斂了很多,不敢太放肆了。大約過了一個多小時我終于把亂七八糟的圖書擺好了,雖然有點累,但望著整齊的圖書館,我會心地笑了。
晚上,我媽媽終于大發慈悲,讓我玩了一會電腦,和表弟一起玩了雙人小游戲,我覺得玩的雙人游戲就是保衛冒險島,只見我是一個魔法師,表弟是個劍俠,我的名字叫維雪兒,而表弟的名字叫ko3。我們的'任務是打死侵犯冒險島的壞蛋,每打死十幾個,我就能升級。可快樂的時光總是眨眼間就過去,媽媽就是怕我視力下降,總是在我們玩的入迷時叫暫停,唉,我們只好依依不舍地把電腦關掉了……
這就是我的暑假生活,而這個與眾不同的暑假,就這樣日復一日的重復著,可我一點也不覺得乏味。
精彩的暑假生活初一作文4
暑假真夠長的,真是煩人。一天,媽媽告訴我,最近我帶你到南充市去玩,我聽了,高興得直拍手。
這一天終于等到了,天剛蒙蒙亮我就起床了,我匆匆忙忙吃過早飯,便和媽媽坐上去南充市的公共汽車。一路歡聲笑語,一路美景盡收眼底。經過一個小時左右,我們的車子不知不覺就到了南充車站。
嗨!我有半年沒到南充市了,“士別三日,當刮目相看”,南充的變化真是日新月異啊!寬敞的街道“一塵不染”,兩邊的人行道綠樹成蔭,鳥兒還在一些樹枝上筑起了它們的安樂窩,它們也到鬧市中安家落戶來了。
我興致勃勃地來到了著名景點北湖公園,巨大的北湖像一面閃閃發光的寶鏡,把四周的高樓大廈盡情地倒映在湖水中,形成一幅幅美麗的`畫卷,真是好看極了。這時,一團團水泡從湖底涌了上來,我定睛一看,原來是一群五顏六色的魚兒游過來了,它們有紅的,有黃的、有黑的、還有白的,真是五彩斑?啊!它們搖動著柔柔的尾巴,擺動著光溜溜的頭,張開圓圓的嘴,排列著足有幾十米長的隊伍傻呼呼的望著我。
我想,這些小家伙們肯定是餓了,在等著我給它們喂食呢!我急急忙忙到旁邊的小攤上買了幾包魚飼料,每當我向它們撒點飼料時,它們都爭先恐后地躍出水面來爭搶,有幾次當我的手貼近水面時,它們簡直瘋狂地跳到我手里來搶食了。很長時間,我都陶醉在與魚同樂的詩情畫意中不能自拔,人與動物和諧相處真是太快樂了。
暑假見聞很多,唯有這次使我久久難以忘懷。
暑假生活作文初一
暑假生活作文初一1
有人說暑假是快樂的,有人說暑假是辛苦的,還有人說暑假是短暫的,而我卻不這么認為。我覺得暑假是豐富多彩的。
尤其是這個暑假我覺得更有意思。有人肯定要問:“為什么呀?”
哈哈!不知道了吧!讓我來告訴你們吧!
這個暑假我學會了很多東西。比如:我學會了炒菜,盡管我已經是個中學生了。但是,我從未進過廚房。你們看到這肯定會笑我。經過了這個暑假我學會了。我還學會了生活。可能有人會說誰還不會生活呀!看你驕傲的樣子。
哈哈!你說錯了。我說的'生活不是你們所想的那樣。我會省錢了。以前我從來不心疼爸爸媽媽。現在不同了我會心疼他們,盡管我還是會發脾氣但是我現在覺得比以前懂事了。
我還學會了納鞋墊,雖然弄得不好,但我看著我的功勞我還是很高興。
有一次,我家吃餃子。媽媽去給弟弟取藥。那些肉沒人切,于是我就去擔任了這“光榮而又艱巨的任務”。平時看著那刀在媽媽手中那么“聽話”而到我手中就好像專門和我“做對”一樣。不過經過我一次次的“實驗”我終于說服了它。
就這樣我就在勞動與快樂中度過了。可能又該有人發問了:在勞動中?
對!在勞動中!這個暑假,真有意思!
暑假生活作文初一2
期末考試結束了,就是我們班整天想著的暑假來了。暑假發生的事情實在太多了,但有一件事還深深地印在我的腦海里,那就是那次釣魚的時候了。
周末的`一個下午,我和爸爸百無聊賴地打起了斗地主,他打,我看。忽然爸爸突發奇想的說:“不如我們去釣魚吧。”我心不在焉地說:“無聊無聊,還不如打斗地主呢。”爸爸心意已決,直接一把把我抱到了樓下賣漁具的地方。買啦兩個鉤子,然后拿了把菜刀去竹林切竹子。把線栓上去,這樣就成了一個簡易的魚竿。
開始釣魚了,我們把剛挖上來的蚯蚓做魚餌,扔進水里。我性子急,沒有耐心,放了一分鐘左右,我忍不住了,就把魚竿拿了上來見蚯蚓少了一點,但沒有看見魚,我再釣,來回幾次,還沒有看到。再看看爸爸十分平靜,一動不動地看著水面,仿佛只要魚露出頭來,就要被抓了。我也學著爸爸的樣子,仍然一直也沒有釣到。爸爸對我說:“要把魚鉤扔遠點,最好在湖中央。”我按爸爸說的去做,果然釣到了很多魚。
這件事情告訴我:做任何事都要有耐心,否則再怎嗎努力也是白費。暑假發生的是實在太多了但這件事我不會忘記。我喜歡釣魚。
暑假生活作文初一3
說到暑假,首先想起的就是放假,然后是夏天,炎熱。
走出樓下,暖風撫摸著臉頰,調皮的從我的臉上用毫無力量的小手“啪”的一聲拍在我的臉上,然后悄悄逃走。不一會兒,又迎面襲擊而來,吹的頭發飛了起來,這調皮的.小家伙看來還不想休息。
順著風走,風和我是一伙的,當我將身子稍微傾倒一些,風就像是一層軟軟的、光滑的白云支撐著我,原來它也有幫助我的時候呢!
一旦惹怒了它,就算是這小家伙,也有很強的報復心。我要是逆風而行,它就吹亂我的頭發,總跟我做對,說翻臉就翻臉。
這時在樹下看書,松軟的土地,炎熱的太陽被綠樹成蔭的柳樹們搶了風頭,只透射一點光線照在樹杈之中,暖風此時也不再和你作對,而是被書吸引了過去,和我同坐在一起,欣賞畫中畫,這幅天然的自然夏日畫和書中作者描繪的夏日畫,都別具一格。當你正看得入迷時,這些調皮的孩子加上調皮、愛玩的風寶寶的助威,總是叫喊著,不停歇,真是精力旺盛,這些孩子和風寶寶還真是合得來,是個很好的組合呢!不過,樹上的小鳥們都被他們震了下去。
勾出這么美好的風景畫,還真是要感謝繪畫人員呢,當然也少不了風寶寶的合作。這個暑假,會過得有聲有色吧?——嗯,一定會的!