第一篇:關(guān)于勞動(dòng)作文的開頭、結(jié)尾、名言警句
關(guān)于勞動(dòng)作文的開頭、結(jié)尾、名言警句
一、關(guān)于勞動(dòng)作文的開頭
1、為了讓同學(xué)們能好好珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí)能更好地學(xué)會(huì)勞動(dòng),能更好提高同學(xué)們獨(dú)立水平,我們學(xué)校開展了大掃除活動(dòng),我們班分配到了清理教學(xué)樓東側(cè)的的光榮任務(wù)。
2、我們家里每天都是爸爸媽媽做飯,可是今天我想:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,也應(yīng)該自已來做飯了。好顯一顯身手,讓爸爸媽媽吃驚去吧!
3、從我入學(xué)到現(xiàn)在,我經(jīng)歷過許多第一次,如第一次考試,第一次獲獎(jiǎng),第一次上網(wǎng),第一次 …… 然而,令我印象最深的是第一次煮飯。每當(dāng)我想起這件事就合不攏嘴。
4、生活中充滿了許多“ 第一次 ”:第一次做飯,第一次表演,第一次養(yǎng)寵物 …… 一個(gè)個(gè)“第一次”就像一行行腳印,印在我們成長(zhǎng)的道路上。
5、又是一個(gè)早晨,太陽公公晃了晃龐大的身軀,把萬丈光芒灑向大地。我伸了個(gè)懶腰,起了床。環(huán)視了一下房間四周,床上的被子亂成一團(tuán),地板上堆了一些書, 柜子旁邊躺了一只毛絨熊,陽臺(tái)那兒攤了些衣服,原本一塵不染的地板上此時(shí)已是鋪上了一層厚厚的灰。我皺了皺眉,決定馬上開工。
6、不得了,我的小金庫里的錢“不翼而飛”了,原來是因?yàn)槠綍r(shí)浪費(fèi)錢導(dǎo)致“破產(chǎn)”了。看,媽媽又嘮叨開了:“你們這些 90后的孩子呀,花錢大手大腳,要知道錢來的可不容易喲……”無奈之下,我要白手起家,重塑我“百萬富翁”的形象。怎么重塑“百萬富翁”的形象呢? 我絞盡了腦汁……
7、人們說:“勞動(dòng)最光榮”因?yàn)橹挥袆趧?dòng)了才能有收獲。小的時(shí)候天天享受著爸爸媽媽的照顧,飯來張口、衣來身手,我今年都要生六年級(jí)了,我要利用寒假的時(shí)間為爸爸媽媽做一些事。
8、父母是最偉大的人,他們一直在為了我們操勞.以前是我們小,還不懂得孝敬父母.可現(xiàn)在,我們應(yīng)該去孝敬父母,報(bào)答父母為我們說做的一切。
9、星期六, 我早早的醒了.躺在床上,回憶著朱老師說的話:“回家以后,一定要幫父母做事,報(bào)答父母平時(shí)為我們的做事.”我繼續(xù)回憶,回憶母親為我做的每一件事.都是那么辛苦.我思考著為母親做些什么?有了!為母親做早餐。
10、人們常說,勞動(dòng)是偉大的,是光榮的,沒有勞動(dòng)就沒有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動(dòng),不論是什么勞動(dòng),都是光榮偉大的。
二、關(guān)于勞動(dòng)作文的結(jié)尾
1、經(jīng)過次次的嘗試,使我真正感悟到了勞動(dòng)的辛苦和經(jīng)過不懈努力而取得成功的快樂.更使我懂得了,只有親自去做,善于動(dòng)腦,在困難面前不退縮,才能鍛煉自己,增長(zhǎng)本領(lǐng).我會(huì)在自己成長(zhǎng)的道路上,在學(xué)習(xí)和生活中不斷地磨煉自己,做一個(gè)自強(qiáng)自立的好少年。
2、生活是如此的美好,人類是如此的進(jìn)步,一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動(dòng)、平凡的勞動(dòng),勞動(dòng)是那樣的默默無語。勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史,勞動(dòng)創(chuàng)造了未來。在新的五一國際勞動(dòng)節(jié)到來之際,讓我們贊美勞動(dòng)最美麗。
3、這時(shí),我看著這些被沉醉在書本中的人,不禁想到了未來的深圳,想到未來的深圳一定會(huì)有大量的前途,會(huì)變得繁榮昌盛。但是,我們現(xiàn)在還是要好好學(xué)習(xí),將來才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
三、關(guān)于勞動(dòng)名言警句
1、勞動(dòng)是人類存在的基礎(chǔ)和手段,是一個(gè)人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。—— 烏申斯基
2、懶惰——它是一種對(duì)待勞動(dòng)態(tài)度的特殊作風(fēng)。它以難以卷入工作而易于離開工作為其特點(diǎn)。—— 杰普莉茨卡婭
3、人生在勤,不索何獲?—— 張衡
4、臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)。—— 班固
5、“一勞永逸”的話,有是有的,而“一勞永逸”的事卻極少…… —— 魯迅
7、知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。—— 宋慶齡
8、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做,又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,才會(huì)成功。—— 葉圣陶
9、應(yīng)該記住,我們的事業(yè),需要的是手,而不是嘴。—— 童第周10、凡事總要有信心,老想著“行”。要是做一件事,先就擔(dān)心著:“怕不行吧?”那你就沒有勇氣了。—— 蓋叫天
11、一切都靠一張嘴來做而絲毫不實(shí)干的人,是虛偽和假仁假義的。—— 德謨克利特
13、何一種不為集體利益打算的行為,都是自殺的行為,它對(duì)社會(huì)有害。—— 馬卡連柯
14、正如樹枝和樹干連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會(huì)枯死。—— 奧涅格
15、我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。—— 高爾基
16、只有人的勞動(dòng)才是神圣的。—— 高爾基
17、鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!—— 李紳
18、從此我不再仰臉看青天,不再低頭看白水,只謹(jǐn)慎著我雙雙的腳步,我要一不一不踏在泥土上,打上深深的腳印!—— 朱自清
第二篇:申論開頭結(jié)尾名言警句
申論開頭語名言警句
一、民本類名言警句
1.古人說:“民為邦本。”
2.民為貴,社稷次之,君為輕——孟子
3.得民心者得天下,失民心者失天下
4.政之所興,在利民心;政之所廢,在逆民心。
5.民可近,不可下,民為邦本,本固邦寧。---《尚書·五子之歌》
6.君舟民水,水可載舟亦可覆舟。----荀子
7.樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。
8.政之所興,在順民心。政之所廢,在逆民心。
9.天下順治在民富,天下和靜在民樂。
10.深懷愛民之心,善謀富民之策,恪守為民之責(zé)。
11.立黨為公,執(zhí)政為民。權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀
二、民生類名言警句
1.長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱。——屈原
2.衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲——鄭板橋
3.金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓的夸獎(jiǎng),金杯銀杯不如老百姓的口碑。
4.當(dāng)官不為民作主,不如回家賣紅薯。——鄭板橋
5.就業(yè)是民生之本,就學(xué)是民生之基,就醫(yī)是民生之急,社會(huì)保障是民生之盾。
三、教育類名言警句
1.十年樹木,百年樹人。——《管子·權(quán)修》
2.一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人。——管仲
3.敬教勸學(xué),建國之大本;興賢育才,為政之先務(wù)。——《朱舜水集.勸學(xué)》
4.教育是立國的根本。
四、誠信類名言警句
1.誠實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。——德萊賽,英國作家
2.生命不能從謊言之中開出燦爛的鮮花。——海涅,德國詩人
3.人如失去了誠實(shí),也就失去了一切。——黎里,英國散文家
4.人無信不立,業(yè)無信必衰,國無信則危。
5.言必信,行必果。——《論語·子路》
五、廉潔類名言警句
1.廉者常樂無求,貪者常憂不足。——[宋]司馬光
2.言廉為虛,行廉為實(shí),身廉為標(biāo),心廉為本。
3.手莫伸,伸手必被捉。——陳毅
4.憂勞可以興國,逸豫可以亡身。——?dú)W陽修
5——諸葛亮
6.廉者,民之表也;貪者,官之賊也。—— 包拯
7.常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心。
六、節(jié)儉類名言警句
1.歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。——[唐]李商隱
2.興家猶如針挑土,敗家好似浪淘沙。——無名氏
3.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。——[唐]李紳
4.一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。——[清]曾國藩
5.克勤于邦,克儉于家。
6. 靜以修身,儉以養(yǎng)德。——諸葛亮
7. 憂勞可以興國,逸豫可以亡身。
七、創(chuàng)新類名言警句
1.打破常規(guī)的道路指向智慧之宮。——[英國]布萊克
2.創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。——江澤民
八、關(guān)于信心方面的1. 有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。——蕭伯納
2.堅(jiān)決的信心,能使平凡的人們,做出驚人的事業(yè)。——馬爾頓
3.哥倫布發(fā)現(xiàn)了一個(gè)世界,卻沒有用海圖,他用的是在天空中釋疑解惑的“信心”。——桑
塔雅娜
4.信仰是心中的綠洲,思想的駱駝隊(duì)是永遠(yuǎn)走不到的。——紀(jì)伯倫
5.希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,攜帶它們,人可以登上永恒之旅。——羅 素
6.生活于愿望之中而沒有希望,是人生最大的悲衰—但 丁
7.黑夜無論怎樣悠長(zhǎng),白晝總會(huì)到來——莎士比亞
九、關(guān)于行動(dòng)方面的1. 心動(dòng),不如行動(dòng)。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。
2.不離開海岸線,永遠(yuǎn)也發(fā)現(xiàn)不了新大陸。
3.只要是對(duì)的事情,絕不可優(yōu)柔寡斷,必須馬上付諸行動(dòng)。
4.魯迅先生所說:要做就做,與其明年喝酒,不如立刻喝水。
5.君子欲訥于言而敏于行、君子恥其言而過其行。——孔子
6.言語的巨人,行動(dòng)的侏儒
7.紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行
8.操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。
十、其他類名言警句
1.工欲善其事,必先利其器。(孔子)
2.不以規(guī)矩,無以成方圓。(孟子)
3.其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。(論語)
申論總結(jié)語名言警句
闡述堅(jiān)定的信心
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。(李白)
不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。(王安石)
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。(屈原)
青山遮不住,畢竟東流去。(辛棄疾)
滄海橫流,方顯英雄本色。
天下事有難易乎,為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。冬天已經(jīng)到來,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎? —— 雪萊
咬定青山不放松,始得人間滿園桃。
山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。(陸游)
闡述希望的憧憬
沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。(劉禹錫)
春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。(葉紹翁)
無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來。(杜甫)
日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。
闡述實(shí)踐的可貴
欲窮千里目,更上一層樓。(王之渙)
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。(陸游)
闡述和諧的社會(huì)
忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。(岑參)
落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。(王勃)
一枝獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園。
闡述人才
我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。(龔自珍)
闡述困難
我們不能為打翻的牛奶而哭泣!
如果為錯(cuò)過星星而哭泣,也一定會(huì)錯(cuò)過月亮!
不能接受失敗和直面失敗的人,永遠(yuǎn)也不能成為生活中的真正強(qiáng)者。黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用來尋找光明!
困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。
第三篇:關(guān)于勞動(dòng)作文的開頭、結(jié)尾、名言警句
關(guān)于勞動(dòng)作文的開頭、結(jié)尾、名言警句
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家肯定對(duì)各類名言警句都很熟悉吧,名言警句是我國文化悠久,博大精深的具體體現(xiàn)。那些被廣泛運(yùn)用的名言警句都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于勞動(dòng)作文的開頭、結(jié)尾、名言警句,希望能夠幫助到大家。
一、關(guān)于勞動(dòng)作文的開頭
1、為了讓同學(xué)們能好好珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí)能更好地學(xué)會(huì)勞動(dòng),能更好提高同學(xué)們獨(dú)立水平,我們學(xué)校開展了大掃除活動(dòng),我們班分配到了清理教學(xué)樓東側(cè)的的光榮任務(wù)。
2、我們家里每天都是爸爸媽媽做飯,可是今天我想:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,也應(yīng)該自已來做飯了。好顯一顯身手,讓爸爸媽媽吃驚去吧!
3、從我入學(xué)到現(xiàn)在,我經(jīng)歷過許多第一次,如第一次考試,第一次獲獎(jiǎng),第一次上網(wǎng),第一次……然而,令我印象最深的是第一次煮飯。每當(dāng)我想起這件事就合不攏嘴。
4、生活中充滿了許多“第一次”:第一次做飯,第一次表演,第一次養(yǎng)寵物……一個(gè)個(gè)“第一次”就像一行行腳印,印在我們成長(zhǎng)的道路上。
5、又是一個(gè)早晨,太陽公公晃了晃龐大的身軀,把萬丈光芒灑向大地。我伸了個(gè)懶腰,起了床。環(huán)視了一下房間四周,床上的被子亂成一團(tuán),地板上堆了一些書,柜子旁邊躺了一只毛絨熊,陽臺(tái)那兒攤了些衣服,原本一塵不染的地板上此時(shí)已是鋪上了一層厚厚的灰。我皺了皺眉,決定馬上開工。
6、不得了,我的小金庫里的錢“不翼而飛”了,原來是因?yàn)槠綍r(shí)浪費(fèi)錢導(dǎo)致“破產(chǎn)”了。看,媽媽又嘮叨開了:“你們這些90后的孩子呀,花錢大手大腳,要知道錢來的可不容易喲……”無奈之下,我要白手起家,重塑我“百萬富翁”的形象。怎么重塑“百萬富翁”的形象呢?我絞盡了腦汁……
7、人們說:“勞動(dòng)最光榮”因?yàn)橹挥袆趧?dòng)了才能有收獲。小的時(shí)候天天享受著爸爸媽媽的照顧,飯來張口、衣來身手,我今年都要生六年級(jí)了,我要利用寒假的時(shí)間為爸爸媽媽做一些事。
8、父母是最偉大的人,他們一直在為了我們操勞.以前是我們小,還不懂得孝敬父母.可現(xiàn)在,我們應(yīng)該去孝敬父母,報(bào)答父母為我們說做的一切。
9、星期六,我早早的醒了.躺在床上,回憶著朱老師說的話:“回家以后,一定要幫父母做事,報(bào)答父母平時(shí)為我們的做事.”我繼續(xù)回憶,回憶母親為我做的每一件事.都是那么辛苦.我思考著為母親做些什么?有了!為母親做早餐。
10、人們常說,勞動(dòng)是偉大的,是光榮的,沒有勞動(dòng)就沒有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動(dòng),不論是什么勞動(dòng),都是光榮偉大的。
二、關(guān)于勞動(dòng)作文的結(jié)尾
1、經(jīng)過次次的嘗試,使我真正感悟到了勞動(dòng)的辛苦和經(jīng)過不懈努力而取得成功的快樂.更使我懂得了,只有親自去做,善于動(dòng)腦,在困難面前不退縮,才能鍛煉自己,增長(zhǎng)本領(lǐng).我會(huì)在自己成長(zhǎng)的道路上,在學(xué)習(xí)和生活中不斷地磨煉自己,做一個(gè)自強(qiáng)自立的好少年。
2、生活是如此的美好,人類是如此的進(jìn)步,一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動(dòng)、平凡的勞動(dòng),勞動(dòng)是那樣的默默無語。勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史,勞動(dòng)創(chuàng)造了未來。在新的五一國際勞動(dòng)節(jié)到來之際,讓我們贊美勞動(dòng)最美麗。
3、這時(shí),我看著這些被沉醉在書本中的人,不禁想到了未來的深圳,想到未來的深圳一定會(huì)有大量的`前途,會(huì)變得繁榮昌盛。但是,我們現(xiàn)在還是要好好學(xué)習(xí),將來才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
三、關(guān)于勞動(dòng)名言警句
1、勞動(dòng)是人類存在的基礎(chǔ)和手段,是一個(gè)人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——烏申斯基
2、懶惰——它是一種對(duì)待勞動(dòng)態(tài)度的特殊作風(fēng)。它以難以卷入工作而易于離開工作為其特點(diǎn)。——杰普莉茨卡婭
3、人生在勤,不索何獲?——張衡
4、臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)。——班固
5、“一勞永逸”的話,有是有的,而“一勞永逸”的事卻極少…… ——魯迅
7、知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。——宋慶齡
8、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做,又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,才會(huì)成功。——葉圣陶
9、應(yīng)該記住,我們的事業(yè),需要的是手,而不是嘴。——童第周10、凡事總要有信心,老想著“行”。要是做一件事,先就擔(dān)心著:“怕不行吧?”那你就沒有勇氣了。——蓋叫天
11、一切都靠一張嘴來做而絲毫不實(shí)干的人,是虛偽和假仁假義的。——德謨克利特
13、何一種不為集體利益打算的行為,都是自殺的行為,它對(duì)社會(huì)有害。——馬卡連柯
14、正如樹枝和樹干連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會(huì)枯死。——奧涅格
15、我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。——高爾基
16、只有人的勞動(dòng)才是神圣的。——高爾基
17、鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!——李紳
18、從此我不再仰臉看青天,不再低頭看白水,只謹(jǐn)慎著我雙雙的腳步,我要一不一不踏在泥土上,打上深深的腳印!——朱自清
第四篇:勞動(dòng)名言警句
體力勞動(dòng)是防止一切社會(huì)病毒的偉大的消毒劑。以下是小編整理好的勞動(dòng)名言警句,歡迎大家閱讀參考!
1、所有現(xiàn)存的好東西都是創(chuàng)造的果實(shí)。—名言出自:米爾
2、從懸崖上能采到奇花異草,從勞動(dòng)中能學(xué)到精湛的手藝。—名言出自:諺語
3、凡是較有成就的科學(xué)工作者,毫無例外地都是利用時(shí)間的能手,也都是決心在大量時(shí)間中投入大量勞動(dòng)的人。—名言出自:華羅庚
4、幻想是絲毫沒有害處的,它甚至能支持和加強(qiáng)勞動(dòng)者的毅力。—名言出自:皮薩列夫
5、勞動(dòng)使人免除三種壞處—名言出自:厭煩、邪惡及貧窮。—名言出自:福爾特爾
6、我知道什么是勞動(dòng):勞動(dòng)是社會(huì)上一切歡樂和一切美好事情的源泉。—名言出自:高爾基
7、勞動(dòng)是長(zhǎng)命百歲的藝術(shù)的必要條件之一。—名言出自:舍夫雷爾
8、臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)。—名言出自:班固
9、科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的東西,它要靠許許多多人民的勞動(dòng)和智慧積累起來。—名言出自:李四光
10、人的一生的最大快樂,是自己的勞動(dòng)得到了成果。—名言出自:謝黨哉
11、勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ),是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)。—名言出自:馬卡連柯
12、虛榮之于我們不啻是勞動(dòng)的激素,休息的油膏;它緊緊依附在生命之泉上。—名言出自:拉斯金
13、愉快只是幸福的伴隨現(xiàn)象,愉快假如不伴隨以勞動(dòng),那麼它不僅會(huì)迅速地失去價(jià)值,而且也會(huì)迅速地使人們的心靈墮落下來。—名言出自:烏申斯基
14、勞動(dòng)的手能夠把石頭變成金子,不勞動(dòng)的手能夠把金子變成石頭。—名言出自:朝鮮諺語
15、人的一生最大快樂,是自己的勞動(dòng)得到了成果。農(nóng)民勞動(dòng)得了收獲工人勞動(dòng)出了產(chǎn)品醫(yī)生勞動(dòng)治好了病教師勞動(dòng)教好了學(xué)生,其他工作都是一樣。—名言出自:謝覺哉
16、科學(xué)決不能不勞而獲,除了汗流滿面而外,沒有其他獲得的方法。熱情幻想以整個(gè)身心去渴望,都不能代替勞動(dòng),社會(huì)上沒有一種“輕易的科學(xué)”。—名言出自:赫爾岑
17、在人的生活中最主要的是勞動(dòng)訓(xùn)練。沒有勞動(dòng)就不可能有正常的人的生活。—名言出自:盧梭
18、教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的時(shí)間好比一條大河,要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。教師時(shí)常要讀書,平時(shí)積累的知識(shí)越多,上課就越輕松。—名言出自:蘇霍姆林斯基
19、對(duì)于富有才華和熱愛勞動(dòng)的人來說,不存在任何障礙。—名言出自:貝多芬
20、勞動(dòng)是社會(huì)中每個(gè)人不可避免的義務(wù)。—名言出自:盧梭
21、我只相信一條:靈感是在勞動(dòng)時(shí)候產(chǎn)生的。……勞動(dòng),這是一切鈍感的最好的醫(yī)生。—名言出自:奧斯特洛夫斯基
22、勞動(dòng)是人類的命運(yùn)。—名言出自:荷馬
23、青春歲月啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春歲月,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!—名言出自:雷鋒
24、人是動(dòng)物,本來是好動(dòng)的;勞動(dòng)不只是為著生活,也是為著健康。—名言出自:謝覺哉
25、假如你能成功地選擇勞動(dòng),并把自己的全部精神灌注到它里面去,那麼幸福本身就會(huì)找到你。—名言出自:烏申斯基
26、文化越高,勞動(dòng)越受重視。—名言出自:羅雪爾
27、勞動(dòng)的果實(shí)比一切果實(shí)要甜。—名言出自:歐洲諺語
28、勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉。—名言出自:陶鑄
29、勞動(dòng)使人建立對(duì)自己的理智力量的信心。—名言出自:高爾基
30、我有我的人格良心,不是錢能買的。我的音樂,要獻(xiàn)給祖國,獻(xiàn)給勞動(dòng)人民大眾,為挽救民族危機(jī)服務(wù)。—名言出自:冼星海
31、鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!—名言出自:李紳
32、勞動(dòng)可以使我們擺脫三大災(zāi)禍:寂寞、惡習(xí)、貧困。—名言出自:歌德
33、勞動(dòng)產(chǎn)生知識(shí)。—名言出自:柬埔寨諺語
34、知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。—名言出自:宋慶齡
35、勞動(dòng)是財(cái)富之父,土地是財(cái)富之母。—名言出自:威廉·配第36、勞動(dòng)卻是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉。—名言出自:拉·喬乃尼奧里
37、勞動(dòng)果實(shí)是所有果實(shí)中最甜蜜的。—名言出自:歐洲諺語
38、勞動(dòng)教養(yǎng)了身體,學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈。—名言出自:史密斯
39、看呀!社會(huì)不是勞動(dòng)的藝術(shù)品嗎?沒有勞動(dòng)就沒有社會(huì)。—名言出自:鄧中夏
40、生產(chǎn)勞動(dòng)和教育的早期結(jié)合是改造現(xiàn)代社會(huì)的最強(qiáng)有力的手段之一。—名言出自:馬克思
41、人的一生在勤,不索何獲?—名言出自:張衡
42、成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話。—名言出自:愛因斯坦
43、勞動(dòng)最大的益處還在于道德和精神上的發(fā)展。這種精神發(fā)展是由和諧的勞動(dòng)產(chǎn)生的,它應(yīng)當(dāng)構(gòu)成無產(chǎn)階級(jí)社會(huì)公民區(qū)別于資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)公民的那種人的特質(zhì)。—名言出自:馬卡連柯
44、有兩種人是在白白地勞動(dòng)和無謂地努力:一種是積累了財(cái)富而不去使用的人,另一種是學(xué)會(huì)了科學(xué)而不去應(yīng)用的人。—名言出自:薩迪
45、在太陽下辛勤勞動(dòng)過的人,在樹蔭下吃飯才會(huì)心安理得。—名言出自:諺語
46、勞動(dòng)使人忘憂。—名言出自:西塞羅
47、勞動(dòng)才能給人以安樂。—名言出自:朗費(fèi)羅
48、社會(huì)主義制度的建立給我們開辟了一條到達(dá)理想境界的道路,而理想境界的實(shí)現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動(dòng)。—名言出自:
49、當(dāng)一個(gè)人在深思的時(shí)候,他并不是在閑著。有看得見的勞動(dòng),也有看不見的勞動(dòng)。—名言出自:雨果
50、經(jīng)過費(fèi)力才得到的東西要比不費(fèi)力就得到的東西叫能另人喜愛。一目了然的真理不費(fèi)力就可以懂,懂了也感到暫時(shí)的愉快,但是很快就被遺忘了。—名言出自:薄伽丘
51、勞動(dòng)的崇高道德意義還在于,一個(gè)人能在勞動(dòng)的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技藝、對(duì)事業(yè)的無私熱愛和把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給同志的志愿。—名言出自:蘇霍姆林斯基
52、醫(yī)治一切病痛最好的最寶貴的藥品,就是勞動(dòng)。—名言出自:奧斯特洛夫斯基
53、那些為共同目標(biāo)勞動(dòng)因而使自己變得更加高尚的人,歷史承認(rèn)他們是偉人;那些為最大多數(shù)人們帶來幸福的人,經(jīng)驗(yàn)贊揚(yáng)他們?yōu)樽钚腋5娜恕!猿鲎裕厚R克思
54、我惟一能信賴的,是我的獅子般的勇氣和不可戰(zhàn)勝的從事勞動(dòng)的精力。—名言出自:巴爾扎克
55、科學(xué),勞動(dòng),實(shí)際工作??才能夠使我們病態(tài)的,放蕩的青年清醒過來。—名言出自:岡察洛夫
56、凡事總要有信心,老想著“行”。要是做一件事,先就擔(dān)心著:“怕不行吧?”那你就沒有勇氣了。—名言出自:蓋叫天
57、美德在勞動(dòng)中產(chǎn)生。—名言出自:歐里庇得斯
58、沒有頑強(qiáng)的細(xì)心的勞動(dòng),即使是有才華的人也會(huì)變成繡花枕頭似的無用的玩物。—名言出自:斯坦尼斯拉夫斯基
59、勞動(dòng)和享樂這兩個(gè)本質(zhì)上截然不同的東西被一種自然的聯(lián)系結(jié)合在一起。—名言出自:李維
60、世間沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過艱苦辛勤的勞動(dòng)而能夠得到的。—名言出自:愛迪生
第五篇:作文常用名言以及開頭結(jié)尾法
決勝2012高考語文作文
作文結(jié)尾方法指南
俗話說:“編筐編簍,全在收口。”文章結(jié)尾十分重要,不能虎頭蛇尾,也不可畫蛇添足。結(jié)尾要言有盡而意無窮,要有余味耐咀嚼,更要讓讀者讀完文章之后久久不能忘懷。
精妙的結(jié)尾,能使文章整體結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)自然、完整統(tǒng)一,使文章的內(nèi)容和主旨更加深刻、鮮明,能夠增添文章的藝術(shù)魅力,給人如品香茗、如嚼橄欖之感,讓人回味無窮。結(jié)尾有法而無定法,要根據(jù)文章整體的謀篇布局來采用適宜的方法,這樣才能使文章結(jié)尾給人留下美好而深刻的印象
優(yōu)美的樂章要有好的尾聲,或余音裊裊,或震人心魄。議論文的結(jié)尾能起到歸納全文、照應(yīng)全篇、深化主旨的作用,并可以綜合運(yùn)用議論抒情等手段,使文章意味深長(zhǎng),發(fā)人深省,回味無窮,又稱豹尾。這樣的結(jié)尾,通常有以下幾種:
1.點(diǎn)睛式
用簡(jiǎn)潔或富有哲理的語句歸納總結(jié),揭示中心,點(diǎn)明意義;或議論收束,突出主旨。2003年高考滿分作文《放在遠(yuǎn)處品味》結(jié)尾——因此,當(dāng)你正為一件事或一個(gè)問題絞盡腦汁時(shí),不妨將其放遠(yuǎn)了品味,這時(shí)你會(huì)驀然發(fā)現(xiàn),距離并不重要,親疏并非是牽絆,絆,放遠(yuǎn)了的事物原來也別有一番天地!2004年高考優(yōu)秀作文《相信自己,也要相信別人》結(jié)尾——“金無足赤,人無完人”,誰都不能夸口說自己是完美的,代表亙古不變的真理;但同時(shí),也沒有人一無是處,因此我們要相信自己,也相信別人。在“胸有成竹”時(shí)相信自己,在“迷茫悵然”時(shí)相信別人,讓二者相互配合,相互補(bǔ)充,我們才會(huì)擁有精彩的人生。2005年高考某考生優(yōu)秀作文《在細(xì)微中體味博大》結(jié)尾——書法、繪畫、音樂這些細(xì)微的元素,構(gòu)成了氣勢(shì)恢宏的中華五千年的博大文化。這種博大不是我們把細(xì)微的元素一一羅列出來所能涵蓋的,我們需要進(jìn)行文化的苦旅,在一枝一葉中品味文化的精彩,接受中華文化的洗禮和熏陶,使自身在人格上得到充實(shí)、磨煉和升華!這些作文的結(jié)尾都用非常簡(jiǎn)潔或者是深含哲理意味的語言來點(diǎn)明題旨,突出文章的中心,增強(qiáng)了論證力度,也增加了論證結(jié)構(gòu)的完整性。
2.升華式 如《文武之道,一張一弛》的作者這樣結(jié)尾:
綜上所述,忙能讓我們感受到生活的充實(shí),但是我們的忙應(yīng)有張有弛,這樣,才能保證生活的質(zhì)量,人人都能忙出效率,忙出成果,從而帶來國家富強(qiáng),人民幸福。(作者將張弛之道的效果,由個(gè)人而延及國家、人民,使文意豐富深化,自然升華了主旨。)
3.照應(yīng)式
結(jié)尾照應(yīng)文題,或照應(yīng)開頭,前后呼應(yīng),血脈貫通。照應(yīng)式又可按具體表達(dá)方式分為兩種。1.照應(yīng)文題。2003年高考滿分作文《勿以好惡論斷之》結(jié)尾——勿以好惡論斷之,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),狗尾草也會(huì)開出美麗的花!結(jié)尾點(diǎn)題,文題照應(yīng),形成結(jié)構(gòu)上的對(duì)稱美,給人以清晰深刻的印象,緊扣題目,點(diǎn)明論點(diǎn),收束有力。2.照應(yīng)開頭。2001年高考佳作《根》開頭:“參天古樹源于遒勁的根,挺拔翠松依賴于不屈的根,那么我們生存的根是什么呢?我認(rèn)為應(yīng)該是誠信。”此文結(jié)尾——不管你是什么人,不管你干什么事,不管你在哪里,守著你的根,守著炎黃子孫的根,守著我們的哪怕是唯一的擁有——誠信。文章前后照應(yīng),文氣通暢,渾然一體。又如2005年高考佳作《別人的風(fēng)景你的夢(mèng)》開頭引用了卞之琳的《斷章》一詩,文章的結(jié)尾——記著,只有你裝飾了別人的風(fēng)景,別人才會(huì)裝飾你的夢(mèng);你若想要?jiǎng)e人來裝飾你的夢(mèng),那么你要學(xué)會(huì)去裝飾別人的風(fēng)景。因?yàn)椋@世界本就是和諧的一體,雙贏的存在。此處結(jié)尾與開頭遙相呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
4.引用式
用名言、俗語、警句、歌詞和詩文結(jié)尾,收束有力,余音繞梁。2003年高考某考生優(yōu)秀作文《不可靠,不可不靠》結(jié)尾——最后,“所有的感情在本性上都是好的,我們應(yīng)避免的只是對(duì)它們的濫用和誤用”。笛卡爾也告訴我們?cè)谡J(rèn)知事物時(shí),應(yīng)謹(jǐn)慎地基于理智,輔以情感,努力使感情的親疏遠(yuǎn)近在認(rèn)知事物的過程中發(fā)揮正面的作用。結(jié)尾引用了笛卡爾的名言,既是對(duì)前文的歸納總結(jié),又進(jìn)一步論證了論點(diǎn),不僅同開頭緊密照應(yīng),而且還水到渠成地點(diǎn)出了全文的中心論點(diǎn),給人以鮮明、深刻的印象。用名言、警句、俗語等結(jié)尾,不僅是對(duì)文章整體上的一種提升,而且使得文章的哲理性加強(qiáng),耐人尋味。
5.排比式
這樣的結(jié)尾在內(nèi)容上能照應(yīng)前文,但又不是簡(jiǎn)單的重復(fù),而是有深化主旨的作用,更兼語意親切感人,語句富有節(jié)奏韻律,能使閱卷者擊節(jié)稱嘆。如: 忙碌的身影,也已為現(xiàn)代化建設(shè)加瓦添磚;
忙碌的身影,也曾讓世界為你感動(dòng)吶喊; 忙碌的身影,也向關(guān)懷你的人傾訴愛的呼喚!
(作者有意將三個(gè)排比句獨(dú)立成行,強(qiáng)化了結(jié)尾的意圖,給閱卷者留下了深刻的印象。)以上三種結(jié)尾形式常常互相兼容,使結(jié)尾的形式更為豐富。顯然,要寫好結(jié)尾,作者必須有著全文脈絡(luò)的強(qiáng)烈的整體感,有著深化中心、升華主旨的強(qiáng)烈意識(shí),遣詞造句要抒發(fā)飽滿的激情,從而使結(jié)尾蘊(yùn)含震撼力。
6.設(shè)問式
設(shè)問結(jié)尾,發(fā)人深思。2005年高考佳作《米盧與孔明》結(jié)尾——為何千年的文化積淀卻讓我們?cè)桨l(fā)功利與目光短淺?為何我們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)里沐浴著文明,卻在心中滋長(zhǎng)著狹隘?米盧與孔明,我們的對(duì)待又為何如此不公?我們是否也應(yīng)該重新審視,該怎樣對(duì)待忘記與銘記?某考生高考佳作《人生也是一張答卷》結(jié)尾——在人生這張大考卷上,問題看似簡(jiǎn)單,答案看似豐富多彩,但真要交出一份滿意的答案,遠(yuǎn)非想象中那么簡(jiǎn)單。你會(huì)如何作答呢?2005年高考佳作《走不倦的人生》結(jié)尾——繁忙的人生中,快樂不少,痛苦不多。心態(tài)平了,道路自然平。雖然《瀟灑走一回》早已退出了流行歌曲排行榜,但生活中,又何妨瀟灑走一回呢?以上佳作都在文章的結(jié)尾采用設(shè)問的方式,不僅引起人們的深思,還會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的感染力,達(dá)到了較好的結(jié)尾效果。
7.抒情式
結(jié)尾抒情,能表達(dá)作者的情感,表明觀點(diǎn)、態(tài)度,引起讀者的共鳴,增強(qiáng)文章的感染力。2005年高考佳作《永遠(yuǎn)的蘇武》結(jié)尾——
壯哉,那永遠(yuǎn)的蘇武!偉哉,那震撼人心的忘記!奇哉,那驚天動(dòng)地的銘記!雄哉,那一段忘記與銘記的千載頌歌!啊,我們永遠(yuǎn)的蘇武!
以“壯哉”“偉哉”“奇哉”“雄哉”表達(dá)對(duì)蘇武的敬仰贊美之情,有感染力。
2005年高考佳作《平凡成就偉大》結(jié)尾——
大地?zé)o語,那青松、鮮花、小草和浪花都在向我們招手,我們應(yīng)時(shí)刻銘記:平凡也可成就偉大。
2005年高考佳作《該忘記的與該銘記的》結(jié)尾——
讓我們忘記該忘記的,銘記該銘記的吧!這是時(shí)代賦予我們的神圣使命。
2005年某考生高考優(yōu)秀作文《菊花?烈酒》結(jié)尾——
忘記痛苦與仇恨,忘記一切不值得記憶的。銘記快樂與溫馨的感情,銘記一切助你成功的基石與動(dòng)力。擦亮你的雙眼,摘一朵淡泊卻幽香的菊花,喝一口濃烈卻香醇的美酒,攜一腔激情與感恩,你將會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來如此精彩
8.對(duì)比式
對(duì)比式結(jié)尾能在鮮明的對(duì)比中彰顯文章主題。
2002年高考佳作《與永恒拔河》結(jié)尾——
在生命的天平上,有人選擇個(gè)人的榮辱得失,但更有人選擇個(gè)性的無礙釋放、國家的繁榮太平、民族的堅(jiān)貞氣節(jié)。而往往是后面這些人,托起了生命的天平,緊握永恒的繩索,在生命與永恒的拔河中,探索永恒的答案。
9.反復(fù)式
相同語句反復(fù)出現(xiàn),一唱三嘆,回腸蕩氣。
2005年高考佳作《一路同行》結(jié)尾——
忘記與銘記一路同行,帶來的是生活贈(zèng)予的閱歷和經(jīng)驗(yàn);忘記與銘記一路同行,帶來的是人生美麗的收獲和付出;忘記與銘記一路同行,這一路我們感到快樂和幸福!
10.后記式
結(jié)尾以后記的形式通過形象生動(dòng)的比喻來傾訴情感,既文采飛揚(yáng),又顯得含蓄而富有哲理。
如《那魚那鷹那人》后記——
魚,終究離不開給予它生命之源的水。
鷹,終究離不開給予它希望之源的天空。
我,始終逃離不了父母和親人朋友們用愛心編織而成的幸福網(wǎng)??
結(jié)尾的方法還有很多,如:比喻式結(jié)尾,語言優(yōu)美,意蘊(yùn)雋永含蓄;逆轉(zhuǎn)式結(jié)尾,結(jié)尾突然逆轉(zhuǎn),出人意料之外,又在情理之中??
決勝2012高考語文作文
作文常用名言薈萃
● 青年時(shí)種下什么,老年時(shí)就收獲什么。──易卜生
● 人并不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利悺)ぉね袪査固?/p>
● 人的美德的榮譽(yù)比他的財(cái)富的榮譽(yù)不知大多少倍。──達(dá)?芬奇
● 人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。──雷鋒
● 人的天職在勇于探索真理。──哥白尼
● 人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善。──高爾基
● 人的智慧掌握著三把鑰匙,一把開啟數(shù)字,一把開啟字母,一把開啟音符。知識(shí)、思想、幻想就在其中。──雨果
● 人們常覺得準(zhǔn)備的階段是在浪費(fèi)時(shí)間,只有當(dāng)真正機(jī)會(huì)來臨,而自己沒有能力把握的時(shí)候,才能覺悟自己平時(shí)沒有準(zhǔn)備才是浪費(fèi)了時(shí)間。──羅曼.羅蘭
● 人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作。──列夫?托爾斯泰
● 人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。──蕭楚女
● 人需要真理,就像瞎子需要明快的引路人一樣。──高爾基● 任何問題都有解決的辦法,無法可想的事是沒有的。──愛迪生
● 如果你希望成功,當(dāng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以當(dāng)心為兄弟,以希望為哨兵。──愛迪生
● 如果是玫瑰,它總會(huì)開花的。──歌德
● 如果我比笛卡爾看得遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟系木壒省)ぉづnD
● 善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來。──華羅庚
● 少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。──劉向 ● 生活便是尋求新的知識(shí)。──門捷列夫
● 生活得最有意義的人,并不就是年歲活得最大的人,而是對(duì)生活最有感受的人。──盧梭
● 生活的理想,就是為了理想的生活。──張聞天
● 生活的情況越艱難,我越感到自己更堅(jiān)強(qiáng),甚而也更聰明。──高爾基
● 生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識(shí)。──左拉
● 生活最沉重的負(fù)擔(dān)不是工作,而是無聊。──羅曼?羅蘭
● 生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭(zhēng)取。──巴金
● 生命多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。──裴多菲
● 時(shí)間,就象海棉里的水,只要愿擠,總還是有的。──魯迅
● 時(shí)間是偉大的作者,她能寫出未來的結(jié)局。──卓別林
● 時(shí)間最不偏私,給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人都不是二十四小時(shí)。──赫胥黎
● 世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。──高爾基
● 世有伯樂,然后有千里馬。──韓愈
● 書讀得越多而不加思索,你就會(huì)覺得你知道得很多;而當(dāng)你讀書而思考得越多的時(shí)候,你就會(huì)越清楚地看到,你知道得還很少。──伏爾泰
● 書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩。──高爾基
● 書是人類進(jìn)步的階梯。──高爾基
● 誰虛度年華,青春就會(huì)褪色,生命就會(huì)拋棄他們。──雨果
● 誰要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺,誰就無異于行尸走肉,其眼睛是迷糊不清的。──愛因斯坦
● 誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。──歌德
● 我從來不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的很小的一段時(shí)間。──達(dá)爾文
● 我的成就,當(dāng)歸功于精力的思索。──牛頓
● 我的人生哲學(xué)是工作,我要揭示大自然的奧秘,并以此為人類服務(wù)。我們?cè)谑赖亩虝旱囊簧校也恢肋€有什么比這種服務(wù)更好的了。──愛迪生
● 我平生從來沒有做過一次偶然的發(fā)明。我的一切發(fā)明都是經(jīng)過深思熟慮,嚴(yán)格試驗(yàn)的結(jié)果。──愛迪生
● 我認(rèn)為再?zèng)]有比那些只顧自己鼻子尖底下一點(diǎn)事情的人更可悲的了。──盧瑟福
● 我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來的。──達(dá)爾文
● 我喜歡離開人們通行的小路,而走荊棘叢生的崎嶇山路。──倫琴
● 我要扼住命運(yùn)的咽喉,它休想使我屈服。──貝多芬
● 我一貫力求思想不受束縛。──達(dá)爾文
● 信仰,是人們所必須的。什么也不信的人不會(huì)有幸福。──雨果
● 幸福永遠(yuǎn)存在于人類不安的追求中,而不存在于和諧與穩(wěn)定之中。──魯迅
● 幸運(yùn)并非沒有許多的恐懼與煩惱;厄運(yùn)也并非沒有許多的安慰與希望。──培根
● 許多偉大的真理開始的時(shí)候都被認(rèn)為是褻瀆的行為。──肖伯納
● 學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。──孔子
● 學(xué)習(xí)──永遠(yuǎn)不晚。──高爾基
● 要是沒有獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的有創(chuàng)造能力的個(gè)人,社會(huì)的向上發(fā)展就不可想象。──愛因斯坦 ● 要想一下子全知道,就意味著什么也不會(huì)知道。──巴甫洛夫
● 要迎著晨光實(shí)干,不要面對(duì)晚霞幻想。──卡萊爾
● 一個(gè)不注意小事情的人,永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)。──卡耐基
● 一個(gè)能思考的人,才真是一個(gè)力量無邊的人。──巴爾扎克
● 一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。──愛因斯坦
● 一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華,而不在他的衣飾。──雨果
● 一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值首先取決于他的感情、思想和行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類利益有多大的作用。──愛因斯坦
● 一個(gè)人就好象是一個(gè)分?jǐn)?shù),他的實(shí)際才能好比分子,而他對(duì)自己的估價(jià)好比分母。分母愈大則分?jǐn)?shù)的值愈小。──托爾斯泰
● 一個(gè)人要先經(jīng)過困難,然后踏入順境,才覺得受用,舒服。──愛迪生
● 一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益。──高爾基
● 一切假知識(shí)比無知更危險(xiǎn)。──肖伯納
● 一切真正的和偉大的東西,都是純樸而謙遜的。──別林斯基
● 應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛四愕纳娑用篮谩)ぉご陌蜖?/p>
● 勇于探索真理是人的天職。──哥白尼
● 有很多人是用青春的幸福作成功代價(jià)的。──莫扎特
● 越學(xué)習(xí),越發(fā)現(xiàn)自己的無知。──笛卡爾
● 在觀察的領(lǐng)域中,機(jī)遇只偏愛那種有準(zhǔn)備的頭腦。──巴斯德
● 在天才和勤奮兩者之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆。──愛因斯坦
● 在知識(shí)的山峰上登得越高,眼前展現(xiàn)的景色就越壯觀。──拉吉舍夫
● 正確的道路是這樣:吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走。──托爾斯泰
● 知識(shí)就是力量。──培根
● 知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。──李大釗
● 只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得驪珠。──華羅庚
● 只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己底意志。──高爾基
● 重要的不是知識(shí)的數(shù)量,而是知識(shí)的質(zhì)量。有些人知道得很多,但卻不知道最有用的東西。──托爾斯泰
● 追求真理比占有真理更加難能可貴。──愛因斯坦
● 走你的路,讓別人去說吧!──但丁
● 最有成就的科學(xué)家都具有狂熱者的熱情。──貝弗里奇
● 昨天不能喚回來,明天還不確實(shí),而能確有把握的就是今天。今日一天,當(dāng)明日兩天。──耶曼遜
● 只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才能得到最好的結(jié)果。──斯賓塞
● 最可怕的敵人,就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。──羅曼?羅蘭
● 在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。──馬克思
● 人只有為自己同時(shí)代人的完善,為他們的幸福而工作,他才能達(dá)到自身的完善。──馬克思
● 生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。──馬克思
● 人的價(jià)值蘊(yùn)藏在人的才能之中。──馬克思 ● 萬事開頭難,每門科學(xué)都是如此。──馬克思
● 一切節(jié)省,歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省。──馬克思
● 利用時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)律。──恩格斯
● 社會(huì)一旦有技術(shù)上的需要,則這種需要就會(huì)比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)。──恩格斯
● 在馬克思看來,科學(xué)是一種在歷史上起推動(dòng)作用的、革命的力量。任何一門理論科學(xué)中的每一個(gè)新發(fā)現(xiàn),即使它的實(shí)際應(yīng)用甚至還無法預(yù)見,都使馬克思感到衷心的喜悅,但是當(dāng)有了立即會(huì)對(duì)工業(yè)、對(duì)一般歷史發(fā)展產(chǎn)生革命影響的時(shí)候,他的喜悅就完全不同了。──恩格斯
● 浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。──列寧
● 把語言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語言困難得多。──高爾基
● 不經(jīng)巨大的困難,不會(huì)有偉大的事業(yè)。──伏爾泰
● 不要在已成的事業(yè)中逗留著!──巴斯德
● 不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道,可怕的和有害的是不知道而偽裝知道。──托爾斯泰
● 成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話。──愛因斯坦
● 成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。他們的獨(dú)創(chuàng)精神可能來自他們的博學(xué)。多樣化會(huì)使人觀點(diǎn)新鮮,而過于長(zhǎng)時(shí)間鉆研一個(gè)狹窄的領(lǐng)域,則易使人愚蠢。──貝弗里奇
● 當(dāng)你做成功一件事,千萬不要等待著享受榮譽(yù),應(yīng)該再做那些需要的事。──巴斯德
● 冬天已經(jīng)到來,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?──雪萊
● 讀書而不思考,等于吃飯而不消化。──波爾克
● 讀一切好的書,就是和許多高尚的人說話。──笛卡爾
● 對(duì)一切來說,只有熱愛才是最好的老師,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過責(zé)任感。──愛因斯坦
● 對(duì)自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之一。──契訶夫
● 兒童游戲中常寓有深刻的思想。──席勒
● 發(fā)明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇氣在不可知的天地中前進(jìn)。──巴而扎克
● 發(fā)明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。──愛迪生
● 凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不可信任的。──愛因斯坦
● 好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必需品。──愛迪生
● 好奇心造就科學(xué)家和詩人。──法朗士
● 合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。──培根
● 即使通過自己的努力知道一半真理,也比人云亦云地知道全部真理還要好些。──羅曼?羅蘭
● 堅(jiān)強(qiáng)的信心,能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。──馬爾頓
● 金錢這種東西,只要能解決個(gè)人的生活就行,若是過多了,它會(huì)成為遏制人類才能的禍害。──諾貝爾
● 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。──歌德
● 今天應(yīng)做的事沒有做,明天再早也是耽誤了。──裴斯泰洛齊
● 具有豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人,比只有一種知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人更容易產(chǎn)生新的聯(lián)想和獨(dú)到的見解。──泰勒
● 科學(xué)的每一項(xiàng)巨大成就,都是以大膽的幻想為出發(fā)點(diǎn)的。──杜威
● 科學(xué)沒有國境,但科學(xué)家有祖國。──巴斯德
● 科學(xué)需要一個(gè)人貢獻(xiàn)出畢生的精力,假定你們每個(gè)人有兩次生命,這對(duì)你們說來也還是不夠的。──巴甫洛夫 ● 科學(xué)要求每個(gè)人有極緊張的工作和偉大的熱情。──巴甫洛夫
● 浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過。──盧梭
● 理想的書籍是智慧的鑰匙。──托爾斯泰
● 立志、工作、成功,是人類活動(dòng)的三大要素──巴斯德
● 立志是事業(yè)的大門,工作是登門入室的旅途。──巴斯德
● 靈感——這是一個(gè)不喜歡采訪懶漢的客人。──車爾尼雪夫斯基
● 沒有不可認(rèn)識(shí)的東西,我們只能說還有尚未被認(rèn)識(shí)的東西。──高爾基
● 沒有大膽的猜測(cè)就作不出偉大的發(fā)現(xiàn)。──牛頓
● 沒有偉大的愿望,就沒有偉大的天才。──巴爾扎克
● 沒有一種不幸可與失掉時(shí)間相比了。──屠格涅夫
● 沒有智慧的頭腦,就象沒有蠟燭的燈籠。──托爾斯泰
● 哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──魯迅
● 耐心和恒心總會(huì)得到報(bào)酬的。──愛因斯坦
● 耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。──柏拉圖
● 你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。──富蘭克林
● 你若要喜愛你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。──歌德
● 逆境是達(dá)到真理的一條通路。──拜倫
●平靜的湖面,煉不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,造不出時(shí)代的偉人。──列別捷夫
● 奇跡多在厄運(yùn)中出現(xiàn)。──培根
● 完成工作的方法,是愛惜每一分鐘。──達(dá)爾文
● 忘掉今天的人將被明天忘掉。──歌德
● 為了在生活中努力發(fā)揮自己的作用,熱愛人生吧。──羅丹
● 為真理而斗爭(zhēng)是人生最大的樂趣。──布魯諾
● 偉大的事業(yè),需要決心,能力,組織和責(zé)任感。──易卜生
● 偉大人物最明顯的標(biāo)志,就是他堅(jiān)強(qiáng)的意志。──愛迪生
● 我從來不把安逸和享樂看作是生活目的本身。──愛因斯坦
● 我從來不記在辭典上已經(jīng)印有的東西。我的記憶力是運(yùn)用來記憶書本上還沒有的東西。──愛因斯坦
● 我之所以能在科學(xué)上成功,最重要的一點(diǎn)就是對(duì)科學(xué)的熱愛,堅(jiān)持長(zhǎng)期探索。──達(dá)爾文
● 無論掌握哪一種知識(shí),對(duì)智力都是有用的,它會(huì)把無用的東西拋開而把好的東西保留住。──達(dá)?芬奇
● 無知是迷信之母。──巴爾扎克
● 先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。──范仲淹
● 先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你。──屠格涅夫
● 想一下子全知道,就意味著什么也不知道。──巴甫洛夫
● 辛苦是獲得一切的定律。──牛頓
● 提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要,因?yàn)榻鉀Q問題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已。而提出新的問題、新的可能性,從新的角度去看舊的問題,都需要有創(chuàng)造性的想象力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。──愛因斯坦
● 天才出于勤奮。──高爾基
● 天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗。──列夫?托爾斯泰
● 天才就是這樣,終身努力,便成天才。──門捷列夫
● 天才免不了有障礙,因?yàn)檎系K會(huì)創(chuàng)造天才。──羅曼.羅蘭 ● 天才是百分之一的靈感,百分之九十九的血汗。──愛迪生
● 天才是由于對(duì)事業(yè)的熱愛而發(fā)展起來的。簡(jiǎn)直可以說,天才──就其本質(zhì)而論──只不過是對(duì)事業(yè),對(duì)工作的熱愛而已。──高爾基
● 天生我材必有用。──李白
● 天下興亡,匹夫有責(zé)。──顧炎武 ● 通過自己的努力即使知道一半真理,也比人云亦云地知道全部真理要好得多。──羅曼?羅蘭
● 通向榮譽(yù)的路上,并不鋪滿鮮花。──但丁
● 最聰明的人是最不愿浪費(fèi)時(shí)間的人。──但丁
● 最好不要在西下的時(shí)候去幻想什么,而要在旭日初升的時(shí)候即投入工作。──謝覺哉