給校長的建議書1
尊敬的校長:
你好!
請自由寫這個建議,請看看你忙的日程。你是校長,每天都有很多事情要做。你為我們努力,使學校組織得很好。但是,我認為學校在一些細節上不夠規范,為了更好地創建省級標準化學校,我認為你應該聽從我的以下建議:
(A)打開圖書館,增加圖書,給學生提供一些課外閱讀的條件和機會。因為只有讀書,才能拓寬學生的視野;只有閱讀,才能讓學生學習教科書不能學習的東西。庫應該是同學的第二類。
(B)課外時間,經常打開教室電視,讓學生聽新聞,了解國家和世界事件;聽音樂和歌曲,讓學生可以在心情放松的同時,更加審美的味道。不要像現在一樣老,在休息期間,電視正在睡覺,學生們嘈雜。
(C)小學校門,小販們搬遷。可以說,我們90%的學生,都在學校門口買點小吃和玩具,還有小吃包裝和玩具包孩子隨便扔,吃了零食后回家麻煩胃。這不僅會影響學生的健康,而且會破壞學校的周圍環境。
(D)對每個年級,不時安排課外活動,使學生真正接近大自然,放松,健康成長。特別是對于低年級,我認為這是非常必要的。
給校長的建議書2
尊敬的校長:
您好!
首先肯定您對學校的貢獻,這并不是我的奉承之言,我之所以這么說,是因為,再肯定您的同時,我想提一個小小的建議,當然這并不是您的問題,我就是辮子扎高了點,老師從儀容儀表上要求我不要這么做,但是,我想,對于這樣的老師,難免讓人想到咄咄逼人,就因為這點,我特意向您建議,建議您讓這位老師打消這樣的想法。因為,我這并沒有違反學校的明文規定,又沒有過分之舉(除非強詞奪理的話),我相信,英明的校長您,不會不明白其中的道理,一個學校,如果因為這樣的小事而大動干戈,那外人的想法將不得而知,最后,我想只要我不違反學校的規章制度,也懇請學校不要為難我,讓我們自由成長,希望學校能顧全大局,不要因小失大。
最后懇請校長能明白我的建議,祝您工作順利,萬事大吉!
給校長的建議書3
敬愛的校領導:
您好!
十二月的秋天快過了,梧桐樹葉子也變黃脫落了。世界慢慢變冷了,鳥兒們都向北方飛去。如果現在不再抓住秋天的尾巴,來一場說走就走的旅行,就只能等下一個四季了。
記得前一年,我去百丈瀑在那兒,發現了很多風景。
山腳一片綠油油的,望下去,一片湛藍的水流了下去,“嘩啦嘩啦”,如同打雷一般清脆呢!在山上還有許多山楂樹。瞧,一棵棵繁茂高大的大樹上加了許多可愛的小裝飾,可愛極了。我摘了幾粒小山楂嘗嘗,酸甜可口的。
走到山腳,瀑布聲似乎更大了一些,我的耳朵也漸漸開始嗡嗡作響。踮起腳尖,放眼望去,對面的另一座山上,除了綠、紅、黃、灰白外,再無其他顏色,而這四種顏色,構成了和諧的一體,這正是大自然的顏色啊。
終于到了山頂,在那兒,我發了現了三條鋼絲。原來這里是空中拓展——走鋼絲呀!哈哈,周圍幾個小孩子人仰馬翻的樣子,真是搞笑呀。
居然還有人在搞山楂。滿樹的山楂,如同紅色的落雨,一個一個掉下來,掉在松軟的泥土上,大顆大顆的,擲地有聲。一顆顆山楂落地的聲響和著大家笑聲,沁甜了整片山楂樹林。
因此,我真誠希望學校能成全我們秋日旅游的愿望,為我們的學生時光留下一份珍貴的美好回憶。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給校長的建議書4
敬愛的校長:
我熱愛這個快陪伴我六個年輪、充滿墨香的學校,那里有舒適的教室,寬敞的運動場,高大的教學樓,清新的環境……可是還有一點兒美中不足,在此,我向您提出一點提議。
我期望圖書館開放。每當我和同學走過圖書館時,不禁被書架上琳瑯滿目的圖書所吸引,但我們在窗外,不能興致勃勃的去閱讀這些豐富的書,我們覺得好惋惜。“書籍是人類的提高階梯”著名作家高爾基曾說過,是啊,有了書籍,我們就像走進了知識的海洋,隨心所欲的閱讀,讓知識充滿我們的大腦,讓知識伴我們而行。為了辦好圖書館,我想到了一些具體辦法。
第一:買幾張大桌子和幾張小板凳,方便同學閱讀。
第二:學校統一制作一些借書卡,給每個班級的同學都發一張制作的借書卡,還要制作一些借書登記表。安排一些同學做登記人員(每一個星期更換一次)登記表供登記人員使用。規定星期幾是幾年級閱讀,以免人群太多,發生事故,借書卡每一個學期更換一次,如遺失的同學能夠去圖書室找登記人員拿借書卡,借完還要登記一下班級、姓名,如果下次再遺失,就要花5元買借書卡。
第三:借書的時間不得超過兩個星期,如不歸還,取消借書資格,如借書的書有損壞,按原價賠償。
以上就是我的提議,期望校長能研究采納。
學生:XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書5
敬愛的校長:
您好!
我即將小學畢業,離開我們的母校的了。
在母校的六年時間里,領導和老師們認真負責的工作態度令我十分欽佩。良好的校風讓我們都成為遵守紀律、知文明懂禮貌的好少年,為我們以后的學習或工作奠定了很好的基礎。我真心祝愿母校能越辦越好,同時提出以下兩條建議:
一、現在小偷十分猖狂地偷盜自行車,我們小學生是最大的受害者,我建議在學校操場某個角落里建一個車棚,讓那些到了騎車年齡的同學把自行車放在車棚里,這樣自行車不但不會丟,而且還免受狂風吹、烈日曬、暴雨淋,更讓那些偷車賊無機可乘,讓同學們可以放心地上課了。
二、在操場周圍栽一些樹,比如倒垂柳、楊樹、槐樹……冬天,下雪后,雪花堆滿樹上,可以成為同學們寫作的景物;夏天,同學們可以在樹陰底下跳繩、跳皮筋、踢足球,做各種體育運動,鍛練身體,還可以在樹陰底下乘涼。
敬愛的校長,您覺得我提的建議可行嗎?
祝您
身體健康、工作順利!
六七班學生:xxx
20xx.1.15
給校長的建議書6
尊敬的校長:
您好!我是六年級的一名學生,我即將小學畢業,離開這可愛的母校。回顧六年以來的小學生活,您和各位老師,每天都教給我很多很多知識,使我從一個年幼無知的小女孩變成了一個有知識、有理想的少年。在此,我向您表示衷心的感謝。在這即將畢業之際,我想對可愛的母校提出幾點建議,希望您能采納,也希望我的建議能夠讓母校的建設錦上添花。
一、運動場裝上塑膠跑道。
我們的跑道是簡單地用些小石子和沙鋪成的給同學們帶來許多不便,大熱天同學們跑步時跑道上總會飛揚起漫天的灰塵,每次跑完步,大家的衣服上總會沾滿灰塵,既不衛生也不美觀;雨天過后,跑道上總是積滿了水,使同學們不能在上面玩耍鍛煉,而且一不小心,還有弄濕衣服的可能。所以,我希望你能在運動場上裝上塑膠跑道。
二、多增加一些體育器材
我們學校雖大,可供我們玩耍鍛煉的體育器材屈指可數。每當體育課,來晚的同學就只能眼睜睜地看著別人拿著各種體育器材在那玩,可自己卻什么也沒有;有時為了爭奪體育器材,同學之間還發生爭吵,打架等事件,嚴重影響了同學之間的團結。所以,為了避免事故重演,如果學校經濟允許的話,希望您能盡早增加一些體育器材。
尊敬的校長,非常感謝您能從百忙之中抽出時間來看完這封信。以上是我根據我自己的片面知識提出的兩點建議,如有不妥,請指正。
祝您:
身體健康,工作順利,母校越辦越好!
六(4)班:孫彤
x年3月8日
給校長的建議書7
敬愛的校長:
在小學的六年生活中,將近也快要畢業了,我對母校的關愛,更是少不了,因此,我想您提出一點兒建議。
我希望學校的體育館在平日里隨時可以為我們敞開大門。體育運動有益我們的身體健康,平時多多運動,不要做只聽老師們講課的“學習機器”,如今,我建議體育館隨時可以讓我們鍛煉身體。為了辦好體育館,我還想到了一些具體方法。
第一、在體育館里安置一些桌子和椅子,供休息用。
第二、制作一些運動證,讓喜歡運動的同學在后勤部門處辦證。一張運動證可以使用一學期,憑證在體育館內運動。
第三、建議每個星期安排兩節自習課可以去體育館運動。
第四、在體育館里安排兩位老師,負責辦理手續和維持鐵序。 以上就是我的建議,望校長能夠采納。
建議人:
日期:
給校長的建議書8
尊敬的校長先生:
您好!我是本校五年級的學生。今年春節后才轉學到這兒的,來到后我覺得學校的課程安排不盡合理。據不完全統計,我們班級一周中有:21節語文課、10節數學課、包括早自習及代管課共有9節英語課、2節音樂課、2節電腦課、2節體育課、1節自然課、1節美術課。今天我向您提建議的內容就是關于課程的安排問題:
no.1減少語文課程。記得有一句關于語文報的電視廣告詞是這樣說的:“語文,天生重要。”在此,我不否認語文的重要性,但您想一想,如果一星期40節主課,語文就占了1/2的話,也就是說,我們必須天天裹在語文的“懷抱”里,那么最后的結果只能是——偏科。當然,我說的偏科有兩種可能。一是偏向數量繁多的語文。二是厭倦了語文的氣息,偏向數量較少的數學英語。我說的對嗎?
no.2增添數學課程。不知從哪里,我聽來了一句話:“學好數理化,走遍天下都不怕!”這句話說明數學的作用是廣泛而重要的。既然這樣,您認為一周只有10節課,這樣合理嗎?我的數學老師曾說過:“考試中,英語和語文拉分都比較少,都是三四分呀,八九分呀。惟獨你數學學的好,才有可能拉開差距,考出好名次。”所以,為了我們能考上好中學、好大學,請您多多增添數學課吧!
no.3增添英語課。英語是全世界的共同語言。可以這樣說,只有學好英語,才有可能在世界上立足。我們從四年級才開始學英語,而每天的英語課,包括代管課才2節,太少啦!您難道愿意看見中國的孩子說起英語都是一股中國腔嗎?說個“good morning”變成了“咕咚貓呢”,這樣您忍心嗎?
以上是我個人的幾點建議,供您參考。好了,不耽誤您寶貴的時間了,希望校長重視課程安排工作。
此致
敬禮
一名學生XXX
XX年XX月XX日
給校長的建議書9
親愛的校領導:
你好!
十一月的風越來越大,也越來越冷了。街上的行人一個個都裹緊衣服,行色匆匆。樹上的'霜也是越積越厚,鳥兒也難覓蹤跡了。
宋代詩人蘇軾曾在《贈劉景文》中說到:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。”連大詩人蘇軾都說秋日是一年最好的光景,我們為何不出去看看呢?
前些年,我去了玉蒼山。山霧盤旋在山的周圍,與山路一起交錯著將群山團團圍住。
我們從山腳出發,那新鮮的空氣令人神清氣爽。從那兒過來的小路上,我們涉過溪流,越過小河,在那大片的樹林里穿梭……走著走著,我們走到了半山腰。往下一望,“哇!好高啊!”
經過了好久好久的攀援,我們也終于到達山頂了。從山頂往右邊一望,那兒的山一層一層的,像夾心餅干一樣。學校里用來當風景看的假山在它面前根本就不值一提。
領導們要是再不讓我們出去秋游,我們的秋天就要隨風散去了!
此致
敬禮!
XXX學校學生彭XX
20xx-11-20
給校長的建議書10
尊敬的校長:
您好!
我已經讀了一年半的書了,這一年半來,您對我無比關心,無比呵護,在我犯錯誤時,您們耐心地教育我,在我幫助人時,你們一個勁地表揚我,您們每天晚上都辛辛苦苦地為我改作業。
每天一早,您就來到學校為我們上課,可是,我們還是有許許多多不滿足的地方,因此,我給您提了一些建議。
首先,我們的學校太小了。
我看看一小,是我們學校的兩倍之大。
您應該把學校擴大五倍,1/5倍是后操場,因為操場是我們運動的地方,那里有一個四百米的跑道,讓人自游自在地奔跑。
1/5倍做沙場,那里有許多沙子,一到體育課,一些同學就會去自游自在地玩沙。
此致
敬禮
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書11
尊敬的校長:
您好!我是一個即將畢業的小學生,光陰似箭,日月流失,一轉眼我從一個天真無知的小孩長成了一個小學畢業生了。回憶起童年渡過的美好歲月,再想想即將離開哺育我多年的母校,離開朝夕相處的同學老師,不禁,眼淚已在眼眶里打滾兒,真是蓄勢待發了。
在即將離開母校時,我想提出一點小小的建議。我認為學校的電腦室應該把電腦換一換。不要再只用老師的一臺主機供應20多臺的機子運行了,這樣光開機都占了半節課,還怎么學啊?上次我有幸參加了三明的計算機競賽,他們的電腦全都是完整的機子,不象我們的電腦要靠主機才能運行。他們的電腦還可以上網,還存有FL給校長的SH(動漫)在學完今天的課程后就可以欣賞FL給校長的SH,讓緊張了一天的身子放送下來,再也不用花前買VCD看了。而我門呢?開機占了半節課,學習用了十幾分鐘,剩下的只有一點點時間,沒有FL給校長的SH看,只好聊天了。我們的沙縣不是三明的泉州嗎?而我們實驗小學是沙縣小學中數一數二的,再用那“土”電腦怎么行啊!
學校只要把電腦換成像三明小學的電腦一樣就行了。學校可以先把舊機子全賣了,得到的錢可以買一兩臺電腦,之后叫縣里撥款或讓學生家長捐一些錢,這樣一來電腦就可以換新的了。
尊敬的校長,希望您能接受我的建議。
祝:您笑扣常開,沙縣實驗小學越辦越好!
XXX
X年X月X日
給校長的建議書12
親愛的校長:
您好!
從入學到現在,校園中的每一棵樹都增添了六個年輪,每一株小草都換了六次面貌,我們也從母校中得到了太多太多,教育之恩無以回報,在即將跨出柯靈的今天,我們商量多次決定用這封建議書表達我們對母校的感激與關愛。
母校的景物在我們的眼里是那么的可愛,但也有幾個不和諧的鏡頭讓我們感到刺眼,比如我們發現好些班中的日光燈總是亮得不是時候。對于這個不文明現象我們小組進行了調查,我們有的去總務處調查學校用電情況,發現學校平均一天用電420度,一個月用電12600度,每度電0.6元,一年共用去78006.24元。有的采訪家長,知道一盞日光燈一小時要用0.06度電,一個教室11盞燈,一小時共浪費 0.6元錢。有的設計了調查問卷,在本校同學中做了調查,發現許多同學節約用電意識淡薄,有的還上網查找了一些信息,我們發現21世紀是個離開電就會寸步難行的時代,一旦電消失,我們的生活將面臨癱瘓,而電力資源是十分有限的,所以上海世博會倡導低碳生活。因此我們認為節約用電是一種時尚,我們理應從小養成節電的好習慣,為了學校的發展也為了自身的生存。為了使節電的活動能在我們柯靈小學成為時尚,我們特向校長提四點建議:
1、學校每學期要設定節電月,黑板報、廣播臺、宣傳窗要在當月大力宣傳節電方法。
2、利用班隊課開展節約用電我能行主題班會,或開展節電演講比賽、節電論壇等活動。
3、要每月評出“節電小能手”、“節電示范班”等,鼓勵全校師生為節電而努力。
4、向全校師生發出節電倡議,倡導老師和同學要節約用電,節約多少是多少,不然人類所犯下的罪還是需要人類自己來承擔。
以上是我們雨后夢緣隊通過多次討論后得出的建議,希望校長能認真考慮,謝謝!
給校長的建議書13
敬愛的校長:您好!
在小學生活六年了,作為一個快要畢業的小學生,想為母校做的更好,有更多的學生充分的教育和享受,又讓為了家長更加歡迎,我想給您提幾點有利于學校發展的建議。
我希望學校能辦一張學校的圖書卡,這樣每天中午當圖書室開放的時候能有同學借書看,而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來,能讓許多圖熱愛讀書的同學能夠讀到更多的書本,閱讀到更多的知識。假如要看書的同學要辦借書卡的話,能去班上的班主任那里辦卡。當然,利用借書卡借書的同學不是拿到書就能把書本撕破或不還的,能采取措施
1、假如這位同學撕破書的這頁書抄下來,第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學期的借書卡。以為借書卡是有效期的,一卡一學期,這樣就能讓一些同學不搗蛋,破壞學校的財產了。
2、為了讓同學們更好地看書,我建議:沒年進一百冊圖書,
3、讓兩個班級負責打理好圖書室,清潔、檢查書本之類的。再還讓一位老師負責看圖書室,看好借書的同學,讓同學們的借書日期、借書名稱,還書日期和幾班的哪位同學都填寫好。這樣,愛看書的同學越來越多,讓同學們的知識也越來越豐富,課內課外的知識這樣的提升,對學習也會是又幫助的、作文也會幫助的,
以上就是我的建議,望校長能夠考慮、受納。
祝您,開開心心每一天!
建議人:XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書14
尊敬的校長:
您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。
但是,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規范細致,為了更好地創建省級規范化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:
1、開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。
2、每周給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是信息時代,應該讓同學們盡快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網絡,同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。
3、爭取家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。
4、學校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,而且也破壞了學校周邊的環境。希望學校能管管這件事。
5、給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學,我認為是非常必要的。
希望您考慮采納!
給校長的建議書15
尊敬的校長:
您好!我是金川小學的一名學生,現讀六年級,我即將小學畢業,離開母校,在此,我還想提出以下幾條建議:
1.我覺得學校里應該建立一個圖書角,內設一些圖書架,擺上一些趣味性的,有意義性書籍,將書籍分類,然后選出書籍管理員,讓同學們在課外時間去翻閱,還可以借書,借書是要向管理員表明書要借多久,留下自己的姓名和所在班級,并且要保證借的書不能有破損現象,借書后要如期歸還。每隔一個星期管理員都要清點書籍數目不能有缺少。這樣,才能使同學們不僅能在課堂上學到知識,還能在課外廣泛地擴大自己的知識面。
2.我還希望您能在校內多舉行些有趣在活動,比如體育比賽,知識小競賽,做小實驗等有趣的小活動,讓同學們自由發揮個人的特長,在疲乏的學習中得到歡樂!
3.我覺得我們學校的環境衛生還不夠好,我認為可以選出幾個環衛小組,可以輪流值班,任務是負責清潔校內的垃圾,當然,期他的同學看到垃圾也要隨手撿起來扔到垃圾桶里去。
以上三條建議您如果覺得提得好,希望您能采納。
祝您身體健康,工作順利,萬事如意!
祝母校蒸蒸日上,充滿歡聲笑語!
六一班的學生:歡歡
給校長建議書1
尊敬的校長:
您好!我是學校六年級的學生。我經常在上體育課時發現,一些盆景的葉子被個別不文明的同學拔得七零八落,讓校園變得不那么美觀,同時也傷害了一個個小生命。
大家都知道,任何植物生長都需要時間。校園里的盆景也要長很久才能長出幾片新葉子的。如果不經常提醒那些同學,植物們將受到嚴重地破壞。日積月累長期下來,植物還沒有長出新葉子,舊葉子便被那些不文明的個別同學拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會影響我們的學習環境。
之所以發生這種破壞植物的現象,我想有很多原因。可能是個別同學調皮,還有可能是因為植物剛好擺放在了同學們的必經之路上……如果不針對這一系列問題提出合理規定和做出相應調整,植物們很快就會面目全非了。所以,我建議:
一、把植物擺放在同學們不經常走的地方。
二、常常修剪植物,避免新枝葉突出,從而不讓同學們亂拔植物,同時美化了學校的學習環境。
三、對同學們進行幾節保護植物的班會課,增強保護植物的意識。
四、在全校進行保護植物的宣傳。
五、給大的植物周圍上一層比較結實的圍欄,防止同學們踩踏植物的根。
六、在校內制定保護植物的要求,鼓勵同學們互相提醒,認真做好。
這些小小的建議,希望校長參考。如有不當之處,望多多指正。
xxx
20xx年xx月xx日
給校長建議書2
尊敬的周校長:
您好!
我是六年級一班的羅貝兒。我在母校已經上了快六年學了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養成一個合格的小學畢業生。我非常感激我的老師和同學,是他們給了我無私的幫助和關懷,使我學到了好多的知識,學會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學之前,除了要表達我對母校和老師的感激之外,我還想從關心母校的發展出發,給您提一些建議:
(一)每周給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是信息時代,應該讓同學們盡快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網絡,同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。
(二)課外時間,經常打開教室里的電視機,讓同學們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學們能在放松心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。
(三)課間開放大操場。讓同學們在里面玩一玩,跑一跑;多增加幾付籃球架,讓同學們打打籃球,鍛煉身體。不然同學們課間活動場地太小,經常不活動,體育課都很難過關。如果因為有同學在操場玩時誰碰了誰,這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長期關閉大操場。
(四)把學校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,而且也破壞了學校周邊的環境。希望學校能管管這件事。
(五)給每個年級,每隔一短時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學,我認為是非常必要的。
尊敬的周校長,以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發自內心的。希望您能夠采納。
六年級一班羅xx
20xx年9月13日
給校長建議書3
尊敬的校長:
您好!
我是六年級的一名學生。在幾年的學習、生活中,老師給了我無微不至的關懷與教育。如今,我們要離開了,真有些舍不得。
現在我們的學校非常好,電腦室、音樂室,應有盡有,大家在這學習得很愉快。今天,我在這給學校提點建議:
1、特別在朝會、做操上下樓的時候,十分擁擠,大家也互不相讓,造成堵塞,甚至有的同學受傷。我希望同學們能保持秩序,大家都排隊靠右走,這樣一來樓道不會擁擠,不容發生意外事故。
2、我希望恢復“生活實踐”,讓同學們學會自理生活,自己的事自己做,互相幫助,友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
3、我希望在體育課上多開設一些課程,如足球、輪滑等,這樣我們可以多掌握一些技巧。
4、我希望能提高全校師生的素質,能自覺不亂扔果皮紙屑,注意個人衛生;還要多在校園內植樹種花,美化校園,讓校園更加美好。
尊敬的校長,為了讓同學們更好的成長生活,請接受我的建議吧!
此致
敬禮
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長建議書4
尊敬的校長:
您好!我是一個即將畢業的小學生,光陰似箭,日月流失,一轉眼我從一個天真無知的小孩長成了一個小學畢業生了。回憶起童年渡過的美好歲月,再想想即將離開哺育我多年的母校,離開朝夕相處的同學老師,不禁,眼淚已在眼眶里打滾兒,真是蓄勢待發了。
在即將離開母校時,我想提出一點小小的建議。我認為學校的電腦室應該把電腦換一換。不要再只用老師的一臺主機供應20多臺的機子運行了,這樣光開機都占了半節課,還怎么學啊?上次我有幸參加了三明的計算機競賽,他們的電腦全都是完整的機子,不象我們的電腦要靠主機才能運行。他們的電腦還可以上網,還存有FL給校長的SH(動漫)在學完今天的課程后就可以欣賞FL給校長的SH,讓緊張了一天的身子放送下來,再也不用花前買VCD看了。而我門呢?開機占了半節課,學習用了十幾分鐘,剩下的只有一點點時間,沒有FL給校長的SH看,只好聊天了。我們的沙縣不是三明的泉州嗎?而我們實驗小學是沙縣小學中數一數二的,再用那“土”電腦怎么行啊!
學校只要把電腦換成像三明小學的電腦一樣就行了。學校可以先把舊機子全賣了,得到的錢可以買一兩臺電腦,之后叫縣里撥款或讓學生家長捐一些錢,這樣一來電腦就可以換新的了。
尊敬的校長,希望您能接受我的建議。
祝:您笑扣常開,沙縣實驗小學越辦越好!
XXX
X年X月X日
給校長建議書5
敬愛的校長:
您好!
在小學生活六年了,作為一個快要畢業的小學生,想為母校做的更好,有更多的學生充分的和享受,又讓為了家長更加歡迎,我想給您提幾點有利于學校發展的建議。
我希望學校能辦一張學校的圖書卡,這樣每天中午當圖書室開放的時候可以有同學借書看,而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來,可以讓許多圖熱愛讀書的同學能夠讀到更多的書本,閱讀到更多的知識,如果要看書的同學要辦借書卡的話,可以去班上的班主任那里辦卡。當然,利用借書卡借書的同學不是拿到書就可以把書本撕破或不還的,可以采取
1、如果這位同學撕破書的這頁書抄下來,第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學期的借書卡。以為借書卡是有效期的,一卡一學期,這樣就能讓一些同學不搗蛋,破壞學校的財產了。
2、為了讓同學們更好地看書,我建議:沒年進一百冊圖書,
3、讓兩個班級負責打理好圖書室,清潔、檢查書本之類的,再還讓一位老師負責看圖書室,看好借書的同學,讓同學們的借書日期、借書名稱,還書日期和幾班的哪位同學都填寫好。這樣,愛看書的同學越來越多,讓同學們的知識也越來越豐富,課內課外的知識這樣的提升,對學習也會是又幫助的、也會幫助的,
以上就是我的建議,望校長能夠考慮、受納。
祝您,開開心心每一天!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長建議書6
尊敬的校長:
你好!
我即將要離開這所學校了,我敢謝母校的老師和校長多年來的辛勤培育,是我從一個幼小無知的小孩成長為一位有文化有素質的少先隊員,我們的母校是我們的第二個家,我們在那里度過了六個春秋。但是,再這么美好的條件下仍存在著美中不足的地方。
我們就先講衛生。我們學校的衛生的.確有些差,到處都是垃圾袋,我們班還加大了掃地人員,但治標不治本,還是沒有看見垃圾在減少,主要原因有些班離教室太遠,大家想玩,為了節省時間,只有把垃圾扔在地上。我建議:給每個班教室里放上一個垃圾箱,在上面寫上“垃圾入池”幾個字,一便提醒同學們。
再說我們自從升入六年級早間操時間就消失的無影無蹤,改成了上課時間,這樣一來,我們早操就得不到鍛煉。我建議:學校應盡量安排早操時間,因為身體是學習的本錢。
還有就是六年級補課前下課時間應延長一些,補課畢竟要吃東西,比如:泡面.吃面包等東西。我建議六年級補課前的時間應20分鐘,這樣同學們就可以吃得飽學得好,才會有充足的精神聽課。
以上的建議或許提得不夠全面,但是同時表達了同學們的心聲,希望校長能給予采納,這樣我們的第二個家就會變得更加美好。
此致
敬禮!
姓名:xx
20xx年xx月xx日
給校長建議書7
和藹可親的校長:
您好!我是本校六年級四班的陳林同學。自從我到這所小學的那一刻起,這所小學的每個角落都已經深深地刻入我的腦海里。學校為了我們的學習環境更好也多次改造學校。到現在我們學校已經比以前漂亮多了,什么童話屋呀,快樂書廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書環境。可惜的是,我即將離開這所學校到新的學校學新的知識,但是在這六年里我也發現了學校有不足的地方,因此我想對您提一些建議。
問題一:在下課的時候,我們難免會不小心有磕磕碰碰,而桌角就是一個安全隱患。我記得我曾經中過招。有一次,我有一個東西掉了,當我彎著腰伸手下去撿的時候我聽到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來,仔細看了一下,發現手上有一道大約三厘米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷,我想給您提一個意見,就是在桌角處安上一個塑料保護膜,這樣就不會再被鋒利的桌角給刮到了。
問題二:我校一直都把學生的健康放在第一位,但是我想我校可能把一個微不足道的問題給疏忽了,它就是——飲水問題。每當我們上完體育課時,飲水機前都會擠滿人。可就在這時候,給了病菌一個好機會,某人可能在喝水時把本身的病菌通過水滴帶到了噴嘴上,等下一個人喝水的時候就有可能被感染。我希望學校能在飲水機的噴嘴上裝一個防水蓋,不讓病菌有機可乘。
我希望校長能夠考慮一下以上的建議,讓后來新生有個更安全的環境學習,讓后海小學越辦越好。
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
給校長建議書8
尊敬的魏校長:
通過學習第八單元,我明白了,如果我們不加節制的浪費資源,隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學品,地球資源就會枯竭。
然而,我發現在我們學校里,很多同學不但不節約資源,竟然還在浪費資源:筆記本被隨手扔掉,卻只用了幾頁;干干凈凈的紙被疊成飛機扔進工地;教室里亮堂堂的卻開著電燈;廁所里的水龍頭不停地流出清澈的自來水,但用水人卻不知去向……這樣的現象在我們學校比比皆是,屢見不鮮,只要您悄悄注意就會發現。
我認為,出現浪費現象的原因,第一是現在每家的條件都比以前富有了,同學們在家過著衣來伸手飯來張口的生活。家里的東西應有盡有,家長什么都滿足他們,所以他們認為資源是無限的。第二是受這方面的教育太少,沒有體會到資源的重要性。第三是沒有親身經歷過浪費資源的后果,認為這樣的事不會降臨在自己的身上,所以大量浪費。
關于增強同學們對資源的認識我有以下建議:
第一,每天利用紅領巾廣播站,宣傳節約資源,保護地球的重要性,讓同學們真正了解資源。
第二,讓同學們觀看因浪費資源而帶來悲劇的紀錄片,讓同學們了解,資源對我們來說是多么的重要,如果離開資源我們的生活會是怎樣。
第三,組織同學們去參觀造紙廠,讓同學們體會到一張紙的來之不易。
第四,把同學們的浪費現象錄成相,讓同學們認識到浪費是可恥的。
總之,節約資源保護環境是每個人的責任,這些資源不是上帝的恩賜,而是經過幾百萬年、甚至是幾億年的地質變化才形成的。希望您可以采取我的建議,讓節約資源成為同學們的日常行為。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給校長建議書9
尊敬的校長:
我是本校的一名六年級的小學生,來到這個美麗的學校已經有五年了,學校里有姹紫嫣紅的小花小草,有樂于助人,團結一心的好同學,可是,校長,你有沒有注意到頂樓的安全與危險么
上次在廣播聽到了有名同學跑到樓頂去玩耍,還把一根長長的木條往樓下扔,還有些同學還以往吐口水到樓下,這種行為不僅僅惡劣并且還十分的危險!惡劣就先不說了,危險這個詞就如死神,剝奪著人們的性命。俗話說得好:“安全第一。”安全這個詞可謂是大家所看到的,所期望的,所以,我提出以下幾個提議:
1、不要把頂樓的護欄弄得太低,把護欄盡量弄得高一些,把護欄弄得密一些,厚一些。給同學們的安全做一個保障。
2、在廣播中跟同學們說,要盡量少去頂樓玩耍,避免不要的傷害。
3、在班級里讓教師跟同學重點說下此事,讓大家對此引起重視。
4、在公布欄上貼一張關于頂樓安全措施的要求,讓同學把安全放在第一位,不要太貪玩,導致事故的發生。
以上的幾個提議請校長過目,望以后我們的學校會有所改善,變得更加的完美。
祝您身體健康!
提議人:XXX
20xx年X月X日
給校長建議書10
敬愛的校長:
您好!
我是××班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至[注: 微:微細;至:到。沒有一處細微的地方不照顧到。形容關懷、照顧得非常細心周到。]的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。
現在,我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有[注: 該有的全都有。形容很齊全。],成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美[注: 十分完美,毫無欠缺。]的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:
1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。
2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。
3.恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書情
況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得[注: 做一件事得到兩方面的好處。]啊!
5.在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。
敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!
最后,祝您:
身體健康!工作順利!
給校長建議書11
敬愛的校長:
您好,我是六(x)班的王夢,很冒昧給您寫這封信,您為我們這個校園嘔心瀝血,為我們創造了良好的學習環境,使我們的校園好似一座美麗的大花園。那里有美麗的籃球場,那里有郁郁蔥蔥的樹木。我從二級轉來,現在已有五了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,一切都是那么美,那么熟悉。但是,在這充滿詩情畫意的校園里,還有一些美中不足的的地方,我們不難發現。比如:飲水問題、校園門面問題、圖書問題……為了解決上述的一些問題,我還想到了一些具體的辦法:
一、人飲水是常規的問題,原來學校還有定點供水的地方,可是現在沒有了,有很多同學在小店里買一些三五食品飲料,不僅學生們沒有得到好處,反而對自己的身體也不好,還在學校里增加了一系列的垃圾,引響學校的環境。所以,學校可以在每個樓層都設置一臺飲水機,并且每一個學期每個學生可以交一點飲水的錢,這樣不僅學校干凈了,而且學生們也有水喝了,這真是兩全其美。
二、學校樓下的門面很容易使學生分心。我知道那些門面房可以為學校解決經濟負擔,但學校可以再租店給人的時候問一問是干什么的,如果對學生的身心有害,就不讓他在這里開店。
三、學校為了學生身心的健康,在每個班開展了圖書角,但是,那里的是實在是太少了,而且也沒有鎖,圖書的不到保證。所以,學校可以開展一個大圖書館,為學生提供更好的讀書環境。可以把每一個級的書分開,以便借閱方便。還可以在圖書館安置桌子和凳子,如果又借閱的,可以在圖書室里讀,也可以拿回家讀。為了書的新奇,學校還可以在每一個學期購進一批新書,供學生們長期閱讀。
以上就是我的建議,望校長考慮采納。
建議人:xx
給校長建議書12
敬愛的校長:
您好!
時光如白駒過隙。轉眼間,就要離開小學了。在離開學校之前,出于對母校的熱愛,也為了讓學校更受學生和家長的歡迎,我向您提一點建議。
我覺得我校在跑操這一方面有待改進,自從學校開始實行跑操后,我們的體質大幅度增加,但是,我發現了其中不足的原因:
1、檢查員在檢查時不到位,而且,他們是不跑操的,這樣他們就成了“落網之魚”。由于不跑操,他們的體質肯定不如我們,所以說,我建議讓檢查員跟著我們的隊伍一塊跑,這樣既能隨時檢查我們的跑步情況,又能和我們一起鍛煉身體,豈不是一舉兩得?
2、在剛開始跑,右轉后那條路,特別的窄,每次跑到那里就會擠成一團,而且由于擁堵,同學就都不跑了,開始走起來,這樣就起不到強健體魄的作用了,所以我建議四到五個人一排,這樣就不會擁堵了,還能使同學拉隊的現象有所緩解(隊伍長,間隔短)。
3、在第三個拐角處,有一些垃圾桶,這些垃圾桶在雨天過后,會變得非常臭,同學們經過這里一般都是強忍著或屏住呼吸跑過去的,這樣會對同學們的鍛煉產生一定的影響,我建議垃圾桶要更加頻繁的清理,還要派幾個同學去打掃打掃,這樣估計會好很多。
4、跑步的路面有些坑洼不平,不太適合跑步,雨天時積水也會給同學造成麻煩,希望能修復好路面,是同學們的安全隱患下降。讓同學能在高興中度過一天。
以上就是我的建議,望校長能夠考慮采納。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長建議書13
尊敬的校長:
您好!
我是××班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。雖然我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有。但是我在這兒,我還是想給學校提幾項建議:
1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。
2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。
3.恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣不僅能開闊了我們的視野,而且可以培養愛書、護書及遵紀守法的意識。敬愛的校長,希望您可以采納我提的建議哦!
xxx
20xx年xx月xx日
給校長建議書14
敬愛的校長:
您好!
在即將離開母校之際想對你些建議,請您采納。
我們的學校太臟了,我們同學拿到垃圾就扔,不管是果皮紙屑,還是玻璃碎片都隨手亂扔,我覺得您應該開展一次衛生“嚴打”活動,加強本校學生的環保意識,能建設一個干凈衛生的綠色校園。我建議建立一個保護環境“兒童團”!專門從事抓破壞校園環境衛生的“不法份子”。
具體做法如下:“兒童團”戰士都召集起來開個大會。
1、明確目的:我們這支隊伍完全徹底的為保護環境服務,除了保護環境我們沒其他的目的。
2、:宣傳發動:我們鼓勵同學們來參加但并不強求,因為這是在為自己服務。
3、工作保密:我們的工作人員不能太張揚,不能暴露自己的身份,要爭當一個個的保護環境的“便衣警察”用自己的火眼睛睛搜尋每一個不愛護環境亂扔垃圾的“犯罪嫌疑人”。
4、具體工作:巡視校園的每個角落,積極有力打擊不愛護環境衛生,亂扔垃圾的“不法份子”,把他們繩之以法,并且依據情節嚴重程度進行相應的懲罰:
①輕度“犯罪”份子處理:對他們給予口頭批評并叫他們拾起垃圾,及時改正錯誤即可;
②重讀“犯罪”份子處理:給予嚴肅批評,對于屢教不改的學生要上告其班主任,要求班主任進行嚴格教育;
③特大“犯罪”份子處理:在集體集會上提出公開批評并扣其班級管理的分數。
5、嚴格要求:我們的工作要求體現公平、公正、公開原則,要是“兒童團”戰士工作中出現公報私仇、賄賂等不規矩現象,那他要馬上離開我們這支綠色隊伍!我們的“戰士”每到下課、中午休息的時候分散到學校每一個角落,不能放過每一條“小魚”。
校長您覺得我的建議如何?如果覺得還不錯的話希望您能采納。我衷心希望同學們能在這干凈整潔的綠色家園里好好學習健康成長。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長建議書15
敬愛的校長:
您好!我在安陽實驗小學生活已經三年半了,在這三年多里,我發現了學校許多的優點,但還有個別的不足認為需要改正,為了學校更好的完善,我向您提出來。
我是在校吃午飯時的桌長,我發現倒飯的事情幾乎天天出現,基本都是那幾位同學,每次攔都攔不住,連向老師報告都沒法阻止。后來向同學們了解以后說是伙食不好。所以我認為改善伙食可以從根本上減少倒飯現象,為此我提出以下幾點建議:
第一,請學習將飯菜做得可口些。這樣可以提升同學們的胃口。
第二,食堂可增加些炒飯、小炒等飯菜使同學有選擇的余地,價格可適當調高并刷卡,以填補費用使學校不虧本。
第三,每當哪個同學為學校做出巨大貢獻時可換取二至五次的飯費,以作獎勵。
以上是我的建議,望校長采納。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年x月x日