2019-2020學年小學數學人教版二年級下冊

第六單元余數的除法

單元卷（2）

姓名:________

班級:________

成績:________

小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!

一、直接寫得數

(共1題；共1分)

1.（1分）看圖列示：

二、想一想，填一填。

(共10題；共12分)

2.（1分）最大的兩位數除以7，商_______余_______。

3.（1分）除數和商都是8,余數最大是_______,被除數最大是_______。

4.（1分）一個帶余數的除法，已知_______÷7=4……_______；要使余數最小，被除數是_______。

算式：_______。

要使余數最大，被除數是_______。

算式：_______。

5.（1分）_______÷9商8余8。

6.（1分）學校買了43盆花，至少拿走_______盆后，正好平均分給8個班；至少再搬來_______盆后，正好平均分給9個班。

7.（1分）用4,5,7,39這四個數寫出兩道有余數的除法算式:_______????_______。

8.（1分）在有余數的除法中，余數_______除數，我們可以得到如下等式：被除數=_______

9.（1分）①562÷_______?=_______……2

②_______÷5=126……_______

③530÷_______?=7……5

④_______÷5=26……4

10.（2分）圈一圈,填一填。

（1）

_______

每5個一份,可以分成_______份,還剩_______個。

（2）

_______

10朵花,平均分成3份,每份_______朵,還剩_______朵。

11.（2分）看圖圈一圈，填一填。

（1）

（2）

三、計算

(共1題；共1分)

12.（1分）用豎式計算。

26÷6=

52÷8=

47÷7=

16÷2=

四、解答題

(共1題；共2分)

13.（2分）把乘加的式子改寫成帶有余數的除法算式。

（1）4×3+1=13

13÷_______=4…_______·

13÷_______=3…_______·

（2）4×6+2=26

_______÷_______=_______……_______

_______÷_______=_______……_______

五、解決問題。

(共4題；共4分)

14.（1分）二年級二班有35人，每4個學生一桌，可以坐幾桌？還有幾人沒有地方坐？

15.（1分）看圖回答

16.（1分）做一個正方體框架需要8個，26個

最多可以做多少個正方體框架?

17.（1分）舞臺前的花真漂亮，這些花按紅、黃、黃的順序排列，每3盆一組，第23盆花是什么顏色的?

參考答案

一、直接寫得數

(共1題；共1分)

1-1、二、想一想，填一填。

(共10題；共12分)

2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、11-1、11-2、三、計算

(共1題；共1分)

12-1、四、解答題

(共1題；共2分)

13-1、13-2、五、解決問題。

(共4題；共4分)

14-1、15-1、16-1、17-1、