人教版數學五年級上冊第四單元第二課時

例2、例3

同步測試C卷

姓名:________

班級:________

成績:________

小朋友們，經過一段時間的學習，你們一定進步不少吧，今天就讓我們來檢驗一下！

一、填空題

(共4題；共9分)

1.（2分）

數數游戲。

游戲規則：

A??兩人一組，從0開始數，輪流依次往后數。

B??數到個位上是0或5的數甲得分，數到個位是2、4、6、8的數，乙得分。

（1）當數到50時，（________）得分多。

（2）這個游戲公平嗎？________

2.（2分）

(2020四上·興化期末)

袋子里放了4個紅球，3個黃球，從中摸出一個球，摸到________球的可能性大。至少要摸出________個球才能保證有黃球。

3.（3分）

一個正方體有一個面是紅色，2個面是藍色，3個面是綠色。擲一下正方體，看哪一個面朝上。

有________種結果，出現________的可能性最大，出現________的可能性最小.4.（2分）

下面圖片中，________?號圖飛鏢射中彩色部分的可能性最大，________?號圖飛鏢射中彩色部分的可能性最小。

二、選擇題

(共2題；共4分)

5.（2分）

袋中有5個乒乓球，其中白色4個，黃色1個．從中摸出一個，下列說法不正確的是（）

A

.不一定能摸到白球

B

.摸到黃色球的可能性小．

C

.摸到黃色球的可能性是

D

.摸到白色球的可能性是黃色球的4倍．

6.（2分）

下面的事情能用“可能”描述的是（）

A

.太陽繞著地球轉。

B

.小明騎車經過某個十字路口時遇到紅燈。

C

.地球上海洋面積大于陸地面積。

D

.李剛的生日是2月30日。

三、我會設計。

(共1題；共15分)

7.（15分）

涂一涂。

（1）

指針一定停在紅色區域。

（2）

指針不可能停在紅色區域。

（3）

在下面的圓球上涂上紅、藍、黑三種顏色，任意摸出一個球，使摸到紅球的可能性最大，摸到黑球的可能性最小。

四、我是小幫手。

(共1題；共5分)

8.（5分）

一次同時擲兩枚骰子，骰子落地后擲得的點數(兩枚骰子點數相加)有多少種可能?分別把這些可能的結果寫出來。

參考答案

一、填空題

(共4題；共9分)

1-1、2-1、3-1、4-1、二、選擇題

(共2題；共4分)

5-1、6-1、三、我會設計。

(共1題；共15分)

7-1、7-2、7-3、四、我是小幫手。

(共1題；共5分)

8-1、