xxx幼兒園開學準備工作方案及xxx小學開學前準備工作方案
一、完善傳染病防控制度和應急預案
1、完善幼兒園突發公共衛生事件應急預案;
2、開學后加強師生的晨檢、因病缺勤師生的登記.與報告等;
3、發現疑似病人,及時報告、妥善處置,做到傳染病病例的早發現、早報告、早隔離、早處置。
二、落實后勤和衛生設施保障
1、在開學前應做好全園飲用水的安全監管,嚴格落教職工的每日晨檢工作:
2、食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜或野生動物:
3、儲備足量的個人防護用品(如外科口罩、手套、洗手液)和含氯消毒片、體溫計,洗手間必須配備肥皂或洗手液;
4、幼兒返園前,整治幼兒園環境衛生消毒工作并做到日常通風換氣;
5、全面做好除四害工作:
6、做好開學報名工作,支持線上或電話報名,保教費以微信、支付寶等線上交付形式。
三、開學后疫情防控具體措施
(一)晨間入園防控工作
1、晨間接待人員做好個人防護工作,對幼兒入園體檢嚴格實施晨間檢查。
2、幼兒園大門口一班級
主管協同門衛:測查幼兒及接送家長體體溫,無異常才能進入幼兒園。(有
條件的園所,家長止步大門口,不讓家長進入校區內。)進行手部免洗液的清潔。
3、幼兒進入校園-保健醫:嚴格按照-
-摸、二看、三間、四查、五登記進行嚴格的晨間檢查,發現異常無條件的一律接回家觀察,組長配合保健醫做好家長的解釋工作。
4、班級做好晨間開窗通風、物表消毒工作。
(二)晚間離園防控工作
1、要求家長離園接孩子一定要佩戴防護口罩,有序的在幼兒園大門口進行排隊接孩子。
2、幼兒園對班級離園時間進行規劃安排,固定每個班級的接送時間,要求班級在規定的時間內整理好幼兒衣物及物品,準時帶幼兒到幼兒園門口進行離園工作。
(按家長排隊的順序放行幼兒)
3、班級主管在大門口組織各班級家長按接送時間有序排隊。門衛在門口外疏散已接到幼兒的家長快速離開幼兒園大門口,不在幼兒園門口聚集。
(三)午間午睡防控工作
1、合理安排班級午餐后的散步環節,不讓幼兒長時間的在走廊中聚集。
2、做好幼兒午睡期間體溫抽查,做好幼兒午睡情況的記錄。
3、管理干部加強午睡環節的值班檢查,杜絕教師串班、幼兒串班的現象。
4、午睡后幼兒起床環節避免集體起床。14:
00后,做好隨醒隨起隨時整理床鋪。
5、幼兒全部起床后,做好班級開窗通風工作,幼兒的被褥適當透氣后再進行整理
(四)物品防控工作
1、洗手水龍頭,配備洗手液或肥皂供師生使用。
2、衛生潔具(拖布、掃把、抹布等)各班專用專放并有標記。
3、公用電腦的鍵盤和鼠標、門把手等每天用75%的酒精(乙醇)或84消毒液清潔消毒。
4、對教室、辦公室、圖書室、體育活動場所、保健室(衛生室)、樓梯等的地面、墻壁以及經常使用或觸摸的物體表面每天濕性清潔,并保持這些場所或物體表面的清潔干燥。
5、廁所(衛生間)做到清潔通風、無異味。每日定時打掃,保持地面干燥,地面每天不少于2次用清水拖擦清潔,每天用含氯消毒液拖洗消毒一次。便器每次用后及時清洗干凈,同時做好廁所清潔記錄。
6、蹲坑必須每天放園后進行消毒,可用含有效氯500~
1000mg/L
.消毒劑浸泡30分鐘,坐便器應一-用
-消(用醫用75%酒精噴霧擦拭)。
7、教室自然通風,盡可能打開門窗,促進空氣流通。每日通風2-3次,每次不少于30分鐘。
8、每天安排專人對飲水設備進行衛生清潔、消毒。具體消毒方法如下:用棉簽蘸取75%酒精伸進水龍頭嘴口中進行消毒,消毒完成之后打開水嘴流水10秒。
9、下班后關閉門窗,進行空氣紫外線消毒,要求專人負責,并做好記錄
10、班級教師及時在班級微信群里推送幼兒園疫情防控的相關宣傳。
(五)日常管理防控工作
1、幼兒園食材的采購商戶一定采取定點采購,幼兒園采購員建立食材供應商戶群,要求商戶每天在群里進行健康的報備。
2、商戶送食材到幼兒園不允許進入幼兒園,由食堂工作人員和采購員接收食材后,由食堂員工搬進幼兒園。有供貨通道的幼兒園,要求商戶佩戴口罩走幼兒園專用的供貨通道,不能與幼兒和家長接送通道共用。
3、家長不能進入園區,有事聯系該班班主任。教師與家長不得已需要面對面溝通,保持彼此1米的距離。并戴好個人防護口罩。
4、幼兒園在任何情況下都不能采取合班、混班的措施,盡量不聚集在-起生活。
5、避免大范圍的戶外活動、晨午間操活動,做好分時間段、分班級、分散開展,主班教師做好各班在特殊時期的一日教學時間節點的錯峰安排。
xxx小學開學前準備工作方案
多姿多彩的寒假即將過去,新的學期即將開始。由于目前全國上下為了抗擊疫情,據上級部署,各級各類學校延遲開學,我校為了使開學后的各項工作都能順利進行,因此我校在開學前組織教師們做了以下幾項準備工作:
一、整理校園
我校于2月10日上午組織學校領導到校開始清理校園、教室、功能室等并進行消毒,下午又清理了學校的廁所。經過共同努力,我們的校園變得干凈整潔。
二、電話、微信走訪學生
按照上級部署,我校組織全體教師于2月10日開始用電話、微信走訪了我校的學生。在走訪過程中,我們教師認真地詢問了學生假期的生活狀況、學習狀況、體育鍛煉狀況、體溫狀況、四類人員情況等。
三、幫助家長、孩子做好開學前準備工作
1.家長應給學生正面積極的影響
家長應抱樂觀的態度跟孩子談談學校和新學期,從正面的角度去迎接新的學期,給孩子以信心,說一些欣賞和鼓勵的話語。
2.環境準備:加強學校后勤基礎設施建設,努力改善衛生條件,保證學校校園、教室、廁所及其他設施的清潔衛生。
3.作息時間準備:為了幫助孩子適應學校的學習和生活,我校在開學前幾天制訂一個和學校生活接近的作息時間表。臨近開學,家長要督促孩子按時起床、飲食。放假時,許多孩子的生活秩序打亂了,常常是看電視很晚,而早上又貪睡不能按時起床。這種狀況如果不改變,孩子的心理就還在“放假”,開學后很難適應正常的學習生活。家長應及時地糾正孩子的生活習慣,敦促孩子早睡早起,按時就餐,保證孩子開學后有旺盛的精力投入到新學期的學習中。
4、學習內容準備:跟孩子多談談學校生活,家長可以有意識地從日常娛樂、游玩等話題轉向有關學習的話題如假期作業、同學關系等。
5、學習用品準備:在假期,家長應與孩子一起準備文具和其它有關的學習用品,在開學前不宜繼續購買玩具等作為禮品送給孩子。
6、新學期開學前學生應確立新目標
新的學習目標對轉移學生注意力很有好處,不管上學期學習成績如何,幾乎每個學生都希望在新的學期有好的表現。父母應充分利用學生的這種心理,與孩子共同商量新學期的目標,但家長不能把自己的意志強加給孩子。制訂的目標要切實可行,適合孩子的實際,對孩子才能起到激勵的作用,使他們精神飽滿地邁進新學期。
學生方面:調整好心態盡快進入學習角色
第一、檢查寒假假期作業完成情況
請同學們對照放假前老師布置的任務,檢查自己作業的完成情況。
第二、要調整好心態和生物鐘,盡快進入學習角色。
按時作息,生活有規律,逐步減少看電視、玩游戲的時間。
第三,確立新學期的目標,制定學習計劃。
第四,準備拉書并購買本學期所需的物品,盡量儲存防疫藥品及器材。
第五,組織全體教師學習教學大綱,制定本學期的教學計劃和教學標,多種平臺認真開展中心小學“停課不停學”活動。
總之,我校在開學前已做了充分的準備工作。
鄉
小學
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