讀小飛俠彼得潘有感
讀小飛俠彼得潘有感1
所有的孩子都會長大,只有一個孩子例外,這個孩子就彼得。潘。
彼得。潘可以為所欲為,可以做任何自己想做的事,但是自由過度就是孤獨。他和其他沒家的孩子們一起玩耍,當他們的隊長,每天晚上,他都會聽溫迪講睡美人、灰姑娘和白雪公主的故事,他沒有父母,也沒有感情。可是他永遠也不會長大,他的身份注定了他的孤獨,最后溫迪和其他孩子都會離開他,因為他們必須在現(xiàn)實世界中長大,而他只有孤單地飛在自己的無憂世界里,永遠只能做個孩子。彼得。潘有許多其他孩子未曾經(jīng)歷過的快樂,可是有一種快樂他永遠與之無緣,那就是長大的'快樂。
彼得。潘總是開心地笑,無憂無慮地飛,勇敢地面對一切。在“永無島”上,他和海盜頭子胡克決斗時表現(xiàn)出來的勇敢讓我佩服,最后他成功地卸下胡克的手,打敗了胡克。
讀完《彼得。潘》這本書,我感觸頗深。我要學習他對朋友的友愛、關(guān)心,學習他身上的勇敢,努力去面對生活中的一切困難,學習他身上的樂觀,快樂地過好每一天。有一次,我半夜醒來,想去衛(wèi)生間,可是屋里漆黑一片,我害怕極了,就把媽媽叫醒了。現(xiàn)在想想真慚愧啊,以后再也不這樣膽小了。雖然,我們每天都要面對復雜的世界,但是我們只要像彼得。潘一樣,每個人心中都有個“永無島”,空閑時回到自己的“永無島”上飛一會吧,讓我們快樂的過好每一天。
讀小飛俠彼得潘有感2
期盼已久的暑假到了,我可以自由自在地閱讀各種書籍了,但最讓我心動的圖書就是《小飛俠彼得.潘》了。這本書寫了一個叫彼得.潘的小男孩因為不想長大,逃避長大。所以到肯辛頓公園和仙子們住在一起。可有一天他闖進了溫迪她們?nèi)愕艿募遥瑥拇伺c他們以及永無鄉(xiāng)的朋友們展開了一場驚險刺激的奇妙之旅。
這本書給我的感受很大,在從《人魚的礁湖》這篇文章中我讀到了彼得他們的機智勇敢,他能模仿海盜的聲音,機智地幫助印第安的虎蓮公主逃離海盜的控制。
從《你想信仙子嗎》的一段中,我不僅感受到仙子叮叮鈴的善良,還讀到了那些深夜來到永無鄉(xiāng)的孩子們的善良,因為海盜的突然入侵許多孩子和溫迪他們被俘,海盜頭胡克在孩子們的地下之家里,在彼得的藥杯里放了素藥給彼得睡醒后喝,這件事剛好被孩子們的仙子朋友叮叮鈴聽到了。她為了救自己的朋友彼得不顧一切,先把彼得的毒藥喝了,就算犧牲自己也堅決不讓自己的朋友受到任何傷害。這多么珍貴的友誼啊。雖然他們平時相處的不是特別好,雖然他們只是普普通通的朋友,但能為朋友不顧自己的安危,這樣難得的友誼實在可貴。為了拯救彼得的救命恩人叮叮鈴是讓孩子們都相信有仙子。此時此刻正是深夜,許多孩子從睡夢中來到永無鄉(xiāng),彼得問孩子們相信世上有沒有仙子,孩子們拍手表示相信。這時我又被孩子們的'善良深深打動。
在《永無鳥》這篇文章中,彼得為了救唯一的女孩溫迪,把他系在風箏上飄走了,這又是多么珍貴的友情,這個朋友他同樣犧牲自己,換來朋友的第二次生命。善有善報,好人有好報,彼得自然不會被淹死。這時永無鳥和它的巢與蛋幫助助彼得脫險,脫險后的彼得又向永無鳥送了一項帽子作巢。這時,我又看到了他們的以誠相待。
從《回家》這篇文章中我讀出了偉大的母愛和父愛。自從溫迪三姐弟一去不復返后,溫迪的母親達林太太把窗戶打開天天待在家里等待孩子們的回來。這是多么偉大的母愛,不管自己的付出有沒有價值,只要是為了自己的孩子,她可以犧牲一切甚至是生命。溫迪的父親達林先生后悔自己的種種過錯,不惜把自己天天關(guān)在狗舍里。我被這兩種愛的精神給打動了。
暑假可以看的書不只是一本,但這本書真是一本好書,希望大家也能看看。相信我的推薦不錯的哦。
讀小飛俠彼得潘有感3
《彼得潘》是來自英國的著名的童話故事,它的作者巴里每天上下班都能看見一群孩子在草地上玩耍。他們用樹枝蓋小木屋,用泥土做點心,并且大家還分門別類地扮演著童話里的角色。
被孩子們的游戲吸引的巴里也試著和孩子們一起加入到游戲中。這些孩子使巴里有了寫一個故事的想法,于是他便抓著這份靈感根據(jù)現(xiàn)實開始著手寫了。而這些孩子一個個都成了這位作家書中的角色,最活躍的男孩子彼得成了故事的主角。
故事的主角彼得?潘是一個撲朔迷離,但又血肉豐滿、性格鮮明的人。他的特征是厭惡成年人,決不與成人來往。成人沒辦法了解他的'內(nèi)心,更沒辦法和彼得潘成為交心的好朋友。雖然與大人并不親近,但小孩子都喜歡他,認他作孩子王。于是彼得潘總是以領(lǐng)頭人的姿態(tài)帶著孩子們玩游戲,并且玩的認真,他們玩得盡興,笑得歡暢,他們在一起遠離達人的束縛,無憂無慮,歡度童年。可以說,彼得潘所象征的其實就是一個美好的無所拘束的童年世界。 在現(xiàn)實看來,彼得?潘或許只能是一種難以企及的童年的象征了。因為每個人都將長大,童年,只能在回憶里,就像在故事最后彼得潘看到他的朋友溫迪已長大成人時,絕望得放聲大哭。溫迪就這樣彷徨而無助地告別了自己歡快的童年,彼得?潘從他的生活中消失了。
《彼得潘》就是作者借由這個童話深情地告訴人們:童年是人生中最美的時光,珍惜而可貴,愿大人們能讓孩子盡情地享受那短短的僅僅屬于他們的童年。
讀小飛俠彼得潘有感4
最近看了一本書,名字是《小飛俠彼得潘》。
這本書講述了一個叫達林小姐的男人和一個叫達林太太的女人生了三個孩子,分別叫溫迪、約翰和邁克爾。這三個孩子經(jīng)常在夢里夢見一個叫彼得潘的人和一個叫夢幻島的地方。
一天,達林太太去兒童房講故事,發(fā)現(xiàn)一個男孩從窗戶飛了進來。她驚訝地哭了。這時,他們的狗保姆娜娜跳起來,咬了男孩的影子,咬了下去,放在抽屜里。
第二天,男孩又來了。他就是彼得潘,他找回了自己的影子。晚上,達林先生和達林太太出去了,孩子們都睡著了,他就進了達林先生的房子。彼得潘找到了影子,但是他堅持不下去了,于是他哭了。溫迪只是幫他縫了起來。后來,溫迪知道了他就是彼得潘,就叫醒了約翰和邁克爾。彼得潘帶著他們來到了夢幻島,過著有趣的生活……
對于他們的'經(jīng)歷,我覺得他們的生活比我們的生活要艱難,因為海盜隨時都會來騷擾他們。有時候,他們還會被海盜抓去用鞭子打一頓。而我們生活得無憂無慮,一點兒都不用擔心。我一定要學習他們那種不怕困難的精神,做什么事都要堅持到底。
讀小飛俠彼得潘有感5
讀完這本書后,我只感覺很驚奇。讀到某個地方時,我不由得驚訝地張大了嘴。
這本書主要講了彼得。潘來到了小姑娘溫迪的家,教會了溫迪和她的兩個弟弟飛行,并把他們帶到了虛無島。在那里他們遇到了無寧靜之日。但盡管不幸事件一件件的`到來,但彼得。潘總有辦法把大家救出來。
讀到圖圖把溫迪射中那一段時,我有些傷心,可我又看到是叮當鈴讓圖圖用箭射溫迪時,我的心情又改成了憤怒。溫迪在彼得的照料下又活了過來時,我的心情又變成了高興。此早此刻,我不禁贊嘆起作者的寫法,那真是高啊!他能牢牢抓住讀者的胃口,讓他們繼續(xù)往下讀。
彼得他們?yōu)闇氐仙w的小房子我感覺很溫馨。讀到這兒我會放下書,想:如果我也有一座那么漂亮的房子就好了!小房子真漂亮!
小飛俠彼得。潘很勇敢,他是我的偶像!
讀小飛俠彼得潘有感6
知道彼得·潘是誰嗎?就是那個孩子中唯一一個不會長大的孩子王。知道什么是夢幻島嗎?它就是小飛俠的家鄉(xiāng),那些被拋棄的孩子的家鄉(xiāng),那里永遠不會有憂愁。
本書的女主角是溫迪,一個跟隨彼得·潘來到夢幻島的女孩。因為島上基本不會來女孩子——因為她們很少從嬰兒車上掉下來,而男孩就不一樣了。總之,溫迪成了島上那些被拋棄的男孩的母親。她很賢惠,的確適合做一位母親。
彼得·潘是所有孩子的童話,他年少,他自由,他還能飛,這是每一個孩子都很羨慕的。他活了一世又一世,迎來送走了一代又一代被拋棄的孩子,在島上無拘無束地飛翔著。也許有一天,夜晚悄悄降臨,在你熟睡之際,小飛俠就拖著他自己那輕盈的身子,帶上忠于他的小仙女丁零小鈴兒一起飛到你的夢鄉(xiāng),在夢中與你一起遨游天際。
小飛俠是每一個孩子的渴望。這本書的封皮上有這么一句話:只要夢到了小飛俠彼得·潘,你就能學會飛!多么靈動的文字啊!雖然沒有婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的.語句,卻已經(jīng)把整本書的意圖襯托的真真切切:夢想、幻想、刺激、驚險,一切一切都交織到了一起,便編織成了一個網(wǎng)子——小飛俠的家鄉(xiāng),小飛俠的故事。
《小飛俠彼得·潘》便是這樣的一個華麗的童話。它的完美,不僅僅在于塑造了一個精致的孩子——小飛俠彼得·潘,我更讀出了一種意味深長:世上除了彼得·潘,沒有不會長大的孩子。不要長大,只可能是一個渴望,不可能是一個現(xiàn)實,在你忘記怎么飛之前,請記住自己的童年。也請不要忘記,有一個孩子,他叫彼得·潘,此刻也許正在夢幻島與海盜們搏斗。
讀小飛俠彼得潘有感7
我最近讀了一本名叫《小飛俠彼得·潘》的書,故事情節(jié)緊張有趣,我非常喜歡。
這本書的主要內(nèi)容是這樣的:一天晚上,彼得來到小姑娘溫蒂家,把溫蒂和她的兩個弟弟帶到了虛無島。他們一到島上接連不斷的歷險就開始了。由于海盜作祟,大戰(zhàn)不斷爆發(fā)。但是,盡管不幸事件接踵而至,彼得總能化險為夷,想出巧計營救伙伴們。
這個故事通過奇幻動人的情節(jié)塑造了一個天真活潑、嫉惡如仇、勇敢而又有犧牲精神的`小男孩形象,他那“永遠不要長大”的信念,是對天真爛漫、美好無邪的童心的歌頌。
我還感受到了巴利在他奇妙的童話中創(chuàng)造的彼得·潘這個形象是永無止境游樂的象征,也是永恒童年的象征!
這篇童話的主要旨意是暗示所有的孩子們:千萬不要急于長大,只有童年才是人生中最幸福的階段!
讀小飛俠彼得潘有感8
也想想小飛俠一樣,擁有那樣一雙晶瑩剔透的翅膀,能飛到許多地方
夢中層很多次,夢到自己飛上了天,想飛到那就飛到哪,自由自在無拘無束,。飛過消息,飛過高原,在飛過珠穆朗瑪峰。獨享會當凌絕頂,一覽眾山小的感覺。站得高,看得遠。人們像螞蟻一樣……擁有了這樣一雙翅膀以后,我便可以在迷路時找到方向。不知道天上有多少我不曾見過的實物,有沒有其收益鳥?想想在天空中服飾店面上的生物那種感覺,一定很好。風吹過一附中的縫隙,透過身體中的每一個毛孔,身體數(shù)占到五項的'大,是多么舒服呀。
如果有機會,我一定要努力爭取到天上玩一趟。不知道天上的云是不是特備結(jié)拜、柔軟,還抬頭傾向,但愿如此吧。飛過梯田的時候,或許還會看到一層層有規(guī)律種植的綠吧。
飛呀飛呀,我飛過一望無際的田野。
讀小飛俠彼得潘有感9
今年這個暑假,在老師的推薦下,我讀了《小飛俠彼得。潘》這本書,我非常喜歡這本書,也喜歡里面的主人公,助人為樂的彼得。潘。
書中講了一個叫彼得。潘的男孩,他沒有媽媽,有一天,他遇到了溫蒂,溫蒂對夢幻島充滿向往,于是她帶著自己的兩個弟弟一起來到了夢幻島。夢幻島中,彼得潘收留了很多無家可歸的男孩子,他們都是從嬰兒車里跌落的`,7天都沒有人來認領(lǐng)的小孩。于是,溫蒂成了媽媽,彼得。潘成了爸爸,他們有很多的孩子,小嘟嘟、小尖尖、小卷毛、小不點兒、麥克兒、約翰,還有雙胞胎……他們一起度過了很多快樂的時光,直到孩子們長大,溫蒂帶著除了彼得。潘以外的所有人回到了自己原來的家。
在故事中,彼得。潘把風箏讓給溫蒂的情節(jié)中,更我體會到了彼得。潘是一個樂于助人的人。在馬上要被淹沒的礁石上,只有一個人可以被風箏帶走,彼得潘毫不猶豫地把風箏讓給了溫蒂。從中我想起了我的朋友朱家陽,他常常這樣把一些文具,在同學最需要的時候,借給他們,而且還經(jīng)常幫忙那些女生們修理修正帶呢。
這個故事,讓我們明白了,在生活中要做一個樂于幫助別人的人。
讀小飛俠彼得潘有感10
在這之前,我一直不相信神仙之說。但看完了這本書才讓我認識到——相信有就會發(fā)生。
這本書生動、詳細地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險。還有那些溫馨的、快樂的場面,讓我也隨著故事的發(fā)展心情時起時伏。表情也隨之變換,時而緊皺眉頭;時而開懷大笑;又時而熱淚盈眶。可以肯定的一點是,這本書的作者詹姆斯?巴里是十分成功的。
這個故事是這樣拉開序幕的:一天夜里,四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘,他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的兩個弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個孩子的'想象世界——烏有島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。
當我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r,我是多么的感動和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造的房子是每一個孩子都夢想的事情,我同時也為溫迪感到快樂。
而當他們智斗兇惡的胡克船長時,我有身臨其境似的與他們“并肩作戰(zhàn)”我一邊看,也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時也為他們的勝利而歡呼雀躍。
后來當我看到彼得潘的美麗小神仙——小叮當時,也不由得想起我自己也會有一個時刻守護在我身邊的小神仙,這又讓我感到極其的興奮。
看完這本書之后,我意猶未盡,并且明白了相信有就會發(fā)生!我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來!
讀小飛俠彼得潘有感11
所有的孩子都會長大,但是有一個人他長不大,他是誰呢?他就是彼得潘。
這本書講述的是三個孩子:溫迪、約翰、邁克爾發(fā)現(xiàn)彼得潘并和他一起飛向永無島,一起自由自在的玩耍并探險的故事。忘了給你們介紹了,彼得潘還有一個朋友叮當鈴(是個小精靈)。因為彼得潘對溫迪比對叮當鈴好,所以叮當鈴非常的妒忌溫迪,漸漸地把溫迪引向了死亡之路,慶幸的是溫迪沒有受到傷害。在永無島上還住著一個邪惡無比的陰險狡猾的胡克船長和他一群愚蠢的手下。彼得潘和他的朋友們在永無島上和胡克船長展開了殊死博斗,最終贏得了勝利。
小飛俠彼得潘擁有別人不曾擁有的快樂,但是有一種快樂他永遠與之無緣。每個人都不想長大,厭煩成人世界的太多煩惱,金錢、地位、權(quán)利、爾虞我詐。覺得孩子的世界最單純,想永遠活在童話世界里,永遠無憂無慮,沒有煩惱。彼得潘只活在自己的世界里,沒有經(jīng)歷長大后的快樂及成人開闊的視野,錯過了許多的生活經(jīng)歷,自然也就少了對世界的感悟以及成熟的心智。如果我們只活在自己的世界里,不去探索外面的世界,盡管你心滿意足了,但是你又對外面的.世界一無所知,跟不上社會的步伐,這不是很可悲嗎?或許你可以長大了以后依然保持一顆童心,保持著對世界的好奇心,和對未來的探索精神。
我相信在我們每個人的心中都有一個永無島,當我在學習上遇到困難、當我在生活中遇到不順心的時候,我會飛向我的永無島休息一會,再休息一會。
讀小飛俠彼得潘有感12
這幾天,我讀了一本人見人愛的書,書名叫《小飛俠 彼得.潘》。
在一個涼風習習的晚上,一個長不大小男孩——彼得潘飛進了安迪家,因為彼得影子被安迪的'媽媽——大林太太給拿走了。彼得找到了自己的影子,就拿肥皂把影子粘上,可他怎么也粘不上,就大哭起來。安迪被這響亮的哭聲吵醒了,便問;“孩子,你哭什么?”他告訴了安迪,安迪笑了笑,就用針線把彼得的影子縫好了。安迪知道了他叫彼得時候,就喊兩個弟弟快起來,彼得教他們學飛,然后就一起飛到了永無鄉(xiāng)。在永無鄉(xiāng)他們認識了一群遺失的孩子,安迪還為了他們的媽媽來照顧他,在這個島上有一群海盜,安迪候遺失的孩子被海盜抓了起來,彼得求了他們,還把海盜一網(wǎng)打盡。時間過得很快,安迪和他的兩個弟弟回家了,他們的媽媽還收留了遺失的孩子。
這本書雖然不是很厚,不過它教會我們要冷靜面對困難,天真才能發(fā)生許多有趣的事。
讀小飛俠彼得潘有感13
這一個周,我看了一本書,叫《小飛俠彼得·潘》,這本書的作者是英國詹姆斯·巴里寫的。主人公是彼得、溫迪,和一群孩子們的故事。
在這一本書中,有一個歷險的故事。有一個神奇的無永島,無永島里面有一個永遠長不大的小男孩兒,他叫彼得·潘,彼得潘將溫迪和他的兩個弟弟帶到了無永島。島上有許多不可思議的事情,比如無永島上的小精靈和彼得·潘求溫迪做他們的媽媽。那里有許多美麗的景色,比如美人魚的湖水。溫迪和弟弟們一起在無永島上經(jīng)歷了許多事情,有驚險的,有有趣的。看完這本書,我真佩服作者的想象力,我還佩服作者寫的書,非常的有趣。
我總幻想自己可以像彼得·潘一樣,永遠長不大,可是人終究會長大。
我并不會因為這件事情而難過,因為彼得·潘永遠不理解長大的快樂,不能明白和家人在一起的快樂。而成長的過程中,可以從事情中找到快樂。對一個長不大的孩子,快樂是單一的,對一個正在長大的'孩子,是各種各樣的快樂,比如和家人一起看電視的快樂,有甜蜜的快樂,所以我并不羨慕彼得·潘了。
文中的故事是讓我們向往生活。學會愛,學會分享,學會承擔……學會勇敢的受明天!
讀小飛俠彼得潘有感14
我最近讀了一本書,它的名字叫《小飛俠彼得潘》。
這本書上講了一個叫達林先生的人和一個叫達林太太的生了三個孩子,他們分別叫溫迪、約翰、邁克爾。這三個孩子在夢里常常會夢見一個叫彼得潘的人,還會夢見一個叫夢幻島的地方。
有一天,達林太太到孩子們的房間講故事,發(fā)現(xiàn)一個男孩的身影從窗戶飛過,她很驚訝地叫了起來,這時,他們的小狗保姆娜娜跳了起來,一口咬住那男孩的.影子,把影子咬了下來,又把影子放在了一個抽屜里。
第二天,那個男孩又來了,他就是彼得潘,他是拿回他的影子的。到了晚上,達林先生和達林太太出去了,孩子們也已經(jīng)睡了,他就進了達林先生的家。彼得潘找到了影子,可卻粘不上去,于是他哭了。溫迪就幫他縫了起來。后來,溫迪知道了他就是彼得潘,就叫醒了約翰和邁克爾。彼得潘帶著他們來到了夢幻島,過著有趣的生活……
對于他們的經(jīng)歷,我覺得他們的生活比我們的生活要艱難,因為海盜隨時都會來騷擾他們。有時候,他們還會被海盜抓去用鞭子打一頓。而我們生活得無憂無慮,一點兒都不用擔心。我一定要學習他們那種不怕困難的精神,做什么事都要堅持到底。
【篇四:小飛俠彼得潘讀后感】
在人們的內(nèi)心深處,始終隱藏著一個密不可宣的夢,那就是永遠做一個孩子。隨著年齡的增長,這種愿望更為強烈,更加癡迷,以至常常使我們陷入一種夢幻的境地不能自拔。 書上有一段話讓我印象很深刻:每一個嬰孩第一次笑出聲的時候,那一聲笑就裂成了一千塊,這些笑到處蹦來蹦去,仙子們就是那么來的。每一個男孩和女孩都應該有一個仙子。 我還記得剛上初中時第一次接觸到“angel(天使)”這個英文單詞的時候,我就深深地愛上了它,要知道天使有著一身雪白的衣服和一對潔白無瑕的翅膀,還有一個閃亮的光環(huán),它總是能在人們最需要的時候出現(xiàn),并且?guī)椭切┬枰獛椭娜耍幸活w善良而又純潔的.心靈,一種高貴而又可愛的氣質(zhì),最主要的是,它能始終保持天真無邪。因此,我給自己取了個英文名字叫angel,時刻以天使的身份出現(xiàn),做那些天使應該會做的事情。不管同學怎么笑話我,我依然堅信會有天使的存在,并且相信自己或許就是從天堂來的天使。
就在不久前當我翻閱空間里同學的留言時,發(fā)現(xiàn)有一個同學這樣寫著“天使,我不知道過了那么久的時間,經(jīng)歷了那么多的事情,你是否依然相信天使的存在?”看到這個留言,讓我心里著實難受了一陣子,確實,好久好久過去了,也經(jīng)歷了很多很多事情,可以說我依然相信天使的存在,只是不相信自己是天使了。因為我沒有天使和彼得·潘那樣的勇氣和毅力,去堅持所謂的童年的天真,因為無謂的堅持只能讓我對這個社會變得越來越恐懼;我只能在這個現(xiàn)實的社會中,從一個有棱有角的多邊形,變成一個方方正正的正方形,再變成一個圓滑的圓。
童話為我們揭開了記憶帷幔的一角,那里深藏著我們久已淡忘的童趣世界,可是我們已經(jīng)失去了飛翔的翅膀,在索然寡味的成人世界里,童年如同一個純潔無邪的夢。但是小說最后的結(jié)局卻是我希望的,正如溫迪自己認為的。
飛到永無島去,盡管一個個孩子總要長大,孩子的夢想?yún)s世世代代,傳承不息。
讀小飛俠彼得潘有感15
在這之前,我一向不相信神仙之說。但看完了這本書才讓我認識到——相信有就會發(fā)生。
《小飛俠彼得潘》是英國的詹姆斯巴里為我們大家創(chuàng)作的。這本書給我的心靈帶來了很大的震撼。同時我也不得不佩服詹姆斯巴里那豐富的想象力。
這本書生動、詳細地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一齊經(jīng)歷的探險。還有那些溫馨的、歡樂的場面,讓我也隨著故事的發(fā)展心境時起時伏。表情也隨之變換,時而緊皺眉頭;時而開懷大笑;又時而熱淚盈眶。能夠肯定的一點是,這本書的作者詹姆斯巴里是十分成功的。
這個故事是這樣拉開序幕的:一天夜里,四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘,他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的.勸說下溫迪帶著她的兩個弟弟跟隨著彼得潘一齊飛往了屬于每個孩子的想象世界——烏有島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。
當我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r,我是多么的感動和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自我意愿建造的房子是每一個孩子都夢想的事情,我同時也為溫迪感到歡樂。
而當他們智斗兇惡的胡克船長時,我有身臨其境似的與他們“并肩作戰(zhàn)”我一邊看,也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時也為他們的勝利而歡呼雀躍。
之后當我看到彼得潘的美麗小神仙——小叮當時,也不由得想起我自我也會有一個時刻守護在我身邊的小神仙,這又讓我感到極其的興奮。
看完這本書之后,我意猶未盡,并且明白了相信有就會發(fā)生!我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來!
讀《小飛俠彼得.潘》有感
五(2)班
李蕓宇
彼得.潘是一個永遠長不大的小飛俠,他來自孩子們夢想中的國度—永無島。一夜里,彼得.潘飛進達林先生家,把溫迪.約翰.邁克爾姐弟三人帶到了永無島上。他們在那里遇見了兇猛的動物,印第安人,小精靈,美人魚,并且與可怕的海盜決斗,孩子們在永無島上過著無憂無慮而又驚險刺激的生活。
在書中有一段關(guān)于友愛的片段,單純的圖圖斯在叮當鈴的誘騙下用劍射中了溫迪。彼得.潘知道后很生氣,盡力地救溫迪。怕移動溫迪會使她傷情惡化,便命令大家圍著溫迪蓋房子,還忙忙碌碌地到處請醫(yī)生。在彼得.潘的悉心照顧下,溫迪恢復了健康。在彼得.潘身上我們學到的是他對朋友的真誠。生死關(guān)頭,彼得.潘舍己為人,熱情幫助他人。人與人之間的關(guān)愛是相互的,我們只有先學會真誠的付出愛,才會收獲別人的真誠。
讀了這本書,我懂得了許多。書籍是人類進步的階梯,沒有書籍,人類就沒有進步,沒有書籍,人類就沒有發(fā)展,沒有書籍,人類就沒有文化。多讀書,使我們知識豐富。我們不光在課堂上看課本,其他時間也要看書。書使我們快樂,讀書是一種運動,書是一種工具。
我愛讀書,因為讀書讓我懂得做人的很多道理。真誠,友愛,正直,堅強。讀書已經(jīng)成為我生活中必不可少的事,無時無刻都能讀書。