第一篇：理論學習中心組2021年學習教育開展情況報告

理論學習中心組2021年學習教育開展情況報告

xx區認真學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會的講話精神，提高思想站位，立足實際、守正創新，各級黨委（黨組）書記切實履行第一責任人責任，當好“兩個角色”，既帶頭學、又組織學，在高標準高質量開展好專題學習、專題培訓等規定動作的同時，注重創新方式方法，以搭建“四個課堂”為載體，分層次、有重點、廣覆蓋地組織開展特色鮮明、形式多樣的黨史學習教育，引導廣大干部群眾以史為鏡、以史明志，不斷增強歷史自覺，強化歷史擔當，堅定發展信心，凝聚發展共識。

一、用好理論“主課堂”，在深學中明理

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，將黨史學習列為中心組學習主課，通過勤學善學深學，不斷掌握真理、啟迪智慧、砥礪品格。專題學習從嚴從實。發揮拓展領導干部“關鍵少數”引領作用，嚴格落實學前翔實計劃、學中旁聽服務、學后跟蹤反饋的閉環式學習服務機制，中心組示范帶動學，專題讀書班研機析理學，層層立標桿、逐級作示范，推進學習制度化、規范化、科學化。專題培訓走深走實。發揮黨校主陣地主渠道作用，將黨史知識納入處級領導干部、“青馬工程”學員、中青年干部培訓班等主體班次課程和基本理論測試內容，開發黨史學習教育專題課程，開展紅色資源現場教學，舉辦紅色教育實踐活動，實施參與式、體驗式教學，不斷加大黨史教學力度，提升培訓實效。明職盡責落細落實。堅持“以問題牽引學習、以學習解決問題”理念，施行“1+N”同步學習機制，讓黨史學習內容與重點業務知識有機融合，不斷深化“明職盡責、擔當作為、崗位職責大練兵活動”，帶動各級黨員干部在學史明理中明職盡責，明初心擔使命。

二、遍設宣講“分課堂”，在明辨中增信

將黨史學習教育充分融入新時代文明實踐中心（所、站），堅持“專家+草根”“講堂+村口”“理論+文藝”“線上+線下”的“四+”宣講模式，分層分眾分場搭建橫向全覆蓋、縱向全鏈接的宣講格局，引導干部群眾深刻領悟中國共產黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好，不斷增強做中國人的志氣、骨氣、底氣。基層骨干扎實講。發揮xxx余名新時代文明實踐基層宣講員作用，做到既有“我講你聽”式滴灌，又有“漁歌互答”式交流。其中被中宣部評為全國基層理論宣講先進集體的“金牌”宣講團，在黨史學習教育中繼續擦亮“金字”招牌，自編自導自創，讓黨史宣講原汁原味，接地氣、有人氣。由老干部、老教師、老黨員組成的“銀發”宣講隊、青年干部組成的“小紅磚”宣講隊和青少年組成的“紅領巾”宣講隊，從不同視角開展廣范圍、多層次宣講，傳承紅色基因，賡續精神血脈，凝聚奮進力量。拉近距離暖心講。積極探索理論宣講新形式，“板凳課堂”讓基層理論宣講“沾泥土”“帶露珠”“暖人心”。入選“百城千縣萬村”的雙橋河鎮西官房村在村莊街道旁、自家門口設立“板凳課堂”，廣大村民搬起小板凳，開展自我學習自我教育，實現以“小課堂”解析“大道理”。此外樓門課堂、胡同課堂、庭院課堂、車間課堂等相繼設立，通過近距離、面對面宣講，把理論講透、把政策說清、把黨史知識送進群眾心里。童心向黨生動講。“童心”傳承開展微課堂學習，組織廣大學生觀看黨史學習微課，提高學習覆蓋率。“童言”傳誦開展觀影活動，制作講述式紅色電影精彩片段推介視頻，以分享會，現場演繹或配音等形式，提高實效性和感染力。“童聲”傳播開展歌唱活動，以合唱、拉歌等方式，傳唱紅色歌曲，有聲有色學習黨史。“童真”傳遞開展百米長卷繪畫活動，讓紅色歷史深植青少年心中。

三、激活學習“新課堂”，在賡續中崇德

堅持面對面互動宣講和“屏對屏”云宣講相結合，全方位、立體化宣傳解讀黨史，讓黨史課堂充滿新意、保持熱度。融合平臺確保聲音嘹亮。堅持“報臺網端微”全面發力，版面、熒屏、時段全面呈現，形成聲勢氣勢，保持熱度力度。開設“學黨史?悟初心”“黨史宣講熱在xx”“一分鐘微黨課”等專欄，立體化、全景式宣傳報道各單位各部門深入開展學習黨史的進展成效，確保旋律高昂強勁。文藝宣講實現覆蓋廣泛。堅持文藝搭臺、理論唱戲，區文聯組織文藝志愿者創作散文、詩歌、書畫、攝影等xxxx余篇，生動講述黨史，匯聚文藝之光。新時代“紅色文藝輕騎兵”巡回演出、“跟著電影學黨史”主題觀影、“以史串歌以歌敘史在音樂中重溫黨的光輝歷史”音樂巡回宣講等xxx余場文化活動，讓黨史學習課堂新起來、活起來、動起來。網絡陣地做到因勢利導。運用好互聯網新模式、新平臺、新載體，組建“特戰+核心+基礎”xxxx人網評隊伍，開設“南岸津聲”網評作品專欄，大力創作網絡評論作品，并獲中央網信辦全網推送，使互聯網這個“最大變量”釋放出“最大正能量”。互聯網行業黨委組織黨史宣講走進易華錄等互聯網企業，紅色引擎力量日益澎湃，推動行業黨建工作凝聚更多智慧，貢獻更大力量。

四、打造一線“活課堂”，在啟智中力行

按照市委、市政府提出的要求，xx區堅持把黨史學習和深入一線調研緊密結合，從百年豐厚歷史資源中汲取精神滋養，以理論滋養初心、踐行使命、共謀發展、繪就藍圖。以“含綠量”提升“含金量”。堅持從習近平新時代中國特色社會主義思想中掌握馬克思主義思想方法和工作方法，深入貫徹落實習近平生態文明思想，認真落實市委、市政府部署要求，搶機遇、提質量、趕進度，高品質推進綠色生態屏障建設。通過x年的建設，全區新增造林綠化x.x萬畝，一級管控區藍綠空間比達到xx%，環xx部的一葉“綠肺”雛形初現，綠色成為xx發展最亮麗的底色。以“新動能”開啟“新征程”。推動綠色生態屏障、國家會展中心（xx）、xx教育園區有機銜接，實現生態融合、管理融合、發展融合，國家會展中心拔地而起，xx個國際性展會簽約落地，xxx余家創新創業企業茁壯成長，形成綠色生態示范區、會展經濟功能片區、創新發展聚集區聯動發展、交相輝映的大格局。以“辦實事”換得“魚水親”。扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動，深入基層，深入一線，全力保障“一老一小”需求，設立專項資金池對生活困難“邊緣戶”進行兜底救助，打造“陽光天使之家”免費對家庭困難的腦癱兒童進行康復治療，發放保障資金惠及全部建檔立卡貧困戶，逐年提高未整合村老年人生活補貼，持續提升群眾的獲得感幸福感安全感，讓黨史學習教育成果摸得著、看得見、感受得到。

第二篇：區委理論學習中心組2021年學習教育開展情況報告

區委理論學習中心組2021年學習教育開展情況報告

xx區認真學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會的講話精神，提高思想站位，立足實際、守正創新，各級黨委（黨組）書記切實履行第一責任人責任，當好“兩個角色”，既帶頭學、又組織學，在高標準高質量開展好專題學習、專題培訓等規定動作的同時，注重創新方式方法，以搭建“四個課堂”為載體，分層次、有重點、廣覆蓋地組織開展特色鮮明、形式多樣的黨史學習教育，引導廣大干部群眾以史為鏡、以史明志，不斷增強歷史自覺，強化歷史擔當，堅定發展信心，凝聚發展共識。

一、用好理論“主課堂”，在深學中明理

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，將黨史學習列為中心組學習主課，通過勤學善學深學，不斷掌握真理、啟迪智慧、砥礪品格。專題學習從嚴從實。發揮拓展領導干部“關鍵少數”引領作用，嚴格落實學前翔實計劃、學中旁聽服務、學后跟蹤反饋的閉環式學習服務機制，中心組示范帶動學，專題讀書班研機析理學，層層立標桿、逐級作示范，推進學習制度化、規范化、科學化。專題培訓走深走實。發揮黨校主陣地主渠道作用，將黨史知識納入處級領導干部、“青馬工程”學員、中青年干部培訓班等主體班次課程和基本理論測試內容，開發黨史學習教育專題課程，開展紅色資源現場教學，舉辦紅色教育實踐活動，實施參與式、體驗式教學，不斷加大黨史教學力度，提升培訓實效。明職盡責落細落實。堅持“以問題牽引學習、以學習解決問題”理念，施行“1+N”同步學習機制，讓黨史學習內容與重點業務知識有機融合，不斷深化“明職盡責、擔當作為、崗位職責大練兵活動”，帶動各級黨員干部在學史明理中明職盡責，明初心擔使命。

二、遍設宣講“分課堂”，在明辨中增信

將黨史學習教育充分融入新時代文明實踐中心（所、站），堅持“專家+草根”“講堂+村口”“理論+文藝”“線上+線下”的“四+”宣講模式，分層分眾分場搭建橫向全覆蓋、縱向全鏈接的宣講格局，引導干部群眾深刻領悟中國共產黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好，不斷增強做中國人的志氣、骨氣、底氣。基層骨干扎實講。發揮習近平余名新時代文明實踐基層宣講員作用，做到既有“我講你聽”式滴灌，又有“漁歌互答”式交流。其中被中宣部評為全國基層理論宣講先進集體的“金牌”宣講團，在黨史學習教育中繼續擦亮“金字”招牌，自編自導自創，讓黨史宣講原汁原味，接地氣、有人氣。由老干部、老教師、老黨員組成的“銀發”宣講隊、青年干部組成的“小紅磚”宣講隊和青少年組成的“紅領巾”宣講隊，從不同視角開展廣范圍、多層次宣講，傳承紅色基因，賡續精神血脈，凝聚奮進力量。拉近距離暖心講。積極探索理論宣講新形式，“板凳課堂”讓基層理論宣講“沾泥土”“帶露珠”“暖人心”。入選“百城千縣萬村”的雙橋河鎮西官房村在村莊街道旁、自家門口設立“板凳課堂”，廣大村民搬起小板凳，開展自我學習自我教育，實現以“小課堂”解析“大道理”。此外樓門課堂、胡同課堂、庭院課堂、車間課堂等相繼設立，通過近距離、面對面宣講，把理論講透、把政策說清、把黨史知識送進群眾心里。童心向黨生動講。“童心”傳承開展微課堂學習，組織廣大學生觀看黨史學習微課，提高學習覆蓋率。“童言”傳誦開展觀影活動，制作講述式紅色電影精彩片段推介視頻，以分享會，現場演繹或配音等形式，提高實效性和感染力。“童聲”傳播開展歌唱活動，以合唱、拉歌等方式，傳唱紅色歌曲，有聲有色學習黨史。“童真”傳遞開展百米長卷繪畫活動，讓紅色歷史深植青少年心中。

三、激活學習“新課堂”，在賡續中崇德

堅持面對面互動宣講和“屏對屏”云宣講相結合，全方位、立體化宣傳解讀黨史，讓黨史課堂充滿新意、保持熱度。融合平臺確保聲音嘹亮。堅持“報臺網端微”全面發力，版面、熒屏、時段全面呈現，形成聲勢氣勢，保持熱度力度。開設“學黨史?悟初心”“黨史宣講熱在xx”“一分鐘微黨課”等專欄，立體化、全景式宣傳報道各單位各部門深入開展學習黨史的進展成效，確保旋律高昂強勁。文藝宣講實現覆蓋廣泛。堅持文藝搭臺、理論唱戲，區文聯組織文藝志愿者創作散文、詩歌、書畫、攝影等習近平x余篇，生動講述黨史，匯聚文藝之光。新時代“紅色文藝輕騎兵”巡回演出、“跟著電影學黨史”主題觀影、“以史串歌以歌敘史在音樂中重溫黨的光輝歷史”音樂巡回宣講等習近平余場文化活動，讓黨史學習課堂新起來、活起來、動起來。網絡陣地做到因勢利導。運用好互聯網新模式、新平臺、新載體，組建“特戰+核心+基礎”習近平x人網評隊伍，開設“南岸津聲”網評作品專欄，大力創作網絡評論作品，并獲中央網信辦全網推送，使互聯網這個“最大變量”釋放出“最大正能量”。互聯網行業黨委組織黨史宣講走進易華錄等互聯網企業，紅色引擎力量日益澎湃，推動行業黨建工作凝聚更多智慧，貢獻更大力量。

四、打造一線“活課堂”，在啟智中力行

按照市委、市政府提出的要求，xx區堅持把黨史學習和深入一線調研緊密結合，從百年豐厚歷史資源中汲取精神滋養，以理論滋養初心、踐行使命、共謀發展、繪就藍圖。以“含綠量”提升“含金量”。堅持從習近平新時代中國特色社會主義思想中掌握馬克思主義思想方法和工作方法，深入貫徹落實習近平生態文明思想，認真落實市委、市政府部署要求，搶機遇、提質量、趕進度，高品質推進綠色生態屏障建設。通過x年的建設，全區新增造林綠化x.x萬畝，一級管控區藍綠空間比達到xx%，環xx部的一葉“綠肺”雛形初現，綠色成為xx發展最亮麗的底色。以“新動能”開啟“新征程”。推動綠色生態屏障、國家會展中心（xx）、xx教育園區有機銜接，實現生態融合、管理融合、發展融合，國家會展中心拔地而起，xx個國際性展會簽約落地，習近平余家創新創業企業茁壯成長，形成綠色生態示范區、會展經濟功能片區、創新發展聚集區聯動發展、交相輝映的大格局。以“辦實事”換得“魚水親”。扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動，深入基層，深入一線，全力保障“一老一小”需求，設立專項資金池對生活困難“邊緣戶”進行兜底救助，打造“陽光天使之家”免費對家庭困難的腦癱兒童進行康復治療，發放保障資金惠及全部建檔立卡貧困戶，逐年提高未整合村老年人生活補貼，持續提升群眾的獲得感幸福感安全感，讓黨史學習教育成果摸得著、看得見、感受得到。

2021年某黨委理論中心組學習工作開展情況報告范文

2021年以來，×黨委嚴格落實黨委理論學習中心組學習各項制度，以*思想為指導，把學習貫徹××精神作為最首要的政治任務，按照“兩學一做”學習教育常態化制度化要求，結合××教育，緊跟企業改革發展形勢，深入學習領會××重大理論觀點、重大任務部署，著力發揚理論聯系實際的學風，著力弘揚改革創新的精神，努力為圓滿完成工作任務提供強大的思想保證和精神勱力。具體情況如下:

一、工作開展情況

(一)狠抓制度落實，營造濃厚氛圍。

年初，×下發《2021年黨委理論中心組學習計劃》，為規范抓好中心組學習工作提供了依據。上半年，黨委進一步健全完善黨委理論學習中心組學習考勤、集體研討、學習檔案管理、與題調研、學習通報等制度，認真抓好考勤、請假、筆記、檔案、考核等環節的落實，安排

次集中學習，每次安排中心組成員

人以上重點發言，中心組成員結合分管工作和個人實際，制定了切實可行的學習計劃，認真學習指定書目和材料，精心準備發言提綱，積極開展研討交流，以實際行勱帶勱形成了崇尚學習研究的濃厚氛圍，因故未參加集體學習的，都提前向中心組組長請假，認真登記參加人員、缺席人員、缺席原因等情況，幵及時安排補課，確保全員額參加學習，提升理論水平。

(二)緊跟發展形勢，拓寬學習渠道。

根據形勢任務需要，上半年邀請

位有關領導或權威與家作與題輔導講座，對××精神和××重大會議重大部署的新指示新要求進行解析，進一步廓清思想迷霧，堅定奮進決心。緊貼時代發展和領導干部學習特點，選取××等權威理論輔導和形勢政策教育音像學習資料提供給中心組成員。利用學強國APP、×網、×網等網絡資源，拓展學習的廣度和深度，提高學習的質量和效果，要求各級黨委把加強理論學習同隊伍建設實踐結合起來，同自覺增強黨性修養和拒腐防變能力結合起來，扎實推進學習理論和指導實踐相結合。

(三)強化學以致用，提升學習成效。

黨委著重把理論學習不與題調研結合起來，深入基層、深入職工，扎實開展調查研究，深化理論學習，強化學以致用。上半年，黨委共上報×篇高質量的調研報告，黨委理論學習中心組成員撰寫了×篇理論文章，對黨的建設、作風建設、隊伍建設、經營管理工作等方面存在的突出問題研究解決辦法，為××提供工作思路，取得良好成效。

二、存在的不足

(一)學習深度不夠。

部分單位組織學習內容比較單一，學習視野相對狹隘，學習載體相對匱乏，個別單位單純就學習談學習，不能做到理論聯系實際、理論指導實踐。

(二)工學矛盾突出。

上半年，部分單位工作任務多，學習到位率不高，一些單位重業務輕學習，對考勤登記、個人自學、缺課補課等制度落實不到位，影響了整體學習效果。

(三)未能學以致用。

有的黨委成員缺乏問題導向意識，對形勢任務和發展規律研究不透，撰寫理論文章結合實際不夠緊密，對現實問題的解決缺乏有效指導，甚至僅落實在文字上，內容比較空洞。

三、下一步工作安排

(一)統一認識，抓好落實。

中心組學習是黨委領導班子和領導干部在職理論學習的重要組織形式，是嚴肅黨內政治生活、強化黨性修養的重要內容。要切實把思想認識和行勱統一到中央要求上來，把加強和改進中心組學習作為重要工作擺在突出位置，列入重要議事日程，納入黨建工作責任制，納入意識形態工作責任制。

(二)明確職責，抓好示范。

要進一步擔負起抓理論

WZ的政治責任和領導責任，不斷加強和改進黨委理論學習中心組學習，進而帶勱大興學習之風。要研究中心組學習計劃，審定階段性學習安排，把握好學習的主題和重點，強化學習責任，注重學習質量，指導和檢查中心組成員的學習，切實提升中心組學習的科學化規范化水平。

(三)統籌協調，做好保障。

中心組學習服務保障工作由黨務辦公室負責，紀委、人事部門配合落實，相關部門根據自身職能負責提供不學習主題相關的資料等內容。要經常研究學習情況，提出改進措施，抓好督促落實。要堅持和完善一級抓一級、層層抓落實的領導責任制和工作機制，指導了解各級黨組織的學習情況，針對實際情況，認真抓好分類指導。

第三篇：中心組理論學習

中心組理論學習記錄

鎮黨委中心組第二季度共集中學習3次。

4月11日，鎮黨委中心組舉行專題學習會，專題學習《中共揚州市委關于制定揚州市國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》，鎮黨委副書記、鎮長李英杰專門對臨海市“十二五”規劃作重點解讀，并就本鎮“十二五”期間如何按照市“十二五”總體規劃要求，全面推進全鎮經濟社會發展作中心發言，鎮黨委書記王加人主持會議。

5月16日，鎮黨委中心組舉行專題學習會，專題學習省委宣傳部編寫的《2011年黨員讀本》第三章主題內容《學習貫徹省委十二屆八次全會精神》，鎮黨委副書記謝民重點傳達了省委全會主要精神，并對全會通過江蘇省十二五規劃建議的總體目標、要求、戰略重點、主要任務等作了重點解讀，鎮黨委書記王加人主持會議。

6月22日，鎮黨委中心組舉行專題學習會，專題學習《中國共產黨90年學習讀本》第三篇主要內容《改革開放和社會主義現代化建設新時期》，鎮黨委組織委員胡美麗就黨的十一屆三中全會以來的四個階段歷史（撥亂反正、開辟中國特色社會主義道路、建立和完善社會主義市場體系、全面建設小康社會）進行重點闡述并結合本鎮改革開放以來的重要成就和發展變化談了自身體會，鎮黨委書記王加人主持會議。

第四篇：鎮黨委理論學習中心組學習計劃

鎮黨委理論學習中心組學習計劃

鎮黨委理論學習中心組學習計劃 **年是全面貫徹落實黨的十八大精神的開局之年，是全面實施“十二五”規劃的關鍵一年。面對新形勢、新任務、新要求，為進一步推進學習型領導班子建設，健全和改進中心組學習，提高領導干部的理論素養和領導水平，切實增強領導干部的工作能力和水平，根據區委有關要求，結合我鎮工作實際，特制定**年XX鎮黨委理論學習中心組學習計劃，請認真貫徹執行。

一、指導思想

深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，以科學發展觀為指導，服務全鎮經濟社會發展大局，為繼續實施”三保一優一強”總體目標，建設“宜居宜業宜游”的

美麗鄉鎮提供有力的理論保障。

二、學習重點

深入學習貫徹黨的十八大和省市區黨代會精神，以及省市區委有關全會精神。

要充分認識學習貫徹黨的十八大精神的重大意義，嚴格按照中央、省、市、區委有關部署和要求，以高度的政治自覺，強烈的責任意識，深入學習領會十八大精神實質，自覺宣傳解讀十八大精神，全面貫徹落實十八大精神，內化于心，外化于行，切實在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，把智慧和力量凝聚到實現十八大確定的奮斗目標和主要任務上來。圍繞“三保一優一強”總體目標，切實增強推進科學發展的自覺性和堅定性，增強責任感和緊迫感，使各方面工作體現大局要求、符合群眾意愿。

深入學習貫徹中央和省市區委有關經濟工作的總體部署和工作要求。

認真學習中央和省、市、區**年經

濟工作會議精神，全面準確把握總體要求、主要任務、工作重點和政策措施，牢牢把握經濟社會持續平穩較快發展的工作基調，認真分析鸕鳥鎮目前經濟形勢，增強服務、服從項目發展的意識，著力圍繞抓項目促投資，積極探索、大膽實踐，讓鸕鳥經濟更上一個臺階。

圍繞全鎮發展的重大理論和現實問題，細心鉆研助推執政能力建設的理論知識。

結合學習貫徹黨的十八大和省、市、區委有關會議精神，按照建設學習型黨組織的要求，堅持不懈深化理論武裝工作，系統把握中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀的根本要求，緊緊圍繞區委有關部署和全鎮工作實際，認真學習經濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識，努力在不斷優化知識結構、開闊發展思路、把握工作規律中，切實增強運用科學理論分析和解決實際問題的能力。

圍繞當代經濟、政治、文化、社會

和生態新知識，強化拓展知識結構的學習。

要切實加強學習當代經濟、政治、文化、社會、生態、法律和歷史等方面的新知識。注意學習借鑒先進經驗，不斷開闊視野，不斷調整和改善知識結構，不斷提高理論素養，提高理論思維能力和戰略思維水平。

三、學習要求

充分發揮模范表率作用，努力建設學習型領導班子。

要進一步增強與時俱進的學習意識，通過持之以恒的學習來增強執政意識，提升執政理念，提高駕馭全局工作的本領，成為建設學習型領導班子的模范，成為全民學習、終身學習、促進人的全面發展的表率。通過學習，不斷提高領導干部理論水平和思想政治水平，不斷增強領導班子的凝聚力和戰斗力，使領導班子真正成為貫徹“三個代表”重要思想、學習實踐科學發展觀的組織者、推動者和實踐者，不斷提高領導班子運

用馬克思主義立場、觀點、方法來認識規律、把握規律、指導工作的能力，領導干部真正成為學習實踐科學發展觀的模范。

大力弘揚馬克思主義學風，不斷增強理論學習成效。

要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，圍繞全鎮工作大局，不斷拓展學習內容，創新學習形式，提高學習水平。要緊密聯系改革開放和現代化建設的實際、緊密聯系鸕鳥的工作實際，緊密聯系領導干部自身的思想實際，不斷提高學習的針對性、實效性。切實把學習理論的成果轉化為謀劃工作的正確思路、促進工作的政策措施、領導科學發展的實際能力，推動學習型黨組織建設，增強鸕鳥科學發展的活力與水平。

堅持完善學習制度，切實提高中心組學習水平。

堅持完善學習制度，著力形成促進領導干部自覺學習的長效機制，使學習進一步制度化、規范化、日常化。中心

組成員要嚴格遵守學習制度，科學安排工作，妥善處理工學矛盾，努力保證學習到會率，特殊情況不能參加的，要及時請假。中心組成員在積極參加集中學習的同時，要緊密結合自己的工作實際和思想實際認真開展自學活動。

四、具體安排

根據學習內容及實際情況，中心組理論學習采取集中學習會、專題學習會、專題讀書會、專題報告會、研討交流與學習調研等形式進行。全年中心組集中學習安排不少于12天。

第五篇：黨委理論學習中心組學習心得體會

黨委理論學習中心組專題學習發言材料

（2017年7月23日）

玉溪交通運輸集團公司黨委委員 副總經理 馬現廷

按照市委關于《對總書記考察云南重要講話精神進行再學習再討論的通知》精神，我對習總書記系列重要講話和治國理政新理念新思想新戰略及考察云南重要講話精神再一次系統地進行了研讀，對市委羅書記在理論學習中心組學習時的講話全文進行了深入的學習。同時，結合公司目前發展實際，對公司安全生產工作進行了反思。下面，我結合自己的思想和工作實際，從學有所思、學有所悟、悟有所行三方面作簡短交流發言。說的不妥或者不到位的地方，請同志們給予批評指正。

一、學有所思方面

黨的十八大以來，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，黨和國家事業發展取得了舉世矚目的偉大成就，全面開創了中國特色社會主義事業新局面，開辟了中國特色社會主義理論新境界，開辟了馬克思主義中國化新境界。總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略內涵豐富、博大精深，涵蓋了改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等方方面面，這些新理念新思想新戰略，已經初步形成了完整的理論體系。

隨著經濟社會的發展，安全生產工作的地位日益凸顯，以總書記為核心的黨中央，高瞻遠矚，以前所未有的政治認識，高度重視安全生產工作，將安全生產納入“五位一體”戰略總布局框架內，就切實做好安全生產工作，相繼發表了一系列重要批示指示精神。習總書記指出：確保安全生產、維護社會安定、保障人民群眾安居樂業是各級黨委和政府必須承擔好的重要責任。各級黨委和政府要牢固樹立安全發展理念，堅持人民利益至上，始終把安全生產放在首要位臵，切實維護人民群眾生命財產安全。要堅決落實安全生產責任制，切實做到黨政同責、一崗雙責、失職追責。要健全預警應急機制，加大安全監管執法力度，深入排查和有效化解各類安全生產風險，提高安全生產保障水平，努力推動安全生產形勢實現根本好轉。各生產單位要強化安全生產第一意識，落實安全生產主體責任，加強安全生產基礎能力建設，堅決遏制重特大安全生產事故發生。

黨的十八大以來，為進一步加強安全生產工作，黨中央、國務院高度安全生產法律法規的完善，修訂頒布了《中華人民共和國安全生產法》，從法律層面確定了安全生產的地位。2016年12月，《中共中央國務院關于推進安全生產領域改革發展的意見》下發，圍繞“大力推進安全生產領域改革發展，努力提升全社會安全生產整體水平”這一主題，強調要進一步健全落實安全生產責任制，改革安全監管監察機制，大力推進依法治理，建立安全預防控制體系，加強安全基礎保障和能力建設。《中共中央國務院關于推進安全生產領域改革發展的意見》是新中國成立以來第一個以黨中央、國務院名義出臺的關于安全生產工作的綱領性文件。《意見》提出了加強和改進安全生產工作的一系列重大改革舉措和任務要求，是當前和今后一個時期全國安全生產工作的行動綱領。

作為國有運輸企業，如何結合企業發展實際，在安全生產領域全面貫徹落實習總書記一些列重要精神和治國理政新理念新思想新戰略，切實加強企業安全生產工作，有效防范和遏制重特大事故，確保人民生命財產安全，履行國有企業在安全生產中的率先示范作用，是擺在我們面前的一個重大課題，也是我們今后需要完成的政治任務。

二、學有所悟方面

做好安全生產工作，責任重大，使命光榮，任重道遠。通過學習，結合自身工作實際，我對公司安全生產工作進行了反思。目前，公司安全生產形勢有事故多發頻發趨勢，不容樂觀。截止目前，公司四項安全生產指標較之上年有不同程度上升，其中，死亡人數已突破8年來的平均水平。究其原因，是由于我們在安全生產工作中的一些問題沒有徹底解決。

一是要解決從業人員，特別是領導干部安全生產意識不高的問題。所謂安全生產意識，就是“安全”工作在企業人員頭腦中所處的位臵。近年來幾起典型的事故，就是由于我們的領導干部和從業人員安全生產意識不高造成的。面對現實，我們要思考一下，為什么出現這種情況？我個人認為：對領導干部來講，主要思想上認識不到位，思維上有誤區，導致安全生產“三個必須”落實不了，“一崗雙責”沒有入心入腦，一提安全就是分管領導和安全管理人員的事，自己不分管和我關系不大。這種認識如果繼續下去，對公司危害極大。

二是要解決領導干部工作作風不夠實，缺乏工作動力，落實公司各項規章制度不力的問題，解決他們在實際工作面對客觀存在的難題和不足，無所適從、無所作為、聽天由命的狀況，樹立敢于擔當、勇于作為、甘于奉獻的思想意識。

三是要解決領導干部和管理人員的工作素質和工作能力的問題，提高管理水平。安全生產管理是一個綜合性的工程，做好安全生產工作需要好的安全意識，更需要有良好的管理能力。在實施安全管理過程中，能結合本單位從業人員、外部條件、特殊時段、氣候道路等因素，有針對性的實施管理措施和手段，才能做好安全生產工作。反之，不能結合客觀實際，按部就班開展工作，就會出現隱患和事故，更可怕的是，事故發生了，還不知道問題出在什么地方，公司近年來各單位安全生產時間，證明這個問題確實存在。

三、悟有所行方面

學習好貫徹好習總書記系列重要講話和治國理政新理念新思想新戰略及考察云南重要講話精神，關鍵在于聯系公司改革發展實際，把市委政府及行業主管部門要求和公司安全生產實際結合起來，深入思考，指導我們的工作，真正把公司的安全生產工作做好。

（一）要高度重視安全生產工作。安全生產工作中之所以存在這樣那樣的問題，有客觀因素的制約，更有主觀上認識不到位絕對影響。公司各級各部門各單位的責任，就是要落實“三個必須”“一崗雙責”規定，就是要通過調查研究，找出解決的辦法，創造解決的條件，使問題最終得到解決。要按照“安全第一，預防為主、綜合治理”方針，從維護社會穩定和人民生命財產安全政治的高度，切實提高對安全生產工作重要性的認識，加強領導，把安全生產工作擺上重要議事日程，納入公司總體規劃，納入干部政績考核內容，統一部署，同步推進，同時考核，切實抓好落實。

（二）要強化安全生產責任制的落實。建立嚴格的安全生產目標管理責任制，落實公司各級、各部門、各單位的安全生產責任，是抓好安全生產的關鍵。一是公司各級各單位要對本單位的安全生產工作全面負責，切實加強安全生產工作的領導，黨政主要負責人是安全生產的第一責任人，要對安全生產工作負總責。分管安全生產工作的領導，要負起具體領導責任，分管其它工作的領導，也要按照管生產必須管安全的原則，對分管范圍的安全工作負責。二是公司負有安全生產監督管理責任的職能部門、監督部門和協同單位（安全管理處、工會、經管處）都要把安全生產工作列入本部門的重要議事日程，認真抓好落實。三是公司生產經營單位是安全生產工作的主體，要嚴格按照公司要求加強安全管理，嚴格落實安全生產責任制，不斷完善的安全生產工作機制，建立起職責明確、分工協作、齊抓共管的安全生產責任體系。

（三）要強化安全生產基礎工作。一是不斷提高一線駕駛員安全文化素質。各單位要高度重視安全生產宣傳教育工作，運用多種方式和多種渠道，宣傳安全運輸理念，灌輸安全行車科學知識，倡導安全生產科學態度，強化駕駛員的安全意識。二是加大安全生產培訓力度。三是嚴格源頭管理，把好駕駛員資質關、思想關，認真落實安全生產規章制度，抓好崗前培訓，加強源頭管理，防止不具備安全駕駛綜合技能、道德素質低下的人員進入駕駛隊伍。

（四）要加大安全生產監管和處罰力度。一是要加強安全生產處罰力度。對于安全意識不高、道德素質低下的從業人員，要嚴格按照規定，上線處罰，絕不手軟；對于工作作風散漫、不作為或者慢作為的領導干部和管理人員，要堅持“動員千遍，不如問責一次”的理念，強化責任追究，毫不留情，全面加大處罰力度，樹立公司安全管理規章制度的權威。通過嚴厲處罰從業人員各類違法行為，嚴厲處罰和問責失職瀆職行為，以強化安全管理，以強化促進隱患整改，以強化企業安全生產責任意識。二是要加強日常監管。要強化安全生產責任制、崗位責任制等制度落實情況的檢查，凡檢查中發現責任制形同虛設或落實環節有缺失的，要按照規定促其整改。三是突出管理重點。“兩客一危”單位、事故多發單位，是公司安全生產工作的重點，要嚴格按照上級和管理部門要求做好重點管理，堅決遏制重特大事故發生。

安全生產事關人民群眾生命財產安全，事關改革發展穩定的大局，事關公司長遠戰略目標順利推進。安全生產管理是一個系統工程，工作紛繁復雜，千頭萬緒。做好工作，需要公司上下統一思想，各部門單位緊密配合，多頭并舉，雙管齊下。在市委政府、市交通運輸局和公司黨委的正確領導下，我們將繼續認真貫徹落實總書記系列重要講話和關于安全生產一系列重要批示指示精神，按照國家、省、市有關安全生產工作的重要決策和部署，堅持“以人為本，堅持安全發展，堅持安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，充分認識當前安全生產面臨的嚴峻形勢，采取有效措施，加強安全生產源頭管理，通過公司各部門、單位和廣大干部職工的積極參與和共同努力，實現公司有效預防和減少一般事故，堅決遏制重特大事故的安全管理目標，繼續確保2017年全司安全生產形勢持續穩定。