開學一個月的工作總結(jié)
開學一個月的工作總結(jié)1
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,在忙碌而充實的工作中,我們和可愛的孩子們已經(jīng)一起走過九月,走進十月。現(xiàn)對班級九月份的主要工作作如下小結(jié):
1、開學初幼兒的入園情況:因為大部分幼兒都是新生,也是第一次離開家,對家的依戀我們做老師的也能理解。因此,對哭鬧的幼兒我們?nèi)齻€老師采用鼓勵和表揚的方式來穩(wěn)定他們的情緒,如,表揚上幼兒園不哭鬧的小朋友,讓其他小朋友模仿,對有進步的小朋友我們采用摸一摸,抱一抱,笑一笑等親密的愛撫工作。把小朋友戀家的情感盡可能轉(zhuǎn)移到我們老師的身上來。現(xiàn)在一個月下來,哭鬧的小朋友少了,樂意來幼兒園的小朋友多了,入園情緒有了明顯的進步。目前,只有個別幼兒還沒有完傳的適應(yīng),但也只是剛進教室的那一刻。盡管幼兒還處于過渡適應(yīng)期,但我們?nèi)匀煌瑫r有意識的逐步建立起了班級初步的生活常規(guī)、教學常規(guī)、游戲常規(guī)等,注重從最初就培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和常規(guī)意識。
2、教學方面:在開學的第二周我們班就可以正常教學了,我們課前認真?zhèn)湔n、準備教具,積極認真組織幼兒的集中教育活動和游戲活動。為了貫徹《新綱要》的要求,我班老師順利完成了本月本班的教學任務(wù),對孩子起到了教育教學的作用。我們還開展了“我上幼兒園”語言主題活動,主要以穩(wěn)定幼兒情緒為主,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。
此外,我們還根據(jù)三個節(jié)日《教師節(jié)》、《中秋節(jié)》、《國慶節(jié)》對孩子進行相關(guān)的教育,如:讓孩子知道9月10日是《教師節(jié)》是老師的節(jié)日,培養(yǎng)孩子愛老師的情感,農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),讓孩子了解《中秋節(jié)》是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,十月一日是《國慶節(jié)》,這一天是祖國媽媽的生日,全園上下舉園歡慶。我們老師和小朋友還一起動手,制作出一面面紅彤彤的國旗,獻給親愛的祖國媽媽。
3、衛(wèi)生保健方面:我們班孩子年紀偏小,做好保育工作確實重要,保育老師也辛苦。我們老師每天的清潔消毒工作做得都很全面,班級的衛(wèi)生也很干凈。如:每天幼兒入園前,放學后,用消毒液擦試桌面,地面,消毒毛巾等,根據(jù)天氣變化及時增填被褥,能為幼兒提供一個溫馨的生活環(huán)境。
另外以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點,如:學習男女分別如廁的習慣,培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。現(xiàn)在是手足口病多發(fā)時期,為了預(yù)防我們做了大量的.工作,每天堅持“雙晨檢”,利用雙晨檢這一時間我們在9月20號早上發(fā)現(xiàn)我班幼兒張世豪患有手足口病,我們第一時間通知了園領(lǐng)導(dǎo)及他的家長.到現(xiàn)在為止,我們每天都堅持進行用具消毒工作,定時對教室和寢室進行空氣、玩具消毒,杜絕傳染病的流行。我班還在本月組織幼兒學習了新操,我們盡力排除各種對幼兒易造成的情緒和注意力的干擾,調(diào)動幼兒的參與積極性,反復(fù)練習早操動作,也培養(yǎng)了幼兒初步的集體主義精神。
4、安全方面:各項活動的開展前都是在安全的前提下進行的,所以幼兒的安全我們永遠是放在首位的,隨時記住“安全在我心中”這句話。特別是幼兒自理能力和自我保護意識也比較弱。隨時都可能存在著安全隱患,所以進行各項活動前教師都跟幼兒講解安全知識提高警惕。加強接送幼兒期間的管理,杜絕走失事件的發(fā)生,對不認識的人前來接幼兒的,一律不得隨意接走,必須通過與幼兒家長確認后方可接走幼兒,對未成年人一律不得接幼兒。做好班級的各項工作,外出活動前后及時清點人數(shù),確認幼兒無誤。因此,9月份我們班沒有發(fā)生任何安全事故。
5、家長工作:針對新生班級特點,我們注重及時、積極的做好家長工作;家園欄內(nèi)及時更換新內(nèi)容,讓家長了解每周幼兒的學習情況和我們的工作重點。對于不來園的幼兒進行電話溝通,及時了解幼兒在家的情況。我班本月召開了一次家長會,會議上,我們向家長們傳達科學育兒方法和技巧,讓家長了解學期的教育計劃以及注意、配合事項等等。而事后家長們的積極配合也更好的反饋了會議召開的必要性和有效性。還利用來園及離園的時間向家長反映孩子在幼兒園的情況,取得了家長的理解和支持。希望通過家園合作來促進孩子個性的良性發(fā)展。
6、存在不足
(1)幼兒常規(guī)還需加強。
(2)幼兒對環(huán)境衛(wèi)生保持較差。
(3)午睡部分幼兒較差。以上不足將在今后工作中改進。
九月份的工作是忙碌而繁瑣的,但卻是充實而快樂的。展望十月,我們滿懷信心。在班級現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,我們將在十月份進一步穩(wěn)定幼兒情緒,建立完善各項常規(guī),如按名字取用茶杯,毛巾等;將正常一日活動中的每個環(huán)節(jié),如室外晨間活動、體育活動、游戲活動的組織等;還將加強幼兒生活自理能力的訓(xùn)練,加強班級午餐、兩餐一點的管理等。
開學一個月的工作總結(jié)2
新學期,新起點。我根據(jù)縣教育局文件精神,高度重視春季開學工作,做到“早計劃、巧安排、抓落實、重督導(dǎo)、抓安全、防隱患、抓生源、保質(zhì)量、抓教學、促常規(guī)”,立足實際,精心安排。由于準備工作扎實細致,各項工作有條不紊,教學秩序迅速穩(wěn)定,呈現(xiàn)出良好的開端。現(xiàn)將我開學工作情況匯報如下:
一、基本情況
開學前我召開了辦公會,通過了春季工作思路,研究了人事、招生、報名、收費、安全、宣傳、設(shè)施設(shè)備等開各項準備工作及具體日程安排。開學初召開了全教職工大會,明確提出工作目標:
(一)爭創(chuàng)縣級先進
(二)加強教隊伍建設(shè)。并對教職員在新學期提出了五個要求:
1、立足崗位,不斷實現(xiàn)自我超越。
2、抓綱務(wù)本,努力夯實常規(guī)保教工作。
3、團結(jié)協(xié)作,傾力傾情付出。
4、改革創(chuàng)新,切實一些難題。
5、加強學習,與共同進步成長。工作目標指明了發(fā)展方向和思路,振奮和鼓舞了教師工作激情。會后,各崗各班根據(jù)安排,各就各位、各負其責,迅速投入到開學準備工作中。
二、開學準備工作扎實細致
組織教師提前報到,對開學工作作出詳細的部署。學習了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育指導(dǎo)綱要》、春季各種傳染病預(yù)防常識等。至開學之日,做到環(huán)境凈化、美化,衛(wèi)生消毒、打掃到位,教參發(fā)放到位,工作計劃制訂到位,集體備課組織到位,安全隱患排查、整改到位,保證了新學期教學工作的正常開展。
三、師生到情況良好
開學以來,我認真履行請銷假制度,不存在無故缺崗現(xiàn)象,到崗教師均以嶄新的面貌迅速投入到了新學期的工作中,表現(xiàn)了良好的組織紀律觀念和對本職工作的熱愛。
四、收費工作規(guī)范公開
在收費工作中,做到嚴格執(zhí)行上級教育、物價部門關(guān)于收費工作的有關(guān)規(guī)定,統(tǒng)一使用財政部門發(fā)放的票據(jù),一人一票,填寫規(guī)范,無違規(guī)收費行為,提前公布收費標準和舉報電話,主動接受家長監(jiān)督,取得家長的理解與支持。
五、日常管理工作有序
我統(tǒng)一制定了《一日作息時間表》、《教育教學常規(guī)要求》,規(guī)范教師的教學行為。我們建立了常規(guī)工作的“常規(guī)化、定期化”檢查、反饋制度,并將它作為我常規(guī)管理的首要內(nèi)容、教學監(jiān)督的'重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施。而且,落實“每日巡查”制度,通過巡查,規(guī)范了一日活動的組織管理和教師的日常教學行為,達到相互交流和共同提高的目的;領(lǐng)導(dǎo)不定期進行檢查,經(jīng)常與教師溝通,做到檢查有記載、有反饋、有評價。后勤積極為教育教學提供物質(zhì)保障。
六、安全工作扎實開展。
在開學期間對舍、水電、教學設(shè)施等進行重點排查,及時整改、消除安全衛(wèi)生隱患。健全了安全工作應(yīng)急預(yù)案、安全事故報告制度、安全定期檢查通報制度等,開展了安全教育和培訓(xùn),做到了安全隱患排查制度化、經(jīng)常化,職責明確,責任到人。我再次強調(diào)要將安全工作擺在首要位置,消除一切安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。要求老師:
1、精神飽滿地帶班,保證不出安全事故。
2、要求各班玩具、用具嚴格消毒,把好衛(wèi)生安全關(guān)。
3、嚴格注意飲食安全,食品的采購、食物的保管嚴格遵守有關(guān)制度,防止食物安全事故發(fā)生,把好飲食安全關(guān)。
4、在教學和游戲中加強對進行安全教育,學習掌握有關(guān)交通安全、消防安全、防溺水、防火災(zāi)等安全知識,培養(yǎng)的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。
5、保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生。
6、認真執(zhí)行家長接送簽到制度,按時填寫交接班記錄,及時清點人數(shù),并與接班教師交代清楚。
7、堅持每天晨、午檢。對銳器及不安全物品及時查收,保證不帶危險物品入,細心觀察其精神狀態(tài),做到有異常早發(fā)現(xiàn)、早處理。
一年之計在于春。我在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開學以來的工作,效果是明顯的,成效是可喜的,為本學期工作創(chuàng)造了良好開端,我將以此為契機,再接再厲,調(diào)動一切積極因素,腳踏實地地開展工作。
開學一個月的工作總結(jié)3
一、開學第一次班會主題確定為——站在初三的起跑線上。分析了我們的優(yōu)勢,思考了我們存在的問題。統(tǒng)一思想:拼上時間與精力,大干一場,爭取明年六月的輝煌!會上還公布了本學期班會的打算,以學習方法經(jīng)驗交流為主,準備召開3次學習方法經(jīng)驗交流主題班會;集體生日聚會照常每月舉行一次。會后布置《站在初三的起跑線上》手抄報并按時張貼。這次班會極大地鼓舞了士氣,對穩(wěn)定孩子們的情緒,使班級工作有序展開打下了良好的基礎(chǔ)。
二、召開九月份的集體生日聚會。依據(jù)前幾次的程序進行——生日祝詞、小型表演、切分蛋糕、吃蛋糕。每月一期的集體生日聚會增強了集體凝聚力,大家團結(jié)在一起互幫互助,為我們的“家”貢獻力量。這同時也鍛煉了一些孩子的表演能力和表現(xiàn)欲望。
三、召開女生青春期教育主題班會。請體育老師協(xié)助組織男生室外活動,女生在教室參加班會。我一直認為,使女生穩(wěn)定是一個班集體穩(wěn)定的基礎(chǔ)和保障,所以初一一入學我就召開過女生會。這次是繼初一女生班會的一個深入和總結(jié)。我以《今日說法》“寶貝回家”中的一個案例——“三個女生離家出走”為開頭,主要要求女生們做到:
1、一定要保護好自己的人身安全。
2、一定要聽媽媽的話。
3、做到自尊、自信、自愛、自立、自強。我自己感覺班里女生的穩(wěn)重與初一的那次班會是分不開的,這次班會同樣鼓舞了女生的`勁頭,效果不錯。
四、開展了兩期“讀書交流會——三國演義講壇”的活動。確定了張增輝、劉津、夏廣玉、李晗、周凱、李仲晨幾個主講人開講,臺上演講者認真投入,情緒激昂;臺下觀眾凝神聆聽,掌聲雷動。場面很讓人感動!這兩次讀書交流會極大地調(diào)動了孩子們讀名著的熱情,幾位演講家也成為了兩個班的名人,我們還拍了照片錄了像作為資料保存呢。
五、九月末布置“我和我的祖國”愛國手抄報,開學就準備張貼。
總結(jié)了一下,這個月還真干了不少工作呢。這應(yīng)該得益于暑假期間制定的班會計劃,有準備的工作才能開展的較為成功。而這都是學校領(lǐng)導(dǎo)的不斷督促、不斷指導(dǎo)的結(jié)果,真心的感謝學校領(lǐng)導(dǎo)的督促與指導(dǎo)!
開學一個月的工作總結(jié)4
開學第一個月,加強德育教育,促使良好班風快速形成
周曉強
大家好。今天我和大家交流的題目是《開學第一個月,加強德育教育,促使良好班風快速形成》。
暑假即將結(jié)束,我們又迎來了新的學期、新的征程。俗話說:萬事開頭難。但經(jīng)驗又告訴我們,開好這個頭就意味著離成功不遠。作為一名班主任,新學期伊始,剛接手一個新班,面對一群充滿活力但不一定個個都守規(guī)矩的學生時,我們的內(nèi)心總會五味雜陳,既欣喜于他們的活潑可愛,又皺眉于他們的沒有規(guī)矩,同時還有自己的壯志雄心:一定要把這個班管好。但說著容易做著難,要建立良好的班風,需要有一系列切實可行的班級制度,要狠抓學生的養(yǎng)成教育,更要有正確的思想意識的培養(yǎng)。這就像一個浩大的工程,需要我們一步一步去建造。
一、重視思想意識的培養(yǎng)。
每學期開學,從我們接手一個新班開始,班主任就必須使學生關(guān)注你、接納你,不僅接納你這個人,更重要的是接納你的思想和觀念,因為觀念是行動的先導(dǎo),只有學生接納了你的觀念,他們的行為才不會偏離你的方向。每年開學初,我都要給學生不厭其煩地灌輸五重意識:
1、團隊意識——班集體就像一個大家庭,全體同學和老師要共同維護家庭的形象和利益。以我們的實際行動為這個團隊增光添彩。而有了團隊意識班集體就會產(chǎn)生凝聚力。
2、責任意識-——學生在校既要學習知識也要學習做人,學習是一種責任,做人也是一種責任。有了責任意識,他們自然會遵規(guī)守紀。
3、競爭意識——沒有競爭就沒有進步,有了競爭意識就有了班集體進步的動力。比如學校的各種活動是競爭,考試是競爭,班級中設(shè)置的光榮榜是競爭,同學間的比學趕幫超也是競爭······
4、效率意識——無論做什么事,效率是關(guān)鍵,而方法又是提高效率的關(guān)鍵。學習同樣要講究方法,方法不一定是最好的但一定要是有效的。
5、榮辱意識——無論什么時候,每個人心中都應(yīng)該明白為集體為他人有付出是光榮的,而損人利己、違規(guī)違紀是可恥的,班榮我榮,班恥我恥。學生一旦真正接受了這五種意識,也就為我們的后續(xù)管理奠定了基礎(chǔ),鋪平了道路。并且這些觀念只要形成就會表現(xiàn)在做事的整個過程中。記得應(yīng)該是前年吧,學校在五一前舉行演講比賽。當時,我們班選派的是趙文、龐雅麗兩名同學參賽,但其他同學并沒有把自己置身于外,而是利用課余時間主動幫兩名同學選材、組稿,定稿后又共同商議該用什么樣的表情、什么樣的動作、什么樣的語氣等等。這樣群策群力,集大家的智慧為一體,短短的三四天時間,這兩名選手已做好了充分的準備,并且在比賽中一舉奪得好成績。小小一件事可以看出,五種意識在每個人的心中確實起到了作用。
二、指導(dǎo)好習慣的養(yǎng)成。
多年的班主任工作告訴我:好習慣才能帶出好班級。好習慣包括的有很多,如紀律觀念、衛(wèi)生習慣、學習習慣等。對于一個班集體要想使各項工作順利開展,紀律應(yīng)該是一切的保障,因此,首先要求學生要有較強的紀律觀念,其次要想盡辦法提高學習的積極性,養(yǎng)成良好的學習習慣。比如,開學就要告訴學生:我們的任務(wù)就是學習,只要走進教室,所有的心思就要集中到學習上。從思想上對他們進行引導(dǎo)。再如,每次過星期天離校日,很多學生都坐不住,這時我們同樣要抓住時機進行行為習慣的.培養(yǎng),我的做法是要求學生在等待家長來接的過程中必須保持教室安靜,可以寫作業(yè),可以看書,除此之外不允許有其他活動。在動中求靜,磨練性格,培養(yǎng)習慣。再次,還要有良好的衛(wèi)生、生活習慣,包括在宿舍的早晚洗刷、換衣服、剪指甲、值日打掃衛(wèi)生等方方面面的事。這需要我們開學的時候就辛苦一點,嘴勤,多提醒;腿勤,多走動;眼勤,多察看。天天如此,一段時間之后,他們的習慣養(yǎng)成了,我們也就不必那么辛苦了。
三、認真做好四個“第一”。
“第一次”是示范,有了第一次的示范,后面的一次次就可以向“第一次”借鑒;第一次是規(guī)矩,有了第一次的規(guī)矩,后面的一次次就可以沿第一次延續(xù)。針對小學生的特點,開學第一個月我們要抓好如下四個“第一”:
1、第一次對學生講話要認真準備。學生報到的當天晚上,班主任要給學生講話,這次講話要讓學生對你產(chǎn)生良好印象,這關(guān)系著學生對你的“佩服度”。講話前要充分準備。講話時要有藝術(shù),語言生動,精煉,切合實際,言之有物,思路要清楚,讓學生初步感到你的口才很好;講話要表現(xiàn)出你的謙虛,禮貌,但講到紀律時也要透露出一點嚴厲,使學生感到你是“嚴父慈母”,以后搗亂不得;講話要贊揚班級的優(yōu)勢,讓學生對學校、對班級充滿信心,使他們樹立愛校、愛班的思想。
2、第一個月的紀律要嚴格。第一個月的紀律管好了,第一學期的紀律就好管了,一學年的紀律就省心了。管紀律要抓住兩方面:一面抓教室,一面抓寢室。對教室,要制定相應(yīng)的班規(guī)班約,如:教室無老師時不允許討論問題等,目的是讓教室保持安靜有序。教師有意識地采取彈性坐班,對你初次不坐班時說話、搗亂的學生最好追究到人,以警示今后,否則,以后你離開教室,秩序就難以保持。對寢室,同樣要有紀律約束,因為學生各方面的紀律習慣都是相互影響的,我們可及時與生活老師聯(lián)系或調(diào)查學生,找出違規(guī)的學生并嚴肅處理,這樣教育三次五次,學生就會遵守寢規(guī)了。
3、第一周的衛(wèi)生要天天抓。學生的衛(wèi)生習慣主要是從第一周開始的。要求學生保持自己座位周圍清潔,每節(jié)課間都檢查;勞動工具要擺放整齊,不許亂扔;個人衛(wèi)生更要嚴格把關(guān)。剛開始,你的要求可能學生做不到,所以第一周的衛(wèi)生最好做到天天總結(jié),這樣才能讓學生長“記性”。
4、第一次批評教育學生要顯示班主任的權(quán)威。第一次批評教育的效果如何,對今后的影響很大。第一次的批評教育要能震懾學生,如果學生對你的批評滿不在乎,那么以后再批評他就會無效。特別是要注意不能讓學生頂嘴,如果學生心里不服與你頂嘴,以后會有很多學生效仿,那情況就更糟了。第一次批評一定要抓準學生的錯處,先讓學生承認或默認犯錯存在,然后再批評,學生就不會頂嘴,教育效果就會好。
開學第一個月,要想快速形成良好的班風,不一定僅限于以上的幾方面,做到這些只是邁好了第一步,更重要的是要持之以恒。對學生的德育教育是一個潛移默化的過程,“隨風潛入夜,潤物細無聲”,只要平時的工作做實了、做細了,相信我們的班級是一定能管好的。我在這里班門弄斧了,不當之處還請各位同仁多多批評指正,謝謝大家。
開學一個月的工作總結(jié)5
在校、學生處的領(lǐng)導(dǎo)下,為期一個月的三風建設(shè)活動結(jié)束了。我分院根據(jù)校部文件精神與數(shù)碼藝術(shù)學院的實際情況,制定了“三風”建設(shè)月的活動計劃,并按計劃開展工作。
一個月以來,學風、班風比以前有所好轉(zhuǎn)。由于本學期新增輔導(dǎo)員四人,都是剛從學校畢業(yè)的青年教師,除了要完成自己的角色轉(zhuǎn)換,還要帶領(lǐng)好三個班的學生,不但要熟悉學生還要熟悉學院的規(guī)章制度,再加上藝術(shù)系的學生自由度大,比較散漫,對這些剛從學校畢業(yè)的青年教師來講,確實困難較大,分院領(lǐng)導(dǎo)考慮到這個實際情況,提出了以老帶新的要求,2位老教師義不容辭地挑起了擔子,大家團結(jié)一致,互相學習,交流學生管理的經(jīng)驗,有事互相提醒,哪班有難管的問題,大家獻計獻策,當做自己班的學生來抓,新教師積極努力,在抓學風的同時,提高輔導(dǎo)員的責任心,對學生建立一種真實的愛心,搞好工作。一個月來,我們主要開展了以下工作
一、廣泛的宣傳發(fā)動,首先由崔院長對全體教師、輔導(dǎo)員進行了三風活動重要性的動員。院辦主任在分院的團學干部會上進行了宣傳,各班輔導(dǎo)員都召開了主題班會,發(fā)動學生圍繞三風建設(shè)出了主題板報,在迎中秋晚會上,以分院為單位,將每班的外地生集中在校,在慶祝活動的同時,將三風建設(shè)做成PPT,放給學生看,沒人還寫了對三風建設(shè)的認識。使大家深受教育,教廣泛的宣傳,提高了學生對三豐建設(shè)的認識、
二、開展了主題班會的活動。鋼琴專業(yè)召開了“建三風律自我”的主題班會,使09級新生從入學就養(yǎng)成了良好的學習習慣,“讓大家生活富起來”的主題班會,使學生認識到不僅學習、生活豐富多彩,而且要使大學生活富有化,從而激發(fā)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。計算機模具專業(yè)召開了“三風建設(shè)寫學習計劃”的班會,爭做文明大學生,爭創(chuàng)文明班級。應(yīng)用藝術(shù)專業(yè)學生,針對學生缺課遲到多的情況,進行了整紀嚴律的主題班會,學習學生手冊,深化認識校紀校規(guī),取得了較好的效果。
一、對不同年級的學生情況,召開不同內(nèi)容的主題班會,如對大三學生召開“樹立正確的就業(yè)觀”。動漫專業(yè)召開了“職業(yè)規(guī)劃”主題班會,引導(dǎo)學生有的放矢的.學習。結(jié)合“十一”六十周年慶典活動,我們組織xx級的學生參觀了60周年大型國慶圖片展,“展開我愛我的祖國”班會,要求每班選兩篇文章,交給學校團委國慶征文。
二、組織學生觀看“國慶閱兵展”寫觀后感,在班會上結(jié)合學習談體會,進行交流,端正學風,樹立積極的學習態(tài)度,營造良好的學習氛圍。
三、活動月期間,認真開展學風檢查活動,學院成立三風檢查小組,由院長、院辦主任、教務(wù)員、輔導(dǎo)員組成。每天第一時間各班輔導(dǎo)員在教室門口等候?qū)W生,查出勤、遲到。到機房上課的班級,督促學生不帶飲料,零食進課堂,并做好記錄。及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。如任課老師上課軟件裝不上;學生機與老師機不能互動;電腦運轉(zhuǎn)速度太慢,影響上課。輔導(dǎo)員主動與有關(guān)部門聯(lián)系及時解決問題,確保上課的質(zhì)量。院辦組織抽查,將查出的問題及時與輔導(dǎo)員及任課老師聯(lián)系,或找有問題的教師談話,以求盡快改正。
四、開展了弘揚先進學生,對違紀學生處罰的工作,促進了學風。利用評獎學金的契機,各班對先進的同學進行了表揚,并介紹了他們的先進事跡,對違紀的學生予以警告處分。
五、動員學生搞好宿舍衛(wèi)生,做到不抽煙,不違章用電,督促學生做到“校紀校規(guī)必須人人遵守”。輔導(dǎo)員負責的每棟宿舍除了抓好晚點名還要檢查學生的宿舍并定期到學生宿舍檢查衛(wèi)生。宿舍的文明有了較好的提高。
六、人人從小事做起,爭取做文明的大學生,班級爭創(chuàng)文明班級。全面提高綜合素質(zhì)。經(jīng)過開學一個月的動員和宣傳努力,學生們都有很大提高,新進校的模具、動漫09級學生基本也形成了良好學習習慣,做到每天7:30上早自修,走讀生上課不遲到。晚自修也按時進入教室學習,基本形成良好學風。
盡管開展了一些工作,取得一些成績,但還存在不足,加之藝術(shù)類學生比較難管,他們中不愛學習的人很多,有的人即使人到課,但心不到課的現(xiàn)象依然存在,個別老師上課對學生的吸引力不大,學生感到學不到東西,也影響了學風。學風、教風、校風三管齊下,才能相互促進,三風建設(shè)是一項長期而艱巨的工作,只有常抓不懈,持之以恒。才能出效果,這也是我們學院今后應(yīng)努力做好。
開學一個月的工作總結(jié)6
開學一月以來,總結(jié)自己的班級工作如下:
第一次開學班會的主題是站在初三的起跑線上。分析我們的優(yōu)勢,思考我們存在的問題。統(tǒng)一思想:爭取時間和精力,努力爭取明年六月的輝煌!會議還公布了本學期班會的計劃,重點是學習方法閱歷溝通,準備召開三次學習方法閱歷溝通主題班會;集體生日聚會照常每月舉行一次。會后安排手抄報站在初三起跑線上,按時張貼。這次班會極大地鼓舞了士氣,為穩(wěn)定兒童情緒、有序開展班級工作奠定了良好的`基礎(chǔ)。
9月份召開集體生日聚會。根據(jù)之前的程序生日祝詞,小表演,切蛋糕,吃蛋糕。每月一次的集體生日聚會增強了集體凝聚力,大家
團結(jié)在一起互相幫助,為我們的家做出貢獻。同時也鍛煉了一些孩子的表演能力和欲望。
召開青春期女生教育主題班會。請體育老師協(xié)助組織男生戶外活動,女生在教室參加班會。我一直認為,讓女生穩(wěn)定是一個班級集體穩(wěn)定的基礎(chǔ)和保證,所以我入學就召開了女生會。這是繼初一女生班會之后的深化總結(jié)。本人以《今日說法》《寶貝回家》中的一個案例三個女孩離家出走為開頭,主要要求女孩們做到:1、必須保護好自己的人身安全;2.一定要聽媽媽的話;做到自尊、自信、自愛、自立、自強。我覺得班里女生的穩(wěn)定離不開初一的班會。這次班會也激發(fā)了女生的活力,效果不錯。
開展了兩次讀書溝通會-三國演義論壇活動。張增輝、劉津、夏廣玉、李晗、周凱、李仲晨李仲晨等幾位演講者,臺上演講者仔細投入,情緒激昂;觀眾凝神傾聽,掌聲雷動。場面很感動!這兩次讀書溝通會極大地調(diào)動了孩子們讀名的熱情,幾位演講者也成了兩個班的名人。我們還拍了照片,錄了視頻作為數(shù)據(jù)保存。
九月末安排我和我的祖國愛國手抄報,開學時準備張貼。
總結(jié)一下,這個月真的做了很多工作。
得益于暑假期間制定的班會計劃,有準備的工作才能開展的較為成功。而這都是學校領(lǐng)導(dǎo)的不斷督促、不斷指導(dǎo)的結(jié)果,真心的感謝學校領(lǐng)導(dǎo)的督促與指導(dǎo)!
開學一個月的工作總結(jié)7
在校、學生處的領(lǐng)導(dǎo)下,為期一個月的三風建設(shè)活動結(jié)束了。我分院根據(jù)校部文件精神與數(shù)碼藝術(shù)學院的實際情況,制定了“三風”建設(shè)月的活動計劃,并按計劃開展工作。
一個月以來,學風、班風比以前有所好轉(zhuǎn)。由于本學期新增輔導(dǎo)員四人,都是剛從學校畢業(yè)的青年教師,除了要完成自己的角色轉(zhuǎn)換,還要帶領(lǐng)好三個班的學生,不但要熟悉學生還要熟悉學院的規(guī)章制度,再加上藝術(shù)系的學生自由度大,比較散漫,對這些剛從學校畢業(yè)的青年教師來講,確實困難較大,分院領(lǐng)導(dǎo)考慮到這個實際情況,提出了以老帶新的要求,2位老教師義不容辭地挑起了擔子,大家團結(jié)一致,互相學習,交流學生管理的經(jīng)驗,有事互相提醒,哪班有難管的問題,大家獻計獻策,當做自己班的學生來抓,新教師積極努力,在抓學風的同時,提高輔導(dǎo)員的責任心,對學生建立一種真實的愛心,搞好工作。一個月來,我們主要開展了以下工作
一、廣泛的宣傳發(fā)動,首先由崔院長對全體教師、輔導(dǎo)員進行了三風活動重要性的動員。院辦主任在分院的團學干部會上進行了宣傳,各班輔導(dǎo)員都召開了主題班會,發(fā)動學生圍繞三風建
設(shè)出了主題板報,在迎中秋晚會上,以分院為單位,將每班的外地生集中在校,在慶祝活動的同時,將三風建設(shè)做成PPT,放給學生看,沒人還寫了對三風建設(shè)的認識。使大家深受教育,教廣泛的宣傳,提高了學生對三豐建設(shè)的認識、
二、開展了主題班會的活動。鋼琴專業(yè)召開了“建三風律自我”的主題班會,使09級新生從入學就養(yǎng)成了良好的學習習慣,“讓大家生活富起來”的主題班會,使學生認識到不僅學習、生活豐富多彩,而且要使大學生活富有化,從而激發(fā)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。計算機模具專業(yè)召開了“三風建設(shè)寫學習計劃”的班會,爭做文明大學生,爭創(chuàng)文明班級。應(yīng)用藝術(shù)專業(yè)學生,針對學生缺課遲到多的情況,進行了整紀嚴律的.主題班會,學習學生手冊,深化認識校紀校規(guī),取得了較好的效果。
1、對不同年級的學生情況,召開不同內(nèi)容的主題班會,如對大三學生召開“樹立正確的就業(yè)觀”。動漫專業(yè)召開了“職業(yè)規(guī)劃”主題班會,引導(dǎo)學生有的放矢的學習。結(jié)合“十一”六十周年慶典活動,我們組織xx級的學生參觀了60周年大型國慶圖片展,“展開我愛我的祖國”班會,要求每班選兩篇文章,交給學校團委國慶征文。
2、組織學生觀看“國慶閱兵展”寫觀后感,在班會上結(jié)合學習談體會,進行交流,端正學風,樹立積極的學習態(tài)度,營造良好的學習氛圍。
3、活動月期間,認真開展學風檢查活動,學院成立三風檢查小組,由院長、院辦主任、教務(wù)員、輔導(dǎo)員組成。每天第一時間各班輔導(dǎo)員在教室門口等候?qū)W生,查出勤、遲到。到機房上課的班級,督促學生不帶飲料,零食進課堂,并做好記錄。及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。如任課老師上課軟件裝不上;學生機與老師機不能互動;電腦運轉(zhuǎn)速度太慢,影響上課。輔導(dǎo)員主動與有關(guān)部門聯(lián)系及時解決問題,確保上課的質(zhì)量。院辦組織抽查,將查出的問題及時與輔導(dǎo)員及任課老師聯(lián)系,或找有問題的教師談話,以求盡快改正。
4、開展了弘揚先進學生,對違紀學生處罰的工作,促進了學風。利用評獎學金的契機,各
班對先進的同學進行了表揚,并介紹了他們的先進事跡,對違紀的學生予以警告處分。
5、動員學生搞好宿舍衛(wèi)生,做到不抽煙,不違章用電,督促學生做到“校紀校規(guī)必須人人遵守”。輔導(dǎo)員負責的每棟宿舍除了抓好晚點名還要檢查學生的宿舍并定期到學生宿舍檢查衛(wèi)生。宿舍的文明有了較好的提高。
6、人人從小事做起,爭取做文明的大學生,班級爭創(chuàng)文明班級。全面提高綜合素質(zhì)。經(jīng)過開學一個月的動員和宣傳努力,學生們都有很大提高,新進校的模具091、動漫09級學生基本也形成了良好學習習慣,做到每天7:30上早自修,走讀生上課不遲到。晚自修也按時進入教室學習,基本形成良好學風。
盡管開展了一些工作,取得一些成績,但還存在不足,加之藝術(shù)類學生比較難管,他們中不愛學習的人很多,有的人即使人到課,但心不到課的現(xiàn)象依然存在,個別老師上課對學生的吸引力不大,學生感到學不到東西,也影響了學風。學風、教風、校風三管齊下,才能相互促進,三風建設(shè)是一項長期而艱巨的工作,只有常抓不懈,持之以恒。才能出效果,這也是我們學院今后應(yīng)努力做好。
開學一個月的工作總結(jié)8
根據(jù)縣教育局有關(guān)會議精神,我校立足實際,精心安排,在學校行政班子大調(diào)整和教師調(diào)動背景下,克服各種困難,先后召開行政工作會議和全體教師會議、后勤工作人員會議,認真做好開學各項準備工作,使學校各項工作能夠迅速步入正軌。
根據(jù)縣教育局安排,我校教師于8月29日報到,相繼召開了行政工作會議和全體教師會議。常務(wù)副校長王對各線工作做了詳細部署,并有日程安排。9月1日學生開學,9月3日正式上課。
為了確保入學率和鞏固率,我校領(lǐng)導(dǎo)包年級、班主任包班級、科任教師包學生的辦法層層簽定責任狀,采取學生流失情況實時報告制度,還組織教師全方位家訪,做好學生和家長思想工作。由于措施得力,學生返校準時,報名情況良好。
《縣教育局關(guān)于加強期初學校安全工作的通知》)精神,繼續(xù)貫徹“以人為本,預(yù)防為主,安全第一”方針,切實加強我校安全工作管理,把維護學校穩(wěn)定和營造良好校園安全環(huán)境作為安全工作重點,進一步完善學校安全責任和防范體系,構(gòu)建綜合治理網(wǎng)絡(luò)體系。
真正把“預(yù)防為主”落實到具體工作中,切實把安全工作列入重要議事日程。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和安全管理辦公室,配備了安全檢查(巡視)員,各班級設(shè)立了安全員,各崗位確立安全目標管理責任,與學生家長簽訂了安全工作責任狀,建立健全安全預(yù)案。做到了分工明確,責任到人,提高了消除校園安全隱患,應(yīng)對突發(fā)事件能力。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。我撰寫的社會實踐報告連續(xù)三個假期都被評為楚雄師范學院優(yōu)秀社會實踐報告,曾多次參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐,本著學以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮。這個暑假我還申請了社會實踐小團隊,到大姚進行了社會實踐活動。我們兩年后將會有實習,工作,這個是真正踏上社會的時刻了,和之前兩年的小打工完全不同。兩年的學習、打工、實踐生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的`臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。進入社會找工作,首先要從自己的優(yōu)缺點,自己的目標為起點。爭取明天能找到工作做,在大學到社會的過度中,有個好的成長。
時間還在不停地走著,我們的路還很長很長,需要我們學習和實踐的東西也太多太多。我們要為我們自己做的事情負責,我們要為我們自己的未來而奮斗,我們身上的任務(wù)很重。但是我還是堅持我的觀點:“努力了不一定成功,但是成功必須努力”,我會堅持我自己的路,在以后的學習、工作、生活中更加努力,達到自己理想的空間,實現(xiàn)自己的理想!
開學一個月的工作總結(jié)9
開學工作千頭萬緒,但我事事做到有計劃有目的,這樣各項工作開展才有條不紊。開學初,完成了學習小組的分配和學生每人一崗的生本管理方案,完成了學校德育處安排的一系列活動。工作重點如下:
一、做好工作計劃,培養(yǎng)學生的良好習慣。
五年級年級學生雖然已經(jīng)有一定的自覺性,但有少部分孩子自控力差,紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的'注意力,組織好學生的紀律。利用晨會、班會學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范以及一日常規(guī),提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調(diào)動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。
二、表揚孩子
好孩子是夸出來的,我始終堅信這句話,并在工作中時時不忘鼓勵表揚孩子。平時,我會在跟他們聊天的時候告訴他們:你又進步了,你的字越寫越漂亮了;課堂上經(jīng)常對他們說:你真棒!你學得真快!你說的真好!當我和家長交流時,經(jīng)常聽他們說起,孩子們回家說老師又表揚他什么了,一臉興奮,在家表現(xiàn)也會特別好。
三、加強與家長聯(lián)系。
平時,我能關(guān)心愛護班里的每一個學生。對一些表現(xiàn)不太好的同學,更是傾注了更多的心血。當他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。
四、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
在我班,后進生為數(shù)較多,因此,轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課余多跟他們談心,及時了解他們的思想動態(tài)、困惑等。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境。
五、存在問題
班主任工作千頭萬緒,有時這事未處理完美,那事又接踵而來,有時處事過急,也有言語會使學生沮喪。總之,在實際工作中,我還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。在以后的工作中一定提醒自己注意工作方法,做好個人教學工作計劃,使班主任工作邁上一個新的臺階。
開學一個月的工作總結(jié)10
xx大學是科學家的搖籃,是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的基地,是莘莘學子心中的圣土,是我自兒時起就想圓的一個夢。正因為xx市市委組織部和xx大學“喜結(jié)良緣”,讓我圓了兒時的夢,成為了一名xx大學學子。
xx大學匯集了x璋等一批國內(nèi)最有聲望的科學家,培養(yǎng)了一批又一批為祖國的繁榮富強做出突出貢獻的精英。xx大學堅持“全院辦校,所系結(jié)合”的辦學方針,緊緊圍繞國家急需的新興科技領(lǐng)域設(shè)置系科專業(yè),創(chuàng)造性地把理科與工科即前沿科學與高新技術(shù)相結(jié)合,注重基礎(chǔ)課教學,高起點,寬口徑培養(yǎng)新興、邊緣、交叉學科的尖端科技人才。xx大學弘揚“紅專并進,理實交融”的校風,堅持“我創(chuàng)新,故我在”和精品辦學、英才教育的理念,形成了不斷開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),以及教學與科研相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合的鮮明特色,培養(yǎng)出一批德才兼?zhèn)涞母邔哟蝺?yōu)秀人才。xx大學面向世界科學前沿領(lǐng)域和國家重大需求,凝練科學目標,開展科學研究,努力提高學術(shù)研究水平和科研創(chuàng)新能力與科研競爭力,取得了一批具有世界領(lǐng)先水平的'原創(chuàng)性科技成果。
人的一生中,真正具有永久紀念意義的時日并不很多,工作以后能接受xx大學mba教育,在畢業(yè)后續(xù)寫學習理想,將會留下永遠的記憶。我們帶著對未來的憧憬,帶著對學習煥發(fā)出的渴望,相聚一起,把思想和意識匯聚成激蕩奔騰的心河,把團結(jié)和友誼凝聚成不斷前進的力量,把精神和追求演繹成社會使命的高尚。我愿和同學們并肩向前,在xx大學mbaxx教學班這個充滿活力的集體里茁壯成長。
管理學是一門實踐科學,mba教育的精髓,在于與實踐緊密結(jié)合。我要努力做理論與實踐相結(jié)合的探索者、踐行者。在學習過程中,克服急功近利和短視行為,擯棄學習中尋捷徑、圖形式的做法,重自學、重思考、重研究、重實踐。要通過理論知識的系統(tǒng)學習,不斷總結(jié)提高,提升思維能力,回到工作崗位上,更好地指導(dǎo)工作實踐,創(chuàng)造性地開展各項工作。我會努力探索,在實踐中不斷開辟認知的新途。我會倍加珍惜在xx大學這三年的寶貴學習時間,從以下幾個方面做起。
一要端正學習態(tài)度,樹立學以致用的思想。
在xx大學這三年的學習生活是寶貴的,我會倍加珍惜。不僅要認真聆聽老師的課堂講解,做好課堂筆記,還要仔細研讀每門課程的教材。在學好理論知識的同時,理論聯(lián)系實際,積極把理論運用到實踐中,在實踐中思考,在實踐中總結(jié),促進工作、學習和生活等方方面面不斷進步。
二要更新思想觀念,培養(yǎng)嚴謹求實的作風。
大人有一種精神,那就是為了理想和目標鍥而不舍的精神;大人有一種作風,那就是為了真理嚴謹治學的作風;大人有一種追求,那就是為了人格的完善和學識的提升孜孜不倦的追求。我要努力培養(yǎng)自己嚴謹求實的作風,對待學習要堅持不懈,對待困難要堅韌不拔,對待理想要要鍥而不舍,樹立積極的人生態(tài)度。努力追求人格的完善,追求知識的提升,追求心靈的和諧。
三要積極探索實踐,養(yǎng)成良好的學習習慣。
一個人的成功很大程度上取決于習慣的養(yǎng)成。我會不斷探索一種適合我自己的mba課程學習方法,苦學加巧學,提高學習效率,提高認知能力,讓學習成為一種日常習慣,讓思考成為一種思維模式。
四要不斷努力嘗試,提升自身多種能力。
xx大學mba班是一個平臺,通過這個平臺我結(jié)識了很多各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。我要通過與他們的交往和學習,不斷地提升自我,通過與他們的溝通和交流,鍛煉自己多種能力。重視知識在實際工作中的應(yīng)用,在課堂上認真聆聽老師的講解,積極參與模擬訓(xùn)練,加強和同學們的交流,提高運用知識解決實際問題的能力。
xx大學mbaxx教學班是我的理想之船,我會攜滿腔熱情和希望,在人生的大海上揚帆起航。
開學一個月的工作總結(jié)11
開學一月以來,總結(jié)自己的班級工作如下:
第一次開學班會的主題是——站在初三的起跑線上。分析我們的優(yōu)勢,思考我們存在的問題。統(tǒng)一思想:爭取時間和精力,努力爭取明年六月的輝煌!會議還公布了本學期班會的計劃,重點是學習方法經(jīng)驗交流,準備召開三次學習方法經(jīng)驗交流主題班會;集體生日聚會照常每月舉行一次。會后安排手抄報站在初三起跑線上,按時張貼。這次班會極大地鼓舞了士氣,為穩(wěn)定兒童情緒、有序開展班級工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
9月份召開集體生日聚會。按照之前的程序——生日祝詞,小表演,切蛋糕,吃蛋糕。每月一次的集體生日聚會增強了集體凝聚力,大家團結(jié)在一起互相幫助,為我們的家做出貢獻。同時也鍛煉了一些孩子的表演能力和欲望。
召開青春期女生教育主題班會。請體育老師協(xié)助組織男生戶外活動,女生在教室參加班會。我一直認為,讓女生穩(wěn)定是一個班級集體穩(wěn)定的基礎(chǔ)和保證,所以我入學就召開了女生會。這是繼初一女生班會之后的深入總結(jié)。本人以《今日說法》《寶貝回家》中的一個案例——三個女孩離家出走為開頭,主要要求女孩們做到:1、必須保護好自己的人身安全;2.一定要聽媽媽的話;做到自尊、自信、自愛、自立、自強。我覺得班里女生的穩(wěn)定離不開初一的班會。這次班會也激發(fā)了女生的活力,效果不錯。
開展了兩次讀書交流會-三國演義論壇活動。張增輝、劉津、夏廣玉、李晗、周凱、李仲晨李仲晨等幾位演講者,臺上演講者認真投入,情緒激昂;觀眾凝神傾聽,掌聲雷動。場面很感動!這兩次讀書交流會極大地調(diào)動了孩子們讀名的熱情,幾位演講者也成了兩個班的`名人。我們還拍了照片,錄了視頻作為數(shù)據(jù)保存。
九月末安排我和我的祖國愛國手抄報,開學時準備張貼。
總結(jié)一下,這個月真的做了很多工作。
得益于暑假期間制定的班會計劃,有準備的工作才能開展的較為成功。而這都是學校領(lǐng)導(dǎo)的不斷督促、不斷指導(dǎo)的結(jié)果,真心的感謝學校領(lǐng)導(dǎo)的督促與指導(dǎo)!
開學一個月的工作總結(jié)12
高一開學了,許多來自于不同地方的初中的優(yōu)秀畢業(yè)生加入了衡中,開始了嶄新的高中校園生活。從進入衡中起,他們一定都有自己新的目標、新的憧憬和新的夢想。作為高一教師,我們又該怎樣去引導(dǎo)這些剛從初中升上來的新生,讓他們盡快適應(yīng)高中緊張而有序的學習生活呢?
初中和高中相比較,無論是從課程設(shè)置、授課方法、還是教育、教學、管理等方面均有較大的區(qū)別。高中課程知識量大、難度大、綜合性強。從初三到高一,對很多學生來說不是一個坡,而是一座山。
高中重在考察能力,而我們的教師時刻把高考作為教學的出發(fā)點和歸宿,這對才步入高中的新生來說起點就太高。又由于有部分教師剛從高三轉(zhuǎn)到高一,對學生的要求就更高。這樣對學生和教師來說就需要有一個相互了解,相互適應(yīng)的過程,不能操之過急。我覺得解決這個問題應(yīng)該做好初中到高中的銜接工作。
首先,教師要向?qū)W生靠攏,從學生實際出發(fā),教學上循序漸進、零起點、慢跑步、緩加速,加強基礎(chǔ)訓(xùn)練、扎扎實實地抓好雙基,夯實基礎(chǔ)。
其次,考試命題照顧大多數(shù)同學,適當降低難度,但不能降低標準和要求。讓學生跳一跳能夠得著。
次之,加強學習方法的指導(dǎo),如高一物理不是靠死記硬背、簡單模仿能學好的,必須會物理思維方式。改變他們以往做題、思考中的不良習慣,一開始就要他們養(yǎng)成好習慣。好習慣的養(yǎng)成可以讓他們在以后的學習事半功倍。如讓他們養(yǎng)成認真聽講的好習慣-----做到眼到、口到、心到。書寫的好習慣------卷面要整潔,書寫要工整,版面要整齊等等。
有些學生在初中時是老師眼中的寵兒、學生中的焦點。一美遮百丑,在學生、老師的眼
中他的缺點也是優(yōu)點。進入高中后,大家都處于同一起跑線上,那些在初中養(yǎng)成了一些壞習慣的學生才一起跑就感到吃力,覺得高中的學習太緊張,任務(wù)太繁重,一段時間努力后如果效果不明顯就失去信心,甚至對自己的智商產(chǎn)生懷疑,到最后可能會產(chǎn)生放棄的思想。其實造成這種現(xiàn)象的原因是因為沒有養(yǎng)成良好學習的習慣,如上課精力不集中,愛做小動作,習慣邊聽講邊做功課,還有的學生認為老師講得太簡單還不如自己自學,于是不聽老師講授在下面自學,不按老師的要求做等等。對這些問題老師要及時的發(fā)現(xiàn),并從思想上做好開導(dǎo)、學習上做好引導(dǎo),督促他們一步步改正以往的一些壞的習慣。學生如果取得了進步應(yīng)及時的給予表揚,要注意給他們鼓勁,給他們改正缺點的勇氣和克服困難的信心。
“不會就學,不懂就問”是求學之道。因此,許多老師將是否好問作為學習成績好壞的重要歸因。事實上,有很多成績優(yōu)秀的學生很少問,不喜歡問;而一些成績不是很理想的學生卻是非常的好問,有的'是追著問。我發(fā)現(xiàn),同樣一個問題,善于學習的學生與不善于學習的學生問問題的方式就不一樣,不善于思考的學生問問題一般是請教式的,比如:“這道題怎么做?”、“老師,給我講講這道題”;而善于思考的學生呢,問題一般是征詢式,如:“我這樣做對不對?”、“如果??將怎么樣?”、“我這樣理解錯在那里?”等等。其實,學生在智商上沒有高下之分,有的只是學習的方法與學習的習慣的不同。教師要鼓勵學生去問問題,但不鼓勵盲目的問問題,要讓他們?nèi)级髥枴?/p>
在教學中有很多問題我們是一眼就可以看出來的,而有些問題是需要我們仔細觀察才能發(fā)現(xiàn)。因此,我們要定期對自己的教學進行總結(jié)與反思,找出教學中出現(xiàn)的問題,并及時的解決,這樣我們才能不斷的提高自己。
開學一個月工作總結(jié)
高二年級已經(jīng)到了關(guān)鍵的一學期,本學期將進行高中8門的會考,也意味著進入了準高三階段,但看到學生還是老樣子,沒有一點緊張的氣氛,感到很著急。所以本月我們做了如下事情:
一、首先進行了第一學期期末質(zhì)量學情分析,對學生學習情況作了分析。教師和學生存在的問題。
二、針對學生的問題召開了家長會(形式是用半個月時間和家長一對一進行交流)
三、實行中午查學生宿舍制度,杜絕學生中午不睡覺,上網(wǎng)吧等。
四、進行了3月份月考,整治考風考紀。對考試手機作弊學生進行沒收三個月處罰。
總之,經(jīng)過一個月的教風、學風的建設(shè),有了明顯改善,住校生遲到,上網(wǎng)吧學生減少。下一步將召開學生會考動員大會,鼓勵學生努力學習,改變學風。