鎮(zhèn)幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課評比標(biāo)準(zhǔn)

項目

評??價??標(biāo)??準(zhǔn)

分

值

計

分

目標(biāo)

1、活動目標(biāo)明確具體，符合幼兒年齡特點(diǎn)和已有經(jīng)驗(yàn)，可操作性強(qiáng)。

52、關(guān)注幼兒情感、習(xí)慣、態(tài)度、能力的培養(yǎng)。

內(nèi)容

1、難易適度、容量恰當(dāng)、符合幼兒的興趣和需要。

52、材料豐富，安全、科學(xué)、有教育性。

53、貼近幼兒生活，在已有經(jīng)驗(yàn)上有一定的挑戰(zhàn)性。

活

動

過

程

1、教師能關(guān)注來自幼兒的信息，并及時地進(jìn)行分析、判斷和靈活應(yīng)對，引發(fā)幼兒進(jìn)一步自主探索與思考，拓展經(jīng)驗(yàn)。

52、教師的提問具有引導(dǎo)性、開放性、針對性和挑戰(zhàn)性。

53、充分發(fā)揮幼兒的主動性、主體性。幼兒興趣高，思維活躍。師幼互動積極有效。

54、教學(xué)方法靈活多樣，趣味性、活動性強(qiáng)，寓教于游戲中，能合理使用多媒體教學(xué)手段。

55、重視幼兒的自主互動，實(shí)現(xiàn)分層指導(dǎo)和個別指導(dǎo)，使每個幼兒的能力都能得到發(fā)展。

教師

素質(zhì)

1、教育觀念正確，尊重幼兒的認(rèn)知規(guī)律。

52、語言親切規(guī)范，富有感染力，講解清晰，教態(tài)自然、生動形象。

53、教具制作和使用恰當(dāng)，演示操作準(zhǔn)確、熟練。

幼兒

發(fā)展

1、幼兒能積極主動參與活動，樂意表達(dá)表現(xiàn)。

82、幼兒有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣和能力。

教學(xué)

效果

1、教學(xué)目標(biāo)完成好，基本訓(xùn)練落實(shí)，幼兒能力得到提高，教學(xué)時間適當(dāng)，不延遲課堂。

102、課堂氣氛和諧活躍，教師輕松愉快，幼兒主動參與率高。

合計