六一兒童節

【幸福家庭，快樂童年】文藝匯演主持稿完美版

開場白

【合】尊敬的領導、各位來賓、小朋友們！大家晚上好!

【A】又是一年芳草綠，【B】依然十里杏花紅。

【C】在這陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，【D】我們相聚在xx縣影劇院，【小合】隆重舉行慶祝“六一”國際兒童節文藝匯演暨第五屆“中國夢、少年夢”全國創意大賽選拔活動。

【喜】出席今天晚會的有XX縣婦女聯合會

xx主席；

xx副主席；

xx主任等；

教育局分管領導，中心小學和

中心小學分管領導等。

【喜】在此，我們代表XX縣xxx幼教機構全體教職工對在百忙中應邀來觀看演出的領導、嘉賓們表示熱烈的歡迎！

【玲】同時也向所有關心兒童成長的老師、家長們表示崇高的敬意！向全縣所有的小朋友們致以節日的問候！祝大家“六一”快樂！

【喜】家庭是社會的細胞，兒童是祖國的未來。

【玲】今晚文藝匯演的主題是“幸福家庭，快樂童年”。

【喜】由XX縣婦女聯合會主辦；由第五屆“中國夢、少年夢全國創意大賽

xx

組委會、XX縣xxx幼教機構承辦。

【玲】協辦單位有

xx等。

【喜】今天的晚會是對我園幼兒藝術才華和精神風貌園的一次大檢閱。

【玲】今天的晚會還受到“中國夢、少年夢”全國青少年才藝大賽xx

賽區組委會的高度重視和大力支持，特別舉辦xx縣xxx幼教專場，這是孩子們一次展示藝術天賦的難得機會。

【大合】這是一件盛事，也是一件喜事，祝參賽的小朋友們取得優異的成績。

【小合】大朋友、小朋友們，今天在這里我們將度過一個難忘的盛會，【大合】演出現在開始！

第一篇章：和諧中國、幸福家庭

【喜】祖國是一首抒情詩，祖國是一幅山水畫；

【玲】我愛我的祖國，那是我心底蘊藏著的一種最熾熱、最真摯、最高尚的情感；

【A】一心裝滿國，一手撐起家；

【B】家是最小國，國是千萬家；

【C】國是我的國，家是我的家；

【D】我愛我的國，我愛我的家。

【合】讓我們一同進入第一篇章：和諧中國、幸福家庭。

一、開場舞--《花開中國年》（教師）

【喜】下面，請欣賞由我們可愛的老師們帶來的舞蹈《花開中國年》……

二、親子舞蹈--《禮韻童舞》（xxx幼兒園）

【玲】禮韻是文化藝苑中經久不衰的瑰寶，金色年華里，我們親近經典，傳承華夏文明，燦爛時光中，讓我們走進五千年的悠久歷史，走進民族文化，請欣賞

xxx幼兒園帶來的親子舞蹈《禮韻童舞》！

三、情景劇--《你的煩惱我知道》（xxx幼兒園）

【喜】成長路上的絲絲煩惱，成功路上沒有人會叫你起床，也沒有人為你買單，【A】學會自我管理，自我約束，【B】自我學習，自我成長，自我突破，【喜】隨著社會的發展，外出打工的人越來越多。他們在給新農村建設帶來源源不斷財富的同時，也給農村教育帶來一些新的問題，留守兒童的教育，成了學校教育的新課題。

在此，建議每逢重大的節日，或寒暑假期間，家長可以專程回家與孩子團聚，讓他們更深地感受到來自父母的親情，讓家庭成為孩子們健康成長的溫馨港灣。

接下來，要上臺的是

xxx幼兒園的小朋友們，他們要帶來的就是反映留守兒童的情景劇表演《你的煩惱我知道》，掌聲有請……

四、親子歌伴舞--《最美的女人是媽媽》（xxx幼兒園）

【喜】媽媽是這個世界最親最好的人。

【A】媽媽的恩情比天大。

【B】媽媽的恩情比海深。

【合】：媽媽我們永遠愛你！請欣賞由xx

xxx幼兒園的老師、家長、和孩子們為大家帶來的表演《最美的女人是媽媽》，掌聲有請！

五、民族舞串燒--《民族大團結》（xx

xxx幼兒園）

【玲】童年是那么的純真，那么的充滿歡樂。猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。

【C】我們是那樣的朝氣蓬勃。

【D】歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。

【合】請欣賞由xx

xxx幼兒園為我們帶來的民族舞串燒《民族大團結》，掌聲有請！

第二篇章：展現特色、快樂童年

【A】我會唱歌，我會跳舞；

【B】我會籃球，我會圍棋；

【C】我會武術、我會葫蘆絲；

【D】我會英語、我懂國學。

【喜】在xxx幼教機構藝術特色辦園的理念下；

【玲】我們各園開展了豐富多彩、獨具特色的藝術課程。

【合】接下來進入第二篇章：展現特色才藝，歡度快樂六一

六、英語童話劇--《白雪公主》（xx

幼兒園）

【A】童年是真的夢，【B】童年是夢的真。

【喜】每段童年的回憶里，都矗立著一座神奇的童話堡壘。【C】這里有我們美麗的傳奇村落，【D】讓我帶你們看看善良美麗的白雪公主和七個小矮人吧！【大合】請欣賞xx

幼兒園帶來的英語童話劇表演【合】《白雪公主》。

七、-葫蘆絲演奏--《月光下的鳳尾竹》（xx

幼兒園）

【喜】葫蘆絲是云南少數民族特有的樂器，幼兒從小學習葫蘆絲不僅能讓孩子更深地感受博大精深的民族音樂，陶冶性情，還能提高孩子手指的靈活性，增強大腦活躍程度。xx縣xx

幼兒園將葫蘆絲納入園本特色課程來開展，令孩子在藝術懷抱中成長！讓我們掌聲有請xx縣xx

幼兒園葫蘆絲小將們閃亮登場！

八、籃球操--《小不點兒大籃球》（xx

幼兒園）

【玲】籃球是一項需要團隊合作的運動項目，籃球運動不但可以鍛煉我們的身體，還可以加強我們的集體意識和集體榮譽感，讓我們隨時保持一種豁達的胸懷和一顆寬容之心。讓我們一起來看看xx

幼兒園為我們帶來的籃球表演《小不點兒大籃球》，掌聲歡迎！

九、圍棋舞蹈--《圍棋娃娃》（xx

xxx幼兒園）

【喜】圍棋作為xx

xxx幼兒園的特色課程，已經開展兩年多了，在團縣委組織的幼兒圍棋比賽中表現出色，分別獲一二三等獎。今天我們把舞蹈融入到圍棋中，使之舞在棋中、樂在其中。請欣賞有xx

xxx幼兒園帶來的別樣舞蹈《圍棋娃娃》

十、舞蹈--《我愛媽媽》（xx幼兒園）

【玲】我的媽媽，是我心里最靚的媽媽，教會我怎樣勇敢，每天唱歌跳舞，走路也都不害怕。媽媽，你辛苦啦。我要快快長大，堅持每天武術訓練、鍛煉身體，不讓你難過牽掛，你永遠是我的好媽媽。

接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎潯中第三中心幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈武術表演

《我愛媽媽》。

十一、閩南童謠--《挨豆干、挨豆腐》（xx

xxx幼兒園）

【玲】一個個精彩的故事在六月晶瑩的露珠里若隱若現，一個個動人的情節在蛙水蟬里羽翼豐滿，【A】燦爛的笑容，樸實的童謠，【B】傳誦著古老的故事，喚醒著久遠的回憶。

【玲】“閩南童謠”傳唱著昨日的文明，續說著明天的希望。【合】請欣賞由xx

xxx幼兒園帶來的閩南童謠《挨豆干、挨豆腐》

十二、國學舞蹈--《國學串燒》（xx

xx

幼兒園）

【玲】中國國文化博大精深，源遠流長，五千年的歷史，五千年的文化，炎黃之孫現代風，儒家經典中國味，讓我們在跳、讀、唱中感受中國文化的魅力，請欣賞xx

xx

幼兒園帶來的國學舞蹈《國學串燒》。

第三篇章：園所文化、展望未來

【喜】都說園所文化是幼兒園的靈魂所在；

【玲】體現了幼兒園的價值，充分展現了園所魅力；

【合】接下來進入第三篇章：立足園所文化，展現美好未來。

十三、街舞--《sdaily》（xx

xxx幼兒園）

【玲】有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；

【C】有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。

【D】它就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。

【喜】下面有請xx

xxx幼兒園的小朋友們帶來的街舞表演《sdaiy》............十四、情景劇《快樂的一天》（xx

xxx幼兒園）

【喜】小朋友們是祖國的花朵，需要園丁們的辛勤呵護，【A】今天，每個小朋友的臉上都洋溢著快樂的笑容，【B】帶上你們燦爛的笑臉，跟我一起，向快樂出發，【合】掌聲有請xx

xxx幼兒園小朋友們帶來的表演《快樂的一天》，掌聲歡迎！

十五、現代舞--《動感炫舞》（教師）

【玲】她們是可愛的園丁，她們古靈精怪，她們活力青春，【C】她們朝氣蓬勃，她們像花朵一樣鮮艷美麗，【D】看，她們和著音樂跳起來了。

【玲】接下來請欣賞我們陽光美麗的老師們帶來的現代舞表演《動感炫舞》，掌聲有請……

十六、舞蹈--《中國美》（xx

xxx幼兒園）

【A】山美水美流淌著中國美，古美今美傳承者中國美，【B】天美地美中國人最美，字美畫美中國心最美。

【喜】中國的美是悠久的美，中國的美是豪邁的美。請欣賞由xx

xxx幼兒園帶來的舞蹈《中國美》

十七、情景劇舞蹈--《明天我上一年級》（真泰爾xxx幼兒園）

【玲】我們頑皮、可愛，我們對未來充滿希望，幼兒園因我們而精彩，幼兒園因我們而自豪，今天，我們是幼兒園的主人，明天，我們是祖國的棟梁，明天我就要上一年級了，接下來有請由真泰爾xxx幼兒園帶來的情景劇表演《明天我上一年級》

十八、親子師生表演--《快樂健康動起來》（xx

幼兒園）

【喜】喜歡彈跳運動的孩子，不但發育良好、身體健康、而且智力也會得到提升，愛孩子就從小讓他愛運動。下面請欣賞xx

幼兒園的爸爸媽媽、老師和小朋友們給我們帶來的充滿陽光、活力的運動表演《快樂健康動起來》

結束部分

【喜】讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，【玲】讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，【AB】親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們；

【CD】親愛的爸爸媽媽、老師們，【AB】：感謝您，陪伴我們的快樂童年，【CD】感謝您，為我們付出的辛勤勞動，【小合】感謝您，與我們共同慶祝節日，【大合】xx縣xxx幼教機構“幸福家庭，快樂童年”文藝演出

到此結束，謝謝大家！祝大家晚安！