2021年政法隊伍教育整頓

應知應會知識學習測試題

（撒哈拉秀才◇精心擬制

2021.03.28）

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備注：含填空題、單選題、簡答題及論述題，共26題100分。

一、填空題（每題3分，共12題，計36分）

1.此次政法隊伍教育整頓工作的“四項任務”：筑牢、清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚。

2.教育整頓工作要以開展黨史學習教育為契機，教育引導廣大政法干警學史明理、學史增信、學史崇德、，夯實忠誠純潔可靠的思想基礎。

3.面對新形勢新任務新挑戰，面對政法隊伍自身存在的問題，必須按照“絕對、絕對、絕對

”的要求，深入開展政法隊伍教育整頓。

4.開展政法隊伍教育整頓，就是要在思想上、政治上、組織上、作風上進一步純潔隊伍，筑牢政治忠誠，教育引導廣大干警增強“四個意識”，即政治意識、大局意識、意識、意識。

5.開展政法隊伍教育整頓，要緊緊圍繞

這個首要任務，堅持以學習教育為先導，緊扣忠誠純潔可靠這一根本要求，強化理論武裝，深化思想發動，有效解決思想根子問題。

6.在《論中國共產黨的歷史》一書中，總書記強調，要深入學習黨史、新中國史、、社會主義發展史，教育引導廣大黨員、干部永葆初心、永擔使命。

7.在現階段，我國社會的主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和

之間的矛盾。

8.黨的群眾路線教育實踐活動的核心內容是，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。

9.被習近平總書記稱為共產黨人精神上的“鈣”的是。

10.教育整頓“五個過硬”要求是指：信念過硬、過硬、責任過硬、過硬、作風過硬。

11.《黨章》明確，必須堅持的發展思想，堅持創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念。

12.全國政法隊伍教育整頓領導小組設立“

”，各地也要設立舉報平臺。

二、單選題（每題3分，共10題，計30分）

1.政法隊伍教育整頓工作的“三個環節”是指。

A、動員部署、學習教育、整改提升

B、學習教育、查糾整改、總結提升

C、動員部署、查糾整改、總結提升

D、學習教育、對照檢查、整改提升

2.中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民，為中華民族

。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。

A、謀幸福，謀未來

B、謀生活，謀復興

C、謀幸福，謀復興

D、謀生活，謀未來

3.十九屆五中全會提出，到2035年基本實現國家

現代化，人民平等參與、平等發展權利得到充分保障，基本建成法治國家、法治政府、法治社會。

A、司法體系和執法能力

B、立法體系和執法體系

C、治理體系和治理能力

D、管理體系和治理能力

4.在長期革命斗爭中，黨形成了三大優良傳統作風，即理論聯系實際的作風，的作風，批評與自我批評的作風。

A、密切聯系群眾

B、艱苦奮斗

C、謙虛謹慎

D、實事求是

5.教育整頓工作要緊緊圍繞政治建設這個首要任務，堅持以學習教育為先導，緊扣

這一根本要求，強化理論武裝，深化思想發動，有效解決思想根子問題。

A、忠誠純潔可靠

B、強化政治擔當

C、做到“兩個維護”

D、忠誠使命

6.中國共產黨第十九屆中央委員會第五次全體會議，于2020年10月26日至29日在北京舉行,審議通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和

年遠景目標的建議》。

A、二〇二五

B、二〇三〇

C、二〇三五

D、二〇四〇

7.要將學習教育貫穿于教育整頓全過程，特別是要把、警示教育與查糾整改有機結合，做到以學促查、以學促改、邊學邊改。

A、法紀教育

B、專題教育

C、思想教育

D、政治教育

8.全國政法隊伍教育整頓動員部署會議強調，各級黨委政法委要商組織部門，推動市縣政法機關任職滿的“一把手”和重要副職異地交流任職，逐步形成常態化機制。

A、3年

B、4年

C、5年

D、6年

9.加強和改進黨的作風建設的核心是。

A、開展批評和自我批評

B、保持黨同人民群眾的血肉聯系

C、理論聯系實際

D、解放思想、實事求是

10.關于政法隊伍教育整頓工作，下列說法錯誤的是。

A、政法隊伍的政治忠誠，直接關系黨的執政地位，關系國家長治久安。

B、政法機關承載著人民群眾對安全、公平、正義等的殷切期盼。

C、教育整頓參加人員包括黨委政法委、法院、檢察院、公安機關、司法行政機關全體在編在職干警。

D、警務輔助人員、聘用制司法輔助人員不用參加學習教育和查糾整改。

三、簡答題（每題8分，共3題，計24分）

1.開展政法隊伍教育整頓工作重要意義是什么？

2.政法隊伍教育整頓工作的“三大主題”是什么？

3.教育整頓工作中學習教育環節“三看”是什么？

四、論述題（10分）

結合工作實際，談談如何要把教育整頓與履行政法工作主責主業緊密結合起來，以更好的工作實績檢驗教育整頓的成效。

參考答案

一、填空題

1.政治忠誠、英模精神

2.學史力行

3.忠誠、純潔、可靠

4.核心、看齊

5.政治建設

6.改革開放史

7.不平衡不充分的發展

8.一切為了群眾

9.理想信念

10.政治、能力

11.以人民為中心

12.政法干警違紀違法舉報平臺

二、選擇題

1.B

2.C

3.C

4.A

5.A

6.C

7.D

8.C

9.B

10.D

三、簡答題

1.開展政法隊伍教育整頓工作重要意義是什么？

開展政法隊伍教育整頓，是黨中央提出的新要求、人民群眾的新期盼、政法戰線自我革命的新需要，是確保政法機關擔負起新時代職責使命的重要舉措。組織開展好政法隊伍教育整頓，對于純潔政法隊伍、夯實政法工作基礎、提升執法司法公信力，推進全面從嚴管黨治警向縱深發展具有重要意義。

2.政法隊伍教育整頓工作的“三大主題”是什么？

刮骨療毒式的自我革命、激濁揚清式的“延安整風”、鑄魂揚威式的主題教育。

3.教育整頓工作中學習教育環節“三看”是什么？

一看“三項教育”（政治教育、警示教育、英模教育）是否都開展；二看政法干警學習教育參與率是否達標；三看學習教育成果有沒有轉化為思想成果和工作成果。

四、論述題

參考：結合本職工作和當前正在開展的黨史學習教育，談談如何把學習成效轉化為開展政法隊伍教育整頓的動力，把政法隊伍教育整頓同激發自身干事創業、履職擔當結合起來，從嚴從實從細抓好防風險、保安全、護穩定、促發展各項措施落實，以更好地抓穩定、抓安全的業績來檢驗教育整頓成效。