大學廣播稿

大學廣播稿1

又是一年丹桂飄香，又是一年新生入校時節。伴隨著熱鬧興奮的報到場面的結束，家長的離去，軍訓的開始，新生的大學生活拉開了序幕。如何在較短時間內適應大學生活，成為擺在新同學面前的首要問題。

心理學家分析，許多同學，勝利地走過黑色的七月，高興地邁入了向往中的大學校園，都有著強烈的理想主義色彩，一些同學因為沒有做好“適應”的心理準備，經過一段時間的生活和學習之后，發現理想與現實之間存在著強烈的反差。與中學相比，大學生活具有更多的自主性，靈活性和探索性，進入大學后，同學們一時無所適存。有些同學感覺一下子從中學的嚴格管教中“松了綁”，但又不知如何安排，經過一段時間的徹底放松后又感到無聊、空虛，以致憂郁，焦慮；還有一部分同學表現出對生活環境的不適應。心理學上將這一時期稱為“大學新生心理失衡期”。所以，老師和同學們自己都應該特別注重新入學后的心理調適，安全地度過心理失衡期，成功地進行角色轉換。我們大一新生應該從以下幾方面來進行角色轉換：

一、同學們應理清大學生活，樹立新的人生目標。

一般來說，小學目標是上中學，中學的目標是考上大學。由于有明確的目標，再苦再累也能忍受，一旦進了大學，好比船到了碼頭火車到了站，多年的愿望終于實現了。“到大學里來是學習的，不是來享受的，大學里還有好多目標值得你去追求和實現。”大學是知識儲備的階段，同學們要搞清楚你將來做什么，你的目標在哪里？為達到這個目標，在大學中我要達成哪幾個目標？今年我要達成哪幾個目標？本學期我要做哪幾件事？本周我要做哪幾件事？今天我要做什么？把眼睛慢慢地轉到現實中來，踏踏實實地學習，會讓你的生活充實而快樂。

二、同學們應充分利用校園資源，掌握大學的學習方法。

同學們在明確自己人生目標的前提下，要制定學習計劃，合理利用時間，提高學習效率，特別是要利用好課堂上的聽課時間。對于專業知識，課后要及時復習鞏固，養成“今天的事情今天解決”的良好學習習慣；在此基礎上把知識點系統化，形象化，并有意識的應用到生活實踐中去，進一步理解掌握。同學們要充分使用好“圖書館”和網絡媒體，多涉獵汲取相關的書籍和資料，并加以整理。日常學習中，還可以組織學習方法經驗交流會，請專業課教師或高年級學生介紹一些好的學習方法，培養自己學習的主動性和自覺性。

三、同學們要學習與人相處，提高自我的人際交往能力。

進入大學，對大多數同學來說，是第一次遠離父母來到一個陌生的環境，面對的是一些口音不同、性格不同、生活習慣不同、興趣愛好也不盡相同的新同學。在這種情況下，就要學習如何與人相處。以宿舍關系為例，融洽的`宿舍關系，不僅使你心情舒暢，有利于學習，也有利于身心健康。那么，如何處理好宿舍關系，使宿舍真的成為一個溫馨的家呢？同學們要盡量與室友統一作息時間，在日常起居生活中給予包容和理解；不搞“小團體”，以平等的態度對待每一個人；不觸犯室友的隱私，彼此之間給予充足的個人空間；積極參加宿舍集體活動，增強團結合作；維護共同的生活環境，完成該做的雜務；學會贊美，不吝嗇對別人的夸獎。雖都是日常生活中的小事，倘若都能做到，對處理好宿舍關系能起到事半功倍的作用。反之，小小“蟻穴”也能夠將良好宿舍關系的“千里之堤”給毀了。大學生活中的其他人際關系也大致如此，大家還可以借鑒以下人際交往原則：

1、平等原則。大學生應在人際交往中與他人平等相處，以誠相待，相互尊重，在人格上平等和學習上互助。

2、互利原則。要求我們在人際交往中，互相關心、互相幫助、互相愛護、互相理解、互相尊重，從而維持和發展與他人的良好關系。

3、誠信原則。在人際交往中，要誠實、守信，遵守諾言，講信用，既要信任他人，也要贏得他人的信任。

4、相容原則。相容表現在對交往同學的理解、關懷和喜愛上。人際交往中經常會發生矛盾，遇到沖突時要能寬容他人、做到包容并蓄，包括容忍對方的個性和缺點。作為剛剛入校的大學生，在人際交往方面有些不適是很正常的事，只要把握好交往“尺度”，合理利用交往方式，逐步培養起自己良好的交往個性，你便可獲得人際交往的成功。

四、同學們要積極參與校園活動，培養自己的綜合能力。

在大學生活中，同學們要重視社會實踐和校園文化活動，適應從應試教育到素質教育的轉變，努力使自己成為全面發展的高素質人才。在集體主義及和諧的校園氛圍中，合理地安排課余時間，積極參與校園活動，勇于施展自己的愛好和特長。通過這些活動的鍛煉，培養和提高自己如語言文字表達、組織協調、實際操作等各方面的能力。

五、同學們要主動參與心理健康教育和心理咨詢活動。

來到一個全新的地方，面對全新的環境，不適應是正常的現象，同學們遇到任何事情都要學會保持一個積極陽光的心態。心理健康教育和心理咨詢活動是幫助大家順利適應大學生活的一種良好途徑。同學們要強化自己的心理健康意識，提高面對困難和挫折的心理承受能力，積極配合學校的心理健康教育工作，如近期的心理測查工作，建立自己的心理檔案，遇到問題主動進行心理咨詢，及時解決自己心理的困惑、煩惱。

以上是幾條對大家心理調適的建議，希望對大家能夠有所幫助，祝大家在XX科技學院這個大家庭中過上豐富而美好的大學生活！

謝謝大家的收聽！

大學廣播稿2

大家好!經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了2xx-xx年春天。同學們，我們知道，夏末秋初是收獲的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。

回顧上個學年，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。

同學們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：

1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

2、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。

3、在學習方面，人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難

以前留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。

4、六年級的同學要高度注意，本期是你們小學階段的最后一個學期，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，給學校留下好的印象。你們本期的任務特別重，要用最短的時間完成新課的`學習，同時還要進行必要的綜合復習，因為你們不但要面臨畢業考試，有些同學還要提前接受一些高一級學校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。這里特別要提醒在上期縣教育局抽考中沒有及格的那些同學，你們已經給自己、給老師、給我們學校留下了遺憾，本期要吸取教訓，把遺憾化作動力，要相信“失敗是成功之母”。成功一定屬于勤奮的人們!

同學們，讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想美好的明天!

大學廣播稿3

A又是秋天，總感覺與去年相距甚遠，改變的又是什么，我依然無法知曉。

B其實這種感覺很熟悉，有冰冷的味道，可能是許多人追求的落寞生活，像極了游鴻明《臺北寂寞部屋》里唱的，只不過我的落寞是許多本應模糊的東西就滯留在了那里。就像夢里夢到過的一樣，落葉又來了，記憶就如每年必須的秋風一樣襲來，讓每個人都猝不及防，瞬間就被吞噬，瞬間又從絕望里抽身而出。我曾經不只一次的描寫過秋天、落葉、秋風、法國梧桐，就像我的一生注定被這一切圍繞，然而冬天又在我的心底迫不及待的出發了。

A 在這第二個秋季，什么都沒改變，什么都是重復過去的一種形式，只不過我所認識的過往都像一片已逝去的云煙，看不出任何的樣子，如果要我加一種表達的意圖，那就是我什么都不曾相識，什么都不曾記住。可是我不能如此淡漠過往，不能讓自己忘記所有的傷痛以及快樂，所以我面對這個世界的時候滿目瘡痍。就是在這第二個秋天，我獨自一人坐在陰冷的房間里，不開燈，不說一句話。開始思考這令人不愉快的生活。

B 很多人走了，去了不遠不近的地方。如果要我不會因此悲傷，總會有一些牽強，因為我的很多朋友兄弟都走了，去了比我更加陌生的城市，而兩個陌生相加的距離就已然不是陌生了，可能是近乎一種似曾相識，有時候似曾相識比陌生更可怕。一年，塵土會積得很厚，一年，距離會變成記憶。

A 然而我還是會記起我們三人一起的歲月，行走在那個小城的許多角落，流連在許多唱片店里，可能就是那時候我們承認了所謂緣分。只不過如今什么都不再，他們的海邊離的很近，電話打來說要在11月份學習跳水。然后是一種近乎絕望的抱怨、無助與痛苦。可是我不適合做一個溫情的角色，不適合為他們做一個努力向上的先導者，只不過曾經他們的骨子里留有我的氣息，可能現在他們已經從我的影子里解脫了，這對他們是一種解脫，對我又何嘗不是，然而誰不懷念那段歲月。

B近來的時間就如白開水一樣淡了，沒有人會再陪我去某個唱片店去某個舊書攤，沒有人會陪我一起喝酒醉了之后一起發泄憤懣，沒有人會與我一起失眠，更不會有人能聽懂我可憐的詩歌。所以記憶就來的洶涌澎湃，潤濕了第二個秋天的時光，而曾經的我們三人就在記憶里蒼老了。

A 可能我們都預感到了時光的'可怕，所以在告別的那個夏天見面時說了很多肝膽相照的話，可是之后，我們都很沉默，誰都不愿打破那個僵局，一直到現在，我才發現自己的語言是如此的匱乏。可能只有我自己的時候，我才能把對過去的思念梳理清晰，對他們每一個人說一番還算煽情的文字，可是我承認了自己的木訥，什么都不曾說，什么都不曾打開。我猜想的是，三個人都心知肚明。

B 我相信第二個秋天有100個月亮/是你我他掌心相連的脈絡/把我們之間的只字片語盡可能懸掛/懸掛在每一個孤獨者的夜晚/在某個孤獨襲來的夜晚/你的仰望是不是變成了/那近乎透明的渴望/100個月亮是在那個時候悄悄綻放/就如同節日里絢爛的煙火/短暫的絢爛，短暫的消逝/短暫的光明形同白晝/然后雨嘩啦啦的從夜空里流下流成一股河流/我們是不是不可能從中打撈起那100只月亮的影子。

A 其實我們都不確定未來是個什么/就只是一味的幻想、渴望/然后葉子就落了，就落在了我們的肩上/曾經的我們都睡著了/沉沉的睡在了一大片的法國梧桐樹林里/自然夢見了腳步聲，我們的夜晚/一間小屋、一瓶啤酒、一本詩集、一疊舊唱片。

B 可能我想對他們講的就只是這一些話，在某種意義上我們是怎樣的淡薄于感情，怎樣的心硬如頑石，可是在這第二個秋天，冰冷變成了一個大的笑話，在大多時候的夜晚我們都會燥熱難眠。夜晚就像一只入冬都不會死去的虱子，噬咬的我們體無完膚。這一切的一切都不是想念，只是懷念。我們每個人都把話說得如此簡單，簡單到什么都可以講清楚，然而什么都沒講清楚。

A 然而困擾我的原因不只這一個，還有就是某一天早上醒來，因為一個夢引發了一連串的夢境，似真似假，那個時候什么心理防線都崩潰了，我也感到了可怕，似乎我在一場夢的面前都潰不成軍。然而我還在那個時候毅然決定去看海，決定去他們那里，所以我坐在了一列穿越了午夜的火車，到達了一座陌生的城市。其實有一種似曾相識的感覺，就像我之前講到的。然而不同的是我陷進了一個熟悉的夢里。

B 我可以肯定的是，我不只一次的在夢里夢見過她，然而都沒有這一次絕望，我們是隔著電話機討論一個關于死亡關于緣分的話題，其實這只是不冷不熱的一個故事，可是她從來沒有因此而出現在我的眼前。有時候我會去夢中的那個飯館去等她，卻看到了很多人的心酸故事。可能在這第二個秋天我再一次提起她，不會再像上個秋天那樣充滿希望，因為希望不會支撐

虛無。只不過她是存在于很多人的眼中，也包括我的眼中，然而這虛無的開始是因為她的不告而別。

A 是不是所有的人都會在秋風里有所感觸，這我并不確定。然而我就是在這個季節被回憶擊穿了，被夢境與虛無拖垮了，這樣的后果就是我有堅強開始了向脆弱的演化，然后 《病于遠方》：“（忘記要對什么說些什么）/現在我需要迎回昨晚丟失的太陽和月亮 需要在一塊腫脹的土地里，用一些因無法深入土層的水/煮一鍋銹蝕的開水

回味一下泥土的味道，大豆的氣息/和玉米的青味兒

B 我忘記彎腰/把糧食。水。鍋以及房舍從村莊的深處汲取/（這讓我十分尷尬，就像我在城市聽到蟬鳴，才憶起鄉村一樣）/看到黑暗里老屋里的油燈/我才頓悟：‘村莊墊起我的腳跟/我剛好與城市比肩’”

A 這就是第二個秋天里讀的一首詩，我甚至可以從中嗅到記憶的味道。可是我無心把這個秋天的悲傷與喜悅放大，無心做一個上一個秋季的復制品，因為有所謂有所改變，我已把一年的時光壓縮至這一刻，然后才瞬間明白秋天是自然而然的到來，又是悄然離去。所以我總想稱我還因為記憶悲傷的時候去悲傷一次。

B 然后那列火車就無情的把我扔在了一座城市的午夜里，然而我仍然還可以看到喧鬧的人群，各色的霓虹燈，穿行的車輛，那時候就感到一種莫名其妙的涌動，忽然想起了，遠在不知道哪一座城市里是否會有一個類似的我，是否會有我喜歡的搖滾樂演出，是否有一場午夜的電影，可是我又會從哪里知道，可能所有人都不會陪我這樣度過這么一個午夜。

A 終于我們還是少一個人，沿海路過的風更具有秋天的味道，只不過略帶了海咸味。那一天有很多值得紀念的，但我卻記憶全無，好像是漲潮了，然而更像是為我們安然度過這個秋天的慶祝儀式，我們都顯得很平靜，卻說了許多不著邊際的話語，明顯感覺出我們都很激動，因為尷尬漲紅了臉。那一天是不是說起了美好，我已不得而知。

B 有時候我真的想我們還能過一起安靜的聽一首搖滾樂，然后彼此嘶吼直到聲音嘶啞，或者我們互相吟詠我們拙劣的詩作，可是那一種愿望就儼然成了奢望，可以想象我們曾經走過的那棵法國梧桐樹應經落光了葉子，我們也傾盡了所有延續過去的激情。所以我們一起走在柏

油馬路上就沒了默契，我沒有聽到有節奏的腳步聲，一切都顯得雜亂無章，就像一個城市那樣混亂不堪。

A 我曾經不止一次的勸告別人要放得開，卻把自己綁在了回憶柱上，剖開細皮嫩肉只見血紅。我卻怎么也洗不去這成片的荒蕪，洗不去回憶洗不去骨子里的氣息。所以我試圖用文字把自己解脫，把自己拖離這第二個秋天，一個秋天應經足夠，一個秋天就可以把記憶冰凍。

B 我相信第二個秋天會有太陽，會有午夜的太陽，這是一道光，飛臨秋天，那不過是100個月亮的童話。就枯萎了一株草，就想起了三個人，就進行了一場簡單的旅行，然后就要逃離這第二個秋天。其實這種感覺很熟悉，有淚水的味道，有海咸味，有我們身上燃燒過的味道......

大學廣播稿4

致5000米運動員在五的后面加三個零就成了完美的五千米第一個零描述著運動員的毅力像那不知疲倦的英雄奔跑永無止境第二個零象征著對極限的挑戰這是一般人無法超越的極限卻又是你最美的時刻第三個零飛揚著一種追求完美的精神或許你并不擅長奔跑但你卻樂于追逐這種精神背負著三個零的運動員們祝你們好運致四百米運動員依然是藍色的天空，依然是金色的陽光，依然是綠色的草地，依然是紅色的跑道，依然是你，400米，勇敢的你，堅強的你。

不同的是，天空更加蔚藍，陽光更加燦爛，草地更如翡翠一般，跑道更加的鮮艷，而你，定會更加的自信，你的成績，必然更加輝煌。奧林匹克精神在你身上體現，接力運動員一條跑道，要四個人去打造一個信念，要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能夠換來今天的'相遇，沖吧！向著終點，向著個四個人的共同目標，前進！致鉛球運動員跳吧，跳出你的自信，跳出你的頂尖，跳出你的勝利山顛致跳高運動員）在陽光的照耀下，跳高的比賽場地格外輝煌，運動健兒們，用那矯鍵的身軀，沖刺著一個又一個的高度。

沒有嘗試，怎會知道自己是否為強者，超越自己，也許會創造一番新天地！運動健兒們加油吧，去創造一份份奇奇跡，去創造一份份驚喜手里緊握那沉重的鉛球，那鉛球上凝集了你的希望，你的理想，匯集全身的力量，推出理想，推出希望，鉛球在空中閃亮，理想在空中發光跳遠身輕如燕，你們一跳而縱，沒有百米的沖刺，有的確是你們用汗水跳出你們的戰場！加油，我支持你們。致跳高運動員一根細細的桿子橫放在半空中，它細，然而卻像你生命中的坎，不可怕，不要怕，只要你有決心，只要你有信心，這又算得了什么？沒有經歷過坎坷就不會有成功的喜悅，一次次的戰勝，一次次的超越自己，加油吧，努力跳過這擋在你前面的坎。去燃燒你的青春！致三級跳遠運動員大地屬于你，藍天屬于你，在你一躍的瞬間，同時躍出了我們的希望。

草兒欣賞你，白云歡迎你，身輕如燕，飛躍藍天。

大學廣播稿5

炫動的音樂

在耳邊回旋

青春的記憶

劃過那河水流過的痕跡

生活處處碰壁

沒有了以前的細膩

學習也突然喪失了興趣

每天只渴望早一點休息

希望幸福停在那寧靜的河堤

希望讓自己有奮然前進的動力

讓自己

讓自己留下一段美好的記憶

別讓身上寄存那頹廢的氣息

尋找快樂的'足跡

尋找幸福的河堤

揮動音樂的翅膀

載著青春的盼想

凌空飛翔……

揮動音樂的翅膀

載著青春的希望

凌空飛翔……

讓我們去尋找幸福的余香……

大學廣播稿6

紅色得跑道上，條條跑線躍然于上。 健兒們飛奔著，飛奔著，雙手擺動著青春， 雙腿凝聚著力量，與空氣磨擦出力與美得火花。 兩邊是吶喊助威得拉拉隊， 眼前是飛動得終點繩。 紅色跑道上得道道閃電，向前，向前，向前，用力撞向緊繃得終點繩， 把記錄刷出新得一頁，加油!

大學廣播稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!為了增強在各個民族，各個學院之間的凝聚力，展示出新時代大學生的`蓬勃朝氣和競技熱情;同時為增加不同學院、不同民族之間的交流，促進友誼升華，為美好的大學生活留下燦爛的'一筆，由研究生工作部(處)承辦的20xx年西北民族大學第x屆“團結杯”研究生籃球賽開幕式將于10月19日在我校區操場正式拉開帷幕，籃球比賽將持續到10月30日。

此次活動我校區以學院為單位組建球隊，分男子隊、女子隊。期間您將能見證西北民族大學激烈的籃球賽事及球員們在賽場上的颯爽英姿。動感與活力的啦啦操，速度與激情的籃球賽，高手們的精彩對決，究竟誰會是下一個身邊的灌籃高手，10月19日起我們將在籃球場與您一起拭目以待!

全民籃球，舞動閩院。經過各系院籃球隊員們一個月的拼搏，本屆旗山杯籃球賽前八強名單已經出爐，它們分別是:管理系、新華都商學院、法律系、海峽學院、愛恩國際學院、電子系、中文系、地理系。恭喜以上系院的籃球隊員們。

在接下來的時間里，旗山杯籃球賽依然如火如荼地進行，請大家隨時關注第一、二食堂的宣傳欄、校園之聲廣播和校學生會的微博，以便及時掌握我們的賽事動態。相信接下來的比賽一定會更加精彩!讓我們一起為運動健將們加油吶喊吧!

大學廣播稿8

國旗校旗會旗解說詞

邁著矯健步伐向我們走來的是國旗隊、校旗隊和會旗隊。三面旗幟將引領我們在春季運動會的賽場上團結拼搏，勇創佳績，也必將引領我們在學院的發展道路上繼續奮發向上，再創輝煌。

標語隊解說詞

由德語系、法語意大利語系、俄語西班牙語系同學組成的標語隊正精神抖擻地向我們走來。“開展全民健身，共建和諧校園”和“團結、拼搏、奮斗，運動、健康、快樂”兩幅標語，展現了我院師生積極參與體育運動的良好風貌。

彩旗隊解說詞

迎面走來的是由英語外事管理系學生組成的彩旗隊。一面面彩旗迎風飄揚，紅色代表熱情，綠色代表希望，黃色代表拼搏，藍色代表友誼，粉色代表夢想。五彩的旗幟預示著本屆春季運動會將取得圓滿成功。

鮮花隊方陣解說詞

現在走向主席臺的是由東方語系、日語系同學組成的鮮花隊。他們手捧著五彩繽紛的花束向運動會獻禮，他們揮動著色彩斑斕的花束向全院師生致意。在春運會激情的賽場上，他們熱情加油，預祝健兒們取得優異成績。

英語經貿系學生代表隊

迎面向我們走來的是英語經貿系學生代表隊。主流經貿，群星閃耀，精英物流，爭創一流。他們英姿颯爽，斗志昂揚，朝氣與活力在身上洋溢，友愛與勇氣在心中傳遞。經貿學子祝學院第十屆春運會圓滿成功！

英語翻譯系學生代表隊

“魅力翻譯，勇創佳績”。迎面走來的是英語翻譯系學生代表隊，他們年輕的面龐展示的是堅忍不拔、永不言敗的精神，他們整齊的步伐印證著全力以赴、堅持到底的決心，今天他們將用汗水收獲獎牌，明天他們將用知識裝點陽光般的未來。

英語師范系學生代表隊

邁著整齊的步伐，迎面走來的是英語師范系學生代表隊。秉承“學高為師，身正為范”的宗旨，師范人團結拼搏，追求卓越。他們意氣風發，揮灑豪邁，誓將沸騰的熱血點燃賽場。聽，他們口號嘹亮，步伐矯健，向勝利發出了最強有力的吶喊。

英語外事管理系學生代表隊

一抹亮麗的“外管紅”正向我們迎面走來。這是一支凝聚力強、拼搏精神佳的團隊，他們將秉承“和諧外管，科學發展，奮勇爭先，志存高遠”的宗旨，賽出水平，賽出風尚。他們將用無間的配合淋漓展現團結拼搏的風采，用出色的組織完整詮釋和諧發展的精神，用優異的成績充分演繹活力外管的魅力。

英語旅游系學生代表隊

帶著青春的活力、蓬勃的生機，英語旅游系學生代表隊正昂首挺胸、邁著矯健步伐向我們走來。他們熱愛學院，熱愛體育運動。他們將在春運會的賽場上奮力拼搏，向“更快、更高、更強”的目標邁進，展現英語旅游系的青春風采。

德語系學生代表隊

邁著整齊步伐走來的是德語系學生代表隊。他們昂首挺胸，英姿颯爽，彰顯著青春的活力與風采。同心協力是他們的奮斗宗旨，頑強拼搏是他們的永恒信念。他們將用激情詮釋夢想，用拼搏打造輝煌。相信他們一定會旗開得勝，收獲成功！

法語意大利語系學生代表隊

現在，正向我們迎面走來的是法語意大利語系學生代表隊。他們精神抖擻，步履鏗鏘。他們將在運動會的賽場上，積極踐行更高、更快、更強的體育精神，力爭在本屆春季運動會中賽出風格、賽出水平，取得優異的成績。

俄語西班牙語系學生代表隊

俄語西班牙語系學生代表隊精神飽滿、氣宇軒昂的向我們走來。看，整齊的步伐踏出他們的堅定，燦爛的微笑寫出他們的熱情，從容的步履體現出他們的實力。他們用足音扣響明天，用汗水澆灌輝煌。他們堅信，有夢的地方就會有飛翔。

日語系代表隊

現在入場的是日語系學生代表隊。他們是一支敢于夢想，勇于拼搏，不斷進取的團隊，他們的口號是：“嚴謹日語，追求卓越，勤學爭先，共創輝煌。”年輕的他們自信飛揚，他們將在賽場上，向著勝利的方向奮勇前進。

東方語系學生代表隊

現在邁著矯健步伐走向主席臺的是東方語系學生代表隊，他們精神抖擻，意氣風發，如雛鷹般蓄勢待發。這是一個敢于夢想，勇于拼搏，充滿朝氣的團隊；是一個團結一心，積極向上的集體。自信寫在他們青春的笑臉上，他們將在運動會上努力拼搏，奮勇前進，爭創佳績！

英語經貿系教職工代表隊

運動節拍隨風起，經貿教師炫登場。他們培育優秀人才，提升學院品牌。他們扎根獨立學院，奉獻教育改革。講臺上，他們嚴謹莊重，傳道授業解惑；運動場上，他們真摯熱情，健康自信快樂。英語經貿系教職工為全體運動健兒喝彩！

英語翻譯系教職工代表隊

現在向我們迎面走來的是英語翻譯系教職工代表隊，這是一個甘于奉獻、團結協作、精益求精的優秀團隊。運動場上，他們將用行動證明：不僅在三尺講臺上綻放生命的光彩，在賽場上依然展現青春的活力。

英語師范系教職工代表隊

學高為師，身正為范。英語師范系教職工代表隊激情豪邁的向我們走來，這是一個團結拼搏、銳意進取的集體，辛勤的汗水是他們無私的奉獻，桃李芬芳是他們最高的.榮譽，他們在三尺講臺上，用文明、質樸、奮進來詮釋人生的意義，用博學、耐心、寬容來詮釋教育的意義。英語師范系的老師們，為你們加油！

英語外事管理系教職工代表隊

正向我們迎面走來的是英語外事管理系教職工代表隊。這是一支愛崗敬業、團結一心、艱苦奮斗、開拓進取的教師隊伍。平日，他們盡心傳道、授業、解惑，今天，他們春風滿面，激情昂揚，將與我們一起，在運動場上拼搏、奮斗！

英語旅游系教職工代表隊

現在走來的是英語旅游系教職工代表隊。他們精神飽滿，步伐整齊，展現了全系教職工奮發的風采。他們本著“扎根學院、教書育人、服務社會”的教育教學理念，為建設學院、培養人才作出了自己的貢獻。“精彩旅游，譽滿全球”，我們相信，英語旅游系的明天將會更加美好。

俄語西班牙語系教職工代表隊

現在向我們走來的是俄語西班牙語系教職工代表隊，這是一支朝氣蓬勃、勤奮敬業、銳意創新、團結奮進的隊伍。他們始終秉持“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的教育理念，以校為家，育人教書。我們相信這支銳意進取、開拓創新的隊伍一定會再創佳績。

德語系教職工代表隊

春意盎然，生機勃勃。德語系教職工代表隊邁著矯健的步伐向我們走來。“無聲潤物三春雨，有志育才終不悔。”這是德語系老師們愛崗敬業的真實寫照。課堂上，他們誨人不倦；運動場上，他們一樣神采飛揚。他們將繼續譜寫“敬業愛生，言傳身教”的贊歌。

法語意大利語系教職工代表隊

法語意大利語系教職工代表隊正向我們走來。這是一支德才兼備、經驗豐富、極具敬業精神的師資隊伍。他們嚴謹治學，開拓創新，培養了一批批優秀學子。在春季運動會的賽場上，他們也將用運動的風采，展現屬于他們的無限魅力。

日語系教職工代表隊

步伐矯健，英姿颯爽，迎面走來的是日語系教職工代表隊。他們愛崗敬業，治學嚴謹；他們熱愛學生，默默奉獻；他們團結協作，開拓進取。在這春暖花開的季節里，在這激情燃燒的體育盛會中，他們將盡情展現日語系教職工的體育風采。

東方語系教職工代表隊

穩健的步伐，別樣的風采，嘹亮的口號，高昂的斗志，迎面走來的是東方語系教師代表隊。他們展示著無與倫比的信心，“教學健體齊奮進”是他們的目標，“校園和諧促發展”是他們的基調，“展東方風采、樹東方形象”是他們的風格。讓我們為他們加油、喝彩！

機關、教輔教職工代表隊

現在向主席臺走來的是學院機關、體育部、計算機教研室、圖書館、醫務室教職工代表隊。這是一支作風優良、務實創新的隊伍，他們將團結一致，奮發向上，積極投身全民健身運動，充分展現教職工的風采。

外籍教師代表隊

現在正向我們瀟灑走來的是外籍教師代表隊，他們不遠萬里，從世界各地來到我們學院，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們，并祝愿他們在學院工作順利、生活愉快。

裁判員代表隊

現在入場的是裁判員代表隊。他們將本著公平、公正、實事求是的工作態度和穩健、熱情、大公無私的工作精神，統一尺度，秉公執法，嚴格裁判，全心全意為賽事護航，保證運動員賽出真實成績，賽出真實水平，賽出四川外語學院成都學院的風采。

大學廣播稿9

致男子100米的健兒們

為了遠方迷人的風景，你們放飛了你們的心情，放飛了你們的理想，在那成功的彼岸你們歡笑著，你們成了世間最亮麗的一道風景線。生命需要運動，世界需要自動。 100米的運動員們，我們是雄心勃勃的一代我們是勇爭第一的一代。人生能有幾回搏，此時不搏待何時。拼!拼!拼!拼出我們的豪情，也拼出我們斗志昂揚的氣概。風兒蕩過水面后，會留下美麗的波紋。你們的努力也能在這片土地激起美麗的波紋。健兒們，加油!我們都會因為這波紋而感到驕傲、自豪。

致女子800運動員

不為掌聲的詮釋;不為刻意的征服;只有辛勤的汗水化作追求的`腳步;心中堅定的信念;腳下沉穩的步伐;你用行動訴說著一個不變的真理;沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。此刻，太陽無語，卻放射著光輝;高山無語，卻體現著巍巍;你們無語，只是向前再向前此刻，跑道外邊的我們，忍不住吶喊，為了你的堅持!希望在終點向你招手;努力吧，用你堅韌不拔的毅志;去迎接終點的鮮花與掌聲;相信成功屬于你。

致男子800健兒

樹，是凝聚著純粹到生命極致的靈感之魂。安靜，是樹思考的方式。它可以靜謐地落葉，飄灑著生命的舊傷掩埋無盡的愁緒。因為靜默，它喪失了追逐遠方的勇氣，也因為靜默，他孤獨的承擔平凡的滋擾。只因為他不懂得用運動點綴生命，他不知道唯有竭盡全力釋放才能創造璀璨。而運動是什么?或許是一場追逐遠方的游戲。海子曾說：“風的后面是風，天空上面是天空，道路前面還是道路。”而這些遠方的意象似乎給了生命以期待的翅膀，那是想象力所賦予的奇跡般的輝煌。運動是拒絕脆弱的宣言，是彰顯希望的動力，是詮釋動感的激情。而你們正在努力證明這一切。加油，健兒們!

力與美的化身——給擲鐵者

餅者蓄勢——偉岸的你胸懷山河鎮定自若;大地似預感出什么而隱隱不安期待著勝利者的豪歌;持餅——目視手中心兒早已飛到憧憬的遠方;二十年磨一劍不知誰人可摘今日勝果;旋轉——這一刻足以讓所有的目光歡欣雀躍;這分明是不朽的雕像力與美的化身——“擲鐵餅者”;拋出——沉寂許久的鐵餅如下山猛虎鐵馬金戈;如出膛的炮彈雷聲隆隆氣勢磅礴;欣慰——剩下的只有欣慰——跋涉千里沙漠發現綠洲才有的欣慰;此時——站在藍天下的你;你如藍天;天藍如你。

致1400米健兒

1400，一個很大的數字。只有勇敢的人才不會畏懼。你雙目透露出對勝利的執著，對路程的執著，任他人怎么尋覓，也找不到一絲的畏懼。你有不可言傳的勇氣與神秘，我們在你奔跑的路途中感受你的勇敢，你的堅定，你的神秘。初夏的銀杏是你，讓我們感受著旺盛，感受著夏天火熱的味道。是你讓我在這里看到精彩，看到堅毅，你用行動告訴我們只要敢于挑戰，一切皆有可能。看啊!我們為你捏緊了拳頭，為你祝福著。你不會趴下，我們支持你，永遠，永遠!相信著你，感受著你!

大學廣播稿10

不要沉默，不要卑怯的退縮； 不要沉默，不要頹廢的包裹；不要沉默，我們要拼搏，要在沉靜中奮起，丟開羞澀，不要沉默！

追求并不是夢

我們渴望心靈的寧靜，卻沒有誰愿意活得無息無聲，既然已經走出生命的黎明，那就干吧，并甩掉手中為防磕絆的燈籠，經過恩索的追求，并不是夢，沒有我們走不出的灌木叢，朝著陽光與陰影響亮的打個唿哨，不僅有表情還有心情。

珍惜每一次

每一次起跑，都充滿了希望，每一次騰空，都迸發出力量。每一次成功，都書寫著激昂。每一次失敗，都孕育著成長。珍惜這每一次的喜悅和失落，珍惜這每一次的感動和憂傷。讓花季的心情揮灑萬一片綺麗的'彩霞，讓青春的理想譜寫出一段美妙的樂章。

大學廣播稿11

女：天高云淡，金風送爽，莘莘學子，來自四方，融入新校園，放飛新希望，很榮幸，能在這個美麗的季節和你們相聚在綠茵如畫的安徽城市管理職業學院，和你們一起分享收獲的喜悅。

男：正值收獲的金秋，承載著數年濃濃文化底蘊的安徽城市管理職業學院敞開胸懷迎接你，

真誠地歡迎你加入這個大家庭。青春的花開花謝，疲憊卻不后悔;四季里雨雪紛飛，拼搏永不言退。我們將風雨同舟，用純真的心靈憧憬夢想的風景，用善感的思緒感悟歲月的變遷，用敏銳的頭腦洞察世事的變幻，用蓬勃的生機煥發青春的活力。我們心系祖國，胸懷天下。在今后的學習生活中，你們將體味多種多樣的人生哲學，將感受學者大家的氣度風范，將鳥瞰中國與世界千百年來的世事變遷，更將負起民族復興的歷史重任!

女：我們很是激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在

這全新的天地繼續深造。數年來，安徽城市管理職業學院“厚學、篤行、奮進、創新”校訓的指導下，逐漸成為一所在省內享有較高知名度的大學。數十年來，她送走了一批又一批的學子，為祖國培養了數以萬計的綜合型人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。走進新的一年，安徽城市管理職業學院正發生著巨大的變化：正在建設中的新校區如西子般的美麗，數十年的文化積淀噴薄出新的生命，改革后的安徽城市管理職業學院煥發著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激勵著我們。

男：安徽城市管理職業學院是一片知識的海，期待我們乘上智慧的船，樹起信念的帆，蕩起 勤奮的槳，奮力拼搏，只爭朝夕，將自己渡到成功的彼岸。 安徽城市管理職業學院是一塊磨刀的石， 砥礪我們的意志，錘煉我們的思想;驅走我們的軟弱，鍛造我們的鋒芒。 或許安徽城市管理職業學院，只是我們生命旅程中一個小小的驛站，但它定能給予我們踏上新征程的能量和動力，學識和思想。

女：作為一名大二的學生，我在安城院的懷抱里已經度過了快樂而充實的一年。“未覺池塘

春草夢,階前梧葉已秋聲”，大學的時光真的如白駒過隙，稍縱即逝，而過往的歲月又多么像羚羊掛角，無跡可尋。“盛年不再來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人”這個道理新同學們肯定懂得，但我還是想提醒各位新同學，請在學期伊始，就為自己制訂好奮斗的目標，確立好努力的方向。請相信，今天的一粒種子和一瓣汗水，必然是明天的一朵鮮花和一顆碩果，

明天的你，也許就是未來彩虹中最艷麗的一抹，也許就是夜空繁星中最閃亮的一顆。

男：我相信，我們大多數人都曾經過“導航”、“啟航”、“領航”的指引，都曾品嘗過晝夜苦讀

的艱辛，甚至曾經徘徊在放棄的邊緣，終于戰勝了彷徨與挫折，穩穩地踏上惠園這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學界鴻儒，更有我們向往的開拓進取、勇于創新之精神!

女：大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!經過考研磨練的我們，經過學習磨礪的我們，更加成熟、穩重而自信。如今，在這大學生新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰，期待著結交各方英才，期待著更為碩果累累的三年，在未來的三年里，我們要努力鞏固知識結構，鉆研理論內涵，豐富實踐經驗，在以后更為激烈的競爭中乘風破浪，展現經貿之子的風采!

男：一年一度，斗轉星移，不變的是新生初來乍到的不適;一屆一屆，薪火相傳，永恒的是

新生乍寒還暖的感動!收獲的季節，安城院也有了自己的收獲——13級新生，這是一筆了不起的財富，代表著安城院的未來和希望!

女：面對陌生的環境、陌生的人群，新生的內心多少有些忐忑不安，都或多或少有點不適應。

但安城院細致周到的迎新工作讓新生找到了家的感覺，一個新生就說：“你們的接待工作太周到了，迎新人員太熱情了，簡直超乎想象!”所以，如果您還對安城院校區的道路，地點，設施，及一些具體情況不是很熟悉，請不用擔心，您可以問您旁邊的高年級同學，他們會給您力所能及的幫助。

男：當被問及對這里的第一印象如何時，一個新生說：“感覺學校外面比較清新，校園也挺

好的，很大、比較干凈、空氣清新。”一個新生說：“這里很大，環境比較不錯，校區坐落在寧靜的城郊結合處十分適合讀書學習，古人云非寧靜無以致遠，我想它就是我三年最好的攻讀場所。”

女：有的新生比較關心食堂的某些問題，比如，如何充飯卡，學校有幾個食堂，每個食堂都有自己怎樣的特點，有的學生比較關心宿舍問題，對于新生來說，一切都是新的都是陌生的，首先要接觸要熟悉的就是生活的主要場所——宿舍。比如宿舍內安排，幾個人入住等等。 剛剛入園的同學肯定對一切都充滿好奇和期盼。大學里會有很多的社團，比如。。。。。，文學社等等。您可以選擇積極參與，也可以選擇保持觀望的態度。您可以選擇一個或者兩個社團，關鍵是，這個社團能激發您的興趣和潛能發揮您的才智，這樣才是理智的選擇，不要因為好奇每一樣都想試試，最后肯定會顧及不了，所以要根據自己的實際情況，合理的選擇社團。

男：新生們在開學的不長的一段時間里要進行軍訓，軍訓是每一個新生入校之前的一門必修

課，有人認為軍訓太苦沒有必要，俗話說：“沒有規矩，不成方圓”。遵規守紀是成為一名優秀的大學生的基礎。鐵的紀律塑造過硬的連隊，規范和紀律提高人的思想道德水平，改善人的言行舉止。有了紀律的約束，我們就會放棄像吸煙這樣的不良行為;有了行為規范的指導，我們就會擁有維護國家榮譽，響應國家號召，關心國家大事這樣高尚情操。 4…………

女：剛開學的日子生活似乎不緊不慢，沒有太多壓力的假象會和艱苦十幾年寒窗枯的幾千個日日夜夜形成鮮明的對比，有一些人開始不知所措，整天不務正業會使你感覺到大學的無聊，是的對于剛剛入學的新生有這樣的感覺是正常的，不正常的是不能調整自己的心態一直這樣的無所事事。大學是一個學習的地方，不是養老院，不是療養院，絕對不能養尊處優的`生活在迷茫之中。所以要及時的實現人生角色的轉換其實作為新生的你們的大部分情緒都緣于不能及時的轉換角色，調適好自己的心理。

男：我想我們大家都要明白社會是個“舞臺”，我們每個人都是其中的某個“角色”而已。當你

們從一個個高中生變成大學生時，都要積極地轉換自身的角色意識。有句經典的話說的好：能積極進入角色的人才能更快地取得成功。否則，許多的問題便會因此而產生——有的同學不愛學習、喜歡“網游”、愛睡大覺，卻不能及時的認識到問題的嚴重性，只當成是高考后的又一次人生放松;有很多的同學才剛剛開始上課就抱怨老師怎么怎么爛，哀嘆自己選錯了專業入錯了門;還有的同學不能及時的改變自身的學習方式，上課不做筆記、下課不復習，晚上三五成群的大撲克，一天到晚悠閑的很。我想大家通過高考走進大學都不容易，那么就一定要時刻謹記自己雖然已經是一名大學生了，但人生“萬里長征”的第一步才剛剛開始你都要清醒地意識到如果你學習失敗了你就什么也不是—當然不排除有像比爾?蓋茨那樣能成功的的意外，但是你會是那個意外嗎?況且未來還有殘酷的就業現實需要你們靠真本事去應對。所以在入學伊始必須及時的制定出自己的人生規劃并堅定的走下去。

女：比如在計劃中規劃多看一點課內外的書籍，尤其是英文方面的書，是非常正確的。幾乎大多數人都要經歷英語四、六級的洗禮，拓寬詞匯量、知識面是當代大學生必須也是急需要補習的一門功課。你可以向高年級的同學借一些比較好的書，或者到學校的圖書館去借，或者到新華書店去購買一些必要的書籍，在購買書籍的同時也要提醒的是，書一定要適合自己，千萬不要讓書在書架子上睡覺啊。

男：晚上是學習的好時間，校園里比較安靜，你可以選擇一個任何一個自習教室，仔仔細細，認認真真地完成學習任務。刻苦學習將是我們初中生活的主旋律。、大學的功課內容增多了，難度加大了，就好似前進道路上的一個個碉堡，等待著我們去攻克。卡爾馬克思說：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。”我們要改被動學習為主動學習，像六十多年前的抗日的八路軍戰士一樣無堅不摧，用自己的汗水和智慧推開理想之門。

女：節儉是一種美德現在的大學生似乎不知道勤儉節約為何事，花錢如流水，電腦、手機、MP3一應俱全。難道你們真的忘了你們的錢是從哪里來的嗎?即使你家里有錢，那也是你的父母一分一分辛辛苦苦掙來的，不是從天上掉下來的。你們自己不知到珍惜，你們的父母在家都是省吃儉用的。還是省著點花吧。

男：不要迷戀網絡，說不好點……網絡是魔鬼，他把一些天真的少年害得人不人，鬼不鬼的。因為上網而喪命的也不在少數。大部分大學生上網都是為了打游戲、聊天或看電影，不但消耗體力和精神，還浪費錢財。奉勸各位還是少上會網吧。如果你的自制力不強，那么網絡對你就有百害而無一利。上升到理論層面就是下面幾點：

女：1.應正確的確立目標：在確立目標時，一定要把你的天性考慮在內，做不符合自己天性 的事情，通常失敗的機會會比成功的機率更大。 那如果對自己的判斷下錯了，跟著而來的可能是一輩子的痛苦與挫折。

男：2.認真地去感受過程：目標確立好了，接下來的過程就很重要了。這個過程會有很多的磨難，但只要我們付出真情的努力即使失敗了我們也是有收獲的。

女：3.應坦然面對失敗：一個人是否活得豐富不能看他的年齡，而要看他生命過程是否精彩。

土壤也許腐朽，但可以為植物提供營養;失敗固然可惜但可以磨練我們的意志。

男：應相信自己和別人：相信自己一定能夠走出困境，能夠創造輝煌。另外，一個人一定要深入社會，了解別人。做任何事情都希望得到回報這是一種自私的表現，是一種沒有遠見的心態。我們只要有個正確的心態，事情才會做正確。在這個世界上我們要少一些膽怯，多一些勇氣，少一些自卑，多一些自信;少一些疑慮，多一些信任。

總而言之，大學不是奮斗的終點，而是生命歷程中一條新的起跑線。有了一個新的開端，便有了一個美好的希望。讓我們攜起手來，共同見證你們三年的光輝歲月!

女：好了，今天的節目就到這里了，感謝同學們的收聽，下期節目再見!

大學廣播稿12

1.人生的路，有坦途，也有坎坷;做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。

2.我們可以不美麗，但我們可以健康，我們可以不偉大，但我們可以莊重，我們可以不永恒，但我們可以真誠，我們可以不勝利，但我們可以賽出水平，讓生活超脫自然，讓生活的每一個符號，每一個細胞都快樂起來，我要對失敗者說只要你不曾放棄努力，不曾放棄完美自我，成功的彼岸就會在前方等你。

3.跳高健兒，小小的場地是你的舞臺，這足夠你在陽光下張開羽翼。奔跑，起跳，騰空，落地。捕捉著畫面，你如燕子穿梭，完全飛到橫桿之上，用雙腿形成斗志與力量的`夾角，用全身劃出亮麗的弧然后落地。也許流星并不少見，但在橫桿之上的流星，燃燒的剎那，帶來了最精彩的一瞬。相信你能飛，跳高健兒們!

4.沉甸甸的鉛球，寄托著你的希望，奮力一拋的瞬間，一道閃亮的弧線劃破美麗的長空，希望向前，再向前!你勝利了，望著遠方紅色的終點線，那是汗水鋪成的路，淚水堆成的山，平時的努力與奮戰，不就為這一瞬間，于是你們用盡全身力氣，沖向那決定命運的紅線，你勝利了，耳旁飄來了同學們的歡呼與贊嘆。

大學廣播稿13

各位學弟學妹

大家好：

我是**大學學生會代表**，作為學校學生會的一份子我感到驕傲和自豪，在這個團隊中，我學到了很多，鍛煉了很多，提高了很多，下面我為各位同學簡單的 介紹一下我們的學生會這塊內容

**大學學生會是在校黨委的領導下，并接受校團委工作指導的一個全校最大的優秀的學生組織。本著“以人為本，奉獻為先” 的宗旨，我們竭盡全力在豐富校園生活，提升校園文化品位方面起到了積極的作用。調整后的校學生會，由主席團負責總體工作，各部門具體負責校會的管理及活動的策劃，宣傳，組織，實施，繼續著眼于豐富校園文化生活，打造了一大批具有南大特色的文化大餐和活動；繼續著眼于服務同學，不斷拓展工作的服務渠道。“年輕追逐夢想”，相信年輕的我們沒有什么不可以，有優異的你的加盟，我們一定能夠一路引領青春高雅的校園文化!至此金秋送爽，丹桂飄香之際，南京郵電大學學生會以飽滿的熱情，洋溢的'激情在全校各級領導的指導和幫助下，在全校各院系學生會各兄弟社團及各位同學的支持下，乘風破浪，推陳出新不斷開創各項工作的嶄新局面。

我的講話問了。

大學廣播稿14

紅色得跑道上，條條跑線躍然于上。

健兒們飛奔著，飛奔著，雙手擺動著青春，

雙腿凝聚著力量，與空氣磨擦出力與美得火花。

兩邊是吶喊助威得拉拉隊，

眼前是飛動得終點繩。

紅色跑道上得道道閃電，

向前，向前，向前，用力撞向緊繃得終點繩，

把記錄刷出新得一頁，加油!

大學廣播稿15

愿將希望折成一只小船，沿著溪流送到你們的身邊；

愿把鼓勵扎成一束清水，演講稿

滿懷微笑地遞到你們面前；

愿將友誼織成一條毛巾，輕輕的`拭去你們辛苦的汗水；

愿讓熱情燃燒成一片鮮花，獻給你們，到一聲：

“辛苦啦，運動員！”

大學廣播稿1

小虎隊在90年代是華語偶像團體的前輩，男生們愛學他們的舞步和造型，女生們則瘋狂收集他們的雜志和海報。1991年，小虎隊宣布解散，告別演出中，他們向歌迷承諾：“請相信我們一定會再見，就像白云離不開藍天。”自那時起，我們開始期盼與小虎隊的下一次見面。

xx年春節，許多80后們一心只盼著小虎隊的再次聚首表演，而非趙本山的小品或春節鐘聲。“虎年又見小虎隊”這幾個字在當晚吸引了一大批80后紛至沓來，他們圍坐在電視機前欣賞演出。

再次登臺的小虎隊已不像當年稚嫩。此時他們的氣度在場中的表現已猶如當今巨星。而那熟悉的旋律以及手勢，我們已數度聽過、看過、模仿過。當小虎隊再次出現在我們面前的那一剎那，時間仿佛倒流回了，追星一詞因他們而生，我們的學生時代則因有了他們的陪伴而過得不再單調乏味。

代表華語流行音樂的四大天王早已心有靈犀，而beyond則是90年代搖滾音樂的代表。20年的歷程中，beyond成為那個時代的代表，影響許多聽眾和整個音樂時代。

相比其他搖滾樂隊的叛逆曲風，beyond的音樂充滿了愛與包容，所傳遞的是積極向上的生活理念以及樂觀豁達的生命信仰。遺憾的是，beyond的黃金時期短暫而輝煌，1993年主唱黃家駒在東京富士電視臺的現場錄制中不慎墜臺，所受重傷導致當天下午離開人世。此后，我們開始瘋狂收集beyond的卡帶和CD，一遍又一遍地聽著《光輝歲月》和《海闊天空》。如今，beyond仍被視為華語樂壇甚至整個亞洲的'旗幟，是80后心中永遠的樂壇神話。

據一些人所說，假如沒有家駒的存在，beyond就再也無法成為beyond，也就相當于在沒有星星點綴的夜空中，人們無法將其定義為“星空”。自1993年以來，黃家祥、黃貫中以及葉世榮三位成員組成的beyond一直在追求自己的音樂夢想。時至今日，beyond雖然已在某一年宣布解散，但只留下了一串串音符和眾多榮譽來證明過去的樂壇神話。不過，即使解散之后，beyond依舊深受歌迷，尤其是80后歌迷的崇拜。事實上，有人甚至認為，如果沒有聽過beyond的音樂，那么就無法真正稱之為80后。無論是“海闊天空”所傳達的寬廣心胸、還是“光輝歲月”所弘揚的博愛精神，亦或是“長城”所獨有的東方韻味和“大地”所彰顯的雄渾滄桑，beyond的每一首作品都堪稱華語樂壇的傳世佳作，同時也是每個80后最難以忘懷的旋律。

大學廣播稿2

當馬拉松奔跑完半個希臘的路線，

帶來勝利的宣言，距今已經二千七百多年。

你在跑道前，凝視裁判的雙眼。

我卻在旁靜靜欣賞你那充滿自信的臉。

奔跑、跳遠、投擲、跨越，是誰的從前。

喜歡在賽場上你勝利微笑的畫面。

經過海格里斯身邊，我以神的名義許愿，

歡呼在奧林匹斯山上盤旋……

祝愿理學院的'健兒們。

對你們的祝愿寫在西元前，

愿你們奮發進取，勇奪第一，

加油，加油，再加油！

大學廣播稿3

成功已是過去的事，不要一味的陶醉在那種欣喜若狂的歡呼中，你們要調節自己，再接再厲，再創輝煌！

站在一個新的起點，你們需要謙虛的`重新出發，不要不可一世而低估了你們的對手，也不要妄自菲薄而挫傷了你們的信心。

研究生學院的運動健兒們，加油！

期待著你們一如既往的捷報，期待著你們英姿颯爽的凱旋！

加油，我們驕傲的研究生之隊！

加油，戰無不勝的夢之隊！

大學廣播稿4

這是時間磨練，這是毅力考驗。雖然前途茫茫，但只要努力，總會勝利到達成功彼岸。運動員們，不要因為前途茫茫而灰心喪氣，不要因為成績不理想而放棄自己。茫茫之中，勝利永遠屬于你。風行天下你沒有忘記，把閃亮青春飛揚，你并沒有忘記，把身姿馳向勝利方向，風一樣馳騁，風一樣縱橫，不要輕言放棄，因為我們已為青春宣誓——風行天下！

大學校運會廣播稿8

這是我閃來這里的第一個金秋，

我們熱情，我們驕傲，

為我們班級為我們運動健兒們，

我們親眼看到同學們運動場上矯健的身姿，

我們為你們吶喊，你們棒，

你們是我們的驕傲，

太多太多的言語不能表達我們的'自豪，

我們的期盼，只有鼓足勁，

為你們加油！

——加油！come on!加油!

大學廣播稿5

我們是新世紀的第一屆大學生：帶著青春的朝氣，散發著年輕的激情，搏擊生命的長空，高吼一聲：“我們來啦。”我們走進了大學生運動會。

來自五湖四海的莘莘學子共聚，學習上你追我趕，運動場上隨處可見他們矯健的.身影，在大學生運動會上他們踴躍報名，以期一展當代大學生的風采。在運動會的幾天里，他們始終堅持發揚友誼第一，重在參與的優良風格，賽出成績賽出風格將會伴隨運動會順利結束，拭目以待吧，親愛的師生。

我們因為年輕而驕傲，

我們因為激情飛揚而喝彩，

我們因為充滿朝氣而歡呼，

因為我們是新世紀的第一屆大學生！

大學廣播稿6

致男子100米的健兒們

為了遠方迷人的風景，你們放飛了你們的心情，放飛了你們的理想，在那成功的彼岸你們歡笑著，你們成了世間最亮麗的一道風景線。生命需要運動，世界需要自動。 100米的運動員們，我們是雄心勃勃的一代我們是勇爭第一的一代。人生能有幾回搏，此時不搏待何時。拼!拼!拼!拼出我們的豪情，也拼出我們斗志昂揚的氣概。風兒蕩過水面后，會留下美麗的波紋。你們的努力也能在這片土地激起美麗的波紋。健兒們，加油!我們都會因為這波紋而感到驕傲、自豪。

致女子800運動員

不為掌聲的詮釋;不為刻意的征服;只有辛勤的汗水化作追求的腳步;心中堅定的信念;腳下沉穩的步伐;你用行動訴說著一個不變的真理;沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。此刻，太陽無語，卻放射著光輝;高山無語，卻體現著巍巍;你們無語，只是向前再向前此刻，跑道外邊的我們，忍不住吶喊，為了你的堅持!希望在終點向你招手;努力吧，用你堅韌不拔的毅志;去迎接終點的鮮花與掌聲;相信成功屬于你。

致男子800健兒

樹，是凝聚著純粹到生命極致的靈感之魂。安靜，是樹思考的方式。它可以靜謐地落葉，飄灑著生命的舊傷掩埋無盡的`愁緒。因為靜默，它喪失了追逐遠方的勇氣，也因為靜默，他孤獨的承擔平凡的滋擾。只因為他不懂得用運動點綴生命，他不知道唯有竭盡全力釋放才能創造璀璨。而運動是什么?或許是一場追逐遠方的游戲。海子曾說：“風的后面是風，天空上面是天空，道路前面還是道路。”而這些遠方的意象似乎給了生命以期待的翅膀，那是想象力所賦予的奇跡般的輝煌。運動是拒絕脆弱的宣言，是彰顯希望的動力，是詮釋動感的激情。而你們正在努力證明這一切。加油，健兒們!

力與美的化身——給擲鐵者

餅者蓄勢——偉岸的你胸懷山河鎮定自若;大地似預感出什么而隱隱不安期待著勝利者的豪歌;持餅——目視手中心兒早已飛到憧憬的遠方;二十年磨一劍不知誰人可摘今日勝果;旋轉——這一刻足以讓所有的目光歡欣雀躍;這分明是不朽的雕像力與美的化身——“擲鐵餅者”;拋出——沉寂許久的鐵餅如下山猛虎鐵馬金戈;如出膛的炮彈雷聲隆隆氣勢磅礴;欣慰——剩下的只有欣慰——跋涉千里沙漠發現綠洲才有的欣慰;此時——站在藍天下的你;你如藍天;天藍如你。

致1400米健兒

1400，一個很大的數字。只有勇敢的人才不會畏懼。你雙目透露出對勝利的執著，對路程的執著，任他人怎么尋覓，也找不到一絲的畏懼。你有不可言傳的勇氣與神秘，我們在你奔跑的路途中感受你的勇敢，你的堅定，你的神秘。初夏的銀杏是你，讓我們感受著旺盛，感受著夏天火熱的味道。是你讓我在這里看到精彩，看到堅毅，你用行動告訴我們只要敢于挑戰，一切皆有可能。看啊!我們為你捏緊了拳頭，為你祝福著。你不會趴下，我們支持你，永遠，永遠!相信著你，感受著你!

大學廣播稿7

藍湛藍的天，落著細細的雨絲，蒙蒙的水霧相間，一抹抹綠色的紗影，堅定地站立著。

才是朦朧的雙眼，才是稚嫩的面頰，才是瘦弱的身體，卻甘愿迎接這生命不能承受之輕。

我們是9連6排的學員。

在正式軍訓之前，我們聽到了各種各樣對于軍訓的可怕的謠言，把我們嚇得不行。我們也曾經抱怨過，“時運不濟，命運多舛”，剛經歷過腦細胞的大量死亡（考試），又要開始肉體折磨。但當我們穿上那一身綠，霎時，榮譽感和責任感就像那鮮紅的肩章，神圣的印在我們心里。為了這一身綠，不管環境多么惡劣，軍訓多苦，我們都會選擇堅持。

教官對我們是嚴格的，他不斷糾正我們細節上的錯誤。比如說他會時刻提醒我們立正的時候要把中指緊貼褲縫，要抬頭平視前方。這樣才能體現一個軍人的真正的靈魂。

同時，教官對我們又是關心的。他會時刻注意我們的神情，如果有同學臉色不好，教官便馬上命力她休息。

這個穿著淺綠色軍裝的人，使我們對這綠，又有了更深刻的認識。

多么美麗圣潔的綠啊！如果可以，多想永遠和你在一起！

從今天開始，我校07級的同學們將展開為期十天的軍訓，在這不同尋常的十天里，我們華東師大廣播臺將圍繞同學們的軍訓生活，制作和播出一系列軍訓特別節目，陪伴大家一同走過這必將另我們終身難忘的十天。

眾所周知，軍訓是大學生活中一項十分重要的活動，是每個大學生都必須經歷的。其實，說到軍訓，同學們想必都不陌生。初中、高中入學時，學校都會組織新生參加軍訓。現在回想起來，當時的點點滴滴都還歷歷在目。那些可愛的人，那些有趣的事，當時的辛苦與歡樂。都依然生動而清晰，一切都仿佛就發生在昨天似的。

然而，眼前的大學軍訓對于我們，卻又都是完全陌生的。面對這未知的挑戰，不知同學們此刻的心情如何呢？是對即將來臨的艱苦訓練懷有一點小小的恐懼，還是在忐忑不安中又躍躍欲試？我想，更可能是兩者都有吧。

music。

紋絲不動地挺直身子，站在空曠的操場上接受炎炎烈日的暴曬，間或伴著魔鬼教官的口令，重復枯燥乏味的立正、齊步走、跑步立定等動作，想必這就是大多數同學對于軍訓的印象吧，坦白說，這些內容的確是無趣并且折磨人的。也正是因為這樣，有些同學就會在心底產生對軍訓的不理解甚至抵觸的情緒。

既然存有那么多的疑問，我們為何還必須接受軍訓，軍訓的意義又究竟何在呢？

別走開，音樂之后，馬上回來。

music。

大學生軍訓的重要意義，首先在于它是履行法規的一種形式。

大學生接受國防教育，參加軍事訓練，學習軍事科學知識，是法定的公民義務。我國現行的《中華人民共和國兵役法》第43條規定：“高等院校的學生在就學期間，必須接受軍事訓練”。我國新頒布的《中華人民共和國國防教育法》第15條規定：“高等學校，高級中學和相當于高級中學的學校應當將課堂教學與軍事訓練相結合，對學生進行國防教育。”這些規定從法律的高度明確了高等學校學生在就讀期間接受軍事訓練，學習軍事科學知識的責任和義務。自覺接受軍事訓練，努力學好軍事科學知識，正是青年學生履行保衛祖國的神圣義務的具體行動。大學生應自覺地承擔起這一光榮的職責。

當代大學生，尤其是獨生子女、來自大城市的同學，或多或少都有諸如：以自我為中心，缺乏吃苦耐勞的意志品質等這樣那樣的缺點與不足，而這不僅妨礙了個人的成才，也不利于社會的發展。通過軍事訓練，著重提高學生的思想政治覺悟，激發愛國熱情，發揚革命英雄主義和集體主義精神，增強國防觀念和組織性、紀律性。掌握基本的軍事知識和技能，為造就社會主義四化建設所需的各類人才，為把學生培養成為有理想有道德有紀律的社會主義新人打好基礎。

軍訓的重要意義還在于它是加強建設的需要。國防觀念是一個國家現代文明的標志之一。它不僅是保衛國家利益的思想基礎，而且是增強民族向心力、凝聚力的強大精神力量。大學生接受國防教育，參加軍事訓練，學習軍事科學知識，有利于提高全民國防意識，振奮民族精神，也有利于加強國防后備力量建設。大學生是我國人口文化構成中，科學文化素質較高的群體，抓好大學生軍事教育與訓練有利于國家重點儲備一大批既掌握一定的軍事科學理論和軍事技能，又精通現代科學技術知識的專業人才和后備軍官隊伍。這對于國家在未來高技術戰爭中奪取反侵略戰爭的勝利，有著特殊重要的意義。

可見，為期十天的軍訓雖然短暫，但意義卻是不小。在了解了軍訓對于個人乃至國家的重要意義后，你是否對我們面臨的軍訓有了新的認識呢？那就讓我們從現在開始就滿懷信心，咬緊牙關，去迎接即將來臨的挑戰吧。

此時的我們，也許步伐還未矯健，但已懂得昂首挺胸。今日，我們用我們所有的興奮與熱情對待動員大會。那么，幾日后的艱苦磨練，我們將會以全新的面貌與姿態出現在大閱兵上，那時的我們，會意氣風發，充滿斗志，用彼時的'精神支撐以后的整個人生……最后，我想對軍訓生們說：軍訓是一場對心的戰爭，有信心，有耐心，那你必定能達到收心，警心的效果。在這場戰爭中不管你磨礪了哪顆心，不管你收獲了哪顆心，那都是一筆不菲的財富！不管怎么樣我們都是勝利者。我們都不要留下什么遺憾。愿你們能將那段特殊的時光好好收藏，好好回憶，好好地走好我們今后的大學路！

能體現一個軍人的真正的靈魂。同時，教官對我們又是關心的。他會時刻注意我們的神情，如果有同學臉色不好，教官便馬上命力她休息。這個穿著淺綠色軍裝的人，使我們對這綠，又有了更深刻的認識。多么美麗圣潔的綠啊！如果可以，多想永遠和你在一起！從今天開始，我校09級的同學們將展開為期十天的軍訓，在這不同尋常的十天里，我們華東師大廣播臺將圍繞同學們的軍訓生活，制作和播出一系列軍訓特別節目，陪伴大家一同走過這必將另我們終身難忘的十天。

眾所周知，軍訓是大學生活中一項十分重要的活動，是每個大學生都必須經歷的。其實，說到軍訓，同學們想必都不陌生。初中、高中入學時，學校都會組織新生參加軍訓。現在回想起來，當時的點點滴滴都還歷歷在目。那些可愛的人，那些有趣的事，當時的辛苦與歡樂。都依然生動而清晰，一切都仿佛就發生在昨天似的。

然而，眼前的大學軍訓對于我們，卻又都是完全陌生的。面對這未知的挑戰，不知同學們此刻的心情如何呢？是對即將來臨的艱苦訓練懷有一點小小的恐懼，還是在忐忑不安中又躍躍欲試？我想，更可能是兩者都有吧。

紋絲不動地挺直身子，站在空曠的操場上接受炎炎烈日的暴曬，間或伴著魔鬼教官的口令，重復枯燥乏味的立正、齊步走、跑步立定等動作，想必這就是大多數同學對于軍訓的印象吧，坦白說，這些內容的確是無趣并且折磨人的。也正是因為這樣，有些同學就會在心底產生對軍訓的不理解甚至抵觸的情緒。

既然存有那么多的疑問，我們為何還必須接受軍訓，軍訓的意義又究竟何在呢？

依舊邁著軍訓的步伐，依舊裹著疲倦的軀殼，意識早已被軍訓給同化，眼神呆的像個木雞，當然說好聽點也能說是炯炯走神，我們已經搞了十多天的軍訓，一路走來，帶著歡笑，帶著酸痛，也帶著機械的支架，像個機器人一般的形象特質。當然，這些話并不代表這我對軍訓生活的厭惡，說厭惡其實也算不上。不過內心卻有些希望軍訓早過的悸動。

時間是這樣，回憶也跟著這樣，唯一能留住時間的恐怕就只有回憶了，當然過去的時間才叫回憶，所以他們就這樣互相牽制著。艱苦的日子在苦的時候的確苦，可在空閑時想想，苦的日子才能更好的令人回味，或說今天的苦，明天想起來就是樂。苦中作樂的人是令人敬佩的，我想我是不屬于的，我屬于的相反，只是樂中憶苦，或說因苦而樂。所以軍訓我并不快樂，當然以后想起來會是快樂的。

來大學已經半月，不能說已不陌生，生疏之意的確還存在。以前向往的大學是怎樣，我現在都不敢相信當時天真的想法。左岸是夢幻，右岸是生活。感覺世上所有人都有右傾錯誤，所以都住上了右岸。

大學怎樣度過？希望不要像軍訓一樣，不知不覺竟過了一大半。軍訓我感覺有點祖逖的味道了，不聞雞起舞是不行的。以后是一千多個日日夜夜的大學生活，我現在就這樣的躺在床上，慢慢地劃著一葉小舟面向左岸。

大學廣播稿8

廣播稿一

年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，我們心中的信念只有一個：在這精彩的舞臺上――拼搏!踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。

廣播稿二

給予的越多，收獲的越多;奮斗的越多，收獲的越多。堅韌的毅力，堅定的信念，收獲閃光的金牌。。成功屬于誰?人生的路，有坦途，也有坎坷;做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不撓勇往前進。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈、勇于追求夢想的人學校運動會廣播稿200字精選學校運動會廣播稿200字精選。加油吧，運動健兒們!

廣播稿三

廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

廣播稿四

熱情地釋放光芒的紅日，被陣陣此起彼伏的'加油聲震撼，慌張地投入到烏云的懷抱.那群北飛的候鳥卻因為熱火朝天的場面而盤旋在運動場上，留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧.圍繞在運動場邊的樹木，在秋風的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲，仿佛是為了配合場上的拉拉隊，為奮斗的運動員們加油鼓勁.這是個非同尋常的日子.場上的學子們正在這個不同尋常的舞臺上盡情的展示自己的風采.而周圍的一切?一切的一切都在為之錦上添花，染她的存在顯得更輝煌，讓她的生命之花綻放得更加燦爛，這是完美的一切，值得慶祝，就讓我們為之喝彩吧.

廣播稿五

來吧，盡情釋放你的活力，你的每一次沖刺，都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經。我們為你們吶喊，我們為你們自豪，我們為你瘋狂。每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，每一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們!

廣播稿六

每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，每一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心.運動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們!

大學廣播稿9

成功已是過去的事，

不要一味的陶醉在那種欣喜若狂的歡呼中，

你們要調節自己，再接再厲，再創輝煌！

站在一個新的起點，你們需要謙虛的`重新出發，

不要不可一世而低估了你們的對手，

也不要妄自菲薄而挫傷了你們的信心。

研究生學院的運動健兒們，加油！

期待著你們一如既往的捷報，

期待著你們英姿颯爽的凱旋！

加油，我們驕傲的研究生之隊！

加油，戰無不勝的夢之隊！

大學廣播稿10

致失敗者

倒下的時候，生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影，又怎耐的住風雨的洗禮。你若有一個不屈的靈魂，腳下才會有一方堅實的土地。昨天的失敗已經過去，勝利不僅僅是一個美好的話題。

致運動員

是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。

天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運動的我們就是生活的彩虹。

每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們!

大學生春季運動會加油廣播稿

運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個目標，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，我為你們吶喊，加油!

面對艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽，我們在為你吶喊，你們詮釋著奧運的精神，你們是我們心中的驕傲，深深的'呼吸，等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面

對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發自內心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。

超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，。你們點燃了似火的熱情，，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲!

加油吧，運動健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧!場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲：“這里無限精彩!

跑步加油稿

曾用來為你加油的祝福話語

此刻在賽道上覺得蒼白無力

于是，我用沉默來迸發給你最大的力量

匯聚全身的力量

匯聚全部的精力

只為賽場上你那矯健的身影

朋友的日益辛苦，你的樂此不疲

繼續抬起你的腳步

一步一步，靠近自己的努力

一步一步，你氣貫長虹

一步一步，頑強的倔強

只為賽場邊的歡呼聲，只為伊人的那嫣然一笑

這是速度與毅力的竭力

這是付出與期盼的接力

相信自己，我們將為你歡呼

相信自己，彩旗將為你吶喊

相信自己，成功將在雙手合十的不遠處

燃燒著心中不滅的光，讓所有遠方為我發燙

只要你堅持，自信就是希望

只要你堅持，自信就是成功

大學廣播稿11

軍訓是精神上的洗禮，也是肉體上的折磨。軍訓留給了我一個大大的”苦”字，也給了我一個大學生特有的理性思維！甘于忍耐，甘于吃苦。軍訓是一個機會，是一個平臺，更是一次考驗二者的測試。軍訓鍛煉了我的雄心，也鍛煉了我的平常心。也讓我有敢于吃苦，不厭于千篇一律的耐心。通過軍訓我及時地完成了二者之間的轉變。很好的鍛煉了自己的平常心和耐心。我們參與了，拼搏了，努力了！沒有絲毫的奢華，沒有片刻的虛度。軍訓的每一分鐘我們都在接受肉體和精神的雙層體驗，軍訓的每一天我們都在完成雄心和平常心的雙層轉化！雖然很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，其實在自己的人生路上，也不可避免印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進！每當我們懷著澎湃的心情進入操場。那是迷彩服的海洋，那是年輕的海洋，雖然已是黃昏臨近，但我們的心卻仍舊如朝陽般熱情。面對英姿颯爽的教官，我們崇拜；面對鮮紅醒目的標語，我們更是激昂不已……

此時的我們，也許步伐還未矯健，但已懂得昂首挺胸。今日，我們用我們所有的興奮與熱情對待動員大會。那么，幾日后的艱苦磨練，我們將會以全新的面貌與姿態出現在大閱兵上，那時的我們，會意氣風發，充滿斗志，用彼時的精神支撐以后的整個人生……最后，我想對軍訓生們說：軍訓是一場對心的戰爭，有信心，有耐心，那你必定能達到收心，警心的效果。在這場戰爭中不管你磨礪了哪顆心，不管你收獲了哪顆心，那都是一筆不菲的財富！不管怎么樣我們都是勝利者。我們都不要留下什么遺憾。愿你們能將那段特殊的時光好好收藏，好好回憶，好好地走好我們今后的大學路！

能體現一個軍人的真正的靈魂。同時，教官對我們又是關心的。他會時刻注意我們的神情，如果有同學臉色不好，教官便馬上命力她休息。這個穿著淺綠色軍裝的人，使我們對這綠，又有了更深刻的認識。多么美麗圣潔的綠啊！如果可以，多想永遠和你在一起！從今天開始，我校09級的.同學們將展開為期十天的軍訓，在這不同尋常的十天里，我們華東師大廣播臺將圍繞同學們的軍訓生活，制作和播出一系列軍訓特別節目，陪伴大家一同走過這必將另我們終身難忘的十天。

眾所周知，軍訓是大學生活中一項十分重要的活動，是每個大學生都必須經歷的。其實，說到軍訓，同學們想必都不陌生。初中、高中入學時，學校都會組織新生參加軍訓。現在回想起來，當時的點點滴滴都還歷歷在目。那些可愛的人，那些有趣的事，當時的辛苦與歡樂。都依然生動而清晰，一切都仿佛就發生在昨天似的。

然而，眼前的大學軍訓對于我們，卻又都是完全陌生的。面對這未知的挑戰，不知同學們此刻的心情如何呢？是對即將來臨的艱苦訓練懷有一點小小的恐懼，還是在忐忑不安中又躍躍欲試？我想，更可能是兩者都有吧。

紋絲不動地挺直身子，站在空曠的操場上接受炎炎烈日的暴曬，間或伴著魔鬼教官的口令，重復枯燥乏味的立正、齊步走、跑步立定等動作，想必這就是大多數同學對于軍訓的印象吧，坦白說，這些內容的確是無趣并且折磨人的。也正是因為這樣，有些同學就會在心底產生對軍訓的不理解甚至抵觸的情緒。

大學廣播稿12

新年的腳步漸行動漸遠，經過一個寒假的休整，如今，我們帶著希望，又踏上新的征程。正如雄雞的鳴叫，新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前，我想大家一定是斗志昂揚，因為我們的心中懷有一份美好的憧憬。校園之聲廣播稿，生活賦予我們每個人不同的財富，關鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此，你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。

同學們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。泰安日報，忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。

時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然--一生反復追尋，就只得出平淡是真的結論。

生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除你沒有走進理想的大學，除你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除你心中那份虛榮于倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受？生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢？沒有！只因為在當代的中國，在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態，仍是不思進取的借口。于是，你曾經也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里，你才發現留在身后的除那份平淡，什么也沒有。

不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返；更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學，難道就是為追求“平平淡淡是最真”嗎？

在我們四年的每個日子里，傾注親人的多少關懷和溫暖，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支持著子女的選擇，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有，在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待，期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前，在那些關注我們的人的面前，我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢？難道我們付出我們的金色年華，揮灑著父母的血汗僅僅是為換取這份平平淡淡嗎？僅僅是為換取一張各科都過60分的.畢業證嗎？小到為每個家庭的付出，大到為那如水流逝的時光，我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢？

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實已學會怎樣用心去觀察一個事物。電臺廣播搞也許她們永遠成為不畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。

說到這里有人會說：我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定這四年就這么平淡。世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。

大學廣播稿13

敬運動員

在運動場上

有一個運動員勇敢戰斗的形象

在觀眾中

啦啦隊員揮舞著旗幟歡呼著

這叫聲

充滿了友誼的芬芳

這個數字

責任的力量是濃縮的

長長的`跑道是你的眼睛看的地方，

你身后的哭聲，預示著對你的期待。

起點跳動的心臟，

我不知道你有多想成功。

也許在倒下的那一刻，你注定會錯過第一名。

但是，你青春的內心還是充滿激情的。

我從未在你眼中看到悲觀，

只有信心更強。

我的朋友，當你再次奔向終點線時，

我再次為你呼喊，

因為你讓我們知道

只要你站起來的次數比摔倒的次數多一次，那就是成功。

大學廣播稿14

廣播稿1

致運動員

以颯爽英姿面對漫漫征程，以奮勇拼搏擊敗困難挫折。任汗水打濕脊梁，腳下依然飛奔著前進的步伐，任疲憊爬滿全身，場上依舊彰顯著勃發的英姿。一馬當先馳騁賽場勇奪冠，虎躍龍騰超越自己不畏難。你們是耀眼的明星迸發出力量的光芒照亮賽場，你們是追風的少年披荊斬棘追逐夢想。縱使得不到那夢想的桂冠，拼搏的樂章已在耳邊奏響!

廣播稿2

致裁判員

是誰給運動員們帶來了成功的喜悅?是誰以其認真、公正和嚴謹的態度引領了凱旋而歸的勇者?

廣播里聽不到您的聲音，領獎臺前看不到您的身影。

您是比賽場中公正的使者，您是運動場上正義的化身。您才是真正的奉獻者，是您給比賽增添了一道美麗的風景線!

我們衷心地道一聲“敬愛的裁判員，你辛苦了。”

廣播稿3

加油!運動員

這是運動員期盼的一年一度的群英會，這是運動員積蓄了一年的悸動厚積薄發的較量場，一百米賽道上，所有的期待都匯集在了那一個個俯下身體，雙腳深深嵌進爆渣道的身影上，那軀體是那樣堅毅，蓄勢待發，等待著完成一項自我的挑戰。我常想靜待槍中的過程是緊張的，但在運動員心里，或許是期待那槍響的一剎那，身體向前沖的瞬間才是他們追逐夢想的開始。這其中承載著班級的希望，同窗的熱望，更多的是運動員和自己的約定。這許愿涌動在胸腔中，怎能不沖上賽道揮灑個痛快!

就讓這股青春的活力，運動的力量繼續徜徉在心間，去獲得你們的光榮吧!運動健兒!

廣播稿4

班主任禮贊

在運動場上，你看到的是運動員拼盡全力地奔跑，聽到的是啦啦隊忘情的呼喊，但也許你注意不到的，是班主任的辛勞。

君不知，為了記錄下比賽的一幕幕精彩，班主任四處取景;君不知，為了讓運動員放心比賽，班主任盡心盡力;君不知，一片跑道之中飽含著班主任的希望與汗水。

壯哉!班主任!

為了這個班級，我們更應獻上自己的一份力，為班爭光!

廣播稿5

400米賽跑運動員們，當你們選擇這個項目的時候便已肩負重擔。你們在短短數分鐘內所要承受的壓力，甚至可以說是痛苦要比其它項目多出好幾倍。縱然終點漫漫，但你們所灑下的汗水已為你們開辟了一條前行的路。成功亦或失敗已不再重要，比賽的過程才最值得青藏的回憶。我為你們加油，我為你們喝彩，祝愿你們不論是現在還是將來都能像比賽時那樣勇往直前，永不放棄!

廣播稿6

輕輕的，你飛過。似燕，似風，似箭，仿佛是星光，即閃即現。

迎著無數期待的目光，遙望那若隱若現的終點，你毫不畏懼的沖向前方，你帶來的，是拼搏的精神，你帶走的，是悅耳的吶喊，你付出的，是淋漓的汗水，你收獲的，是轟鳴的掌聲。

廣播稿7

也許你身邊是一個個強大的競爭對手，也許你的心里有一塊放不下的石頭，也許你的心跳得飛快，也許……但是，親愛的運動健兒，你們要充滿自信，比賽中沒有擋風的墻，沒有遮雨的傘，也沒有撐船的帆，更沒有拉船的纖，事在人為，人定勝天，愿你們養精蓄銳，努力拼搏，忘記了痛，忘記了累，忘記了加速的心跳，忘記自己身邊的強大對手，大聲對充滿愛意的世界說：“我自信，我拼搏，我會贏!”

廣播稿8

運動是每個人的，不是那些擁有超強實力的人才有資格去運動。運動是種快樂，它的魅力是重在參與，它的快樂是在競爭之中，不斷超越自己，挑戰自己，突破極限。賽場上的失敗并不是真正的失敗，因為你參與了，你贏得了尊重，贏得比賽場上真正的勝利。那便是更高更強的體育精神，那便是用盡全身之力勇往直前的勇氣。不要停下你的步伐，大膽的向前邁進，雖然這一步一步的艱難只有你自己才能體現，請相信，我們的`步伐早已緊跟著你們，沖吧!勇往直前，賽出風采，賽出風格，更該賽出我們的斗志與人格。

廣播稿9

奔向無盡

400米是一段怎樣的賽程?一次又一次的越過同樣的圓弧，同樣的吶喊，究竟何處才是真正的盡頭?一次又一次的質問著自己，懷疑著自己，究竟是該咬緊牙關，還是忍痛放棄?鳳凰涅磐，浴火重生;青銅寶劍，千錘百煉。400米，是人生的縮影，或許充滿著迷茫與憂傷，或許充滿著艱難與磨難，但我相信，跨越了困苦，才能得到蛻變，堅持到底，才會迎來燦爛的朝霞。

人生——無盡的跑道，伸向遠方，我們也將堅定的奔向遠方。

廣播稿10

人生就像開放在郊外的野花，萬紫千紅，芳香四溢，而人生的掌聲猶如陽光雨露，滋潤著每一片花瓣。恩賜是一片冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖，而掌聲比恩賜更重要，精神上的鼓勵會激動每一個孤獨無助的行人。人生就像顛簸在海上的小船，乘風破浪，勇往直前，而人生的掌聲猶如遠方的燈塔，引你掛云帆，濟滄海。

當你從起點跑到終點時，你希望有人給你打氣;當作灰心喪氣，要在比賽中半途而廢的時候，你希望有人給你掌聲;當你贏得勝利的時候，你依舊希望有人給你掌聲。

人生不能沒有掌聲，運動員更需要掌聲，讓我們拍響自己的手，給運動員最熱烈的掌聲。

運動員們，加油!

大學廣播稿15

甲:大家好!很高興和大家相會在這一期的紅領巾廣播站，我是主持人xxxx

乙:我是主持人xxxx首先進入今天的校園快訊欄目。為喚醒兒女對母親的感恩之情，在“三八”節來臨之際，我校開展了“深情三月，感恩母親”主題教育。

甲: 通過召開主題班會，讓學生了解“三八”節的由來，學會怎樣孝敬母親，同時，教育學生“三八”節不僅僅為你的母親而慶祝，還包括師長和值得你尊敬的人。為達到預期效果，學校給學生們布置了一項特殊的作業。通過“幫媽媽做一次家務、為媽媽唱一首歌、給媽媽做一張節日賀卡”等點滴小事，培養學生對媽媽的感恩之心。

乙: 通過此次活動，增強了學生們對母親的感恩之情，以此來推及對他人、對社會、對祖國的感恩。

甲:下面我們要談的主題就是“光盤”

乙:是的，近日，一個新的詞匯在電視媒體上亮麗展現:“光盤行動”。當時，自己感覺新穎，查詢了一下，了解內容后，引發很大的感想，從內心贊美這一“光盤行動”。

甲: 這是節儉的壯舉，如春潮熱浪一般，在媒體上迅速蔓延開來，受到社會極大的贊揚。很多飯店倡導了這文明舉措，積極響應，把節儉活動推上了社會的窗口，產生了連鎖效應。

乙: 反對鋪張浪費，反對糧食浪費，是扶持正氣的一面鮮艷的旗幟，人人都會響應的，而且積極行動起來，我表示贊同。

甲: 下面為大家分享我自己經歷的一件事。我家的親戚在正月里為兒子結婚辦喜事，喜酒擺在飯店里，我們一家都去了。二三十桌喜酒把一個大廳擠得滿滿的，豐盛的佳肴飄出誘人的香氣。主人好客，又講究人情面子，在這樣的場合下，講排場，特意展示個人的經濟雄厚實力，借以表示真摯的誠意。

乙:我想當時的情形肯定是:豪華的飯店，美味佳肴，山珍海味，應有盡有，賓客之間，勸酒敘舊，熱鬧非凡。

甲:是的。酒足飯飽后，客人們紛紛離場。那離了席的桌子上，還堆著熱氣升騰的菜肴。我們的酒席也一樣，雞鴨魚肉還躺著，沒有人動過筷子。我看著同桌的客人一個個離去，覺得這樣浪費很可惜，就對媽媽說，我們“打包”吧!媽媽盯了我一眼，輕聲地說:“你不怕難為情?”爸爸卻笑笑說:“好呀!有什么難為情的，倒了多可惜，打包!”有爸爸的支持，我膽子也就大了，大聲叫服務員，告訴她我們要打包。服務員拿來了幾只食品袋。我把沒吃過的雞鴨魚肉全打了包。

乙:那你們回來后，你媽媽有沒有埋怨你們啊?

甲:當然有啊，不過，我和我爸爸當起了義務宣傳員，在這里也向所有同學做宣傳:我們剛剛跨過溫飽線，步入幸福生活的'邊緣。在餐桌上講排場，恣意揮霍是沒有任何意義的行為。

乙:我同意。在經濟條件允許的情況下，適當地下飯店改善一下生活，體現我們的物質生活有所提高改變，完全可以的，沒有異議可言。但對宴席后剩余的飯菜態度，則是檢驗一個人的心理素質的一面鏡子，節約，還是隨意丟棄。

甲: 我們呼吁所有同學:不要為了面子而拒絕打包帶回;不打包而丟棄在飯店的飯菜，全部變成了垃圾會被飯店倒掉的，這是一種浪費的現象，也是在無知中的犯罪，對食物的褻瀆。

乙: 糧食是生命的基礎，今天吃飽，明天還是要吃飯的。對于這些飯菜，我們要珍惜。

甲: 在餐桌前以“光盤行動”來消滅購買的飯菜是文明的，不要隨意地丟棄，這是節約糧食的壯舉。

乙:本周一，我們在集體晨會上，向所有同學發起了“光盤行動”的倡議，今天我們借著廣播站，再為同學們做宣傳，希望所有的同學都加入我們個“光盤族”

甲:別忘記把你身邊的人也拉進“光盤族”。既然要做光盤族，就得從現在做起，今天中午，學校的值日生和值日老師就會進食堂尋找光盤族。

乙:當然也會找出浪費食物的同學，值日生會做統計，最后再匯總，看哪個班光盤族多，哪個班浪費的同學多。

甲:請同學們一定要約束自己，也請所有同學都加入監督的行列。

乙:今天的廣播內容到此結束，我們下期再見!

甲:同學們再見!