第一篇：尊重老師的勞動(dòng)的征文范本

“愛在左，情在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花......”下面是由寫寫幫文庫(kù)網(wǎng)小編為大家整理的“尊重老師的勞動(dòng)的征文范本五篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尊重老師的勞動(dòng)的征文范本五篇【一】

大家好！此時(shí)站在這里，做班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流，我內(nèi)心既感到榮幸，又滿是慚愧與緊張。作為一名年輕班主任，工作受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定，我感到欣慰，但在各位老師，班主任面前，談所謂的經(jīng)驗(yàn)，感覺有點(diǎn)慚愧。我深知暫時(shí)取得的這點(diǎn)兒成績(jī)算不了什么，我會(huì)保持清醒的頭腦。經(jīng)驗(yàn)不談了，下面僅就我平日的幾點(diǎn)做法向領(lǐng)導(dǎo)和老師作一下匯報(bào)，希望各位老師批評(píng)指正！

下面，我說一下我的一些小做法，可能對(duì)我們班級(jí)學(xué)習(xí)起到一些作用。

第一，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，在進(jìn)入初二的第一天我就給我們班學(xué)生說了，初二是初中學(xué)習(xí)中最重要的一年，調(diào)整好自己的狀態(tài)，全力以赴進(jìn)入初二，記得校領(lǐng)導(dǎo)在課上巡視時(shí)。發(fā)現(xiàn)有學(xué)生個(gè)別學(xué)生抬頭看，我便督促學(xué)生調(diào)整好狀態(tài)，做到專心投入，達(dá)到一種沉浸在學(xué)習(xí)中的狀態(tài)。

第二，正確的“安慰”“問題學(xué)生”。這個(gè)問題學(xué)生是加引號(hào)的，我們班有兩個(gè)比較出名的學(xué)生，好多老師都告訴我，這兩個(gè)學(xué)生不學(xué)習(xí)也能考的不錯(cuò)，聰明。在第一次月考中我的確震驚了，他倆的成績(jī)是一塌糊涂啊，我覺得我不能再對(duì)他們放任不管，我在第一次月考后，一直督促他倆好好學(xué)，差不多每次上課，每個(gè)課間都教育他們兩個(gè)，可是我在期中考試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他們不僅沒有進(jìn)步，而是是后退呀，都退到最后了，我想是不是我不能再吵他們了，需要換一種方法了知道他們不會(huì)。便課上、課下多關(guān)心他們兩個(gè)，這一次終于有了成效，由于上兩次退步的比較厲害，本次考試中分別進(jìn)步26名和19名。

第三，讓學(xué)生感受到對(duì)他們的愛，比如說來天氣冷了，我會(huì)告訴學(xué)生添加衣物，多喝水，防止感冒。有同學(xué)生病了，我會(huì)時(shí)不時(shí)問其病情，以示關(guān)心。讓他們感覺我是關(guān)心他們的，愛他們的。課間我會(huì)多去教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)解決，也可以利用這個(gè)時(shí)間關(guān)心他們，讓他們知道我是時(shí)刻關(guān)注他們的。

第四，重視各科的平衡發(fā)展。我知道木桶效應(yīng)，一個(gè)木桶盛水的多少取決與最短的那根，在與各老師的交往中，我尊重他們的意見，多于老師協(xié)商，慎重處理學(xué)生與老師的關(guān)系，平時(shí)也多教育學(xué)生，讓學(xué)生尊重老師的勞動(dòng)，增進(jìn)師生情誼。

最后我覺得最重要的一個(gè)就是，各位老師對(duì)我工作的幫助，一根筷子容易折斷，一把筷子還可以承受重物。我們班的各學(xué)科教師也給了我工作上極大的支持和配合，各位老師發(fā)現(xiàn)我們班的問題都及時(shí)告訴我，有的時(shí)候還幫助我解決這些問題，我的成長(zhǎng)離不開大家的幫助，我們心往一處想，勁往一處使，使班級(jí)成績(jī)不斷提高。這不是我的功勞，使我們?nèi)w任課教師的功勞，借此機(jī)會(huì)，我也衷心地向各位任課老師說聲：謝謝

班主任工作的確是一項(xiàng)平凡而繁瑣的工作，我會(huì)在今后的實(shí)踐中繼續(xù)探索行之有效的工作方法，使班級(jí)管理工作更上新臺(tái)階。以上是我班主任工作的幾點(diǎn)小做法，有不妥之處，請(qǐng)老師們多提寶貴意見。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

尊重老師的勞動(dòng)的征文范本五篇【二】

俗話說得好“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”而教室里的講臺(tái)就是老師們展示的舞臺(tái)。

當(dāng)你在課堂上嬉笑時(shí)，你是否想到老師在辦公桌上正在寫備課的情景；當(dāng)你還在因?yàn)槟奈焕蠋煛昂闷圬?fù)”而在擾亂課堂紀(jì)律，你是否想到老師在一遍又一遍的練習(xí)講課，讓課堂更有趣味，讓你重燃喜好學(xué)習(xí)的火焰。老師正在為我們辛勤勞動(dòng)著，正在為我們，留下他們“甜美”的汗水。可是，你真的尊重老師的勞動(dòng)了嗎?你有感受嗎?你有讓你辛勤的老師感到欣慰和自豪嗎?

尊敬師長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以，我認(rèn)為作為社會(huì)的下一代主人的我們有義務(wù)也有責(zé)任把它發(fā)揚(yáng)光大。

如果尊敬老師的勞動(dòng)，首先表現(xiàn)在課堂上。紀(jì)律是課堂的保證，所以一定要保持好課堂紀(jì)律；還要認(rèn)真聽老師講的內(nèi)容，當(dāng)聽懂了的時(shí)候，要點(diǎn)頭向老師示意；如果不懂要下課再問明白。當(dāng)然，課堂不能是一派死氣沉沉的景象，也要積極回答老師提出的問題，要緊跟老師的步伐。讓老師也有一種果實(shí)雙豐收的喜悅之情。

如何尊重老師的勞動(dòng)?這是一個(gè)全方面的問題，并不只是在課堂上。在課下，我們也應(yīng)該尊重老師的勞動(dòng)。

在課下時(shí)，老師雖然看不到我們，管束不了我們，但我們還要自覺，因?yàn)槲覀兌米鹬乩蠋煹膭趧?dòng)。我們要杜絕抄作業(yè)的行為，這是對(duì)老師極為不尊重的行為，要嚴(yán)記老師的教誨，要以實(shí)際行動(dòng)證明，你并沒有不在意老師的話，而是嚴(yán)記心中。

我們要知道，老師所做的一切都是為了我們著想，我們要尊重老師，要時(shí)時(shí)刻刻學(xué)會(huì)尊重老師的勞動(dòng)。

尊重老師的勞動(dòng)的征文范本五篇【三】

人生而平等，只是由于外界與內(nèi)部因素的差異選擇的道路不同。老師的勞動(dòng)是育人讀書，環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)是清理街道，保一方凈土，保安叔叔的勞動(dòng)是保衛(wèi)安途，護(hù)一處平安，不同的人有不同的勞動(dòng)方式。不管你的職位或高或低，或高尚或卑微，只需牢記一點(diǎn):勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)不分高低費(fèi)賤。

我曾見過穿著時(shí)髦，思想前衛(wèi)的大學(xué)生們隨地吐痰，隨手扔垃圾，也曾見過貧苦的老人伸出顫魏巍的手拾起地上的碎紙；也見過收入甚少的農(nóng)民工幫助貧因山區(qū)的孩子。他們的行為與他們的職業(yè)，形象，收入看起來不相符。只要你的眼睛是雪亮的，我想，你一定請(qǐng)楚哪個(gè)更高尚，由此回觀，一個(gè)人的職業(yè)與他的人無多大關(guān)系。在寒冷的冬天，你是否因天冷不想出了而點(diǎn)外賣。可是，你在點(diǎn)時(shí)腦海中是否會(huì)想起外賣小哥在寒風(fēng)中的身影。想到這里，你會(huì)如何選擇呢！在炎熱的變天，環(huán)衛(wèi)工人天不亮就出門工作。當(dāng)你走在馬路上，手里拿著雪糕紙，松手扔下的一瞬間，你是否會(huì)想起在炎炎夏日汗流浹背的`他們。想到起這里，你又會(huì)怎樣做?我們尊重勞動(dòng)，不應(yīng)只尊重他的職業(yè)，也應(yīng)尊重他的勞動(dòng)過程與勞動(dòng)結(jié)果。尊重老師的勞動(dòng)過程就是無論我們?cè)趯W(xué)習(xí)中老師通過任何正當(dāng)手段教你，我們都要理性對(duì)待。尊重老師的勞動(dòng)成果就是要在課上認(rèn)真聽講。不辜負(fù)老師的心血，不辜負(fù)老師所講的每一個(gè)字。尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)過程就是無論他們通過怎樣的方式打掃衛(wèi)生，我們都不應(yīng)有任向過激的反應(yīng)與看不起的心理，單重他們的勞動(dòng)結(jié)果就是我們應(yīng)自覺不在任何地方隨手亂掉垃圾；并且的覺保護(hù)環(huán)境的整潔。尊重保安叔叔的勞動(dòng)過程就是要在有他們的地方自覺聽從指令，不和他們對(duì)著干，讓他們難辦事，尊重他們的勞動(dòng)成果就是自覺維護(hù)已有紀(jì)律，使公共場(chǎng)所安全有序、且配合他們的工作。為他們減輕負(fù)擔(dān)與工作量。

作為新時(shí)代少年的我們，應(yīng)以身做則，尊重每一個(gè)職業(yè)，對(duì)每一個(gè)人都心存善意，尊重是人與人之間相處友往的基本準(zhǔn)則。朋友也好，父母親人也罷，還有陌生人，所有的社會(huì)關(guān)系中都必不可少尊重勞動(dòng)是光榮的事，我們每個(gè)人都應(yīng)引以為榮，勞動(dòng)需付出一定的心血，所以我們要尊重別人可勞動(dòng)。不踐踏別人的勞動(dòng)成果，讓我們一起。從小事作起，共同來尊重勞動(dòng)吧！

尊重老師的勞動(dòng)的征文范本五篇【四】

記得，我剛邁進(jìn)小學(xué)的第一步，是您帶領(lǐng)我進(jìn)去的。記得第一次上課時(shí)，您告訴我們“站如松，坐如鐘”。記得第一次戴紅領(lǐng)巾時(shí)，是您幫我戴上的，你教我怎樣戴紅領(lǐng)巾，是您教我作為少先隊(duì)員要尊老愛幼、尊師重教。記得您第一次表揚(yáng)我時(shí)，您說我是一個(gè)老師的得力小助手。

現(xiàn)在，我已是個(gè)五年級(jí)的大姐姐了，我會(huì)牢牢記住您的教導(dǎo)，幫助低年級(jí)的小弟弟小妹妹，他們有困難時(shí)幫助他們，他們做的不好的事情去告訴他們這是不好的行為。

老師，我親愛的老師。再過一年半我就是初中生了，我會(huì)把您教給我的話牢牢的記在心中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，要它深深地扎根在我心里，永不抹去。

老師，我敬愛的老師。是您教我知識(shí)，是您教我做人的道理。

感謝您——我敬愛的老師

尊重老師的勞動(dòng)的征文范本五篇【五】

遇到老師，我90度的鞠躬。有時(shí)候，180度的鞠躬。除了這學(xué)期，其他學(xué)期都有禮物或花，但是沒有送菊花。如果我送白菊花我要被斬首示眾的，可能會(huì)被誅九族好的。你是不是想問我送白菊花就要被老師斬首示眾，那老師很累吧關(guān)于尊重作文200字二年級(jí)作文。不是老師兇，而是我們年級(jí)就10個(gè)老師，每個(gè)老師都把我K一頓，等于斬首示眾了。但是我第二天照上不誤，沒有不去上課的情況。

就像詩中說的那樣，古今中外，哪個(gè)人成長(zhǎng)不沁透著老師的心血。

老師多偉大。

第二篇：尊重老師的勞動(dòng)的征文

“不忘初心，砥礪前行”，這鏗鏘有力的八個(gè)大字為我的教育夢(mèng)坐實(shí)了方向！下面是由寫寫幫文庫(kù)網(wǎng)小編為大家整理的“精選尊重老師的勞動(dòng)的征文大全”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選尊重老師的勞動(dòng)的征文大全【一】

每個(gè)人都有最敬愛的人，比如：非常有名的巨星，非常高尚的偉人等等，而我最敬愛的卻是一所普通小學(xué)的老師——李林老師。

李老師長(zhǎng)著中等個(gè)子，披著卷發(fā)。每天，李老師都很早來到學(xué)校，檢查我們的晨讀情況。上課時(shí)，李老師都小心翼翼教著我們，生怕我們把知識(shí)給記混。別看下課時(shí)我們和老師有說，有笑的，可是老師到了“戰(zhàn)場(chǎng)”上老師可毫不遜色。尤其到了期末時(shí)，老師最為忙碌，批作業(yè)，批卷子，寫成績(jī)單……我心中有一股暖流。

老師，四尺講臺(tái)，一塊黑板，一根粉筆，就是您揮灑的天地！您是我最敬愛的老師！

精選尊重老師的勞動(dòng)的征文大全【二】

尊重可以體現(xiàn)人的文明程度，也體現(xiàn)人與人人格上的平等，更能讓人世間的和諧，我就學(xué)會(huì)了尊重。

在家中我學(xué)會(huì)了尊重長(zhǎng)輩。在我的家中我的爸爸媽媽和我的爺爺從來都不吵架，有事爸爸媽媽同爺爺一起商量，還經(jīng)常和他溝通。我看見了爸爸媽媽的做法也不由自主的尊重長(zhǎng)輩了。有一次，我們同學(xué)小麗過生日，他平時(shí)很愛花錢，這次也不例外，他準(zhǔn)備去飯店過這次生日。我說：“媽媽，小麗平時(shí)和我是好朋友，我可以去嗎?”媽媽說：“別去了，我還擔(dān)心你，在說花的錢還多，做個(gè)小賀卡吧！”我聽了媽媽的話。

不論在家，還是在學(xué)校，我都有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。

我在學(xué)校也很尊重他人，以前我在尊重他人的方面不是做得很好，常常給同學(xué)起外號(hào)，我們班的班長(zhǎng)小東每次競(jìng)選班干部時(shí)都是票數(shù)最多的，因?yàn)樗鹬乩蠋熀屯瑢W(xué)，我要向他學(xué)習(xí)懂得尊重他人。有一次，我們班的小強(qiáng)戴了一副眼睛，我剛想給他起個(gè)“四眼狼”的外號(hào)時(shí)，腦里突然想起媽媽的教導(dǎo)：“如果你想被尊重，要先學(xué)會(huì)尊重他人。”我收回了剛要說出口的話。正因?yàn)槲易鹬厮耍衲甑陌嚅L(zhǎng)是我。

尊重是良好的習(xí)慣，是高尚的情操，是中華民族的傳統(tǒng)美德，做為炎黃子孫我們更要尊重他人，成為一名擁有良好美德的少先隊(duì)員。

精選尊重老師的勞動(dòng)的征文大全【三】

我的老師長(zhǎng)得不高，頭發(fā)卷卷的，她有一雙水靈靈的眼睛，鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴巴。我的老師很和藹，常常逗我們，可是……她也有生氣的時(shí)候，因?yàn)槟谴斡泻芏嗤瑢W(xué)沒有寫完作業(yè)，老師氣得頭上直冒火。真的好可怕，不信你來試試。我的老師雖然有缺點(diǎn)，但是我知道她是為我們著想，想讓我們學(xué)習(xí)好，知錯(cuò)就改，不說謊。

我為有一個(gè)這樣的老師而驕傲。希望同學(xué)們以后好好學(xué)習(xí)天天向上。

精選尊重老師的勞動(dòng)的征文大全【四】

是誰教會(huì)我們知識(shí)，是您老師。是誰教會(huì)我們做人，是您老師。是誰教會(huì)我們?cè)娫~歌賦，加減乘除，是您老師。是誰不論春夏秋冬的授予我們知識(shí)，是您老師。是誰不論白天黑夜的給我們批改作業(yè)，是您老師。是誰下課了還在黑板上給我們補(bǔ)課，是您老師。

這一切的一切都是您為我們做的，您不求回報(bào)，沒有私心，要說你有私心的話，那就是只求我們能有一個(gè)好成績(jī)，能健康快樂的成長(zhǎng)。

有人說老師是一根蠟燭照亮別人燃燒自己，而我卻說老師是火種點(diǎn)燃了我們的心靈之火，老師是石級(jí)因?yàn)樗惺苤鴮W(xué)生一步步向上攀爬，老師是一把鑰匙帶領(lǐng)我們?nèi)ュ塾沃R(shí)的海洋。

老師啊我真的好崇拜您，好尊敬您啊！這種崇拜這種尊敬不是因?yàn)槟慕虒W(xué)成績(jī)、不是因?yàn)槟贾玫米鳂I(yè)又多么少，而是因?yàn)槟臒o私，而是因?yàn)槟膫ゴ蟆?/p>

可親可敬的老師啊！千言萬語說不盡我對(duì)您的感激，這所有所有的一切都是您為我們做的。在這里我想對(duì)您說一句：“老師您辛苦了，謝謝您，謝謝您這些年來對(duì)我們傾囊相授把知識(shí)毫不保留的傳授給我們，如果沒有您就沒有現(xiàn)在的我們”。

精選尊重老師的勞動(dòng)的征文大全【五】

俗話說得好“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”而教室里的講臺(tái)就是老師們展示的舞臺(tái)。

當(dāng)你在課堂上嬉笑時(shí)，你是否想到老師在辦公桌上正在寫備課的情景；當(dāng)你還在因?yàn)槟奈焕蠋煛昂闷圬?fù)”而在擾亂課堂紀(jì)律，你是否想到老師在一遍又一遍的練習(xí)講課，讓課堂更有趣味，讓你重燃喜好學(xué)習(xí)的火焰。老師正在為我們辛勤勞動(dòng)著，正在為我們，留下他們“甜美”的汗水。可是，你真的尊重老師的勞動(dòng)了嗎?你有感受嗎?你有讓你辛勤的老師感到欣慰和自豪嗎?

尊敬師長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以，我認(rèn)為作為社會(huì)的下一代主人的我們有義務(wù)也有責(zé)任把它發(fā)揚(yáng)光大。

如果尊敬老師的勞動(dòng)，首先表現(xiàn)在課堂上。紀(jì)律是課堂的保證，所以一定要保持好課堂紀(jì)律；還要認(rèn)真聽老師講的內(nèi)容，當(dāng)聽懂了的時(shí)候，要點(diǎn)頭向老師示意；如果不懂要下課再問明白。當(dāng)然，課堂不能是一派死氣沉沉的景象，也要積極回答老師提出的問題，要緊跟老師的步伐。讓老師也有一種果實(shí)雙豐收的喜悅之情。

如何尊重老師的勞動(dòng)?這是一個(gè)全方面的問題，并不只是在課堂上。在課下，我們也應(yīng)該尊重老師的勞動(dòng)。

在課下時(shí)，老師雖然看不到我們，管束不了我們，但我們還要自覺，因?yàn)槲覀兌米鹬乩蠋煹膭趧?dòng)。我們要杜絕抄作業(yè)的行為，這是對(duì)老師極為不尊重的行為，要嚴(yán)記老師的教誨，要以實(shí)際行動(dòng)證明，你并沒有不在意老師的話，而是嚴(yán)記心中。

我們要知道，老師所做的一切都是為了我們著想，我們要尊重老師，要時(shí)時(shí)刻刻學(xué)會(huì)尊重老師的勞動(dòng)。

第三篇：優(yōu)選尊重老師的勞動(dòng)的征文

日漸式微的勞動(dòng)教育在新時(shí)代迎來了發(fā)展，下面是由寫寫幫文庫(kù)網(wǎng)小編為大家整理的“優(yōu)選尊重老師的勞動(dòng)的征文5篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)選尊重老師的勞動(dòng)的征文5篇【一】

人生而平等，只是由于外界與內(nèi)部因素的差異選擇的道路不同。老師的勞動(dòng)是育人讀書，環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)是清理街道，保一方凈土，保安叔叔的勞動(dòng)是保衛(wèi)安途，護(hù)一處平安，不同的人有不同的勞動(dòng)方式。不管你的職位或高或低，或高尚或卑微，只需牢記一點(diǎn):勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)不分高低費(fèi)賤。

我曾見過穿著時(shí)髦，思想前衛(wèi)的大學(xué)生們隨地吐痰，隨手扔垃圾，也曾見過貧苦的老人伸出顫魏巍的手拾起地上的碎紙；也見過收入甚少的農(nóng)民工幫助貧因山區(qū)的孩子。他們的行為與他們的職業(yè)，形象，收入看起來不相符。只要你的眼睛是雪亮的，我想，你一定請(qǐng)楚哪個(gè)更高尚，由此回觀，一個(gè)人的職業(yè)與他的人無多大關(guān)系。在寒冷的冬天，你是否因天冷不想出了而點(diǎn)外賣。可是，你在點(diǎn)時(shí)腦海中是否會(huì)想起外賣小哥在寒風(fēng)中的身影。想到這里，你會(huì)如何選擇呢！在炎熱的變天，環(huán)衛(wèi)工人天不亮就出門工作。當(dāng)你走在馬路上，手里拿著雪糕紙，松手扔下的一瞬間，你是否會(huì)想起在炎炎夏日汗流浹背的`他們。想到起這里，你又會(huì)怎樣做?我們尊重勞動(dòng)，不應(yīng)只尊重他的職業(yè)，也應(yīng)尊重他的勞動(dòng)過程與勞動(dòng)結(jié)果。尊重老師的勞動(dòng)過程就是無論我們?cè)趯W(xué)習(xí)中老師通過任何正當(dāng)手段教你，我們都要理性對(duì)待。尊重老師的勞動(dòng)成果就是要在課上認(rèn)真聽講。不辜負(fù)老師的心血，不辜負(fù)老師所講的每一個(gè)字。尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)過程就是無論他們通過怎樣的方式打掃衛(wèi)生，我們都不應(yīng)有任向過激的反應(yīng)與看不起的心理，單重他們的勞動(dòng)結(jié)果就是我們應(yīng)自覺不在任何地方隨手亂掉垃圾；并且的覺保護(hù)環(huán)境的整潔。尊重保安叔叔的勞動(dòng)過程就是要在有他們的地方自覺聽從指令，不和他們對(duì)著干，讓他們難辦事，尊重他們的勞動(dòng)成果就是自覺維護(hù)已有紀(jì)律，使公共場(chǎng)所安全有序、且配合他們的工作。為他們減輕負(fù)擔(dān)與工作量。

作為新時(shí)代少年的我們，應(yīng)以身做則，尊重每一個(gè)職業(yè)，對(duì)每一個(gè)人都心存善意，尊重是人與人之間相處友往的基本準(zhǔn)則。朋友也好，父母親人也罷，還有陌生人，所有的社會(huì)關(guān)系中都必不可少尊重勞動(dòng)是光榮的事，我們每個(gè)人都應(yīng)引以為榮，勞動(dòng)需付出一定的心血，所以我們要尊重別人可勞動(dòng)。不踐踏別人的勞動(dòng)成果，讓我們一起。從小事作起，共同來尊重勞動(dòng)吧！

優(yōu)選尊重老師的勞動(dòng)的征文5篇【二】

伴著幾聲清脆的小鳥鳴叫聲，新的一天又來到了，晨光又一次溫柔地給大地披上了一層柔和的光芒，勃勃的生機(jī)又一次來到了清晨美麗的校園。太陽斜斜地爬上了枝頭，樹和葉子上的露珠都消失了，到處都充滿了溫暖。幾束明媚的陽光射進(jìn)了老師們的辦公室，照在了一個(gè)小女孩身上。

咦，這么早就有學(xué)生來找老師了?可是老師還沒回來呀，她來干什么的呢?

這個(gè)小女孩長(zhǎng)著白嫩的皮膚，一頭烏黑的秀發(fā)編成了兩個(gè)小辮子，清秀的瓜子臉上，一雙細(xì)細(xì)彎彎的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，薄薄的嘴唇里有一排白白的牙齒，笑起來格外醒目。她穿著一件粉紅色外套，袖子半挽著；系著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，雙肩背著一個(gè)紅色的書包，手里還拿著好幾束花朵站在老師的書桌邊。老師書桌的一角上放著一個(gè)地球儀、一盒開著的墨水、一個(gè)插滿文具的筆筒；桌上大部分地方被一副眼鏡壓著的一沓還沒改完的語文作業(yè)占了，還有一本翻到九月十日這一天的日歷。

這個(gè)小女孩究竟要干什么呢?

只見她把其中一束開得正旺的小黃花插到了老師的筆筒里。哦，對(duì)了，這天是教師節(jié)，是全國(guó)老師的節(jié)日！原來這個(gè)小女孩這么早來到學(xué)校是為了把這束花送給她親愛的老師！她的嘴邊還掛著燦爛而又有一點(diǎn)得意的笑容，可能是想象到當(dāng)老師來到書桌旁，看到這一份親切的禮物吃驚而得意吧；也好像在說：“你們可別告訴老師哦，讓我給老師一個(gè)驚喜。”

多乖的孩子呀，她是一個(gè)尊師重教的好孩子。老師為了學(xué)生日夜操勞，為了學(xué)生不顧自己，為了學(xué)生無怨無悔，難道我們不應(yīng)該在這個(gè)崇高的節(jié)日給老師獻(xiàn)上我們最真誠(chéng)的祝福嗎?老師不要求什么貴重的、名牌的東西，只要我們記得這個(gè)節(jié)日，就足夠了。只要有一顆真誠(chéng)的尊師重教的心就完全足夠了。哪怕只是一張自己親手做的賀卡，哪怕只是一束從路旁采來的小野花，哪怕只是一句小小的問候，就完全足夠了。

老師是辛勤的園丁，培養(yǎng)祖國(guó)的小花朵；老師是明亮的指明燈，總是在黑暗的路上為迷途的人指出光明的道路；老師是無私的蠟燭，燃燒了自己，照亮了學(xué)生。尊師重教是最基本的美德，我們應(yīng)該感謝老師，尊敬老師，回報(bào)老師。讓我們的世界充滿愛的味道！

優(yōu)選尊重老師的勞動(dòng)的征文5篇【三】

尊敬老師，是我們中華民族一直以來得到肯定的道德準(zhǔn)則。不尊師者，乃不愛學(xué)者，一個(gè)不尊師重道的人，如果說他愛學(xué)習(xí)，那不豈是貽笑大方！

古人有云：“人有三尊，君師父也！”可見尊師這個(gè)理念在古時(shí)有多重要。

從古至今，學(xué)業(yè)有成者，必是尊師者。自春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，就有孔子七十二賢生，他們待孔子如父，見面總是行見父之禮，視師志為己志，實(shí)踐和傳播道義都是以孔子為范本，把行義作為人生的最高價(jià)值。如顏回“安貧樂道”、“修身”、以及遵守禮儀等，老師怎么說就怎么做；宓子賤“鳴琴而治”，以禮樂之道施政，使百姓安居樂業(yè)，德入民心；子夏整理書籍，從事教育，善化民眾。

古時(shí)帝君也是時(shí)常教導(dǎo)自己的孩子要尊師重道。唐太宗是一位很有作為的皇帝，同時(shí)也是一位注重尊師重道的父親。他命令自己的孩子對(duì)待老師就要像對(duì)待他自己一樣的好，同時(shí)見老師要行跪拜之禮。有次李綱因患腳疾，行走不便，當(dāng)時(shí)皇宮內(nèi)制度森嚴(yán)，官員不要說坐轎，就是出入也是誠(chéng)惶誠(chéng)恐的。唐太宗知道后竟特許李綱坐轎進(jìn)宮講學(xué)，并詔令皇子迎接老師。

古語說“一日為師，終身為父”，古人尊師重道的精神，被后世傳為佳話，令人學(xué)習(xí)和敬仰。同時(shí)也喚醒了人們尊敬師長(zhǎng)的品德，使人追求高尚的道德和樹立崇高的信仰。我相信敬師德、學(xué)師德和永銘師恩將會(huì)永遠(yuǎn)的貫徹在我們中華民族的悠悠學(xué)子身上！

優(yōu)選尊重老師的勞動(dòng)的征文5篇【四】

孝親敬老，是我們中華民族傳統(tǒng)美德。首先，我們要從身邊的小事做起。

以前，爺爺奶奶一見到我，就會(huì)給我買一大堆文具，玩具。在放假的時(shí)候，他們還常常帶我出去玩。父母為了我們，白頭發(fā)越來越多，鄒紋也布滿在了臉上。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我要幫爸爸，媽媽，爺爺，奶奶干一些力所能及的事。比如，幫父母擇菜，給爺爺奶奶捶捶背，洗洗腳，掃掃地……都是孝敬父母的表現(xiàn)。

古代，有一個(gè)叫黃香的人，9歲就以自己的才華和敬老而聞名。有一個(gè)冬天的夜晚，天氣十分寒冷。黃香讀書到深夜，母親讓他早點(diǎn)休息，他卻鉆進(jìn)了父母的被子里。父親問他在做什么，黃香從被褥里爬出來，說：“冬夜十分寒冷，我為你們溫一溫床，好讓你們歇息呀。”

從這個(gè)小故事中，我們看出了黃香是多么孝敬自己的`父母。我以后也要黃香那樣孝敬父母。

孝親敬老，要從自己做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起！

優(yōu)選尊重老師的勞動(dòng)的征文5篇【五】

“得滿樹桃花開，他日桃李報(bào)恩來。”一個(gè)人，他的地位有多高，成就有多大，都不能忘記培育過他的老師。

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。知識(shí)帶給人類無窮無盡的財(cái)富，而老師則帶領(lǐng)我們打開了知識(shí)的大門。老師的工作不像明星一樣轟轟烈烈，也不像演員一樣充滿樂趣，平凡而艱辛。只能辛苦地站在小小的講臺(tái)上，腳站酸了，嗓子也喊破了，他都毫無怨言。在自己的崗位上耕耘著我們這些幼小的樹苗，不，老師更像一只無私奉獻(xiàn)的蠟燭，毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量，燃燒著自己，照亮著我們的心靈，是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識(shí)的海洋。人的成長(zhǎng)成才離不開教師，老師在大家心中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽。一個(gè)沒有教師、沒有知識(shí)的社會(huì)，不過是一片貧瘠的荒漠。

我國(guó)有許多尊師重教的故事：《程門立雪》、《張良拜師》等，所謂是數(shù)不勝數(shù)，我國(guó)的思想家、教育家，沒一個(gè)是不重視尊師重教這門傳統(tǒng)禮儀美德的。我還記得在今年的教師節(jié)上，我們班的同學(xué)沒幾個(gè)是送花送自己做的賀卡給老師的，班上的同學(xué)送給老師的花和賀卡是全級(jí)老師最少的。不尊重老師的勞動(dòng)成果的同學(xué)還有好多個(gè)，老師進(jìn)教室時(shí)，我們班沒有一個(gè)人會(huì)和老師打一聲招呼，說一聲老師教師節(jié)快樂的。其實(shí)我們都知道，辛勤勞動(dòng)體現(xiàn)在教學(xué)上，學(xué)生虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽好老師的每堂課，取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，這是對(duì)老師最大的尊重，但我們卻沒有幾個(gè)人能做到這一點(diǎn)。

一支粉筆，點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津；三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路；一塊黑板，記下您的無限深情；一個(gè)講臺(tái)，輝映著你們的艱辛。老師是人類靈魂的工程師，建造著一批有一批社會(huì)的棟梁。老師，是您讓我們學(xué)到了知識(shí)，開闊了視野，讓我們了解了大自然。在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！老師，謝謝您！

第四篇：尊重老師的勞動(dòng)的征文參考

尊重老師的勞動(dòng)過程就是無論我們?cè)趯W(xué)習(xí)中老師通過任何正當(dāng)手段教你，我們都要理性對(duì)待。尊重老師的勞動(dòng)成果就是要在課上認(rèn)真聽講。下面是由寫寫幫文庫(kù)網(wǎng)小編為大家整理的“尊重老師的勞動(dòng)的征文模板參考”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尊重老師的勞動(dòng)的征文模板參考【一】

俗話說得好“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”而教室里的講臺(tái)就是老師們展示的舞臺(tái)。

當(dāng)你在課堂上嬉笑時(shí)，你是否想到老師在辦公桌上正在寫備課的情景；當(dāng)你還在因?yàn)槟奈焕蠋煛昂闷圬?fù)”而在擾亂課堂紀(jì)律，你是否想到老師在一遍又一遍的練習(xí)講課，讓課堂更有趣味，讓你重燃喜好學(xué)習(xí)的火焰。老師正在為我們辛勤勞動(dòng)著，正在為我們，留下他們“甜美”的汗水。可是，你真的尊重老師的勞動(dòng)了嗎?你有感受嗎?你有讓你辛勤的老師感到欣慰和自豪嗎?

尊敬師長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以，我認(rèn)為作為社會(huì)的下一代主人的我們有義務(wù)也有責(zé)任把它發(fā)揚(yáng)光大。

如果尊敬老師的勞動(dòng)，首先表現(xiàn)在課堂上。紀(jì)律是課堂的保證，所以一定要保持好課堂紀(jì)律；還要認(rèn)真聽老師講的內(nèi)容，當(dāng)聽懂了的時(shí)候，要點(diǎn)頭向老師示意；如果不懂要下課再問明白。當(dāng)然，課堂不能是一派死氣沉沉的景象，也要積極回答老師提出的問題，要緊跟老師的步伐。讓老師也有一種果實(shí)雙豐收的喜悅之情。

如何尊重老師的勞動(dòng)?這是一個(gè)全方面的問題，并不只是在課堂上。在課下，我們也應(yīng)該尊重老師的勞動(dòng)。

在課下時(shí)，老師雖然看不到我們，管束不了我們，但我們還要自覺，因?yàn)槲覀兌米鹬乩蠋煹膭趧?dòng)。我們要杜絕抄作業(yè)的行為，這是對(duì)老師極為不尊重的行為，要嚴(yán)記老師的教誨，要以實(shí)際行動(dòng)證明，你并沒有不在意老師的話，而是嚴(yán)記心中。

我們要知道，老師所做的一切都是為了我們著想，我們要尊重老師，要時(shí)時(shí)刻刻學(xué)會(huì)尊重老師的勞動(dòng)。

尊重老師的勞動(dòng)的征文模板參考【二】

我尊敬一切善良的人，一切誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)者。但我最尊敬的是老師。

有一次，我放學(xué)后發(fā)現(xiàn)我的語文書沒有帶，就回學(xué)校去取。那時(shí)，已經(jīng)很晚了，我想“教室一定沒有人了，可我到校后才發(fā)現(xiàn)教室的燈還亮著。我滿心疑惑的走進(jìn)教室，看見老師在教室判作業(yè)。老師絲毫沒有察覺我的到來，仍然在講臺(tái)上判作業(yè)。我想”老師居然沒有發(fā)現(xiàn)我來，老師也太認(rèn)真了吧！“我小聲的說：”老師好！“老師沒有回答我。我又想”老師居然沒聽見！哎！再叫一次把。我又小聲的叫了一聲：“老師好！”老師仍然沒有聽見，我想“老師判作業(yè)太認(rèn)真了，根本就不受外界的干擾，好！”我又大聲的叫了一聲：“老師好！”老師這才反映過來，對(duì)我說：“啊，有什么是么XXX?”我說：“噢，我的語文書忘帶回家了來取。”老師說：“這么晚了，取完書快回家去吧！”我走到座位前，取了書，心想“這就是我們的班主任--趙老師。她白天要給我們教課，晚上還要給我們判作業(yè)，老師你實(shí)在是太辛苦了。”我問老師：“老師，這么晚了，怎么還沒回家呢?”老師說：“我要給你們判作業(yè)呀！”我說；“老師再見！”

再回家的路上，我不斷的想，不斷的對(duì)自己說：“這就是我們的老師，我看見了她的工作態(tài)度是多么的認(rèn)真啊！”

尊重老師的勞動(dòng)的征文模板參考【三】

每個(gè)人都有最敬愛的人，比如：非常有名的巨星，非常高尚的偉人等等，而我最敬愛的卻是一所普通小學(xué)的老師——李林老師。

李老師長(zhǎng)著中等個(gè)子，披著卷發(fā)。每天，李老師都很早來到學(xué)校，檢查我們的晨讀情況。上課時(shí)，李老師都小心翼翼教著我們，生怕我們把知識(shí)給記混。別看下課時(shí)我們和老師有說，有笑的，可是老師到了“戰(zhàn)場(chǎng)”上老師可毫不遜色。尤其到了期末時(shí)，老師最為忙碌，批作業(yè)，批卷子，寫成績(jī)單……我心中有一股暖流。

老師，四尺講臺(tái)，一塊黑板，一根粉筆，就是您揮灑的天地！您是我最敬愛的老師！

尊重老師的勞動(dòng)的征文模板參考【四】

尊重可以體現(xiàn)人的文明程度，也體現(xiàn)人與人人格上的平等，更能讓人世間的和諧，我就學(xué)會(huì)了尊重。

在家中我學(xué)會(huì)了尊重長(zhǎng)輩。在我的家中我的爸爸媽媽和我的爺爺從來都不吵架，有事爸爸媽媽同爺爺一起商量，還經(jīng)常和他溝通。我看見了爸爸媽媽的做法也不由自主的尊重長(zhǎng)輩了。有一次，我們同學(xué)小麗過生日，他平時(shí)很愛花錢，這次也不例外，他準(zhǔn)備去飯店過這次生日。我說：“媽媽，小麗平時(shí)和我是好朋友，我可以去嗎?”媽媽說：“別去了，我還擔(dān)心你，在說花的錢還多，做個(gè)小賀卡吧！”我聽了媽媽的話。

不論在家，還是在學(xué)校，我都有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。

我在學(xué)校也很尊重他人，以前我在尊重他人的方面不是做得很好，常常給同學(xué)起外號(hào)，我們班的班長(zhǎng)小東每次競(jìng)選班干部時(shí)都是票數(shù)最多的，因?yàn)樗鹬乩蠋熀屯瑢W(xué)，我要向他學(xué)習(xí)懂得尊重他人。有一次，我們班的小強(qiáng)戴了一副眼睛，我剛想給他起個(gè)“四眼狼”的外號(hào)時(shí)，腦里突然想起媽媽的教導(dǎo)：“如果你想被尊重，要先學(xué)會(huì)尊重他人。”我收回了剛要說出口的話。正因?yàn)槲易鹬厮耍衲甑陌嚅L(zhǎng)是我。

尊重是良好的習(xí)慣，是高尚的情操，是中華民族的傳統(tǒng)美德，做為炎黃子孫我們更要尊重他人，成為一名擁有良好美德的少先隊(duì)員。

尊重老師的勞動(dòng)的征文模板參考【五】

俗話說得好“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”而教室里的講臺(tái)就是老師們展示的舞臺(tái)。

當(dāng)你在課堂上嬉笑時(shí)，你是否想到老師在辦公桌上正在寫備課的情景；當(dāng)你還在因?yàn)槟奈焕蠋煛昂闷圬?fù)”而在擾亂課堂紀(jì)律，你是否想到老師在一遍又一遍的練習(xí)講課，讓課堂更有趣味，讓你重燃喜好學(xué)習(xí)的火焰。老師正在為我們辛勤勞動(dòng)著，正在為我們，留下他們“甜美”的汗水。可是，你真的尊重老師的勞動(dòng)了嗎?你有感受嗎?你有讓你辛勤的老師感到欣慰和自豪嗎?

尊敬師長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以，我認(rèn)為作為社會(huì)的下一代主人的我們有義務(wù)也有責(zé)任把它發(fā)揚(yáng)光大。

如果尊敬老師的勞動(dòng)，首先表現(xiàn)在課堂上。紀(jì)律是課堂的保證，所以一定要保持好課堂紀(jì)律；還要認(rèn)真聽老師講的內(nèi)容，當(dāng)聽懂了的時(shí)候，要點(diǎn)頭向老師示意；如果不懂要下課再問明白。當(dāng)然，課堂不能是一派死氣沉沉的景象，也要積極回答老師提出的問題，要緊跟老師的步伐。讓老師也有一種果實(shí)雙豐收的喜悅之情。

如何尊重老師的勞動(dòng)?這是一個(gè)全方面的問題，并不只是在課堂上。在課下，我們也應(yīng)該尊重老師的勞動(dòng)。

在課下時(shí)，老師雖然看不到我們，管束不了我們，但我們還要自覺，因?yàn)槲覀兌米鹬乩蠋煹膭趧?dòng)。我們要杜絕抄作業(yè)的行為，這是對(duì)老師極為不尊重的行為，要嚴(yán)記老師的教誨，要以實(shí)際行動(dòng)證明，你并沒有不在意老師的話，而是嚴(yán)記心中。

我們要知道，老師所做的一切都是為了我們著想，我們要尊重老師，要時(shí)時(shí)刻刻學(xué)會(huì)尊重老師的勞動(dòng)。

第五篇：尊重老師的勞動(dòng)演講稿

同學(xué)們：

大家好！我今天在國(guó)旗下講話的題目是：《尊重老師的勞動(dòng)》

尊敬師長(zhǎng)，首要的是必須尊重老師的勞動(dòng)。

韓愈在《師說》里曾說道：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”在當(dāng)今社會(huì)中，教師的責(zé)任仍然如此。與古代不同的是，現(xiàn)代的教學(xué)方式是通過課堂教學(xué)來完成的。為了講好每一節(jié)課，教師們都是要花費(fèi)很大心血的。因此，學(xué)生應(yīng)以最飽滿的情緒，集中精神，積極思索，認(rèn)真聽好每一節(jié)課，這是對(duì)老師艱苦勞動(dòng)的最大尊重。

老師布置的作業(yè)，是課堂教學(xué)的延續(xù)，同樣灌注了老師的苦心。學(xué)生應(yīng)該按時(shí)，認(rèn)真，獨(dú)立地完成各種作業(yè)，并且認(rèn)真體會(huì)老師在作業(yè)上悉心批改之處，著同樣是對(duì)教師的一種尊重。

其次，學(xué)生應(yīng)該虛心接受老師的批評(píng)教育。社會(huì)主義教育事業(yè)的根本目的，是要把學(xué)生培養(yǎng)成為“有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律”的“四有”新人。這就是說，教師不僅要教書，還要育人。在這一點(diǎn)上，絕大部分的老師都是以最大的熱忱，最審慎的眼光來觀察，分析和研究他所教導(dǎo)的每一為學(xué)生的思想品質(zhì)和性格特征的。教師還要研究每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，社會(huì)環(huán)境和家庭環(huán)境，以便全面地培養(yǎng)和造就每一位學(xué)生。正因?yàn)槿绱耍處煂?duì)每一位學(xué)生提出的鼓勵(lì)或者批評(píng)，都是為了幫助學(xué)生盡快地成長(zhǎng)起來。所以學(xué)生虛心地聽取老師的批評(píng)幫助，認(rèn)真地改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，同樣是對(duì)老師的尊敬和熱愛。

老師的批評(píng)如果若與事實(shí)有出入時(shí)，學(xué)生要在老師講過話后平心靜氣地加以解釋，或在事后尋找適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合，時(shí)機(jī)加以說明。與老師發(fā)生矛盾，學(xué)生不要頂撞老師，更不要在課下散布對(duì)老師的不滿情緒，發(fā)泄無理言辭。

讓我們從小學(xué)會(huì)尊重人，尤其要尊重老師的辛勤勞動(dòng)。