大一學生學年自我鑒定13篇
大一學生學年自我鑒定 篇1
一年的學習當中,我努力的提高自己的能力,作為名大學生,肯定是要以學習為重的,這一點我從來都沒有質疑,沒有松懈,自己學習上面花足夠的時間跟精力是非常有必要的,現在大一的我也意識到這一點,我也肯定會努力的去提高自己的學習能力,還有成績上面不能夠忽視了,現在大一的開始也是對我的一個考驗,我認為自己有很多做的不好的地方,需要去提高,馬上就到了,大二了,現在我肯定要去嚴格要求自己,提高自己的學習成績,還有更加適應一下這里的學習環境,對于這一年來的經歷,我應該對自己做一個客觀的評價。
我是一個比較有耐心的人,我愿意去堅持自己想做的事情,堅持是我現在能夠提出的一個優點吧,對于自己在學習上面付出的時間跟精力,我心里是有數的,也肯定會讓自己繼續的保持下去,提高自己的學習的成績,同時也保持好狀態,接下來的學生童童肯定會有更多的事情在等著我去處理,保持好的心態是完全會影響到接下來的事態發展,一年來的學習當中,我對自己專業能力比較重視,專業知識是我現在非常上心的一件事情,在上課當中,我積極的發問自己也不懂的,還是會請教老師,當然,這個過程是需要付出時間,還有自己要保持好的心態,因為跟別人請假,肯定是要抱有一個虛心的態度,我相信這對自己在大二的學習生活當中有很大的幫助,也是非常有必要去堅持的事情。
在生活當中,我比較樂觀,當然也是處于自己從小培養的一個性格吧,對什么事情都比較看得開,有些事情不是一根筋,比較能夠靈活應用,生活當中會出現各種各樣的問題,但是我都不會去回避,也不會去逃避什么,因為自己需要去面對的'事情,肯定是需要面對的,不然就沒有什么絲毫的進步,成長是我現在必須要積累的,積累閱歷非常的,有必要作為一名大一的學生,在這方面還是比較薄弱的,我肯定要提高自己這一年來的生活當中,我接觸到了各種各樣的人,也知道自己的方向在哪里,有什么問題也會及時的去發揮,去保持好狀態,這一點是毋庸置疑的,我一定也會堅持下去,也會讓自己繼續保持好的狀態,有些事情是沒有什么理由的,我肯定會努力的去接受這一切,也會提高自己的學習,非常期待大二的生活跟學習,也感激大一這一年來的所有經歷。
大一學生學年自我鑒定 篇2
時間確實過得飛快,我在大學的第一年飛快就過去了,經過這一年的時間讓我徹底知道了大學和高中、初中的差距。在大學里并沒有人會時刻管著你去學習,管著你不犯下哪些惡劣的行為。在大學里只要你還在學校不做出違法亂紀的事情,其他時候做什么事都是隨便你自己的。也正是因為這樣讓很多自控力差的人在來到大學之后就開始放縱自己,覺得自己好不容易考上大學要好好玩一下,等玩的差不多了在繼續學習。但等到那個時候在想改正過來的時候卻是有些晚了。一個好習慣的養成需要很長時間,而一個壞習慣只要兩三天就能夠養成,好在我自己在進入大學前就是給自己的大學做了一個規劃,并沒有沉迷太久大學的美好生活,就投身進入到了學習之中。下面給自己的大一學年的表現進行一番自我鑒定:
一、思想上
最為一個從小長在紅旗下,我的思想覺悟無疑是非常正確的,在做人上面也是可圈可點。對待老師懂事有理,和同學的相處上也是謙虛慎言,不管是對待哪個人都給予最基本的尊重,人的尊重是相互的,我尊重別人別人也會尊重我。而那些違法亂紀的`行為我也是壓根就不會去碰,離得遠遠的,去過最混亂的地方,就是去網吧改資料。這和我父母的教育有關,從小就告訴我做一個好人,一個善良的人,也會教我各種的道理,告訴我怎么樣是對的怎么樣是不對的,而這些我也是一直謹記在心中,不敢忘懷。
二、學習中
在高中畢業的時候我就想好了自己大學要做到什么,要完成什么目標。所以也是在一直朝著自己的目標前進,沒完成一個目標我也就會給自己的定下一個新的目標,不讓自己空閑下來,能夠一直保持著學習的勁頭。雖然說我的成績在班上也不算是最好的,只能算是最前面的那幾個,但是這也只能說明我對于這一方面沒有那么敏感,并不能說明我用功不努力。我每天必背的幾件事,一是鍛煉晨跑,二就是學習,最后在空閑下來累得時候玩玩樂器。而這一年我也是完成了自己在大一設定的幾個目標,之后努力了的方向就是完成自己在大二的目標。我相信自己是可以做到的,畢竟在大一這一年我也是有著很多收獲的。或許也還有很多不足的地方,但是我相信通過我不斷的努力我想要的都能夠得到。
大一學生學年自我鑒定 篇3
珍貴的大一生活,已匆匆向我揮手告別,余下未知的生活正向我展露微笑。在即將到來的大二生活前,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。
一、思想方面,我在課堂認真學習了毛澤東思想,鄧小平理論,結合“三個代表”重要思想的講話,積極改造了我的世界觀。人生觀。價值觀。積極參加課外活動,在塞外風記者節上獲得優秀記者的稱號。
二、學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式。大學是自主學習的地方,這里再不會有中學時老師一天到晚的灌輸和監督,除了自己以外,沒有人可以幫助你。學習完全自主,想學什么,怎么樣去學習,愿意學多少,這些都不會再有老師幫你統一安排,這些現在都要自己去安排。在大一期末考試中取得了校級三等獎,通過了外語四級。
三、工作方面,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,把書本知識和實踐結合起來,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,如利用課余時間為校外中小學生家教,不僅使所教的`學生的學習有所提高,還鍛煉了自己的表達能力。還有參加院學生會提高自己人際交往能力等等。
四、日常生活方面,我能與舍友、同班同學保持良好的關系。通過交流我結識了一些高年級的學長學姐,向他們請教了一些學習、生活上的問題,因地制宜,效果明顯。大學其實就是一個小型的社會,是展示自我的平臺,不僅需要搞好自己的學習成績,更需要培養自己各方面的能力,以便于將來更好的適應社會。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。
自然,大一一年有我辛勤的付出,也有輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助。我相信,大二我會表現的更不一般,在學習生活等方面走的更遠。
大一學生學年自我鑒定 篇4
回首大一生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾多次獲過獎學金,在課程實踐和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量專業以外的知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風。我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致。我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作。注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。極大地鍛煉了我的'工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。
大一的校園生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在大二生活即將到來的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。更好地實現自身人生價值。
大一學生學年自我鑒定 篇5
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。但是吃一塹,長一智,大一學年時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。但是“吃一塹,長一智”,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫此刻大學生最流行的“郁悶”日子。現將我上一學年的總結如下:
一、在學習。學習是學生的基本,我明白一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇和漢語,期望以此能夠提高自己的寫作潛力。在課余時間,我還充分利用校園的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的'知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的思考問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用,前一門課程屬于經濟方面的資料,透過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有務必幫忙的,畢竟在現代這個社會,掌握務必的經濟知識是很必要的,會計對于各個行業都是有用的。即使我以后不從事這個行業,我相信我都能夠從那里得到務必的啟發。其次就是數據庫,這次的學習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟此刻社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是十分重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,但是此刻好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在那里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫忙的!
二、在生活上,我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們能夠從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣能夠利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我透過打工也明白了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是透過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
大一學生學年自我鑒定 篇6
本人在湛江師范學院就讀的大一一年中,多門課程并駕齊驅讓我學到了很多知識,豐富多彩的課外活動更增長了見識,開拓了視野。成功通過面試進入學生藝術團,以及加入各類協會社團;積極參加班里團活動;商學院首屆海報設計大賽獲一等獎;參加商學院綜合才藝大賽;擔任班里英語小組長;暑期“三下鄉”中在支教組擔任第四小組長,圓滿地完成支教工作,所帶領的班級在舉辦的籃球中獲“最佳拉拉隊”稱號……不足之處在于,本人樂于參加各種各樣的課外活動,雖然從中獲益良多,但分配給課程的學習時間也相應減少,這有違于本人剛進學校的'初衷,因此,我在大二會將時間分配得更妥當。此外,大一一年中,各類院干,校干均不參加,失去了一個鍛煉自我的大好平臺,這也是我現在后悔的。可是世界上沒有后悔藥,既然已經錯過,那就要好好珍惜現在,把握未來的時光,該做什么就認認真真地去做,爭取搞好學習。
大學是一個平臺,各種各樣的機會與挑戰并存,我逐漸理解到“選擇”這兩個字的重要性。在我們的生命旅途中,充滿例如各種各樣的選擇。當我們面對一件事情獲一種生活態度時,我們可以做出不同的選擇,使我們的生命走向不同的方向,從而產生不同德命運和結局。
大一學生學年自我鑒定 篇7
邁入大學的第一趟課便是軍訓,記得師兄師姐帶領我們參觀學校,認識班級的同學之后,便是軍事理論知識的學習,然后便開始了軍訓,雖然一年過去了,但是依舊難忘那位帶領我們班級的教官,他黑黑瘦瘦的,不太愛說話,一開始我們還以為他不會笑,但是軍訓快要結束的時候,卻露出了燦爛的笑容,我們也不舍他的離去,默默相送。軍訓讓我們的班級榮譽感更強了,而這也體現在后面的集體活動當中,無論是學校的運動會,還是我們自行組織的班級籃球賽,同學們總是積極參加,沒有拖后腿的現象。軍訓也鍛煉了我的意志,本來我是偏胖的,但是經過半個月的軍訓,居然瘦了下來,也愛上了運動,沒事和宿舍同學一起打球,游泳,跑步,爬山。既鍛煉了身體也培養了友誼。
大學的課程是必修加上選修的課程,我報了統計學,數學,還有跆拳道,酒吧文化,歌劇藝術的選修課,而且都通過了學分考試。這些選修課都是我喜歡的課程。數學和統計學并沒有比高中的難多少,可能是選修的原因,老師也沒有特別深入的講解,在考前也把要考的`知識點告知我們好復習。而跆拳道課也讓我認識了這個是練腿的運動,上課老師教了一套套路后就開始讓我們練習腿,而且也知道臺上一分鐘臺下十年功,別看奧運會上跆拳道選手只是短短幾分鐘的較量,但是臺下卻花了好多的時間來做基礎的訓練。老師也告訴我們,其實實戰沒有什么特別的絕招之類的,都是把基礎做好,提升速度力量,反應等等。在歌劇課上欣賞了《巴黎圣母院》,《貓》,《洪湖赤衛隊》,《白毛女》等中外優秀歌劇,而酒吧文化的老師更是侃侃而談各類的酒和酒吧的不同類型,以及老師去酒吧的一些經歷給到我們。
在必修課上面,老師布置的作業和活動,我都積極認真的完成了,雖然考試的成績并不是班上最好的,但分數也是良好的水平,不辜負一年來的認真聽課和老師的講課。在課外我也經常泡圖書館,看專業相關的書籍提升自己的能力。在周末的時候去學校外面做兼職,賺點生活費用和鍛煉自己在社會工作的能力。在社團活動上,積極參加各種活動,也結識了很多不同專業的其他同學。大一已經過去了,在學習和生活上我都努力要求自己,雖然偶爾有所懈怠,畢竟不像高中那樣時刻有老師監督著,但這個大一還是學到了很多,過得充實而精彩。
大一學生學年自我鑒定 篇8
大一的這段時間我把自己這兩個學期的學習生活分為三個階段,第一就是迷茫期,在干剛進入大學的時候對于一切都是陌生的,完全不知道自己應該怎么去過這個大學生活,所有的事情搜比較的模糊,不知道自己的目標是什么,不知道自己在學校要干什么,很是迷茫,但是從那個時候期我就覺得自己要好好的規劃一下,大學的生活不能一直迷茫下去,我向老師尋求幫助,向學長學姐尋求幫助,總之我就是不想每天過得那么迷茫,這樣我慢慢的找到了目標。
第二就是懵懂期,我知道了自己的目標在大一上學期間我加入了各種社團,我豐富了自己的生活,讓自己不在變得那么迷茫,平時在自己專業課的學習上刻苦努力一點,遇到自己不會的就去問,大一期間對于專業課還是沒有什么概念,剛剛學專業的時候完全不知道自己專業課是干什么的,不知道這個專業的作用老師也一眼兩語跟我們解釋不清,對于專業就是很模糊,但是一直還是認真的'在學習,只是不知道自己的專業是干嘛的罷了,隨著自己的慢慢對這個專業的了解,慢慢的知道到了自己的就業方向。
第三就是萌芽期,慢慢的我對這里的一切都了解了,我制定了自己的大學計劃,知道自己這幾年方向,有了一個方向我就知道自己要怎么去行動了,這兩個學期中,在學習方面我認真努力,特別是自己的專業方面,開始在學習c語言的完全就是一個門外漢,對于代碼了解的不多,平時根本就看不懂,但是不懂就問啊,我經常在課后主動的去問老師,自己平時也會花大量的時間去理解各種代碼的意思,生活當中我主動的去交好成績優秀的同學,向這類同學靠攏。給自己制造一個良好的環境,這樣我在學習中更加的有效率。
大一這一年的學習結束了,自己也有一些缺點,在生活上,在學習中都有一些壞毛病,我一定會客觀去看待自己的缺點,從自己的缺點中吸取教訓,虛心的接受他人的建議,好好的去改進。
大一學生學年自我鑒定 篇9
大一的逝去迎來的是大二的到來,在新的這個學期里,我積極端正思想態度,改變學習方法,調整生活規律,較快較好的適應了新的學習生活氛圍和環境,使自己的大二生活充實而有好處。
作為祖國的未來和期望,我應當從我做起,從此刻做起。在思想上積極追求上進,明辨是非;在學習上刻苦努力,精益求精;在生活上勤儉節約,節約水電,不攀比;在工作崗位上熱心為同學服務,大膽創新;在行動上堅決反對有損民族形象的丑惡行為,講禮貌,講禮貌,守紀律,遵守社會公德和校規校紀。讓我們積極行動起來,努力學習科學文化知識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。自覺把“八榮八恥”作為心靈的準則和行動的指南,弘揚社會主義榮辱觀,共建社會主義思想道德新風尚,為構建社會主義和諧社會貢獻力量。
這學年在xx班擔任班長的工作,在工作期間,我積極履行自己的'職責,盡自己所能當好班長,為班上的同學服務,有務必的奉獻精神。所做的工作包括,成功組織同學們春游秋游,成功申請優秀班群眾,盡潛力搞好每一次的團日活動。我還積極與輔導員溝通,起到了連接輔導員和同學的作用。另外,盡力的幫忙其他干部的工作,讓整個班群眾的工作僅僅有條。
學習方面:功課學習,比去年有了務必的進步,學到了務必的專業知識,專業素養增強!另外,還堅持練習吉他和籃球,兩項均有明顯的進步。
其他方面:社團活動,加入了音樂協會,并擔任協會的外聯部長,主持協會的外聯工作。社會實踐方面,暑期和高中同學一齊回家鄉搞補習班,自己從中學到了很多豐富的社會知識,更清楚的了解自己的潛力,也提升了自己的潛力!
思想政治方面:我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢,因為自身的不足,個性是學習方面,至于政治思想的學習方面,也有待提高。
豐富多彩的校園活動是一個展示自己的舞臺。在這一學年中,我不僅僅僅積極參與的廣播操、太極拳等全校群眾活動,還參加了院迎新晚會、校園歌手大賽、軍事協會元旦晚會、開封多所高校聯合舉行的環保義演...眾多文藝活動。在“文都杯”河南大學辯論賽上,更有突出表現,獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金。在女排比賽中,我作為最年輕的教練帶領院女排取得了全校第三的優異成績,在男排比賽中,我又作為場上隊長帶領球隊頑強拼搏,展現了學院的風采。
“大學之道,在民明德,在新民,在止于至善。”我不能滿足于精彩的大一,更要在今后的學習、生活、工作中提高自己,充實自己,完善自己,展示自己!
大一學生學年自我鑒定 篇10
我是師范大學的學生,已經大學一年過去了,在大一一學年的學習中,慢慢的成長中,不再是是一個未成年人了,大一在時間轉瞬就過去了,我對自己也有了些了解,接下來就是對我的鑒定。
學習上,我專攻自己的專業,這一學年學的是基礎,但是我很好的掌握了專業的基礎,在之后的學習中定會事倍功半的。當然,其他的科目我也不曾落下,該做的作業是一點也沒有落下。在這一年里,英語的進步也是神速的,原先有高中的基礎在,這會子興趣正濃,學的時候也是勤奮的,兩個學期的期末考試我取得了很棒的成績。這一年,我逐漸的意識到大學學習更是不能應付了事,它不再像高中一樣有老師管著,更多的是自律,自己管理自己。
生活上,每天按時早起早睡,沒有熬過一次夜,更是有著條理的生活。晨起會去跑步鍛煉體能,現在的我有著十分堅持的身軀,讓我很滿意。平時沒事的時候也會去爬爬山,放松心情。
工作上,我沒有參加任何校里的組織或院里的任何組織,只加入了班干部,作為班級里的副班長,我配合班長把紀律管好,每天及時把通知給到同學他那,讓他們能夠收到通知,做好事情。大學期間都是各自上自己的課,平時也不能聚在一起,所以我在這方面能夠處理好,每次要集合的時候,就會把他們聚集起來。自己的工作做得很好,很讓輔導員滿意,也是對班級負責。
除此之外就是可以與大學同學處理好關系,與室友相處愉快,不會跟誰有什么矛盾,盡量的`避免沖突。在大一里交到了不少的朋友,各個院系、各種專業,都有一些朋友,同時有著自己比較好的圈子,都是志同道合的人。
大學給了我不一樣的體驗,讓我知大學也不是可以順便混的,一開始還是要有自己的目標,大一一整年的學習,我更加懂得要為自己爭取,不能隨便過完大學,我相信這一年的經歷只會讓我在之后的幾年里更加努力,不負高考的拼命學習,在未來會有自己的一番天地。這個大學,我不想讓它白費。處在新時代的我,更加珍惜難得學習時光。現在的努力定不讓我的未來難過,只會更好。既然選擇了這條路,就要走到底,才不枉我一番辛苦。
大一學生學年自我鑒定 篇11
美好的大一生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
在剛剛進入大學時,我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期,我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習之中并順利結業。雖然我尚未加入中國共產黨,但我要時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自己。在20xx-“五四”評優中我獲得了“優秀團員”的光榮稱號。
大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人,軍訓結束后在教師和同學們的信任和支持下我當選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。在20xx年10月我加入了共青團中南大學委員會下屬的升華網站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體,在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極大的鍛煉與提升。
雖然大一成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的'提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我并沒有驕傲,而是繼續學習,使自己做的更好。我認識到自己的成績需進一步提高,今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。
大一學生學年自我鑒定 篇12
興奮的脫離了高考,跳入了大學校園,用力的睜大尚且天真的雙眼,迫不及待的想要走遍整個學校,認識每個新同學,融入將有四年生活的大學。
由于大學之前從未住宿,對即將與同學一起生活充滿了興奮、好奇,當然還有擔心,還好,宿舍的同學都是個性溫和的人,和他們住在一起很舒服、很溫馨。周圍的宿舍與我們宿舍相處的也很融洽,在生活上感到很滿足,接下來就是同學了,很榮幸我們被分到了四人間(這樣到了大二的時候就不用那么麻煩換宿舍了,嘿嘿),但是并不是我們所有的同學都在這里,所以也引起了一些信息傳遞上的不必要的麻煩,不過還好,經過了一段時間班級里的同學們相互熟悉了,同學們也經常到我們宿舍來玩,這樣溝通不便的麻煩就省去了。
大學的課業并不像高中那么緊張了,甚至可以說是悠閑,大一的科目較少,還沒有涉及到專業課,平時的課程都很枯燥,大學的第一學期就遇到了最令我煩惱的語文,不過還好,平時上課都是欣賞類的,身心放松,也豐富了不少知識;第一學期,我選修了中國經濟專題這門課程,老師的講課讓我們大開眼界,并感覺自己真的知之甚少,感到還有很多事情需要學習、接觸,本以為課程會很枯燥,但其實很輕松;英語課一直都是我的弱項,但我卻很喜歡學習英語,感覺到英語的重要,所以在課余的時間里經常看一些有關英語的書籍,背一些單詞詞組,感到很受益。期末考試到了,這種考試方式真的讓我很吃驚,大學的考試說簡單也簡單,說難也難,他與高中時期的考試不同,高中時考試是考平時積累,但大學就不一樣了,我從沒經歷過這種純粹的“臨陣磨槍式的考試”,呵呵,說來還是有點不適應,不,應該是不知所措吧,沒想到平時如此輕松的大學語文在期末考試竟然是重頭戲,簡直是書海政策,背背背,作家作品,代表作,處女作,成名作,年代,朝代,官職等等,還有詩歌、詩經,就連簡介也要背的清清楚楚,好在經歷了一番磨難后,結果還不錯,成績很理想;
轉眼到了第二學期,學期中還是一樣輕松自在,就連高中時的那種緊張似乎都忘得干干凈凈了,但我開始覺得事情有些不妙,大學到底在學什么,我反復的問身邊的同學,能答出者鮮矣!我心目中的大學生活不應該是這樣子的,如果這樣一直下去,我將一無所獲,除了能夠在考試前出色的背下明天要考的題目我還得到了什么呢,所以,用了幾天的時間仔細思考,似乎漸漸明白,大學應該是自我學習的場所,他并不像小學、中學、高中一樣處處需要老師家長的督促,在被動中學習,大學,是真正考察意志的時候了,一切都要為自己打算安排了,一時間不知如何是好,就像一只斷了線的風箏,沒有了約束但卻似乎更加迷茫,連續幾天我拿起課本卻不知道從何讀起,坐在圖書館的閱覽室里卻不知道眼睛要看哪里,沒有方向的船,真的什么風都不是順風,迷茫了幾天,后來豁然開朗,也許可以先利用這段沒有專業課的時間好好的豐富一下自己,看一些課外的書籍,把自己的重點放在英語上,因為除此以外再也找不到更加重要覺得有用的科目;
另外一只讓我困惑的`事情就是在我的生活中缺乏一個人生目標,一個讓我不惜一切為之付出的目標,很多同學也是和我一樣因為沒有目標所以沒有動力,這樣我一直在試圖尋找看報紙關心時事,看軍事新聞,看科技新聞,甚至有時候對制作電視節目很好奇,總之在盡力的讓自己豐富起來,了解一些本沒有接觸的知識,希望通過這種方式讓自己找到想要做的事,想要成為的人,而不是一味的沿著一條路機械的走下去,第二學期的期末還是一樣,過去了,等待成績,成績似乎不是很理想,但總算是不差吧,有點擔心,不知道應該怎樣,是為了高分就這樣下去,混一個畢業證,還是努力想著自己的方向努力,總之這個學期給了我很大的啟發不論是在學業上,還是在人生上,讓我思考了很多事情,第一次為自己的未來擔心、期待、打算,我想到了大二應該會很充實吧,期待這大二的到來,呵呵,不過又要為四級頭痛了。
大一學生學年自我鑒定 篇13
這一年來的學習到此就要落下帷幕了,真的非常的感慨,只有對自己要求高了,才能在學習當中做到進步,這兩個字過去一年來的學習,我非常的冷靜,也非常的沉著,我知道自己的方式方法有自己的一套學習方式,在下一階段的大學生活當中,我會好好的利用這些給自己營造一個比較高的學習氛圍,保持好心態,大二的學習肯定會讓我更加打起精神,經過了這一年來的學習精力,讓我成長了很多,讓我知道了,大學是一個什么樣的環境,是一個什么樣的上課節奏,有了這些經驗,讓我心里面非常踏實,對于這一年來的表現,做出一個客觀評價。
我對自己比較有信心,經常都會在無形之間得到進步,生活上面我比較樂觀,也是一個外向的人,同時疊加朋友的時候也有自己的底線,知道什么樣的事情怎么樣處理,知道什么樣的'朋友應該怎么樣去交,在今后的學習生活當中,我會更加堅定其自己的意志力,大學生活不是說說而已,應該付出實際行動,去提高自己,這是一個鍛煉自己最好的平臺,在生活上面,一年來我積極樂觀,跟老師同學友好相處,不會遇到一些事情,就給自己找理由,大一這一年我聽見了,明白了一些道理,很感激這樣的生活經歷,逃避是不能去給自己解決什么問題,到了現在,我深刻的明白了自己應該努力,應該認真成熟起來,在這一階段的學習當中,我也做到了這些事情,相信我能夠處理好自己的學習,大一的學習生活真的非常美好,有些事情不是一句兩句說的清楚,但有了這些經驗,我能夠持續的給自己更多的底氣,讓自己不斷的吸收經驗。
在學習上面,我異常的努力,我相信自己沒有什么不能堅持的事情,別人能堅持,我就能堅持學習,是一個非常緩慢的過程,提高自己的同時,也應該注意到,在這過程當中的一些經驗,我吸取了足夠多的經驗,可能自己一些動力,我認為有很多事情不是靠說而已,更多的時候是應該保持好的狀態,我給了自己一些經驗,就應該去珍惜在未來的學習當中,我會處理好這些,大一的學習以來,我一切都是比較好奇的,因為必須要去嘗試一下體驗過大學生活之后,讓我更加珍惜在這里的每一分鐘,每一天,我會更加努力的去培養自己的專業能力,因為大學三年,主要就是學習,在學習上面不能放松,我遇到的任何問題都會去請教老師,直到自己解決,領悟為止,我也會時刻的告誡自己,哪些事情是能夠做,哪些事情是不能夠做的,一定要好好的去分清楚這些,在今后的學習當中,我會更加努力的,感激大一以來的種種經歷。
大一學生自我鑒定
大一學生自我鑒定1
珍貴的大一生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
在剛剛進入大學時,我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期,我有幸參加了黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習之中并順利結業。
大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人,軍訓結束后在老師和同學們的信任和支持下我當選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。這是一個有著光輝成就的.集體,在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極大的鍛煉與提升。
在班級活動上,我經常參加這樣那樣的活動,在這些活動中,我鍛煉了組織能力,溝通能力,還有協調能力。當然,這些活動還使同學之間更加團結,使我們的閱歷變得豐富,使我們的視野更加開闊。
在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。經過一個學期的學習和工作,我獲得了“三等獎學金”和“優秀學生”的光榮稱號。我想這些只是對我上學期學習和工作的肯定,我還有很多不足需要提高。我并沒有驕傲,而是繼續學習,使自己做的更好。我認識到自己不足是學習成績需進一步提高。今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。
在生活中,我團結同學,盡量發揮自己的作用,做一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。同時,我也養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
雖然大一學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我并沒有驕傲,而是繼續學習,使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高,今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。
大一學生自我鑒定2
流年似水,轉眼間,我們的大一生活已悄然逝去。再回首,發現那美好的年華里藏著深深淺淺的回憶。這一年來,有渴望、有追求、有成功也有失敗,但我都坦然處之,因為選擇了遠方就只顧風雨兼顧。
一位學姐曾說過:“永遠別忘記學習,雖然校園里有豐富的活動,但你學習失敗了就什么也不是了。”在社會上,勝利的方法也只有一個,那就是實力。所以,大一的我并沒有把精力全投入那些引人注目的社團活動中,而是踏踏實實的學習,刻苦努力,考核成績也都很理想,獲得了二等獎學金。沒事也常去圖書館逛逛,閱讀大量書籍,讓自己的知識面更廣,看東西更透切。
當然,我還在開學初參加了跆拳俱樂部,每周去練練跆拳道,可以放松身心,又可以鍛煉身體,增強體質。對網頁設計和電腦有興趣的我,利用課余和假期時間自修完了這方面的相關課程,計算機一二級,成績皆為優秀,還與同學合作做出屬于我們班級的自己的.主頁,參加學院組織的比賽,并獲得不錯的成績。
我還成功競選班委,團結關愛同學,尊師重道,樂于助人;我的為人處世和善熱情,和同學關系融洽;性格依舊活潑開朗,但比以前更懂事,更負責了。
相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我仍將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活學習中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。