學校防災減災日活動方案
學校防災減災日活動方案 篇1
根據(jù)xx年“防災減災日”宣傳活動方案,“減輕社區(qū)災害風險,提升基層減災能力”主題活動的安排部署,結(jié)合我校工作實際,開展了“防災減災”主題宣傳活動,并制定了有針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下。
一、高度重視,加強領導
學校領導高度重視,及時召開專題會議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動;成立了以xx校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起了學校安全教育的.領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全工作的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。
二、廣泛宣傳,營造氛圍
學校利用5月12日課間操時間舉行了xx年“防災減災日”主題宣傳活動啟動儀式,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造宣傳活動氛圍。學校還結(jié)合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式,通過召開主題班會等途徑,深入開展防災減災知識宣教
工作,動員每名師生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災減災教育真正地走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的腦海。
三、開展演練,增強意識
學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災減災日”主題宣傳活動為契機并結(jié)合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質(zhì)災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。20xx年5月13日上午,我校組織全校師生開展了應急預案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內(nèi),師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全區(qū)域,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
四、安全排查,及時整改
學校圍繞“減輕社區(qū)災害風險,提升基層減災能力”的主題,認真分析學校目前安全工作狀況,并結(jié)合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、宿舍、食堂等人群集中場所作為檢查的重點,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
總之,我校開展的“防災減災日”主題宣傳活動,取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,爭創(chuàng)平安、和諧的校園環(huán)境。
學校防災減災日活動方案 篇2
xx月xx日至xx日,根據(jù)xx區(qū)教育局《關于開展xx.12防震減災宣傳教育及應急演練活動的通知》要求,我校開展了防震減災宣傳周系列教育活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。
一、廣泛宣傳,開展系列活動
1、xx月xx日利用國旗下講話對全體學生進行防震減災教育,并進行了一次地震疏散演練。
2、xx月xx日下午,以防災減災日活動為契機,學校組織人員開展災害風險隱患排查,對圍墻、大門、消防設施、避雷設備、水電設施進行了安全隱患排查治理工作,及時消除了安全隱患。下午,各班出了一期防震減災的黑板報,由少先隊大隊部進行評比,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。
3、xx月xx日下午,以主題班會的`形式組織師生進行防震減災宣傳教育活動,在活動中向廣大師生普及防震減災的安全意識和防震避震能力知識,重點宣傳了地震的應對、防震減災避險等知識。
4、xx月xx日xx日,組織學生以防震減災為主題進行手抄報比賽。
二、取得效果
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。
學校防災減災日活動方案 篇3
一、活動目的`:
為了讓廣大師生深入地了解消防安全常識,切實樹立起消防安全意識,真正掌握消防安全逃生知識,具備自救自護的能力,提高突發(fā)事件的應變能力、組織能力,迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,學校定于4月19日 (本周二)開展消防宣傳進校園活動。
二、活動時間:
20xx年04月19日下午15:30。
三、活動地點:
食堂門口。
四、參加人員:
余杭消防中隊教官、全校教師、保安、后勤職工、五年級全體學生。
五、活動流程:
1、校園火災逃生知識講座。
2、師生體驗滅火器正確使用。
3、參觀余杭中隊消防車。
六、人員分工:
1、主持銜接:邵森弟。
2、音響保障:姚清平(準備好移動音響和話筒)。
3、宣傳報道:王德鑫(做好照片文字報道)。
4、后勤保障及滅火器準備:楊勇、高黎強。
5、學生隊列及管理:沈海華。
6、活動后續(xù)教育:蔣文仙、班主任
7、橫幅:雷巍巍(內(nèi)容:20xx消防安全進校園活動 懸掛地點:食堂正門口)
七、活動要求:
1、活動后各班要進一步做好學生消防安全教育工作。
2、五年級學生下午15:20準時到食堂正門口集中,聽從沈海華老師指揮站好。
3、各班主任是本班學生紀律、安全責任人,要對學生進行紀律、安全教育,不準嬉戲打鬧,確?;顒佑行蜻M行。
4、演習時要與演習地保持一定的距離,注意人身安全。
5、通過培訓,每位在校教職工均要求掌握滅火器使用方法及火宅逃生技能。
學校防災減災日活動方案 篇4
一、活動目的
今年5月12日是第十二個全國防災減災日,主題是“提升基層應急能力,筑牢防災減災救災的人民防線”。為了認真貫徹落實上級有關精神大力開展防震減災科普教育活動,增強廣大師生的防震減災意識和自覺性,提高地震災害防御和自救互救能力,結(jié)合我校實際情況,特制定此方案。
二、組織領導
成立學校防震減災領導小組
組長:XXX
副組長:XXX、XXX
組員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、各班主任
三、活動安排
1、各班級召開視頻班會積極進行防震減災科普教育,努力提高防震減災工作水平。
2、積極號召學生在家做好“防震演練”。
3、組織學生利用網(wǎng)絡搜索等方式對自然災害有深入的'了解,掌握逃生方法,對預防溺水、預防交通安全、防火等了解自我防護意識,掌握安全知識并制作手抄報,學校將以班級為單位進行評比。
四、有關要求
1、各班級把視頻班會、“防震演練”、手抄報分別拼圖的方式下午3:00前發(fā)釘釘群。
學校防災減災日活動方案 篇5
今年5月12日是我國第14個全國防災減災日,5月7日至13日為防災減災宣傳周。為深入貫徹落實關于防災減災救災重要論述精神和黨中央、國務院決策部署,進一步提高廣大師生的.防災減災意識和避險自救能力,為學校高質(zhì)量發(fā)展創(chuàng)造安全發(fā)展環(huán)境,以實際行動迎接黨的 勝利召開。XX學院團委聯(lián)合市減災委辦公室、團市委、人保財險XX市分公司將開展“5。12”防災減災科普知識進校園活動。本次活動由市減災委辦公室、團市委、人保財險XX市分公司主辦,XX學院團委、學生會承辦,二級學院學生會協(xié)辦,具體通知如下:
一、活動主題
國家減災委辦公室印發(fā)通知,明確今年全國防災減災日主題為“減輕災害風險,守護美好家園”。
我校宣傳活動主題:“提升防災減災能力,共建平安和諧校園”。
二、主要工作安排
1、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。
各二級學院學生會制定開展“防災減災”宣傳周活動方案,明確活動目標、措施、方法,結(jié)合專業(yè)特點,開展好招貼展、漫畫比賽、微視頻比賽等活動,并利用校園廣播、微信公眾號、投放宣傳海報展板等方式展開集中宣傳。
2、開展防災減災系列教育活動。
(1)5月12日當天,組織開展關于防災減災科普知識進校園現(xiàn)場宣講活動。
①學生代表宣讀防災減災倡議書,倡議大家牢固樹立災害防范意識,積極學防災減災知識,主動參與防災減災活動。
②招募10名青年志愿者擔任防災減災知識講解員,現(xiàn)場分發(fā)宣傳冊,并結(jié)合各類海報、展板,講解防災減災知識、回答咨詢問題,做好現(xiàn)場防災減災知識科普。
③組織現(xiàn)場的志愿者和師生們共同在巨幅背景板上簽名。
(2)各二級學院學生會牽頭,各班級團支部圍繞“提升防災減災能力,共建平安和諧校園”主題開展團日活動,并集中組織參與市減災委辦公室、團市委、人保財險XX市分公司開展的有獎答題活動,保證各班級團支部全員參與答題。點擊下方文字即可獲取答題方式。
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三、工作要求
1、團總支要高度重視,積極籌劃準備,加強兩級學生會聯(lián)動,確保防災減災宣傳教育效果。
2、強化責任,嚴密組織實施,各類宣傳教育活動要嚴格落實疫情防控措施,確保疫情防控安全。
3、各類宣傳活動主要安排在防災減災日以及宣傳周期間開展,積極撰寫宣傳稿件在各網(wǎng)站和微信公眾號發(fā)布,防災減災宣傳周期間,各學院至少發(fā)布一篇微信宣傳推文。
學校防災減災日活動方案 篇6
一、活動主題
以“減少災害風險 建設安全城市”為主題,開展系列防災減災活動,普及師生防災減災科學知識,提升師生綜合防災減災能力。
二、活動時間
5月12日為防災減災集中宣傳日,5月9日至15日為防災減災宣傳周。
三、活動內(nèi)容
1、營造宣傳氛圍。
(1)校園網(wǎng)一期宣傳防災減災知識——仝芳芳。
(2)電子顯示屏,插播宣傳標語——林笑。
(3)“翼校通”向家長發(fā)送防災減災公益短信——黃穎。
(4)廣播站一期主題節(jié)目——張喜芳。
2、組織安全教育。
(1)5月9日國旗下講話——分管校長張國興。
(2)利用平臺上好防災減災安全教育課——班主任。
(3)出一期防災減災知識黑板報——班主任。
(4)5月9日開展五月消防、地震應急疏散演練——學生處。
四、活動總結(jié)
根據(jù)組織開展防災減災系列活動情況,及時做好活動總結(jié),進一步豐富學校安全工作臺賬資料,同時將活動情況圖文資料通過上傳至學校校園網(wǎng)或?qū)W校微信公眾號等平臺,向社會及廣大家長宣傳學校開展安全教育活動的情況,營造“人人學安全、時時想安全、處處講安全”的安全學習氛圍。
學校防災減災日活動方案 篇7
根據(jù)區(qū)教育局《關于開展“5.12”全省防災減災宣傳教育周活動的.通知》精神,我校決定圍繞全國第八個“5.12”防災減災日開展安全教育周活動,集中宣傳。通過活動,增強我校學生的防災減災意識,普及防災減災知識和技能,增強預防災害意識,提高自救互救能力,構(gòu)建平安校園。根據(jù)我校實際,現(xiàn)將本次活動安排如下:
一、活動時間:
20xx年5月9日至5月15日,為期7天。
二、活動主題:
以“普及防災減災知識,提高自救互救能力”為宣傳活動主題
三、活動內(nèi)容:
1、開展一次防災減災學習活動。
各班利用周二班隊會開展一次防震、防火、緊急避險等防災減災教育宣傳活動,認真學習防震演練注意事項。
2、出好一期專題黑板報。(本周完成)
各班積極組織出好一期“防災減災”為主題的班級黑板報。
3、制作一張“防災減災”主題安全手抄報或圖畫。(每班下周一上交一張)
4、開展一次“防災減災”安全演練活動。(具體見演練方案)
5、發(fā)放一張致家長一封信,收好回執(zhí)。
6、各班、各科室開展一次安全隱患排查,如有情況及時反饋。
7、在本班級群做一次防災減災宣傳,素材自擬。
學校將對以上活動進行拍照以及收集材料,請各班本周內(nèi)認真完成,以便學校統(tǒng)計、總結(jié)、上報。
學校防災減災日活動方案 篇8
今年5月12日是我國第8個“防災減災日”,按照上級有關部門的要求,為做好今年“防災減災日”的各項工作,切實提高廣大師生安全防范能力,我們將向廣大師生普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能。為此學校研究決定在全校開展防災減災主題教育,現(xiàn)就活動安排通知如下:
一、為加強對全校防災減災活動的領導,確保措施落實、督查到位、安全實施,學校成立了防災減災活動領導小組:
組長:錢xx
副組長:陳xx
成員:謝xx
二、活動目的:
通過開展防災減災宣傳周的系列宣傳教育活動,普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。提高學生的'安全防范意識和自我保護能力。
三、活動主題:
“學會自我保護,我與安全同行?!?/p>
四、活動時間:
5月11日——5月15日
五、活動內(nèi)容:
圍繞主題,開展“五個一”系列活動:
①一次書法比賽:高年級以“我與安全同行”為主題開展書法比賽,有美術組組織評比。
②一次隊會:各班以“掌握安全知識,學會自我保護”為內(nèi)容開展一次十分鐘隊會,分年級安排內(nèi)容:①交通安全②衛(wèi)生安全③消防安全④活動安全⑤自我保護),并將活動記錄交教導處。(12周周五午自習課)
③一次競賽:組織一、二年級學生、家長開展安全知識親子知識競賽活動。
④一次檢查:總務處組織開展一次“火眼金睛搜索隱患”活動,進行安全自查,消除安全隱患。
⑤一次演練:開展緊急逃生演練活動,增強學生防災救災的安全意識和自護自救的能力。(周二大課間,具體要求見校園網(wǎng)的相關方案)
六、活動要求:
1、各班在晨會和班會課中要以根據(jù)主題有針對性地開展教育活動。
2、學校要上下聯(lián)動,密切配合,周密安排演練程序,做好演練活動過程的安全防范工作,確保演練活動安全、規(guī)范、有序。
3、各位教師要本著安全無小事,本著對學生、對班級、對自己高度負責的態(tài)度,認真落實學校安排的教育活動,確保本次活動取得實效。
學校防災減災日活動方案 篇9
一、指導思想和目標
(一)指導思想。堅持以人為本的科學發(fā)展觀,按照“校長負責、突出重點、快速反應、主動配合、有效防范”的原則,堅持宣傳與演練并舉、預防與處置并重、常態(tài)與非常態(tài)結(jié)合,強化宣傳教育、預防控制、預案管理、應急處置、救援保障建設,完善網(wǎng)絡、健全機制、強化基礎、提升能力,形成政府主導、學校協(xié)調(diào)、軍地結(jié)合、社會參與的應急管理工作格局。
(二)工作目標。預防控制能力、預案管理能力、應急處置能力、應急保障能力有效增強,全體師生應急知識和自救能力明顯提升,人員傷亡和經(jīng)濟損失大幅降低,全體師生財產(chǎn)安全進一步得到保障。
二、工作機構(gòu)和職責
(一)成立領導機構(gòu)。我校成立“防災減災日”和防汛救災工作領導小組(以下簡稱臨小防災減災工作領導小組),執(zhí)行縣教委、鎮(zhèn)黨委、政府的各項指令,領導、指揮、部署、協(xié)調(diào)“防災減災日”和防汛救災各項工作,落實宣傳教育、應急預案、物資準備、隱患排查、演練開展等工作落實情況。我校決定成立“防災減災”和防汛救災工作領導小組。
三、主要工作任務
(一)切實加強宣傳教育。綜合協(xié)調(diào)組負責組織宣傳教育,加大對“防災減災日”和防汛救災活動的宣傳力度,在人員密集場所、街道和校園內(nèi)設立宣傳站點,印制、發(fā)放宣傳資料,采取多種形式,加強宣傳,同時加強對師生進行地震、地質(zhì)災害的自護自救知識教育。
(二)開展隱患排查整治。我校在副校長(分管負責人)的`帶領下,由XX、XXX、XXX、各村校負責人組成隱患排查組,全面排查D、C級危房,校內(nèi)設施設備疏散通道,凡居住在D級危房的人員,必須全部遷出并落實安置點進行妥善安置。校內(nèi)設施和疏散通道隱患立即整改排除。每次隱患排查的結(jié)果必須有工作人員和排查負責人簽字,排查出的隱患必須如實記入隱患臺帳,整改措施必須及時有效,整改效果必須明顯實在,排查資料必須完善齊全,并報縣教委“防災減災工作領導小組辦公室(學校安全監(jiān)督科)”備案。
四、有關工作要求
(一)加強領導,落實責任。開展“防災減災日”和防汛救災活動是落實科學發(fā)展觀,執(zhí)政為民的具體體現(xiàn),我校本著高度的政治責任感和對黨和人民負責的態(tài)度,將開展好此項工作作為當前重要的政治任務,由校長親自抓,落實專門工作人員,成立工作領導小組,認真制定工作計劃,全面落實具體要求,保障應急經(jīng)費使用。積極開展宣傳教育、隱患排查整治、搶險救援隊伍組建、應急演練、物資準備等工作,絕不搞形式,走過場,敷衍塞責。對“防災減災日”和防汛救災活動的開展實行目標責任制,并將責任分解落實到相關人員,確保責任到人。隨時接受縣應急辦、縣教委“防災減災”領導小組辦公室對我校演練和隱患排查落實情況的檢查督導。
學校防災減災日活動方案 篇10
為了增強師生防災減災安全意識,響應全市學校“應急指揮聯(lián)動”應急疏散演練內(nèi)容,保障全校師生生命、財產(chǎn)安全,特制定此方案。
一、演練對象
全體師生(約3535人)
二、演練時間
學校演練時間:20xx年5月12日10:00-10:20
三、組織機構(gòu)
指 揮 長:副指揮長:
指 揮 員:
四、分工與職責
陳xx——負責演練總指揮。
吳XX——負責新校區(qū)演練工作安排。
張xx——負責老校區(qū)演練工作安排。
朱XXX——負責制定演練方案,各環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)。
廖XX——負責高三年級演練全面協(xié)調(diào)工作。
朱XX——負責高二年級演練全面協(xié)調(diào)工作
張 X——負責高一年級演練全面協(xié)調(diào)工作。
廖XX、何XX——負責高三年級學生操場集合點名工作及活動的安全工作。
朱XX——負責高一、高二學生操場集合點名工作及活動的安全工作。
楊XX——負責高二年級班主任到位考核、調(diào)動和高二年級教職員工的緊急疏散。
XX——負責高一年級班主任到位考核、調(diào)動和高一年級教職員工的緊急疏散。
XX——負責高三年級班主任到位考核、調(diào)動和高三年級教職員工的緊急疏散。
趙XX——負責照像、攝影,音響,軟件資料,活動上報。
王XX——負責本次活動所需器材、經(jīng)費。
新校區(qū):
老校區(qū):
五、行動指令
1、信號指令:新校區(qū):學校廣播和哨音(劉大國、黃 旭)
老校區(qū):學校廣播和哨音(羅永康、何亞東)
2、信號名稱
(1)三管哨音: “笛笛笛笛笛笛笛……”廣播指令:“突發(fā)地震,請同學們在老師的指揮下有序避震”。演練立即啟動
(2)三管哨音: “笛笛笛——笛……”“3短1長哨聲”意為緊急撤離。
3、演練行動指令通過廣播系統(tǒng)直接發(fā)送。
六、應急演練程序
1.演練前:
(1)各班組織學生學習防震減災知識,讓學生明確演練的必要性和基本步驟,了解并掌握應急避震的方法,熟悉火災時緊急疏散的.集中點和途徑路線并進行安全撤離演練的講解;
(2)組織師生學習學校應急疏散演練方案,熟悉內(nèi)容,明確避險場所,撤離路線及相關注意事項。
2.練習辨別行動指令信號。
七、演練行動步驟
第一步:(發(fā)生地震10:00)
三管哨音: “笛笛笛笛笛笛笛……指揮長宣布:“緊急疏散演習開始”,各信號員發(fā)出第一次警報(喊話:地震了大家躲避),學生抱頭,躲避。(由科任教師負責實施),負責樓道疏散的老師迅速到位。
第二步:(組織撤離10:05)
3短1長哨聲,(廣播宣講:“請全校師生注意,請同學們不要慌亂、保持鎮(zhèn)定、聽從本堂任課老師指揮、講究秩序、迅速撤離到學校運動場?!?/p>
學生按前后分組分別由前后兩路縱隊從前后門分別撤離,按指定樓梯向操場疏散到指定位置面向教學樓站好(樓梯撤離過程中不要擁擠、不要推攘;(新校區(qū):從河邊到旗臺依次為高一1——高二18班;老校區(qū):從新教學樓到男生公寓依次高三1——高三24班)。
第三步:(清點人數(shù)10:10)
各班班主任隨后趕到運動場,迅速清點本班人數(shù),高一向政教處張鈞主任報告情況;高二向朱明堯主任報告;高三向廖飛軍主任報告。
第四步:(救援被困學生10:15)
消防隊員、醫(yī)務人員救援被困學生。
第五步:(演練結(jié)束10:20)
八、演練活動總結(jié)
學校領導根據(jù)演練的總體情況,對此次演練活動進行總結(jié),引導和教育學生牢固樹立安全意識,增強自我保護和求生能力。
九、所需器材
三管哨(王德林提供)
附:緊急疏散示意圖(附后面)
學校防災減災日活動方案 篇11
今年5月12日是我國第x個“防災減災日”,5月6日至12日為防災減災宣傳周,今年的活動主題是“識別災害風險,掌握減災技能”。根據(jù)教育局相關通知要求,為做好今年“防災減災日”的各項工作,現(xiàn)制訂如下活動方案:
一、指導思想
充分認識開展防災減災主題教育的重要性,開展防災減災主題教育,提高廣大師生的防災減災意識,增強防災避災、自救互救能力,有效減少人員傷亡。
二、成立領導小組
組長:xx
副組長:xx
成員:全體教師
三、活動要求
切實有效地開展防災減災知識教育。認真貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》和《中小學(幼兒園)安全管理辦法》,切實有效地抓好防災減災知識教育。把防災減災知識和相關能力的培養(yǎng)作為學校安全教育的`重點內(nèi)容之一長期抓下去,抓出實效。
四、活動安排
1、認真組織開展“四個一”活動。即:閱讀一本關于防災減災的書籍,聽一堂防災減災講座,分享一次避險經(jīng)歷,開展一次家庭災害風險隱患排查。各處室組、各班要加強宣傳引導,積極為開展“四個一”活動提供條件,推進活動廣泛、持續(xù)、深入開展。
2、大力開展防災減災宣傳教育。在宣傳周期間,各處室組、各班要采取多種形式,重點開展食品衛(wèi)生安全、交通安全、防溺水、防雷、防臺、防汛、防地質(zhì)災害及防傳染病等安全教育,同時,要結(jié)合當?shù)貫暮︼L險隱患等特點,讓每位師生學習防災減災知識,掌握避險自救技能。
3、開展一次防災減災演練。學校將組織師生,結(jié)合當?shù)貫暮︼L險、災害特點,開展一次防震疏散演練活動。演練活動將從實戰(zhàn)出發(fā),保證全員參與,力求安全有序,進一步檢驗本校防災減災應急預案的可操作性和實用性,提高處置災害的能力。
4、扎實開展災害風險隱患排查整改。學校將組織開展一次災害風險隱患排查整改工作,尤其要結(jié)合季節(jié)特點,重點對校舍、廁所、圍墻、檔墻、排水設施以及消防、避雷、用水、用電、等進行檢查,對檢查出的問題和隱患,要及時制訂和落實措施,逐個消除。同時,結(jié)合近期學校安全管理工作,繼續(xù)深入排查整改接送學生車輛和安全保衛(wèi)隱患,最大限度的查找問題,整改隱患,確保師生安全。
學校防災減災日活動方案 篇12
今年5月12日是我國第八個“防災減災日”,主題是“減少災害風險,建設安全城市”, 5月9日至15日為“防災減災宣傳周”。 為認真做好“防災減災日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力,根據(jù)我市教育局《關于做好防災減災日有關工作的通知》精神,結(jié)合我校實際情況,特制定本活動實施方案:
一、活動目的
堅持以人為本,預防為主,以保障廣大師生生命安全為根本,以提高學校預防和應對突發(fā)災害、突發(fā)事件的減災能力為重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力。
二、活動時間
5月12日為“防災減災日”,5月9日至15日為防災減災宣傳周。
三、活動內(nèi)容
(一)大力營造防災減災宣傳活動的濃厚氛圍
緊緊圍繞今年“防災減災日”主題,大力弘揚近年來在應對汶川、玉樹、雅安地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、以人為本、尊重科學”的抗震救災精神。通過開展有針對性的防災減災科普宣傳活動,普及應急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
1、在校園內(nèi)書寫標語,營造防災減災活動的濃厚氛圍。
2、出一期以防災減災為主題的`防災減災黑板報、手抄報等,宣傳防災減災科普知識及有關法律法規(guī)。
3、聯(lián)合家長、社會力量,配合學校做好防災減災宣傳教育工作。
(二)扎實開展防災減災系列教育活動
通過國旗下講話、主題班會、專題教育等活動,利用黑板報、手抄報等形式,以觀看災害題材影視片、應急逃生演練等為內(nèi)容,推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。提升緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
(三)認真開展校園安全隱患排查和整改
活動期間,我們要樹立“隱患就是事故”的觀念,對教室、微機室、過道、廁所、圍墻等公共建筑設施,以及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查,做好排查記錄,做到不走過場、不留死角,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。
(四)積極開展防災減災應急演練活動
我校要根據(jù)《沙河市學校安全教育“每月一主題”活動實施方案》文件精神,緊緊圍繞今年“防災減災日”主題,進一步完善各類防災減災應急預案,因地制宜組織開展應急演練活動,提高預案的針對性和可操作性,進一步規(guī)范各類災害的應對處置程序,確保師生熟悉災害預警信號和應急疏散路徑,責任明確到人、落實到位,提高校園綜合防災減災能力。
四、活動要求
(一)各年級高度重視“防災減災日”活動,加強領導,認真策劃,周密部署,保證防災減災活動順利開展。
(二)根據(jù)學校實際情況,各年級采取適合學生特點、寓教于樂的方式,多題材、多角度、有針對性地進行宣傳教育,防止圖形式、走過場,確保防災減災宣傳教育活動取得實效。
(三)要廣泛發(fā)動,加強聯(lián)系,主動與有關部門溝通協(xié)調(diào),借助社會力量共同做好學校防災減災工作。
(四)要認真總結(jié)“防災減災日”活動的經(jīng)驗和取得的成效,保存好活動資料。并在集中開展宣傳教育活動的基礎上,把一些行之有效的形式和方法制度化、經(jīng)?;?,建立健全防災減災工作的長效機制,推動我校防災減災工作長期有效地開展。
學校防災減災日活動方案 篇13
一、活動時間
20xx年5月10日下午1:302:50(學生1:55分之前入座報告廳)
二、活動地點
附小松風校區(qū)報告廳
三、參加對象
省市縣民政部門領導 省市縣科協(xié)領導平湖市政府領導 市教育局領導等(15位左右)(就座報告廳第一排)
五年級全體班主任老師全程參與(提醒學生參與活動過程中保持安靜,注意傾聽。)
附小松風校區(qū)五年級學生(趙耐芳老師提前落實好各班學生入座位置,活動當日現(xiàn)場指揮就座位置; 五年級班主任盡量將周二下午第二調(diào)整為班隊課或品德課)。
四、活動議程
1、1:30-1:50專家參觀地震科普館(朱建平老師負責,活動前將館內(nèi)壞掉的設備修好。當日提前開啟館內(nèi)設備。)
2、1:55-2:05 領導講話
3、2:05-2:10 學生接受贈書(趙耐芳負責,五(5)落實10位長短差不多的孩子,著班服,佩戴干凈的紅領巾,并提前模擬培訓下接書的禮儀。)
4、2:10-2:45 學生聆聽安全自救的.專家報告。(專家:陳潔)
五、后勤保障
總負責:林常青
1、來賓接待:陸忠民、林常青
2、會場衛(wèi)生、桌椅擺放:方俊杰(5月9日中午前落實好保潔員打掃好四樓報告廳會場,舞臺上的桌椅全部拿掉,中央放一個論壇立臺供領導致辭用;贈書儀式結(jié)束后,搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子)
3、茶水準備:陸 喜(提供熱水、茶葉、水杯等專家20人)
4、臺簽牌制作:曹雅敏 (專家名單來了后再發(fā)過來)
5、音響、媒體:周云(周二上午調(diào)試好,周二中午1:00前再次調(diào)試。)
6、屏幕內(nèi)容設置:周云(校門口大屏幕內(nèi)容為:20xx年浙江省“5、12”防災減災日和《小學生防災避險》讀本全省贈送儀式暨專家報告會 活動地點:修德樓四樓報告廳
報告廳電子橫幅專家講話、贈書時滾動播出:20xx年浙江省“5、12”防災減災日和《小學生防災避險》讀本全省贈送儀式暨專家報告會;專家開始講座時橫幅內(nèi)容為:20xx年浙江省“5、12”防災減災日“青少年安全自救”專題講座
7、活動錄像:周云負責
8、攝影報道: 馬國強
未盡事宜處,請與林常青聯(lián)系。
學校防災減災日活動方案 篇14
今年5月12日是我國第x個“防災減災日”,活動主題是“識別災害風險,提高應對能力”,20xx年5月6日至20xx年5月13日為防災減災宣傳周,為認真做好第x個“防災減災日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力,根據(jù)上級有關精神結(jié)合我校實際情況,特制定本活動實施方案:
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題,大力弘揚我國傳統(tǒng)防災減災文化,弘揚在應對汶川、蘆山地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓,以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神。堅持以人為本、預防為主,以保障師生生命財產(chǎn)為根本,以預防和應對突發(fā)性災害事件為重點,普及防災減災知識和避災自救技能,增強師生防災減災觀念,全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。
二、活動主題
識別災害風險,提高應對能力。
三、活動時間
20xx年5月6日至13日(5月12日為“防災減災日”)
四、成立活動領導小組
組長:xx
副組長:xx
成員:各班班主任五、活動內(nèi)容
1、加強領導,提高認識。
要高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“識別災害風險,提高應對能力”的理念,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的'態(tài)度,切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上,作為學校安全建設的一項重要內(nèi)容。
2、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。
(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案,明確活動目標、措施、方法等;
(2)利用校園網(wǎng)絡電視、廣播、黑板報宣傳防災減災知識。
3、開展防災減災系列教育活動。
(1)認真開展一次關于防災減災的國旗下講話;
(2)各班圍繞“識別災害風險,提高應對能力”為主題開展主題班會活動,深入淺出地宣傳防災減災有關知識;
(3)利用校園廣播開展課間活動安全、自然災害的種類、洪災、泥石流、火災、地震等方面的安全宣講。
4、開展校園安全隱患排查和整改。5月11日,由學校行政組織相關人員對學校的食堂、教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、學校師生思想工作及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。
五、活動要求
1、各班要高度重視,做好防災減災宣傳教育工作,使每位同學識別災害風險,提高應對能力;
2、強化責任,嚴密組織,確保防災減災活動取得實效。
高小防災減災日活動方案
今年5月12日是我國第8個“防災減災日”,5月9日至15日為防災減災宣傳周,今年的活動主題是“減少災害風險 建設安全城市”。根據(jù)教育局相關通知要求,為做好今年“防災減災日”的各項工作,現(xiàn)制訂如下活動方案:
一、指導思想
充分認識開展防災減災主題教育的重要性,開展防災減災主題教育,提高廣大師生的防災減災意識,增強防災避災、自救互救能力,有效減少人員傷亡。
二、成立領導小組
組
長:
副組長:
成員:
三、活動要求
切實有效地開展防災減災知識教育,把防災減災知識和相關能力的培養(yǎng)作為學校安全教育的重點內(nèi)容之一長期抓下去,抓出實效。
四、活動安排
1.認真組織開展“四個一”活動。即:閱讀一本關于防災減災的書籍,聽一堂防災減災講座,分享一次避險經(jīng)歷,開展一次家庭災害風險隱患排查。各處室組、各班要加強宣傳引導,積極為開展“四個一”活動提供條件,推進活動廣泛、持續(xù)、深入開展。
2.大力開展防災減災宣傳教育。在宣傳周期間,各班要采取多種形式,重點開展食品衛(wèi)生安全、交通安全、防溺水、防雷、防臺、防汛、防地質(zhì)災害及防傳染病等安全教育,同時,要結(jié)合當?shù)貫暮︼L險隱患等特點,讓每位師生學習防災減災知識,掌握避險自救技能。
3.開展一次防災減災演練。學校將組織師生,結(jié)合當?shù)貫暮︼L險、災害特點,開展一次防震疏散演練活動。演練活動將從實戰(zhàn)出發(fā),保證全員參與,力求安全有序,進一步檢驗本校防災減災應急預案的可操作性和實用性,提高處置災害的能力。
4.扎實開展災害風險隱患排查整改。學校將組織開展一次災害風險隱患排查整改工作,尤其要結(jié)合季節(jié)特點,重點對校舍、廁所、圍墻、檔墻、排水設施以及消防、避雷、用水、用電、等進行檢查,對檢查出的問題和隱患,要及時制訂和落實措施,逐個消除,確保師生安全。
2016.5.9