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沒交作業檢討書

2023-03-03下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《沒交作業檢討書》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《沒交作業檢討書》。

沒交作業檢討書

沒交作業檢討書1

尊敬的老師:

您好!

這是本學期我第一次沒完成作業,后面也沒有將數學作業交上來,我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。昨天下午,我在抄作業的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒有和同學對作業,才造成了這個嚴重的后果。今天缺交作業的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業!就像一個電視劇名稱一樣:《xx》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。

您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現在不得不再溫習一遍:學習要細心,要學會負責。現在自己不得不拿那些陳詞濫調來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!陽光一縷一縷地跳躍在我的發梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業。

老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!因為我已經看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結,我會學習,我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的`勞動成果,我讓老師多么失望。

老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今后會努力做到最好!正所謂笑一笑,少一少。老師,我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現出來,但是我的心里對這件事的認識已經是非常非常深刻了。

老師,這次檢討我心里我腦里會永遠記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會變得更清醒,做事更認真,學習和生活會因此而更好!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

沒交作業檢討書2

尊敬的老師:

您好!

對不起老師,這一次您布置的作業我沒有交。我沒有交的原因是我沒有寫,我知道錯了,我以后一定會按時交作業的,并且把作業的質量提高。這一次的作業我會盡快的寫好補給您的,希望您能夠幫我批閱。

我這次的作業沒有寫,是因為我前一天晚上本來是該做作業的時間,我卻在看課外讀物,等到快到睡覺的時間了我才發現我還有作業沒有寫完,但是我害怕我第二天上課會遲到,所以沒有寫完作業就睡覺了。我想著一次作業沒有交老師應該不會發現,所以我第二天也沒有早起把作業補上。但是老師您還是知道了我作業沒交的事情,并且把我叫到了辦公室問我為什么沒有交作業。

我也不想撒謊,也不想欺騙老師,我不想說我是因為作業放在家里沒帶而沒交的。撒了一個謊,需要用更多的慌來圓。就算我騙老師說我沒帶作業,以老師這么多年的教學經歷也能夠猜得到我是在騙人。我知道,做錯了事情就應該要敢于承擔,所以我向老師承認,我確實是因為作業沒有寫所以就沒有交。老師看在我認錯態度比較好的份上,能不能原諒我這一次的錯誤,給我一次改正的機會。

我知道老師布置作業不是為了完成學校給老師布置的任務,而是希望通過這些作業,讓我們能夠通過練習更好的掌握知識,熟練運用知識去解決問題,提高我們的解題速度。只有不斷的練習,我們才能夠記住這些知識,掌握這些知識,才會在考試中減少失分。按時完成作業是我們學生的義務,我卻因為其他的事情耽誤了寫作業,這是不應該在我這個高中生身上發生的事情,我已經不是小孩子了。

我以后一定會在完成所有老師布置的所有作業之后,再看課外讀物,絕對不會因為課外讀物耽誤我寫作業的時間。雖然閱讀課外讀物對提高我們的.語文水平有幫助,但是我需要分清楚主次。我要知道課外讀物和老師布置的作業哪個更重要,我需要先完成哪個,再做哪個。對于現階段的我們來說,完成作業才是最重要的事情,等完成了作業,如果離睡覺時間還有一點距離,再考慮別的。但也不能因為看課外讀物耽誤睡覺的時間。

我保證,以后我不會再缺交一次作業,我會按時完成老師布置的作業,并且提高我的作業的質量。請老師相信我,我會證明我改變的決心的。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

沒交作業檢討書3

尊敬的老師:

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的.錯誤感到很慚愧,我真的不應該不交作業,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認真完成作業。

在最后我保證,我在今后的生活和學習中,一定勤奮刻苦,認真努力的完成作業!

檢討書:xxx

沒交作業檢討書4

1、沒寫作業檢討書

尊敬的XX:

您在年月日給我們布置了一份*****的作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

對于我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重后果如下:

1.讓老師為我的學習更加操心。

2.在同學們中間造成了不良的影響。

3.由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業。

3.和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。

請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。

XXX

2、沒寫作業檢討書

尊敬的XX:

這是本學期我第一次沒完成作業,我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。

昨天下午,我在抄作業的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒有和同學對作業,才造成了這個嚴重的后果。

今天缺交作業的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業!

就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現在不得不再溫習一遍:學習要細心,要學會負責。現在自己不得不拿那些陳詞濫調來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!

自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今后會努力做到最好!

XXX

3、沒寫作業檢討書

尊敬的XX:

由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業的信息,所以我沒交作業。我認為我應該寫檢討,我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負了家長的期望,辜負了老師的期望。

由于我的疏忽,有可能養成不良的習慣,輕者荒廢自己的學業,重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。

如果我今天交了作業,可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學,走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠。

所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

我應該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯了,我不應該不交作業。”我犯的錯誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業。我現在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

XXX

4、沒寫作業檢討書

尊敬的老師:

我不對,我有錯,我辜負家長,教師,教導,培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學習意識。我真的發現了我的缺點和錯誤。再次,我這種行為還是引起了學校的學生,其不良影響,破

壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習,相互促進,而我這樣的表現,給學生帶來了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設,是為教師的關注,為照顧我們,所以我將繼續聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類似事件不會發生。

希望老師給了我一個改過自新的機會。教師希望我們成為社會的棟梁,通過這件事恨鐵不成鋼的`感受,使我感到非常心理學有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。所有這一切,我也將進一步深入靈魂總結搜索,我保證,經過認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸??懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!教訓,改正錯誤。

XXX

5、沒寫作業檢討書

尊敬的老師:

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒寫作業這種惡劣行為的深痛惡絕及今后完成作業的決心。

早在我剛踏進這個班級的時候,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

我知道理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!這件事情,所造成的嚴重后果如下:

1、這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的不寫作業,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

3、平時生活作風懶散。

今后我一定改正,望老師再給我一次機會。

XXX

沒交作業檢討書5

尊敬的老師:

現在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成作業實在是我的.不對,我錯了。

此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時間里都沒有心思想要完成作業。以至于我返回學校以后,已經沒有多少時間用于完成作業,我接著同學的語文筆記也抄襲,字跡潦草,錯誤連篇。

錯誤發生以后,我自覺愧對于您,愧對于父母,愧對于同學,愧對于學校。經過您的批評以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。

古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。

最后,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧! 此致!

此致

敬禮

檢討人:xxx

xx年x月x日

沒交作業檢討書6

xxx:

我懷著沉重的心情寫下這因沒完成作業而寫的“檢討書”,來說明我所犯的錯誤與我今后的打算。作業一事,表面看是一件微不足道的小事,事實上,這件事代表了一個人目前的狀態與人生觀。老師經常在班強調:《導學練》學到哪里,做到哪里,這點相信不會有人不爛記于心;可是我今天卻沒有完成《導學練》,沒有做一件再普通不過的例行公事。

我不能說這是我粗心忘記(雖有一些成分),我確實沒有完成,我并不是沒有時間完成它,我是在意識上不太想完成它,潛意識上不愿完成它。潛意識不能進行推理,也不同你的意識進行爭論。潛意識就如同土壤,意識如同種子。消極的,破壞性的思想只能長出災難的果實。潛意識不能區別好壞。如果你認為某事是真的,潛意識也接受它為真的,即使實際上可能是假的。說白了,我是不夠自覺,沒有把寫《導學練》,提升自己的能力當作一件需要完成的.事。我寫完那些只需花20分鐘左右的時間,可是我不能自覺地完成,也不能自覺地督促自己去完成。以后我會把完成《導學練》作為一項任務來完成,不只是因為這是作業,而是因為這有百利無一害,對提升自己有很大幫助。

這反映了我的自覺程度,很明顯我并沒有良好的習慣。良好的習慣不是人一生下來就有的,習慣仿佛一根繩,我們每天給它纏上一股新的繩索,要不了多久,它就會變得牢不可破。良好的習慣是持之以恒不斷養成的,可是如果我做每件事,都和這次做《導學練》一樣,沒有老師的壓力,就無法做到自覺,那么這樣走下去,養成了這樣的壞習慣,就會像疾病一樣,使我受害終身。而那些會自覺完成作業的同學是我學習的榜樣,是我的楷模;我會加強對自己的約束,做到自覺完成每一件事,養成良好的習慣,這對我的人生都有好處。最后進行真正的檢討。無論理由如何,這次我錯了,錯誤雖然不大,但是我看清了許多的道理,明白了許多知識。如果我這次隱藏了錯誤,我將永遠無法看清這樣做形成的一種“自然規律”——使我衰退,并可能使我墮落。我感謝老師幫我發現了這一規律。我求光照,潔凈自己現而未隱的罪,并真心承認自己已知的一切過錯,只有現在承認了錯,力求自覺改正了錯,才能使自己以后無錯,使人生之路更為平坦。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

沒交作業檢討書7

尊敬的XX:

由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業的信息,所以我沒交作業。我認為我應該寫檢討,我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負家長的期望,辜負老師的期望。由于我的疏忽,有可能養成不良的習慣,輕者荒廢自己的學業,重者從此而墮落,從而走上犯罪的'道路,危害人民,危害社會,危害國家。

如果我今天交作業,可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一層樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學,走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠。

所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

我應該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯,我不應該不交作業。”我犯的錯誤不但危害到自己,而且還玷污您神圣的職業。我現在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

檢討人:

沒交作業檢討書8

尊敬的xx:

您好!

我是xxx,不交作業是嚴重違紀,首先我為自己不交作業感到羞恥,您經常說我們要按時交作業,其實我覺得學生按時交作業,不給自己不交作業找理由,這是我們作為一名學生的基本事情,其實每天的作業也不多,稍微花點時間就能夠完成,但是我卻沒有按時交作業,馬上也是快考試了,我現在卻出現這樣的情況連作業都不按時交,我感覺自己太不對自己負責了,最基本的都沒有做到,這樣子的行為也讓您對我失望了,今天全班就我一個人沒交作業,事后我想了很久,一直在自責中不能釋懷,我自己都為自己感到羞愧,在這個關鍵的時候沒交作業,都快要考試了我還這么不認真對待自己的事情,讓您失望了。

事情是這樣的,您在昨天上午就給我布置了作業,你布置的作業確實不多,相比別的老師布置的作業您給我們的作業不多,您當時說要我們今天在上您的課之前完成,我知道自己要盡快的去完成,肯定能在今天上課之前給您,當時我就覺得沒什么,作業也不多拖一拖吧,我就想著把要交的作業先完成,這也是怪我貪玩,別的老師作業布置的早,早在幾天前就給我布置好了,但是這幾天我就一直在玩,大家都是在下課時間寫作業,非常的積極,這些我是親眼看到的事實,大家利用課余時間寫作業,可是我卻沒有,一到了下課我就馬上就出去玩了,跟別的同學在下課時間玩去了,完全就每沒想到自己還有作業沒完成,導致了作業就一直對到了昨天,于是我就在昨天快要交作業的'時候我就一直在趕作業,您的作業就沒顧得上。

到了今天中午我本來就想著要玩成您布置的作業的,但是想著還有那么久的時間我就打算著下午下課的時候再去寫,因為您的課是下午最后一節課,于是我就沒有那么著急,再加上您布置的作業也不多,十幾分鐘就能完成的作業量,我就一拖再拖,本來想著在下午要完成的作業,我卻忘了,今天下午下課期間我就一直在玩去了,包括今天中午那么長的時間我都在玩,我就沒想到還有作業沒完成,一直到上您的課的時候我才想起來,我發現我還有作業沒完成于是當時我就趕緊的趕作業,可是那個時候怎么還能到來的及,我當時就是手忙攪亂,很快被您注意到到了,您發現我沒有交作業,我當時還在給自己找理由,當時我看出來了您對我很失望,我平時不這樣的,作業確實沒很多,十幾分鐘的作業我一拖再拖。

我心里非常的過意不去,這次拖欠作業的事情讓我堅定了自己,我一定會收起自己這種玩樂的心態,好好的投入學習,再不拖欠作業了。

此致

敬禮!

辭職人:xxx

20xx年x月x日

沒交作業檢討書9

尊敬的恩師:

我對不起養育我的父母,父母一直教育我好好讀書,我卻辜負了他們教誨,更辜負恩師對我的教誨,恩師不擇幸苦,勞心,勞苦教我為人,可我卻苦于貪玩,更忘記恩師給于我的.任務,一個學習,一個復習,一個作業的任務,我愧疚父母對我期待,愧疚老師對我教育,愧疚同學對我的信任,小小的檢討書無法彌補我所犯的錯誤,我只能悔改前非,定不在犯同等罪,如犯,天誅地滅。

特立此居

望恩師原諒

xx同學謹上

x年x月x日

沒交作業檢討書10

尊敬的xxx:

事情經過:語文老師這個周末布置了寫一篇作文的.作業,我忘記寫了,到了周一早上第一節語文課收作業的時候,我沒有交上去。因此,受到語文老師批評,特此檢討。

請老師原諒我!

xxx

20xx年xx月xx日

沒交作業檢討書11

尊敬的數學老師:

天天向上,好好學習,遵守學校的規章制度,認真完成老師布置的作業是每個學生應該做的,完成作業更是我們的責任。然而,作為當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻了自己學習目標。所以,我懷著內疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向你表示我深切的悔意。

現如今,我已經充分地意識到了錯誤的嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項作業,不能辜負老師的辛勤工作。

為此,我決定采取以下糾正措施:

1,按照老師的要求保質保量地完成此次作業。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。

2,制定下一階段學習計劃,認真完成教師布置的.每項作業,并且我會嚴格要求自己,讓自己的言行舉止符合當代優秀學生的標準。

3,加強與同學加強溝通,努力上進,認真學習,以切實的優異成績回報老師教導厚恩。

最后,希望數學老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現,我保證不再出現此類錯誤。

檢討人:xxx

沒交作業檢討書12

尊敬的老師:

您好!

非常榮幸得到您的賞識,全班六十個同學,您居然只獎勵我一人寫這篇“千字檢討”!

首先,在這夜深人靜的時候,弟子深情祝福:您駕車坐船一路順風,您親人友人二心全無,您上課備課三頭六臂,您開店設市四季發財,您家庭和睦五福臨門,您打牌買彩六六大順,您寫詩填詞七步之才,您人際交往八面玲瓏,您身體健康九九長壽,您生活工作十全十美!

接著,在這萬籟俱寂的時刻,弟子衷心祝愿:您的學生全都像鍵盤一樣默默任您敲打,您的命運將像鼠標一樣被您牢牢握在手中,您的大腦將像硬盤一樣把所有知識海量存儲,您的思維將像處理器一樣應對自如奔騰不息!

好了,我要打住了!老師,當您看到這里的時候,您一定會認為我是在奉承您,巴結您,以便讓您減輕對我的處罰。

如果這樣想,您就誤會我了。敬愛的老師,您知不知道,在我的心中,您簡直不是人,完全是個神!您屹立講臺好似玉樹臨風,您似笑非笑顯得高深莫測;您嘴巴一張全是金口玉言,您眉頭一皺就是世界末日;您從來就不會罵人,您自古就不會打人:當我寫了錯別字的時候,您沒有打罵我,只是手拿教鞭笑瞇瞇地給我“溫馨提示”;當我沒有交作業的時候,您還是不打罵我,只是不由分辯的叫我寫“千字檢討”。您對我的恩情真是比天還高、比海更深!所以,我今天所寫字字出自真情,句句發自內心,是由衷的對您的景仰和祝福!

老師,今天沒交作業,確實是我錯了!今天早晨,當您說我沒交作業時,我不該瞪大眼睛假裝無辜。正如您所說:沒做就是沒做,何必借口沒有帶來?

真的,老師,我昨晚過早和周公相會,語文作業確實沒做!

今天,被您抓了現行,我心服口服。您在辦公室給我的諄諄教導,我將三生不忘。老師,在您的.啟發下,我徹底反省了一天。痛定思痛后,我深刻認識到了做作業和交作業的重要性——

遙想當年,司馬遷如果不交作業,能寫出“史家之絕唱,無韻之《離騷》”嗎?歐陽修如果不交作業,能說出“醉翁之意不在酒,在乎山水之間”嗎?曹雪芹如果不交作業,能造就“中國古典長篇小說的最高峰”嗎?

看看現代,魯迅先生如果不交作業,《吶喊》《彷徨》從何而來?老舍先生如果不交作業,“駱駝祥子”怎能成名?冰心奶奶如果不交作業,《繁星》《春水》豈不埋沒?

尊敬的老師,當我寫到這里的時候,忍不住抬頭看了一眼窗外。啊,外面“月光淡淡,籠罩著村外的松林;白云團團,漏出了幾點疏星”,多美的月夜啊!難怪蘇東坡要說“但愿人長久,千里共嬋娟”?

哦,對不起,老師,我走神了!于是,澆盆冷水在頭上,學生我繼續向您檢討——

尊敬的老師,既然您覺得作業那么重要,今天我就莊嚴地向您承諾:從今以后,學生我不但天天認真做作業、按時交作業,還一定嚴格遵守《中學生守則》對我的要求:

1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。

試想,我如果還敢不做作業,我對得起人民對得起黨嗎?我如果還敢不交作業,豈不成了叛黨、叛國的罪人了嗎?

2、遵守法律法規,增強法律意識,遵守校規校紀,遵守社會公德。

我終于明白,交作業就是校紀校規之一,也是社會公德之一。今天我違犯校紀校規,將來我肯定會違法犯罪,到那時,在監獄里懺悔就為時已晚了。就算不進監獄,違背社會公德的我,豈不會被千人恨萬人罵?

3、熱愛科學,努力學習,勤思好問,樂于探究,積極參加社會實踐和有益的活動。

老師,您說的對,完成作業就是有益的活動,并且是有益的社會實踐活動;做作業就需要勤思好問,還需要樂于探究。我居然作業都沒做,我努力學習了嗎?我談得上熱愛科學嗎?

4、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛生。

其實,天天做五個小時的作業,身體,特別是手就得到了很好的鍛煉。天天按時交作業,就不會整天提心吊膽,健康的心理就可能讓我健康的活到一百二十歲,既注意了安全又珍愛了生命,何樂而不為呢?

5、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。

說實話,做作業就是對老師最好的尊重,也是對父母最好的孝敬。老師,今天我沒交作業害得您增添了五根白發、氣死了五十個細胞,想起來,我心如刀絞;特別是看見我父母接到您電話后痛苦和憤怒的表情,我覺得我這個不孝女應該下十八層地獄。

6、誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。

老師,這一條對我觸動最大。當時,我居然還想蒙混過關;后來,我又撒謊說是忘了帶來;直到您叫我站起來時,我都還沒認識到自己的錯誤。我不誠實不守信,我說一套做一套,我知錯后還不想改,我罪該萬死!就算死了做鬼我都不會放過我自己!

尊敬的老師,雖然現在已經是晚上十一點過了,但是我竟然心潮澎湃,睡意全無。想到您囑咐我寫千字檢討,我就激動得熱淚盈眶!因為您既培養了我濃厚的寫作興趣,更提高了我強悍的寫作水平。

于是,淚眼朦朧中,我來到了人民大會堂,這里正在舉行著名九○后新銳女作家劉×的簽名售書儀式,您看,本小姐就坐在主席臺的正中央。

現場記者問:“劉小姐,請問你是如何對文學產生興趣的?”

我驕傲地回答:“是初中時語文老師對我的啟迪和鞭策!”

記者接著問:“你能說說老師啟迪和鞭策你的具體細節嗎?”

我自豪而又語調鏗鏘的說:“要想寫作創輝煌,千字檢討幫你忙,耶!”

哦,不好意思,老師,我又走神了。

尊敬的老師,零點的鐘聲馬上就要敲響了,我從頭到尾數了數這篇檢討的字數,竟然兩千二百八十二個字。我好高興啊,我超額完成了您交給我的這項光榮而又艱巨的任務;我好激動啊,我明天一定會得到來自您的無比溫柔的鞭策和贊揚!

胡老師,請您放一萬個心,我舉起雙手對天發誓:從今往后,沒交作業的人,肯定不是我;寫千字檢討的人,絕對不是我;但是,最最敬重您的人,是我,是我,還是我!

xxx

20xx年xx月xx日

沒交作業檢討書13

尊敬的老師:

您好!學生除了要上好課,還要按時完成作業,這是作為一名學生的職責,卻沒有履行好這個職責,沒有把作業做好,我感到很后悔。

如果我交了作業,可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的工作崗位。

所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數的錯誤。我衷心的再一次承認這嚴重的.過失。

老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大,俗話說;“秤砣雖小壓千斤”,我明白“一失足成千古恨”的道理。

借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”如果去做了,就會失掉自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下污點,成為終生的遺憾。

究其根本,談其關鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間犯錯。

我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向好同學多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復這個錯誤。

世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

在最后我保證,我在今后的生活和學習中,一定勤奮刻苦,認真努力的完成作業!

請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!在以后的日子里,我一定認真上課,按時完成作業,爭取成為一個好學生,得到老師的肯定。

此致

敬禮

檢討人:xxx

xx年x月x日

沒交作業檢討書14

尊敬的老師:

昨天,因為我作業沒帶,我被老師罰,將那天的作業寫了兩遍。

我從開學到現在從來沒有哪一次作業忘帶或沒做,只有昨天,我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業放在書包里,而要第二天早上急急忙忙地收好書包,因為這件事,我被父母批評了,我沒有認識自己的錯誤。直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤,以后不在犯我不在犯了。

我之所以沒有認識到自己的錯誤,可能缺少羞恥心吧。思品老師也說過:“知恥近乎勇。”在我發現我沒帶作業的那一刻,我的大腦里曾經閃過一個念頭:我是組長,我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎?但我轉念又想:如果我這樣做,就有違背一個中學生的道德。中學生行為規范中有這麼一條:作業按時交,犯錯主動承認,不撒謊。因此,最后我還是對語文課代表說了我沒交。

我的成績還可以,在老師心中的形象也不錯,我很擔心自己在老師心目的形象會變壞,所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。

周老師曾經對我們說過:“一個人犯了錯事不重要,重要的是要勇于承擔錯誤,接受應有的懲罰。”但我卻不能原諒自己所犯的.這個錯誤,我想不通為什摸連這中錯誤都要犯。

“人須知恥,方能過而改。”朱熹這樣說過,我一定會在以后的學習生涯中少犯這樣的錯誤,不讓它出現在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯誤,也是最后一次。

檢討人:___

20__年_月_日

沒交作業檢討書15

尊敬的xx:

昨天下午放學后,我因為背英語單詞終于背出了而過度興奮,整理好書包就馬上背起沖出教室,更本就沒有等課代表把老師布置的作業記在黑板上,就馬不停蹄地回了家。

到了家也不去想老師可能還會不置什么作業。只做了老師先前布置的作業。就迷迷糊糊的睡著了。

到了第2天早上到了學校才知道自己沒做科學作業,只好補作業了,當下午我把作業補交給科學老師的時候,我還把責任推卸到課代表身上,為自己的過錯找理由。結果被老師狠狠地批評了一頓。說我已經不止一次的.不完成科學作業。事實上我也已經有兩次了。所以老師罰我抄了書上的一些題目。

當我把罰抄的交給科學老師的時候,老師對我說:“以后不能再這樣了哦”。事實上我也知道我不能再這樣了。

所以,我決定以后要改掉沖動和馬虎的老毛病。希望老師能原諒我,并且幫助我改掉這個壞毛病。

華xx

沒交作業檢討書1

尊敬的XX:

您在年月日給我們布置了一份*****的作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的.決心。

我已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

對于我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重后果如下:

1。讓老師為我的學習更加操心。

2。在同學們中間造成了不良的影響。

3。由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業

3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步

請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。

檢討人:

時間:

沒交作業檢討書2

XX:

上星期,老師布置了活動手冊13頁的作業,雖然題目簡單,題量很少,時間充足,但我并沒有放在心上,我把一腔熱血揮灑在了數學及語文作業上了,沒有重視英語作業也未察覺到不完成作業的后果的嚴重性。直至今日英語課上,老師叫檢查作業時,我才幡然悔悟,恨我當時為什么不深明大義及時完成作業。但為時已晚,當老師看到全班一半的人都未完成作業時,不由怒火中燒,大義凜然地給我們這些不完成作業的人布置了檢討一篇及抄寫第5課的處罰。

今天正值中秋佳節,當眾人品嘗月餅、欣賞月色、享受這良辰美景時,又有誰知道我正在奮筆疾書、涕淚滿襟的寫著檢討。通過這件事,我深刻的認識到了作業要及時完成的必要性;不及時完成作業后果的嚴重性;在同學面前君子風度的.貶低性;被寫檢討和被家長批評對身心的傷害性等等。

基于以上幾點性質,我決定以后每天老師布置的作業,無論語、數、英我都要毅然決然地完成,要無怨無悔地欣然接受老師布置的每一項任務。

XX

沒交作業檢討書3

您好!

我是初二xx班的一個學生,我叫xxx。我跟您檢討我今天早上交的事情。您上周布置的一個作業,給了我們兩天的做,不多也不少,是符合假期時間的,足夠我們都做完,但是我今天上午卻沒有把作業交上去,班上同學都把作業交了,就剩下我一個人,學習委員催我交作業,想讓寫完,特意冒著被您罵的后果等我做完,但是我不肯聽,依舊在那不動筆,一股“傲氣”。然后在上課前幾分鐘了,他看我還沒半點打算寫,不想交,他就趕緊在您來上課前交過去,我想他肯定跟您說過這個情況,所以把我叫出去,問我為什么不交,我在您溫柔的語氣和溫柔的注視下,都沒好意思說,我就是偷懶了,在假期沒做,所有的時間都用來玩了,而且作業是有很多沒有做的,那點時間是補不回來的,您是分配好每天的量的,一下我也做不來。所以我才沒有交,想著反正您肯定都會知道。但是在您在耐心詢問我的時候,我的心里就發生了變化了,我一下子就不敢面對您,心真的特別虛,也不敢說,就一直保持沉默,您也是實在問不出來,怕耽誤了同學們的'課,所以打止,并說讓慢慢補回來,您都沒有罵我,我內心感覺很溫暖,也決定寫這檢討給您。

首先我沒交作業就是沒有完成您的任務,這個行為本身就是錯的,一個學生,除了平日里的上課學習以外,就是靠寫作業去鞏固的知識,但我在這個地方就放松了,假期那么長的時間,我都完不成作業,導致交不成作業,是自己沒有看重作業對我的重要性,像我平時就沒有去努力,做作業到成了我補習知識的方法。我非但不去做,就是想著玩了,不知道“玩物喪志”的害處。第二是我對不起您一直以來的溫柔教學,從不曾對我太苛刻,一直在鼓勵我的,連這個都沒有做好,我都不知道自己除了玩還能干什么,愧于您對我那么好。在您讓我補回來的時候,而不是罰我的時候,我到現在都感覺特難受,心里不知道告訴自己多少次要去跟您說聲抱歉。再是我對我們班學委的態度就很差,人家好心勸我,我還對他使眼色,這是該被唾棄的,除了跟他道歉也要對他道謝,感謝對同學的我這么好,這么負責任。

我跟您保證:我以后一定完成您給我們的作業,在規定的時間內上交到您手上,也配合好學委的工作,努力做好您的學生,對學習抱有信心,對自己抱有期待,感謝您的教育,讓我明白自己做的不對的地方。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

沒交作業檢討書4

尊敬的老師:

昨天下午放學后,我因為背英語單詞終于背出了而過度興奮。整理好書包就馬上背起沖出教室,更本就沒有等課代表把老師布置的作業記在黑板上,就馬不停蹄地回了家。

到了家也不去想老師可能還會不置什么作業。只做了老師先前布置的作業。就迷迷糊糊的睡著了。

到了第2天早上到了學校才知道自己沒做科學作業。只好補作業了,當下午我把作業補交給科學老師的.時候,我還把責任推卸到課代表身上,為自己的過錯找理由。結果被老師狠狠地批評了一頓。說我已經不止一次的不完成科學作業。事實上我也已經有兩次了。所以老師罰我抄了書上的一些題目。

當我把罰抄的交給科學老師的時候,老師對我說:“以后不能再這樣了哦”。事實上我也知道我不能再這樣了。

所以,我決定以后要改掉沖動和馬虎的老毛病。

希望老師能原諒我,并且幫助我改掉這個壞毛病。

學生:xxx

20xx年xx月xx日

沒交作業檢討書5

事情經過:語文老師這個周末布置了寫一篇600字作文的作業,我忘記寫了,到了周一早上第一節語文課收作業的時候,我沒有交上去。因此,受到語文老師批評,特此檢討。

語文作業沒交的檢討書,內容如下:

天天向上,好好學習,遵守學校的規章制度,認真完成老師布置的作業是每個學生應該做的,完成作業更是我們的責任。然而,作為當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻了自己學習目標。所以,我懷著內疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。

現如今,我已經充分地意識到了錯誤的嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的'各項作業,不能辜負老師的辛勤工作。

為此,我決定采取以下糾正措施:

1,按照老師的要求保質保量地完成此次作業,一篇600字關于責任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。

2,制定下一階段學習計劃,認真完成教師布置的每項作業,并且我會嚴格要求自己,讓自己的言行舉止符合當代優秀學生的標準。

3,加強與同學加強溝通,努力上進,認真學習,以切實的優異成績回報老師教導厚恩。

最后,希望語文老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現,我保證不再出現此類錯誤。

沒交作業檢討書6

敬愛的顧老師:

您在20xx年12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業,目的是讓我們更好的運用自己所學的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的'一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。

好好學習,遵守校規校紀,認真完成作業是我們每個學生應該做的,也是偉大的中華民族的優良傳統美德。可是,我作為當代的學生,卻沒有好好的把它延續下來,在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的......

因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

學生:xxx

20xx年xx月xx日

沒交作業檢討書7

尊敬的老師:

您在20xx年xx月xx日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業,目的是讓我們更好的運用自己所學的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的.歉意。

好好學習,遵守校規校紀,認真完成作業是我們每個學生應該做的,也是偉大的中華民族的優良傳統美德。可是,我作為當代的學生,卻沒有好好的把它延續下來,在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的?

因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔。

給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

檢討人:xxx

沒交作業檢討書8

尊敬的老師:

今天缺交作業的.同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業!

檢討書:xxx

沒交作業檢討書9

尊敬的老師:

您好!

今天我懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書!

對與沒做作業,我深感抱歉!。好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……

您在xx年x月x日給我們布置了一份收集資料的作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

我已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的.嚴重后果。

2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業

3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步

最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。

xxx

20xx年xx月xx日

沒交作業檢討書10

XXX:

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不交作業,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,

而我這次沒有認真完成作業。

我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會注意的。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的`事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再不交作業的名單上出現我的名字,也絕對不會不認真完成作業。這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

在最后我保證,我在今后的生活和學習中,一定勤奮刻苦,認真努力的完成作業!

XXX

沒交作業檢討書11

X:

天天向上,好好學習,遵守學校的規章制度,認真完成老師布置的作業是每個學生應該做的,完成作業更是我們的責任。然而,作為當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻了自己學習目標。所以,我懷著內疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。

現如今,我已經充分地意識到了錯誤的嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項作業,不能辜負老師的辛勤工作。

為此,我決定采取以下糾正措施:

1,按照老師的要求保質保量地完成此次作業,并且從自身的'思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。

2,制定下一階段學習計劃,認真完成教師布置的每項作業,并且我會嚴格要求自己,讓自己的言行舉止符合當代優秀學生的標準。

3,加強與同學加強溝通,努力上進,認真學習,以切實的優異成績回報老師教導厚恩。

最后,希望語文老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現,我保證不再出現此類錯誤。

XX

沒交作業檢討書12

尊敬的政治老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對作業沒完成這種不良行為的深刻認識以及再也不犯此等錯誤的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應不完成作業,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的`話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再不完成作業。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

沒交作業檢討書13

尊敬的XX:

您在年月日給我們布置一份*****的作業,目的是為讓我們更好的理解跟記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

因此,我懷著十二萬分的`愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

我已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

對于我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重后果如下:

1.讓老師為我的學習更加操心。

2.在同學們中間造成不良的影響。

3.由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會按時完成老師教代的每項作業

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業

3、跟同學們加強溝通。爭取跟全班同學共同進步

請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。

學生:

日期:

沒交作業檢討書14

尊敬的恩師:

我對不起養育我的'父母,父母一直教育我好好讀書,我卻辜負了他們教誨,更辜負恩師對我的教誨,恩師不擇幸苦,勞心,勞苦教我為人,可我卻苦于貪玩,更忘記恩師給于我的任務,一個學習,一個復習,一個作業的任務,我愧疚父母對我期待,愧疚老師對我教育,愧疚同學對我的信任,小小的檢討書無法彌補我所犯的錯誤,我只能悔改前非,定不在犯同等罪,如犯,天誅地滅。

特立此居

望恩師原諒

xx同學謹上

x年x月x日

沒交作業檢討書15

尊敬的老師:

我是一個學生,政治書上寫道,一個學生的職責就是1完成九年義務教育2按時按量完成老師布置的任務。顯然我并沒有這么做。我并沒有完成我的作用,我向老師,不,更是向我自己抱著深深的歉意。這不僅是對老師更是對自己既不負責的做法。

作業,是對知識的鞏固,完善課堂上學習的知識,也是自主學習的一部分。通過作業,我們能運用書上的概念,公式,見識到不同的題型,開發我們的思維,使我們能在考試中更快地做出題目,養成良好的思維模式。我不做作業,是因為我很懶,因為我一直都覺得我的意志品質不夠堅強,尤其是自制力不夠強,叫上我的責任心和獨立性很差,我總是控制不了自己,或不能按時完成任務。老師,你知道人總是在不斷和自己都正中成長起來的,這些問題一直是我不能解決的問題,我覺得我只是膚淺地認識了責任和我的未來,我并沒有深刻的感悟到責任說沉重的'。

所以我決定我要挑戰自己,我要為自己樹立目標,培養自己的責任意識和自制力,合理安排自己的學習時間,把學習當做己任,也許我真的不是很適合學習,但是朱熹說過“主一無適便是敬”在梁啟超先生的《敬業和樂業》中也寫到“人總不能把四肢隔起來不用”“萬惡懶為先”“人不是消化糧食的機器”因為我上個學生,我在這個位置上,我就要努力做好自己的職責,不管我以后從事什么我都要有這樣的態度。

此致

敬禮

檢討人:xxx

xx年x月x日

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