讀《甲骨文學校大秦兵馬俑》有感

讀《甲骨文學校大秦兵馬俑》有感1

你知道世界八大奇跡嗎？沒錯，我國的兵馬俑就上榜了。而我恰好讀了一本與兵馬俑有關的書籍，叫做《甲骨文學校“大秦兵馬俑”》。

光看書名，就把熱愛歷史的我吸引住了：這是一所怎樣奇特的學校？里面的人物會發生什么好玩兒的故事呢？我拿到手就迫不及待翻開書頁閱讀起來。

它講述了悠悠、田田、小布丁三人為了送黑夫，借助小帳篷穿越到秦國并幫忙找他女兒，最后，他們成功救出了黑夫的女兒并返回現代的故事。有趣的可不僅僅只是穿越的戲碼，更有趣的是他們到了秦國認識了盧生、胡亥等人，還受到秦始皇的賞識，甚至還和皇帝打起了撲克。這算不算是將我們的娛樂活動傳到了古代呢？要知道，秦始皇可是統一六國的風云人物呢，我都生了幾分羨慕呢！

一個個有趣的情節吸引著我走進了秦朝，走進了兵馬俑，最值得一提的還是制作兵馬俑象棋這一篇章。到底兵馬俑是怎么做出來的呢？帶著好奇，書本中就將秦朝匠人制作兵馬俑的過程淋漓盡致地展現在我的面前。可別小瞧了每一步，那可都是成功的關鍵步驟。

第一步——和泥，別聽名字這么簡單，它操作起來可不像美術課上的捏橡皮泥那么簡單。想必大家都看過或做過餃子，倘若面粉與水的比例不當，就難以制作出筋道的面團了，這就需要掌握水和泥的比例才能打好后面制作的基礎。第二步——連接身體。首先，要找一塊合適的'底板。底板要比兵馬俑寬一些，千萬不能太窄，不然會很容易倒。然后，要將腳固定在底板的中心，這樣才能使它保持穩定。這好比在蓋房子，只有把地基打好才能繼續一層一層往上蓋。第三步是制作成品至關重要的一步——烘烤。泥胎得經過一千攝氏度的高溫燒制才能變硬，而且一定要日夜值守觀察才能保證火候不變，我不禁感嘆起古人的技術精湛，雖然那時工具簡單，但是他們那不畏困難，古代勞動人民的耐心與專注力，正所謂“精益求精”呀。

我想，一個篇章讓我深深體會到有耐心、有追求的價值所在，這不僅讓我們在生活中有所啟發，在學習上更值得我們去踐行，為我們未來發展的道路添磚加瓦。

合上書頁，我仍意猶未盡：這是一本能使我們深入了解歷史的歷史書，也是一本語言生動有趣的故事書，更是一本傳承古代勞動人民智慧和精神的文化書。即使中國流傳下來的古文明遠不止這些，但是新一代的我們能一起深入探索，堅持把中國的文化發揚光大，讓中國展現于世界舞臺，也讓世界更了解中國。

讀《甲骨文學校大秦兵馬俑》有感2

我們中國的兵馬俑被稱為世界八大奇跡之一。我聽爸爸說他曾經去看過真正的兵馬俑。那壯觀的景象讓人難以忘懷，讓我羨慕不已，我夢想著什么時候讓父母帶我去參觀下。

寒假里我央求媽媽給我買一本關于兵馬俑的書。媽媽就給我買了這本內容充滿神奇而又驚險的《甲骨文學校大秦兵馬俑》。我一拿到就迫不及待地看了起來。書中驚險又刺激的經歷讓我看得熱血沸騰，真想也穿越到大秦時代，和主人公們一起探險。

書中的主人公是悠悠、田田和小布丁三人，不靠譜的老爸被黑導游帶到了假的兵馬俑展覽館。結識了意外穿越到現代的大秦燒陶匠人黑夫，黑夫6歲女兒小小被抓進宮了。小布丁用小帳篷帶著伙伴們穿越到的大秦時代，幫助黑夫找女兒小小。又結識了耍猴的盧生。為了進入皇宮找小小，他們答應幫盧生奪得演出冠軍。悠悠和同伴們想出了“猴縣尉升堂記”雙簧表演。穿官衣戴官帽的小猴子阿旺騎著小狗阿土像模像樣地升堂審案，再加上悠悠的配音，讓人以為猴子真得會說話，逗得觀眾嘖嘖稱奇，也得到了貴賓觀眾胡亥的喜歡，并把他們帶到皇宮。

聽說歷史上的胡亥是個暴君，一聽說要把他們帶進宮去，我不禁替他們捏了一把冷汗，心想他們不會一不小心得罪胡亥而受懲罰吧？當悠悠教會胡亥下象棋，結果胡亥改用真人當棋子，吃子居然是把人給殺了。讓三人傻了眼，把我也嚇出了一身冷汗，這個胡亥真是太沒人性了。為了阻止這種行為，黑夫制作了真人大小的陶瓷人象棋。我想這應該就是現代出土的兵馬俑吧，也是像黑夫這樣的匠人辛苦制作出來的.。

我隨著主人公們的腳步好像也去到了大秦王朝，見證了這一幕幕精彩的畫面。也領略到了大秦王朝的強大強盛，秦始皇統一六國的壯舉。主人公最后安全地回到了現在。但是大秦王朝嚴厲的制度和不近人情的帝王讓我想到我們現在的生活是多么幸福呀。

讀《甲骨文學校大秦兵馬俑》有感3

你知道世界八大奇跡嗎？我國的大秦兵馬俑就上榜了。《甲骨文學校—大秦兵馬俑》就是講的我國大秦兵馬俑的故事。

本書的主人公是悠悠，田田和小布丁三人。不靠譜的悠爸被黑導帶到了假的兵馬俑博物館參觀，三人在真人DS游戲里結交了一個意外從秦國穿越到現代的秦國人黑夫，黑夫的女兒小小在六歲時被抓進宮中。小布丁支起了小帳篷，帶黑夫、田田和悠悠穿越回了秦國，幫助他找到小小。路上，又結交了耍猴的盧生。為了進宮找到小小，他們答應幫盧生獲得表演冠軍。三個小伙伴想出了“猴縣尉升堂”的雙簧表演，穿著官服的小猴子阿旺做在小狗阿土有模有樣的表演，再加上悠悠的配音，讓觀眾以為小猴子阿旺真的會說話，逗得觀眾和評委哈哈大笑，奪得第一，被胡亥帶著進入皇宮。

在皇宮里悠悠教胡亥下中國象棋，結果胡亥改真人當棋子，吃子就是把人殺了。嚇得三個人和我毛骨悚然。好在黑夫花時間做出了和真人一樣高的兵馬俑，把真人改為用兵馬俑來當棋子，阻止了悲劇再演。我想我們現在看到的'兵馬俑就是黑夫這種匠人辛苦做出來的，他們還和秦始皇一起玩撲克牌，猜腦筋急轉彎，逗得秦始皇前仰后合。

我隨著三個主人公去了秦國一樣，見證了一幕幕精彩的畫面，看到了大秦兵馬俑的制作方法和材料。也領略了大秦帝國的強大和繁華。大秦帝國不近人情的帝王對比之下，我們現在的生活好多了。

鑒賞《大秦帝國》

《大秦帝國》是孫皓輝寫的長篇歷史小說。小說記敘了秦國自孝公到秦二世之間的歷史，講述了秦國如何從一個倍受六國欺凌的國家，變成一個令六國聞風喪膽的國家，為我們講述了一個不一樣的秦國。秦國自商鞅變法以后，開始了統一六合的準備。在法令方面，世人說秦法嚴厲，斷足、割鼻等法令層出不窮。但卻不知道，這樣的法令適合于當時的秦國，適合于當時的時代。在有關斷足法令頒布的近兩百年間只有不到50人被判處這樣的刑罰，且多半為王室貴族。當時的秦國真正做到了法律面前人人平等。而且秦法對于王公貴族規定，王室中人要想獲得爵位、官職等就必須參軍殺敵立功，對于王公貴族利用關系而謀私利處以極刑。對于軍隊，進行軍功制，取消了貴族特權。這大大激發了百姓從軍與上陣殺敵的勇氣，武器為流水線作業，且責任到個人，每個工匠做一把武器都刻上自己的名字。軍隊人人奮力殺敵、武器裝備精良。再加上一連幾代秦國國主都是明君，百姓也安居樂業。試問、這樣的國家怎能不令他國聞風喪膽、怎能不統一華夏？

秦國在統一六合時，難能可貴的是做到了防御異族趁此機會入侵我華夏大地。始皇設立30萬九原大軍，專門防御異族，使得在十年的統一大業中，異族人沒能有機會侵擾我華夏大地。始皇在統一六國是說“我老秦人能統一華夏，那就必須擔負起抵御外族入侵的重擔”這使我們必須對秦國、對始皇有重新的認識秦國雖然橫征暴斂、濫用民力。但其對于我華夏文明的進步有著重要意義，車同軌、書同文、漢字的進步、以及延續至今的縣治這些都是不可磨滅的事實。

以古論今，今天的我們大談中國夢、大談實現中華民族的偉大復興。“中國夢”的內涵是實現國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧。使我中華民族屹立于世界民族之林。與秦國的優點相比較，我們是否也應該想想我們還有什么沒做到位、還有什么沒做、還有什么想都沒想。

我們現在的法令是否做到有法可依、違法必究、執法必嚴。想想看：中央高層官員的一句話就推翻了一個案子的宣判結果。想想看：貪官出獄，竟然各地官員夾道歡迎。想想看：“表哥”“雷政富”“劉志軍”等，我國政府法律方面還須向秦國好好學學。

另外，我國在實現自己夢想的時候是否應該像秦國一樣做到抵御外族入侵的同時保證祖國的統一。釣魚島、黃巖島、南海主權、中印邊界糾紛、臺獨、藏獨等問題異常嚴峻，這些問題不僅是政府的事，也是每一位中華兒女的事。祖國利益高于一切，必要時一句“天下興亡，匹夫有責”我華夏兒女愿為國捐軀，我當今華夏子孫有秦國人“輕兵”的決心。

老秦人有一句話“赳赳老秦，共赴國難”，這句話體現在孝公斷指寫“國恥”、體現在六國合而謀秦、體現在百萬人力修鄭國渠、體現在長平大戰。顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”、林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”是我們當代也是后代的“赳赳老秦，共赴國難”。現今我國正處于關鍵的轉型期與發展期。我國雖已是世界上第二大經濟體但我國基礎弱，經不起大風大浪。加上當今世界的我國周邊環境不太穩定，而且隨著我國綜合國力的提升，一些大國強國也多對我們不利。但我相信，我十幾億中華兒女團結一致以“赳赳老秦，共赴國難”的心態來面對這些困難，我們終會實現我們的中國夢，實現中華民族的偉大復興

學習對方的長處來增強自己的實力，這是秦國人的又一大長處。老秦人生活習慣不好，他們和山東六國學習，改正它。農耕、精鐵冶煉、教育等都也不如山東六國。但老秦人虛心請教、不恥下問。最終青出于藍而勝于藍，六國人反而向老秦人學習。這點與我國的改革開放政策一樣，我國放寬政策吸引外資、學習他們的先進科學技術、學習先進的管理經驗等。這些都一步一步壯大這我國的實力，從我國近年來所取的成績就能看出來。

《大秦帝國》讓我重新認識秦國的同時，也能讓我學得一些強國的知識，雖然這些知識或許已人盡皆知，但我還是要說。唐太宗的“以銅為鏡，可以正衣冠，以史為鏡，可以知興替”，是我們看歷史小說應明白的事。實現“中國夢”是任重而道遠的事，而秦國的興盛可以給我們很多的啟示，能幫我們在未來的道路上少走一些彎路，同時也在提醒著我們華夏兒女，我們在自己的“中國夢”道路上，什么該做，什么必須做，什么即使是會死也應該義無反顧的去。“中國夢”自1840年鴉片戰爭至今，在這100多年的道路上我中國人歷盡艱辛無數革命先烈離我們而去，他們用生命換來我們今天實現夢想的機會。為了自己，也為了子孫后代。即使付出生命的代價，我們必須去完成這個夢想。

秦史昭昭，為我們展現興衰之事。

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侯松濤