爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員心得體會(huì)

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員心得體會(huì)1

記得剛邁進(jìn)新安小學(xué)的大門，爺爺就告訴我，新安小學(xué)是一座歷史悠久，具有革命傳統(tǒng)精神的學(xué)校。抗戰(zhàn)時(shí)期，當(dāng)年的一群好漢——新安旅行團(tuán)，從這里走出，宣傳抗日救國(guó)！爺爺囑咐我在這座小學(xué)里一定要更好地繼承和發(fā)揚(yáng)新旅前輩不怕吃苦，堅(jiān)持不懈的精神，也做個(gè)好漢！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暗暗下了決心。

不經(jīng)意間，在這所小學(xué)里已經(jīng)度過了四年，我也以做一個(gè)好漢的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己！記得那次我參加了跑步比賽，一開始，我像離弦的箭一樣跑了出去，朝著目標(biāo)飛奔，周圍看不到其他對(duì)手，似乎只聽到自己的心跳聲和耳邊呼呼的風(fēng)聲。就剩最后一圈了，耳邊隱隱約約聽到同學(xué)們的吶喊加油聲，可這時(shí)，我覺得快撐不住了，心臟似乎都快跳出來了，連呼吸都不順暢了。不行了，我要輸了！這時(shí)對(duì)手離我越來越近！“到了這個(gè)學(xué)校，你一定要向當(dāng)年的好漢學(xué)習(xí)…”突然，爺爺?shù)脑捀‖F(xiàn)在我的腦海里。對(duì)！我不能放棄，我不能讓老師和同學(xué)們失望。當(dāng)年的`好漢們可是翻越了萬水千山，經(jīng)歷了千辛萬苦都沒放棄。勝利的終點(diǎn)就在前方，我不能半途而廢，我要繼承新旅精神，做一個(gè)新時(shí)代的好漢！我用盡全力，埋頭朝前狂奔，一口氣沖過了終點(diǎn)，同學(xué)們的歡呼聲此起彼伏。那一剎那，我熱淚盈眶，我終于戰(zhàn)勝了自己。你們說，我算不算是一名合格的好漢了？

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我觀看了中央電視臺(tái)播放的《新時(shí)代好少年》先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)之后，心情久久不能平靜，他們同我一般年紀(jì)，可小小的他們卻做出了令人驚嘆之舉。他們的事跡深深地感染、激勵(lì)著我奮勇向前，爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年。

片中講述了全國(guó)十個(gè)少年懷著不同理想，并努力奮斗的事跡。有勤學(xué)好思的董天成，服務(wù)別人的邵子矜，身殘志堅(jiān)的`顏玉宏，紅色講解員張力文，傳承壯醫(yī)的劉藝媛，弘揚(yáng)國(guó)粹的曹語璨，提倡健康聯(lián)盟的范修睿，酷愛繪畫的林峻德，溫暖他人的寧希澄，志存高遠(yuǎn)的黃郁微。

其中最令我記憶猶新的是自強(qiáng)自立，身殘志堅(jiān)的顏玉宏，他因小兒麻痹癥而導(dǎo)致雙腿無法站立、行走，可即使這樣，他仍堅(jiān)持自己的事情自己做，不讓老師、同學(xué)幫忙，當(dāng)要求他坐著上早讀時(shí)，他不把自己視為殘疾人，與同班同學(xué)一起站立。而且學(xué)習(xí)也十分刻苦，每次考試都名列前茅。他說，他最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名作家，他要把自己的親身經(jīng)歷寫下來，激勵(lì)向他一樣的人能奮勇向前。他用行動(dòng)踐行著：自己一定行，做最好的自己。

還有一位——壓軸登場(chǎng)的黃郁微。她小小年紀(jì)，卻已走上國(guó)際的舞臺(tái)上，她的自信從容，落落大方，無不彰顯著我是中華好少年。無不使我深感敬佩。全國(guó)英語第一的她，仍每年早上堅(jiān)持聽半個(gè)小時(shí)的英語。

每位少年，他們之所以“優(yōu)秀”，是因?yàn)樗麄儯河掠诮邮苄∈?，志向遠(yuǎn)大，刻苦努力，自力更生，樂觀開朗，熱愛祖國(guó)，追求知識(shí)，運(yùn)用科學(xué)方法，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。與他們相比，作為新時(shí)代的年輕人，每當(dāng)遇到挫折和困難時(shí)，常常依賴于父母和老師，不像他們一樣直面困境，勇敢堅(jiān)強(qiáng)……。

這次的觀看，讓我深深明白人要有理想，有目標(biāo)，要腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，努力使自己成為德、體、美、勞，全面發(fā)展的好少年，為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量而奮斗。

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員心得體會(huì)3

這天，杭州市建蘭中學(xué)美麗杭州微視頻拍攝小分隊(duì)在斷橋邊正式開機(jī)。從前期策劃到中期拍攝，再到后期制作，整個(gè)拍攝的過程均由802班微視頻拍攝小分隊(duì)自主完成，幾位主創(chuàng)人員全身心投入視頻創(chuàng)作。連家長(zhǎng)都不經(jīng)感嘆：這次作業(yè)真的太有意義了，雖然曬了太陽流了汗，但是培養(yǎng)了孩子們統(tǒng)籌管理、才藝展示、技術(shù)創(chuàng)新等方面的能力。這樣的暑期作業(yè)，請(qǐng)?jiān)賮硪淮颍?/p>

杭州市回族穆興小學(xué)六（6）中隊(duì)的隊(duì)員們也接到了拍攝美麗杭州微視頻的任務(wù)。雖然夏日的太陽很毒辣，但卻抵擋不了孩子們拍攝的熱情。經(jīng)過一下午的拍攝，西湖邊、東河、小營(yíng)巷都留下了孩子們美麗的身影。雖然很辛苦，也很熱，大家還扛著許多設(shè)備和換裝的衣服，但是可以把自己美麗的家鄉(xiāng)介紹給大家，孩子們心里都樂滋滋的，無比開心。

杭州市撫寧巷小學(xué)陽光假日小隊(duì)的隊(duì)員們?cè)诤贾菔形骱幕瘡V場(chǎng)站開展了

小小地鐵人的活動(dòng)。孩子們觀看了車站控制室的構(gòu)成，了解了嚴(yán)禁攜帶的物品，最后還到出口閘機(jī)處體驗(yàn)了一回引導(dǎo)員的工作。當(dāng)了一回小小地鐵人，孩子們深深感受到地鐵工作者們的辛苦，紛紛表示他們是最可愛的人。

杭州師范大學(xué)第一附屬小學(xué)燃?jí)粜￡?duì)的隊(duì)員們踏進(jìn)軍營(yíng)，探訪解放軍叔叔的營(yíng)帳，并送上慰問。烈日下，解放軍叔叔們颯爽的訓(xùn)練英姿，讓孩子們贊嘆不已；在營(yíng)舍里，他們整潔的內(nèi)務(wù)和豆腐塊似的被子，讓孩子們嘆為觀止，躍躍欲試；在軍事博物館中，一幅幅生動(dòng)的畫面和解放軍阿姨的講解，讓孩子們第一次聽到了戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史，看到了偉大的'為革命獻(xiàn)身的英雄們。紅色探軍之旅，讓每個(gè)孩子都印記上了紅色，紅領(lǐng)巾在烈日的輝映下，更加鮮艷奪目。

杭州第六中學(xué)新初一的夢(mèng)想學(xué)子走進(jìn)杭州社會(huì)福利中心，探望患有阿爾茨海默病癥的爺爺奶奶們?；顒?dòng)伊始，孩子們兩兩一組，邀請(qǐng)老人一起觀看表演，并小心翼翼地把他們攙扶到活動(dòng)室?！陡璩鎳?guó)》《小草》《舞動(dòng)飛揚(yáng)》《You raise me up》《太陽最紅毛主席最親》歡樂的時(shí)光總是很短暫，文藝表演結(jié)束了，看著爺爺奶奶們開心的笑容，孩子們的心里樂開了花。

杭州市時(shí)代小學(xué)新二年級(jí)一班的先鋒隊(duì)隊(duì)員穿戴者白色的校服，深藍(lán)色的校褲，鮮紅的紅領(lǐng)巾，來到浙江省革命烈士紀(jì)念館，開啟穿越時(shí)光之旅。在工作人員的講解中，孩子們不僅認(rèn)真回顧了崢嶸歲月，還積極回答講解員拋出的問題，從孩子們的視角給出自己的見解。參觀結(jié)束后，孩子們開始了自由活動(dòng)，沒有喧鬧，沒有吵鬧，孩子們?cè)诘裣袂榜v足，用一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮，給前輩獻(xiàn)上敬意。

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我媽媽的手在我小時(shí)候因?yàn)檫^度勞累，接觸冷水時(shí)間太長(zhǎng)，導(dǎo)致類風(fēng)濕，也因此停下手頭的工作，此后，爸爸便成了家中的頂梁柱。爸爸通宵工作直到早上才回來，到了下午還要去工作，每天沒日沒夜干活，我必須承擔(dān)家中的家務(wù)活，我也應(yīng)該承擔(dān)。在媽媽因?yàn)轭愶L(fēng)濕去上?？床《乙≡簳r(shí)，爸爸也放下身上的工作，陪媽媽住院，家中只剩下我。在沒有爸媽陪伴的.日子里，我克服惰性，什么事都自己做，自己承擔(dān)，洗衣做飯樣樣俱全。媽媽回來后，臉色明顯蒼老了些，沒有了精神，我就為她端茶倒水。媽媽說腳酸，我就蹲在媽媽腳邊，給媽媽捶腿。給媽媽端洗腳水，為媽媽洗腳，給媽媽削蘋果。因?yàn)閶寢尩氖植荒芙菰谒校晕疫€會(huì)幫媽媽洗衣服。

等媽媽身體好了，能去上班了，一切又恢復(fù)了平常的樣子，爸爸經(jīng)常通宵上夜班，媽媽經(jīng)常加班，我一如既往的單獨(dú)一個(gè)人在家。我明白父母不顧辛勞上班，尤其是媽媽強(qiáng)忍病痛，都是為了我能有更好的生活條件。我也努力替父母分擔(dān)些家務(wù)活，讓他們不那么辛苦。

可一切是那么不幸，一天晚上，媽媽接了個(gè)電話后，就顯示出非常著急的樣子，然后急忙出門。后來我才知道是因?yàn)橥夤?dú)自一人喝完酒后開電動(dòng)車回家摔在了馬路上，還很嚴(yán)重，媽媽這么著急是要去送外公去醫(yī)院，給外公交醫(yī)藥費(fèi)?；貋砗螅瑡寢岄L(zhǎng)舒了一口氣，大概是沒什么事了，我連忙給媽媽端水喝，讓媽媽坐下來。外公住院后，爸爸媽媽每天都要輪流給外公送飯菜，而我放學(xué)回來后要提前燒好飯菜，好讓爸爸媽媽能盡快給外公送去。

父母不在的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了自力更生，學(xué)會(huì)了幫父母排憂艱難，學(xué)會(huì)了對(duì)自己、對(duì)家庭負(fù)責(zé)任。我想我以后也一定能不斷克服困難，積極樂觀的面對(duì)任何事情。

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梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說》中寫道：“少年興，則國(guó)興，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！睍r(shí)至今日，我們可以看到現(xiàn)代的少年與過去已經(jīng)有了很大的不同。過去的少年們大多時(shí)間都花在了游戲和娛樂上，缺少學(xué)習(xí)的意識(shí)；而現(xiàn)在的少年則更加注重學(xué)習(xí)，他們每天都在努力提升自己的知識(shí)水平。過去的少年通常對(duì)禮儀知之甚少，但如今的少年們都十分懂得尊重他人，每個(gè)人都注重講究禮貌與規(guī)矩。這種改變說明了現(xiàn)代教育的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展。如今的.教育注重培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)，強(qiáng)調(diào)知識(shí)與品德的并重。學(xué)校和家庭共同努力，讓少年們從小就明白學(xué)習(xí)的重要性，并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。他們學(xué)習(xí)刻苦努力，積極參與各種課外活動(dòng)，努力發(fā)展自己的才能和技能。同時(shí)，社會(huì)也更加關(guān)注青少年的健康成長(zhǎng)，提供了更多的學(xué)習(xí)資源和發(fā)展機(jī)會(huì)。如今的少年們是國(guó)家未來的希望，他們的成長(zhǎng)與發(fā)展對(duì)于國(guó)家的興旺有著重要的影響。正因?yàn)槿绱耍覀儜?yīng)該更加關(guān)注他們的教育和成長(zhǎng)環(huán)境，給予他們更多的支持與鼓勵(lì)。通過培養(yǎng)優(yōu)秀的少年一代，我們可以確保國(guó)家的繁榮與強(qiáng)盛。讓我們共同努力，為少年們創(chuàng)造更美好的未來。

現(xiàn)在的少年都是講禮貌的：他們做錯(cuò)了事情會(huì)說：“對(duì)不起”。被別人幫助了會(huì)說：“謝謝”。在別人說謝謝的時(shí)候會(huì)說：“不客氣”。懂得進(jìn)別人房間會(huì)先敲門、上課發(fā)言前要舉手、出門要和家長(zhǎng)打招呼等禮儀禮貌。我每次進(jìn)老師辦公室送作業(yè)前都會(huì)先敲門，老師讓我進(jìn)我才會(huì)進(jìn)。

現(xiàn)在的少年是尊老愛幼的：在各個(gè)地方各個(gè)時(shí)間的公交車上都能看見有年少年在給老年人、非常小的小孩子或孕婦等老弱病殘群體讓座位，上車時(shí)讓老弱病殘等人先上。

現(xiàn)如今的年輕人對(duì)敬重師長(zhǎng)的態(tài)度有所改變：如今在學(xué)校里，上課前學(xué)生們會(huì)以禮貌地向老師問好，說：“老師好”。下課后，同樣會(huì)禮貌地向老師告別，說：“老師再見”。在校期間，如果碰到老師，也會(huì)主動(dòng)向老師打招呼，說：“老師好”。另外，當(dāng)要進(jìn)入老師辦公室時(shí)，會(huì)先敲門，并等待老師允許后才進(jìn)去。與老師請(qǐng)教問題后，我們會(huì)向老師表示感謝。我自己也常常如此做。

現(xiàn)如今的年輕人表現(xiàn)出誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)：面對(duì)錯(cuò)誤，他們能夠主動(dòng)承認(rèn)自己的過錯(cuò)并自覺接受相應(yīng)的懲罰；每當(dāng)他們答應(yīng)他人去做某事時(shí)，都會(huì)按時(shí)并保證質(zhì)量地完成。

現(xiàn)在的少年是拾金不昧的：我記得那件事好像是發(fā)生在前年，我們學(xué)校的一個(gè)學(xué)生在坐公交車的時(shí)候，在自己的座位旁發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包，他打開錢包一看里面有幾千塊錢和幾張銀行卡還有身份證等好幾樣貴重物品，那個(gè)學(xué)生把錢包交給了司機(jī)，司機(jī)把錢包拿回了公交公司，在公交公司的幫助下找到了失主，后來失主在公交公司的幫助下找到了那位同學(xué)，他拿著衣服還有鞋子去感謝他，還送了他一面寫著“

現(xiàn)在的少年是孝敬父母的：他們會(huì)在父母勞累了一天后給他們?nèi)嗳嗉绨颉⒋反吠鹊葞退麄兎潘?，還會(huì)幫父母洗腳。

我們都是新時(shí)代的少年，我們就是祖國(guó)的未來，我們身上的美德就是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，我們不僅要擁有它們還要發(fā)揚(yáng)它們，使每個(gè)人都成為有優(yōu)良品德得人。

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我是新倉(cāng)中學(xué)在一名學(xué)生，也是初一（1）班的一名學(xué)生。踏進(jìn)學(xué)校大門我就是一位普通的學(xué)生---穿校服、戴紅領(lǐng)巾，學(xué)習(xí)是一位學(xué)生的本分。弘揚(yáng)紅船精神，學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。

學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆學(xué)思結(jié)合，有著合理的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn)，敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正。同時(shí)我積極參加了社會(huì)實(shí)踐，為學(xué)校爭(zhēng)光、為班級(jí)爭(zhēng)光、為自己爭(zhēng)光。我曾獲得了合唱團(tuán)金獎(jiǎng)，是集體的榮譽(yù)；獲得了科技大賽畫畫一等獎(jiǎng)；獲得了女子跳遠(yuǎn)二等獎(jiǎng)等。

我所榮獲的獎(jiǎng)并不是我自己輕松獲得的，在比賽準(zhǔn)備時(shí)我有過無助，是和藹的老師在關(guān)懷我、是我親愛的父母鼓勵(lì)著我、是同學(xué)為我加油。無論有多么艱辛，我都會(huì)一步步挺過來。

在社會(huì)中誠(chéng)信守信；遵守社會(huì)公德；不吃垃圾食品；謹(jǐn)慎交往；從不去網(wǎng)吧、KTV等娛樂場(chǎng)所；從不吸煙喝酒。我樂于助人、善心腸，看到流浪的小貓小狗都會(huì)給它們一些食物，攙扶老人過馬路等。

在學(xué)校我尊敬老師，這是中華民族的傳統(tǒng)美德，它體現(xiàn)了中華民族的聰明和智慧。老師像一位和藹的園丁，默默無聞、一絲不茍的照顧我們。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這就是老師的教學(xué)精神。從老師的諄諄教誨中不斷塑造日益豐滿的'我。見到老師，我一定會(huì)真誠(chéng)面帶微笑，向老師問好；當(dāng)老師有困難時(shí)，我能夠替老師分擔(dān)；能夠體會(huì)老師的用心良苦，老師都具有獨(dú)特的教學(xué)方法和風(fēng)格，我會(huì)慢慢接受。記得在下雨時(shí)能夠和老師撐一把傘，就會(huì)樂一天；在操場(chǎng)上學(xué)習(xí)排球時(shí)，主動(dòng)站出與老師配合試范；每天主動(dòng)去辦公室把老師批改好的作業(yè)主動(dòng)下發(fā)給同學(xué)；準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)等，赤子之心，三年如一日。

也許是一個(gè)嘴角的微笑或一個(gè)舉動(dòng)，當(dāng)我用心去做了，老師就會(huì)多一分快樂。其實(shí)老師對(duì)學(xué)生要求并不高，只是希望我們的道德思想正確，有理想，認(rèn)真完成作業(yè)、聽課，成績(jī)保持不下降，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。我確信只要我肯學(xué)習(xí)、好學(xué)習(xí)，盡力了，老師都會(huì)為我驕傲和自豪！

百善孝當(dāng)先,漢子見證者中華人民幾千年歷史，它是祖先傳承下來的，應(yīng)讓它一直延續(xù)。孝字蘊(yùn)含著一個(gè)大道理：兒女應(yīng)有能力贍養(yǎng)老人，孝順父母天經(jīng)地義。我現(xiàn)在雖然是個(gè)學(xué)生，并沒有完全長(zhǎng)大，但我的生命是父母給予的。母親十月懷胎將我生下，父母幾乎把全部的心血和精力傾注在我身上，辛辛苦苦撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，我難道不應(yīng)該理解和孝順?biāo)麄儐幔?/p>

在家里爸爸是家中的頂梁柱，經(jīng)歷過萬般挫折，雖然父親平時(shí)很嚴(yán)厲，但他一直關(guān)心著我。母親一向很溫柔，很袒護(hù)我，我有什么小秘密，便趁著爸爸不在偷偷地告訴媽媽，而且媽媽很愛聽。爸爸媽媽每天回家很晚，我會(huì)煮一些粥，做一些家務(wù)勞動(dòng)或照顧妹妹，給爸爸揉揉肩或錘錘背；陪媽媽買菜，主動(dòng)幫媽媽鈴菜，散散心。爺爺奶奶在鄉(xiāng)下，平時(shí)沒事兒就會(huì)給他們打個(gè)電話、發(fā)個(gè)視頻，陪他們聊聊天......

一份耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但我懂得被經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。我正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌。作為班級(jí)的領(lǐng)隊(duì)，我一定會(huì)帶領(lǐng)好全班，在今后的比賽中，爭(zhēng)取獲得最好的名次。飲水思源，常懷感恩，我一定會(huì)感恩我可愛的學(xué)校、和藹的老師和我辛苦的父母，這句話我會(huì)無時(shí)無刻記在心里。在廣大少先隊(duì)員中樹立榜樣，堅(jiān)定理想信念，不忘初心，聽黨話，跟黨走！

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員心得體會(huì)7

信一個(gè)字包含了很多學(xué)問，有的人應(yīng)信而美好，有的人應(yīng)信而偉大，誠(chéng)信是金，信用無價(jià)，買賣要信用，做人要誠(chéng)信。誠(chéng)信是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全與尊嚴(yán)。誠(chéng)信一直是中國(guó)人民的光榮傳統(tǒng)和美德，是中華民族寶貴的精神財(cái)富。而我希望憑借這次機(jī)會(huì)能把誠(chéng)信守禮這一傳統(tǒng)美德能發(fā)揚(yáng)光大，引導(dǎo)少先隊(duì)員詐尸學(xué)習(xí)社會(huì)核心價(jià)值觀和紅船精神，在廣大的少先隊(duì)員中樹立榜樣，堅(jiān)定理想信念，培養(yǎng)聽黨話、跟團(tuán)走的組織意識(shí)。

記得在五年的時(shí)候，一次單元考試，當(dāng)那一張95分的卷子發(fā)下來時(shí)，心中似有一股為焰在燃燒，在心中左沖右撞。因?yàn)槲沂前嗉?jí)中考得最優(yōu)秀的。再看看別人的眼神中，充滿了羨慕。在講評(píng)試題卻發(fā)現(xiàn)自己有一題是錯(cuò)的`。心中似有一陣冰涼的水撲了上來，那份快樂，激動(dòng)，驕傲霎時(shí)便不見蹤影了。我心中矛盾著：改分?jǐn)?shù)嗎？艱難的選擇?？梢俏也徽f出來，誰又能知道呢？可萬一被發(fā)現(xiàn)，豈不是顏面盡失我始終無法做出這個(gè)艱難的抉擇。

那95分，仿佛是我人生中的考驗(yàn)，讓我望而卻步。人，作為渺小而獨(dú)立的個(gè)體。在人生的選擇題前，無可避免地徘徊起來。在一個(gè)又一個(gè)渡口上，人，究竟能選擇什么，該選擇什么？

時(shí)間一分一秒地流逝著，一節(jié)課就這樣在我的猶豫不決中度過了。

我問自己：分?jǐn)?shù)真的有這么重要嗎？分?jǐn)?shù)真的能使一個(gè)人丟掉誠(chéng)信，走向墮落嗎？于是，我踏著猶豫的腳步，邁進(jìn)了教師辦公室。走出辦公室，我的雙腿直立立地站立著，眼中滿是堅(jiān)定。內(nèi)心意陽光般地活躍起來，有股泉流進(jìn)了我的心胸，洗除了內(nèi)心的污穢與泥濘，明明朗朗，開闊起來，我丟失了分?jǐn)?shù)，卻贏回了最珍貴的誠(chéng)信。

希望獲獎(jiǎng)的少先隊(duì)員要戒驕戒躁、繼續(xù)努力，要力爭(zhēng)在家做個(gè)好孩子、在校做個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)做個(gè)好公民。

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員心得體會(huì)8

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！鞭D(zhuǎn)眼間，又到了“五四”這個(gè)令人懷念而又令人震撼的一天。在這一天，青年們和廣大群眾從不畏懼任何事物，一腔熱血盡顯其愛國(guó)之情。使人為之震撼，也為之驕傲！心中的一番激情也為之蕩漾，涌上心頭！

一、毫不推卸的責(zé)任

“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之?！碑?dāng)國(guó)家有難時(shí)，我們不能袖手旁觀而是肩負(fù)起自己的責(zé)任，為國(guó)家獻(xiàn)出自己的一份力量，即使是微不足道的，也是重要的。就如“五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)”一樣，為了祖國(guó)的未來、更是為了全民族的未來。以青年為主的運(yùn)動(dòng)就此展開，他們不怕犧牲、不怕流血，一個(gè)個(gè)愛國(guó)之心凝聚成大的力量去負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。上街大喊口號(hào)等等這些，都體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)青年的對(duì)國(guó)家的責(zé)任心和使命。在那樣艱苦的'環(huán)境的下他們尚可那樣做而且還做得驚天動(dòng)地。何況現(xiàn)在的我們，處于祖國(guó)發(fā)展的時(shí)代，并享受著祖國(guó)帶個(gè)我們的和平和安康。為此，就更應(yīng)該拿出我們的勇氣和魄力去做我們當(dāng)代青年應(yīng)該做的事情。滿懷愛國(guó)之心、努力去做好自己、成就自己，從而讓自己變得更好。努力去肩負(fù)起自己的社會(huì)責(zé)任！

二、噴薄欲出的朝氣

“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”。青年人有一種特有的品質(zhì)，那就是有朝氣、有活力。在“五四運(yùn)動(dòng)”時(shí)期涌現(xiàn)出好大一批的有為青年，他們都是有一種樂觀的特質(zhì)在其身上，這種特質(zhì)感染了好多人，令許多人都為之動(dòng)容。無論處于怎樣的環(huán)境，他們都能團(tuán)結(jié)在一起努力去改造當(dāng)時(shí)的境況。這種精神值得我們當(dāng)代人的學(xué)習(xí)和效仿。我們青年最有的就是“朝氣”就像噴薄欲出的太陽一樣，永遠(yuǎn)得那么火熱、那么得充滿信心，心中都是光明的所在而且有力量。我們不該再在角落里度過了，我們應(yīng)該在充滿陽光的地方去實(shí)現(xiàn)自己的未來。年輕人就應(yīng)該有的魄力和朝氣，是永遠(yuǎn)都不會(huì)磨滅的！

三、堅(jiān)定不移的雄心

“雄心志四海，萬里望風(fēng)塵”。人要有雄心、要有志向、要有目標(biāo)，沒有這些，人生就失去了一種意義—拼搏的意義。“不負(fù)韶華”這四個(gè)字透露出要不辜負(fù)自己的人生，此時(shí)正值青春年華的好時(shí)期，要有所作為。一句詩(shī)說得好“少壯不努力，老大徒傷悲”現(xiàn)在不努力、無雄心壯志，那么到你步入老年時(shí)代時(shí)，你就會(huì)覺得后悔，后悔自己為什么年少輕狂，為什么不去拼搏?！袄象K伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”這曹操說的一句話，身處年老之態(tài)，卻依然不改當(dāng)年之志?！拔覀冎腥A民族有同自己的敵人血戰(zhàn)到底的氣概，有在自力更生的基礎(chǔ)上光復(fù)舊物的決心，有自立于世界民族之林的能力?！币虼耍覀円行坌膲阎?。沒有雄心壯志何談未來！對(duì)當(dāng)代的我們青年來說，自己要有一個(gè)既定的目標(biāo)，從而為此付出努力，這樣即使沒有成為我們預(yù)想的結(jié)果，但也是我們?nèi)松铎n麗的色彩！而且，要有堅(jiān)定不移的意志，一步一個(gè)腳印地去完成它。

青年有著最精彩的時(shí)刻，是人生中最絢麗的階段同時(shí)也伴隨著年少輕狂。但我們應(yīng)該有所作為，不辜負(fù)自己的美好年華！

讓我們不負(fù)韶華，讓青春最美麗的火焰燃燒整個(gè)人生！

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員心得體會(huì)9

從古至今，尊師孝親是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德，它體現(xiàn)了中華民族的聰明智慧。爸爸、媽媽賦予了我們生命，費(fèi)盡心血把我們養(yǎng)育成人；老師像明亮的燈塔，為我們照亮人生的路。所以，尊師孝親是作為一名中學(xué)生理應(yīng)做到的。

在學(xué)校，我尊敬老師，見到老師主動(dòng)問好；上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)；做老師的小幫手，每個(gè)寒、暑假前我都會(huì)到學(xué)校幫老師抄寫成績(jī)單、打掃衛(wèi)生。從幼兒園開始，我們就會(huì)背頌《三字經(jīng)》里的.香九齡，能溫習(xí)；孝與親，所當(dāng)執(zhí)。后來上了小學(xué)，我又懂得了百善孝為先的道理。所以，我會(huì)在媽媽勞累時(shí)，為她倒上一杯水；在爸爸腰酸時(shí)，為他捶背，在爺爺奶奶行動(dòng)不便時(shí)，為他們端上洗腳水。

在很小的時(shí)候，我就懂得爸爸媽媽的辛苦和勞累。他們下班回到家，我總會(huì)給他們捶捶背，講一講學(xué)校里發(fā)生的趣事。再后來，我學(xué)會(huì)照顧妹妹，盡量讓爸爸媽媽少操心。記得那次，媽媽發(fā)燒了，躺在床上休息，但爸爸要上班，沒時(shí)間照顧媽媽。于是，我擔(dān)起了這份重?fù)?dān)。到吃午飯時(shí)，我和妹妹都餓的前胸貼后背。媽媽起身要給我們做飯，我連忙阻止她，輕聲說：媽媽，您休息吧，飯我來做吧！說完，便跨進(jìn)了廚房。當(dāng)時(shí)，心里只想著我也不會(huì)做飯啊，只能硬著頭皮上了。等做完飯，我喂完妹妹，收拾好碗筷，端起一碗熱騰騰的飯，走向媽媽的房間......

在學(xué)校，我也幫助老師做一些力所能及的事，我經(jīng)常幫著老師收發(fā)作業(yè)，登記成績(jī)，管理好班集體。知道老師感冒了，主動(dòng)端上一杯熱水。也許是認(rèn)識(shí)久了，自然而然的把老師當(dāng)成了無話不說的朋友，可以傾訴，可以發(fā)泄。

老師像蠟燭，無私的燃燒自己，奉獻(xiàn)他人；老師像園丁，辛勤的栽種祖國(guó)的花朵；老師像人類靈魂的工程師，傳授豐富的知識(shí)；老師像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光；老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。老師謝謝您！因?yàn)橛心銈兊母冻?，才有了今天的我，我?huì)懂得感恩。

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員心得體會(huì)10

在我五歲的時(shí)候，父母離婚了，跟著爸爸和爺爺奶奶生活，可后來爺爺也去世了。爸爸要養(yǎng)我們一家人，工作很忙，總是見不到人影。爺爺去世后，奶奶也忙著種田，我只能一個(gè)人待在家里玩玩具，要是摔倒了就自己爬起來拍拍衣服。常常在起床后就看見奶奶在田里忙活，自己穿衣服，下樓吃奶奶早就做好的，都快涼了的早飯，再等爸爸急急忙忙地送我去上幼兒園。大概是因?yàn)檫@個(gè)原因，所有的大人都說我很乖，不吵鬧。

在我上二年級(jí)的時(shí)候，爸爸娶了我現(xiàn)在的媽媽，我終于過了一段快樂的、不用再那么獨(dú)立的、可以被人照顧的日子。

可是隨著年齡的增長(zhǎng)，我又要開始獨(dú)立，甚至，學(xué)著去照顧別人。

在我五年級(jí)的時(shí)候，奶奶得病了。查了很多家醫(yī)院都沒查出是什么病，住了幾次院，做了好多檢查也沒有查出來。奶奶的`身體越來越弱，很多事情都需要我?guī)兔?。這讓我不能再耍小孩子脾氣，我必須自強(qiáng)自立，努力去做好每一件事，不讓家人擔(dān)心，不辜負(fù)家人的期望。

直到初一，奶奶終于查出了病，是帕金森和原發(fā)性高膽固醇血癥綜合起來的。有一次，奶奶連住了一個(gè)多星期的院。那一個(gè)多星期，我每天五點(diǎn)多起床，那么早，盡管是夏天，窗外也是黑魆魆的，媽媽也還沒起床，房子里靜得只能聽見我的聲音。先燒飯，再刷牙洗臉，有時(shí)間再看看書，讀讀英語那段時(shí)間是真的在一個(gè)人生活。

我也遇到過一些事，讓我一度情緒低落。

那是在六年級(jí)的時(shí)候，班里成績(jī)好的同學(xué)特別多，我最擅長(zhǎng)的科學(xué)也被超過了，有幾次數(shù)學(xué)才考七十幾分，那時(shí)的班主任對(duì)我很失望，特別是那幾次連考七十幾分，老師對(duì)我說：你是不是腦子燒壞了?這么簡(jiǎn)單的試卷考個(gè)七十幾分！那時(shí)候我是在發(fā)燒，幾天沒去上課成績(jī)就這樣了，讓我有一種前所未有的挫敗感。被老師批評(píng)還不算，還被同學(xué)質(zhì)疑管理班級(jí)的能力。有一次音樂課，我是課代表，要帶隊(duì)去音樂教室，總有人講話，一路上走走停停，可講話的還是講話，打鬧的還是打鬧，很多同學(xué)都在抱怨。上完音樂課回教室，還是走走停停。我讓排的好一點(diǎn)的女生先走，有個(gè)男生一下子就爆發(fā)了，指著我說：憑什么啊，女生也講話了還擅自叫男生一起走了。這件事對(duì)我打擊很大，眼淚一下子奪眶而出哭著哭著又上課了，我只能擦干眼淚，像什么都沒發(fā)生一樣認(rèn)真的去上課。

生活，讓我自立；經(jīng)歷，讓我自強(qiáng)。

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員心得體會(huì)11

五四運(yùn)動(dòng)是一次偉大的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，愛國(guó)是五四精神的主旋律。五四運(yùn)動(dòng)中，愛國(guó)青年和工人高舉民主與科學(xué)的旗幟，積極倡導(dǎo)民主和科學(xué)的精神，進(jìn)而推動(dòng)了全社會(huì)的思想大解放。同時(shí)，愛國(guó)青年奔走呼號(hào)，不怕流血犧牲，為實(shí)現(xiàn)理想而苦苦追求，體現(xiàn)了追求真理、勇于探索的精神。

青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。我們作為新一代的青年知識(shí)分子，應(yīng)當(dāng)以家國(guó)為己任，我們要提高自身修養(yǎng)。五四運(yùn)動(dòng)至今已xx年，但五四運(yùn)動(dòng)的`內(nèi)涵卻是永不過時(shí)的，它永遠(yuǎn)是進(jìn)步和先進(jìn)的，是我們每一代青年人的精神指引，五四時(shí)期許多先知的吶喊猶在耳邊，愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的大旗仍在中國(guó)上空高高飄揚(yáng)。五四精神之于歲月，猶如清泉雋永，余音不絕。在新的歷史時(shí)期，五四精神在其基礎(chǔ)上亦不斷豐富著它的精神內(nèi)涵，歷久彌新，歷久彌堅(jiān)。當(dāng)今時(shí)代，實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”，把我國(guó)建設(shè)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，需要一代又一代人接續(xù)奮斗。

近百年的風(fēng)云變幻，“五四”甚至已超越了其所誕生與嵌入的歷史，成了一種“超時(shí)空”的永恒存在，推動(dòng)著無數(shù)愛國(guó)青年在奮斗中交出無愧于時(shí)代和人民的合格答卷。我們要積極學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)五四精神，并用它來指導(dǎo)和約束自己，讓自己成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者，真正實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值，也為五四精神譜寫。

健康所系，性命相托。醫(yī)學(xué)是一門神圣的學(xué)科，當(dāng)我們步入醫(yī)學(xué)的殿堂，我們就應(yīng)該樹立起高尚的情懷，以救死扶傷，幫助患者早日走出病痛的陰影為己任。我們應(yīng)該將范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的偉大精神融入我們的日常生活之中，用行動(dòng)去不斷踐行。，中國(guó)夢(mèng)是我們的，更是你們青年一代的。中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。，世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。我們青年大學(xué)生被社會(huì)和人民付諸了太多的期望，作為國(guó)家的新鮮血液，我們應(yīng)當(dāng)義無反顧的承擔(dān)起社會(huì)的重任?？窗?，疫情當(dāng)前，如此多的年輕面孔沖在抗疫第一線，他們攜手筑起了防疫的長(zhǎng)城，我們要以他們?yōu)榘駱樱貞炎鎳?guó)，積極響應(yīng)祖國(guó)和人民的召喚。哪里有需要，我們就應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)在哪里。

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員心得體會(huì)12

在學(xué)校里，我遇到老師都會(huì)主動(dòng)問好，不管是認(rèn)識(shí)的老師，還是不認(rèn)識(shí)的老師，我都會(huì)主動(dòng)問好。在課堂上，我也會(huì)認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，我覺得這也是對(duì)老師的一種尊敬。進(jìn)辦公室，我會(huì)主動(dòng)喊報(bào)告，離開時(shí)，我會(huì)說老師再見。雖然這些都是日常生活中的小事，但我會(huì)堅(jiān)持把這些小事做好。

在家里，我也是個(gè)懂事的孩子。每天早上，我會(huì)早早起來，我起床后，會(huì)給一家人準(zhǔn)備早飯，爸爸媽媽工作比較辛苦，給他們準(zhǔn)備早飯也是我作為女兒的一份孝心。我自己吃好早飯，洗好碗，然后去叫爸媽起床，然后我再去上學(xué)。放學(xué)之后，我就自己回家，爸爸媽媽工作比較忙，我也不用他們來接我。到家后，我會(huì)自己做晚飯，吃好后，再把家里打掃收拾一下，這已經(jīng)成為了我每天生活的一部分。做好這些家務(wù)后，我會(huì)開始做我的'作業(yè)。

不管多忙，基本上每個(gè)星期我們都會(huì)抽一天的時(shí)間去新廟看望爺爺，陪爺爺吃飯，聊天。每次回去的時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì)給爺爺買些水果和牛奶。爸媽也常常教育我，要好好孝順爺爺。其實(shí)，不用爸媽說，我也知道該怎么做，因?yàn)槲业母改妇褪呛苄㈨樀娜恕?/p>

記得3年前，奶奶生病的那年，我上四年級(jí)，那時(shí)候，也不知道奶奶得了什么病，腦子也變得不靈活起來，甚至有時(shí)會(huì)丟三落四。那段日子，我一直陪在奶奶身邊。每天放學(xué)到家都會(huì)陪奶奶說說話，幫奶奶干活，做些自己力所能及的事。有次，奶奶要洗很多餐具，我就主動(dòng)幫助奶奶。那些盤子已經(jīng)有幾年沒用過了。在洗的過程中，沒想到在那些餐具中竟然有幾個(gè)碎了的盤子和杯子，我的手被割破了，鮮血直流，當(dāng)時(shí)奶奶心疼的不得了，讓我不要洗了。后來，我的手好了，但我的右手無名指上卻留下了一個(gè)傷疤?，F(xiàn)在只要一看到這個(gè)傷疤，我就會(huì)想起我的奶奶。

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員心得體會(huì)13

今日，我在中國(guó)中央電視臺(tái)少兒頻道上觀看了一場(chǎng)節(jié)目，叫《新時(shí)代好少年》，里面有著許多年齡和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹，他們雖然很平凡，他們有許多好的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

有一位智者曾說：“堅(jiān)定的目標(biāo)是性格中最重要的動(dòng)力之一，也是成功的秘訣之一。沒有堅(jiān)定的目標(biāo)，即使是天才也會(huì)在迷茫的道路上白費(fèi)功夫?！币粋€(gè)年幼的小孩立下了一個(gè)目標(biāo)，并且將它深深地銘記在心中。他擅長(zhǎng)繪畫和手工藝品制作，而他所使用的材料都是別人認(rèn)為沒用的廢物。然而，他卻能將這些廢物轉(zhuǎn)化為寶貴的資源，創(chuàng)造出許多精美的手工藝品。他把自己的作品拍攝成視頻并上傳到網(wǎng)上，得到了許多網(wǎng)友的點(diǎn)贊，沒有一個(gè)人給予差評(píng)。在他的影響下，很多孩子也不再亂扔廢物，開始重新利用廢物。這不僅鍛煉了他們的動(dòng)手能力，還節(jié)約了資源，為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。

這位少年就是林峻德同學(xué)，12歲?？赐晁墓适?，我想，他和我同齡，卻如此心靈手巧，還制造出許許多多精美小手工，畫出那么多漂亮的畫，真不愧是“匠心獨(dú)具，巧奪天工”啊!

接下來，還有一個(gè)令我深受感動(dòng)的優(yōu)秀少年。他心懷無私，總是樂意幫助那些需要幫助的人。他對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱愛，能夠流利地說英語，甚至曾經(jīng)站在聯(lián)合國(guó)演講臺(tái)上發(fā)表演講，因此被譽(yù)為“小小外交家”。他還有一個(gè)朋友，是個(gè)聾啞人，而且非常內(nèi)向。這位朋友一直覺得自己的.生活沒有希望，但是這位優(yōu)秀少年卻給予了他幫助。

這個(gè)好少年就是黃郁微同學(xué)，她找到了朋友的強(qiáng)項(xiàng)，幫忙朋友展示自我，成功讓朋友走出困境。看了她的事跡后，我想：她真聰明，竟然能做出這么多偉大的事，并且，她又是那么地善良，能幫忙自我的殘疾朋友擺脫困境。她做出了這么多出色的事，真值得我們驕傲，同時(shí)也值得我們學(xué)習(xí)。

一個(gè)善良的人，就是一盞永不熄滅的明燈，既照亮周圍的人，也溫暖自我。做人不必須要頂天立地、轟轟烈烈，但必須要善良真誠(chéng)。人心，而是善來的。你施人溫暖。

今日，我剛剛收看了電視節(jié)目《新時(shí)代好少年》，深深感受到了同齡人們的堅(jiān)持和善良品質(zhì)。那些擁有完美品德的人，就像黑暗中的一束明光，照亮著我們前進(jìn)的路途，溫暖著身邊的每一個(gè)人。作為新時(shí)代的少年，難道我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這種堅(jiān)韌和善良的精神嗎？難道我們不能成為溫暖的光芒？

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員心得體會(huì)14

“如今的責(zé)任已經(jīng)落在我們自己身上；少年的智慧決定國(guó)家的智慧，少年的財(cái)富決定國(guó)家的財(cái)富，少年的力量決定國(guó)家的力量?！鞭D(zhuǎn)到少兒頻道后，我聽見電視中傳來了如此清脆而振奮人心的朗讀聲。

這場(chǎng)活動(dòng)以記錄短片、導(dǎo)讀介紹、舞臺(tái)互動(dòng)等角度將新時(shí)代的十大好少年一一介紹，以德、智、體、美、勞各方面為我們樹立了榜樣。

江蘇淮安的一名叫董天晨的六年級(jí)學(xué)生，她熱衷于航模與科技。短片中，熱愛科學(xué)、積極閱讀、堅(jiān)持不懈、勤學(xué)好思的董天晨在航天航空方面有著濃厚的興趣和大好的前途，她的夢(mèng)想和目標(biāo)就是為祖國(guó)的航空事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

在陜西延安，有一位名叫張?zhí)煳牡呐⒆樱瑢?duì)于革命時(shí)期的紅色故事充滿了激情。她利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)和研究，逐漸成為了一名優(yōu)秀的'解說員。在景區(qū)和博物館，她能夠流利地向游客們講解那些精彩紛呈的故事。張?zhí)煳膶⑿闹心欠菡洳氐募t色精神傳遞給更多的人，延安精神，那種不畏艱辛、吃苦耐勞、勇往直前的精神也在她身上得以傳承，并通過她的努力傳達(dá)給更多的人。

有一個(gè)名叫林俊德的小男孩，他僅僅上五年級(jí)就投身慈善事業(yè)已經(jīng)有八年了。他對(duì)周圍的一切都觀察入微，他擅長(zhǎng)繪畫，用他的妙筆生花令人驚嘆。林俊德就讀于福州市倉(cāng)山小學(xué)，他利用自己的愛好和特長(zhǎng)創(chuàng)立了一個(gè)慈善基金會(huì)叫做“小虎籌”，專門為山區(qū)的孩子們提供幫助，讓更多的山區(qū)孩子能夠拿起畫筆，繪制出屬于自己七彩的人生。

另外，我們也結(jié)識(shí)了一位名叫張雨昕的少年，他不幸患上了小兒麻痹癥，但他并沒有被困擾住，反而堅(jiān)持不懈地奮斗著，充滿了樂觀和陽光。我們還遇見了一個(gè)小小京劇表演家叫李詩(shī)涵，她懷揣著對(duì)中國(guó)文化的熱愛，渴望將我們國(guó)家的傳統(tǒng)藝術(shù)京劇推廣到全世界。此外，還有一位壯族姑娘叫王美琳，她和父親一起學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)，致力于幫助身邊的鄉(xiāng)親們。她的夢(mèng)想是進(jìn)入中醫(yī)學(xué)院，繼承父親的壯醫(yī)事業(yè)，為更多的人提供幫助......

看著這些和我年齡相仿的年輕人，他們臉上洋溢著自信與陽光，透露出堅(jiān)定而異常的表情。他們的堅(jiān)毅打動(dòng)了我，感染了我，仿佛我也同樣思考著如何成為國(guó)家的棟梁！此刻，我只想從心底為他們喝彩：“青年楷模！”

“大海遼闊，只有魚兒跳躍才能征服；天空廣闊，唯有鳥兒飛翔才能感受?！鼻胺降穆愤€很漫長(zhǎng)，只有勇于創(chuàng)新、熱愛生活、無所畏懼、堅(jiān)持不懈、努力拼搏，我們才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓我們銘記他們的激勵(lì)和鼓勵(lì)，共同成為這個(gè)新時(shí)代的出色少年！

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員心得體會(huì)15

4月4日下午，我隨學(xué)校學(xué)生會(huì)志愿團(tuán)到市烈士紀(jì)念碑，紀(jì)念為革命而英勇犧牲的烈士們。

一進(jìn)到九龍山烈士園我就感到了一種莊嚴(yán)肅穆的氣氛。我們首先來到烈士墓前，烈士墓正前方的墓碑上刻人民英雄紀(jì)念碑。帶隊(duì)的老師告訴我們這里是當(dāng)時(shí)革命烈士在此為保護(hù)中國(guó)而奮勇抗戰(zhàn)的一個(gè)重要陣地，他們?cè)诖艘詿嵫獊砼c敵人相戰(zhàn)。聽到這里，我覺得，雖然那個(gè)戰(zhàn)火硝煙的年代已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了，但是那一幕幕感人的畫面仿佛又出現(xiàn)在我的眼前：董存瑞舍身炸碉堡、江姐英勇就義、邱少云烈火中永生、狼牙山五壯士英勇抗擊敵人烈士陵園里埋葬的烈士跟以上的烈士一樣，都是為了國(guó)家而獻(xiàn)出了自己的生命。

我懷著的心情向烈士們敬禮。我把自己親手制作的代表圣潔而莊嚴(yán)的菊花放在了烈士們的'墓碑前，以表達(dá)自己對(duì)烈士的悼念和崇敬之情。

多少無名的烈士，用自己的血肉保家衛(wèi)國(guó)，染紅了革命的旗幟，他們心中，沒有嚴(yán)刑逼供，沒有恐懼，只有堅(jiān)定不移的愛國(guó)信念！

多少與我同齡的小英雄，在敵人來掃蕩時(shí)沒有想到自己。他們明白自己是中國(guó)人；他們明白自己有一顆紅色的心；他們明白更明白生命的意義，所以，他們選擇了犧牲，因?yàn)椋麄冃闹猩钌畹貝壑鎳?guó)媽媽！

我站在墓前，深深的鞠了一躬，由衷地祝烈士們安息，從心中祝他們?cè)谔焯每鞓?，再也沒有硝煙、戰(zhàn)爭(zhēng)，一切和平！我也牢牢銘記于心，烈士們的熱血與精神會(huì)永留人間！

接下來，我們列隊(duì)在烈士墓前低頭哀悼了三分鐘。

有八年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)，上前演講。聽了她的演講，胸前的紅領(lǐng)巾更加有自信。我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易，我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國(guó)，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為她增光，為她增彩！

主題：爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員

一、指導(dǎo)思想：

在中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代歷史時(shí)期，更加需要培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情感。學(xué)習(xí)并了解十九大的召開的歷史意義：是在全面建成小康社會(huì)決勝階段，中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的大會(huì)，承擔(dān)著謀劃決勝全面建成小康社會(huì)，深入推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大任務(wù)，事關(guān)黨和國(guó)家事業(yè)繼往開來，事關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義前途命運(yùn)，事關(guān)最廣大人民群眾的根本利益。通過學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員。

二、隊(duì)會(huì)主題：

“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”

三、隊(duì)會(huì)目標(biāo)：

1.弘揚(yáng)十九大精神，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情感，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感；

2.學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想，繼承和發(fā)揚(yáng)我們中華民族“文明禮讓”的傳統(tǒng)美德，為祖國(guó)的明天而努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員。3.認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵規(guī)守紀(jì)，做文明學(xué)生。

四、隊(duì)課形式:

主題中隊(duì)課

五、隊(duì)課準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備朗誦、小品、舞蹈等文藝節(jié)目

2、準(zhǔn)備“中國(guó)模范學(xué)生”先進(jìn)事跡視頻。

3、ppt課件。

六、隊(duì)會(huì)過程

1、報(bào)告人數(shù)。小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，我小隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員10人，實(shí)到__10人，報(bào)告完畢。

中隊(duì)長(zhǎng)“接受你的報(bào)告”。中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告：“八十二中隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員50人，實(shí)到50人，《爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員》主題中隊(duì)會(huì)一切工作準(zhǔn)備就緒，邀請(qǐng)您參加，報(bào)告完畢。”中隊(duì)輔導(dǎo)員：“接受你的報(bào)告和邀請(qǐng)，并預(yù)祝中隊(duì)會(huì)圓滿成功?！?/p>

2.全體起立，中隊(duì)長(zhǎng)張千怡宣布《爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始，出旗，少先隊(duì)員敬禮。

3.唱隊(duì)歌。（請(qǐng)坐）有請(qǐng)指揮 姜田田

4.中隊(duì)長(zhǎng)致開場(chǎng)辭。

隊(duì)員們，星星火炬金光閃閃，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，我們是光榮的少先隊(duì)員，從小沐浴在黨的陽光下成長(zhǎng)，讓我們時(shí)刻銘記黨的期望，熱愛祖國(guó)、勤奮學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，健康活潑，爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員。有請(qǐng)主持人：婁國(guó)浩、郭君。5.主題隊(duì)會(huì)內(nèi)容

婁國(guó)浩：沿著歷史的長(zhǎng)河，中華民族歷經(jīng)滄桑，正以嶄新的姿態(tài)立于世界民族之林。

郭君：黨的十九次全國(guó)代表大會(huì)的勝利召開，為我黨指明了道路，能讓我們更健康、快樂的成長(zhǎng)，我們力爭(zhēng)做新時(shí)代的好隊(duì)員。合：“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

婁國(guó)浩：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，只有我們進(jìn)步了，中華才能真進(jìn)步，只有我們奮發(fā)向上了，中華才能更富強(qiáng)！請(qǐng)我們輔導(dǎo)員宋老師為我們大家普及一下十九大報(bào)告的基本知識(shí)，了解十九大精神。

教師講解十九大報(bào)告的部分內(nèi)容。

郭君：

爭(zhēng)做熱愛祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好少年。婁國(guó)浩：爭(zhēng)做勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年。郭君：

爭(zhēng)做品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年。婁國(guó)浩：爭(zhēng)做體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年。

郭君:

作為新一代少年，我們不僅要奮發(fā)向上，還應(yīng)該崇德向善。

請(qǐng)聽 詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》，朗誦者：新時(shí)代的好隊(duì)員：韓玉鳳

音樂（祖國(guó)頌）

郭君：在十九大精神的指引下，在紅領(lǐng)巾的激勵(lì)下，我相信我們每一位少先隊(duì)員一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)智慧和力量。心靈美好，青春閃光。中國(guó)模范學(xué)生用不懈的追求折射著生命的活力，用閃爍的獎(jiǎng)牌展示著十佳少年的風(fēng)采。視頻《十佳少年事跡》

婁國(guó)浩：請(qǐng)觀看一部短片??

郭君：同學(xué)們，誰來說一說，你向他們學(xué)到了什么？

婁國(guó)浩：中國(guó)模范學(xué)生，十佳少年，用他們積極向上的激情放射著生命的光輝！

郭君：只要愛國(guó)就是好隊(duì)員嗎？校園里、教室里發(fā)生了一些有趣的小事，我們一起來看一下吧。有請(qǐng)崔春曉、胡兵兵 等同學(xué)為我們表演舞蹈劇，《嗨嘍，嗨嘍，對(duì)不起，沒關(guān)系》。

婁國(guó)浩：他們演的真好，可以感覺到我們同學(xué)的團(tuán)結(jié)和友愛。

郭君：動(dòng)聽的聲音唱起來，曼妙的舞姿跳起來。希望我們八年級(jí)十八班永遠(yuǎn)是一個(gè)快樂團(tuán)結(jié)的一家人。

請(qǐng)欣街舞舞蹈《中國(guó)范兒》，表演者新時(shí)代好隊(duì)員，未來的街舞界靈魂人物： 張歡瑞和周中源。

"

6.中隊(duì)輔導(dǎo)員講話：大家通過活動(dòng)，更深刻的理解了爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)，不只是愛國(guó)，好隊(duì)員也體現(xiàn)在團(tuán)結(jié)，勇敢，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，敢于原諒別人的錯(cuò)誤，展示了陽光少年的胸懷。今天同學(xué)們對(duì)自己“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”都提出了切合實(shí)際的目標(biāo)。希望同學(xué)們把這些目標(biāo)轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng)，在學(xué)校都做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民，熱愛祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，都成為新時(shí)期的好少年。時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。

張千怡：在此，我們滿懷自豪的情感與堅(jiān)定的信念，用嘹亮的嗓音在隊(duì)旗前呼號(hào)，全體起立！請(qǐng)隊(duì)員們面向隊(duì)旗，舉起右手緊握拳頭。請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)呼號(hào)。

7.呼號(hào)。中隊(duì)輔導(dǎo)員：“舉起右拳，呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”。全體少先隊(duì)員回應(yīng)：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”

8.全體起立，退旗，少先隊(duì)員敬禮。

9.主持人 婁國(guó)浩，郭君共同宣布八，十八中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。婁國(guó)浩：讓我們記住這個(gè)難忘的時(shí)刻。

郭君：讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，搏擊長(zhǎng)空，實(shí)現(xiàn)自己的理想；

郭君：宣布八十八中隊(duì)“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題隊(duì)會(huì)，合：到此結(jié)束。