人教版數學五年級下冊
第四單元第七課
最小公倍數
同步練習
D卷
姓名:________
班級:________
成績:________
小朋友們,經過一段時間的學習,你們一定進步不少吧,今天就讓我們來檢驗一下!
一、填空題。
(共4題;共6分)
1.(1分)
一排電線桿,原來每兩根之間的距離是30米,現在改為45米,如果開始的一根不移動,至少再隔________又會有一根電線桿可以不移動?
2.(2分)
(2020五上·邛崍期末)
8和12的最大公因數是________,最小的公倍數是________.
3.(2分)
(2016·同心模擬)
A=2×3×3×5,B=2×3×5,A和B的最大公因數是________,最小公倍數是________.
4.(1分)
(2018·武隆)
公園的一邊長48米,每隔4米插一面彩旗(包括起點與終點),后來改為每隔6米插一面彩旗,如果第一面彩旗不動,共有________面彩旗不需要移動。
二、判斷題。
(共4題;共8分)
5.(2分)
(2019五下·蘇州期末)
兩個非0自然數的最小公倍數一定是這兩個數的最大公因數的倍數。()
6.(2分)
(2015五下·富順期中)
8和12的最大公因數是4,最小公倍數是96.(判斷對錯)
7.(2分)
如果甲、乙兩個數的最大公因數是甲數,那么乙數一定是甲、乙兩個數的最小公倍數。
8.(2分)
兩個數的公倍數應當包含這兩個數的所有因數
三、選擇題。
(共4題;共8分)
9.(2分)
a和b是兩個連續的非0自然數,它們的最小公倍數是()。
A
.a
B
.b
C
.1
D
.ab
10.(2分)
六一兒童節,王老師買了29個蘋果和33塊巧克力平均獎勵給參加表演的同學,結果蘋果多2個,巧克力少3塊,那么參加表演的同學有()人.
A
.7
B
.9
C
.27
D
.35
11.(2分)
甲數=2×2×3×5,乙數=2×3×3.這兩個數的最小公倍數是()
A
.6
B
.180
C
.360
D
.1080
12.(2分)
體育老師在點人數時,5個5個地數恰好數完,8個8個地數也恰好數完。還可以()地數,也能剛好數完。
A
.10個10個
B
.6個6個
C
.15個15個
D
.16個16個
四、解答題。
(共3題;共15分)
13.(5分)
甲、乙二人到圖書館去借書,甲每6天去一次,乙每8天去一次,如果5月24日他們二人在圖書館相遇,那么下一次都到圖書館是幾月幾日?
14.(5分)
五一班參加興趣小組活動,如果3人一組,8人一組或16人一組,都沒有剩下的同學,這個班至少有多少人?
15.(5分)
一塊正方形布料,既可以做成邊長是18cm的小正方形手帕,又可以做成邊長是30cm的手帕,都沒有剩余。這塊正方形布料的邊長至少是多少厘米。
參考答案
一、填空題。
(共4題;共6分)
1-1、2-1、3-1、4-1、二、判斷題。
(共4題;共8分)
5-1、6-1、7-1、8-1、三、選擇題。
(共4題;共8分)
9-1、10-1、11-1、12-1、四、解答題。
(共3題;共15分)
13-1、14-1、15-1、