溫馨提示：

此題庫為Word版，請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸，調節合適的觀看比例，關閉Word文檔返回原板塊。

知識點3

物質出入細胞的方式、酶和ATP

1.(2017·全國卷甲·T3)下列關于生物體中酶的敘述,正確的是

()

A.在細胞中,核外沒有參與DNA合成的酶

B.由活細胞產生的酶在生物體外沒有催化活性

C.從胃蛋白酶的提取液中沉淀該酶可用鹽析的方法

D.唾液淀粉酶催化反應最適溫度和保存溫度是37℃

【解析】選C。本題主要考查酶的作用、特性及DNA復制。線粒體和葉綠體含有少量DNA,也可進行DNA復制,有合成DNA的酶,A項錯誤;只要給予適宜的溫度和pH等條件,活細胞產生的酶(如淀粉酶)在生物體外仍然有催化活性,B項錯誤;胃蛋白酶的化學本質為蛋白質,利用鹽析的方法可使胃蛋白酶在提取液中沉淀析出,C項正確;唾液淀粉酶催化反應的最適溫度是37℃,但該酶應在低溫環境中保存,D項錯誤。

2.(2017·全國卷甲·T4)將某種植物的成熟細胞放入一定濃度的物質A溶液中,發現其

原生質體(即植物細胞中細胞壁以內的部分)的體積變化趨勢如圖所示,下列敘述正確的是

()

A.0～4

h內物質A沒有通過細胞膜進入細胞內

B.0～1

h內細胞體積與原生質體體積的變化量相等

C.2～3

h內物質A溶液的滲透壓小于細胞液的滲透壓

D.0～1

h內液泡中液體的滲透壓大于細胞質基質的滲透壓

【解題指南】解答本題的關鍵有兩點:

(1)明確原生質體的含義及曲線中原生質體體積的變化規律。

(2)理解植物細胞質壁分離及其復原的原理。

【解析】選C。本題主要考查植物細胞質壁分離及其復原。依據曲線先下降后上升的變化趨勢可知,原生質體的體積先減小后增大,即細胞發生質壁分離后自動復原,原因是物質A通過細胞膜進入細胞內,導致細胞液濃度增加,開始吸水,逐漸發生質壁分離的復原,A項錯誤;0～1

h內,原生質體的體積減小,即細胞發生質壁分離,此時原生質體和細胞壁都收縮,但原生質體收縮得更快,細胞體積與原生質體體積的變化量不相等,B項錯誤;2～3

h內,原生質體的體積開始增大,即細胞發生質壁分離的復原,物質A溶液的滲透壓低于細胞液的滲透壓,C項正確;0～1

h內,細胞失水,發生質壁分離,則液泡中液體的滲透壓小于細胞質基質的滲透壓,D項錯誤。

3.(2017·天津高考·T3)將A、B兩種物質混合,T1時加入酶C。下圖為最適溫度下A、B濃度的變化曲線。敘述錯誤的是()

A.酶C降低了A生成B這一反應的活化能

B.該體系中酶促反應速率先快后慢

C.T2后B增加緩慢是酶活性降低導致的D.適當降低反應溫度,T2值增大

【解析】選C。題圖中加入酶C后,A濃度下降,B濃度上升,推測A經過反應生成了B,酶C降低了A生成B這一反應的活化能,A項正確;該體系中在T1T2段曲線變化幅度較大,T2以后曲線趨于平緩,反映出酶促反應速率先快后慢,B項正確;T2后B增加緩慢是作為反應物的A過少造成的,酶的活性變化不明顯,C項錯誤;圖示為最適溫度下A、B濃度的變化曲線,適當降低反應溫度,反應速率減慢,T2值增大,D項正確。

4.(2017·江蘇高考·T22)下圖為植物光合作用同化物蔗糖在不同細胞間運輸、轉化過程的示意圖。下列相關敘述錯誤的是(多選)()

A.蔗糖的水解有利于蔗糖順濃度梯度運輸

B.單糖逆濃度梯度轉運至薄壁細胞

C.ATP生成抑制劑會直接抑制圖中蔗糖的運輸

D.蔗糖可通過單糖轉運載體轉運至薄壁細胞

【解析】選B、C、D。由題圖中信息可知,蔗糖在篩管細胞中被蔗糖水解酶水解,使篩管細胞中的蔗糖濃度小于伴胞中的蔗糖濃度,伴胞中的蔗糖就可以從胞間連絲順濃度梯度流入篩管中,A項正確;蔗糖在篩管細胞中降解為單糖,篩管細胞中的單糖濃度大于薄壁細胞,所以單糖順濃度梯度轉運至薄壁細胞,B項錯誤;蔗糖是順濃度梯度通過胞間連絲進入篩管的,該過程不需要消耗能量,所以ATP生成抑制劑不會直接抑制圖中蔗糖的運輸,C項錯誤;蔗糖水解產生的單糖可通過單糖轉運載體轉運至薄壁細胞,D項錯誤。

【方法規律】“三看法”快速判斷物質出入細胞的方式