四年級小制作作文 篇1
今天的美術活動課,老師發了一套《美術小制作》的材料。里面的東西可多了,有“小烏龜”、“小花狗”、“小獵人”、“航模飛機”……然而,我最喜歡的是“不倒翁”。老師還規定,回家小制作為一項家庭作業上交,看誰做的最棒。
回家以后,我放下書包,急忙跑到冰箱面前,打開冰箱拿出鴨蛋。我先用黑筆在鴨蛋上點了一個小黑點,然后用小剪刀小心翼翼地在蛋殼上戳了一個米粒大小的小洞。我拿媽媽縫棉被的針,輕輕地塞進鴨蛋里面,慢慢地攪拌。過了好一會兒,蛋液被我攪拌得很細膩了,我輕輕一倒,蛋白和蛋清就從小洞里慢慢地流出來。就這樣,不倒翁胖乎乎的身體就做好了。
緊接著,我拿出彩筆在鴨蛋上畫了亮亮的眼睛,高高的鼻子,彎彎的嘴巴。可這時,難題卻出現了。呀,不倒翁的身體站不住了!這可怎么辦呢?我撓了撓腦袋,怎么也想不出好辦法來。突然,媽媽在廚房做飯的聲音傳入我的耳朵。我一拍腦門,哈哈,有辦法啦!我急匆匆地跑進廚房,在米桶里抓了把米粒,小心翼翼的塞進不倒翁的肚子里。奇跡出現了,不倒翁能夠站起來啦!我做看看,又看看,發現可愛的不倒翁頭上還光禿禿的,我立馬又在紙上剪了一個圓形,做成一個小尖帽放在不倒翁的頭上。
哈哈,可愛的不倒翁做好了。我輕輕地戳它一下,它像個大肚子將軍一樣左搖右晃,真是太可愛了,太有趣了!
四年級小制作作文 篇2
我在做一種可以早上叫醒人、可以看時間的東西。你們猜到了沒?沒錯了,就是這個東西——鐘。
我從許多家店里,才找到了刀片、玻璃、時針、分針、秒針、電池……我開始做了。我戴上了手套,把一個大鐵皮切成了一個又圓又大的背面,那塊又大又圓的鐵皮說:“主人,你不要浪費那么多,你又切一個圓的東西,我可是長方形的。你知不知道圓形比長方形還要小?而且我會被你刮的滿臉傷痕。我求求你了,別把我變得那么丑,要不然,我就會不漂亮了。”
我還在不停地弄我的鐘。我把我從店里買來的時針、分針、秒針拿出來,現在我需要用上了。我在思考一個問題:如果我把時針放在最底下,分針放中間,秒針放最上,會不會錯呢?我想應該秒針會慢,所以我不想這樣嘗試,我還是把時針放下面,這樣,就萬無一失了,也不會出現秒針慢了許多拍的情況。
我要迎接一個最有挑戰性的環節了,就是——放玻璃。那惡毒的玻璃對我說:“你個小屁孩,還想挑戰我?門都不能過,你是不會搞我的,你一弄,你的手就流出鮮紅的血哦!我是個厲害的家伙哦。哈!哈!哈!”我想:我那么喜歡有挑戰性的東西,那我就必須要克服膽小,不能懶洋洋的,不要一副有氣無力的樣子。
我拿出我的磨刀片,打開開關,對著那個大玻璃慢慢開始切割。果然不出我所料,那個大玻璃被我切成了大圓形。我現在要做一個非常有保護力的東西,但對我來說有一點危險,我就是要做——打磨。我拿起打磨刀,磨了一下又一下,呵,還真成功了!我現在要做比剛剛那個東西還危險的事,那就是放膠水,如果我一不小心,就會被粘在一個物體上,永遠拿不下來,那也理解媽媽爸爸為什么不給我們玩。不過,我有一個很好的辦法:我先放幾十張紙巾在上面,然后再把膠水放一滴、兩滴……然后,這樣就只是一個小坨坨;接著,又連著把膠水滴在上面;最后,拿一張紙把流出邊邊的膠水擦掉。
我在這邊做鐘時,發現有一些人吶,會懶,會把一些東西亂弄,也有一些人會把切好了的玻璃直接放在一半的鐘上,再把雙面膠粘在上面,這也是不對的。
我的鐘做完了。
四年級小制作作文 篇3
小制作開始了,我要做筆筒。
首先材料有:雙面膠、剪刀、鉤線筆、二個塑料杯、一張紅色紙、二張藍色小紙、一張紅黃藍品牌的白色小紙、一張黃色紙和一個正方體筒。
第一步:拿出一個塑料杯,將上部分剪去。
我就是想用這東西當放橡皮,粘在正方體筒。又看了看,感覺不好看,于是開始了第二步:把一張藍色小紙剪下一部分粘進底部。放橡皮旁邊有一個像門的`形狀的凹進去的東西。)
第三步:從一張藍紙上剪下一條粗的長方,一里一外的對折。
第四步:用紅紙、白紙做一只鳥粘在藍長方形紙上。
第五步:把小鳥的藍長方紙的另一邊粘在凹進去的地方。哈哈!布谷鳥做好了。在童話世界中,這兒還有一扇門,早上布谷鳥會沖出門,布谷布谷地叫,然后迅速地回去。突然,放橡皮的筒子掉了,看來要做第六步:從一張藍色小紙上剪下細的長方形粘在正方體筒和放橡皮筒的交界處。
第七步:剪出國旗話旗面,粘在細長方體上。呀!越來越像校園了!小鳥(布谷鳥)在國旗邊叫著,好像在說:“新一天到了,祝大家快樂!”于是就給筆筒起名:學校筆筒。
第八步:從紅紙上剪下一條長方,兩頭粘在正方體筒上(用來放尺子)。
第九步:再用塑料杯放筆,用黃紙剪下一部分,粘在塑料杯內部,再粘在正方體筒上。
第十步:從紅紙上剪下一條長方,粘在正方體筒內,把它分成兩半(大的一半放卷筆刀,小的一半放紅筆、水筆、剪刀之類的。)
寫上名字,用鉤線筆畫了小女孩和“DAB”在正方體筒后,太好了!筆筒做好了。
四年級小制作作文 篇4
今天是媽媽31歲生日。一大早,媽媽便下地干活去了。我穿上衣服,心想:今天是媽媽的生日,我該送什么給媽媽好呢?這時,我想了一個好辦法――給媽媽送一張我親手制作的賀卡。
說干就干,我從我的“小金庫”里取出了20元錢,來到超市,買了一把小剪刀、一盒水彩筆、一支鋼筆、一袋彩色卡紙盒一瓶膠水。
回到家,我先拿了一張粉紅色的卡紙,用鉛筆在上面畫了9朵玫瑰,接著用剪刀剪下來放在旁邊。我再拿出了一張黃色的卡紙,在上面畫了一個愛心,在這個愛心上用紫色彩筆寫了:“媽媽,今天是你31歲的生日,祝您生日快樂,永遠年輕!”最后我拿起剪的玫瑰花,準備貼在愛心紙上。可是問題出現了:我畫的愛心把整張紙全填滿了,玫瑰花沒地方貼。這該怎么辦呢?突然,我靈機一動,想了個好主意,我把玫瑰花貼在了紙的反面。這樣,一個美麗的雙面賀卡就在我的手中誕生了。
不一會兒,媽媽回來了。我拿著賀卡來到媽媽面前,對媽媽說:“媽媽,今天是您的生日,祝您生日快樂!”媽媽聽了,激動地對我說:“孩子,你長大了,懂事了!”
我聽了,心里開心極了。
四年級小制作作文 篇5
今天的小制作,我要做是小兔子。要用到的材料是彩色橡皮泥、工具刀。
首先,我用白色的橡皮泥做小兔子的兩條細長的耳朵。再取三分之二的白色橡皮泥,揉成圓形,用力地壓扁,用工具刀刻上眼睛、鼻子、嘴巴。接著我用了一些白色橡皮泥做身子,又取了一些比身子小的紅色橡皮泥粘在身上作肚皮。我又揉了四個小橢圓條做小兔子的雙手雙腳,且各刻上三道美麗條紋。最后,我把做好的耳朵、頭、身子、雙手雙腳拼起來,這樣一只小兔子就做好了。
看著小兔子那樣可愛,我的心里比吃了蜜還甜。
寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之四年級敘事作文:我的小
制作
星期天我一個人在家,作完作業后,就打開了電視機,正好看見一艘船在遼闊的海面上行駛。于是我突發其想,自己動手做一個小電動船。
說干就干。我先找來材料:一塊長方形的泡沫塑料,一把小刀、貼紙、膠水、硬紙、牙簽、紅紙、電池、導線、馬達、螺旋槳。工具準備好了以后,就開工了。
我先做船身。用塑料泡沫按照船的形狀剪了出來,為了讓船更漂亮一點,又用彩色貼紙裝飾了船身。然后用一張硬紙折成了一個個小船艙,粘在船上,還做了幾個大炮,又找來幾個小人放在船上控制大炮。把紅紙剪成一面紅旗,粘在牙簽上,插在了船上,這樣船身就做好了。
下一步,該給船做驅動裝置了。我先把馬達和螺旋槳安好,然后用導線把馬達和電池連接起來,最后把驅動裝置按在船上。
安裝完畢,開始試航了。我打開電源控制開關,把船放在水里,哈哈!我的軍艦就要起航了!還沒等我高興起來,問題出現了,船在水里只打轉,就是不向前走。唉!怎么回事呢?
為了弄明白這一點,我查了很多書都一無所獲,我想到了電腦,終于在網上找到了答案:原來船是由舵的轉動來控制方向的。我恍然大悟,急忙給船裝上了舵,呵呵!結果大家都可想而知了。
通過這次小制作,讓我明白了很多道理,也嘗到了動手帶來得成功和快樂!
103四年級:崔洪瑞