同桌三年級(jí)作文300字 篇1

說起我的同桌呀，她在我們班里那是無人不知，無人不曉。她性格開朗，伶牙俐齒。愛好眾多，學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。

我的同桌身材高挑，瓜子臉，像月亮一樣彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的會(huì)說話的大眼睛。她有一張紅彤彤的小嘴巴，還有一個(gè)小巧的鼻子。

她非常喜歡畫畫，每一次美術(shù)課上，她都畫得特別認(rèn)真仔細(xì)。有一次畫畫課都結(jié)束了，她還全然不知，仍然在全神貫注的畫著。要不是我提醒她，她能畫到明天呢！

她是一個(gè)勇敢、大方的女孩子，每一次英語課上，到表演英語故事環(huán)節(jié)時(shí)，她都爭(zhēng)先恐后的舉手，經(jīng)常能爭(zhēng)取到上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)。她每一次都能把自己表演的角色演得繪聲繪色，聲情并茂。她和小伙伴們每次的上臺(tái)表演總能贏得熱烈的掌聲。

前幾天剛放暑假，我和我的同桌及我們班其他幾個(gè)同學(xué)一起去海邊旅游，在去的路上，我們感覺到無聊，幾個(gè)小朋友就玩起了辯論的游戲。我們辯論的內(nèi)容是男孩兒好，還是女孩兒好。我同桌那張嘴呀，說起來是滔滔不絕。說的我們幾個(gè)男生無言以對(duì)，啞口無言。她舌戰(zhàn)群雄，把我們四個(gè)大老爺們兒打了個(gè)落花流水，真是丟人現(xiàn)眼啊！

這就是我的同桌，一個(gè)給我對(duì)戰(zhàn)了兩年的“天敵”。

同桌三年級(jí)作文300字 篇2

明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記。。。。。。當(dāng)聽到這耳熟，能詳?shù)母钑r(shí)大家都會(huì)不經(jīng)意間想到自己的同桌，當(dāng)然我也毫不例外。

我現(xiàn)在的同桌是一個(gè)男生，臉上有一些小豆豆，他學(xué)習(xí)不好，老師安排她讓我和她坐在一起，跟她相處了很久才知道他原來是個(gè)瘋子。十足的大瘋子。

呵呵呵呵呵。。。。。。！想都不用想是我那傻同桌在笑了，噓小聲點(diǎn)不然你就遭殃了，她那種笑聲每次我坐在他旁邊都會(huì)狠鄙視的瞟他一眼，但是。他便馬上停止笑聲。對(duì)我嚴(yán)肅的說，看什么看沒見過帥哥嗎？額。。。。。。自戀狂啊，見過自戀的沒有見過你這么自戀的。

別人都是出淤泥而不染而我就是出淤泥而全染本來就愛笑，被他這么一傳染自己變得更加瘋癲。起來，害我上課總是被老師點(diǎn)名，

誰把你的長(zhǎng)發(fā)盤起誰給你做了一件嫁衣啦啦啦。。。。。。對(duì)了，還沒講完，她的長(zhǎng)相，那下面就開始他的眼睛是黑色的，小小的鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂高高的肩膀高高的身體，胖胖的臉，圓圓的腦袋。

他的愛好是踢足球，但有時(shí)候也會(huì)失去一些用處，有一次踢球，他把別人搶了一個(gè)人說小伙子真棒，棒，他得意了球被搶了，所以只能到處搶了。

同桌三年級(jí)作文300字 篇3

我的同桌她有一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)，她長(zhǎng)很高。穿著一件白紗蓬蓬的裙子，像公主一樣，特別漂亮。

我的同桌樂于助人。有一次，我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)，是她耐心地一題一題給我講解我的，直到我聽明白了。我的同桌也樂于幫助其他同學(xué)，我非常喜歡我的同桌。

我的.同桌喜歡運(yùn)動(dòng)。每次課間活動(dòng)時(shí)間，她和我們一起跳繩，結(jié)果她都比我們跳得多，怪不得她比我長(zhǎng)的高，原來，她運(yùn)動(dòng)多啊！

我的同桌愛搞笑。記得還有一次，我和她還有兩個(gè)同學(xué)，在跳皮筋，要到進(jìn)去的時(shí)候，她撲騰一聲，坐在了地上，四腳朝天，特別像翻了個(gè)身的烏龜，站不起來，十分的搞笑。周圍的同學(xué)都哈哈大笑起來，她一見我們笑了，沒有生氣，反而把摔倒的姿勢(shì)做得更夸張了，讓同學(xué)們笑得都彎了腰。同學(xué)們都很喜歡和她一起玩。

這就是我的同桌，一個(gè)既樂于助人、喜歡運(yùn)動(dòng)，又十分活潑搞笑的同學(xué)。她的愛運(yùn)動(dòng)，讓我很喜歡。你們猜猜看？她是誰?要是上四年級(jí)，我還想和她坐在一起，成為同桌。趕快猜一猜，猜到了，你們一定會(huì)很喜歡她的。

同桌三年級(jí)作文300字 篇4

同桌的你有一個(gè)好聽的名字叫支子煊。你是個(gè)比較容易激動(dòng)的女生，有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，大大的眼睛，紅紅的小臉蛋，特別漂亮，我們經(jīng)常一起玩，偶爾也會(huì)發(fā)生一些小意外哦！

還記得有一次我們倆個(gè)體育課被分到了一組，老師讓我們練習(xí)跳繩。可以單人也可以聯(lián)練習(xí)雙人，我倆一致決定選了雙人跳。我們跳著跳著，一不小心，繩子就把我倆給纏住了。你說:“你看你多不小心，這下好了吧，咱倆都被纏住了.”我也不服氣的說：“還不是怪你，要不是你沒弄好，我們?cè)缇屯瓿闪耍也缓湍阃媪恕！彼膊桓适救跽f：“我還不想和你玩呢。”就這樣我們互相指責(zé)，剛好下課了，我們倆這樣不搭理對(duì)方了。放學(xué)回到家我想想，自己也有不對(duì)的地方，怎么能指責(zé)別人呢我決定下午就找她道歉。下午剛到班級(jí)門口。我們都看到了對(duì)方，沖對(duì)方一笑，拉起小手，互相都說了自己的不足，就這樣我們又和好了。我們的感情也更好了。

可愛的同桌的你，暑假快要過完了，很期待與你的相見哦

同桌三年級(jí)作文300字 篇5

我的同桌長(zhǎng)著兩排不大整齊的牙齒，一雙細(xì)細(xì)的眼睛。他臉上長(zhǎng)得最特別的地方就是鼻子了，鼻孔里長(zhǎng)著許許多多烏黑發(fā)亮的鼻毛，鼻子經(jīng)常會(huì)抖動(dòng)。他的名字叫何鍇。

何鍇的性格很開朗。有一次，我們班來了一個(gè)新同學(xué)，這個(gè)新同學(xué)整天沉默不語，教室里的笑聲沒有一點(diǎn)是屬于他的。何鍇見了就主動(dòng)和新同學(xué)交朋友，下課時(shí)何鍇給新同學(xué)講笑話，逗得他哈哈大笑。有時(shí)新同學(xué)不會(huì)做作業(yè)，何鍇就幫助新同學(xué)完成作業(yè)。

何鍇這個(gè)人唯一的缺點(diǎn)就是太“嘮叨”。一次我一個(gè)字不會(huì)寫去問他，他告訴我這個(gè)字怎么寫后還對(duì)我講解這個(gè)字的偏旁、讀音、意思……我聽得不耐煩了，可何鍇還像《西游記》里的唐僧給悟空講大道理一樣滔滔不絕。

這就是我的同桌，一個(gè)可愛的同桌。

三年級(jí)同桌作文300字 篇1

我的同桌叫做張宇晴，她有一雙圓溜溜的大眼睛，高挺的鼻梁，還有一頭烏黑的頭發(fā)。

她的性格很溫柔，也很平易進(jìn)人，我們關(guān)系很好。她還是我們組的語，數(shù)，英，三門課程的組長(zhǎng)，還是我們班的語文課代表。我們都一致認(rèn)為她當(dāng)我們組的語，數(shù)，英，三門課程的組長(zhǎng)，和當(dāng)我們班的語文課代表最好。因?yàn)椋覀兌加X得她很負(fù)責(zé)任，因?yàn)樗钦Z文課代表，所以每天早上我們都得把作業(yè)交給她，所以每次她都得收作業(yè)。她收作業(yè)時(shí)會(huì)看看寫完沒有。沒寫完的.就讓那個(gè)人再把作業(yè)寫完，它還會(huì)看看有沒有人沒寫作業(yè)，如果見哪個(gè)人沒有寫一個(gè)字，她就二話不說，等老師來了，把沒寫完作業(yè)的人的名單給老師，老師就會(huì)批評(píng)他們。在我們組里哪個(gè)人不會(huì)寫作業(yè)，就問她，她就會(huì)一直講，直到那個(gè)人會(huì)了為止。如果我們組有人弄矛盾或打架。她就會(huì)使勁喊：“別吵啦！”他們聽到聲音后便奇跡般的不吵了。

這就是我的同桌，一個(gè)對(duì)自己“崗位”負(fù)責(zé)任的同桌。

三年級(jí)同桌作文300字 篇2

我有一個(gè)活潑、幽默的同桌。

他的成績(jī)很好，在班里總是數(shù)一數(shù)二。

他不僅聰明而且很活潑，有一次我回答老師的問題，有一個(gè)字音沒讀準(zhǔn)，我坐下來時(shí)他總是在我旁邊嗦，很煩人，我大罵一聲：“你有毛病呀！”老師看見了以為我在和他講話。老師說：“童瑤站起來!”我同桌又在底下幸災(zāi)樂禍“嘿嘿，活該！”我氣得火冒三丈，心想生氣也沒用，只好等到下課。

他也很幽默，有一次我心情非常不好，到了教室，他問：“你怎么了？”我沒作聲，之后我在喝水時(shí)，他給我講了一個(gè)笑話，題目叫造句，一天上課小明的老師問他，“其中”可以怎么造句，小明說：“我其中一只左腳受傷了。”小明的`老師說：“你是蜈蚣嗎？”聽了這個(gè)笑話后我喝的水都噴到他桌子上了。

我的同桌真幽默呀！

三年級(jí)同桌作文300字 篇3

我的同桌叫陸遜，皮膚黑黑的，圓圓的臉上長(zhǎng)著兩只小眼睛，對(duì)人總是笑瞇瞇的，看他這樣子，一定老實(shí)本分。的確，他是個(gè)老實(shí)人，但也很熱心。我們這組要是誰遇到什么困難，他總是熱心相助，有一件事，令我久久不能忘懷。

記得有一次英語考試，我正埋頭緊張地做著試卷，突然，“咔”地一聲，筆鉛芯斷了，“呀！”鉛筆盒里沒有鉛芯了，怎么辦呢？我側(cè)眼瞅了瞅陸遜，想向他借，可是想起早上他問我一道題我嫌煩沒幫他，他一定還記在心上，算了，別自討沒趣了，于是我戳戳前面沈士雯的背，小聲說：“沈士雯，借根鉛芯好嗎？”沈士雯擺擺手說：“別煩，我正考試呢！”我又身后面的.周蓉芹借，可周蓉芹頭也不抬，說：“沒有，沒有。”沒鉛芯，我可怎么考試呢！我急得像熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)我心急火燎時(shí)，陸遜說：“我這兒有鉛芯，借你吧。”我懷疑地說：“早上我沒幫你，難道你不生氣嗎？”他笑笑說：“算了！也許你太忙沒空吧。快，拿著！”話說著，陸遜把鉛芯遞過來，把它塞在我手里，又考起試來，這時(shí)我真不知說什么才好……

這就是我的同桌，一個(gè)寬容的男孩。