**區2020年春季開學教育教學工作方案
為貫徹落實省、市疫情防控工作部署,確保疫情防控期間教育教學工作平穩有序開展,制定本方案。
一、工作目標
始終把師生安全和健康放在第一位,在學校疫情防控工作平穩運行情況下,開學前,整合國家、省、市線上教育教學資源,為師生搭建在線教育教學平臺,開展線上教學、自主學習和在線輔導答疑等工作,實現“停課不停學、停課不停教”;開學后,整合各學科課程和作息時間,完善教育管理,把疫情對教育教學工作的影響降低到最小,確保新學期各項教育教學目標如期實現。
二、適用范圍
全區中小學、幼兒園(含民辦幼兒園),校外培訓機構。
三、工作措施
(一)開學前,在線教學全覆蓋
1.加強區級統籌。區教體局制定《疫情防控期間教育教學工作方案》,統籌指導推遲開學期間在線教育教學工作,充分借助承德市“智慧教育”公共服務平臺,開展好線上教學服務。充分利用電視和網絡資源,實現優勢互補、資源共享、全面覆蓋,確保貧困地區、偏遠地區、家庭經濟困難學生、留守兒童等特殊群體接受平等的教育,做到“一個都不能掉隊”。網絡教學和
電視教學都不能覆蓋的,由教師進行包聯,確保不遺漏一人。區教體局協調書店和學校將本學期課本及時發到學生手中。
2.優選教學資源。利用河北省基礎教育在線教學資源平臺和我市“名師空中課堂”系統收集整理優質課堂實錄、教學課件、微課,以及名師工作室、骨干教師已有的優質線上教學資源,供學生使用。
3.統一教學要求。加強對線上資源的審核,確保政治立場正確、內容科學,符合國家、省課程要求。在線教學避免單純文化知識教學,把培養學生自主學習能力、促進學生身心健康放在重要位置,增加生命教育、公共安全、心理健康教育和勞動教育等方面內容,組織學生認真學習抗擊疫情中涌現的先進事跡,增強愛黨、愛國、受人民、愛社會主義的思想情感。
4.科學設置課程。中小學生線上教學每課時不超過30分鐘。每日組織學生線上學習時間小學不超過3課時、初中不超過4課時、高中不超過6課時。小學一、二年級不安排書面和在線作業,三至六年級學生每天書面和在線作業總時長控制在60分鐘以內,初中學生每天書面和在線作業總時長控制在90分鐘以內,高中也要合理安排作業時間。
5.豐富教學模式。一是網絡點播教學。學校以年級或班級為單位,以教材為基礎,以教學單元為單位,優選教育部和省市線上資源,建立靈活、可行的課程表,組織學生在線點播學習。二是在線直播課堂。借助中國移動推送的APP“云視訊”手機視頻工具,根據學生實際情況,讓學生下載安裝,供學生收看直播課堂,開展教師在線輔導。
三是學生自主學習。以年級或班級為單位,由學校組織教師根據網上學習資源清單,結合本校實際,自主編制學案,推送給學生自主學習。四是集中輔導答疑。學校可利用各類網絡平臺,組織教師進行在線答疑輔導活動。不具備基礎條件的學校,要組織班主任和教師通過微信、QQ或電話等形式做好家校溝通、推送學習資源、組織輔導答疑等工作,指導學生在家開展自學。
6.規范教學行為。禁止普遍要求教師直播上課或錄課,不得強行要求學生每天上網“打卡”、上傳學習視頻,盡量避免因打印作業或學習資料而造成家庭臨時購買設備,增加學生家庭經濟負擔。要進一步密切家校溝通協作,有針對性地做好延期開學的宣傳解釋和線上學習的指導服務工作。
(二)開學后,課程教學“零起點”
7.分段分級錯時開學。高中、初中、小學各學段實行錯時開學;高三、初三與其他年級,小學高年級和低年級實行錯時開學;原則上幼兒園在疫情結束后開學。
8.科學安排作息時間。學校根據上級要求并結合各學段學校實際,可通過減少課時數量、縮短課時時間、增加課間時長、取消早晚自習、豐富室外活動、分年級上下午錯時上課等措施,減少學生在校學習時間和聚集幾率,增加學生室外鍛煉和活動時間。
9.實施“零起點”教學。統籌考慮延遲開學期間線上教學服務與開學后教學的有效銜接,根據對學生居家學習情況摸底,及學習質量診斷評估情況,適當調整春季學期教學計劃,科學合理安排教學內容、時間和方式。原則上按教材實行“零起點”教學,線上教學不得替代假期后課程教學。因延遲開學耽誤的教學內容,主要通過調減周末時間、壓縮暑假假期等方式來補償,保證總教學時長不減少。
10.上好“開學第一課”。將傳染病防控知識作為開學第一課,普及傳染病防護知識,引導師生員工養成戴口罩、勤洗手等良好衛生習慣和健康生活方式,充分利用學校櫥窗、廣播、微信群等宣傳手段,廣泛宣傳預防知識,提高師生自我保護意識,嚴格自身防護工作。
11.加強校園秩序管理。一是嚴格落實師生晨午檢制度。堅持每日早晨、午間兩次測量體溫,住宿生每天就寢前增加監測一次。二是嚴格落實因病缺勤登記與追蹤制度。做好每日缺勤學生原因動向記錄,進行實時監測,并根據情況進行處置。三是嚴格控制聚集性活動。堅持“非必要不舉辦”原則,嚴格控制校內外大型聚集性活動。在接到上級新的通知前,暫停升旗、跑操、集會、社團、參觀等聚集活動。不得組織開展校際間聚集性教學活動。四是規范教學活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。學生座位盡量單人單桌,桌子與桌子間盡量留間距。課堂上科學規劃小組活動、合作探究等教學設計,盡量減少學生課堂上的長時間面對面討論活動。上課期間,任課教師與學生交流時保持安全距離。五是創新教學方式。提倡網絡授課與現場授課相結合,大力推行翻轉課堂等高效課堂模式,真正體現學生主體、教師主導,最大限度地減少教師講授時間;創新作業布置、批改和講評方法,適度控制作業量。
六是實施錯時放學。義務教育階段學校實行分年級錯時放學,小學要劃分家長接送區,避免家長聚集。七是實施錯時就餐。有食堂的學校要實行分年級(或班級)錯時就餐,適當加大餐桌之間、座位之間距離。走讀學生原則上回家就餐,不到“小飯桌”或人員聚集的餐飲場所就餐。八是關注心理健康。做好心理干預和心理疏導,做好健康宣傳教育、心理健康教育。做到信息公開,正確教育引導,消除不必要的緊張和恐懼心理。
12.保持校園環境衛生。按照《學校及幼兒園預防性消毒指南》要求,在衛健部門的指導下,做好學校經常性消毒工作。加強人員密集場所衛生管理,每日對辦公室、教室、宿舍、運動場館、圖書館、活動室、廁所和公共活動場所進行通風、清掃消毒。持續開展愛國衛生運動,做好垃圾分類工作。
13.實行封閉管理。學校要實行門禁制度,把好校門關。要嚴禁與學校教育教學和衛生防疫無關的外來人員進入校門,其他人員要進行體溫檢測和身份確認,符合要求的佩戴口罩入校。
14.建立聯防聯控機制。學校要在校內建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯系網絡,同時與教體局、衛健、防疫和社區等部門建立校外防控工作聯系網絡,形成校內外聯防聯控機制。
四、工作要求
(一)加強組織領導。各學校要高度重視2020年春季開學前后的教育教學工作,主要領導要親自部署,分管領導具體組織實施。做好開學前教材發放、防疫物資儲備,確保按時到位,充足夠用,保障各項工作有序開展。
(二)科學制定方案。各學校要根據區教體局教育教學工作方案,結合本校實際,科學制定本校教育教學工作方案,報教體局審核備案。
(三)加強督導檢查。區教體局開學前將對學校教育教學工作開展情況進行重點督查,督促各項工作落到實處,確保教育教學工作安全有效開展。
2020年3月26日