第一篇:童心向黨小學作文[本站推薦]
童心向黨小學作文
每當太陽冉冉升起時,沾著露水的太陽花也隨著陽光抬起它美麗的花包,迎著太陽綻放,它忠誠的仰望著太陽,年復一年,日復一日,依舊如此。我們少年兒童就像這太陽花,而共產黨就是我們的太陽,我們在黨的陽光雨露撫育下,健康成長。黨無私的向我們灑下溫暖的陽光,沒有共產黨,就沒有我們今天的幸福生活!
今天我們所享受的幸福生活,是多少革命先烈們的拋頭顱灑熱血換來的。我的家鄉在大蘆山黃竹林,也是革命火種的聚集地。聽奶奶說:1949年2月8日,根據景谷勐主黨組織和景瀾六軍政委員會的部署,由勐主、勐戛兩個常備中隊,碧安干訓班及益香常備中隊部分人員共290多人組成的三個中隊急行軍趕到黃竹林集中,政治委員何宏年代表景瀾六軍政委委員會宣布云南人民自衛軍普光部隊正式成立。次日普光部隊攻克思茅城,思茅正式解放。可見,這普光部隊為解放思茅立功不小,他為思普人民子弟兵放射出光輝。聽完這個故事,我陷入了沉思。是啊,20世紀初,古老的華夏大地一片凄風苦雨,列強欺凌,主權淪喪,山河破碎,生靈涂炭。面對中華民族的危難,多少仁人志士慷慨悲歌,前仆后繼。1921年,偉大的中國共產黨誕生了,從此,中國革命的面貌煥然一新。由此可見我們今天的幸福生活得來不易。
作為新一代的中國少先隊員,中華民族的炎黃子孫,共產黨的好兒女,我們是黨的后備力量、新生力量,我們是建設祖國的接班人,我們應該學習董存瑞、黃繼光、雷鋒等人“愛祖國、愛集體、愛人民”偉大的精神,用我們的實際行動來頌揚中華少年的崇高理想。
太陽花向太陽,童心永向黨!我愛這個國家,愛這片土地,更愛共產黨!
第二篇:童心向黨作文
童心向黨
今天,我們的生活中充滿了幸福和歡樂,可又有誰知道,這背后又隱藏著多少風吹雨打呢?在遙遠的東方,有一個堅不可摧的民族,它的名字,叫中國!而與共同它經歷各種風霜雨淋的,是中國共產黨,是他,為我們營造了今天的美好生活!我們的童心永遠向著黨!
在不知不覺中,我們好不容易才成立的新中國已經有六十多歲了,而黨,也有九十多歲了,歲月如流,可還是讓所有中國人難以忘卻這段艱辛的歷史。
俗話說“自古英雄出少年”,穿越歷史長河。在我們中華民族的革命歷史上,涌現出了許許多多勇敢的少年英雄。他們有的為了我們中華民族的興旺和強盛,與敵人進行了不屈不撓的奮斗與拼搏;而有的為了實現自己的崇高理想,舍生忘死,直到獻出自己年輕而又寶貴的生命,這怎么能不令人肅然起敬,引為我們學習的楷模呢?
他們中,有抗日英雄王樸,他面對敵人寧死不屈,英勇獻身的故事讓我深深感動了,他這種愛國主義精神和浩然的民族正氣令人敬佩;有黨的好女兒劉胡蘭,她面對死亡堅貞不屈,大義凜然,從容地躺在敵人的鍘刀下英雄就義,毛主席還特別題詞“生的偉大,死的光榮”;有勇敢的放牛娃王二小,將敵人引到八路軍的包圍圈后壯烈犧牲??還有無數個感人肺腑的英雄少年世紀,永遠鼓舞著我們少先隊員奮發向上。
人們都說,紅領巾是由革命先烈渲染而成。作為新時代的一名少年先鋒隊隊員,二十一世紀的小主人,是建設祖國的接班人,我們應當好好學習他們這種“愛祖國,愛集體,愛人民”的偉大精神,珍惜這來之不易的美好生活,讓我們用自己的實際行動來頌揚少先隊員們的崇高理想。在這和平繁榮的今天,我們應該像他們那樣,從小做一個有理想,有道德,有文化,守紀律,愛祖國的少先隊員,將來長大了,要為國家出一份力,報效祖國。這樣才對得起那些英勇獻身的戰士們哪!
《閃閃的紅星》中曾經唱到“紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷,跟著毛主席跟著黨,閃閃的紅星傳萬代??”是啊,對共產黨,我們無限感激,我們一定要跟黨走,一定要心向黨!
童心向黨
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”這使我想起了今天我們去的大嶝島。
大嶝島,即大嶝島街道,位于福建省廈門市翔安區東南海面,與金門島最近距離僅1800米,面積13.2平方公里,下轄9個行政區,近2萬人。有東南沿海最純凈海域,水質、空氣質量符合國家環境一級標準,號稱“天然氧吧”,是國家白鷺自然保護區。
來到大嶝島,我們首先去了“國防教育園”,在講臺上講話的是老革命班長許麗甘。當她講到在抗日戰爭的時候,敵人放炮彈過來,炮彈都炸在了她們的身邊,有一些同志為了打敗敵人,自己卻被敵人炮彈打中,壯烈犧牲了。這是她的眼眶都紅了,本來想控制自己的眼淚不流下來。可是她實在控制不住自己的情感,眼淚“嘩嘩”的流下來,想潑水一樣。這時,我也控制不住自己的情感,不禁的贊 嘆:多么偉大呀!為了全中國人民的解放。為了有我們今天美好的生活。為了后代的繁殖,他卻黯然的犧牲了自己。這是多么偉大的舉動呀!但是,這無情的雨卻在這時候無情的下著,這使我更加的傷感。
我最恨的不是那無情的雨,而是那些不珍惜現在用革命鮮血換出這美好時光的人,如果沒有共產黨有怎么會有這美好時光呢?他們無私的奉獻著,這個日子應該屬于他們——共產黨。而他們卻在我們享受勝利之時,悄悄地離我們而去。
“沒有共產黨,就沒有新中國!”讓我們向黨向革命而學習吧!希望明天的火炬學校將會變得更加美好、繁榮充滿對黨的熱愛!讓我們努力奮斗吧!讓火炬學校發揚得更輝煌!
在此,我宣誓:我絕不背叛共產黨,聽從黨的指揮努力開創新中國!
童心向黨,從我做起,從身邊做起,從點滴做起!
第三篇:童心向黨
在老師和同學們熱烈的掌聲中,學生代表為參加活動的領導和嘉賓佩戴紅領巾表達敬意。代校長致辭,向師生介紹張景衡和汪勇的先進事跡,并對老師和同學們提出了殷殷期望。75歲高齡的張景衡為師生講述了中國共產黨的歷史。回顧了從遵義會議到新中國建立直到今天的重要歷史時刻。同學們仔細聆聽著,知道了南湖的航船,了解了偉大的長征,重溫了新中國的建立?? 孩子們即興朗誦起了毛澤東的詩作,用自己獨特的方式表達著激動的心情。激揚的聲音在禮堂回響,匯成一曲獻給祖國的贊歌。汪勇講述自己在平凡崗位上實現夢想的歷程,他對黨的忠誠以及全心全意為群眾奉獻的精神,感動著在座的所有師生。
講課結束之后,舉行了簡短而隆重的聘任儀式,代校長代表黃河實驗小學聘請汪勇為校外輔導員。鮮紅的聘書化作紐帶,讓黃河實驗小學的孩子們又多了一位良師益友,讓他們精神的成長之路上又點起一盞明燈。
“童心向黨——黨史、國史知識競賽”活動
為響應市關工委關于“聽黨話跟黨走”兩史知識競賽活動的倡議,讓學生對黨史、國史知識有更多的了解,引導學生樹立崇高的共產主義理想信念,增強學生的愛國熱情,5月23日,我校開展“童心向黨——黨史、國史知識競賽”活動。
通過以賽促學活動,進一步深入地開展了思想道德教育,宣揚了黨的宏偉業績,弘揚了黨的優良傳統,增強了全體學生的愛黨、愛國情懷,達到以史明智、資政育人的教育效果。
(二)統籌兼顧,形成特色。要將“兩史”學習教育活動與學習貫徹黨的十八大精神結合起來、與學習貫徹總書記系列重要講話特別是對關心下一代工作的重要指示結合起來,與意識形態教育結合起來,與“五老”講好中國故事、“三愛”教育、朝讀經典、“中華魂”主題教育讀書活動、“五好小公民”主題教育等有機結合起來,要創新方式方法,努力搭建青少年和“五老”便于參與的平臺,本著適應廣大中小學生的特點、善教樂學的原則,采取生動活潑、豐富多彩的形式,增強黨史、國史學習教育活動的感染力、針對性、獨特性和實效性。
(三)加強宣傳,營造氛圍。各地各校要充分運用電視、電臺、報紙、網站和微信、微博等新媒體以及校園宣傳欄,大力宣傳“兩史”學習教育活動,在青少年中營造學習黨史國史、弘揚愛國正氣的良好氛圍。市教育局在宜昌教育網設專欄宣傳報道活動推進情況。各地各校要注意發現典型,培養典型,表彰先進,扎實推動面上工作深入開展,同時要引導、營造全社會學習“兩史”、立足本職創先爭優的濃厚氛圍。各縣(市區)教育局要深入學校開展調查研究,加強督辦,及時發現問題解決問題,切實把學習教育活動引向深入,確保取得實效
童心向黨——鏡湖區教育局舉行“歷史的選擇”小學生講故事比賽
第十七屆愛國主義讀書教育活動緊緊圍繞“歷史的選擇”這一主題正在鏡湖區廣大中小學生中廣泛深入地開展。以建黨九十周年為契機,通過閱讀讀本,學生們深刻感受到今天幸福生活的來之不易,也更加明確了祖國給予自身的責任。為了進一步營造愛黨愛國的氛圍,4月21日下午,“歷史的選擇”愛國主義讀書教育活動小學生講故事比賽在區教育局報告廳隆重舉行。
經過各校選拔推薦,本次比賽共有23位小學生參與其中。比賽現場,每一位小選手以生動的語言將中華民族一路走來那一個個感人至深的故事娓娓道來,劉胡蘭、譚千秋、紅軍過草地??一個個英雄人物、一段段難忘的歷史,感動了現場的所有人。最終,經過評委的認真評分,東風小學等五所學校的小選手喜獲一等獎。12位小選手還將代表鏡湖區參加蕪湖市“歷史的選擇”講故事比賽,屆時鏡湖好少年一定還會以最精彩的表現充分展現新時期青少年熱愛祖國、奮發進取的精神風貌。(特約通訊員:秦迎梅)
20世紀初,古老的華夏大地一片凄風苦雨,列強欺凌,主權淪喪,山河破碎,生靈涂炭。面對中華民族的危難,多少仁人志士慷慨悲歌,前仆后繼。1921年年,偉大的中國共產黨誕生了,從此,中國革命的面貌煥然一新。
在中國共產黨的領導下,中國人民經過無數艱難曲折的奮斗,推翻了帝國主義封建主義和官僚資本主義三座大山,贏得了抗日戰爭的最后勝利,推翻了國民黨的反動統治,取得了新民主主義革命的勝利,建立了新中國,把一個山河破碎、風雨飄搖的舊中國變成了一個享有主權、獨立和尊嚴的新中國。
1949年新中國的誕生,開創了中國歷史的新紀元,百年富強夢想終于逐漸成真。建國50多年來,在中國共產黨的領導下,全國人民歷經坎坷,在一個人口眾多,經濟文化十分落后的國度里,艱辛地開拓了一條有中國特色社會主義現代化建設的成功道路。當人類步入21世紀的時候,我國已經由一個貧窮落后的農業國,發展成為一個進入小康社會、初步實現工業化并向現代化目標大步邁進的社會主義國家。
在中國共產黨不斷發展壯大的過程中,涌現出許多領袖人物,他們把馬克思主義同中國革命的實踐相結合,創立了毛澤東思想。改革開放的總設計師鄧小平提出了“走自己的路,建立有中國特色的社會主義”偉大理論。現在,以江澤民為核心的黨中央正指導中國革命和建設不斷取得勝利。
在中國共產黨的正確領導下,我國在祖國統一大業上也取得了舉世矚目的勝利,成功實現了香港和澳門的回歸和平穩過渡。2001年,中國加入世界貿易組織,更開創了中國甚至整個世界經濟發展的新紀元。
中國共產黨建黨發展壯大過程并不是一帆風順。到今天,國內外還依然存在著少數敵對分子,企圖顛覆黨的領導。黨領導全國人民同他們展開了不懈的斗爭。歷史證明,只有堅持中國共產黨的領導,才有中國革命的不斷勝利。任何邪惡勢力都不能阻擋中國革命的前進方向。展望未來,21世紀的中國必將以一個世界強國屹立于世界的東方。
作為在黨的哺育下成長起來的小學生,我們要從小樹立正確的世界觀和人生觀,熱愛黨,堅決擁護黨的領導。從現在起,努力學習科學文化知識,時刻準備有一天報效祖國報效黨。
祖國在我心中—童心向黨愛祖國
親愛的朋友們:
站在這里,我首先想請問你們一個問題:在你們心中,什么最偉大?我想,答案一定是兩個字——祖國。如果你問我是怎么知道的,我會自信地告訴你,我是從大家的行動中看出來的。
1999年的3月,美國竟轟炸了我們祖國駐南斯拉夫的大使館,我們義憤填膺,因為祖國在我們心中;2000年的悉尼奧運會,我們的體育健兒獲得了28枚金牌,我們歡呼,我們雀躍,因為祖國在我們心中;2001年的7月13日,我們的祖國申奧成功,我們激動,我們流淚,因為祖國在我們心中;而就在前不久,剛剛在韓國釜山結束的亞運會上,我們祖國的體育健兒們勇奪150枚金牌,我們燃燒,我們沸騰,這也是因為祖國在我們心中!
近百年來,那許許多多大有成就的中華兒女,哪一個不是用“祖國在我心中”來鞭策自己繼續努力奮斗。周恩來之所以能成為中國人民敬仰的一代偉人,不就因為他從小用“為中華之崛起而讀書”來鞭策自己;現代科學家童第周從一個后進生變成了轟動西方科學界的中國留學生,這股動力不就來自他的堅定信念——“外國人能辦到的,中國人也能辦到”;偉大的科學家錢學森,不畏艱辛遠涉重洋回到祖國,為祖國奉獻了一生,因為他一直以來不變的崇高信仰是他歸國時感人肺腑的“祖國啊,我回來了!”
“自古英雄出少年”,穿越歷史的長河,在我們中華民族的歷史上,涌現出了許許多多的少年英雄。他們為了中華民族的興旺和強盛,進行了不屈不撓的奮斗與拚搏;有的為了實現自己崇高的理想,舍生忘死,直到獻出自己年輕而又寶貴的生命,這怎不令人肅然起敬,引為學習的楷模呢?!
他們中間有抗日民族英雄王樸,面對日本鬼子的刺刀,寧死不屈,最后壯烈犧牲,他那崇高的愛國主義精神和浩然的民族正氣,永遠值得我們敬仰和學習;有黨的好女兒劉胡蘭,面對兇惡的敵人,堅貞不屈,大義凜然,從容地躺在敵人的鍘刀下,英雄就義,她那偉大的革命精神鼓舞著千百萬人英勇奮斗;有模范少先隊員劉文學,為了保衛集體財產不受侵害,與壞人展開了頑強的搏斗,最終英勇獻身。有當代少年英雄賴寧,為了挽救山林,保護地面衛星電視接收站,與熊熊烈火英勇奮戰,直至獻出了寶貴的生命,他們這種為了保護國家財產不受侵害而獻身的精神值得我們大家學習。還有無數個英雄少年的事跡,永遠鼓舞著我們少先隊員奮發向上。
作為新一代的中國少先隊員,中華民族的炎黃子孫,我們跨越世紀、是建設祖國的接班人,我們應當學習他們“愛祖國、愛集體、愛人民”的偉大精神,用我們的實際行動來頌揚少年英雄的崇高理想。也許在和平繁榮的今天,我們應該像他們那樣從小做一個胸懷大志,品學兼優的少先隊員,努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律愛祖國的無產階級革命事業接班人。
祖國啊,我是在圓明園里認識了你的屈辱和悲憤;我是在長城嶺上,認識了你的雄偉和磅礴;我是在大漠荒原,認識了你的廣大和遼闊;我是在絲綢大道上,認識了你的悠久和淵博。
九百六十萬平方公里的土地,哪一寸沒有深深地烙下華夏后代的足印,哪一寸不值得炎黃子孫引以為榮?長江、黃河是我們沸騰的血液;千萬座聳入云的山脈,是我們不屈的盤骨;無際的肥田沃土是我們開闊的胸膛;無邊的森林草地是我們烏黑的頭發;祖國的每個部分,都嵌在了我們的身上,更深深地嵌在我們的心上。
我們是祖國的驕子,是新時代的寵兒。風華正茂的一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐?朋友們,祖國在我們心中,我們就應該為之而付諸努力。努力學習吧,把我們的祖國建設的更加美好,讓一個富強、民主、文明的中國,在二十一世紀這個嶄新的年代里屹立于世界之林!
第四篇:童心向黨
童心向黨,感恩祖國主題征文
我與祖國共成長
清晨,五星紅旗迎著朝陽升起,望著那鮮紅的五星紅旗,“祖國”這兩個字在我的心中浮現。回望祖國的68年,我不禁深深感慨了。
祖國就像是新生的太陽,從海平線上冉冉升起,從貧窮到富裕;從落后到先進;從弱小到強大,外國友人談起中國不再是那嘲笑般的語氣,而是敬佩,中國早已不再是東亞病夫,而是蘇醒的龍,讓人畏懼,卻無可奈何,世界在見證著中國的成長,見證著它如何一步一步邁向世界頂峰,成為東方大國,雄霸一方,因為有了中國,我才可以在這片土地下與藍藍的天,白白的云,共舞,嬉戲,不用享受著戰爭的“眷戀”,和無法擺脫的資源缺乏,如果不是祖國實行了9年義務教育法,許多因為貧困的孩子哪能坐在教室里聽著老師的諄諄教導,和同學在草地中瘋跑,在笑聲中度過每一天。在祖國的懷抱里我度過了11個春秋,有數不清的玩具,有吃不完的食物,父親說,他小的時候唯一的玩具就是泥土,最好的食物莫過于豬,每天放學回家還要干很多活,那時候還沒有馬路,都是泥土地;也沒有太多的汽車,很多都是單車;那時的生活可真不容易呀!聽到這兒,我有些慚愧了,想起了自己總是一味向父母索求東西,卻不懂得回報;總是放學以后去買零食吃,更別說像父親一樣放學后心甘情愿地去干活,我望了望窗外,哪里有父親說的泥土地呢?取而代之的是柏油大馬路;也沒太多的單車,取而代之的是車海,我想那個年代已成為了歷史,迎來的是繁華……
祖國我祝你壽比南山,一年比一年繁榮,一年比一年昌盛!
祖國在我心中
清晨,五星紅旗迎著朝陽升起,望著那鮮紅的五星紅旗,“祖國”這兩個字在我的心中浮現。
祖國,她經歷了多少滄桑,經歷了多少風風雨雨,她曾在毛澤東,鄧小習近平總書記的帶領下,發生了翻天覆地的變化,她在孫中山的領導下,從半殖民,半封建的社會中走了出來,她在這五千年的歷史上有許多燦爛的文化讓人嘆為觀止……
我們的祖國有著五千多年的歷史,在這歷史的長河中,她有光輝燦爛的一面,但也有黑暗屈辱的一面。不過,祖國,現在站起來了!
我愛我的祖國,愛國是對祖國的忠誠與熱愛。數百年中,無數愛國者為祖國捐軀,雖然他們的力量是微不足道的,但是他們愛國的精神卻永遠不會枯萎!正是這種愛國的精神,讓中華兒女每時每刻將“祖國”裝在心中,讓中華兒女有難以想象的凝聚力,無限的力量。所以,盡管我們飽受屈辱,可我們一樣會團結一致地抵抗外來的侵略,我們才會讓世界看見一個全新的中國!
這時,我的眼前有浮現出汶川地震的畫面。在那個寧靜的時刻,忽然之間,無數生靈失去了生命,所有的高樓大廈在一瞬間成為了廢墟,一座城市毀于一旦!身處在安定中的我們怎能袖手旁觀?“一方有難,八方支援”,我們同是中華兒女,祖國是我們共同的母親,愛是我們共同的語言,在那一刻,無數雙眼睛關切地注視著汶川,無數雙手伸向汶川,急切地救援他們。那時,我感受到了團結,更感受到了祖國。
祖國啊,祖國,你養育了我們,你也永遠在我們心中!
第五篇:童心向黨
“童心向黨、傳遞火炬”主題班會
大舍完小
朱定友
本次召開“童心向黨、火炬傳承”主題班會,就是讓同學們充分感受一位位鮮活的共產黨員的事跡,引導孩子樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,使孩子們懂得樹立崇高的理想信念的重要性,增強責任感和使命感,堅定黨的領導,繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風,同時思考如何實現自我的人生價值。
班會目標:
1.通過班會讓學生了解中國共產黨成立90多年的光輝歷史、黨的豐功偉績,感受黨的偉大,培養學生愛黨、愛祖國的思想感情,堅定黨的領導。
2.了解回顧一些優秀的共產黨員的事跡。讓孩子體會其身上所具有的品質和精神, 引導孩子感受正確的人生觀、世界觀、價值觀,使孩子們懂得樹立崇高的理想信念的重要性。
班會準備:
學生:課前了解共產黨人的故事。
教師:相關圖片
視頻
音樂。
班會過程:
一、開天辟地。
1.同學們都曾去過英雄山烈士陵園了嗎?在濟南革命烈士陵園的蒼松翠柏之間,1568名烈士靜靜地長眠在這里。(出示圖片:英雄山烈士陵園。)一座座墓碑背后都是一個感人的故事,讓每一個前來瞻仰的人肅然起敬。
你曾來到這座墓碑前嗎?(出示圖片:王盡美的墓碑。)你對王盡美有哪些了解?學生交流王盡美的生平事跡。
2.教師小結:王盡美同志是山東人。中國共產黨創始人之一,山東黨組織最早的組織者和領導者,在黨的創建和早期革命活動中,做出了卓越貢獻。
3.1921年7月23日—31日,中國共產黨第一次全國代表大會召開。毛澤東作為湖南共產主義小組的代表,與王盡美共同參加了中共一大,當時共有50余人。(出示圖片:一大的圖片。)
4.這是中國歷史上開天辟地的大事,魯迅先生曾寫到:(出示文字資料。)
“它是遠方地平線上已經看得見桅桿的那一輪航船,是掙脫母腹的嬰兒的第一聲啼哭,是林中的響箭,是報春的驚雷!”——魯迅
(1)誰想讀一讀魯迅先生對一大的評價。
(2)從魯迅的文字中,你感受到什么?學生交流。
(通過學生的交流和教師的引導,使學生認識到一大的召開是開天辟地的大事件,讓處在水深火熱的人們看到了希望、光明。)
教師小結:一大的召開標志著中國共產黨的正式成立。自從有了中國共產黨,中國革命的面目就煥然一新了。
【設計意圖:】本環節是引導學生從耳熟能詳的王盡美了解一大,從魯迅先生的話語感受一大的重要性,由熟知的人引入,和學生已有知識相連,激發學生探究的欲望。
二、浴火重生。
1.從 1921年到1949年,這28年,中國人民在中國共產黨的領導下,趕走了日寇列強,覆滅了蔣家王朝,焚毀了一切專制和腐朽;帶領中國人民,從農村到城市,從弱小到強大,以無數先烈的英勇犧牲,換來了新中國的誕生。慘烈的戰爭年代,留下了太多的英雄印記,多少悲壯的故事在流傳。
2.在書本中我們認識了……
在電視的熒屏上我們認識了……(學生交流。學生說出電視劇中人物,如李云龍、余則成等,教師給予補充,這些人物都是以共產黨人為原型創造的。)
3.誰能給大家講一個你記憶最深刻的英雄人物的故事。
學生思考片刻后交流。(教師需要對學生介紹的英雄人物有準確、詳實的了解。在學生講述過程中補充、總結。)
教師小結:這些扣人心弦、驚心動魄的故事,這些閃亮的英雄人物的名字,在我們的心靈中深深的扎下了根,讓我們對中國共產黨有了深刻的認識。
4.老師也想到了一個人,她給我留下了很深的印象。她就是江姐。(出示視頻:江姐資料介紹。)(1)教師引導:
當江姐被吊索吊起來接受嚴刑拷打的時候,她對敵人說:“你們可以打斷我的手,殺我的頭,要組織是沒有的。”
當江姐被帶刺的鋼鞭一遍遍的抽打時,她高聲的對敵人說:“你們可以打斷我的手,殺我的頭,要組織是沒有的。”
當敵人把竹簽釘進她的十指時,她毫不畏懼的說:“毒刑拷打,那是太小的考驗。竹簽子是竹子做的,共產黨員的意志是鋼鐵鑄成的!”
出示課件,學生讀江姐的話,讀出江姐視死如歸、英勇無畏的氣概。
(2)1949年11月14日,在重慶即將解放前夕,江竹筠被國民黨軍統特務殺害,她為共產主義理想獻出了年僅29歲的生命。此時此刻,你有什么樣的感受。學生暢談自己的感受。
5.教師總結:江姐只是千千萬萬共產黨人的一個代表,每一個共產黨人,為了人民的幸福,為了民族的解放,為了祖國的明天,都不怕犧牲個人生命,前赴后繼,才締造了嶄新的中華人民共和國。
6.學生觀看視頻:開國大典。(出示視頻:開國大典。)
此時此刻,你的心情是怎樣的?學生交流。
教師小結:中國的歷史從此翻開了嶄新的篇章。
【設計意圖:】此環節的設計是激發學生已有的知識儲備,并通過交流分享,相互感染,讓黨的光輝形象、優秀黨員的感人事跡扎根于每個學生的內心。尤其是通過創設情景朗誦江姐的話,讓學生感同身受,認識到新中國的成立是千千萬萬革命烈士的鮮血換來的,沒有共產黨就沒有新中國的。
三、勵精圖治。
1.然而,建國初期的中國,便面臨著極大的困難,經濟上百廢待興,科技上相對落后,而且遭遇到了極其嚴重的自然災害及各種突發事件,這對新生的人民政府來說無疑是一次巨大的考驗。為了國家的發展、民族的振興、人民的幸福,一位位優秀的共產黨干部,在平凡崗位上做出不平凡業績。
此時,你眼前又浮現出了誰?
2.學生交流自己了解到的經濟建設時期的共產黨人的故事。
(學生可能講到孔繁森、華羅庚、張海迪、時傳祥、李四光、楊利偉、袁隆平、錢學森、焦裕祿等人,教師要對以上人物有準確、詳實的了解。)3.了解了他們的事跡,讓我們感受到了中國這條巨龍正是在共產黨人的帶領下一步步騰飛起來的,中華民族正以蓬勃發展之勢追趕著時代的前沿。
4.(播放音樂,朗誦詩歌:《我的祖國》)學生朗誦。
5.教師講述:在經濟領域,即使在全球金融危機蔓延的嚴重局面下,我國經濟仍保持了持續、高速發展的增長態勢,成為世界上舉足輕重的經濟實體;在科技領域,成為第三個載人航天的國家,神
五、神
六、神七的成功發射,世人矚目;在文化領域,多處景觀計入世界文化遺產名錄,鳥巢、水立方等建筑世人驚嘆…… 然而在50多年前,新中國成立伊始,美聯社一位記者在香港發出電訊說:“這個國家太大了,又窮又亂,不會被一個集團統治太久,不管他是天使、猴子,還是共產黨人。”時光荏苒。50年后,當人類跨入新世紀,回首百年歷程時,一組關于中國的長篇報道出現在《紐約時報》的頭版。這組報道的總標題赫然寫著:“中國半個世紀--壯麗、驕傲與渴望”。(出示文字。)
新中國成立時:
“這個國家太大了,又窮又亂,不會被一個集團統治太久,不管他是天使、猴子,還是共產黨人。”
如今:
“中國半個世紀——壯麗、驕傲與渴望。”.同學們,國外報紙的態度為什么發生了翻天覆地的變化?學生交流,感受到正是在共產黨人的帶領下才換來了這翻天覆地的變化。
【設計意圖:】此環節的設計是讓學生認識到新中國的發展傾注了幾代人的心血,是一個艱苦卓絕的歷程,通過圖片、詩歌等資料激發了學生的自豪感,學生們的感受通過詩歌的朗誦表達出來,把班會推向了高潮。
四、萬眾一心。
1.教師:無論是殘酷的戰爭年代,還是和平年代經濟建設時期,為了人民的幸福,為了祖國的明天,共產黨始終和人民在一起。
2.難忘2008年5月12日,一場8.0級的強烈地震,突襲汶川,強大的地震波震動全川,搖撼全國,在瞬間奪去了成千上萬人的生命。
你還記得這一幅幅畫面嗎?(出示圖片:溫總理和災區人民在一起。)
3.你看到了什么?學生交流自己所看到的景象。(圖片所展示內容為溫總理來到災區,慰問群眾。)
4.到達災區伊始,溫總理部署工作,要求救援要抓緊時間。他說:“就是走也要走到汶川。早到一秒鐘,就可能多拯救一名群眾的生命”
橋梁倒塌,彭州10萬群眾被堵山中,總理在電話中對救災人員發怒:“我不管你們怎么樣,我只要這10萬群眾脫險,這是命令”
總理哽咽著對綿陽地震孤兒說:“別哭,別哭,你們幸存活下來,就好好活下去。我應該把你們照顧好。”
課件出示溫總理的話,學生來讀,反復讀。
5.聽了溫總理的話,你想說什么?學生交流。
教師小結:國家領導人與人民同呼吸,共患難,他們穿行在災區,決策在前線,英明指揮,鼓舞斗志,領導全黨全軍全體中華兒女萬眾一心、眾志成城、迎難而上、不屈不撓!
6.再看這一幅幅畫面,你又注意到什么?(出示圖片,發現都插著鮮艷的黨旗。)你想說什么?這飄揚的黨旗意味著什么?
教師小結:是啊,在每一個廢墟上,在每一個地震安置點上,在每一個災后重建的工地上,都飄揚著鮮艷的黨旗。它更飄揚在每一個共產黨人的心中,飄揚在每一個老百姓的心頭。
7.13億中國人在黨的領導下頃刻間匯聚起巨大愛的暖流,給受災的親人們以莫大的慰籍。你還記得哪些這樣的情景?
先讓學生談,如果學生說得不全面,就出示圖片,包括玉樹地震、舟曲泥石流、南方冰凍,西南干渴,北方洪澇……
引導學生談談在發生災難時,國家、社會、人民是怎樣幫助災區的,同時表達出自己的感受。
教師總結:“汶川不哭”、“玉樹不哭”、“舟曲不哭”,南方冰凍,西南干渴,北方洪澇,罕見的自然災害接踵而來;面對災難,八千萬中國共產黨員成為了時代的中流砥柱,在黨的領導下,13億中國人熱淚中挺起不屈的脊梁。成就了一個民族刻骨銘心的集體記憶。
8.班會進行到這里,我們回顧了在艱難的戰爭年代,無數革命先烈用自己的生命換來了新中國的誕生;我們回顧了在新中國經濟建設時期,共產黨人在自己的工作崗位上無私奉獻,做出了不平凡的業績;我們也回顧了災難來臨時,國家領導人始終和人民在一起,此時此刻,你想說些什么?
學生交流。
9.(播放音樂)“少年勝,則中國勝;少年強,則中國強!”在座的每一位老師都堅信,你們就是沃土里的一顆種子,陽光下的一朵葵花,在黨的關懷下,在和煦的陽光下,你們將會童心向黨、火炬傳承,把祖國的明天建設得更加富強。
【設計意圖:】此環節是為了讓學生知道在危難時刻,國家領導人始終和人民在一起。學生讀了溫總理的話后,留下了眼淚,體會到了溫總理焦急的心情,體會到了溫總理對人民的愛。在最后,讓學生交流本次班會的感受,學生們紛紛表達了內心的真實感受,實現了班會預期的目的。
反思:
上午9點,班會課題確定。以“建黨九十周年”為主題,設計班會。看到題目,一時真不知道該從哪里下手。想到了本次比賽的要求:班會就要環環相扣,層層推進,要打動學生的心靈。
在辦公桌前冥思苦想,想以時間為線,把黨的發展史串起來,讓學生在回顧黨的奮斗歷史,感受黨的光輝業績中,從而更加堅定黨的領導。把自己的想法和我們的薔薇校長做了溝通,薔薇校長一針見血的提出了問題:班會的流程缺少與學生的溝通。班會課不能上成活動課,也不能上成老師單獨演講的課。要讓學生在交流中,通過老師的引導,悟到本次班會所要表達的主題。同時,班會不能脫離學生實際,要根據學生已有的知識水平和生活經驗來談。
薔薇校長的分析,讓我從云霧中走出來。于是,開頭便以長眠在英雄山烈士陵園的王盡美烈士引出中國共產黨第一次代表大會的召開,在后面的三個時期,也是以讓你最為感動的人物來談感受。
課上,學生談到了狼牙山五壯士、黃繼光、董存瑞、王二小等大家耳熟能詳的英雄人物,他們的光輝事跡深深地刻在了每個學生的心中。學生們在朗讀江姐視死如歸的話語時,留下了熱淚,仿佛看到了江姐慘遭毒打的景象,更看到了江姐那堅貞不屈的氣概。當學生講到焦裕祿經常肝部痛得直不起腰,仍然堅持工作時,學生都說“他的心里裝著全縣的干部群眾,唯獨沒有他自己。”……
班會即將結束時,學生們紛紛談了自己的感受,表達了沿著革命先烈的腳印,靠近黨,追隨黨,為黨奉獻出自己的力量的信念。
附材料和圖片:
資料一:江竹筠事跡介紹
江竹筠,1939年加入中國共產黨,擔任中共重慶XX區區委委員。1948年6月14日,由于叛徒的出賣,江姐在萬縣(今XX市XX區)不幸被捕,被關押在重慶渣滓洞集中營。受盡了國民黨軍統特務的各種酷刑——老虎凳、吊索、帶刺的鋼鞭、撬杠、電刑……甚至把竹簽釘進她的十指。
國民黨特務妄想從這個年輕的女共產黨員身上找到“缺口”,以破獲重慶地下黨組織。面對敵人的嚴刑拷打,江姐始終堅貞不屈,“你們可以打斷我的手,殺我的頭,要組織是沒有的。”“毒刑拷打,那是太小的考驗。竹簽子是竹子做的,共產黨員的意志是鋼鐵鑄成的!”1949年11月14日,在重慶即將解放前夕,江竹筠被國民黨軍統特務殺害,她為共產主義理想獻出了年僅29歲的生命。