最新讀書唯美座右銘40句
1、讀書使人聰明,實踐使人富有。
2、童話不只是兒童們享用的食品。——列寧
3、讀書不實踐,等于沒知識。
4、書非借不能讀也。子不聞藏書者乎?七略四庫,天子之書,然天子讀書者有幾?汗牛塞屋,富貴家之書,然富貴人讀書者有幾?其他祖父積、子孫棄者無論焉。非獨書為然,天下物皆然。非夫人之物而強假焉,必慮人逼取,而惴惴焉摩玩之不已。日:“今日存,明日去,吾不得而見之矣。”若業為吾所有,必高束焉,庋藏焉,日“姑俟異日觀”云爾。余幼好書,家貧難致。有張氏藏書甚富,往借,不與,歸而形諸夢。其切如是。故有所覽輒省記。通籍后,俸去書來,落落大滿,素蟑灰絲,時蒙卷軸。然后嘆借者之用心專,而少時之歲月為可惜也。——袁枚
5、至年十七八未知書。嘗從博徒入鄉學,慨然立志,因謝絕門客,專精墳典,數年之間,經史百家,罔不賅覽。尤善屬文,雅有相如、子云之風骨。
6、對經典文藝作品首先粗讀—遍,略領大意;然后精讀之,仔細體會要旨,領會技巧;最后將書的最精彩部分重新過目溫習一遍。這是咀嚼的功夫,以便牢記。——茅盾
7、過多地閱讀平庸無奇的圖書是在浪費時間,其實只有那些為之傾倒的書,才值得你一讀。
8、凡讀一代之史,總是兼讀數家,并且鉆研雜記小書中的異說。——劉知幾
9、必須認真讀點書,并且注意聯系當時的歷史背景,把基本觀點真正弄通。必須深入了解實際情況,掌握真實而豐富的材料,要把理論觀點同實際情況聯系起來進行加工制作的本領,也就是說,必須養成在馬克思主義理論指導下分析問題的習慣。學會理論與實際結合的正確方法。——李瑞環
10、讀書可以供我們消遣娛樂,可以裝飾,也能夠增加才干。為消遣而讀書,常常是在獨處退居之時;為裝飾而讀書,多見于高談闊論之中;為增長才干而讀書,是為了在社會中有更多的競爭力。
11、沒有艱苦勞動,就沒有科學創造。——南斯拉夫
12、學習一定有恒心,要腳踏實地的完成自己的學習計劃。——宋舸
13、讀書是我惟一的娛樂。——(美國)富蘭克林
14、讀書使人成為完善的人。——(英國)培根
15、人們喜歡的書籍反而隨著年代的增加而變得越年輕。——詹·拉·洛威爾
16、我撲在書籍上,象饑餓的人撲在面包上。
17、我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和意義。
18、讀書越多,精神就愈健壯而勇敢。
19、粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。
20、院落陽光融融,面南而居。春光瀲滟綿綿,綠草紅花。執一卷詩書,品一份真情,觀一段人生,悟一種哲理,世界讀書日到了,做自己生命的思想者,守著暖暖的春光,讀著春天的詩行。
21、書是人類靈魂的窗戶,書是知識無盡的源泉。
22、學必求其心得,業必貴其專精。
23、書猶藥也,善讀可以醫愚。——劉向
24、我們常從讀書中得到很多好處,但也只有在成年后自覺地不按照作者有意安排的那種方式去讀時,才能得益匪淺。——戚斯坦休奧登
25、讀書的時候不要打擾我,這樣會影響學習的,會對不起父母的血汗錢的。但你各方面比我優秀,會推動我刻苦學習,打擾也沒有關系的。
26、有些人讀書為了思考,這是少數人;有些人為了寫作
27、書籍是人生的快樂;知識,是生活中的一股清泉。
28、你可以寫出一本值得被閱讀的書,或活出一個值得被敘述的人生。——富蘭克林 Benjamin Franklin
29、書是我們時代的生命書是隨時在近旁的顧問,隨時都可以供給你所需要的知識,而且可以按照你的心愿,重復這個顧問的次數。
30、書是實現理想的階梯。
31、多讀一本好書,你就會多一分聰明。——作者:葉超智
32、如果世界沒有人讀書,那這個世界便會荒廢。
33、開開心心閱讀,快快樂樂成長。
34、不如用寶貴的時間專讀偉人的已有定評的名著,只有這些書才是開卷有益的。 [德]叔本華
35、奇文共瀏覽,疑義相如析。——陶淵明
36、一日無書,百事疏棄。——陳壽
37、念書,這個我們習覺得常的平凡進程,實際上是心靈和上下古今一切民族的偉大伶俐相團結的進程。
38、求學猶植樹,春天著花朵,秋天功效實。
39、讀死書是沒有用的,要知道奈何用眼睛去調查,用腦筋去思想才行。 ——茅盾
40、念書使人明智,讀詩使人靈秀。
關于讀書唯美座右銘30句
1、讀書的時候決不能好高騖遠,看到一些基本知識的書籍不屑學習,不愿意認真弄懂,而比較深的書籍又學不進去,這本書看看,那本書翻翻,貪多而不切實,結果一無所得。——曹方
2、應著重選擇格調高,藝術成就大的作品,對二三類作品,少讀或者根本不讀。倘若拿到書就讀,什么書都胡亂閱覽,這正中《傳燈錄》中卷七所譏:學者勞形,如猿捉影。——孫犁
3、書是子孫成長的搖籃,書是人類進步的階梯。
4、一個學者縱然把地球上的書卷都帶走,他也不過是一本活的字典而已。——卡繆
5、讀書時先看開頭和結尾,然后認真想這中間是怎么過來的,想過后再看書是怎么寫的。只有這樣讀書才能消化“別人”,讀出“自己”來,這叫“推讀”讀書法。推讀的形式很多,如讀書名、讀書尾、讀概要、讀半篇等。推讀實際上是假設,這種假設在閱讀中不斷接受驗證并最終得出結論。推讀能使讀者緊緊追蹤作者的思路并隨時鑒別自己的見識,因而可以有效地開拓思路,提高讀書效率。——李政道
6、我們讀書的時候,貴在讀精,而不是博,如果有余力,那就去擴大閱讀范圍。
7、動力,有了理想,就等于有了靈魂。——吳運鐸
8、無論你在那兒工作,無論做什么事情,不要放棄學習。沒有學習,你不會進步。——奧斯特洛夫斯基
9、讀書之于心靈,猶如鍛煉之于身體。
10、放蕩功不遂,滿盈身必災。
11、一篙不可須臾緩,為學如撐水上船。 作者:鄧雅聲
12、學者如取水,終日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢;操盎者止于盎。故善學者不自溢其器。 作者:(明)左元臣
13、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。——顏真卿《勸學》
14、讀書如飯,善吃飯者長精神,不善吃者生疾玻 作者:章學誠
15、我們讀書時,是別人在代替我們思想,我們只不過重復他的思想活動的過程而已,猶如兒童啟蒙習字時,用筆按照教師以鉛筆所寫的.筆畫依樣畫葫蘆一般。我們的思想活動在讀書時被免除了一大部分。因此,我們暫不自行思索而拿書來讀時,會覺得很輕松,然而在讀書時,我們的頭腦實際上成為別人思想的運動場了。所以,讀書愈多,或整天沉浸讀書的人,雖然可借以休養精神,但他的思維能力必將漸次喪失,此猶如時常騎馬的人步行能力必定較差,道理相同。 作者:叔本華
16、驛亭幽絕堪垂釣,巖石虛明可讀書。——歐陽修
17、用書之智不在書中,而在書外。
18、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,卻只漫誦浪讀,決不能記,久也不能久也。
19、精于勤而荒于嬉;行成于思而毀于隨。
20、天子重英豪,文章教兒曹。萬般皆下品,唯有讀書高。
21、讀書不獨變氣質,且能養精神,蓋理義收攝故也。
22、生活中有些人有著性格缺陷乃至人格缺陷,讀書可以讓他們審視和完善自我。
23、貧寒更須讀書,富貴不忘稼穡。作者:王永彬
24、學必求其心得,業必貴其專精。
25、讀書有三到,謂眼到,口到,心到。——朱熹
26、好書是偉大心靈的富貴血脈。
27、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發性的養料。而閱讀,則正是這種養料。
28、外人不讀書,則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對人則語言無味。
29、好書是偉大心靈的寶貴血脈。——[英]彌爾頓
30、教育!科學!學習并領悟讀書,便是點燃火炬;每個字的每個音節都發射火星。