【精選】六年級小學生作文匯總8篇

六年級小學生作文 篇1

我是北京海淀區太平路小學的一名小學生，我心中的疑惑來自三張關于大象的照片。

第一張是一頭大象領著一頭小象。象寶寶告訴媽媽：“媽媽，我長牙了！媽媽，我長牙了……”象媽媽卻沉默不語。我心中非常疑惑：象寶寶長牙了，象媽媽為什么不高興呢？

第二張是今年1月廣東執法人員公開銷毀6噸多象牙制品的照片。我心中又有了疑惑：這么貴重的象牙制品，為什么要銷毀呢？

第三張是國家博物館“中國當代工藝美術雙年展”上的牙雕制品：57層的象牙球“盛世乾坤”,十分精美。這無異于為象牙制品做了一次廣告，也無異于鼓勵捕獵者獵殺更多的大象，這不是與保護大象相矛盾嗎？

于是，我帶著這些疑惑向爸爸請教。

爸爸先解釋了我的第一個疑惑：“象牙十分珍貴，大象因此容易成為偷獵者的目標。象寶寶長出牙來，本該是高興的事，可長大成年后，也許會被偷獵者傷害，所以象媽媽十分擔心。”

緊接著，爸爸解釋了我的第二個疑問：“銷毀象牙，顯示了政府堅決反對和嚴厲打擊野生動物非法貿易的立場和決心，警示偷獵和貿易行為是非法的，要受到法律的制裁，最終也無利可圖，從而保護大象。”

最后，爸爸解答了我的第三個疑惑：“我國傳統的牙雕技藝是珍貴的非物質文化遺產，需要傳承和弘揚。國家博物館展出的象牙制品，正是合法利用象牙資源，從根本上杜絕非法偷獵和貿易行為，與實現保護大象這一思想行為并不矛盾。”

爸爸還告訴我，在這個物欲橫流的社會里，人們無法阻止象牙雕刻藝術被商品化。因牙雕商品利潤可觀，商家還是不愿放棄象牙貿易，貿易存在，市場就存在，非法獵殺也會延續。世界各國為了保護這些瀕危物種采取禁殺令與禁交易措施。雖然緩阻了大象被獵殺，但據權威數據顯示，全世界大象的數量還是以每年2%的速度減少。大象種群能否逃脫滅絕命運，還是一個未知數，還有相當多的工作要做。

至此，我心中的疑惑全解開了，擺在我們面前的主要問題是，怎樣有效地保護大象。我想：保護大象，應該像大禹治水那樣，不是阻，而是疏。津巴布韋的大象，由原來全民擁有，變為村民個人擁有，把大象分給村民，結果大象數量不但沒有減少，反而增加了，這是一個好辦法。

作為小學生，我們保護大象，應該從身邊小事做起，勸告家人和朋友不購買象牙制品，多植樹，保護森林，給大象一個更大更好的家。

六年級小學生作文 篇2

春天來了，小草從地下探出了綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開了。柳樹長出了嫩綠的葉子，在風中翩翩起舞。解凍的小河唱著優美的樂曲。植樹節又快到了。

今天一大早，我和我的媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著一捆小樹苗來到小花園植樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，我的媽媽再用大的鐵鍬輕松地一挖，就挖出了一個大洞。然后，我從地上拿出一棵小樹苗，小心翼翼地把它放進土里，我的媽媽拿起鐵鍬把小坑周圍的泥土蓋回坑里，又用腳在泥土上踩幾下，這樣，一顆小樹苗就種好了。我提了一桶水，慢慢地澆在小樹苗的根部，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發芽，快快長大吧！”小樹苗似乎聽懂了我的話，一會兒就喝完了一桶水。

我和我的媽媽整整干了半天才把這一捆小樹苗種完，小花園里出現了一排一排的小樹苗。看著這一排排小樹苗，我仿佛看見了一片樹林。今天我過得真有意義！

六年級小學生作文 篇3

早上吃過飯，走在上學的路上，爸爸對我說：“今天是冬至，你們學校不知道會不會吃錢餃！”我不明白爸爸說的話，就問爸爸：“什么是冬至，為什么要吃錢餃。”爸爸說：“它是中國農歷中一個非常重要的節氣，也是中華民族的一個傳統節日，每年農歷冬至這天，不論貧富，錢餃是必不可少的節日飯。”我想：也許我們學校中午也吃錢餃吧！

到了中午，老師帶我們去吃飯。到餐廳一看，真的是錢餃。我拿起筷子，夾了一個就往嘴里邊放，真好吃！早上爸爸還說一定要多吃幾個，這樣呢，這個冬天我的耳朵都不容易被凍。想想爸爸說和話，還真有意思。中午我吃了好多錢餃，我想：今冬我的耳朵一定不會凍壞的.。

六年級小學生作文 篇4

烏鴉因為聽了狐貍的奉承話而被狐貍騙走了肉，烏鴉牢記這個教訓。當她有了小烏鴉后，經常教育小烏鴉不能聽信別人的一面之詞。小烏鴉長大后，謹記媽媽的話，一次，他找了一塊肉，剛巧碰到狐貍的兒子——-——小狐貍。

那天，天氣格外晴朗萬里碧空飄著幾朵白云，暖烘烘的陽光灑滿大地。小烏鴉飛進森林。找了塊又大又肥的肉，正準備享用自己的勞動果實，小狐貍出洞了，看見了那肥嫩嫩的肉饞眼欲滴，它心生一計，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。 狐貍越想越美，不禁沾沾自喜。“烏鴉姐姐，你真漂亮呀！黑色的大衣和你多麼匹配，穿在您身上顯得多麼高貴，氣質多麼與眾不同。”烏鴉瞟了狐貍一眼，心想：這次我再也不會讓狐貍得讖。狐貍見烏鴉不動聲色，忽然捶胸頓足，痛哭流涕：“烏鴉姐姐，我不會再騙你，我還要替爸爸向你媽媽道歉，我已經痛改前非了，請你相信我，如果我騙你，我愿被老天打死，被雷劈死。”說著又大哭不止，小烏鴉心軟，剛一張口，要安慰狐貍，肉又成了狐貍的囊中之物。狐貍把肉叼進洞，向烏鴉做了個鬼臉，美嗞嗞地享受這不勞而獲的食物。

后來烏鴉媽媽和小烏鴉編了一首詩，讓子孫后代不在受別人的騙。

狐貍狐貍壞東西，千方百計騙烏鴉。

不勞而獲享食物，我們不要相信它。

六年級小學生作文 篇5

8月7 日晚上很熱很熱，熱的像個大火爐，我爸爸說華山很涼快，咱們去華山。我很高興，我們很快就出發了。

我們一家人和我二叔一家人一起去，一個多小時我們就來到了華山腳下，因為我們去的太晚了，所以我們今晚就不爬山了。計劃先住北峰明天再爬山。

我爸爸在這里認識一個朋友，正好是華山的領導，所以我們干什么都不要錢。一輛車把我們從山下拉到了坐纜車的地方，雖然纜車已經關門，但我爸的給纜車的人說了一下，纜車的人答應了，我們用了七分鐘坐纜車到上面，我爸的朋友在纜車房等我們，我們到了華山北峰的賓館，我爸的朋友特地給我們準備了一個非常干凈、豪華的房子，還給我們準備了豐盛飯和菜。我們吃完了飯就睡覺呀。

第二天早晨起來我們吃過早餐就開始爬山，我爸的朋友給我們安排了一個導游，我們走了差不多一個小時了就爬到蒼龍嶺，蒼龍嶺像一條龍的脊背，兩邊全是空的懸崖峭壁，像樓梯七八厘米一樣寬。蒼龍嶺大概30分鐘走完。我們還爬了天梯，天梯是個用山石鑿出的梯子很陡峭，我們攀著鐵鎖艱難的向上爬去，我比誰都爬得快！爸爸給我買了一個鎖，我們去了一個叫金鎖關地方，那里有數萬只鎖鎖在鐵索上，我把我們家人的名字刻在鎖子上，和二叔的鎖鎖在了一起，并拍照留念。在金鎖關上都可以看見云了，我們在云霧繚繞的景象照了一張千手觀音

中午的時候，我們游歷了北峰、中鋒、東峰、南峰之后，12點鐘我們來到了華山的最高峰西峰。在西峰我看到了沉香劈山救母的一塊巨石，我還在那塊巨石上手舉大斧合影留念。在西峰我們吃完午飯，坐最新開通的最長的纜車下山了。這次旅程讓我體會到了什么叫真正的奇險 、雄壯，我很喜歡華山。我以后還要步行登華山。

六年級小學生作文 篇6

手機，讓我們歡喜又讓我們憂！

隨著時代的進步，人們開始使用智能手機，有人用它聊天，玩游戲，發短信……

現在的手機有很大好處，人們不問天涯海角都可以聯系上；在原來和遠方的親人聯系要用書信很長時間才能收到，但現在不同了人們只需要一部手機手機無論何時何地都可以聯系。

但除了好處以外，還有我們意想不到的危害。以前一家人過年在一起聚餐，每個人都有說不完的話語，一家人看起來其樂融融。但現在幾乎每一家都有智能手機，在一個飯桌上幾乎一半的人都在玩自己的手機，而老人們卻看著孩子無法和他們溝通，很孤獨。

就在我們班，也發生過手機**。在八年級開始，老班就特地的強調過：“我們班不要有任何一個人帶手機來校，如果被我發現就立即退學”，可我們班的有些男生把這句話當成耳邊風。有一天老班讓我們全班留在了教室里，讓我們等有攜帶手機“分子”自覺的交出手機，我們很好奇老班怎么知道有人帶手機的。到最后有些人忍不住了就交出了手機老班才放我們走。手機讓我們放棄學習，總想著玩所以還希望同學們遠離手機。

現在有了手機就在也沒有去過郵局了，在手機上打的那些冷冰冰的字沒有感情。但如果你端端正正地寫上你的祝福，貼上郵票，經過郵遞員的手，到達你的朋友那里，還飽含著體溫呢！每個字都很溫暖，讓人快樂，你的朋友一定會很高興的。

看來手機有利也有弊，我們要恰當地利用手機才對呢，可不能沉迷在手機的世界里了。

六年級小學生作文 篇7

“叮鈴鈴……”我從睡夢中醒來，發現自己變了模樣：頭戴一頂尖尖的帽子，身穿紫色的長袍。這是怎么回事呢？突然我發現床頭柜子上有一根藍色的金屬棒，金屬棒下面有一張紙條，上面寫著“你需要什么，只要一揮魔棒，就能如你所愿。”剛讀完這行字。我就興奮得跳起來，原來這是一根魔棒，我成了無所不能的魔法師！

我決定先變一頓豐盛的早餐，我一揮魔棒，一桌豐盛的早餐便出現在我眼前，我邊吃早餐邊想：平時學習太緊張，沒時間出去，我今天一定要到世界各地去看一看。

我先來到沙漠，沙漠可真熱啊，又沒有水，如果行人被熱死或渴死，那怎么辦呢？我一揮魔棒，沙漠頓時變成了一片蔥蔥郁郁的綠洲。離開了沙漠，我來到久旱不雨的非洲大陸，這里的花草樹木和莊稼都快枯死了，我趕緊一揮魔棒，給這里變出了一場及時的大雨。離開非洲，轉眼我又來到東南亞，這里正在鬧水災，房屋、莊稼都被洪水淹沒了，我趕緊變出一堵又高又厚的墻，讓肆虐的洪水不再泛濫。

早聽媽媽說，貧困山區的孩子因為沒錢上不起學。我決定到山區去看一看，來到山區，映入眼簾的是貧瘠的土地和破舊的房屋，我一揮魔棒，土地上長出一片片莊稼，果樹上果實累累，破舊的房屋變成一幢幢嶄新的小樓，學校變成了3層高的教學大樓。整個村莊煥然一新，孩子們又可以高高興興地上學了。

我還要到監獄里去，把壞人的野心變成一顆顆善良的心，讓他們從此改邪歸正，再也不做壞事……

“小宇，小宇快起床了，要遲到了！”我一下子被媽媽的叫聲驚醒了，原來這全是一場夢啊！

假如我能成為一位真正的魔法師，利用我的魔法造福人類，那該多好啊！

六年級小學生作文 篇8

今天，我和爸爸媽媽一起去參加了一個活動。

剛進門，我就被那誘人的蛋糕所吸引，我和媽媽挑了一塊，端著盤子朝后面走去。就在我吃的津津有味時，我和媽媽同時發現了一個牌子，上面寫著“風箏DIY手工制作”。媽媽問：“想不想試一下？”我點了點頭，媽媽帶著我向牌子走去。

牌子后，坐著一位老爺爺，爺爺正在畫風箏，我看了看顏料盒明白了，這個風箏只是一個空白的樣子，讓你在上面畫畫、染色！我坐了下來，爺爺給我了一個風箏。我握著畫筆，看著那空白的風箏，呆坐在那兒。爺爺把他手下的風箏給我，這個風箏上畫著一只大蝴蝶的輪廓，我謝過爺爺后就拿起畫筆，腦子里浮現出一只五顏六色的大蝴蝶，我認真的個這只蝴蝶涂色，最后還在它下面畫上小草和小花，看著漂亮的風箏我心里那個美呀，說也說不完！