XX黨支部主題教育專題組織生活會和開展民主評議黨員工作方案

根據主題教育領導小組辦公室《關于主題教育單位基層黨組織召開組織生活會和開展民主評議黨員的通知》文件精神，結合XX工作實際，特制定中共XX黨支部“****、****”主題教育專題民主生活會和開展民主評議黨員工作方案。

一、組織生活會主題

緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線，聚焦****、****這一主題，圍繞理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標，盤點收獲、檢視問題、深刻剖析，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，推動支部履職盡責、團結奮進，在新時代把黨的自我革命推向深入。

二、會議時間和地點

會議時間：2019年12月12日，會期一天。

會議地點：XX會議室。

三、參會人員

（一）支部全體黨員。

（二）邀請巡回指導組到會指導。

四、會議議程

專題組織生活會由黨支部書記XXX同志主持。

（一）通報2018年度組織生活會整改落實情況和本次專題組織生活會征求意見情況；

（二）XXX同志代表支部班子作對照檢查，接受黨員評議。

（三）支部黨員逐一進行檢視剖析，并開展批評與自我批評。

（四）進行民主測評。（民主測評采取發放測評表的方式，按照“優秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四種情況，對黨員進行投票測評，民主評議黨員測評結果由支委會進行測評匯總并報上級黨組織備案。）

（五）縣委第XX巡回指導組領導進行點評。

（六）XXX同志總結會議情況，提出整改要求，強調會后工作。

五、會前準備

緊緊圍繞會議主題，堅持統籌兼顧、有序銜接，組織生活會和民主評議黨員同時進行，認真做好會前準備工作。

（一）學習研討（12月6日前）。組織生活會前，要通過黨課輔導、交流討論等形式，組織全體黨員集中學習

“論述摘編”，學習總書記在慶祝中華人民共和國成立70周年系列活動時的重要講話、在黨的十九屆四中全會上的重要講話等最新重要講話，學習黨章和黨內有關法規，學習黨史、新中國史。

（二）征求意見（12月6日前）。采取召開座談會、個別談話、發放征求意見表等形式，廣泛征求支部黨員和群眾職工對黨支部及支部班子的意見和建議，同時，主動征求上級黨委和有關群眾特別是服務對象的意見。

（三）開展談心（12月6日前）。支部委員之間、支部委員與黨員之間、黨員與黨員之間要普遍進行一次談心談話，談心談話要緊扣****、****，談參加主題教育的體會，談守初心、擔使命方面的差距。要誠懇聽取黨員對支部工作和支委成員的意見建議。通過談心，進一步統一思想，消除隔閡，加深感情。

（四）查擺剖析（12月6日前）。黨支部、支委成員和黨員要認真查找違背初心和使命的差距不足。黨員重點檢視3個方面問題：（1）檢視通讀

“重要論述選編”或

“論述摘編”情況，讀了沒有、讀了多少、有什么感悟；（2）檢視對照黨章規定的黨員條件和義務權力，對照《中國共產黨廉潔自律準則》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》，對照群眾提出的意見建議等，查找了哪些具體問題、改了多少、改的怎樣，還有哪些沒有改到位；（3）檢視發揮黨員先鋒模范作用情況，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實事好事，還有哪些差距。黨支部重點檢視組織開展主題教育、嚴格黨員教育管理、聯系服務群眾、改進工作作風等方面的具體問題。

黨支部和黨員都要從檢視出來的具體問題中，剖析主觀上、思想上的根源。黨支部要逐一列出問題清單；黨員要一條一條列出問題，不搞官樣文章，不規定字數。關鍵是要實事求是，正視不足，解決問題。

（五）撰寫材料（12月9日前）。緊緊圍繞查擺檢視的重點內容，緊密聯系工作實際，堅持問題導向，深入具體地逐條查擺剖析，切實找準存在的突出問題，在此基礎上親自動手撰寫對照檢查材料。12月9日前，將檢視剖析材料交校主題教育辦公室。支部書記要主持起草支部班子檢視剖析材料，支委委員對黨員的檢視剖析材料進行審核把關。

（六）上報請示。結合縣委主題辦要求，根據支部工作安排，及時上報會議請示，屆時邀請縣委第XX巡回指導組領導出席組織生活

會。

六、工作要求

（一）加強組織領導。嚴格落實上級黨組織部署要求，認真落實從嚴治黨的主體責任，加強對組織生活會和民主評議黨員活動的組織領導。支部書記作為第一責任人，把責任擔起來、把工作做到位，防止走形式、搞變通、出偏差。

（二）嚴格審核把關。支部班子和支部書記的檢視剖析材料要由主要負責人審核，黨員的檢視剖析材料要由支委委員負責審核。要嚴格審核、把好關口，對查擺問題不全面不深入、沒有列出具體表現的，剖析原因不透徹、沒有真正觸動思想靈魂的，整改措施沒有回應問題、操作性不強的，對不符合要求的對照檢查材料，要督促修改或者退回重寫。

（三）嚴肅開展批評。對批評和自我批評搞“一團和氣”、“走過場”的，要及時叫停，相互批評要真點問題、點真問題，達到紅臉出汗、排毒治病的效果。要出于公心、敢于直言，堅決克服不想批評、不敢批評的傾向。要提高相互批評的質量，不搞無原則的紛爭。

（四）做好會議記錄。要指定專人做好專題組織生活會記錄，寫明會議名稱、時間、地點，出席、缺席（說明原因）和列席人員名單，主持人、記錄人以及每名黨員批評和自我批評的主要內容、意見和建議等。記錄要準確，重要內容要避免遺漏。

（五）抓好問題整改。組織生活會后，黨支部和個人要對照查擺的問題和黨員群眾提出的意見，列出整改清單、作出整改承諾，一項一項抓整改，一個一個改到位，切實取得讓黨員、群眾看得見、摸得著、感受得到的成效。防止說歸說、做歸做，只出題、不答題。

黨支部要及時對召開專題組織生活會和開展民主評議黨員工作進行總結，形成情況報告，于2019年12月XX日前報縣委主題教育領導小組辦公室。

附件：1.中共XXXX黨支部“****、****”主題教育專題組織生活會征求意見表；

2.中共XX黨支部“****、****”主題教育專題組織生活會談心談話記錄表；

3.“****、****”專題組織生活會個人檢視剖析材料（模板）；

4.中共XX黨支部2019年度黨員民主評議測評表。

中共XX支部委員會

2019年12月4日

附件1：

中共XXXX黨支部“****、****”主題教育專題組織生活會征求意見表

總體評價意見

（在空格內打“√”）

好

較好

一般

差

意見建議

組織開展主題教育

加強黨員教育管理

聯系服務群眾

改進工作作風

嚴格黨員日常監督

加強支部自身建設

附件2

談話時間

談話地點

談話人

職務

談話對象

職務

談

話

內

容

中共XX黨支部“****、****”主題教育專題組織生活會談心談話記錄表

備注：1.此表由談話對象填寫，支部統一存檔。2.談話內容要以對話形式進行記錄，可加附頁。

附件3

“****、****”專題組織生活會

個人檢視剖析材料（模板）

中共XX黨支部

姓名

2019年12月XX日

按照中共XX黨支部關于開展“****、****”主題教育專題組織生活會和民主評議黨員的工作要求，我緊密結合個人思想和工作實際，認真查找自身存在的差距和不足，深刻剖析主觀上思想上的根源，進一步明確努力和整改措施?，F將我個人的檢視剖析情況匯報如下：

一、參加主題教育的收獲體會

一是………………

二是………………

…………

二、檢視查擺出的問題

（一）通讀

“論述摘編”方面，檢視查擺出

個問題。

1.………………

2.………………

……

（二）對照黨章規定的黨員條件和義務權利,對照《中國共產黨廉潔自律準則》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，對照群眾提出的意見建議等方面，檢視查擺出

個問題。

1.………………

2.………………

…………

（三）發揮黨員先鋒模范作用，立足崗位、履職盡責，為身邊群眾辦實事好事方面，檢視查擺出

個問題。

1.………………

2.………………

…………

三、產生問題的原因分析

（一）………………

（二）………………

（三）………………

…………

四、努力方向和改進措施

（一）………………

（二）………………

（三）………………

…………

附件4：

中共XX黨支部2019年度黨員民主評議測評表

時間：

2019

年

月

日

姓

名

優

秀

合格

基本合格

不合格

備注：1.由黨員不記名投票進行測評，在相應欄目下畫√。2.優秀等次為支部黨員總數的三分之一，多選無效。

3.支部全體黨員參加測評，會后又請XX名群眾參加測評。