第一篇：2021年縣委書記黨史學習教育組織生活會個人檢視剖析材料

2021年縣委書記黨史學習教育組織生活會個人檢視剖析材料

黨史學習教育活動開展以來，我牢牢把握“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”總要求，在做實做細學習研討、理論宣講等規定動作基礎上，注重用好先進典型、用活紅色資源，做好自選動作，把學習黨史與做好中心工作緊密結合起來，與解決群眾“急難愁盼”結合起來，推動黨史學習教育和“我為群眾辦實事”實踐活動走深走實走心。按照開好專題組織生活會通知要求，我緊緊圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”總目標，在深學踐悟總書記“七一”重要講話精神和規定篇目基礎上，深入開展談心談話，廣泛征求意見建議，對照黨史目標要求、黨員先鋒模范作用發揮、履職盡職情況以及為身邊群眾做好事實事等方面，深入查擺了存在的問題，明確了努力方向和整改措施。現將檢視剖析情況報告如下：

一、學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況

7月1日，我與各縣委常委一起收聽收看了慶祝中國共產黨成立100周年大會實況直播，共同聆聽了習近平總書記重要講話，倍感振奮、備受鼓舞，進一步堅定了永遠感黨恩、聽黨話、跟黨走的思想自覺和行動自覺。近幾日，又先后通過常委會專題會議、縣委理論中心組學習研討、專題讀書班、專題宣講、線上+線下相結合等多種方式，深入學習總書記重要講話精神，切實做到學深一層、悟透一層，清醒認識到總書記重要講話是科學指引我們黨、國家、民族開創千秋偉業的行動綱領，是百年大黨堅守初心使命擔當民族復興大任的偉大政治宣言，是百年大黨不斷開辟馬克思主義新境界的偉大理論宣言，是百年大黨以史為鑒開創未來的偉大行動宣言，下一步，我將繼續把學習宣傳貫徹“七一”重要講話精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務，持續從黨的百年奮斗史中汲取奮進力量，堅決響應習近平總書記向全黨發出的偉大號召，帶領全縣黨員干部積極堅定扛起“爭當表率、爭做示范、走在前列”的重大使命，以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態深刻感悟、用心領會我們黨百年奮斗的光輝歷程和偉大成就，大力弘揚偉大建黨精神，堅決落實以史為鑒、開創未來的“九個必須”根本要求，干好每一天、打好每一仗，匯聚起推動工作高質量發展的的磅礴力量，帶頭走好全縣十四五規劃新征程。

二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況

一直以來，始終堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，嚴格落實第一議題制度，不斷健全完善理論中心組學習制度，及時跟進學習總書記系列重要講話及指示批示精神，黨史學習教育開展以來，堅持把學習習近平新時代中國特色社會主義思想與學習黨的百年奮斗史結合起來，與鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果結合起來，作為黨史學習教育的核心內容，與黨史學習教育各項規定學習材料相結合，統籌建立任務臺賬，精心組織專題學習、專題研討，同時，注重發揮領導班子和領導干部表率作用，分層分類推進全縣黨員干部學習全覆蓋，不斷提高全縣黨員干部運用馬克思主義立場、觀點、方法分析解決實際問題能力。下一步，我將在突出學習實效上下更大功夫，持續引導廣大黨員干部把學習成果轉化為群眾看得見摸得著的實際成效，把學習激發出的初心和使命變成銳意進取、開拓創新的精氣神和破除阻力、化解難題、干事創業的原動力，轉化為做好工作的具體思路、務實舉措和有效辦法，不斷強化守初心擔使命的思想根基和行動自覺。

三、對照黨史目標要求、黨員先鋒模范作用發揮等查擺出的問題

（一）對照黨史目標要求方面查擺出的問題：一是“學黨史”不深不實。主要表現在對黨的百年史學習不系統不全面，滿足于學習了、理解了，但在系統把握學、拓展延伸學、深入領悟學、聯系實際學上下功夫還不夠，尤其是在和工作實際的結合上，對新形勢下如何發揮自身作用宣傳黨的黨的創新理論和習近平新時代中國特色社會主義思想，考慮不多，創新意識不強，存在著知行不一、學用脫節的現象。二是“悟思想”不夠，組織集體研討質量不高，多是一研了之，沒有做到真學真研，導致部分黨員對黨的思想路線、方針政策的貫徹執行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，缺乏使命感和危機感，沒有真正讓學習到的理論指導實踐、指導日常工作。三是在辦實事上有差距。開展工作時，想得最多的是出成果、出經驗、出政績，而不是更符合群眾利益、更讓群眾滿意，導致對容易抓、見效快的“亮點”工作抓得緊、用勁大，對于困難多、矛盾大、打基礎、利長遠的工作抓的少、用力小。四是開新局不夠有力。面對困難，缺乏逢山開路、遇河架橋的勇氣，缺乏緊抓不放、一抓到底、務求實效的狠勁，不敢放開手腳去闖去干，大膽用黨的創新理論開新局魄力不足。比如，對當前改革創新面臨的一些體制性、機制性、保障性等問題，瞻前顧后、等待觀望，抱有等一等、看一看、放一放的心態，總想等等上級精神，看看外地做法，少了一些“敢為人先”的沖勁和闖勁。

（二）對照黨員先鋒模范作用發揮、履職盡責查擺出的問題：一是工作標準不夠高，開展工作存在重形式、輕實效傾向。對上級安排部署的工作，有時仍習慣用開會、發文、批示、交辦等方式去落實。對于工作的落實情況，也習慣用聽匯報、看報表、要數字等方式來了解，全程督導問效不夠，一些重點工作沒有達到預期成效。比如，開展的基層基礎規范化建設，現在各鄉鎮（街道）都建起了社會管理服務中心，目的是為群眾提供方便快捷的服務，解決服務群眾“最后一公里”的問題，但在實際運行中，有些中心運行機制不順暢、資源整合不到位，服務作用發揮不好，反而影響了基層群眾的滿意度和獲得感。二是攻堅克難、開拓創新精氣神不足。習慣于用老經驗、老辦法開展工作，面對體制機制性障礙、疑難雜癥問題、久拖不決事項，主動創新工作思路不夠、攻堅克難的勁頭不足。比如，在矛盾糾紛化解工作中，滿足于進京非訪和涉法涉訴案件在全省范圍內相對較少、社會總體穩定，因而把主要精力放在重點人員穩控上，對健全矛盾排查化解機制、構建大排查大化解格局，從根本上預防和減少矛盾糾紛發生重視不夠，導致有些地方矛盾上交較多，信訪量較大。三是艱苦奮斗精神退化。隨著經濟社會不斷發展，物質文化生活不斷豐富，不自覺的放松了自我教育、自我激勵、自我約束，放松了對自己在生活方面的要求，艱苦樸素、吃苦耐勞的意識有所淡化，追求安逸、講究舒適的念頭悄然滋生，不怕臟累、埋頭苦干的勁頭明顯減弱。同時，對發生在身邊的奢靡浪費、炫耀攀比的風氣聽之任之，態度鮮明堅決制止不夠，黨員領導干部示范表率作用發揮不夠有力。

（三）對照為身邊群眾做好事實事方面存在的問題：一是主動聯系群眾不夠緊密。把大量時間用在日常事務上，下基層調研不夠及時經常。即使下去了，也是走擬定路線、聽標準答案、看示范樣板，導致對群眾所思所想所盼掌握的不準、了解的不多，回應群眾訴求不主動，有些工作開展針對性、指導性、可操作性都不強，有時甚至做成了“夾生飯”，最后不了了之。二是解決群眾實際困難和問題不夠。黨史學習教育以來，盡管參加了“我為群眾辦實事”實踐活動，但多是停留在統一坐等安排，統一行動層面，存在完成工作任務心態，在主動服務群眾，主動聯系群眾，主動解決群眾急難愁盼問題方面存在不足。如：盡管制定了縣級干部輪流接訪工作制度，但還沒有真正將接訪工作當做送上門的群眾工作，對受理的群眾舉報親自督促落實、關心過問少，多是等群眾離開后批轉下級辦理了事，對辦理結果也沒有主動過問，影響了群眾的信任度和安全感，甚至造成一些越級訪、重復訪發生。

四、產生問題的原因分析

（一）理想信念不夠堅定。總認為自己受黨教育多年，思想政治成熟，知識能力夠用，滋生了自我滿足、自我感覺良好的情緒，對加強理論武裝的重要性、緊迫性認識不足，沒有把理論學習作為提升工作能力、堅定理想信念的必要手段，沒有把理論學習養成一種習慣，一種對領導干部政治素質的根本要求，導致理想信念這個“總開關”擰得不緊，遇到考驗心不靜、氣不沉、沒定力。

（二）宗旨意識不夠牢固。提拔為縣級干部后，與各級干部打交道多，與基層群眾接觸少，在以真誠態度了解群眾訴求、以換位思考體諒群眾感受、以謙卑之心傾聽群眾呼聲等方面都做得不夠，導致在推進工作過程中，考慮經濟發展的時候多一些，考慮完成工作任務多一些，沒有真正把發動群眾、依靠群眾、相信群眾作為做好一切工作的根本力量源泉。

（三）黨性修養錘煉不夠。沒有時時處處以黨員干部標準要求自己，沒有真正把加強黨性修養、嚴肅黨內政治生活作為必修課，參加黨內生活不夠嚴肅認真，弘揚黨的優良傳統和作風的自覺性不高，沒有把為民務實清廉的思想基礎打牢。

（四）工作標準還需提升。對照先輩先進，沒有真正做到深學、細照、篤行，求穩思想較重，自抬標桿、自我加壓、爭創一流勁頭不足，從大局上觀察分析問題，謀全局抓大事解難題的能力有待提高。

五、今后努力的方向和改進措施

（一）加強政治理論學習。堅持把加強學習作為提高政治素質、磨煉意志、增長才干、推動工作的第一需要，切實增強“本領恐慌”意識，把理論學習擺上日程，變成自覺行動，強化融會貫通、學以致用，持續增強運用理論指導工作的自覺性和主動性，為更好地指導工作實踐，推動工作深入開展打牢理論基礎。

（二）強化黨性錘煉。自覺把提高黨性修養牢牢放在心上，落實在行動之中，時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己，把對黨和人民的忠誠體現到履職盡責上，體現到為民造福的追求上，自覺強化大局意識、責任意識，在關鍵處為民做主，于細微處彰顯真情，勇于直面矛盾問題，攻堅克難，敢啃“硬骨頭”，努力做到為官有為，造福一方，以自己的“辛苦指數”提升群眾的“幸福指數”。

（三）堅定踐行為民宗旨。牢固樹立“群眾利益高于一切”的理念，帶頭落實聯系服務群眾制度，自覺站在群眾立場上想問題、作決策、辦事情，解決好群眾意見比較集中的熱點難點問題，切實解決好服務群眾“最后一公里”的問題，讓群眾有更多的獲得感和滿意度。

（四）持續提升工作標準。堅持干字當頭、積極進取，注重工作實效，把重心放在知實情、出實招、求實效上，對確定的工作定一件、干一件、成一件，以“踏石留印、抓鐵有痕”的作風把各項工作任務落到實處。

第二篇：組織生活會檢視剖析材料

組織生活會檢視剖析材料

根據局機關黨委和支部安排,我積極參加組織生活會各項準備工作,并通過自我檢視剖析、相互談話、征求意見等方式，深入剖析了存在的問題，反思了問題產生的根源，明晰了問題整改的措施?，F將有關情況進行檢視剖析,請大家對我提出批評意見。

一、存在的問題和不足

1.理論學習不夠深刻

對習近平新時代中國特色社會主義思想理解不深刻，在學懂、弄通、做實十九大精神方面做得不夠，在搞好理論武裝、加強思想建設方面還存有差距。雖然能夠認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，但也存在有些理論理解的不夠透徹，只看到事物的表象，把握不到事物的本質，發現問題、分析問題和解決問題的能力有待提高。對于十九大報告的學習及學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想還存在一定差距，特別是在將十九屆五中全會精神和習近平新時代中國特色社會主義思想與實際工作相結合，還沒有達到融會貫通的境界。

2.理想信念不夠堅定

能夠嚴守黨的紀律和相關規章制度，按照《中國共產黨廉潔自律準則》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨紀黨規工作、生活，雖然自己能夠堅定政治信念，遵守黨的紀律，但是對“四個意識”、“四個自信”、“四個服從”，做到“兩個維護”重要性的認識還有待進一步加強，對于圈子文化、好人主義的危害性缺乏深刻認識。

3.黨性修養不夠嚴格

隨著年齡的增長，職務的變化，放松了黨性修養的鍛煉和提升，不能嚴格按照共產黨員的標準要求自己，政治意識、大局意識都有所淡化。理想信念講得少了，艱苦奮斗的意識也不像過去那么強了，用科學的方法去解決實際矛盾的能力也減弱了，創新和開拓意識不是很強，沒有處理好“知與行、說與做”的關系，不能經常性地對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進“四面鏡子”，進行自我省察、自我凈化、自我完善、自我革新。

二、努力方向和改進措施

1.加強理論學習，堅定理想信念。

黨員干部要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，主要靠學習，學習是領導干部的一種追求、一種責任、一種能力，是把握方向、駕馭全局、履職盡職的資本。“有關國家書常讀，無益身心事莫為”。只有努力學習政治理論知識，思想覺悟、境界提高了，眼界開闊了，學以致用，才能夠正確判斷政治是非、理論是非，才能搞清楚人生的意義和價值。

2.強化黨性鍛煉，加強個人修養

以“進了黨的門，當好黨的人”的自省自覺，認真學習貫徹黨章。時刻牢記“組織上入黨是一時的事，思想上入黨則是一輩子的事”，把黨員身份不僅看做一種榮譽，更作為一種責任，自覺用黨章、用共產黨員的標準，匡正自己的言行，時時對照黨章要求檢視自身、校準言行，擰緊思想“總開關”，盡職盡責完成組織交辦的任務，盡到黨員應盡之責，做好黨員當為之事。同時，把“種樹者必培其根，種德者必養其心”作為座右銘，掃除思想上的“雜草”，洗刷靈魂上的“污垢”，蕩滌意識上的“淤泥”，作一個清清爽爽、干干凈凈的健康人。

第三篇：2020組織生活會個人檢視剖析材料

組織生活會個人檢視剖析材料

按照旗委組織部關于加強和改進民族工作專題組織生活會通知要求，本人在深入學習的基礎上，緊密聯系個人思想和工作實際，深入查找自己的理論短板、工作弱項、思想差距、作風不足方面的問題，深刻剖析問題產生的根源，現將有關情況匯報如下。

一、存在的突出問題

（一）思想認識方面

主要表現在學習習近平總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央、自治區相關決策部署不夠主動、不夠認真、不夠全面，自認為和自己工作關系不大，沒能及時認真仔細學習，導致對總書記關于民族工作新的科學判斷，對黨的民族政策理論掌握得不夠系統，理解得不深不透，存在一知半解現象，不能結合自己工作實際將民族知識融會貫通，學習成果轉化不夠及時。

（二）政治建設方面

政治理論學習不夠系統、深入，只停留在讀通了解的層面。執行政治紀律和政治規矩的嚴格程度上還有差距。對成文的規矩，能夠在思想上和行動上時刻提醒自己嚴格遵守，但對“不成文的規矩”有時不自覺地降低要求，標準不夠高、不夠嚴。

（三）學習方面

自覺學習的意識不強，理論學習比較被動，缺乏積極性和自覺性。缺乏系統性學習，特別是缺乏對關于民族工作、推行國家統編教材和黨中央相關決策部署的學習，未能充分發揮學習的主觀能動性，學習的效果上還存在看的多思考的少，理論與實踐結合不足。

（四）工作作風方面

面對推進民族工作形勢的新變化、各項工作面臨的新問題，存在畏難情緒，缺乏開拓創新、拼搏進取精神。對于在新常態下，面對新情況新問題，如何更好地開展工作，主動研究不夠，知識儲備不足，實施辦法不多。

二、存在問題的原因剖析

（一）理論學習不深入。

雖然能夠始終把學習習近平新時代中國特色社會主義思想特別是關于民族工作的重要論述擺在重要位置，但對其內涵要義、思想精髓、實踐要求，研究不深、把握不準、理解不透，沒有真正對接實踐，形成指導工作的思路辦法。

（二）政治站位不夠高。

對于民族工作、推行國家統編教材的重大意義，有時站得還不高、看得還不遠，片面存在關系不大的思想、差不多就行的想法，致使一些工作措施不夠精準、工作落實不夠到位，落實效果不夠理想。

（三）宗旨意識有所淡化。

筑牢中華民族共同體意識、為人民服務意識的宗旨踐行不夠，沒有始終站在服務對象角度去思考問題，沒有認真傾聽訴求、深入征求意見，少數工作不夠嚴謹、不夠細致，離服務對象要求有差距。工作中遇到棘手問題就有推脫想法，缺少用于擔當抓緊辦、善于擔當快落實的勁頭。

（四）擔當精神有所弱化。

工作中的擔當意識、擔當能力與組織的要求還有所差距，自認為一直以來對現在的崗位基本能夠勝任，缺乏應有的緊迫感和使命感，進取意識有所淡化、求穩心態有所顯現，認為工作只要不出錯、不添亂子就可以了，放松了對自己的高標準和嚴要求。

三、下步努力方向及整改措施

一是要加強學習，提高理論素養。

堅定用總書記關于民族工作的重要論述武裝頭腦、指導實踐、推動民族工作。進一步端正學習態度，改進學習方法，理論聯系實際，以徹底解決思想和工作中存在的實際問題為切入點，力求做到理論與實踐相統一、學習與運用相統一、言論與行為相統一。

二是要提高政治站位。

始終把講政治作為最根本的和第一位的要求，著力筑牢中華民族共同體意識，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”，以實際行動踐行“兩個維護”。堅持從政治和大局上認識問題、分析問題、解決問題，著力增強政治敏銳性和政治鑒別力。

三是嚴格要求，切實轉變工作作風。

在今后工作中，嚴格要求自己，堅決杜絕精神懈怠、安逸求穩的消極思想，多思考落實工作的具體辦法，多研究解決問題的對策措施，在實踐中汲取教訓、總結經驗、增強本領、提升才干。

第四篇：主題教育組織生活會黨支部檢視剖析

主題教育組織生活會黨支部檢視剖析

一、組織開展主題教育方面存在的問題

一是看齊能力不足。通過開展主題主題教育，我們感到支部班子成員“四個意識”

不斷筑牢，但看齊意識上有時也存在“時差”，不少理論和政策從學習領會到自身消化再到自覺執行需要一定時間、一個過程，導致有些執行起來存在“形式主義”問題，停留于“聽口令、做動作”。

二是領會深度不夠。雖然通過學習，班子成員對于習近平新時代中國特色社會主義思想有了更深一步的認識理解，但是對社會矛盾的轉化，運用到工作中往往是看問題看困難多，在行動上難以自如把握，在指導上難以主動引領，這些問題都或多或少制約了開展工作的全局性、戰略性思想思維的形成。

三是實踐轉化不強。學用關系處理得還不夠到位，理論學習和具體實踐一定程度上存在脫節，有時只滿足片面引用個別原理，而不能有效地和實際工作緊密結合起來，學習的實效性有待加強。

二、嚴格黨員教育管理方面存在的問題

一是日常管理缺少嚴肅性。在工作實際中，黨支部和支委成員有時候臉黑不下來，對于個別干部的錯誤言行批評不夠嚴厲，在對干部的日常監督管理，尤其對違規人員的懲戒上力度還不夠大。

二是經常教育缺少實效性。目前對支部所屬黨員干部思想教育原則性要求多，具體化要求少，缺乏足夠的剛性，真正落地的東西不多。有時生搬硬套上級文件，教育內容與單位實際情況、黨員干部個體需求貼得不緊。

三是方法手段缺少多樣性。信息化等新方式運用還不夠充分，現在的思想教育形式與時代發展相比還顯滯后，也難以充分適應新常態下業務工作和思維方式的變化。

三、聯系服務群眾方面存在的問題

一是回應關切不夠。

工作中，有的同志自己總覺得還是少說多做好，在回應群眾關切上，還沒有應有的緊迫感和責任感，其實這也反應了支委同志深入群眾不夠的問題。

二是深入一線不夠。雖然結合黨日活動，黨支部也深入到XX開展了一些服務群眾的活動，但次數和頻率都還不夠多，服務的質量和標準也不夠高，特別是面對群眾切身利益的問題，還停留在一些想法層面上。

三是調查調研不夠。開展創新性、針對性的調研次數較少，一般僅限于XX，對其他XX調研不多;有時調研不總結、不交流、不通報，致使調研工作流

于形式，調查研究成了“紙上談兵”，指導工作沒有實效性。

四、改進工作作風方面存在的問題

差在工作標準上。對起草的文件、方案、講話等文字材料修改還不夠、把關還不嚴，有的同志基層工作經驗少、對實際情況不了解，導致一些文件、工作安排指導性不強、結合度不高，操作起來困難，黨組織作用發揮不明顯。

差在創新思維上。一定程度上存在畏難情緒和倦怠思想，缺乏艱苦奮斗、迎難而上、時時處處爭一流的意志，有的同志平時走出去不多，視野不夠開闊、思維不夠活泛，有時感到思想疲憊、思路僵化，自我要求降低，干事創業熱情減退，對如何更好地完成工作任務思考研究不多、沖勁闖勁不足。

差在攻堅克難上。有的同志對于急難險重任務望而卻步，不能發揮好一名黨員干部的應有作用;支部還缺少合力，在集體攻關上，戰斗堡壘作用還不強，還不能做到心往一處想，勁往一處使

第五篇：專題民主(組織)生活會個人檢視剖析材料

專題民主(組織)生活會個人檢視剖析材料

根據主題教育的統一安排部署，結合前段時間學習教育、調查研究、檢視問題和整改落實情況，深入推進“自我革命、自我凈化、自我提升”，按照***關于“四個對照”“四個找一找”的要求，結合個人思想和工作實際，認真查擺了自身存在的問題和不足，深刻剖析了思想根源，進一步明確了今后的努力方向。現將具體情況匯報如下：

一、主題教育以來主要收獲

按照黨中央、上級要求，我認真盤點了個人在此次主題教育中的收獲，圍繞“理論學習有收獲、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”具體要求，進行了一次思想政治、理想信念、工作作風、廉政勤政的政治洗禮，自己深受震撼和教育。

(一)理論學習大有收獲。我將本次主題教育作為今年首選政治工作，堅持集中學習與個人自學相結合，認真學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、***關于“**”的重要論述，深入學習黨章黨規、黨史新中國史，積極參加集中學習研討班，進一步系統地學習了習近平新時代中國特色社會主義思想這一科學體系，加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的認同與認知。強化了共產黨員守初心、擔使命深刻內涵和重大意義的理解認識，堅定了作為黨員領導干部做好本職工作的決心和信心。

（二）政治信仰和理想信念更加堅定。通過組織系列主題黨日活動，重溫入黨誓詞、入黨申請書和黨的革命史，觀看時代楷模事跡，進一步堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。

（三）政治責任感和歷史使命感更加強烈。在主題教育中深入學習貫徹***的重要講話精神，班子成員在受教育中使命感、責任感、榮譽感進一步強化，履行工作的行動落實質量更高。

（四）全心全意為人民服務的宗旨意識更加牢固。在主題教育檢視問題、整改落實中，班子成員帶頭示范，深入干群中調查研究、談心談話，積極關心和解決干群的思想問題和工作困難，增進了干群之間的感情，隊伍凝聚力進一步增強，班子成員以人民為中心的發展理念得到深化。

（五）保持為民務實清廉的政治本色。通過學習黨章黨規，自覺同特權思想和特權現象作斗爭，堅決預防和反對腐敗。

二、存在的突出問題

(一)在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。

一是理論學習不深不透。工作中，更多地注重到基層、到一線推動工作，對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，真正靜下心來讀原著、學原文、精研細讀少，學習不夠系統、不夠全面。學習途徑單一，碎片化、零散化學習的問題較為突出，有時為學習而學習，存在“應景化”現象，沒有真正做到入腦入心、融會貫通，也沒有真正養成從習近平新時代中國特色社會主義思想中找立場、找觀點、找方法的政治自覺、思想自覺和行動自覺。

二是貫徹落實先緊后松。在結合××實際、貫徹落實黨的十九大和***重要講話、重要指示精神上，存在先緊后松、時緊時松現象。比如，黨的十九大明確提出實施鄉村振興戰略，總書記提出了“五個振興”的科學論斷，4月份我在參加全省鄉村振興暨脫貧攻堅專題研討班時，就考慮在鄉村振興戰略上不等不靠，力爭行動上先人一步、快人一拍，組織編制了推進全縣鄉村振興的《實施方案》。但在實際工作中，由于自己督導、調度沒跟上，沒有及時跟蹤問效，致使大部分措施沒有真正落地落實，不少單位仍在坐等全縣鄉村振興《五年規劃》和五個《工作方案》出臺后，按部就班抓落實。

三是對落實意識形態責任制失之于寬、失之于軟。盡管在掌控引領意識形態領域工作中做了很多工作，取得了一定成績，但也存在一些困難和問題：思想掌控不夠全面深入，對干部職工在意識形態方面的思想傾向，對意識形態工作的真實態度等調查研究不夠深入，缺乏深度掌控。意識形態是一個動態的過程，而且受社會大環境的影響很大，在信息化時代受互聯網、微信等新媒體的影響尤其巨大，如何把意識形態工作抓在手上、抓出成效，確實有相當難度，需要不斷創新思路舉措，而我們在這方面還做得不夠。宣傳工作隊伍力量偏弱，對外宣傳工作的聯系和對接還需進一步鞏固;抓意識形態工作的激勵和約束機制不完善，激勵和促進作用不夠明顯。

(二)在知敬畏、存戒懼、守底線方面

一是在加強黨的建設、落實黨建任務上不到位。履行黨建工作責任不到位，在基層黨建工作上投入的精力偏少，用力不均衡,個別基層黨組織書記履責意識不強，重業務、輕黨建，臨時應付多、長效謀劃少，影響了基層黨組織戰斗堡壘作用的發揮;“抓好黨建是最大政績”的理念樹得不牢，在黨建與業務工作上，存在一手軟、一手硬現象，抓業務工作多，抓黨建工作少。

二是在履行全面從嚴治黨“一崗雙責”方面不到位。履行基層黨建和全面從嚴治黨責任，對黨建的重要性認識仍有欠缺，抓落實的本領不強。主要表現有：對于從嚴治黨認識不夠到位，存在“重業務、輕黨建”的重視不夠的問題。從嚴治黨的意識囿于教育教學、部門穩定的壓力，片面地認為從嚴治黨是“軟任務”、是務虛工作，教育教學、行政業務才是“硬指標”，沒有樹立起“抓好黨建是最大政績”的觀念，對于如何從嚴治黨主動思考不多，組織凝聚力減弱，黨員作用發揮不明顯?！皟蓪W一做”學習教育常態化制度化雖然按照要求推進，但對于學習內容精髓把握不是很準確、到位，尤其是對黨中央提出的新理念新思想新戰略理解不深入，學習方式單一，開展的黨員教育培訓活動針對性不強，推動黨建工作與中心工作深度融合不夠。全局眼光不夠，在一些工作上感覺有點目光短淺，在籌劃安排工作、考慮部門發展方面還不夠全面，考慮問題不周到。

三是對黨的政治紀律認識不夠全面。廉潔自律意識有所放松，在黨建經費使用、黨費支出方面執行“三重一大”事項須經集體決策的規定意識不強，雖然沒有謀私，支出均有明細且向黨員通報，但放松了防范意識。偶爾有熟識的用人單位或者畢業生來訪，為了面子好看也存在接待大手大腳的情況，雖然花自己的錢，但也是有違艱苦樸素的要求。家教、家風培育養成上，在一些生活細節和健康情趣的培養上不到位，有時以工作忙、累為借口，放松了學習修身，沒有給孩子以好的榜樣。

（三）在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面

一是黨員領導干部的表率作用發揮不明顯。在一些工作布局和總體謀劃上，沒有以更寬的視野、更新的觀念、更高的標準推動發展，平時到基層、到一線調研，一般性地調研多，蹲點式和“解剖麻雀”式的調研少，調研的質量還不夠高。

二是改進工作作風的措施發揮不明顯。我隨著自己認識的不斷提高～深感自己在反對“四風”方面還有很大差距～通過領導指、群眾提、自己摳～感到還突出存在以下問題：在形式主義方面，重經驗輕創新～長期以來受個人性格特點的影響～再加上知識、閱歷、視野等不足～導致自己在工作中～雖然有創新工作的想法～但缺乏創新工作的思路和具體辦法～有時思想僵化、墨守成規～靠經驗、靠傳統辦事～大膽試、大膽闖的勁頭不足。在官僚主義方面，服務基層意識欠缺～雖然不存在“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現象～但對于基層的服務需求和困難解決的不及時。面對基層堅持原則的時候多～設身處地考慮基層困難的時候少。深入基層少～以X科人少、任務多為借口～下基層接地氣少。這就導致了工作思路容易變窄～不能與群眾打成一片～不能及時聽到群眾的聲音～成了“無源之水～無本之木”～掌握不了實情～造成工作的針對性和實效性不強。

三是激發擔當作為的成效還不明顯。能夠積極開動腦筋、奮發進取～發揮主觀能動性，在思想和行動上努力做到“在其位、謀其政、負其責”。但擔當精神還需要進一步增強，主要問題有：黨員意識還有差距，思想上有時有“老”的思想在作怪～叫得多，行動得少，比如很少親自干活?？傄笃渌思纤俣瓤炜勺约河袝r也在后面。要求其他人著裝嚴整，可自己晚飯后有時不注重作為老黨員，要求別人的自己首先沒做到～沒能帶動其他的同志。主動作為不夠，在具體工作中～開展工作的方式過于保守～力度上不夠～思路創新不夠。對于上級安排部署的工作雖然也能保證質量～但是基本上按部就班～沒有新意～不能夠做到創造性的完成工作。全局眼光不夠，特別是今年以來～自己在一些工作上感覺有一些目光短淺～考慮問題不深入～沒有從實質上幫助黨支部著眼于發展～在籌劃安排工作、考慮單位發展還不夠全面～考慮問題不周到。

(三)在思想覺悟、能力素質、擔當作為、道德修養、作風形象方面

一是政治敏銳性不夠強，理論指導實踐做得不夠。對于中央的有關精神和黨組的各項部署，有時止步于學習傳達，對重大理論、重大問題的深入理解和認識不夠，理論指導實際工作還有待加強。對黨建思想政治工作的新理論、新思想、新論斷研究不多，缺乏有深度、有重點、有系統的理論學習研究;平時對業務工作的學習下的功夫不夠，忽略了政治理論學習和業務工作的結合，對理論指導實踐、指導具體工作的意義認識不高。對一些典型案例的分析時，為那些墮落腐化的干部感到痛心、憤慨，但看過之后就看過了，沒有想到從思想根源上深挖誘因，指導現實工作、改進優化機制。

二是責任心還不夠強，全力推進上級決議決定有時存在理解偏差。在執行黨中央決策部署和黨組決議決定的具體過程中，有時存在理解偏差的情況，對上級黨組織部署的工作沒有善于從政治上思考和認識，在某些決策要求上還不能夠做好全力推進、堅決執行。比如，抓黨建工作不夠徹底、不夠堅決，有些工作說了沒有做到，有時存在抓黨建工作抓緊了怕影響業務工作的想法。另外，在公務接待方面，盡管廣東省都有嚴格的要求，但有時也擔心抓的過嚴，會影響工作關系和公司形象，對一些執行中搞變通、打折扣的情況沒有做到嚴管嚴查。

三是工作中存在報喜不報憂的情況，紀律規矩的執行上存在松懈現象。有時在說問題的時候，往往大事化小、小事化了，講皮毛不講問題實質。在貫徹落實民主集中制，就一些重大事項討論上，對個別流程不到位、不合規等現象，只要不違背大原則底線，主動站出來發表不同意見的時候不多;發揚廣泛民主不夠，尤其是多年未召開黨員代表大會，影響了廣大黨員參與決策和監督。有時存在好人主義思想，不能完全做到旗幟鮮明地批評和糾正下屬單位和個人的違規違紀言行，有時失之于寬，失之于軟。有時候只重視思想教育和行政處罰，輕視了組織和紀律處理。

三、產生問題的原因分析

一是理論武裝有所放松。存在以工代學、以干代學的思想，總認為干工作就要到矛盾問題最集中的一線去，不自覺放松了政治理論學習。對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，通過區委理論中心組集體學得多，收聽收看專題報告被動學得多，宣講十九大精神臨時學得多，真正原原本本、原汁原味學得少，學深悟透、弄通做實少，對習近平新時代中國特色社會主義思想的新理論、新觀點、新戰略研究得不夠透徹。由于放松了理論武裝，沒有真正把理想信念上升到共產黨人的政治靈魂和精神支柱的高度去對待。

二是理想信念的堅守有所放松。受黨教育這么多年，對建設中國特色社會主義、的理想信念自認為很堅定。但新形勢下，受市場經濟各類思潮言論的影響，忽視了黨性的錘煉，忽視了政治理論的深入學習，忽視了理論對實際工作的指導作用，難免出現這樣或那樣的問題，對問題也沒有站到黨性、理想信念的高度來審視和反思。

三是政治紀律的約束有所放松。過去總覺得，自己整體上做得還不錯，滿足于比上不足比下有余。但放在治黨執紀越來越嚴的大環境下看，仔細對照檢查，還存在很大差距。深刨原因，一方面原則性不夠強，有時重人情、輕規則，想“多栽花、少栽刺”，存在狹義上的團結和穩定思想。另外是制度執行的力度還不夠果斷，制度執行的檢查、督辦、落實還有待加強。反思近年來查處的案件，往往是從紀律松弛開的口子，很多是不遵章守制、不按章操作帶來的，必須要加大問責力度，樹立“規矩意識”，讓全體員工敬畏制度。

四是干事創業的勁頭有所放松。一方面自身能力不強。改革發展、促進和諧、服務群眾、抓班子帶隊伍的能力，距離公司快速發展的需要、廣大干部員工的期盼還有差距。另一方面是的對困難的認識不足。公司處于改革開放的前沿，員工多元化，年輕人多，思想活躍，對做好政治思想工作的堅定性、復雜性、艱巨性、繁重性、困難性認識不足。

四、努力方向和整改措施

初心不變，使命不改。

通過認真檢視問題，找差距、查短板，以“靶向治療”著力解決問題，把問題清單變成效果清單，不斷增強人民群眾對黨的信任和信心，實事求是地、扎扎實實的做好各項工作，推動黨和國家事業蓬勃發展。

一是在理想信念、政治旗幟上保持定力。認真學習黨的十九大精神實質，深入研究中國特色社會主義理論體系，重點研讀***系列重要講話，不斷強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，旗幟鮮明地維護以習近平同志為核心黨中央權威和集中統一領導。嚴格落實黨委中心組學習制度，不斷提高學習的系統性、深入性和實效性。通過強化理論武裝，進一步堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

二是在聚焦中心、出謀劃策上保持定力。帶頭履行黨委“把方向、管大局、保落實”的職責，主動思考企業發展的戰略性問題，聚焦工作重點和難點，引導各單位在轉型升級、創新驅動、管理提升、隊伍提素上動腦筋、下真功、出實招，推動企業改革發展取得實效。進一步優化調研模式，突出調研主題，做好專題調研，提高決策的科學性和主動權，確保執行的有效性。

三是在從嚴治黨、強化責任上保持定力。落實全面從嚴治黨主體責任，把“嚴”字貫穿黨建工作全過程，把全面從嚴治黨向基層延伸，要求嚴、措施嚴、問責嚴。堅持說了就算、定了就干，部署工作見方案、到人頭、明期限、快反饋。大力發揚“釘釘子”精神和石油精神，一抓到底、扭住不放，強化責任落實和督促檢查，形成工作閉環，不見成效不罷手。

四是在固本強基、為民服務上保持定力。著力加強基層服務型黨組織、服務型工會、服務型團組織建設，構建多元化、立體化服務格局，發揮好促進落實、服務群眾、凝聚人心的作用。積極發揮好黨委對選人用人的領導和把關作用，對各單位班子進行優化、提升，充分發揮班子的整體功能和團隊合力。

五是在廉潔自律、慎獨慎微保持定力?！叭瞬宦蕜t不從，身不先則不信”。經常對照黨章黨規檢查自己的言行，加強黨性修養，陶冶道德情操。持續糾正“四風”，筑牢拒腐防變的思想防線和道德防線，不踏紀律紅線，不破做人底線，自覺同特權思想和特權現象作斗爭，敢于揭短亮丑，正確對待權力，自覺接受群眾監督，于無人時、于細微處做到慎獨慎微，做一名陽光干部。