春天的故事

“春雷啊喚醒了長天內外，春暉啊暖透了大江兩岸”，春雨啊，喚醒了藏在我們山城地里的筍芽兒；春風啊，凝聽著人們踏春挖筍的腳步聲。筍苗遍地芳華，挺挺玉立。竹筍成了這個季節人們炙手可熱的原生態蔬菜，而挖筍則成了這個季節人們休閑娛樂不可缺少的體驗方式。我和奶奶也分別成了這春天故事里的一員。

一出門，滿目的美景，挺拔的綠樹映襯著高樓，艷麗的紅花撫摸著一排排健身器材,這使我去郊游挖筍的心情更加放飛起來。走幾步就是公交站點，沒幾分鐘，公交車就駕塵而來。我隨之登上了公交車，找了個位子便坐了下來了，和奶奶嘰里呱啦地侃侃而談。“孩子呀，四十幾年前，奶奶像你這么大，這個時節也搶著去挖筍哪，可是那心情可不一樣喏！當時這個季節，基本上就靠挖山上的筍當菜，要多挖點還要省著點吃，多留點好換點生活費。”……突然，一陣高亢的沙啞的聲音竄入了我們的耳朵，“今年三月我去了杭州，乘飛機去的，可快了!西湖都不收門票了，這可省了我不少錢！”

“誰說不是呢，現在很多景區不用買門票了，交通方便了，我老胳膊老腿的還能憑老年證免費上公交車。以前真是連想都不敢想啊！”

我聽了老婆婆訴盡滄桑的話語后，問奶奶：“奶奶，您們以前交通不方便嗎？不能隨時去觀光嗎？”

奶奶呵呵一笑：“那個時候交通工具就是腳，走山路，走大路走土路！哪像現在公交車就在門前。當時務農忙啊，能停下來歇歇就不錯了，哪來的觀光？”我聽了奶奶的話，若有所思地望向窗外，一道道風景躍入了眼簾：那是新修的南湖公園，既有田園味道又有都市氣息。重修后的大樟溪，綠如翡翠，一碧千里，宛如一條又大又長的玉帶。沿岸新建的防洪堤更是容實用和美觀于一體，每隔不遠還設露天舞臺，都成了人們娛樂休閑的好去處。永福高速公路也建起來了，我們的小城鎮永泰也將走得更好更遠了。春天也來到了我們的校園里，我們現在的學雜費都免了，很多家庭條件困難的同學都可以上學了……家鄉的一切都在訴說著春天的故事。一種欣喜，一種自豪，一種幸福感不禁涌上心頭。“春風啊吹綠了東方神州，春雨啊滋潤了華夏故國。啊，中國，你邁開了氣壯山河的新步伐……捧出了萬象更新的春天……”正在遐想中，突然，一陣音樂打斷了我，原來到站了。

到了筍地，只見春筍如見縫插針般地生長，在離竹林十幾米的空地上居然還有冒尖的竹筍長出，我驚嘆于它頑強的生命力！它的生命力之頑強不正像我們騰飛中國的精神嗎？它的成長之快不正像我們的民族嗎？我們的祖國從“站起來”

“富起來”

到“幸福起來”經歷了多少風雨，多少歲月，不正是要經歷那無數個埋在地里積蓄力量的時候嗎？我們就是這地里的筍芽，我們要不斷地學習，不斷地積蓄力量，以那破土的力量加入到幫助人們幸福起來的隊伍中去，長成蒼天的竹子，在分享幸福的同時和人們攜手共創一片藍天……

點評：小作者緊扣“建設幸福中國”的主題通過寫自己和奶奶踏春挖筍一路所見所聞所感，訴說著家鄉春天的故事，巧妙自然地融入了對家鄉發展變化的自豪感、幸福感以及責任感。借景抒情、以筍喻人，決心發揚民族頑強的精神，努力學習，加入創造幸福的隊伍中去。中心突出、內容具體、層次清楚、真實感人。

指導教師：

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