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紀律作風(fēng)教育月活動個人剖析材料

2020-05-30 07:20:09下載本文作者:會員上傳
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紀律作風(fēng)教育月活動個人剖析材料

開展紀律作風(fēng)教育月活動以來,本人按照教育活動的總體部署,重點從思想意識、紀律作風(fēng)、工作能力等方面進行了檢查剖析自身存在的問題,以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、存在的問題

1、學(xué)習(xí)的要求和動力不夠。對學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強,從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在:一是學(xué)習(xí)的自覺性不強。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠;二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中,我認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會內(nèi)涵,全面貫徹;三是學(xué)習(xí)重點不清。自己沒有認真把握學(xué)習(xí)重點,但求面面俱到,結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點學(xué)習(xí)。

2、處理問題理論聯(lián)系實不夠。盡管我也經(jīng)常學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結(jié)果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。

3、責(zé)任意識不夠強。由于大局意識不夠,往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事,其它的事就少有過問。有時,自己明明看見其它同志工作中存在的問題,因礙于面子或是認為不該自己管,也就沒有主動提出來幫助改正,而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動于衷;有時本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。

4、對工作的熱情度不夠。自己長期從事辦公室工作,日復(fù)一日地重復(fù),思想上也就有所動搖,工作熱情有所減退,對工作的積極性也大不如初,滋生了不求有功,但求無過的工作態(tài)度。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

1、平時疏于學(xué)習(xí)。在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學(xué)習(xí),就要落伍。以往我總認為,只要能把本質(zhì)工作干好,其它學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中,我認為只要能干好本職工作就行了,而放松了對其他知識的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上還存在四個不夠:一是業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠。自己從事這個崗位工作一年多來,沒有系統(tǒng)地進行過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)不精,導(dǎo)致工作效率不高。二是政治理論知識學(xué)習(xí)不夠。理論知識的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞,讀讀書本,偏重于時事了解,而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)不夠,致使理論基礎(chǔ)薄弱。三是學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合不夠。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)和掌握,對于自己所學(xué)的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平較低。四是學(xué)習(xí)的主動性不夠,對于學(xué)習(xí)制度堅持不夠,老愛犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。

2、群眾觀念弱化。我們的一切出發(fā)點應(yīng)著眼于廣大人民群眾,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,真正做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。由于**工作與老百姓接觸的機會不多,群眾觀念有所弱化。

3、思維局限,認識落后。思維局限,認識落后,進取意識不夠強,認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如

少一事的原則。按部就班,認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯,不給組織添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

三、今后的努力方向

根據(jù)查找出來的問題,分析產(chǎn)生問題的根源,對自己今后的思想、工作、紀律、作風(fēng)有了更加明確的努力方向。具體要努力做到以下幾點:

1、加強學(xué)習(xí)。作為一名機關(guān)工作人員,不僅要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高業(yè)務(wù)水平,還要加強政治理論學(xué)習(xí)不,兩手都要抓,兩手都要更。業(yè)務(wù)不精,工作就干不上去;思想上放松,必然會認識上有偏差,從而導(dǎo)致工作失誤。但最重要的是加強理論學(xué)習(xí)。只有理論上的清醒、堅定,政治上才能清醒、堅定。要通過加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí),努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法,掌握黨的基本理論的科學(xué)體系和精神實質(zhì)。同時,不斷學(xué)習(xí)本職工作所必須的知識,以及其他相關(guān)的知識,并做到學(xué)以致用,運用理論指導(dǎo)實踐,指導(dǎo)工作。

2、工作上與時俱進、開拓創(chuàng)新。一是進一步解放思想、大膽創(chuàng)新,結(jié)合**工作實際,敢于提出新的工作思路。二是克服自滿思想,不滿足于現(xiàn)狀,增強政治責(zé)任感和歷史使命感,以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開展工作,工作中不斷的自我加壓,從每一件小事做起,從每一個細節(jié)做起,以更高的標準,更嚴的要求,更踏實的工作作風(fēng)要求自己,要精益求精、追求一流的工作質(zhì)量,切實做好每項工作,不斷提高工作質(zhì)量和效率。

3、牢記宗旨,為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),為基層服務(wù),為群眾服務(wù)。牢固樹立

馬克思主義的群眾觀,積極為基層辦實事、辦好事,以最大的工作熱情為基層和職工群眾搞好服務(wù),同時,要有為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)就是為人民服務(wù)的思想,認真做好為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)工作。要清醒地認識到在機關(guān)工作是一種責(zé)任,一種義務(wù),不高高在上,摒棄衙門的工作作風(fēng)。對工作要增強服務(wù)意識,事情無論大小都要盡心盡力,在工作中要不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新,充分調(diào)動自己的主觀能動性,保持一個良好的心態(tài),要踏實做事,積極進取,不斷增長本領(lǐng),提高工作效率。

4、遵紀守法,廉潔自律。在工作和生活中永遠牢記“兩個務(wù)必”的要求,時刻警鐘長鳴,做到自重、自省、自警、自勵。自覺遵紀守法,在各種誘惑和考驗面前把握住自己。一是樹立堅定的理想信念,二是努力改進作風(fēng),三是自覺遵守廉潔從政的各項規(guī)定。總之,要努力做到不為名、不圖利,做一名合格的公務(wù)員。

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