讀書倡議書
讀書倡議書1
全縣廣大干部群眾:
草長鶯飛,春意濃濃。4月23日,我們即將迎來第二十三個“世界讀書日”,同時祁縣第五個“全民讀書年”活動也將正式拉開帷幕。
相信大家對這種場景并不陌生:在公共場合,如火車、地鐵、候機大廳等,總是同樣一種場景,人們都在拿著手機或者iPad來打發(fā)時間。移動互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體的興起,令大批“手機族”趨之若鶩,人們閱讀的內(nèi)容變成了微博、微信中那短短幾十字。當新鮮變成習慣,習慣變成依賴,我們有限的精力,就這樣被大量消耗在快餐文化之中。
不可否認手機給人們帶來的方便和快捷,但終日沉溺于海量而膚淺的網(wǎng)絡信息,拋開有“厚度”的書本,會使一個人變得浮躁、缺乏,更甚者會讓一個民族缺乏智慧和思想。所以,手機碎片化的淺閱讀不能代替深入的紙質閱讀,在此,我們誠摯向全縣廣大干部群眾發(fā)出倡議:請放下手機,捧起書卷,每天讀書一小時。
放下手機,捧起書卷,讓讀書成為一種習慣。讓我們堅持每天讀書一小時,每月閱讀一本書,養(yǎng)成愛讀書的好習慣,用書香充實心靈、提升修養(yǎng)、增長智慧、豐富人生。
放下手機,捧起書卷,讓讀書成為一種享受。讓我們開展親子共讀、夫妻同讀,家庭成員一起品評好書,每天共享一個小時的讀書時光,讓書香飄溢每個家庭,感受閱讀帶來的精神愉悅和幸福感受。
放下手機,捧起書卷,讓讀書成為一種風尚。讓我們積極參與到第五個“全民讀書年”活動中來,搭建更多的閱讀平臺,提供更好的閱讀資源與服務保障,吸引人人參與讀書活動,使讀書學習成為祁縣社會的新常態(tài)、新風尚。
春風十里,不如讀書的你。親愛的朋友,美好的季節(jié),讓我們一起讀書吧!
祁縣精神文明建設指導委員會
讀書倡議書2
全鎮(zhèn)農(nóng)民朋友們:
“立身以立學為先,立學以讀書為本”。我鎮(zhèn)的先賢,著名農(nóng)學家張師古就是在廣袤的大地上著書立傳,為我們留下了取之不竭的財富。讀書能讓人馳騁古今、知曉中外,能讓人保持思想活力、得到智慧啟發(fā)、滋養(yǎng)浩然之氣。對于當代農(nóng)村來說,秉承“耕讀傳家”這一中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化璀璨瑰寶之精髓,推動農(nóng)業(yè)高質量發(fā)展、助力脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興具有鮮明的時代意義,為此,鎮(zhèn)黨委、政府向全鎮(zhèn)農(nóng)民朋友們發(fā)出倡議。
01、養(yǎng)讀書之習慣
從我們做起,養(yǎng)成“讀好書,好讀書”的習慣。用自己的好習慣帶動兒女、家人、朋友,讓我們每天抽出一小時讀書,每月閱讀一本書。讓我們始終保持對知識的渴望和追求,在閱讀中增長智慧、陶冶情操、感悟人生、提升境界。
02、選讀書之精要
選擇讀一本勵志創(chuàng)業(yè)故事、人文哲理名著、農(nóng)業(yè)種植養(yǎng)殖技術、實用職業(yè)技能、經(jīng)營管理知識、政策法律等方面的書籍,提高科學種養(yǎng)水平、掌握務工務農(nóng)技術、提升經(jīng)營管理能力、增強勤勞致富本領。
03、尋讀書之財富
通過讀書學習,了解新時代經(jīng)濟、文化等多方面知識。在書中汲取智慧,了解市場信息和就業(yè)信息、借鑒致富成功經(jīng)驗,結合自身實際和當?shù)貙嶋H,尋找增收致富之路,促鄉(xiāng)村振興,建美好家園。
農(nóng)民朋友們,行者方致遠,讀書路正長,浩淼長河,書途漫漫,田野是我們最好的學校,閱讀讓我們更加精彩,閱讀讓我們更加美麗,閱讀讓我們更加幸福,讓我們一起共建精神家園,一同建設“書香師古”!
讀書倡議書3
一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;
一個不重視閱讀的學校,是一個沉悶枯燥的學校;
一個不重視閱讀的社會,是一個人文精神缺失的社會;
一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。
4月23日是英國偉大的戲劇家莎士比亞、西班牙文豪塞凡提斯的辭世紀念日,1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”。每年的這個時候,許多國家和地區(qū)都會書聲朗朗,書香彌漫。值此世界讀書日來臨之際,浙江工貿(mào)學院經(jīng)貿(mào)系也正在以飽滿的人文精神舉辦豐富多彩的讀書活動,來營造工貿(mào)書香之韻,倡導全民閱讀之風。
有資料顯示,我國國民有閱讀習慣的人只有5%,每年用于購書的費用人均不足40元,一些省市圖書館和學校圖書館趨于冷清,讀書指數(shù)較高的上海市,人均年讀書也只有6—10冊,其它城市就更少,部分人常年不讀書。而猶太人年人均讀書達64本。除了讀書量的不足外,一些浮躁的閱讀現(xiàn)象如時尚追風閱讀、急救閱讀、碎片性閱讀、盲目閱讀,不辨良莠的閱讀也令人擔憂。
中華民族自古就是一個熱愛學習、勤奮讀書、善于思考的民族。中國人歷來有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng),“一日讀書一日功,一日不讀十日空”,“一日不讀書,胸臆無佳想,一月不讀書,耳目失清爽”。在信息海量、競爭激烈的今天,讀書、求知、思辯是每一人都應具備的基本素養(yǎng),在這樣一個春光明媚、萬物復蘇的季節(jié),讓我們親近書,親近好書吧,讓讀書漸漸成為生活的習慣,成為人生的一種美德。
為此,向全校所有師生發(fā)出以下倡議:
把時間擠出一點來,把消磨在餐桌上和電腦前的時間找回來一點,少一點煙酒味,多一點書卷氣。
把金錢省下一點來,少買一件名牌,少聊一會兒長途,多買一本好書。
家長朋友們,讀書給孩子聽的作用僅次于擁抱,多帶你的孩子去書店、圖書館吧;并且每天把電視關閉一小時,和孩子共享閱讀好時光。
有朋友的人,有愛人的人,有愛心的人,書是最美好的禮物,贈人好書,墨香盈袖,好書會給人帶來愉悅,帶來智慧,帶來心靈的享受。
讀書人,愛書人,教書人,以書為職業(yè)的人,在浩瀚的書海中做一盞明亮的燈吧,來指引人們閱讀的方向。四季都是讀書時,讓我們在書中相遇,在書海暢游。
讀書倡議書4
尊敬的家長朋友:
您好!
讀書影響著孩子的人格修養(yǎng)甚至未來發(fā)展。一個喜歡讀書會讀書的孩子,其成長總會讓我們充滿信心和期待。近幾年,我校投資數(shù)萬元新建圖書館,配備了大量優(yōu)秀圖書,為孩子提供了良好的閱讀環(huán)境。通過“我與學生共成長”師生共讀、優(yōu)秀書目推薦、開放學校圖書館、完善班級圖書角等形式,讓孩子盡情浸潤書香。
作為家長,給孩子最寶貴的財富莫過于讓孩子愛好讀書,有良好的讀書習慣。為此,我們向每一個家庭發(fā)出倡議:請您參與到“我與孩子共成長”親子閱讀活動中來,在生活與工作忙碌的交織中,每天花二十分鐘和孩子共同讀書。學校將開展“小書櫥評比”、“親子閱讀交流卡展示” 、“學生讀書小明星”、“家長讀書明星”、“書香家庭”評選等活動,推進親子閱讀的實施。
給您的幾點建議:
1. 做孩子購書的指導者。每月陪孩子逛一次書店,共同選購好書。 2. 做孩子讀書的引領者。與孩子一起制定讀書計劃,每天堅持,形成習慣。每讀完一本書,和孩子一起填寫“閱讀記錄單”,為童年留下一筆財富。
3. 做孩子讀書的交流者。把您和孩子的讀書收獲、讀書感受,每月一次,填寫在“親子閱讀交流卡”上,分享閱讀的快樂。請于3月底完成第一次“親子閱讀交流卡”的填寫。
愿您和孩子在讀書中快樂!在讀書中成長!讓我們共同努力,營造書香校園、書香家庭!
讀書倡議書5
尊敬的家長、親愛的小朋友們:
大家好,書是五彩生活的萬花筒,是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣,讓孩子愛讀書、樂讀書,培養(yǎng)良好的閱讀習慣,對孩子一生的發(fā)展都至關重要,而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習慣的重要途徑。
為了增進家庭成員的情感交流,加強家庭之間親子閱讀分享,營造溫馨的親子共讀氛圍,共同構建“書香家庭”、“書香校園”。我園首屆讀書月活動將于本周拉開序幕,并以“愛﹒閱讀”為主題開展系列活動。
現(xiàn)特向家長們發(fā)出以下倡議和邀請:
1.請寶貝帶2本最喜歡的圖書,參與班級“圖書分享”和幼兒園的“圖書漂流”活動(完成的寶貝可集一枚印章)。
2.請您與孩子共享閱讀好時光,每天至少和孩子一起堅持20—30分鐘的課外閱讀,并用相片記錄下這溫馨的一刻,堅持21天閱讀習慣養(yǎng)成,(完成的寶貝可集一枚印章)。
3.開展“圖書借閱日”、“圖書漂流”活動。在每周一下午,幼兒可以從班級挑選一本自己喜歡的圖書回家與家長進行親子閱讀,借閱期限為一周,要求借閱人要保護好所借圖書,做到誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
4.在讀書月活動期間,您可以與孩子一起將讀書的故事、心得、以圖文并茂的方式記錄下來,制作成一本親子圖書(完成的寶貝可集一枚印章)。
5.熱心參加“故事爸爸”“故事媽媽”進課堂活動,時間為(每周五下午15:30),每周每班限2名家長。
6.鼓勵幼兒參加讀書月成果展示活動,家長可以提前報名和寶寶、老師一起選定故事進行排練。
xx公明辦事處朝陽幼兒園
20xx年12月
讀書倡議書6
為了營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發(fā)師生的讀書的興趣,讓課外書為我們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富我們的知識,開闊我們的視野,凈化我們的靈魂,升華我們的人格,書香暑假讀書活動倡議書。學校為此計劃開展“書香暑假”讀書活動。我們這次書香暑假讀書活動的主題是—
讓閱讀成為生活習慣!
活動的具體要求是:
1.每位同學寫出自己的閱讀計劃(固定的閱讀時間、閱讀地點、閱讀方式)和書單(開學后交)。(參考書目:中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學雜志、科普讀物、中外著名童話、名人傳記等),倡議書《書香暑假讀書活動倡議書》。
2.每位同學在暑假期間必須讀完兩本書,讀后要寫出讀書心得(寫在稿紙上),在開學時上交3篇讀后感;
每人要寫出20篇以上的日記。
3.每位同學建立一本“采蜜集”
(統(tǒng)一用軟皮筆記,至少20篇),將讀書的主要內(nèi)容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。并在每次的閱讀筆記上體現(xiàn)出閱讀時間、閱讀地點、文章題目。也可以進行自己的特色設計,開學后學校將進行評選并展覽優(yōu)秀心得。
4.沒有共同的閱讀背景,師生就是生活在同一個屋檐下的陌生人,就沒有對話的基礎,課堂就沒有生機、活力和效率。因此,學校倡導全體師生“共讀、共寫、共同生活”。要求每位教師假期內(nèi)讀兩本以上的教育名著,寫出讀書心得兩篇、20篇讀書筆記,以實現(xiàn)超我與本我的對話和自身的發(fā)展與升華。
秋季開學后,學校將組織評選活動,評出“書香班級”、“學習型教師”、“讀書明星”,并進行表彰。活動將評出“書香班級”五個,各給獎金一百元;
評出“學習型教師”6名、“讀書明星”一、二、三等獎共80名,進行表彰獎勵。
開展“書香暑假”讀書工程,就是為了讓大家養(yǎng)成良好的讀書習慣,使讀書成為一種樂趣,一種風氣,一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習慣!老師同學們,請積極參加到書香暑假讀書活動中來吧!相信,讀書就會快樂!
讀書倡議書7
尊敬的老師、親愛的同學們 :
大家好!
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!
正所謂“靜對好書成樂趣,閑看云物會天機”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,積極參與學校舉行的各項活動,并與父母、老師、同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。
今年讀書節(jié)我們學校有以下幾項活動:
1、“百年追夢,全面小康”愛國主義講故事比賽。(3月31日)
一至六年級各班推薦一名同學參加校級比賽。將推薦一等獎得主,參加區(qū)級講故事比賽。
2、校“中華魂”“愛國主義讀書征文”活動。(4月20日截止)
閱讀相關讀本后,撰寫讀書征文
3、閱讀悅聽。(4月23日開始)
一至六年級各班利用每天午讀時間,即下午上課前的十五分鐘,收聽校園廣播站播出的“閱讀悅聽”節(jié)目。
每天的十五分鐘節(jié)目由一個班負責承辦,通過校園廣播對全校播出。節(jié)目主題為“讀書分享”,節(jié)目形式不限,好書推薦,美文共賞,詩詞大會等等。班主任組織學生認真收聽,并選擇一期節(jié)目制作圖文并茂的讀書卡,或撰寫一篇讀后感。學校根據(jù)班級收聽節(jié)目的情況以及上交作品的情況,評選出“書香班級”,予以表彰。
4、班級可利用班隊會舉辦多種形式的讀書活動,如“詩詞大賽”“讀書交流會”“經(jīng)典詠流傳”,促進孩子讀好書。
5、第二屆“與你共讀,親子閱讀”視頻大賽,一二三年級的小朋友可以積極參加哦!(4月9日-13日)
老師們,同學們,在這生機無限、春風拂面的季節(jié),讓我們把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種,捧起書本,快樂閱讀,讓校園,讓家里處處書香四溢!讓好書啟迪我們的智慧,陶冶我們的情操,愉悅我們的身心,豐盈我們的人生!
讀書倡議書8
汕頭市全體市民:
在春暖花開的四月,我市“全民讀書活動月”拉開了帷幕。開展全民讀書活動的主題是:“倡導讀書風尚,建設文化汕頭”。這是我們這座處于轉折關鍵時期的城市,在凝聚人心、真抓實干、加快發(fā)展的進程中,在重新探求、熔鑄面向未來的汕頭人精神過程中所發(fā)出的熱切呼喚。文化是一個民族的根,一個民族的魂,先進文化是社會進步的不竭源泉。面對二十一世紀的挑戰(zhàn),任何一座城市在她不斷增長的經(jīng)濟背后,都離不開博大而深厚的人文力量的支撐。為有效推動全民文化素質的提高,建設文化汕頭,我們誠摯地向全社會發(fā)出倡議:
———讀書吧!我們倡導讀書,因為書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長才智,并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。
———讀書吧!我們倡導讀書,因為讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業(yè)。開卷有益,學無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習,才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中更新知識,與時俱進。
———讀書吧!我們倡導讀書,不論是領導干部還是普通民眾,男女老幼,希望你們每一個人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向,選擇你所喜愛的書籍,參加到全民讀書的活動中來!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。
———讀書吧!我們倡導讀書,我們也倡導實踐。我們正在勵精圖治、尋求新的發(fā)展與突破。讓我們在讀書中吸納先進的現(xiàn)代思想和科技知識;在讀書中弘揚優(yōu)秀的文化精神;在讀書中實踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學習氛圍使我們掌握知識,愛崗敬業(yè);讓讀書為我們進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力;讓讀書在我們的城市蔚成風尚,讓追求知識、尊重人才成為汕頭最美的時尚。
朋友們,讀書吧!在這萬物生長的季節(jié),讓我們把全民讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的城市,更加自信、充實地走向美好,走向未來!
汕頭市精神文明建設委員會
20xx年4月22日
讀書倡議書9
同學們:
美好的暑期翩翩而至,如何度過這段閑暇的日子呢?在你們即將步入“五彩繽紛”的假期之際,請別忘了:沒有墨香的日子是乏味的,沒有書韻的生活是淺薄的,愿閱讀的時光成為你假期生活中最溫馨的時刻,愿一個個文成為你假期生活中最美妙的音符。希望你們能在家長的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,認真讀幾本有意義的書,欣賞閱讀的風景,體嘗讀書的快樂。
因此,再次向每位同學發(fā)出以下倡議:購買2—4本自己喜歡的、有意義的書籍,利用假期時間進行閱讀,3至6年級的同學并適當做讀書筆記。
如何做好讀書筆記呢?如:圈畫、作批注、摘錄、寫讀后感等。摘錄時可圍繞以下幾方面進行:
1、四成語或含有四成語的句子。
2、一些景物描寫方面的段落。
3、人物的外貌、心里描寫和反映人物性格的語言描寫。
4、精彩的場面描寫。
5、一些鼓舞性的、有啟迪教育意義的哲理語言和含有古詩、名言的句子。
6、含有比喻、排比、擬人、夸張等修辭手法的句子。
7、一些好開頭,好結尾。
8、含有古詩、名言的句子。
同學們,積攢我們的零花錢,快去買書吧!讓我們的.零花錢花得更有意義,更值得回味!
讀書倡議書10
親愛的同學們:
書香潤澤校園,閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海,積淀智慧金砂!如今是崇尚文化內(nèi)涵的知識時代,一個不讀書的民族,是沒有希望的民族;校園沒有了書墨之香,難成教育;天之驕子的我們?nèi)鄙倭藭碇畾猓蹩沙刹牛?/p>
在此,我們向全體師生發(fā)出倡議:
1、讓我們從電視、電子游戲和網(wǎng)絡所構筑的聲光世界中警醒,沉下心來多讀書、讀好書,使讀書真正成為我們的良好習慣和生活方式。
2、積極投身學校讀書節(jié)的各項活動中,為讀書節(jié)增添光彩。本屆“讀書節(jié)”我們重點讀童話,金秋10月是我們的童話誦讀月,我們會在班主任和語文老師的指導下盡情閱讀;11月是我們的童話誦讀匯報月,在11月的第二周和第四周學校將舉行童話創(chuàng)編比賽和童話繪畫比賽;12月是我們的童話誦讀表彰月,屆時,將評選書香班級等優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個人,還將為全校師生編輯校園童話集和繪畫刊板。
老師們、同學們,讀書節(jié)為我們?nèi)w師生施展聰明才智提供了難得的機遇和活力四射的舞臺。讓我們行動起來,讀出人生的充實與美麗。一起在書海中揚帆、成長!
讀書倡議書11
讀書,可以使我們拓寬眼界,獲得豐富的知識;讀書,能夠引導我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能使我們提高閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。讀書將給孩子們的人生打好出色的底子,給孩子的世界添上一抹絢麗的色彩。多彩的暑假如期而至,我們期待孩子們在假日里能每天手捧書籍、吮吸書香。而在這個過程中,作為家長的您是最有機會也是最有義務跟孩子一起讀書的人。
“你或幸運,發(fā)現(xiàn)寶藏,
黃金成堆,珠寶滿堂;
你我比來,仍是我富,
因有慈母,為我讀書。”
相信讀了這首小詩,您一定感慨萬千。“慈母伴讀”這是多么動人的情景啊!和自己至親的人一起為著一本書流淚哭泣,為著一本書如癡如醉,這真的是“黃金成堆,珠寶滿堂”都無法比擬的快樂!親子之間的語言是一個家庭最大的財富,因為那是一種感情的交流。實踐證明,進行親子閱讀,小而言之可以養(yǎng)成良好的家庭閱讀氛圍,鼓勵您的孩子喜愛上閱讀;大而言之則可以使父母與子女都養(yǎng)成終身學習的意識,共同閱讀,共同學習,共同成長,從而提高全民族的素質。
尊敬的各位家長,回想自己兒時,我們會想起,為了一本摯愛的書點著手電躲在被窩里閱讀的情景;我們會想起,為了反復閱讀僅有的幾本連環(huán)畫,廢寢忘食的情景……這是我們每個人一生中最溫馨最美好的回憶!而我們的孩子,他們何其幸運,他們生活在一個不缺書的年代。我們相信,有了您的共讀,孩子的閱讀一定會有質的飛躍!
推廣親子閱讀,不僅僅是要投入幾本書,更是要投入自己的感情,書可以買到,但家長在其中付出的感情,是無法用金錢換來的。
我們期待:作為家長的您與孩子一起高聲朗讀,一起低聲吟哦,一起捧腹大笑,一起潸然淚下,一起角色扮演;我們更期待:作為家長的您時時關注孩子做讀書筆記,經(jīng)常閱讀孩子的讀后感言,有條件的幫助孩子開通個人博客,養(yǎng)成撰寫博文的良好習慣……
親愛的家長朋友們,讓我們靜下心來,大手拉小手,書海共暢游,和孩子們一起——
在讀書中快樂!
在讀書中成長!
讀書倡議書12
親愛的同學們:
大家好!我是八一班的王宇軒,很榮幸在這里做一個有關寒假的讀書倡議書。
是什么,與我們終日相伴?是什么,為我們指引迷津?是什么,讓我們?nèi)绨V如醉?我們可以毫不猶豫地說:是書!
今天的我們,卻常常被包圍在電視、電子游戲和網(wǎng)絡所構筑的聲光世界中,與書本的距離越來越遠,使我們浮躁而不能沉靜地思考,對千百年來人類積淀下來的文明精華無暇顧及。
中學階段是學生閱讀積累的黃金季節(jié),優(yōu)秀的教育必須要有豐厚廣博的知識來夯實基礎。
我們愛讀書,因為書籍是人類智慧的源泉。
培根說:讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。
凱勒說:一本新書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。
羅曼·羅蘭說:在書中發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己,提升自己,超越自己。
我們愛讀書,因為書籍是人類進步的階梯。
是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。
是書使我們的每一天都變得豐富而充實。
所以,我向大家倡議:
1.平時多閱讀課外讀物,注重課外積累,如若無法自己選擇讀物,可以向老師咨詢讀物。
2.閱讀要有選擇性,要讀被奉為經(jīng)典的書籍。
書太多了可并不代表好書很多,所以大家要有能夠選擇好書的能力,不要讀一些信息無意義的書籍
3.讀書要懂得精讀與略讀,如果時間不是那么充裕,可以跳過篇目段落,適當性的瀏覽一遍即可,同時,可以精讀一些相對核心的段落。
4.要做好讀書筆記,將自己喜愛的句段或者是對文章對感想等隨手記下來。
5.隨著科技的發(fā)展,我們不一定非要以“書”的形式來閱讀,可以借助電子產(chǎn)品。
讀書倡議書13
廣大黨員干部職工群眾朋友們:
大家好!書籍是人類進步的階梯,是獲取知識的源泉。一本好書,是人類認識世界的窗口,是通向真善美的道路。
近年來,隨著宜里農(nóng)場經(jīng)濟的快速發(fā)展,我們的物質生活日趨豐盈,但我們的精神世界仍然缺少文化知識的滋養(yǎng)。為了提高我們的精神追求,豐富我們的文化生活,提升我們的生活品味,宜里農(nóng)場黨委決定在機關二樓建立圖書室、圖書角,在連隊設立職工書屋和流動書箱,為全場黨員干部職工群眾提供免費閱讀的平臺和資源,開啟免費閱讀之門,鼓勵全場人員走上讀書之路,使讀書成為我們的常態(tài),使讀書成為開啟我們智慧的金鑰匙,使讀書成為我們自我提升自我豐富的有效途徑。為此,現(xiàn)面向全場范圍內(nèi)開展“愛心捐書”活動,并發(fā)出倡議。
只要人人都參與進來,你就為閱讀場所的建立貢獻了一份力量,就為實現(xiàn)全民免費閱讀提供了一份可能。請大家都伸出溫暖的手,獻出你的藏書,加入到“愛心捐書”活動中吧!衷心期待您的參與!
讀書倡議書14
尊敬的各位家長、親愛的小朋友:
月 日是世界讀書日,在這生機盎然的季節(jié)里,我們迎來了衛(wèi)前幼兒園“閱讀·悅幸福”第六屆讀書月活動。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,相約春天,聆聽小天使們天籟的童聲,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅,訴說春天的故事。我們希望通過開展豐富多彩的“讀書月”活動,為孩子、家長、老師們營造一個良好的讀書環(huán)境,從而讓更多的人愛上閱讀,讓閱讀成為一生的好習慣。在此,我園向全體幼兒、家長、老師們發(fā)出倡議:
倡議孩子們
每天回家堅持讀書 30分鐘,養(yǎng)成熱愛閱讀的好習慣。愿意和小伙伴分享好書,交流書中感人的畫面或印象深刻的人、事,享受共同閱讀的樂趣。
在父母、老師不能陪伴的情況下也能主動閱讀,讓閱讀成為習慣。
愛護好每一本書,閱讀時保持環(huán)境的安靜,做最文明的小讀者。
倡議家長們
共建書屋,在家里設立一個溫馨、舒適的書屋或者圖書角,給孩子提供更多有益的書,讓孩子有一片自己的閱讀小天地。
親子閱讀,每天堅持和孩子共同閱讀 30分鐘,給孩子足夠的鼓勵和必要的督促,并和孩子暢談閱讀的感受,鼓勵孩子用自己的方法畫一畫記錄閱讀感受。
親子朗誦,倡議家長能積極參與慈溪電視臺《美好生活》欄目與衛(wèi)幼合作組織的《童聲頌祖國》親子朗誦活動,給孩子一個展示自我的機會。
積極參與班級爸爸媽媽故事團閱讀傳遞活動。
倡議教師們
營造溫馨、舒適的閱讀環(huán)境,豐富閱讀區(qū)書籍及材料,組織好班級“我最喜歡的圖書”“我的圖書大家讀”等活動。
利用餐前、午睡、離園等時間給幼兒說兒歌、講故事,激發(fā)幼兒的閱讀興趣。
開展教師讀書論壇和演講比賽等活動,通過精讀、凝練、分享,大家一起品書香、共交流、促成長。
組織家長開展親子讀書月系列活動,讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長。
我們衷心希望:讓讀書月的活動給您的家庭帶去更多的收獲和快樂;讓閱讀成為孩子一生的習慣;讓好書成為孩子一生的陪伴。讓我們一起走進閱讀,在閱讀中尋找最美的自己!
讀書倡議書15
“你或許擁有無限的財富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽。”
這是一個驕傲孩子的詩,也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——夜幕降臨了,風兒不吹了,鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了,一個個孩子的聲音響起:“媽媽,講一個吧!”于是,媽媽把孩子摟在懷里,輕聲地讀起了一本本書。
這是書香沉醉的晚上,這是美妙的閱讀時光。當我們?yōu)楹⒆哟蜷_書,就是把一個世界帶到了他的面前,就是把一份愛意帶到了他的心里,就是把一種生活方式植入到他的未來。讀書給孩子聽吧,就好像和孩子手牽著手到書里去,分享充滿溫暖語言的快樂時光。
讀書給孩子聽,是一種簡單又切實的,你要告訴孩子的事,書里已經(jīng)幫你敘說;讀書給孩子聽,是另一種“喂飯之恩”,孩子會經(jīng)由你的手奔向明亮的遠方。我們知道這樣的浪漫情景太少太少,大部分孩子的夜晚,不是消磨在電視機前,就是飛馳在作業(yè)本上。
我們倡議,父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘,讓著十五分鐘成為孩子的期待,成為親子溝通的渠道。
我們倡議,教師不要把習題塞滿孩子的童年,讓親子閱讀成為孩子的享受,成為家庭生活的必需。
今天,我們在哈美幼兒園,邀約全園的父母們,和我們一起加入親子閱讀的隊伍,用閱讀孩子的童年,讓讀書充盈孩子記憶的天空。
讀書倡議書
老師同學們大家好:在這個春意盎然的美好日子里,我校以“”為主題的第屆讀書節(jié)活動隆重開幕了,由此拉開了新一輪讀書學習活動的序幕!
當人類的始祖想要把智慧和信仰傳給子孫,他們找到了文明的載體——書
當我們的先輩希望后世銘記自己的苦難和熱血,他們找到了比皇陵或長城更堅固的載體——書。
時至現(xiàn)代,被公認為最有智慧,最愛讀書的猶太人,在給孩子的第一本書上,會涂上蜂蜜,其目的是讓孩子明白,書是甜的。他們?nèi)司磕曜x書64冊,因酷愛閱讀,猶太人忘而又興。酷愛閱讀的國度里曾經(jīng)誕生了馬克思、愛因斯坦......生產(chǎn)諾貝爾獎得主及富翁,而我們國家人均年讀書0.7冊,領國韓國是7本,日本則有40本,這些數(shù)據(jù)表明了什么呢?我們的閱讀量遠遠還不夠,要實現(xiàn)我們偉大的中國夢,僅僅靠立下的志愿是不夠的,還需要我們不斷地提升自身的素養(yǎng),而這種素養(yǎng)恰恰是要通過閱讀才能提高的.喜愛閱讀的人,喜愛成長,喜愛閱讀的人心靈便不寂寞,喜愛閱讀的人能從閱讀中體會充盈的樂趣!我們知道讀書能使人的生活更有品味,讀書能夠使人的內(nèi)心更加寧靜,讀書使人的職業(yè)生活更加有智慧,讀書能夠使一個民族更強大。
我們建議:留一點時間給閱讀吧,陶冶我們?nèi)諠u麻木的性情,找一點時間給閱讀,矯正我們?nèi)諠u迷失的方向,擠一點時間給閱讀,開啟我們已經(jīng)日漸遮掩的心智。
老師們,同學們!讓我們都來閱讀吧!讓貧乏和平庸遠離我們,閱讀吧!讓博學和睿智豐富我們;閱讀吧!讓歷史和時間記住我們;閱讀吧!讓吾國之精神永世傳承!
以書為友,結一段書緣;以文為友,奠一生基石!
倡議人:常雪嬌2014.4.18