部編版小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)課文1

一個(gè)接一個(gè)同步練習(xí)（I）卷

姓名:________

班級(jí):________

成績:________

小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！

一、基礎(chǔ)作業(yè)

(共5題；共27分)

1.（5分）寫出屋子上寫的詞語。

2.（6分）給劃線的字選擇正確的讀音。

旋________（xuán

xián）轉(zhuǎn)

秘________（mì

bì）密

元宵________（qiāo

xiāo）

選擇________（zhé

zé）

風(fēng)度________（dù

dòu）

鬼________（guǐ

giǔ）臉

3.（4分）加偏旁，變新字，并組詞。

十：________、________

支：________、________

4.（6分）給劃線字選擇正確的解釋。（填序號(hào)）

（1）爆竹聲中一歲除。（）

A

.年

B

.表示年齡的單位

（2）路上行人欲斷魂。（）

A

.想要；希望

B

.將要

C

.欲望

D

.需要

（3）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客。（）

A

.有分別；不相同

B

.另外的；別的C

.奇異；特別

D

.驚奇；奇怪

5.（6分）小馬虎把這段話寫得亂極了，快來幫助他排列一下。

________可是母親一看天上布滿陰云，就知道要來臺(tái)風(fēng)了，趕緊叫大家提前搖桂花。

________我總是纏著母親問：“媽，怎么還不搖桂花呢？”

________這下，我可樂了，幫大人抱著桂花樹，使勁地?fù)u。

________我喊著：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”

________搖呀搖，桂花紛紛落下來，我們滿頭滿身都是桂花。

________母親說：“還早呢，花開的時(shí)間太短，搖不下來的。”

二、培優(yōu)作業(yè)

(共1題；共4分)

6.（4分）

蘋果落地

牛頓是一位大科學(xué)家，他從小熱愛科學(xué)。

一天傍晚，牛頓在蘋果樹下看書，忽然，一個(gè)蘋果從樹上掉下來，落在他的身邊。

牛頓看見了，覺得很奇怪。他想：“這個(gè)蘋果為什么會(huì)掉下來呢？一定是因?yàn)樗炝恕！?/p>

過了一會(huì)兒，他又想：“可是，為什么蘋果只向地下落，不向天上飛呢？這里一定有什么道理。”于是他就專心去研究了。

后來，牛頓發(fā)現(xiàn)了蘋果向下落的原因，是地球有吸引力。

（1）找出下列詞語的近義詞。

喜愛

________

好奇

________

（2）填空

牛頓想________蘋果為什么會(huì)落地？

開始認(rèn)為________后來發(fā)現(xiàn)

參考答案

一、基礎(chǔ)作業(yè)

(共5題；共27分)

1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、二、培優(yōu)作業(yè)

(共1題；共4分)

6-1、6-2、