2020年教育系統疫情防控事跡材料戰“疫”
路上的“教育先鋒”
2020年春節之際,正當全國人民滿懷豪情,為實現首個
一百年奮斗目標而努力拼搏的關鍵時期,一場突如其來的疫
情在武漢爆發,并擴散到全國,牽動著十四億人的心。舉國
上下,各行各業,積極行動,嚴格防控,才能有神州大地春
來疫減的大好形勢。
一、用忠誠和擔當踐行共產黨員的初心
4月**日,開學第一天,在**縣新冠肺炎疫情防控指揮
部連續工作70佘天的他,來不及休整,早上7點左右來到
學校測溫監控室,重新奔赴學校疫情防控與教學新戰場。
他,白天在新冠肺炎疫情防控指揮部上班,中午利用午
休時間忙學校的防疫工作,晚上在學生學習群上課;他,已
連續70佘天堅守在防疫一線,用忠誠和擔當踐行共產黨員的初心
他叫***,中共黨員,現年**歲,現任**中心學校黨總
支組織委員、辦公室主任。2020年1月26日回校參與抗疫
工作,1月30日被抽調到縣新冠肺炎疫情防控指揮部宣傳組
工作。
連續奮戰70佘天,每天工作10個小時以上,體重下降
12斤,面對親朋的擔憂,堅強樂觀的他幽默地說,“為‘疫’
消得人憔悴,不忘初心終不悔。”
二、我是共產黨員,堅決服從組織安排
庚子鼠年春,新冠肺炎橫行。2020年正月初二,天剛蒙
蒙亮,在鄉下過年的他,匆匆趕往學校布置疫情防控宣傳工
作。正月初六清晨,接了個電話,急急火火奔赴縣新冠肺炎
疫情防控指揮部宣傳組上班。
“你身體不好,能否向組織建議換個人去?
”臨行前,妻子試探性地問他,“2019年你幾乎天天加班,去年臘月二
十九晚上才回家過年,今年正月初二到初五,你又在學校加
班。你答應我春節期間要好好陪陪家人的。”
“我是共產黨員,堅決服從組織安排。”見丈夫態度堅
決,妻子只能默默地收拾行李隨丈夫返回縣城。
抗疫以來,***同宣傳組的同志上午上街宣傳、采訪,中午整理資料,下午寫稿,每天工作10個小時以上。作為
學校辦公室主任和學校疫情防控領導小組成員,***還要利
用吃飯等時間間隙,轉發縣疫情防控指揮部文件通知到學校
工作群。
三、“學生有需求,我必須滿足。”
面對新冠肺炎疫情,**縣堅決落實省教育廳延期開學的部署。2月10日開始,**縣自主研發的“停課不停學”云課
堂上線,作為畢業班的教師,他在學生學習群跟學生約定,按照縣里的作息時間表,晚上下班后收看“云課堂”回放,2
然后在群里布置作業、解答學生疑問。
“老師,我知道您很忙,但云課堂的政治課太少了,我們作為畢業班學生真的很急,您還能每天給我們上一節課
嗎?”他任教的班級,學生用家長的微信私下給他發信息要
求老師額外增加上課時間。
“你白天工作這么累,身體又不好,按要求布置了作業,輔導了學生就行了,別再增加了行嗎?
”妻子看到丈夫每天中午準備復習資料給畢業班學生加料,晚上在學生群答疑解惑,經常一天到晚滿負荷工作,每天身心疲憊,心痛地勸說。
“學生有需求,我必須滿足。”作為縣教學能手的他更
忙了,每天除了縣疫情防控指揮部工作和學校行政事務,中
午還要為畢業班學生準備復習資料,晚上還要在學生學習群
里輔導學生復習。
輔導了學生,**還要熬夜寫新聞。為了寫好“停課不停
學”的新聞,肖彬不僅深入一線采訪,獲得第一手資料,還
要與教育局、教研室、一線教師、家長、電信工作人員等相
關人員打電話、發微信聯系,獲取更加詳細、準確的數據和
感人事跡,功夫不負有心人,***采寫的**縣自主研發云課
堂助力“停課不停學”的新聞在《中新網》《湖南日報》等
國家、省、市主流媒體發布。
四、我很忙,但我很充實
自從2020年1月30日進入縣新冠肺炎疫情防控指揮部
以來,***已經連續工作70余天了,他既是疫情防控戰士,又是線上網課教師。他經常深入小區、學校、超市、集市、復工企業和鄉鎮等地發放宣傳資料、督促防控宣傳,積極采
寫防疫正面新聞,在國家、省、市主流媒體發稿**佘篇,不
斷傳遞全民攜手、眾志成城抗擊疫情的正能量。
學校疫情防控40條
全市各級各類學校、老師們、同學們、家長們:
度過特殊而漫長的假期,從今天起,我市各學校錯時、錯峰有序開學。同學們終于可以再次背起書包,踏入校園,在“立德而行,向美而生”的美好愿景中,“德潤金昌·美育校園”號角已經吹響。為了確保師生順利返校,擁有健康安全的學習生活環境,市教育局發出倡議:
教職工“十做到”
1.做到職責到人,責任落實。學校主要領導為第一責任人,分管領導為直接責任人,各年級組、班主任、教師各司其職,各負其責。帶頭做好防護,帶頭參與防控。
2.做到防控流程熟練。自覺學習疫情防控知識,掌握學校防控方案和應急預案相關要求,主動做好學生動態排查跟蹤、健康監測、防疫引導等工作,密切關注學生身心健康,努力營造良好學習氛圍,能夠有條不紊處置突發情況。
3.做到防控教育有效。開學第一課講授防控知識,宣傳先進事跡,開展生命健康教育、愛國主義教育,提升學生自我管控能力。中午、下午放學最后一節課任課教師反復提醒學生做好自我防護,確保學生安全。
4.做到教學有序高質。統籌在線教學與開學后教學工作的有效銜接。
5.做到教學行為規范。嚴格遵守師德規范,不從事有償家教,不違規補課。
6.做到信息如實報告。開學前,所有教職工完整、準確、及時報告近期出行方式、出行軌跡等。
7.做到健康自測報備。主動檢測體溫,如實報告個人身體健康狀況,發現異常立即上報。
8.做到日常防護到位。保持良好生活習慣,勤洗手、戴口罩。
9.做到遵守學校食堂就餐規定。分散、錯峰用餐,避免集中、扎堆就餐。
10.做到非必要不外出。不參加非必要的外出旅行、會議和活動,不參加集會、聚會和聚餐,主動遠離人員密集場所。
校園防控“二十到位”
1.責任落實到位。強化聯防聯控機制,做好應急演練,健全學校、年級組、班級、家長四級防控工作責任體系,明確制度,責任到人。
2.監測排查到位。全面掌握全體師生員工的健康狀況和出行動態,督促湖北及境外返金師生嚴格落實“到達前3天向社區(村)、學校報備,到達后遵守2次核酸檢測和相關隔離要求。
3.入校管理到位。在學校門口建立測溫通道,規范入校程序,嚴格執行晨午檢、缺課登記、日報告和零報告制度。
4.封閉管理到位。充分利用信息化手段,加強校園管理。教職工進出校園、宿舍區必須實名驗證并檢測體溫和登記。嚴禁無關人員進入校園。
5.日常管理到位。加強教室管理,盡量拉開教師與學生、學生與學生之間的距離,分樓層定時按規定消毒、通風。
6.環境整治到位。加強教室、宿舍、食堂、留觀室等和重點部位的通風、保潔及消毒,每天通風、消毒2-3次,組織師生開展“潔校”活動,徹底清理校內外衛生死角。做到垃圾日產日清,垃圾裝運設備每日必須消殺。
7.宣傳教育到位。加強疫情防控知識教育,及時通報疫情信息,教育教職工做到不信謠不傳謠不造謠。宣傳先進典型事跡,弘揚正能量。
8.安全隱患排查到位。組織開展開學前安全隱患排查,加強消防、實驗室、危化品、食品安全、校舍等管理。確保校車安全運行。
9.隔離措施到位。嚴格復課審查制度,精準掌握未能按時返校師生情況。按規定做好相關人員隔離工作。
10.復學組織到位。校門口設立測溫區、消毒毯、報到處和臨時隔離區,驗證健康登記卡。強化“護學崗”高峰勤務機制。實行錯時錯峰上下學,各年級間隔10分鐘以上。
11.教職工管理到位。不安排教職工聚集性活動,不組織各類研討班、培訓會等,不安排教師外出培訓。
12.教學管理到位。合理安排調整教學計劃。中職學校要掌握校外實習學生健康狀況和出行動態。中小學校要做好控輟保學工作。
13.重點場所管理到位。加強教室、辦公室、實驗室、圖書館、體育館、食堂、宿舍、衛生間等重點場所管理,避免人員聚集。圖書館、體育館、各類功能教室非必要不開放。
14.校園活動管理到位。暫停聚集性校園活動,減少線下會議數量,嚴控室內文體活動規模。原則上所有活動以班級為單位,實行預約管理。
15.后勤人員管理到位。加強防護教育、管理和培訓,上崗必須佩戴口罩。
16.校園服務到位。教師、家長和學生交流實行線上線下相結合的方式,及時做好開學前后師生、家長心理疏導,避免出現恐慌焦慮情緒。
17.防控物資儲備調配到位。強化屬地責任,多措并舉籌措防控物資,確保口罩、測溫儀、消毒液、洗手液等物資儲備充足、臺賬齊備、發放合規。
18.設施設備配備到位。按要求設立獨立留觀室。水龍頭、洗手盆、廢棄醫用物資專用垃圾桶等設備配備齊全,數量充足。
19.應急處置措施到位。師生出現可疑癥狀,第一時間向包校醫院、衛健部門及教育主管部門報告,做好隔離、轉運、報告、消毒等工作。嚴格履行相關規定和程序,妥善處置各類突發事件。
20.管控檢查到位。做好任務分解和責任分工,具體到部門和人員,組織開展防控制度落實、錯峰開學、規范辦學行為等情況監管檢查。
學生“五做到”
1.做到自我防護,家庭至學校兩點一線,上下學途中不在其它地方停留,減少不必要的人員接觸。合理選擇步行、騎行或私家車出行,乘坐公共交通工具時一定要做好個人防護。減少外出,不走親訪友,不聚餐聚會,不去人員密集場所。培養自我管理、自我約束的良好品質。
2.做到自覺遵守學校各項防疫安排,遵守學校進校、入班時間。上學前,在家自測體溫并向班主任報備,如出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,及時到醫院就診并報告老師。進入校園時,嚴格按照學校安排,自覺主動排隊,間隔1米以上,接受校門口體溫測量。進校前后如果發現體溫異常,不要驚慌,按老師的引導到留觀區等待醫生和家長。進入校園后,應按規劃路線行進。下課期間,同學間避免在教室、走廊等地聚集。寄宿生嚴禁串宿,要保持宿舍干凈整潔、通風,定期進行大掃除。科學佩戴口罩,保持良好衛生習慣,按照正確方法勤洗手。
3.做到分時錯峰用餐,進入食堂前做好體溫檢測,餐前洗手,排隊、就坐保持安全距離,不面對面就餐、扎堆就餐。不在公共浴池洗浴。
4.做到堅持體育鍛煉,每日保證1小時以上的運動時間。在做好自身防護的條件下,可開展室外運動,增強體質,提高身體免疫力。外出運動期間,注意佩戴口罩,保持人與人之間的適宜距離。注意用眼衛生,保證充足睡眠時間。
5.做到家中有新入住人員(特別是從境外、湖北等疫情嚴重地區到金昌的人員)、或父母離金外出,主動向班主任老師報告。保持良好生活習慣,按照正確方法勤洗手,不隨地吐痰。不信謠不傳謠不造謠,主動通過主流媒體了解疫情防控動態和防控知識,積極應對。
家長“五做好”
1.做好健康狀況動態監測,全面如實向學校報告寒假及復學期間學生和共同居住的家庭成員旅居情況(往返疫情較重地區的情況、與疫情較重地區或境外返回人員接觸情況、與確診病例或疑似病例接觸情況等),配合學校進行反復摸排,保護學生和他人健康。
2.做好孩子在家中的每日兩次測溫,做好孩子每日健康情況報告,若有疑似癥狀,及時到定點醫院發熱門診就診,并第一時間報告班主任老師。督促孩子養成良好的作息、衛生、飲食習慣,避免感冒。提醒孩子堅持每天佩戴口罩衣服,勤洗手,不聚集,做好個人防護。被褥、衣物等要勤換勤洗。
3.做好點對點接送孩子,隨接(送)即走,不在校門口聚集、聊天。接到孩子后要迅速離校,不逗留,不觀望。放學后直接回家,不去人員聚集場所。
4.配合學校做好疫情防控工作,與班主任老師保持聯系,強化家校合作。主動學習疫情防護知識,不信謠、不造謠、不傳謠。做好防疫知識宣傳,重視公共衛生安全。
5.做好孩子的防疫榜樣示范。不參加集會、聚會和聚餐等聚集性活動,盡量不搭乘公共交通工具,按照疫情防控措施嚴格管理自我,保證自身健康安全,也為孩子提供安全的家庭環境。做好孩子養成教育,形成良好的飲食衛生習慣,防止病從口入,不購買、不食用“三無”食品,杜絕私自外出用餐。教育孩子不參加社會辦學機構舉辦的聚集性活動。